學校校服自查報告

時間：2023-10-23 17:36:11 文圣自查報告我要投稿

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學校校服自查報告范文（通用6篇）

　　一轉(zhuǎn)眼，時光飛逝如電，工作已經(jīng)告一段落，轉(zhuǎn)眼回顧這段時間的工作，有得有失，此時此刻我們需要寫一份自查報告了。來參考自己需要的自查報告吧，下面是小編為大家收集的學校校服自查報告范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校校服自查報告范文（通用6篇）

　　學校校服自查報告 1

　　校服作為學生的日常服裝，體現(xiàn)學校的校園文化和學生的精神面貌，是學校流動的文化。而學生校服的質(zhì)量，直接關系到每個學生的身體健康，和每一個家庭息息相關。為了進一步規(guī)范學生校服的配備管理工作，保證校服的產(chǎn)品質(zhì)量和安全，我校認真、嚴謹、規(guī)范地開展校服訂購和管理，現(xiàn)將我校近年來校服配備管理工作小結(jié)匯報如下：

　　近年來，市質(zhì)量技術監(jiān)督局、市、區(qū)教育局后產(chǎn)辦對學校校服采購配備的監(jiān)督和管理工作也非常的嚴謹和規(guī)范，他們經(jīng)常召開專題的會議，布置工作，研討問題，有的則是以會代訓，加強相關的知識宣傳和培訓，做了大量卓有成效的工作，我們學校的'校服管理工作都是在他們的具體指導下開展的。

　　（一）建立健全專門的校服管理組織機構(gòu)。

　　根據(jù)市、區(qū)有關校服管理的文件精神和規(guī)定，市質(zhì)量技術監(jiān)督局和翠屏區(qū)教育局作為我校學生校服管理的上級主管部門，為了把上級部門有關校服管理工作的具體要求和規(guī)定落實好，落實到位，必須建立專門的學校領導小組，明確具體管理部門，做到歸口管理，責任明確。為此，學校成立了以校長為組長的校服管理工作領導小組，學�？倓仗幾鳛閷W生校服的具體管理部門，具體負責校服配發(fā)和調(diào)換等日常工作。

　　（二）規(guī)范校服采購、配備程序，確保校服質(zhì)量。

　　完備科學的工作程序是保障校服質(zhì)量的重要手段。長期以來我們一直堅持校服配備的“七步走”工作程序：

　　首先是和家長委員代表協(xié)商學生是否配備校服，這是配備校服的前提。

　　第二是在家長委員會代表和學校意見一致后，學校根據(jù)每年情況修訂學生校服著裝（穿著）制度，做到上學時統(tǒng)一著裝，重大活動或集會時，必須穿校服。

　　第三是嚴格規(guī)范做好校服的招標相關工作，選擇一個保障體系健全、產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)良、社會信譽好的企業(yè)定購校服。

　　第四是學校發(fā)致“校服自愿認購表”，將和學生家長委員會協(xié)商，告知每一位學生家長，本著自愿的原則進行配備。學生家長可通過“校服自愿認購表”的回執(zhí)（學生校服配備的意見和建議欄）向?qū)W校詳細反映校服配備過程中可能存在的`問題，并可向?qū)W校提出問題整改的可行性意見和建議。

　　第五是根據(jù)“校服自愿認購表”的回執(zhí)確定配備學生校服的人數(shù)后，上報后產(chǎn)辦進行統(tǒng)一招投標，嚴格做到學生自愿和非營利的原則，據(jù)實收取費用，不加收其它任何費用。

　　第六是對校服進行抽樣檢測和檢測結(jié)果的公示。

　　第七是抽樣檢測合格后分發(fā)校服和進行尺碼大小的調(diào)整。

　�。ㄈ┏浞职l(fā)揮學生和家長委員會在校服配備中的監(jiān)督、保障作用。

　　學校成立學生家長委員會，家長委員會的職責是全面參與學校的教育教學管理，不但可以到課堂進行聽課，參加學校有關會議，可以對學校教育教學提出意見和建議。學生和家長全面參與校服的采購配備工作，對校服樣式、材料、價格的決定起著重要作用。如校服樣式的決定，在校內(nèi)進行試穿和展示，在征求學生的意見后再作決定，校服樣式完全由學生說了算（照顧到大多數(shù)學生的需求）。

