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學校管理自查報告范文(精選10篇)
時光在不經(jīng)意中流逝,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回想這段時間以來的工作詳情,有收獲也有不足,我想這個時候,你需要寫一份自查報告了。那么一份詳細的自查報告要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的學校管理自查報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校管理自查報告 1
根據(jù)我校結(jié)合實際情況,現(xiàn)匯報如下:
在濮陽市教育局的大力支持下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助下,始終堅持社會主義辦學方向,努力探索新的教育教學模式;始終堅持教育教學的中心地位,以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展;始終堅持教師隊伍建設(shè),著力打造一支高飛的雁陣;始終堅持學生的利益高于一切,促進學生全面發(fā)展,辦學條件不斷改善,教師隊伍不斷優(yōu)化,辦學品質(zhì)不斷提高。
一、基本情況
1、班級情況:
學,F(xiàn)有小學有9個班,173人,一至三年級均是兩個班,四五六年級各一個班,其中國際班2個,具體是一年級二班,三年級二班。
2、師資情況:
學校現(xiàn)有教職工35人,小學部現(xiàn)有教師18人,其中男教師1人,女教師17人,現(xiàn)懷孕請假3人;高級教師4人,中級教師5人,初級教師2人,無職稱教師7人;民辦學校教學經(jīng)歷xx人,公辦學校教學經(jīng)歷7人;市級以上榮譽或者獎勵3人,區(qū)級以上10人;本科學歷xx人,?茖W歷3人;教過小學一個循環(huán)的5人,有班主任工作經(jīng)歷的xx人。
3、硬件情況:
學校占地面積為80畝,建筑面積為29727平方米。學校有專業(yè)的音樂教室、美術(shù)教室、陶藝教室、科學教室、舞蹈教室、計算機教室,以及大型圖書館和英語閱覽室。還配有標準300米田徑場、1個小型足球場、2個排球場、6個籃球場、4個羽毛球場、1個室內(nèi)游泳館。學校設(shè)計規(guī)模49個教學班,能提供1764個優(yōu)質(zhì)學位,是一所集小學、初中為一體的品牌化、現(xiàn)代化、國際化、特色化、精致化的國有民辦學校。
二、辦學特色
1、辦學模式
學,F(xiàn)在已經(jīng)確定五年發(fā)展為雙軌制辦學,即優(yōu)質(zhì)課程班、國際課程班,優(yōu)質(zhì)課程班的主要特色就是10節(jié)外教課,國際課程班的主要特色是開設(shè)美國學科課程。國際課程班和優(yōu)質(zhì)課程班的'區(qū)別是師資配備不同、教室裝備不同、課程安排不同、體驗活動不同,國際班逐步滲透IB課程理念,讓學校逐步與世界學校接軌。國際班的外教為學科英語老師,優(yōu)質(zhì)班的外教為口語老師。優(yōu)質(zhì)班每班不超過36人,國際班每班不超過25人。
2、課程建設(shè)
學校正逐步構(gòu)建“一體兩翼”課程體系,一體是國家課程為主體,兩翼是為明特色課程、為明國際課程。國家課程開全開齊開好,地方整合課程通過學科滲透、專題教育、社會實踐落實到位,為明特色課程突出國學啟蒙、英語特色、藝術(shù)素養(yǎng)、體育運動,分必修課、選修課、才藝課。為明國際課程尚在探索階段,現(xiàn)在為語言藝術(shù)、學科英語、英語活動、社會體驗四個方面;為明特色課程在實踐的基礎(chǔ)上正逐步完善,現(xiàn)在開設(shè)的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛,選修課有十四個項目。
3、監(jiān)督評價
學校始終以教學質(zhì)量目標為抓手,以常規(guī)教學管理為中心,強化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清),讓每個老師在提升課堂效率的基礎(chǔ)上,通過及時反饋全面掌控教學過程,快速改進已有的問題。我們通過組長(教研組長、年級組長)、家長(班級家委、學校家委)、主任(教學主任、學部主任)三級監(jiān)控體系,抓好每個學科的教學質(zhì)量。期中,我們進行階段檢測反饋,期末參加區(qū)統(tǒng)一的考試,學年參加區(qū)統(tǒng)一的抽測和考試。
三、成績榮譽
1、學生取得的成績
20xx年“中國夢”全國藝術(shù)特長優(yōu)秀作品展示盛會湖北賽區(qū)決賽,林恩宇獲小學A組古箏專業(yè)一等獎,小學A組書畫專業(yè)二等獎;袁馨雅獲小學A組書畫專業(yè)二等獎;趙梓涵獲小學A組書畫專業(yè)二等獎;孫xx獲小學A組聲樂專業(yè)一等獎;xx獲小學B組鋼琴專業(yè)二等獎;劉xx獲區(qū)優(yōu)秀少先隊員;黃xx區(qū)優(yōu)秀少先隊員;付xx區(qū)優(yōu)秀學生;劉xx區(qū)優(yōu)秀學生。
“尋找百老匯寶貝”演員甄選活動,付瀟瀟獲優(yōu)秀音樂劇小演員;謝維宏獲優(yōu)秀音樂劇小演員。成功晉級CCTV“希望之星”英語風采大賽湖北省決賽的,有一年級的王婷、張鈺楚、陸啟源、柳疊峻和來自二年級的楊佳荷、李錦云等同學。
“美加杯”湖北省首屆中小學生英語口語微視大賽,我校五年級學生廖昕田成功晉級省級復(fù)賽落地賽,并在小組賽中排名第一。二年級的肖承玨和三年級的魏路珈因為表現(xiàn)優(yōu)異而登上了4月10日的晚報。
長江日報創(chuàng)刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰(zhàn)賽,李xx、廖xx等五位同學組成小組參加比賽,并榮獲第二名的好成績。
在20xx年xx月舉行的全國基礎(chǔ)教育英語水平檢測暨習思英語等級考試中,我校學生發(fā)揮出色,取得了優(yōu)異的成績。其中:六年級的黃家辰同學高分通過習思英語六級(相當于國內(nèi)高一英語水平)測試,一級報名人數(shù):10人;4人獲得一等獎證書;6人獲得二等獎證書;通過率100%。二級報名人數(shù):7人,5人獲得二等獎證書;2人獲得三等獎證書;通過率100%。
2、教師取得的成績
20xx年“中國夢”全國藝術(shù)特長優(yōu)秀作品展示盛會湖北賽區(qū)決賽,喻xx獲教師組美術(shù)專業(yè)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎;吳xx獲教師組鋼琴專業(yè)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。桂老師獲區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員;吳xx獲區(qū)優(yōu)秀教師團員;一(1)獲區(qū)先進班集體,班主任李xx。黃xx老師在東湖高新區(qū)20xx年度中小學高效課堂建設(shè)工程中努力探索,積極實踐,被評為先。
學校管理自查報告 2
為了認真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進法》及其實施條例,根據(jù)《市教育局關(guān)于做好20xx年度民辦中小學幼兒園年檢工作的通知》精神,本學年度,我校十分重視民辦幼兒園工作,堅持“積極鼓勵,大力支持,正確引導(dǎo),依法管理”的原則,以規(guī)范辦園行為為目標,以建章立制、安全管理為重點,促進我鎮(zhèn)幼兒教育健康發(fā)展,取得了較好的成效,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、基本情況
我鎮(zhèn)現(xiàn)有幼兒園8所,在園幼兒395人,有教職員工44人,其中,教師32人,共有專用校車4部,校車手續(xù)齊全,符合接送幼兒要求。
二、主要作法
規(guī)范辦園行為,理順管理關(guān)系。幼兒園都具有合法的辦園資格,《辦園章程》內(nèi)容完備,依法辦園。能自覺接受中心學校和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和管理。我們把8所幼兒園按照屬地管理的原則,劃歸各中心小學進行管理,中心小學指定一名副校長分管村小和幼兒園工作。并與派出所、衛(wèi)生院協(xié)商,校車由派出所進行管理,疾病防疫和食品衛(wèi)生由衛(wèi)生院防疫站進行管理。
落實責任,強化管理。為了使幼兒園的管理經(jīng);、規(guī)范化,我們把幼兒園的管理納入普通教育管理范圍,同分管領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園園長簽訂各項管理責任狀,進一步明確他們各自的目標和職責,使他們管理有目標,工作有頭緒。我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細則》,每學期對幼兒園進行一次綜合檢查,檢查結(jié)果,不僅作為衡量幼兒園工作的依據(jù),同時作為評價分管領(lǐng)導(dǎo)工作的依據(jù)。
