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學校章程自查報告
轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作又告一段落了,回顧這段時間以來的工作有成績也有不足,需要認真地為此寫一份自查報告。那么自查報告的格式,你掌握了嗎?以下是小編為大家整理的學校章程自查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校章程是學校依法治校、依法辦學的基本依據(jù),制定學校章程是加快現(xiàn)代學校制度建設(shè)的重要舉措。根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》、《全面推進依法治校實施綱要》要求,奉賢區(qū)教育局以“規(guī)定動作不走樣,自選動作有創(chuàng)新,特色工作出經(jīng)驗”為目標,積極落實學校章程建設(shè)工作,推進現(xiàn)代學校制度建設(shè),不斷提高各級各類學校法制化管理水平,為實現(xiàn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提供有力的制度保障,F(xiàn)將我區(qū)學校章程建設(shè)工作情況匯報如下:
一、落實情況
1、統(tǒng)籌安排,有序推進
區(qū)教育局高度重視學校章程建設(shè)工作,健全領(lǐng)導組織、明確章程制定的重點與難點,專門制定了《奉賢區(qū)教育局推進中小學幼兒園章程建設(shè)工作方案》,統(tǒng)籌規(guī)劃全區(qū)學校章程建設(shè)進程,具體部署全區(qū)學校章程建設(shè)工作,按照“布置、核準、完善、總結(jié)”四個步驟,有序推進全區(qū)學校章程建設(shè)工作。
結(jié)合區(qū)域?qū)W校量多、面廣、線長等現(xiàn)狀,區(qū)教育局確定了符合區(qū)情的工作目標,即“到20xx年7月,區(qū)級以上‘依法治校示范!⒕种睂賳挝煌瓿芍贫ɑ蛐抻唽W校章程及規(guī)章制度的清理,并向全區(qū)同類學校示范;20xx年7月,全區(qū)所有中小學校、幼兒園完成制定或修訂學校章程;20xx年12月,完成全區(qū)中小學幼兒園章程建設(shè)工作,實現(xiàn)‘一校一章程’,形成政府宏觀管理,學校依法按照章程自主辦學、依法接受監(jiān)督的教育管理新格局。”
2、加強指導,科學實施
為加強對全區(qū)各中小學幼兒園章程建設(shè)工作的指導,區(qū)教育局成立了專門的工作領(lǐng)導小組,由區(qū)教育局、區(qū)政府教育督導室主要領(lǐng)導擔任組長,區(qū)教育局分管領(lǐng)導擔任副組長,組員由宣傳科、組織人事科、基教科、職成教科、行政許可科負責人組成。同時,設(shè)立學校章程建設(shè)工作辦公室,指定2名工作人員專門負責相關(guān)工作。
在學校章程建設(shè)推進過程中,區(qū)教育局在區(qū)域?qū)用娲罅﹂_展培訓指導工作,并下發(fā)《關(guān)于推進我區(qū)中小學幼兒園章程建設(shè)的實施意見》,就學校章程建設(shè)工作,從認識上,進一步統(tǒng)一思想、達成共識、加強重視;從操作上,就學校章程制定的基本程序逐一說明、統(tǒng)一規(guī)范;并要求學習內(nèi)部層層發(fā)動,向師生、家長、社區(qū)代表等宣傳章程建設(shè)相關(guān)工作,提高章程建設(shè)工作知曉度和認同度。
3、核準修訂,全面落實
根據(jù)總體工作要求,全區(qū)各中小學幼兒園均結(jié)合本單位實際情況,制定、修訂了學校章程草案,并經(jīng)教職工(代表)大會討論、審議、修改、通過后,報送局相關(guān)科室審核備查。截止20xx年7月15日,全區(qū)119所中小學幼兒園全部完成章程制定、修訂工作;區(qū)教育局于20xx年5月成立了專門的章程審核小組,對各單位章程進行逐一審核,并于8月30日前,將審核修改意見全部反饋給基層學校;目前,陸續(xù)收到各校重新完善的章程,預計9月30日前能夠收齊全區(qū)所有中小學校幼兒園章程。
二、工作特點
在推進章程建設(shè)過程中,區(qū)教育局要求各級各類學校從制定學校章程入手,面向未來規(guī)劃學校發(fā)展,逐步建成“一校一章程”、“一校一制度”、“一校一特色”的現(xiàn)代學校制度體系,其中,牢牢抓住了“三個結(jié)合”:
一是與學校評價制度相結(jié)合,實現(xiàn)上下聯(lián)動。要求各學校以章程為依據(jù),加強配套的規(guī)章制度建設(shè),確保學校管理工作有章可循,使管理規(guī)范化、制度化、科學化。如解放路小學在制定完善學校章程的過程中,認真梳理了學校已有的各項制度,依據(jù)法律和學校章程對校內(nèi)的規(guī)章制度進行了清理,并形成了最新版本的《上海市奉賢區(qū)解放路小學章程及管理制度匯編》,確保學校制度體系的合法適當、協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
二是與謀劃學校發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合,實現(xiàn)遠近互動。要求各學校以學校章程為統(tǒng)領(lǐng),根據(jù)學校管理現(xiàn)狀,加強學校的規(guī)劃制定,實現(xiàn)學校自主發(fā)展,促進學校教育教學可持續(xù)發(fā)展,為深化奉賢教育綜合改革提供強有力的制度支撐。如實驗中學在制定完善學校章程及配套制度的過程,始終圍繞“以人為本,自主發(fā)展”這一辦學理念,就師資隊伍建設(shè)、課程教學改革等學校發(fā)展問題進行了科學規(guī)劃。
三是與形成學校辦學特色相結(jié)合,實現(xiàn)單一與綜合推動。要求各學校以章程為依托,以“一校一品”創(chuàng)建工作為契機,進一步明確學校辦學目標,提煉和升華學校管理特色,彰顯學校辦學個性。如金匯學校在修訂完善學校章程的過程中,明確將“培養(yǎng)具有中國文化素養(yǎng)和現(xiàn)代意識的公民而奠基”作為特色辦學的目標,通過“彩虹樂團”等校園文化活動的品牌打造,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校中成功凸顯學校自身的辦學特色。
三、后續(xù)工作安排
良法善治,與章程建設(shè)工作相比,章程的實施更具有實際意義。因此,在下一階段的工作中,除了按照預計的時間節(jié)點完成所有學校章程的核準工作外,更為重要的就是要確保學校章程切實落實。一方面,要加強對學校管理者的指導監(jiān)督,通過建立健全長效監(jiān)督機制,促進學校管理者實施章程、用好制度、用活制度;另一方面,要加強對學校師生的宣傳指導,讓學校章程真正成為師生權(quán)利權(quán)益的有效保障,讓學校章程真正體現(xiàn)其生命力所在。
以上是我區(qū)推進學校章程建設(shè)工作的總體情況,在今后的工作中,我們將借鑒其他區(qū)縣的好做法,更好落實“一校一章程”建設(shè)工作,有力推進我區(qū)依法治校工作,努力開創(chuàng)奉賢教育綜合改革新局面!
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