　�。ㄋ模┘訌娦麄鞴ぷ�，提高全體師生質(zhì)量安全意識，建立群眾監(jiān)督機制。

　　學校經(jīng)常利用宣傳櫥窗、廣播等形式加強對校服質(zhì)量、安全等方面的宣傳和教育，努力提高全體師生鑒別真假優(yōu)劣的能力，增強質(zhì)量安全意識和和自我保護意識。遇到問題立即向?qū)W校匯報，或向有關部門舉報，建立師生監(jiān)督群防機制，確保校服質(zhì)量，確保安全使用校服。

　　學校校服自查報告 2

　　為進一步規(guī)范中小學校、幼兒園校服采購的管理，確保中小學生幼兒校服質(zhì)量安全，切實維護學生和家長的利益，2015年6月29日至7月2日，由xx縣紀委牽頭，xx市教體局和縣教體文廣局相關同志配合對我縣學校近兩年校服采購情況進行了專項檢查，現(xiàn)就檢查情況匯報如下：

　　一、規(guī)范校服采購，加強校服采購監(jiān)管。

　　縣教育體育和文化廣電局根據(jù)宜賓市教育局《關于加強校服管理的通知》（x教發(fā)20135號）文件精神和我縣實際，印發(fā)了《關于進一步加強學生校服管理的通知》，就校服采購管理工作提出以下要求：

　　1、堅持自愿同意原則；

　　2、實行申報監(jiān)管制度；

　　3、規(guī)范校服采購行為：原則上實行價格限制；實行競爭性談判或詢價等方式采購；加強采購監(jiān)督；

　　4、嚴格驗收；

　　5、實行產(chǎn)品召回更換制度；

　　6、實行供應企業(yè)黑名單制度；

　　7、建立校服供應商準入制度；

　　8、嚴格追責問責。

　　二、校服采購大部分合法合規(guī)。

　　此次檢查的61所法人學校中，有16所學校進行了校服采購，合計采購校服15691套。其中高中階段采購了2629套，初中階段采購了8610套，小學階段采購了4442套。學校采購手續(xù)基本完善，合規(guī)合法，具體表現(xiàn)在：

　　1、所有采購了校服的.學校均堅持了學生及家長自愿購買原則，并都簽署了“學生自愿認購單”，部分貧困生供貨企業(yè)免費贈送。沒有學校強制或變相強制學生購買校服現(xiàn)象。

　　2、嚴格執(zhí)行申報監(jiān)管制度，所有采購學校均填寫了《xx縣學生校服采購申報監(jiān)管表》，經(jīng)上級部門批準備案后再組織采購。

　　3、實行價格限制。全縣校服小學生夏裝每套價格控制在80元左右，春秋裝每套價格控制在100元左右；中學生夏裝每套價格控制在90元左右，春秋裝每套價格控制在120元左右。

　　4、絕大部分學校在采購時采取了詢價采購或者競爭性談判方式。

　　5、驗收嚴格。絕大部分學校在采購時與供貨商簽訂了采購合同，校服供貨商也按照要求提供本批次校服原輔材料的纖維檢測報告。

　　6、實行了產(chǎn)品召回更換制度。學校為學生組織校服采購時堅持了索取正式的票證，要求供應企業(yè)實行產(chǎn)品召回制度。凡發(fā)現(xiàn)校服出現(xiàn)質(zhì)量、安全等問題，供應企業(yè)必須無條件召回，更換合格產(chǎn)品。