加大投入,改善辦園條件。加強園舍建設(shè),做到堅固、實用、夠用,堅決不使用危房,清除園內(nèi)危險建筑物;按照要求不斷添置、更新設(shè)備設(shè)施,保障教學活動的需要;添置足夠的幼兒生活用品,做到一生一杯、一生一巾,擺放科學,消毒嚴格;校園實行封閉管理,出入人員要嚴格把關(guān),進行出入登記;添置必要的安全設(shè)備,如消毒柜、滅火器等。
做好衛(wèi)生防疫,注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購登記制度,采購必須索證,必須建立臺帳;建立幼兒疾病晨檢制度,建立疾病幼兒登記冊,對重病幼兒要及時送診,并與家長及時取得聯(lián)系;保證幼兒飲用水和食品的`絕對衛(wèi)生與安全,飲用水必須由衛(wèi)生部門檢驗;幼教工作人員必須每年進行一次體格檢查,不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。
加強校車管理,做好接送登記。建立接送學生車輛的管理制度,接送學生的車輛必須檢驗合格,定期維修與檢測,并到交警部門備案;學校沒有使用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生;校車司機都身體健康、有3年以上相應(yīng)車的駕齡、無交通責任事故記錄。中心學校統(tǒng)一印制了《幼兒接送簽字表》,規(guī)范了幼兒接送手續(xù)。
加強檔案建設(shè),落實安全責任。幼兒園都建立了安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況,作為實施安全工作目標考核、責任追究和事故處理的重要依據(jù)。
注重師資建設(shè),組織園長培訓(xùn)。中心學校十分重視幼兒園的教師隊伍建設(shè),嚴把教師聘任關(guān),從今年起,不符合學歷條件的不能聘,不符合師德要求的不能聘。本學期,我們還組織了一次園長培訓(xùn),請衛(wèi)生防疫站進行食品衛(wèi)生培訓(xùn),收效很大。愛心幼兒園還迎接了全市衛(wèi)生系統(tǒng)學校食品衛(wèi)生工作現(xiàn)場會。
三、主要問題
1、幼兒園布局還不太合理,辦園規(guī)模太小,不能充分發(fā)揮規(guī)模效益。
2、保育員未受過專業(yè)培訓(xùn)。
3、財務(wù)管理還要進一步規(guī)范。
學校管理自查報告 3
xx年度我校在各級政府及教育主管部門的關(guān)愛下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念,以全面推進素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以全面提高教學質(zhì)量為中心,嚴格規(guī)范學校管理,確保學校朝著健康有序的軌跡前行,F(xiàn)將xx年度學校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報。
一、學校基本情況:
我校是一所九年一貫制的民辦學校,現(xiàn)有31個教學班,其中小學23個、初中8個。在校學生1480人,其中小學1068人、初中412人。在職教師72人,其中小學52人、初中20人。學;揪邆淞硕嗝襟w電教室、物理試驗室、化學試驗室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運動場所。為滿足現(xiàn)代教學的需求,一至九年級均安裝了多媒體教學平臺,從而為教與學搭建了良好的發(fā)展空間。
二、大力改善辦學條件:
一年來在改善辦學條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學水平和提高教職工福利待遇為抓手。學校投資近200萬用于購置新校車11輛,有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學設(shè)施設(shè)備建設(shè),添置了物理、化學實驗器材、體育活動器材以及一至九年級安裝了多媒體教學平臺,為學校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三、夯實基礎(chǔ)強化管理
一所學校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細管理,學校才能贏得發(fā)展機遇,才能有效提升社會影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強隊伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實管理責任、增強服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效,構(gòu)建學習型、創(chuàng)新型管理平臺。另一方面:利用群體組織、網(wǎng)絡(luò)資源,豐富教職工文化生活,積極發(fā)揮學校網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響的作用。
1、教學管理注重績效:
教學工作是學校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。
一是學校按要求開齊開足課程外,教學處以常規(guī)教學為抓手,在加強教學常規(guī)管理的同時,指導(dǎo)學科教研組積極開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實驗課、指導(dǎo)課的研究活動,不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學為主體,以課堂的高效促進教學高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理,規(guī)范活動,每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構(gòu)建學生喜歡的課堂,建設(shè)學生喜歡的學科為抓手,優(yōu)化課堂教學提高課堂效率的應(yīng)對措施,規(guī)避教師教學的偏差行為。
二是積極開展校本教研,堅持教學研究、“以人為本、親近教師、關(guān)注學生、走進課堂、成長師生”的原則,把解決教學中的實際問題作為研究重點,把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。其一突出教師基本功訓(xùn)練,組織教師教材解讀、練習設(shè)計、學生教育、課堂管理等方面的培訓(xùn)評比活動,切實提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的'引領(lǐng)作用,開展教師結(jié)對子活動,在教學設(shè)計與教學研究、示范指導(dǎo)、提高研究成效。
2、德育教育立足實效:
萬千物類人為上,數(shù)年教化德為先。學校始終堅持德育為首的辦學思想,首先加強德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各級組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細則,明確德育工作重點。
一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,本著以日常行為規(guī)范抓起,從養(yǎng)成教育抓起,同時要求各班認真組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細則》,確保學生言行舉止規(guī)范,儀容儀表規(guī)范,課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。
二是德育活動多樣化,我校在德育工作建設(shè)中,充分利用班會、隊會、國旗下的講話、校內(nèi)外活動等途徑對學生進行德育教育。
。1)有計劃有針對性的對學生進行愛國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育,做到重點清、要求高、措施實、效果好。
。2)建立學校、家庭、社會三結(jié)合的教育體系,加大社會參與學校德育的力度,逐步形成教育模塊,從而為未成年人思想道德建設(shè)組織一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò),切實加強心理健康教育,培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,從而培養(yǎng)學生適應(yīng)社會生活的能力。
(3)重視思品課堂的任務(wù)落實,全校教師人人都是德育工作者,在教學中有機滲透德育,探索新時期德育教育的新途徑,要求每個教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有目標”(即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學設(shè)計有體現(xiàn)、課堂教學有落實、授課之后有效果)。
