有關(guān)個(gè)人自查報(bào)告合集4篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢?以下是小編整理的個(gè)人自查報(bào)告5篇,歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人自查報(bào)告 篇1
效能建設(shè)涉及群眾切身利益,自區(qū)、街效能建設(shè)相關(guān)文件下發(fā)以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件,在書記的督促帶領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)習(xí),首先在思想上高度重視,堅(jiān)持把效能建設(shè)融合在中心工作之中,現(xiàn)對提升效能的情況自查如下:
一、學(xué)習(xí)創(chuàng)新:堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)并接受新的知識(shí)、新的政策的同時(shí),不斷開拓創(chuàng)新,改進(jìn)工作方法,做好民情日記,掌握民情民意動(dòng)態(tài),善于收集民情資料,善于收集對各項(xiàng)工作有益的信息資料,努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。
二、精神狀態(tài):每天要保持飽滿的精神狀態(tài),積極對待工作,杜絕把個(gè)人情緒帶到工作中去,對轄區(qū)內(nèi)群眾前來咨詢的,始終做到微笑服務(wù),熱情接待,耐心傾聽,增強(qiáng)與居民群眾之間理解和互信,做群眾的知心人,做到熱情接待,即時(shí)答復(fù),不拖拉,不推諉。
三、能力素質(zhì):不斷向領(lǐng)導(dǎo)及同事虛心學(xué)習(xí)請教,相信通過自己的不斷學(xué)習(xí)的鍛煉能夠得到更快、更大的提升。
四、辦事效率:強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí),弘揚(yáng)“立即行動(dòng)、馬上就辦”的工作理念,在處理上級(jí)交辦和群眾辦事過程中能統(tǒng)籌安排,及時(shí)辦結(jié)。辦事程序盡量簡化,盡量讓群眾一站式辦結(jié),認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責(zé)。決不消極應(yīng)付、敷衍塞責(zé)、推卸責(zé)任。養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、追求卓越的良好習(xí)慣。遇到突發(fā)事件,靈活妥善處理。
五、遵守紀(jì)律:嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退,堅(jiān)決服從組織安排和領(lǐng)導(dǎo)部署,嚴(yán)格管理自己,時(shí)刻要求自己遵守紀(jì)律。
六、服務(wù)態(tài)度:服務(wù)群眾時(shí)態(tài)度熱情、耐心,尊重群眾,態(tài)度和藹,始終保持一顆愛心,善用換位思考,熱心服務(wù),對即辦事項(xiàng),在服務(wù)對象手續(xù)完備,材料齊全、符合規(guī)定的情況下,及時(shí)給予辦理,能提前辦結(jié)的,做到盡量提前。
今后我將更加熟悉掌握本職業(yè)務(wù),了解崗位職責(zé),強(qiáng)化職業(yè)道德意識(shí),牢固樹立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自身存在差距和不足,創(chuàng)新力度不夠,經(jīng)驗(yàn)尚淺,應(yīng)該再加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷積累經(jīng)驗(yàn),拓寬視野,進(jìn)一步提高工作水平和業(yè)務(wù)技能,不斷提高辦事效率。
個(gè)人自查報(bào)告 篇2
一、存在問題
1、思想作風(fēng)方面:主要表現(xiàn)在思想緊迫度不高,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),科學(xué)發(fā)展手段不多,有時(shí)候工作思路不清晰、方法少,精力不夠充沛,很大程度上影響了工作的推進(jìn)。
2、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面:主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容單一,綜合學(xué)習(xí)不夠。學(xué)習(xí)關(guān)于方針性和政策性的知識(shí)較多,關(guān)于理論性、業(yè)務(wù)性、經(jīng)濟(jì)性和法律性的知識(shí)較少,存在相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)不平衡的現(xiàn)象。
3、工作作風(fēng)方面:有時(shí)候難免有“慢、散、浮”等問題。有時(shí)候工作主動(dòng)性差,有貫徹執(zhí)行上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作不及時(shí)現(xiàn)象,對自身工作紀(jì)律要求不夠嚴(yán)格,對本單位及本系統(tǒng)各單位及領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管不夠到位。
4、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面:領(lǐng)導(dǎo)力不夠強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)思路和方法單一,缺乏能動(dòng)性和藝術(shù)性,激發(fā)職工自覺性的能力不強(qiáng),表率力還有待增強(qiáng),抓紀(jì)委班子及成員之間凝聚力不夠,成員能力欠發(fā)揮。