　　三、校服采購過程中仍存在不足

　　1、怕麻煩，不愿采購校服。調(diào)查發(fā)現(xiàn)大部分學校認為校服是一種民族精神和學校文化的體現(xiàn)，是一個學校整體精神面貌和集體榮譽感的外在體現(xiàn)之一，既是校園文化建設的組成部分，也是學生團體精神風貌的一種表現(xiàn)，學校有必要組織學生進行校服采購。但是很多學校校長為了減少麻煩，規(guī)避采購風險，不愿承擔責任，未組織校服采購。

　　2、少部分學校未嚴格執(zhí)行競爭性談判或詢價采購。多數(shù)學校選擇三家及以上的企業(yè)進行競爭性談判或詢價采購，少部分學校采與1—2家企業(yè)協(xié)商的方式。

　　3、有少部分學校在采購時沒有與供貨商簽定采購合同，與供貨商已簽定的采購合同中缺少對學生權益保護條款。在驗收時大部分學校只要求供貨商提供本批次校服原輔材料的纖維檢測報告。并未主動與縣質(zhì)量監(jiān)督部門聯(lián)系，接受質(zhì)量監(jiān)督部門的質(zhì)量監(jiān)督。

　　學校校服自查報告 3

　　近日，本市某幼兒園進行了一次全面的幼兒園校服自查活動。針對校服的質(zhì)量、安全、衛(wèi)生等方面進行了詳細的檢查，并制定了一系列改進措施，以保障幼兒園校服的質(zhì)量和幼兒的健康。

　　首先，幼兒園自查組對校服的質(zhì)量進行了全面的檢查。他們對校服的面料、制作工藝、牢固性等進行了仔細觀察和評估。通過抽查了解，校服的面料均為天然纖維材料，并且經(jīng)過了退色處理，使得校服顏色鮮艷且不易褪色。制作工藝精細，每件校服都經(jīng)過了多道工序的`精心制作，牢固性優(yōu)越，能夠滿足幼兒在日�；顒又械男枨�。

　　同時，在校服的安全方面，幼兒園自查組也進行了細致入微的檢查。他們從紐扣、拉鏈、袋口等方面進行了檢驗。結(jié)果顯示，校服的紐扣均為高質(zhì)量環(huán)保材料制作，無鋒利或突出的棱角，不會對幼兒的身體造成劃傷或刺痛。拉鏈的質(zhì)量也經(jīng)過嚴格把關，不易拉壞和卡住。袋口做工嚴密，不易破裂，能夠有效避免物品的掉落。

　　除了校服的質(zhì)量和安全外，幼兒園自查組還重點關注了校服的衛(wèi)生狀況。他們對校服的清洗情況、存放方式等進行了審查。幼兒園采取了科學有效的清洗措施，確保校服潔凈衛(wèi)生。校服的存放也得到了重視，每個幼兒都擁有專屬的存放袋，避免混亂和污染。

　　此次幼兒園校服自查活動，將幼兒園校服的質(zhì)量控制提升到一個新的水平。通過該活動，幼兒園能夠及時發(fā)現(xiàn)和解決校服問題，保證了幼兒園校服的質(zhì)量和安全。

　　為了更好地改進校服管理，根據(jù)此次自查發(fā)現(xiàn)的問題，幼兒園制定了一系列改進措施。首先，將進一步加強對校服質(zhì)量的把關，嚴格控制面料的選擇和加工工藝，確保校服的品質(zhì)。同時，加強對校服的監(jiān)管，定期對校服進行檢查和更換，確保校服的更新和衛(wèi)生。另外，還將加強家長和教師間的溝通交流，鼓勵家長關注學生的校服，并提出建議和意見。同時，加強家長對幼兒校服管理的教育，提高他們的參與度。

　　總之，通過此次幼兒園校服自查活動，幼兒園校服管理得到了進一步的加強。幼兒園將繼續(xù)努力，不斷改進校服質(zhì)量和管理水平，為幼兒提供更加安全、健康和舒適的學習環(huán)境。