(4)舉辦慶“六一”文藝晚會活動,給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺;舉辦了中小學生拔河比賽,增強學生的集體榮譽感。開展了誦讀《弟子規(guī)》活動,吸取傳統(tǒng)文化之精髓,根據(jù)不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料,同時根據(jù)不同年齡段要求低年級學生做到“二能”(能讀、能背)高年級同學做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過讀記使學生潛移默化,付諸行動。一系列活動使同學們思想得到凈化,能力得以提高,素質(zhì)得以培養(yǎng)。
3、安全工作扎實有效:
安全高于一切,一切為了安全。我們深知安全工作對于學校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,為學校教育教學保駕護航。其具體做法是:一是著力加強學校、年級組、班主任、保安室安全管理,互動聯(lián)防的責任管理體系,落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期或不定期對校園內(nèi)的設(shè)施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進行安全檢查,對存在安全隱患及時排除。三是利用每周安全一課,國旗下的講話,班會課,安全教育月和每期一次的消防演練,對師生進行交通安全、食品衛(wèi)生、應(yīng)對火災(zāi)、地震、常見病和流行性病毒傳染的預(yù)防等安全知識的教育與培訓(xùn),增強自護自救的安全意識。
4、后勤保障講究成效:
加強學校后勤工作,增強服務(wù)意識,樹立后勤是保障的理念,確保教育教學的正常運行。
一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。
二是嚴格財務(wù)制度,按規(guī)定標準收費,定期清帳理財,做到開支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。
三是加強衛(wèi)生宣傳、疾病的預(yù)防,認真組織好年度中小學生的體檢工作,完善管理檔案。
四、存在的問題和努力的方向:
通過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學校管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處:
1、學校辦學條件有待進一步改善,設(shè)施設(shè)備有待充實,為教學提供有力的保障。
2、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強,教師的福利待遇有待進一步提高,以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。
3、加強校本教研,構(gòu)建高效課堂,著力解決教學瓶頸問題,不斷提高教學質(zhì)量。
回首往昔,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時俱進譜新篇;極目未來,我們志存高遠創(chuàng)輝煌。
學校管理自查報告 4
多年來學校能夠健康成長,是因得到了各級政府的積極鼓勵,大力支持,正確引導(dǎo)和依法管理,尤其近一年來學校教育、教學質(zhì)量不斷提高,社會影響不斷擴大,根據(jù)年審要求,就我校的辦學情況做書面匯報如下:
一、學校基本情況
學,F(xiàn)有13個教學班,在校生520多人。學,F(xiàn)有教職員工23人,其中任課教師16人,學歷合格。
學校自20xx年整體滑坡,學生數(shù)銳減至197人,實在無法正常運轉(zhuǎn),在這種舉步維艱的情況下,20xx年由原內(nèi)邱二中校長何銀接管過來。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確導(dǎo)引下,學校規(guī)范各種規(guī)章制度,強化“以人為本”的教育理念,以全面推進素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以“強化管理、提升質(zhì)量”為目標,以為國家培養(yǎng)合格人才為宗旨。對學生的思想、學習、生活全面關(guān)心,全校上下團結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢互補,極大地提高了教育教學效益。
嚴明的紀律、良好的校風,使得學校的師生犯罪率為零,大小安全責任事故為零。有了良好舒心的學習環(huán)境,教學成績步步提升,由此,得到了教育部門和廣大家長的充分肯定和一直好評,也使得學生數(shù)漸升至現(xiàn)在的520多人。
學;揪邆淞硕嗝襟w室、閱讀閱覽室、微機室、實驗室、體育器材室和達標的操場等。
二、大力改善辦學條件
一年來,學校在改善辦學條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學水平為目標,學校添置了體育活動器材及電教、多媒體設(shè)施,為學校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),學校的外圍環(huán)境凈化到位,為師生創(chuàng)造了溫馨舒心的樂園。
三、扎實基礎(chǔ)
一所學校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細管理,學校才能贏得長足發(fā)展的機遇,也才能有效提升社會影響力和競爭力。
1、我們利用管理這條有力的杠桿,加強隊伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理制度,落實管理責任,增強服務(wù)意識和主人翁意識,提高管理水平,創(chuàng)新工作思路,追求工作績效,樹立“杠桿標兵”。
2、抓管理的同時指導(dǎo)學科教研積極開展,示范課、指導(dǎo)課的研究活動,不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、以學為主體、以課堂的高效促進教學的高質(zhì)。教研活動形式多樣,人人參與,講究實效,以解決教學中的實際問題、以促進教師的專業(yè)成長為歸宿。
3、利用網(wǎng)絡(luò)資源拓寬教師的視野、豐富師生的文化生活,擴大了社會影響力。
4、德育教育講實效。學校始終堅持以德育教育為首,明確德育工作重點,堅持《小學生日常行為規(guī)范》教育常態(tài)化,家校聯(lián)合,從養(yǎng)成教育抓起。定期利用板報進行愛國主義、法制、環(huán)保、安全、孝心等感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育,效果好,反響大。同時,號召各任課老師在教學中有機地滲透德育教育。
5、學校利用慶“六一”、迎“十一”聯(lián)歡會的機會,給師生提供展示自己才華的舞臺。
6、安全工作扎實有效。安全高于一切,一切為了安全,安全工作對于學校的'發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,更是為學校的教育教學保駕護航的。我們大力加強班主任、老師、門衛(wèi)的安全意識,責任到人,并且建立了學校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期不定期對學校的設(shè)施、建筑、食堂衛(wèi)生、學生宿舍等進行安全檢查,對存在的安全隱患及時地進行排除。再就是利用班會課及課前預(yù)備時間對學生進行交通安全、應(yīng)對火災(zāi)、常見病的預(yù)防等安全知識教育,增強學生的自護、自救意識,收效甚好。
四、存在問題及努力方向
通過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學校的管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處:
1、學校辦學條件有待進一步改善,硬件設(shè)施設(shè)備有待充實。爭取加大投入,提高辦學條件,充實硬件設(shè)施。
2、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強。
3、加強教研創(chuàng)新,構(gòu)建高效課堂,不斷提高教學質(zhì)量。
學校管理自查報告 5
《關(guān)于進一步加強民辦學校管理的通知》要求,現(xiàn)將我校自查情況匯報如下:
一、學;厩闆r。
福清文光中學是一所初級中學民辦學校,校址設(shè)在福清音西街道音西村楊厝自然村,距清榮大道500米處。校園占地面積179畝,建有教學樓、行政樓、圖文中心、宿舍樓、食堂、體育館、藝術(shù)館等七幢,建筑總面積達80000多平方米。現(xiàn)有教職員工179人。教學班48個,學生2531人。多年來,學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)中有進,學生參加福清市統(tǒng)考,平均分、及格率、優(yōu)秀率均居全市69所公民辦初中校榜首。20xx—20xx學年被福清市委、市政府授予教育工作先進單位,20xx年被福清市委綜治委授予“平安先行!睒s譽稱號,20xx年1月3日以97分的高分成績通過福州市級義務(wù)教育標準化學校評估驗收。