5、紀(jì)律作風(fēng)方面:能自覺遵守“五嚴(yán)守、五禁止”的紀(jì)律要求,但紀(jì)律作風(fēng)模范發(fā)揮不到位,未能在單位及系統(tǒng)內(nèi)部樹立良好的紀(jì)律作風(fēng)模范作用,帶動(dòng)作用力不夠強(qiáng)。
二、存在問題原因分析
通過認(rèn)真梳理目前自身存在的各種問題和不足,分析其原因,主要有以下幾方面:
1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)提高不夠,思想缺乏更深層的磨練,是我思想得不到啟發(fā),創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的原因。
2、自我約束力不強(qiáng),沒有處理好工學(xué)矛盾,是造成自己學(xué)習(xí)時(shí)間少、學(xué)習(xí)內(nèi)容單一,接受知識(shí)不平衡的原因;
3、對自身工作紀(jì)律要求不嚴(yán)格,工作缺乏積極主動(dòng),是工作中存在“慢、散、浮”的原因。
4、缺乏領(lǐng)導(dǎo)鍛煉和領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)提高培訓(xùn),是造成領(lǐng)導(dǎo)力不強(qiáng),思路單一,缺乏能動(dòng)性、藝術(shù)性,表率性的原因。
三、下一步努力方向
結(jié)合自身存在的問題,今后我將朝以下方面努力:
1、加強(qiáng)思想政治知識(shí)學(xué)習(xí),積極參加各類思想政治培訓(xùn),珍惜每次外出學(xué)習(xí)考察機(jī)會(huì),做到接觸新知識(shí)和新理念,能動(dòng)發(fā)揮創(chuàng)新思維,理清工作思路,促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。
2、做到學(xué)有計(jì)劃,內(nèi)容安排合理,綜合學(xué)習(xí),不偏科。結(jié)合自身工作實(shí)際,把握緩急,學(xué)有先后,以“缺什么,就先補(bǔ)什么”的原則,廣納知識(shí),虛心向身邊人學(xué)習(xí),使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。
3、工作上嚴(yán)于律己,加強(qiáng)自我約束,積極主動(dòng),及時(shí)高效地完成上級(jí)部門及本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
4、通過不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力方面知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì),讓時(shí)間磨練,經(jīng)得住考驗(yàn),不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力綜合水平。
5、進(jìn)一步遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,做紀(jì)檢監(jiān)察模范帶頭作用,輻射影響本單位本系統(tǒng)職工,促使他們自覺遵紀(jì)守法,做行業(yè)模范,不出現(xiàn)不正之風(fēng),不損害群眾利益,全心全意為黨和人民群眾服務(wù)。為我縣打造“十大品牌”經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略提供良好的機(jī)關(guān)事業(yè)單位形象。
個(gè)人自查報(bào)告 篇3
近日,我市教育局從發(fā)展的長遠(yuǎn)計(jì)劃出發(fā),結(jié)合教育現(xiàn)狀提出了教育行風(fēng)五條禁令,它旨在讓我們廣大教師重新思考作為一名教師應(yīng)具備的良好素質(zhì)和光榮使命。我認(rèn)為五條禁令提得及時(shí)、現(xiàn)實(shí),只要我們能認(rèn)真遵守,深入領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),敢于剖析自身存在的不足,虛心學(xué)習(xí),熱愛教育事業(yè),勤奮工作,我市的教育現(xiàn)狀會(huì)早日改變。下面我結(jié)合自身的實(shí)際情況談一下日常工作中存在的不足:
一、有時(shí)不能把自己的工作當(dāng)作快樂的事
當(dāng)遇到某班個(gè)別思想品德不良,學(xué)習(xí)紀(jì)律差的同學(xué),他們在課堂上無心學(xué)習(xí),不服管教,擾亂正常教學(xué)秩序,雖然我耐心的良言相勸但好無結(jié)果時(shí),我內(nèi)心便感到十分不悅,認(rèn)為教師的工作不能讓人心情舒暢,還不如做其它輕松的工作。
二、不能很好的控制自己的工作情緒
眾所周知,作為一名職業(yè)學(xué)校的教師,我們所面對的學(xué)生屬于“淘汰群體”,他們客觀上存在許多不良情況,當(dāng)個(gè)別同學(xué)無視校紀(jì),搗亂紀(jì)律無心學(xué)習(xí)時(shí),我就想立刻制止此事,想一下子勸解他們改掉不良習(xí)慣,不辜負(fù)父母、老師的期望,珍惜時(shí)光努力學(xué)習(xí),但遭到他們的語言攻擊和白眼,就讓我十分生氣,不能夠心靜如水冷靜思考,失去了老師應(yīng)有的課堂地位,于學(xué)生產(chǎn)生了心里對立,不利于正常的課堂教學(xué)。
三、不能靈活大方地運(yùn)用贊賞的語言