　　學校校服自查報告 4

　　為進一步規(guī)范校服管理工作，確保校服的品質(zhì)，保障廣大學生的健康成長，現(xiàn)根據(jù)《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》、《教育部、工商總局、質(zhì)檢總局、國家標準委關于進一步加強中小學生校服管理工作的意見》（教基一〔20xx〕3號）、《xx市教育局、xx市發(fā)展和改革委員會、xx市人力資源和社會保障局、xx市市場監(jiān)督管理局關于印發(fā)xx市中小學校校服管理辦法的通知》（x教規(guī)字【20xx】1號）等規(guī)定，結(jié)合我校實際情況，制定本辦法。

　　一、成立校服采購管理工作領導小組

　　組長：（黨支部書記、校長）

　　副組長：（黨支委委員、副校長）

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　　組員：（總務主任，負責校服采購招標工作）

　�。ǹ倓崭敝魅危撠熜７少弻嵤┕ぷ鳎�

　　教師代表、學生代表、家長代表

　　為了讓校服采購工作順利開展，依法依規(guī)，公開透明，廉潔高效，在管理領導小組下設兩個工作小組。

　　1、校服采購工作實施小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　（1）級部主任及教師代表6人：

　�。�2）家委及家長代表：14人；

　�。�3）學生代表4人：

　�。�4）社會代表1人：（法制副校長）

　　主要職責：積極參與校服采購全過程，積極建言獻策，依法依規(guī)做好校服采購（家委和家長代表不低于成員人數(shù)的50%）。

　　2、校服采購工作監(jiān)督小組

　　組長：（黨支委委員、工會副主席、校監(jiān)委員）

　　副組長：（德育處副主任、大隊輔導員）

　　（級部主任、校監(jiān)委員）

　　組員：（團總支書記）

　　（工會委員、婦工主任）

　　主要職責：對校服采購全過程進行監(jiān)督管理，確保公開透明，依法依規(guī)，廉潔高效。

　　二、校服選用

　　組成以學校、家長委員會代表為主體，以教師代表、學生代表、家長代表、法律代表等多方參與的校服選用委員會，聽取并收集與會代表關于校服參考價、校服款式、材質(zhì)、改進的意見和建議等。

　　三、校服采購

　　1、校服采購采取委托第三方機構(gòu)以公開招標的方式進行，并按照《中華人民共和國招標投標法》、《中華人民共和國招標投標實施條例》等相關法律法規(guī)開展招投標的具體工作。

　　2、報名參加投標企業(yè)需提供企業(yè)簡介約5分鐘視頻，視頻中要有校服生產(chǎn)加工資質(zhì)、生產(chǎn)加工能力、廠房員工規(guī)模、生產(chǎn)流水線介紹、質(zhì)量保障能力、售后服務水平、納稅水平、企業(yè)信譽等方面的介紹（企業(yè)需對視頻內(nèi)容真實性負完全責任，接受社會監(jiān)督），以便我校能選擇質(zhì)量保障體系健全、質(zhì)優(yōu)價廉、售后服務完善、社會信譽好的校服生產(chǎn)企業(yè)。

　　3、校服采購過程全程對家長和社會進行公開，并主動接受社會監(jiān)督。學校校務監(jiān)督委員會要加強對校服選用、采購、質(zhì)量等的監(jiān)督。采購各環(huán)節(jié)的相應材料必須全部存檔備查。

　　4、采購程序

　�。�1）學校在微信公眾號、校務公開櫥窗公示校服采購信息公示我校校服采購信息，包括公示招投標的方式、校服的質(zhì)量標準、采購流程、采購參考價等情況，接受群眾監(jiān)督。