二、加強學校管理,構(gòu)建平安和諧校園。
1、學校認真落實董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制,堅持依法辦學,依法管理,切實加強校級班子和內(nèi)設(shè)機構(gòu)建設(shè)。校長、副校長任職資格達到規(guī)定要求,并通過福州市校長班崗位培訓(xùn)。配置學校內(nèi)設(shè)機構(gòu)科學合理并認真落實內(nèi)設(shè)機構(gòu)崗位責任制。
2、學校把安全工作當成第一要務(wù)來抓,配備有探頭300多粒,消防滅火器200箱,做到層層簽訂責任狀,校長、德育處、年段、班主任四級抓安全格局,每天5分鐘安全教育進課表,還配備了保安9人,三班倒值勤巡邏,生管6人,日夜堅守學生宿舍,校醫(yī)3人,24小時值班,還切實加強了交通管理,食堂、小超市、水吧服務(wù)業(yè)管理。突出做好預(yù)防學生溺水、交通安全、消防安全等九項安全專題教育和消防防震逃生演練,建立安全工作檔案,將法制安全教育、強化校園安全管理、維護校園安全穩(wěn)定、共建和諧校園的各項工作措施落到實處,形成常態(tài),確保了整個學校安定穩(wěn)定,師生年年安全,人人平安。20xx年被市綜治委授予“平安先行!睒s譽稱號。
3、加強學校法制安全與心理健康教育工作。
。1)成立“文光中學法制安全與心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”
組長:xx
副組長:xx
組員:xx
。2)加強心理健康教育,設(shè)立標準心理輔導(dǎo)室(名曰“心情驛站”),聘請10位專兼職輔導(dǎo)老師,制定出一套切實可行的心理健康教育工作實施方案,定期開展教育培訓(xùn)和心理咨詢活動,為學生心理健康服務(wù)。
(3)把心理健康教育納入德育工作體系,建立起分管校長負責,德育工作教師為主體,班主任和專兼職心理健康教育教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。充分認識涉校涉生犯罪的嚴重性與危害性,提高對防范涉校涉生暴力犯罪工作重要性的認識,對學生開展安全教育,培養(yǎng)學生的安全防范意識,提高學生的自我防護能力。
4、學校設(shè)立有醫(yī)務(wù)室,配備專職醫(yī)務(wù)人員3人,實行三班倒工作制,24小時為師生服務(wù)。高度重視學生入學體檢工作,建立學生健康檔案,對已知的有特異體質(zhì)、特定疾病的學生,給予適當關(guān)注和照顧,對患有嚴重疾病不宜在校學習的學生,應(yīng)當休學,由監(jiān)護人安排治療、休養(yǎng)。配備生管教師9人,建立住宿學生安全管理制度,管理規(guī)范,全天候為寄宿生服務(wù)。學校食堂有營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員健康證,嚴格遵守衛(wèi)生操作規(guī)范,堅持每餐消毒,建立食堂物資定點采購和索證、登記制度與飯菜留驗和記錄制度,檢查飲用水的衛(wèi)生安全狀況,保障師生飲食衛(wèi)生安全。
三、規(guī)范學校財務(wù)管理工作,加強辦學資金監(jiān)管。
1、我校一貫堅持依法收費,亮證收費。學校的收費項目,收費標準,都經(jīng)市物價局審定,實行亮證收費,實行通過興業(yè)銀行交款收費,學生憑銀行交款回執(zhí)單憑證,到學校注冊,財務(wù)室換給市財政局使用的收費票據(jù),做到了手續(xù)簡化,家長放心。學校能及時將學生注冊款存入興業(yè)銀行文光中學基本帳戶,不存在收費不入帳,收費存入個人帳戶等違法現(xiàn)象。
2、我校嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度,配齊財會人員,并持證上崗。學校教育資金使用安全、規(guī)范、有效。
四、規(guī)范學校收費行為。
1、學校嚴格執(zhí)行收費公示制度,每學年除通過招生簡章安民告示外,注冊時,還通過校務(wù)公開欄、校長公示等形式進行公布,而且不折不扣的落實到位,不存在巧立名目亂收費,也不存在虛假廣告等問題。
2、學校的代辦費項目和收費標準,也經(jīng)市物價局審定,實行單獨立帳戶,按學期進行結(jié)算,多還少補,做到了公開、透明,得到廣大家長好評。
3、我校嚴格按一學年收費一次的收費辦法,不存在跨學年收費,也不存在收取教育儲備金、贊助費等違規(guī)問題。
4、學校一貫嚴格按《福州市民辦學校新生入學收費、退費協(xié)議書》的'規(guī)定,開學初已與全體初一新生家長簽訂了退費協(xié)議書、簽訂率達100%,而且嚴格按協(xié)議執(zhí)行,不存在對學生做虛假承諾,或擅自簽訂非法協(xié)議等現(xiàn)象,所以,我們從未發(fā)生家校退費糾紛案件。
5、我校能根據(jù)《福州市民辦學校受監(jiān)控辦學資金使用管理辦法》規(guī)定,在興業(yè)銀行開設(shè)文光中學監(jiān)控資金專戶,及時存入受監(jiān)控資金,目前帳戶上尚有存款3605000元。
6、我校按市物價局審定的收費標準為8600元/學年,實際收費標準舊生為6000元/學年,新生為7800元/學年,所以,按教育主管部門的規(guī)定,國家發(fā)給學生的義務(wù)教育階段民辦學校的學生減免費學費費可以不必發(fā)給學生。但招生簡章承諾的優(yōu)秀生、特長生優(yōu)惠減免學費,我們都按時兌現(xiàn),絕不食言,不僅如此,王長斌董事長今年還為慈善事業(yè)做貢獻,斥資30萬元,資助300名小學貧困生就學。
五、規(guī)范學校招生和廣告行為。
1、我校按照教育行政部門確定的招生計劃和錄取條件,按“面向全市,自愿報名,雙向選擇,自主招生”的辦法,在規(guī)定的時間、地域范圍招收學生,并按規(guī)定建立學生學籍管理制度。沒有通過組織考試或變相考試招收學生,積極樹立誠信意識。在每年招生期間,開展校園開放日活動,召開生源校領(lǐng)導(dǎo)和家長會議,引導(dǎo)家長正確了解每年招生政策,沒有宣傳與政策相悖的任何招生信息。
2、每年招生簡章和廣告均經(jīng)過市教育局審核備案。發(fā)布的招生廣告和招生簡章與審核備案的內(nèi)容相一致。
六、加強學校教師隊伍管理。
1、我校聘用教師實行勞動合同制,聘用教師依據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》的規(guī)定,遵循平等、公平競爭、擇優(yōu)的原則。根據(jù)《福州市教育局關(guān)于加強福州市民辦學校教師隊伍管理工作的意見》規(guī)定,嚴格審查教師應(yīng)聘材料,求職教師必須提供學歷證書、教師資格證書、職稱證書、計算機等級證書、普通話等級證書、計生證明、無犯罪記錄證明和原單位解除或者終止聘用合同的書面證明等等正本和復(fù)印件,并承諾對所提供的證件的真實性負責。學校驗證后,正本退還本人,復(fù)印件做為應(yīng)聘資格的硬件條件予以收存。
2、學校維護教師的合法權(quán)益,依法為教師建立個人基本檔案,簽訂教職工聘用合同以及辦理“五險一金”,落實寒暑假帶薪休假制度。
3、學校建立師德師風考評體系。將師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位,采取完善師德師風日常制度、建立師德師風考評體系、開展師德師風自我反思、宣傳師德師風模范典型等相應(yīng)方式,進一步加強學校師德師風的集體教育和民主監(jiān)督,使師德規(guī)范深入每一位教師心中。
4、學校加強教職員政治學習和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。努力提高專任教師的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和實踐能力,建設(shè)一支屬于文光自己培養(yǎng)的師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。
七、嚴格執(zhí)行校歷安排和課程計劃,規(guī)范作息時間。
1、我校嚴格執(zhí)行福州市教育局制定的校歷安排,沒有擅自調(diào)整國家法定節(jié)假日時間安排,嚴格按照教學計劃組織教學活動,開齊開足每一門課程,確保教學培養(yǎng)目標的完成。沒有隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時、趕超教學進度和提前結(jié)束課程。
2、嚴格執(zhí)行國家課程計劃。充分利用地方和學校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢,積極開發(fā)地方課程和校本課程,F(xiàn)有初一學習手工制作,初二學習福清鄉(xiāng)土地理,初三學習福清方言,做到了有場地、有教材、有教師、有課程安排。同時,按照課程標準要求開展書法教育。