我們每一位成年人都是希望得到別人的較多的.肯定、贊賞來滿足自己的心里榮譽(yù)感、成就感、何況是未成年的學(xué)生呢?然而,由于自己的性格特點(diǎn)不能完全學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長和成功之處,不能給予及時(shí)的贊揚(yáng)和肯定,不懂得用輕松愉快的語言對他們給予真誠的贊賞,從而對“你贊賞學(xué)生的成功,學(xué)生會(huì)還你一個(gè)驚喜”成功事例感受不多。
四、平時(shí)在教學(xué)中幽默感不強(qiáng)
幽默是生活學(xué)習(xí)的潤滑劑,我們的學(xué)生思維活躍、生龍活虎,他們不希望自己的老師是有個(gè)扳著面孔好無表情的知識(shí)傳播著。這樣他們會(huì)失去興趣,教學(xué)效果也不好,若我能學(xué)會(huì)多掌握一點(diǎn)幽默的表演藝術(shù),就會(huì)使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中接受知識(shí),從而得到學(xué)生的歡迎,教學(xué)效果會(huì)更好,師生人際關(guān)系更親近和諧。
總之,我應(yīng)該在這次教育行風(fēng)反思的熱潮中虛心學(xué)習(xí)他人之長,深刻反思自身不足,老記愛崗敬業(yè)、教書育人,勤奮進(jìn)取的職責(zé),在日常教育教學(xué)工作中自我完善,自我提醒,為開創(chuàng)我校的職業(yè)教育新局面而扎實(shí)的工作。
個(gè)人自查報(bào)告 篇4
今年,我局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作按照市局工作安排,深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》,堅(jiān)持標(biāo)本兼治綜合治理、懲防并舉注重預(yù)防的方針,以效能建設(shè)和規(guī)服建設(shè)為契機(jī),落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,認(rèn)真貫徹民主集中制,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作成效較好我局對照考核細(xì)則進(jìn)行了仔細(xì)對照自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)班子履行職責(zé)情況
局黨組把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入重要議事日程,制定下發(fā)了《關(guān)于20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作安排的通知》,堅(jiān)持“一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),一級(jí)一抓一級(jí),層層抓落實(shí)”的原則,結(jié)合我局實(shí)際,對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)的責(zé)任作了詳細(xì)的分解,明確了各項(xiàng)工作的目標(biāo)和要求,落實(shí)具體承辦部門和責(zé)任人,做到任務(wù)量化,責(zé)任到人。
(一)堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
局黨組將反腐倡廉教育列入年初工作要點(diǎn),將反腐倡廉理論作為黨組理論學(xué)習(xí)內(nèi)容,工作中切實(shí)做到有計(jì)劃、有分工、有落實(shí),事事有小結(jié),年終有總結(jié),并及時(shí)形成書面材料上報(bào)。做到黨組開會(huì)必談黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,及時(shí)傳達(dá)了上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的指示精神,學(xué)習(xí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)理論和黨紀(jì)政紀(jì)法規(guī)。積極組織干部職工觀看省、市、縣效能建設(shè)貫徹會(huì)議直播,組織黨員干部參加全縣廉政漫畫展等活動(dòng),收到良好的教育效果。
(二)規(guī)范行政審批行為。
我局對現(xiàn)有的行政審批、核準(zhǔn)、審核、備案項(xiàng)目進(jìn)行了全面清理,對應(yīng)保留的審批事項(xiàng),對照法律法規(guī)找出保留依據(jù),對不再適應(yīng)形勢的審批事項(xiàng)予以取消,優(yōu)化了審批程序,提高了審批效率,使政務(wù)環(huán)境更寬松、更快捷、更高效。
(三)嚴(yán)格依法行政,嚴(yán)查事故
根據(jù)國務(wù)院和省、市有關(guān)規(guī)定,我局對發(fā)生的安全生產(chǎn)傷亡事故的責(zé)任單位及時(shí)立案查處,嚴(yán)格按照“四不放過”的原則加大對各類安全事故的查處力度和責(zé)任追究力度,依法對各責(zé)任單位和責(zé)任人進(jìn)行處罰。同時(shí)加大了對生產(chǎn)經(jīng)營單位違反安全生產(chǎn)法律法規(guī)行為的調(diào)查處理力度,今年我局執(zhí)法人員無一起違法違規(guī)行為發(fā)生。
(四)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)