　�。�2）學校召開學生代表會議，收集學生對現(xiàn)有校服款式、材質(zhì)、穿著體驗的意見或者建議。每個班級派出2名代表參加。

　�。�3）學校召開采購工作實施小組成員會議，共同研討校服供應商采購工作流程，主要議題如下：

　　①查看現(xiàn)有校服的原料、輔料、成品款式，現(xiàn)場收集代表們對校服的款式、材質(zhì)的意見和建議；

　　②商議是否繼續(xù)購買校服；

　�、凵套h校服款式；

　　④商議校服采購參考價；

　�、萆套h校服采購招標方式、驗收程序、售后服務、用戶需求書；

　�、蕃F(xiàn)場請家長代表搖珠選取招標代理機構(gòu)；

　�。�4）根據(jù)收集到的意見和建議，完善校服采購用戶需求書。

　�。�5）在招標代理處公示21日天，以公開招標方式進行，按綜合得分最高者中標。

　　5、校服供應合同期初定為三年期。

　　四、質(zhì)量監(jiān)管

　　1、在招標文件或采購合同中標明校服現(xiàn)行質(zhì)量技術標準，并要求和監(jiān)督校服生產(chǎn)企業(yè)嚴格按照國家標準、行業(yè)標準、地方標準以及合同約定的標準組織生產(chǎn)。校服的質(zhì)量必須符合國家、省、市的標準規(guī)范。

　　2、校服的管理實施“雙送檢”制度�！耙粰z”是簽合同前，校服供應商必須提供校服的布料、輔料等原材料及出廠前的校服成品在法定檢驗機構(gòu)出具的檢驗合格報告；“二檢”是校服分發(fā)給學生后，由學校、教育主管部門或指派的專門機構(gòu)隨機抽取一定數(shù)量的校服送法定檢驗機構(gòu)進行檢驗，檢驗的結(jié)果必須為合格報告。即簽合同前和供貨后都要有合格的檢驗報告，若檢驗報告不合格，即順延下一排位供應商中標。所有的檢驗費用由校服企業(yè)承擔。

　　3、采購的校服如出現(xiàn)質(zhì)量問題，應立即與校服生產(chǎn)企業(yè)交涉，并依照采購合同約定，要求校服生產(chǎn)企業(yè)辦理更換或退賠事宜，同時還應及時向區(qū)市場監(jiān)督管理局報告。

　　五、生產(chǎn)供應及驗收

　　1、學校應將新學年計劃招生人數(shù)、每生配置校服款式及數(shù)量提供給供應生產(chǎn)企業(yè)，校服款式一經(jīng)選定應保持相對穩(wěn)定，以減少家長支出。

　　2、成立校服驗收工作小組，嚴格實施驗收工作。驗收校服時應查看校服成品與樣品是否一致，是否具有完整的'生產(chǎn)標識，要求企業(yè)提供本校相應批次的所有校服產(chǎn)品類別的面輔料及成衣檢驗合格的檢測報告，并建立質(zhì)量驗收臺賬，及時記錄校服驗收情況。

　　六、售后服務

　　1、學校對校服供應企業(yè)的售后服務要求應結(jié)合實際情況，在校服采購合同中具體明確。

　　2、要對校服供應企業(yè)的售后服務進行經(jīng)常性檢查，督促其及時供應、確保質(zhì)量。

　　七、應訴處理

　　學校明確具體的責任部門或?qū)Ｈ素撠熃邮芎突貞獙W生、學生家長和社會人員對有關校服方面的質(zhì)詢、投訴，要依法依規(guī)、積極回應、妥善應對。

　　溝通聯(lián)系電話：

　　八、相關工作要求

　　1、成立相關機構(gòu)，全面強化校服管理工作。要注重加強校服文化育人功能的研究，大力宣傳和推廣校服文化。

　　2、及時向?qū)W生和家長公開通過招投標方式選定的校服生產(chǎn)企業(yè)信息、校服執(zhí)行質(zhì)量標準、采購流程、采購價格（中標價）、質(zhì)量檢測報告等情況，主動接受監(jiān)督。校務監(jiān)督委員會應加強對校服選用、采購、質(zhì)量等的全程監(jiān)督。

　　學校校服自查報告 5

　　為規(guī)范我校學生的著裝，展現(xiàn)學生陽光、青春風采，切實維護學生利益和著裝安全，做到使家長及學生滿意，我校根據(jù)xx工作指引，結(jié)合我校實際情況，制定xx中學學生校服采購工作方案：