3、規(guī)范作息時間。我校根據(jù)國家課程方案,科學制訂學生在校作息時間,認真落實大課間活動。學校和教師沒有違反規(guī)定占用節(jié)假日和休息(含晚自習)時間組織學生集體補課。
八、建立校長請銷假制度。
自20xx年1月1日起,我校校長實行請銷假制度。校長請假外出,寒暑假、法定節(jié)假日及公休日期間外出,會議、活動請假均按文件規(guī)定執(zhí)行。
九、積極支持政府督導(dǎo)員的工作。
學校積極支持政府督導(dǎo)員的工作,如實反映情況,提供有關(guān)資料、檔案等,對政府督導(dǎo)員提出的合理化督導(dǎo)意見和建議積極整改。為政府督導(dǎo)員提供必要的工作條件。
十、通過自查需要加強工作方面。
1、由于辦學規(guī)模的擴大,學校師生已達2700多人,安全防范工作還比較艱巨,學校還須常敲警鐘,加強工作。
2、勞技課、校本課程才剛剛起步,今后還須大力完善。
3、學校特色服務(wù)還要進一步改善,力求做到讓學生安心,家長放心,社會滿意。
學校管理自查報告 6
為了進一步做好我院學生資助管理工作,在學院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學校各相關(guān)部門、各系部的大力支持下,在社會各界的愛心幫助下,學院在xx年中,進一步健全了管理機構(gòu),完善了規(guī)章制度,拓寬了資助渠道,加大了資助力度,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,關(guān)注貧困學生心理狀態(tài),充分發(fā)揮資助育人功能,不斷完善以“獎、助、貸、勤、減、補”為主要方式的資助育人體系,樹立“經(jīng)濟資助、完善機制、文化培育、立德樹人”的理念,將“經(jīng)濟扶困”與“德育扶志”相結(jié)合,全過程、全方位、多層次的對家庭困難學生進行有效幫扶,確保了我校家庭經(jīng)濟困難學生在校學習生活,F(xiàn)在就濰坊工商職業(yè)學院的學生資助管理工作的自查情況總結(jié)匯報如下:
一、提高認識、明確使命
學院領(lǐng)導(dǎo)高度重視學生資助工作,每學年都組織專題工作會議,組織學院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門負責人專題學習《國務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系的意見》國發(fā);xx年來,結(jié)合學院實際,先后出臺制定了《濰坊工商職業(yè)學院關(guān)于建立家庭經(jīng)濟困難學生資助工作政策體系的意見》、《濰坊工商職業(yè)學院關(guān)于山東省政府獎學金評審發(fā)放實施辦法》、《濰坊工商職業(yè)學院關(guān)于國家助學金評審發(fā)放實施辦法》、《濰坊工商職業(yè)學院關(guān)于國家獎學金評審發(fā)放實施辦法》、《濰坊工商職業(yè)學院關(guān)于國家勵志獎學金評審發(fā)放實施辦法》等一系列獎助學金評審發(fā)放實施辦法,對國家、省市有關(guān)資助的政策及學院制定的'`資助管理文件進行了匯編,并且專門印制了《學生資助工作手冊》。細化了工作分工,明確了規(guī)則職責,形成了議事制度,解決了實際問題,有效促進了資助工作制度化、規(guī)范化,保障了學生資助工作有序開展。
二、科學認定、動態(tài)管理
由于我院面向全國十幾個省市招生,各地的經(jīng)濟狀況不同,家庭經(jīng)濟困難學生認定的準確度是關(guān)鍵,關(guān)系著資助工作的公平與公正。我院制定了《濰坊工商職業(yè)學院家庭經(jīng)濟困難學生認定工作辦法》,堅持一年級學生全面綜合認定,采取問卷調(diào)查、電話訪問、學生座談、民主評議等多種形式對認定的家庭困難學生追蹤調(diào)查,二、三年級根據(jù)家庭條件變化適度調(diào)整,保證了家庭經(jīng)濟困難學生按程序認定與動態(tài)管理的有機結(jié)合。學生資助管理中心針對以往認定中存在的問題,新制定了《濰坊工商職業(yè)學院家庭經(jīng)濟困難學生認定指標量化表》,對原來定性的指標進行了細化、量化,完善了我院家庭經(jīng)濟困難學生認定量化辦法,實現(xiàn)了家庭經(jīng)濟困難學生認定的科學化、有效化。困難認定量化指標包括本人提交資料、家庭屬性、本人健康狀況、家庭成員勞動力情況、家庭遭受災(zāi)難情況、家庭成員收入、家庭其他經(jīng)濟負擔情況、參加勤工助學等方面,并且輔導(dǎo)員和班級同學根據(jù)學生日常消費表現(xiàn)進行了打分,最后將分值匯總、排名,根據(jù)學生的量化得分確定貧困生認定等級。家庭經(jīng)濟困難學生認定嚴格按照本人申請,班級評議,學生資助管理中心核查,學院資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核確認的程序?qū)嵤,堅持班級評議結(jié)果在系部公示和全院認定等級公示,保證學生困難認定準確、公正、公開和公平,實現(xiàn)了資助工作投訴少、意見少、反映問題渠道多、解決實際困難多的良好局面。
三、嚴格操作規(guī)程,落實責任追究,扎實有效的開展獎、助、貸工作
。ㄒ唬榇_保學生資助工作順利、有序、優(yōu)質(zhì)進行,將這件關(guān)系到千家萬戶和廣大學生切身利益的大事辦好,學院與各部門、各系部與各班級層層簽定了責任書,建立責任追究制,誰出問題誰負責。
在實際工作中,將資助的具體工作落實到各個部門,并且責任到人。要求各系部各司其職、各負其責,嚴格掌握評審標準、規(guī)范操作,做到不漏報、不錯報,整個評審過程堅持公平、公開、公正原則。
各系部結(jié)合學生平日表現(xiàn)、學習成績、困難評定檔次、綜合素質(zhì)測評等,經(jīng)本班學生評議、系(部)審查確認后,按照學院分配的名額初步確定申請者名單及檔次,并在系(部)范圍內(nèi)公示,公示無異議后報學生資助管理中心復(fù)審,然后由學院黨委會批準上報。為確實做好獎助學金的評選,專門印發(fā)了濰坊工商職業(yè)學院關(guān)于做好xx年國家獎助學金評選的通知,實施陽光工程,嚴格公正評審學生獎助學金,力求做到公開、公平、公正,為此,本學期對國家獎學金、省政府獎學金專門制定了院級操作方案,出臺嚴格的操作規(guī)程,一切操作過程都在公開透明中進行,得到了全院師生的認可和好評。國家獎學金3人,發(fā)放金額2.4萬元;山東省政府獎學金4人,發(fā)放金額2.4萬元;國家勵志獎學金55人,發(fā)放金額77.5萬元;國家助學金74人,發(fā)放金額24.2萬元;學院還專門設(shè)立舉報電話接受投訴或咨詢,整個評審程序客觀公正、公開透明,沒有收到一起舉報或異議,做到了零投訴。
。ǘ┳龊蒙吹匦庞弥鷮W貸款學生信息上報、回執(zhí)錄入及資金到賬確認等工作,該項工作于xx年9月xx年我院共有347名同學辦理了貸款手續(xù),累計貸款金額96.53萬元,有力的緩解了困難學生的經(jīng)濟壓力,為他們安心學業(yè)創(chuàng)造了很好的條件。
。ㄈ└鶕(jù)濰坊學生資助管理中心的要求,專門印發(fā)了“關(guān)于做好我院xx年度普通高校退役士兵學費資助申請審核及材料報送工作的通知”,學生資助管理中心于9月25日將材料審核后及時做了上報工作。xx年2月份前,做好了今年入伍大學生學費補償貸款代償工作,確保信息上報和資金發(fā)放準確無誤,辦理大學生入伍退學費39人,涉及金額572400元。
(四)根據(jù)山東人事廳的通知精神,印制了濰坊工商職業(yè)學院關(guān)于做好xx年省內(nèi)特困家庭畢業(yè)生求職補貼工作的通知,按比例評出獲得求職補貼的學生63名,共發(fā)放資金3.5萬元。
。ㄎ澹樯钊胴瀼芈鋵崱妒∥k公廳省政府辦公廳關(guān)于加快慈善事業(yè)發(fā)展的意見》,幫助家庭經(jīng)濟困難的大學生順利完成學業(yè),山東省慈善總會、中共山東省委高校工委、山東省慈善總會高校分會決定,xx年繼續(xù)實施山東省高!皳P帆工程”,我們學院按上級制定了嚴格的操作方案,共評出陽光工程資助家庭經(jīng)濟困難的優(yōu)秀大學生5人,每人資助xx年度工作安排,于xx年9月3日開展了xx年度校內(nèi)獎學金評定工作,經(jīng)過各系認真評選,共評出校內(nèi)一等綜合獎學金獲得者7人、二等綜合獎學金67人、三等獎學金240人,一共478人,共發(fā)放綜合獎學金4.07萬元。
學校管理自查報告 7
為全面貫徹教育方針,深入實施素質(zhì)教育,促進教育公平,推動學校依法辦學、科學管理,在認真逐條學習《義務(wù)教育學校管理標準》后,結(jié)合我校實際情況進行自查,現(xiàn)將自查情況及整改方案進行匯報。
一、學校概況
鹽城市第八中學座落于在鹽城市大慶東路35號,坐擁鹽瀆水街盛景,行得鐵路公路便利。三十多年的發(fā)展,學,F(xiàn)有13個教學班級,在校學生614名,教職工72名(專任教師65名),其中市、區(qū)學科帶頭人、教學能手、名校長、名教師計12人。學校先后被授予“全國地理教學先進集體”、“省實施素質(zhì)教育先進學校”、“省健康促進金獎學!钡葮s譽稱號。