我局進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以“親商、安商、護(hù)商”為出發(fā)點(diǎn),優(yōu)化投資軟環(huán)境,深入生產(chǎn)經(jīng)營第一線,局領(lǐng)導(dǎo)班子對全縣安全生產(chǎn)狀況及時(shí)調(diào)查研究、現(xiàn)場辦公。做好群眾來訪工作,對來訪群眾熱情接待,做好登記,及時(shí)解決問題。對群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題妥善處理,把矛盾消除在萌芽狀況,截止目前全年無一起上訪事件發(fā)生。
(五)加強(qiáng)制度建設(shè),堅(jiān)持用制度管人管事,堅(jiān)持廉政誡勉談話制度、重大事項(xiàng)報(bào)告制度及領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,堅(jiān)持專人負(fù)責(zé),定期審核,杜絕違紀(jì)事件發(fā)生。堅(jiān)持干部人事制度,認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,嚴(yán)格按照公開選拔程序進(jìn)行,干部的選拔任用符合《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》規(guī)定。嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度,班子領(lǐng)導(dǎo)和成員積極履行各自職責(zé),對分管科室嚴(yán)格要求,做到防微杜漸、警鐘長鳴。同時(shí)將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作納入內(nèi)部年度目標(biāo),并與年度考核掛鉤,切實(shí)負(fù)起了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
二、“一把手”履行職責(zé)情況
“一把手”及時(shí)安排和部署黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,特別是對《工作規(guī)劃》牽頭內(nèi)容做到早部署、早計(jì)劃。認(rèn)真做到“四個(gè)親自”,局“一把手”堅(jiān)持從自身做起,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定規(guī)范自己言行,嚴(yán)于律已,勤政廉潔,敢抓敢管,仔細(xì)聽取班子成員分管科室黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況工作匯報(bào)以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員廉潔自律執(zhí)行情況的匯報(bào),及時(shí)掌握班子成員、各科室人員思想狀況、工作情況,對癥下藥。局一把手率先垂范,親自接待群眾、企業(yè)來訪,堅(jiān)持經(jīng)常到企業(yè)、單位指導(dǎo)工作,解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,研究具體措施加以落實(shí)。局黨組按照相關(guān)規(guī)定召開民主生活會(huì),今年召開1次,一把手帶頭開展自查,主動(dòng)接受監(jiān)督,領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間積極開展批評(píng)和自我批評(píng)和述職述廉活動(dòng),使會(huì)議達(dá)到了增進(jìn)了解、溝通思想、團(tuán)結(jié)同志、推進(jìn)工作的目的。結(jié)合我局工作實(shí)際,對安監(jiān)干部職工“怎樣提升素質(zhì)、提高工作效率、做好廉潔自律、推進(jìn)工作”作了詳細(xì)講述,使干部職工充分認(rèn)識(shí)到黨員干部要耐得住艱苦,耐得住誘惑,管得住小節(jié),切實(shí)做到以身作則、廉治自律。
三、班子成員履行職責(zé)情況
班子成員重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,按照分工各自認(rèn)真履行職責(zé)。年初班子成員對各自分管范圍內(nèi)的廉政工作進(jìn)行認(rèn)真的分析,提出了加強(qiáng)廉政建設(shè)的措施和建議,一把手在聽取了班子成員的匯報(bào)后,進(jìn)行綜合性分析和研究,結(jié)合全局實(shí)際,提出了搞好局廉政工作的措施。
圍繞深化效能建設(shè)規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)工作,進(jìn)一步完善了我局《黨風(fēng)廉政建設(shè)制度》、《機(jī)關(guān)工作人員廉政準(zhǔn)則》等制度,《佩證上崗制》、《領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)限時(shí)辦結(jié)和進(jìn)度報(bào)告制度》等制度。“一把手”和分管紀(jì)檢的領(lǐng)導(dǎo)利用專題會(huì)議和政治學(xué)習(xí)時(shí)間,向班子成員和全體干部及時(shí)傳達(dá)廉政會(huì)議精神和有關(guān)縣領(lǐng)導(dǎo)的講話精神。班子成員及時(shí)對各分管科室反腐倡廉工作作安排并督促落實(shí)到位,對自己履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況進(jìn)行了自查,也不定期對分管范圍內(nèi)的科室干部進(jìn)行了廉政檢查。由于局領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視,加強(qiáng)了內(nèi)部的廉政教育,并建立健全了教育監(jiān)督機(jī)制。
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