　　1、指導思想

　　加強黨風廉政建設和“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”緊密結(jié)合起來，以辦好人民滿意的教育為出發(fā)點，切實加強學生校服管理，端正教育行風、樹立學生的良好形象。

　　2、校服管理與監(jiān)督

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　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　（二）校服采購工作監(jiān)督小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　3、采購工作安排

　　（一）采購原則

　　1、堅持“學生自愿”原則。充分征求我校家長委員會、家長及學生的意見，尊重家長意愿，與家長委員會、家長代表共同商定本校學生是否統(tǒng)一采購校服及相關事宜。

　　2、堅持“非營利”原則。按照有關規(guī)定，結(jié)合我校學生實際，合理確定我校學生校服的價格區(qū)間，具體價格由學校與家長委員會、家長代表協(xié)商后與供應商合同約定，必須按照非營利原則據(jù)實收支，不得加收其他任何費用，建立家庭經(jīng)濟困難學生幫扶機制。對持有特困證的學生、革命烈士子女及孤兒學生實行校服免費贈送。

　　3、堅持“公開透明”原則。我校將嚴格按照xxx規(guī)定，與家長委員會、家長代表共同制定我校學生校服采購方案和管理辦法，規(guī)范操作，自覺接受社會、家長的監(jiān)督，確保學生校服采購工作。

　　4、堅持“確保質(zhì)量安全”原則。我校要選擇質(zhì)量保障體系健全、產(chǎn)品質(zhì)量合格穩(wěn)定、社會信譽好的合法合規(guī)企業(yè)（供應商）采購校服，嚴格執(zhí)行國家有關學生校服生產(chǎn)要求和質(zhì)量標準，所采購的校服的質(zhì)量必須符合xxx等國家、省、市的標準規(guī)范，強化學生校服質(zhì)量管理，建立和落實學生校服驗收、“雙送檢”和“明標識”制度，做好采購前后的組織管理工作。

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　　1、我校采用公開招標形式進行掛網(wǎng)招標校服。按照招標辦法中規(guī)定項目的要求、款式、質(zhì)量、價格、服務等綜合因素，最后選優(yōu)確定中標單位。

　　2、采購流程。做好前期準備工作→形成采購方案報上級部門批準及公示→發(fā)布招標公告→委托第三方代理進行公開招標→通報招標采購結(jié)果→簽訂采購合同（協(xié)議）→標后管理（送檢、驗收）→上報留案材料→日常標后跟蹤管理及評價。

　　4、建立校服管理制度，保障校服質(zhì)量安全

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　　本校學生是否穿著校服，學校應當開會，聽取學校家長委員會和學生代表意見后決定。確定穿著校服應嚴格執(zhí)行校服采購制度，主動會同學校家長委員會共同確定番禺區(qū)統(tǒng)一的款式、面料材質(zhì)、輔料材質(zhì)、顏色、價格等。學校與家長委員會商定結(jié)果后應當以會議紀要的形式與會議簽到單一起留檔。

　�。ǘ┬７少徍贤瑐浒钢贫�。

　　校服采購參照采購程序的辦法進行，校服采購的.全過程必須在區(qū)校服管理部門、學校紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督下進行。學校與校服生產(chǎn)企業(yè)簽訂的校服合同于合同簽訂之日起30天內(nèi)報送區(qū)校服管理工作辦公室備案。同時學校要督促校服生產(chǎn)企業(yè)主動向區(qū)質(zhì)量技術監(jiān)部門備案校服采購合同。

　�。ㄈ┬７蜋z制度。

　　實行雙檢制度，校服生產(chǎn)企業(yè)應當在每批次出廠前按照國家標準將一定數(shù)量校服送法定檢驗機構(gòu)進行檢驗，并提供“國家紡織品服裝產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心（廣州）”出具的合格檢驗報告原件，學校要督促生產(chǎn)企業(yè)送檢，并在接收校服時重點查驗是否有法定檢驗機構(gòu)出具的本批次校服質(zhì)量檢驗合格報告，校服生產(chǎn)企業(yè)未能出具質(zhì)量檢驗報告的，學校可拒收。