二、學校管理
。ㄒ唬﹪栏駡(zhí)行義務(wù)教育課程計劃和標準
全面落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》,學校各項管理制度完善,管理規(guī)范,崗位責任明確,學校嚴格按照國家課程標準,使用國家審定或國家授權(quán)審定的教材實施教學。
1、課程設(shè)置
我校嚴格規(guī)范執(zhí)行義務(wù)教育課程計劃,開齊課程,開足課時。
2、陽光體育
保障學生在校每天1小時體育活動時間。認真開展體育藝術(shù)“2+1”專題活動。
3、優(yōu)質(zhì)保障
、俳處煱才藕侠恚止っ鞔_,精細化教師的工作量,確保各類課程開齊開足。
、趫鏊才藕侠,保證實驗器材、活動器材、運動器材、場所各方面的統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
、奂訌妿熧Y培訓(xùn)和儀器管理,確保各類課程保質(zhì)、高效的開展。
、軐W校確立走教師專業(yè)化發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展的道路,加強教師業(yè)務(wù)水平、師德建設(shè)。
4、制度健全、依法保障
、匍_齊課程,開足課時。按常態(tài)隨機分班,不設(shè)重點班、實驗班等。
、诓粚W生實施體罰、變相體罰或其它侮辱人格尊嚴的行為。
、鄢珜(dǎo)啟發(fā)式教學,關(guān)注學生個體差異,因材施教,重視綜合實踐活動的指導(dǎo)。
、苷n程、教材要求的實驗課開出率達95%以上。
、輫栏窨刂茖W生課外作業(yè)量,每天作業(yè)總量不得超過90分鐘。
、藿逃虒W研究活動開展活躍,教學各環(huán)節(jié)工作也是圍繞如何促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教師專業(yè)水平來開展,教務(wù)處、教研處認真檢查、監(jiān)督落實情況。
。ǘ┙逃(jīng)費按時撥付
上級財政部門對我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付。教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費現(xiàn)象。教師的工資能按時、足額發(fā)放,購買了醫(yī)療保險,按時交納了住房公積金。
。ㄈ┥霞壭姓块T高度重視教育管理
1、組織領(lǐng)導(dǎo)。學校發(fā)展受到黨政重要關(guān)注,有教育局領(lǐng)導(dǎo)專門結(jié)合學校。
2、集團化管理。認真執(zhí)行義務(wù)教育均衡有關(guān)文件精神,與集團統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教研、統(tǒng)一評價,學校最大班額不超過50人。
3、鞏固“普九”成果。招生范圍內(nèi)的所有初中生全部入學,沒有輟學學生,輟學率為0。
4、學校周邊環(huán)境與安全。
、俟布跋嚓P(guān)職能部門組成專門班子,對學校周邊進行調(diào)查走訪并進行專項整治。
、趯W校內(nèi)部層層簽定安全責任書,規(guī)范安全管理制度與措施,對涉及校園安全穩(wěn)定矛盾糾紛進行排查調(diào)處,對安全設(shè)施進行檢查維護,安全教育常抓不懈。
、蹚V泛進行交通安全知識講座,張貼宣傳標語。
④學校不斷完善德育工作機制,落實學!彝ァ鐣Y(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
三、存在的主要問題及改進措施:
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1、學校教師年齡結(jié)構(gòu)偏老,平均年齡達46歲,而青年教師個人的教育教學特色不明顯,因而教學經(jīng)驗相對不足,個人專長不突出,“模仿型”、“教學型”教師多,“科研型”、“專家型”教師少,且外借及重病人員較多,加之學科不配套的現(xiàn)象嚴重,為學校實現(xiàn)整體式跨越帶來一定難度。
2、學校音、體、美教師缺乏,給學校的藝術(shù)教育帶來了很大的壓力,同時在某種程度上也阻礙了學生的全面發(fā)展。
3、地方的經(jīng)濟發(fā)展水平、家庭的經(jīng)濟狀況、家長普遍文化水平不高、學生的.家庭環(huán)境及周邊社區(qū)環(huán)境等都對學校的發(fā)展產(chǎn)生了制約作用。
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1、進一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和均衡、延伸工作。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保施教區(qū)及外來務(wù)工人員子女接受九年義務(wù)教育,嚴防適齡兒童少年輟學;關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學問題。
2、堅持推進素質(zhì)教育,狠抓教學常規(guī)管理,建成一支熱愛集體、甘于奉獻、對學生負責的教師隊伍。
總之,學校在辦學模式,教育教學管理、課堂教學、教師隊伍建設(shè)等方面都取得了一定成績。但由于各種主觀和客觀原因,學校教育教學的常規(guī)管理、教研教改等方面還有提升空間,我們將在以后的工作中,投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取,力爭把我校辦成讓上級滿意、家長滿意、人民滿意的文明學校。
學校管理自查報告 8
20xx年學校工作已經(jīng)接近尾聲了,我校按照縣教育局有關(guān)會議精神,結(jié)合實際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實,嚴格要求,確保學校各項工作有條不紊的落實到位,現(xiàn)將我校本年度工作情況匯報如下
一、學;厩闆r介紹。
本年度學校實有上崗教師36人,(教師變動為:退養(yǎng)5人,調(diào)出3人,調(diào)入1人,死亡1人)。班級數(shù)13個,其中學前班1個,1至6年級共12個班,每個年級有兩個平行班。
二、及早安排,規(guī)劃新學期各項工作。
為使學校工作做到早安排,嚴落實,學校行政班子在本年度每學期開學初召開了行政會議。在會上,校長對工作做了部署和安排,并提出學校工作的思路及要點,各部門根據(jù)要求制定工作重點。學校辦公室根據(jù)校各部門的計劃,及時整理出學校工作計劃,并及時上報教育局。
本年度,學校在行政會后及時召開全體教師新學期開學工作會議。會上,學校各部門匯報了上學期的工作情況。校長帶領(lǐng)教師學習了績效工資相關(guān)文件,并重點說明了《圍屏中心學校教師績效工資考核方案及實施細則》,會上還組織教師學習了上級有關(guān)文件及新學期工作思路和要點。
學校因處于姑孰鎮(zhèn)工業(yè)園,農(nóng)民工子女較多,也有借讀生,但手續(xù)齊全,確保入學率達到100%,沒有流生現(xiàn)象。
三、強化師德師風建設(shè)和班主任工作。
本年度我校繼續(xù)開展 “學規(guī)范、強師德、樹形象”師德主題教育活動,并認真開展姑孰鎮(zhèn)黨委和縣教育局黨委開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,開展評選優(yōu)秀黨支部,優(yōu)秀黨員和先進教師及先進班主任的活動,認真落實班主任負責,語數(shù)教研組長負責制,加強班主任和大隊部輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),完善班主任評價機制,繼續(xù)推行班主任工作例會制度,繼續(xù)完善落實學校的德育考評制度。
四、規(guī)范辦學行為,禁止亂收費。
本年度,會計處及時每學期當涂縣開學收費公告,嚴格按照上級文件精神執(zhí)行收費。本年度收取每生10元的作業(yè)本費。同時學校加強免費教科書的發(fā)放、循環(huán)教科書保管和20xx年度教材的征訂工作。
五、落實課程計劃,嚴格執(zhí)行國家課程標準。
學校根據(jù)國家課程標準,開足開起學校的課程,落實了生態(tài)環(huán)境教育、法制教育、安全教育等“綜合課”課程安排情況。學校教導(dǎo)處制定科學的作息時間表,制止增減課程和隨意調(diào)課和換課行為。嚴格控制學生在校集中教學活動時間,積極倡導(dǎo)堅持健康第一,安全第一,確保師生休息權(quán)利。嚴格貫徹落實有關(guān)禁止在職教師搞有償家教,有償補課等違規(guī)行為。認真開展大課間活動,增強學生的體質(zhì)。
六、落實教學常規(guī),促進教學質(zhì)量再提升
學校堅持課堂教學為主渠道,積極推行素質(zhì)教育,促進學生的全面發(fā)展,教師要認真學習新的課程理念,并將之滲透到課堂之中。教導(dǎo)處要將教學質(zhì)量作為自己的工作中心,重點抓教師的課堂教學和培養(yǎng)學生良好的學習習慣;要抓實三項工作:
、佟⒑葑フn堂教學的常規(guī)管理。
、、加強校本研修力度。
、、重視教學質(zhì)量的監(jiān)測。另為學校教導(dǎo)處要加強對備課與反思、作業(yè)布置與批改、業(yè)務(wù)學習與體會,論文撰寫與參評的檢查反饋。
七、落實學校標準化建設(shè)
本年度我校開展了“圍屏中心學校標準化建設(shè)”創(chuàng)建工作,在創(chuàng)建中,我們積極策劃、精心準備,基本完成了軟件和硬件的建設(shè),有些硬件正在建設(shè)之中。創(chuàng)建工作順利通過了當涂縣教育局的檢查和驗收。在創(chuàng)建的同時,我校利用教育整合和標準化建設(shè)之契機,改善了學校的環(huán)境,增添了學校的硬件設(shè)施,使學校辦學綜合水平和教育教學質(zhì)量明顯提升。
八、建設(shè)“留守兒童之家”
我校在去年的基礎(chǔ)上突出服務(wù)特色,逐步完善“留守兒童之家”的運行、管理,在對進入我校就讀的留守兒童實行集中托管教育,在設(shè)施設(shè)備投入、課程設(shè)置安排、教育教學管理、心理健康輔導(dǎo)、“手拉手”一對一的幫扶上突出一切工作以服務(wù)留守兒童為主要特色。
1、摸底造冊。由于學校附近有姑孰工業(yè)園,農(nóng)民工多,學生流動也比較頻繁,所以,每學期開學,學校就對留守兒童進行了重新摸底調(diào)查,摸清了底數(shù),并對留守兒童本人情況、監(jiān)護人情況及家長情況重新登記造冊,并整理歸檔,同時,學校下大力加強對留守兒童管理,有比較完善管理制度和管理人員。
2、完善制度建設(shè)。為了保證我校留守兒童服務(wù)中心各項工作的正常、規(guī)范運行,我校制定了“留守兒童之家”的各項規(guī)章制度。
3、設(shè)施配置。我校根據(jù)現(xiàn)有的條件,配置了“留守兒童之家”活動室一個, 室內(nèi)軟硬件基本配套齊全。
九、開展“國培計劃”活動
根據(jù)縣教育局的要求,我校今年開展了“中西部農(nóng)村中小學遠程教育培訓(xùn)” 我校及時制定了“國培計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)小組,召開學員動員會,根據(jù)學,F(xiàn)有的器材配置設(shè)備并進行調(diào)試,教導(dǎo)處定期上網(wǎng)檢查學員的學習情況。目前我校參加“國培計劃”的老師已基本按時完成相應(yīng)的`學習內(nèi)容。
十、狠抓幼兒園安全整治工作
我校對轄區(qū)的幼兒園進行多次安全整治督察,排查幼兒園的安全隱患,特別是對接送幼兒的校車等記造冊,對園內(nèi)的食堂、活動室、活動器械等地方重點檢查,確保幼兒在園內(nèi)的安全。
十一、狠抓學校的安全衛(wèi)生工作
學校在暑期對學校的三棟教學樓進行了加固,加固面積共計1712平方米。校安工程雖然順利地通過了驗收,但掃尾工作依然比較繁瑣,比如轉(zhuǎn)移的校財產(chǎn)要清理到位,毀壞的教育教學器材要進行檢修,這些工作在學校各部門的通力合作下順利完成,為開學各項工作的順利開展提供有力的保障。
本年度學校繼續(xù)落實安全責任制,學校校長和學校各部門簽訂安全工作責任狀,進一步加強安全管理的組織領(lǐng)導(dǎo),明確了職責,加大了安全管理考核制度。繼續(xù)堅持行政執(zhí)周和教師值日制度,并將教師值日到崗情況列入教師考勤;堅持學生路隊制度,確保每日學生安全。認真制定學校的各項安全規(guī)章制度,切實保障全體師生的人身安全。
學校要加強對安全隱患的排查工作,突出安全教育,聘請姑孰鎮(zhèn)派出所所長藏xx為學校的法制副校長。學校重視校園的環(huán)境衛(wèi)生工作,將學校的衛(wèi)生責任區(qū)劃分到各個班,每周進行衛(wèi)生文明班評比,努力將校園變成花園式學校,讓學生在美好的環(huán)境里學習。本學校繼續(xù)做好春秋季流行病的晨午檢登記工作,要將春秋季的流行病擋在校園外。
十二、做好教師定編定崗工作
根據(jù)縣人事局、教育局的要求,我校開展了“定編定崗”工作。首先,學校成立了“定編定崗”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織教師認真學習縣人事局及教育局的文件精神。其次,在廣泛聽取教師意見的基礎(chǔ)上,根據(jù)縣教育局的考核細則,對教師進行定編定崗,并將定編定崗的結(jié)果張榜公布。目前此項工作正在有序開展。
十三、暑假慰問活動及典型事例
暑假其間,學校領(lǐng)導(dǎo)班子一如既往地對學校的困難教職工進行了慰問并送上了慰問金,本校教師尚祖萬病逝,學校全面主持了該教師的喪葬儀式,該同志在病重期間,學校多次為其組織捐款,學校領(lǐng)導(dǎo)班子代表多次探望,該同志的親屬感到十分的溫暖。
學校在假期組織學生進行假期綜合實踐活動,增強學生的綜合能力,開拓學生的眼界,讓學生渡過了一個健康有益的暑假。
十四、存在的問題
我校作為一所農(nóng)村小學,教學資源匱乏,學?臻g狹小,校舍破舊,雖然暑期學校對三棟教學樓進行了加固,但學校仍然缺少校舍,學校必須配置的階梯教室,圖書室、電教室等沒有,中午大部分有休息的地方,只好到辦公室的椅子上
休息,艱苦程度可見一般。
信息技術(shù)課程是國家規(guī)定的,但目前我校的電腦早已淘汰,師生課堂教學根本不能正常使用,常常死機,教師辦公室的電腦配置太差,教師查閱資料十分不便,而這一切都需要巨額資金去解決,單靠學校國撥經(jīng)費是沒法解決的,希望上級給予重視和關(guān)心
學校辦學特色還不能凸現(xiàn),自主創(chuàng)新辦特色還未能找到適合學校實際途徑和辦法。我校將在上學期上報的“創(chuàng)建安全衛(wèi)生校園”、“校園規(guī)劃遠景”的基礎(chǔ)上,繼續(xù)探索新的特色。
學校管理自查報告 9
一、在教學常規(guī)管理的觀念上創(chuàng)新
教學常規(guī)管理改革的關(guān)鍵是教學思想觀念的更新和轉(zhuǎn)變,它必須通過科學的管理來實現(xiàn),思想觀念的轉(zhuǎn)變是根本性的轉(zhuǎn)變。
1、弄清以學生為主體的實質(zhì)性內(nèi)涵。以學生為主體強調(diào)的是在學習過程中,學生是認識的主體,即以學生的思維為主體,以學生的認知過程為主體,而不是在時間安排上“以學生為主,以教師為輔”。
2、弄清衡量教學效果的標準。教學工作的最終成效不是以教師教了什么,而是以學生學了什么,對學生的素質(zhì)產(chǎn)生什么影響來衡量,這是教學思想的重大轉(zhuǎn)變。據(jù)此,教學活動應(yīng)轉(zhuǎn)向以學習者為中心的軌道,衡量、評價一節(jié)好課要以學習者的發(fā)展為尺度。教學管理人員應(yīng)進一步更新觀念,用新教學觀來透視與分析今天的教學。
3、弄清培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力的立足點。只有把傳授知識與培養(yǎng)能力統(tǒng)一起來,課堂教學才能真正走上素質(zhì)教育之路。
二、在建設(shè)優(yōu)秀的教師隊伍上創(chuàng)新
要使新的觀念在教學過程中得到實施,關(guān)鍵是提高教師的整體素質(zhì),要提高教師的整體素質(zhì)就必須通過在職培訓(xùn)來實現(xiàn)。
1、開展教育教學理論學習。教學管理者應(yīng)創(chuàng)設(shè)學習氛圍,生動活潑、卓有成效地組織教師在職學習,學習內(nèi)容主要側(cè)重轉(zhuǎn)變教育觀念,學習方式可采取培訓(xùn)、講座、討論、自學等多種形式。
2、開展專題研討活動。針對教學中的疑難問題,采用具體案例分析的形式,以提高實際教學能力。
3、實行拜師制度。每一位中、高級職稱的教師負責承包一位初級職稱的教師,并按要求履行好各自的義務(wù),每年評選“最佳師徒”。
4、開展專項基本功培訓(xùn)與比賽。提高教師課堂教學技藝,如具有學科特點的演講、現(xiàn)場教學評優(yōu)、現(xiàn)場教學論文、現(xiàn)場制作課件等培訓(xùn)與比賽。為確保培訓(xùn)的效果,應(yīng)采取以考促訓(xùn)的方式,制定培訓(xùn)檢查機制,對培訓(xùn)成績進行量化考核,并與評先獎優(yōu)、晉升職稱掛鉤。
三、在開展專題教育科研上創(chuàng)新
教學常規(guī)管理創(chuàng)新的目的是為了提高學校教學質(zhì)量,而教育科研是提高教學質(zhì)量的重要條件和動力,它是教學的源泉,是教改的先導(dǎo)。沒有教育科研,教學沒有活力,教學質(zhì)量不可能發(fā)生質(zhì)的飛躍。
1、制訂教研規(guī)劃,完善課題方案。學校教育科研規(guī)劃應(yīng)以課題研究為核心,形成“全面、實在、靈活、有效”的特色,圍繞教改實驗確立研究課題。如教育要怎樣面向全體學生,發(fā)展學生的個性;怎樣體現(xiàn)人文思想,突出以人為本的教育理念;怎樣激發(fā)學生的主體意識和進取精神,倡導(dǎo)自主、合作、探究的'學習方式;教學活動怎樣體現(xiàn)開放、創(chuàng)新等。