　　（四）校服信息公開制度。

　　學校通過校網(wǎng)站、微信公眾號、公告欄等途徑主動將有關校服的信息公開。公開內(nèi)容主要為經(jīng)家長委員會審議通過后的是否穿著校服的報告，選用校服款式，校服的穿著制度，校服抽樣送檢的檢驗報告。

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　　我校校服采購監(jiān)督小組要督促中標企業(yè)（供應商）履行合同約定，嚴格標后管理；學校采購領導小組認定能提供質(zhì)優(yōu)產(chǎn)品和售后服務的中標企業(yè)（供應商），采購合同可續(xù)簽一年；對服裝質(zhì)量差、售后服務差、家長學生反響強烈的企業(yè)（供應商），根據(jù)合同要求可以終止合約。

　　5、校服收費管理

　　（一）、要嚴格執(zhí)行校務公開制度，校服中標價格在xx中學校務公開欄、xx中學微信公眾號中進行公示，接受家長和社會監(jiān)督。

　�。ǘ�、要保證每名學生都有校服，特殊困難家庭的學生校服問題，中標企業(yè)根據(jù)協(xié)商，企業(yè)有義務保證落實對特困生的減免承諾。

　�。ㄈ⑿７M用直接由各班家委會或由班主任按實際收取，直接付款給制作校服企業(yè)。對違反規(guī)定的相關人員，追究相關責任人的責任，對觸犯刑律的要移送司法機關處理。

　　學校校服自查報告 6

　　為了加強學校校園文化建設，提升學校辦學品質(zhì)，更好地展示學生良好精神面貌，通過廣泛征求家長、學生的意見，經(jīng)學校校服采購委員會研究并報經(jīng)相關部門批準，決定進行我校初、高中學生校服采購。此次校服采購由xx中學家長委員會為主體進行公開招標。歡迎廣大服裝生產(chǎn)企業(yè)參與。