2、抓住課題實驗的過程管理。課題實驗?zāi)芊袢〉贸晒,關(guān)鍵在能否規(guī)范操作行為,堅持不懈進行研究實踐。因此,要重點抓好:實驗計劃的制訂,把階段實驗?zāi)繕司唧w化、條理化,把實驗要求明確化、規(guī)范化,增強實驗的針對性、有序性和可控性;組織實驗研討,以保證實驗操作的正常運行,促進教師科研水平的提高;實驗資料的整理歸檔;階段實驗的進度和效益評估等。
3、抓好典型,積累經(jīng)驗,推動教學研究和改革。選擇研究力量較強、實驗操作較規(guī)范的課題作為典型來抓,在課堂教學過程、目標構(gòu)建、形成性評價測試以及研究論文寫作方面,做出示范,積累資料,推動其它課題的實驗研究。要將課題研究與“導(dǎo)師制”、課堂教學評優(yōu)、對外公開教學等活動相結(jié)合。推動教學研究和改革,使學校的教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
4、推廣教育科研成果。為實現(xiàn)其價值,采用以下一些方法:一是應(yīng)用,就是直接把他人的成果應(yīng)用到教育教學活動中;二是移植,就是將科研成果移用到更大范圍中,如其他學科的教學之中;三是發(fā)展,就是在推廣科研成果的過程中,對原課題再研究,使成果得到深化和發(fā)展;四是滲透,就是將科研成果中的教育理念滲透到其他老師的教學之中等。使成果“活化”為教學改革中活生生的力量,轉(zhuǎn)化為教育的實際效益。
四、在教學的全程管理上創(chuàng)新
提高教學質(zhì)量不能以加重學生負擔為代價,應(yīng)從教學管理入手,提高教學效率,改變教學管理上重結(jié)果、輕過程,管理工作未深入到具體的教學環(huán)節(jié)之中的狀況。
1、堅持依法治教,強化常規(guī)管理。我校在嚴格依法治教上,能按照國家課程計劃、教學大綱、教科書的要求管好教學。能認真執(zhí)行國家頒布的課程計劃,開齊開足課程,嚴格按課表上課,對教學用書和復(fù)習資料、控制作業(yè)量以及學籍管理上都能嚴格管理。我校的常規(guī)管理科學規(guī)范,建立了完善的管理制度,能用先進的教學思想來指導(dǎo)教學,優(yōu)化教學過程,建立規(guī)范的教學模式,教學工作高效運轉(zhuǎn),能實現(xiàn)學校的教育目標,滿足學生發(fā)展的需要。
2、抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),注重過程管理。教學管理不能只在個別環(huán)節(jié)上下功夫,只注重課前備課和課后質(zhì)量分析,忽視課堂教學過程的管理。備課寫教案雖然重要,然而更重要的環(huán)節(jié)是課堂教學。因而,管理者和教師應(yīng)將主要精力投入到課堂教學過程管理上。管理者要多深入課堂聽課、評課,掌握第一手材料,與教師一道探索教改之路。教師要在寫好教案的基礎(chǔ)上,認真寫好與之相對應(yīng)的課堂“教后記”,及時記錄課堂教學的過程及蘊含其中的教學思想的軌跡;記錄課堂教學中對原計劃的變更及突發(fā)事件的處理情況;記錄課堂教學中隨機產(chǎn)生的教學靈感及帶有創(chuàng)新性的教學思路和方法;記錄施教所獲得的體會和感悟。通過撰寫“教后記”,使教師總結(jié)積累經(jīng)驗,形成獨特的教學風格,為理論與實踐的研究做準備。
3、關(guān)注“學”的管理,依靠學生評價教學。教學包括教師的教和學生的學,教學的效能主要體現(xiàn)在學生的發(fā)展上,而不是局限于教師是否完成教學任務(wù)。教學過程的評價,除了必要的行政手段,領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課外,主要應(yīng)依靠學生的評價來實現(xiàn),評價指標設(shè)計要體現(xiàn)學生的真實體驗。教學管理者應(yīng)將學生評價結(jié)果及時反饋給任課教師并與之交流和溝通,以便讓教師充分了解自己的教學情況,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進教學方法。
學校管理自查報告 10
為促進學生身心健康發(fā)展,落實教育部關(guān)于加強中小學生手機、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)等“五項管理”的通知精神,我校依據(jù)文件要求對學!拔屙椆芾怼甭鋵嵡闆r進行了自查自糾,報告如下:
一、五項管理工作落實情況
1、手機管理
由于我校是全封閉式學校,學生在入;蛟录龠M校門時都要進行大檢查:嚴格禁止違禁品入校(包括手機),所以在第一時間已經(jīng)全部把手機上交到班主任處或校團委書記手中。因此,我校做到了:
學校無學生帶手機到校園玩,F(xiàn)象。嚴格落實不用手機布置作業(yè),不布置需用手機的作業(yè)。對家長咨詢作業(yè)項目的情況,教師與家長單獨溝通。召開主題班會等形式,引導(dǎo)學生合理使用手機。通過家長群、家長會等渠道,提醒家長嚴控孩子玩手機,加強對手機的管理。另外,每周日下午需要進行“青年大學習”的團員學生,由團委書記老師組織同學們到會議室統(tǒng)一發(fā)放手機學習,爾后統(tǒng)一收交保管。
2、睡眠管理
經(jīng)自查,學生在校起床時間最早部分為6:40,晚睡時間為9:50,最晚22:30分,即晚上休息最少有8個小時。中午午休時間為12:20——14:10,中午休息近2個小時。學生在校休息時間超過九個小時。學校通過家長會、家長群等渠道,宣傳充足的睡眠對少年兒童成長的重要性,告知家長保證學生按時就寢。
3、讀物管理
學校禁止通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動在校園內(nèi)銷售課外讀物現(xiàn)象,不存在強制或變相強制學生購買課外讀物的行為。我校所征訂教材、教輔資料、課堂同步學習等都是和新華書店一一對接且做到“人手一冊”。另外,對于現(xiàn)用教科書所指定的課外閱讀書目,大都由學生自己購買,進校門時經(jīng)過大檢查無恙方可入校。
我校一直加強對校園圖書的管理,依照對校園圖書進行了排查未發(fā)現(xiàn)不良圖書入校現(xiàn)象。
4、作業(yè)管理方面
對于課后作業(yè),學校執(zhí)行:“隨堂作業(yè),隨堂完成”原則。除了“語數(shù)英”其他學科不留課外作業(yè)。當日課外作業(yè)必須在晚自習下課之前全部完成。月假時,學科老師布置作業(yè),每科控制在三道題之內(nèi)。
學校定期即每月一次對教師作業(yè)批改情況進行大檢查,并納入工作量化。教師對布置的作業(yè)做到了全批全改、面批面改,不存在要求學生自批自改、要求家長批改的現(xiàn)象。
5、體質(zhì)管理
學校按規(guī)定落實體育和健康課程,各年級每周安排體育課3節(jié),落實課間操活動。根據(jù)學校全封閉式管理模式:全體師生每天課外活動一小時和周日下午全體師生活動兩小時,主要開展氣排球、乒乓球、跳繩、籃球等體育活動。平時課間,學生室外活動率較高。
學校開展預(yù)防近視專題培訓(xùn)和宣傳教育。每天下午第二節(jié)后按時做眼保健操,每學期至少1次視力檢測。學校堅持做好每年度的體質(zhì)健康監(jiān)測工作,建立和完善學生體質(zhì)健康檔案。
二、存在問題
1、假期對手機的管控存在較大難度
部分家長反映,學生在家玩手機,不只玩手機游戲,還看抖音、快手等小視頻平臺。盡管設(shè)置為未成年人模式,但孩子看手機的時長難以把控,家長嘗試各種方法,但效果不大,最后無計可施,監(jiān)督作用缺失。
2、近視防控形勢仍然嚴峻
不正確的讀寫姿勢是導(dǎo)致近視防控形勢嚴峻的原因之一。通過學校的宣傳教育,學生懂得了科學用眼的`重要性,但不良的用眼習慣短時間難以改正。比如,在老師提醒下,能擺正坐姿,做到“一尺一拳一寸”,但在沒有人提醒的情況下,很難做到。另外,受醫(yī)療資源限制,正規(guī)眼科檢查依然是每學期一次視力健康監(jiān)測工作的瓶頸,只能通過視力燈箱自己測試。
3、假期不能保障學生在家休息時間的問題
因大部分家長外出打工等原因,我校學生有在家玩手機通宵現(xiàn)象。學校要求每天晚上至少22:30之前要休息,才能達到每天不少于9小時睡眠的標準得不到保障。而據(jù)班主任家訪了解,每天能在22:30之前休息的學生,少之又少。
三、下一步打算
1、進一步加大合理管控手機的宣傳教育,同時開展形式多樣的文化活動,鼓勵學生發(fā)展特長,淡化手機對學生的影響。
2、進一步加大近視防控的宣傳教育,建立近視防控互助伙伴制度,倡導(dǎo)學生相互提醒?紤]技術(shù)防控思路。
3、繼續(xù)通過“月假致學生家長一封信”,充分利用“微信公眾平臺或家長會”等形式,假期期間,要求家長嚴格監(jiān)管和督促學生按時作息,至少每天休息不少于九個小時,確保睡眠。
總之,我們將五項管理工作形成常態(tài)化,切實落實教育部“五項管理”規(guī)定,把學生發(fā)展質(zhì)量評價作為整個教育質(zhì)量評價的關(guān)鍵和核心環(huán)節(jié)來看待,全面貫徹黨的教育方針,落實“立德樹人”根本任務(wù),堅持德、智、體、美、勞“五育”并舉,促進學生全面發(fā)展、健康成長。
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