　　一、甄選項目

　　1、學生春秋裝運動服（上衣+長褲）兩套/生（10000套左右）。

　　2、學生夏裝運動服（短袖T恤+薄長褲）兩套/生（10000套左右）。

　　3、學生冬裝運動服上衣（為內(nèi)外兩層可拆分運動服）一件/生（6000件左右）。

　　二、項目說明

　�。ㄒ唬┛傮w要求

　　1、符合我校辦學理念，體現(xiàn)我校特色和標識。

　　2、符合中學生身份及年齡特點，美觀、樸素、大方、得體、實用。

　　3、體現(xiàn)出當代中學生精神風貌，適合學校及其他場合穿著，集體穿著整體效果好。

　�。ǘ邮揭�

　　1、樣式簡潔，文化氛圍濃，突出學校特色。

　　2、不得侵害他人的知識產(chǎn)權。

　�。ㄈ╊伾�

　　顏色明快，能體現(xiàn)積極健康向上的精神追求。

　�。ㄋ模┌踩|(zhì)量要求

　　達到xxx等國家標準。

　　三、資質(zhì)條件及證明材料

　�。ㄒ唬┵Y質(zhì)條件

　　只允許服裝生產(chǎn)企業(yè)直接參加，且必須具備以下各項條件。

　　1、具有獨立法人資格。

　　2、辦理了稅務登記（包括國稅、地稅）。

　　3、注冊資金在壹仟萬元及以上。

　　4、無任何違法違規(guī)記錄。

　　5、近5年內(nèi)（以20xx年6月6日為準）有向辦學規(guī)模在1000人以上學校生產(chǎn)供應校服3個以上（包括3個）的成功案例。

　�。ǘ┳C明材料

　　必需全部具備以下材料。嚴禁弄虛作假，否則將被取締參與競標的資格，并在學校網(wǎng)站公示，該企業(yè)將永遠不得參加我校的校服競標。

　　1、法人資格證書復印件并加蓋企業(yè)鮮章。

　　2、營業(yè)執(zhí)照副本原件及加蓋企業(yè)鮮章的復印件。

　　3、稅務登記證副本原件及加蓋企業(yè)鮮章的復印件。

　　4、組織機構(gòu)代碼證副本原件及加蓋企業(yè)鮮章的復印件。

　　5、無違法違規(guī)的相關證明材料（加蓋企業(yè)所在地檢察院鮮章）。

　　6、非法人代表參與報名的需提供法定代表人授權書原件及法人身份證復印件（復印件需法人手寫簽字并加蓋企業(yè)公章）和本人身份證原件、復印件。

　　7、近5年內(nèi)（以20xx年6月6日為準）有向辦學規(guī)模在1000人以上學校生產(chǎn)供應校服的成功案例3個學校（含3個）以上的合同原件及加蓋企業(yè)鮮章的.復印件。

　　四、報名及資格審查

　　（一）報名

　　1、報名時間：20xx年6月13日至20xx年6月20日

　　2、報名地點：xx中學南校區(qū)總務處

　�。ǘ┵Y格審查

　　1、報名時遞交符合資質(zhì)條件的證明材料并由學校資質(zhì)審核小組審查。

　　2、20xx年6月21日上午9：00公布通過資格審查名單。

　　五、甄選校服

　�。ㄒ唬┐_定校服設計方案

　　1、經(jīng)資質(zhì)審查合格的企業(yè)，針對《項目說明》對校服的總體要求自行設計校服，于20xx年6月28日9：00—11：00遞交校服設計方案彩色打印稿和校服設計方案電子文檔到xx中學南校區(qū)總務處xx老師處（聯(lián)系電話：xxxxx）。不按時遞交設計方案的視為棄權，不得參與設計方案的后續(xù)甄選活動。

　　2、20xx年6月28日下午2：30召開“最美校服設計方案”評選會。參與甄選企業(yè)按照抽簽順序依次展示并講解自己的設計方案，時間不超過20分鐘。xx中學校服采購工作委員會從中選定校服款式設計圖：夏裝、春秋和冬裝運動服的款式設計甄選可分別選用不同參與甄選企業(yè)的設計款式。如：春秋運動服選用A企業(yè)的設計款式，夏裝選用B企業(yè)的設計款式）。

　　3、20xx年6月28日下午校服設計款式展示結(jié)束后，學校服采購工作委員會立即進行合議并告知所有參與甄選企業(yè)學校確定的設計款式及相關補充要求。

　�。ǘ┐_定成衣樣品

　　1、參與甄選的企業(yè)根據(jù)學校確定的款式及相關補充要求，依據(jù)自己對該圖的、理解，自行選擇相應的布料、輔料及其他所需材料制作春秋裝運動服、夏裝運動服各一套，冬裝運動服上衣一件的成衣樣品。樣品上不能出現(xiàn)任何反映企業(yè)名稱的信息。

　　2、20xx年7月5日上午9：00提交校服成衣樣品至xx中學南校區(qū)科技樓學術報告廳，逾期不再受理。每家參與甄選的企業(yè)只能提供一種成衣樣品方案，不得提供其他備選方案。

　　3、遞交成衣樣品的同時遞交校服布料成份說明、質(zhì)檢證明、其他用材說明等。

　�。ㄈ┐_定中標企業(yè)

　　本次校服采購由xx中學校服采購工作委員會設最高限價。

　　1、校服展示流程及要求：

　�。�1）投標企業(yè)抽簽決定展示順序并由學校校服采購委員會做好登記。

　�。�2）在每家企業(yè)的成衣樣品上貼上抽簽決定的序號。

　�。�3）評委親自查看校服的布料、款式等。

　�。�4）xx中學校服采購工作委員會組織身材適中的男、女生作為成衣樣品的試穿模特，并按照企業(yè)抽簽順序一次性全面展示一家企業(yè)的成衣樣品。