事業(yè)單位聘用自查報(bào)告

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。相信許多人會覺得報(bào)告很難寫吧，以下是小編整理的事業(yè)單位聘用自查報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

事業(yè)單位聘用自查報(bào)告1

　　十堰藝校系全國重點(diǎn)中等職業(yè)(藝術(shù)類)學(xué)校，現(xiàn)在在編在崗教職工55人，現(xiàn)將我校聘用制度實(shí)施情況報(bào)告如下：

　　一、核定的機(jī)構(gòu)編制和領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)

　　根據(jù)市編辦十機(jī)編[20xx]23號、十編辦發(fā)[20xx]10號、十編辦發(fā)[20xx]37號、十編辦發(fā)[20xx]2號文件精神，我校為正縣級事業(yè)單位，核定事業(yè)編制為65個(gè)，配正、副校長(含書記)4名，其中，單位領(lǐng)導(dǎo)正職2名，副職2名。內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)15個(gè)，中層領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)20個(gè)。

　　二、崗位設(shè)置情況

　　本單位共設(shè)置管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位總量65個(gè)，其中：管理崗位12個(gè)，占總量18%;專業(yè)技術(shù)崗位48個(gè)，占總量74%。工勤技能崗位5個(gè)，占總量8%，主體崗位是專業(yè)技術(shù)崗位，占崗位總量74%。

　　三、推行聘用制度情況

　　1、基本情況

　　管理崗位中單位領(lǐng)導(dǎo)崗位4個(gè)，其中五級職員2個(gè)，六級職員2個(gè)。內(nèi)設(shè)部門領(lǐng)導(dǎo)崗位6個(gè)，其中七級職員4個(gè)，八級職員2個(gè)，不具有領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的管理崗位2個(gè)，即九級職員2個(gè)。

　　專業(yè)技術(shù)崗位中高級專業(yè)技術(shù)崗位10個(gè)，占崗位比例的20%;中級崗位21個(gè)，占崗位比例的45%;初級崗位17個(gè)，占崗位比例的35%。工勤技能崗位5個(gè)。

　　2、主要做法

　　首先我校成立了崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組，將工作進(jìn)行了明確的分工和安排，召開了全體教職員工參加的崗位設(shè)置工作專題會議，傳達(dá)貫徹全市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作會議和局文體系統(tǒng)專題工作會議精神，進(jìn)行全面動員，并確定專人負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的開展和相關(guān)材料的報(bào)送，以確保崗位設(shè)置工作順利完成。

　　其次制定了實(shí)施方案及聘用崗位的標(biāo)準(zhǔn)。組織人員對現(xiàn)有崗位設(shè)置情況清理統(tǒng)計(jì)，并根據(jù)事業(yè)單位設(shè)置管理的'有關(guān)要求，結(jié)合單位實(shí)際，制定出更為科學(xué)、合理的崗位設(shè)置方案和聘用崗位的標(biāo)準(zhǔn)。

　　最后每位教職工根據(jù)自已的工齡、職稱年限以及工作能力，對照崗位每個(gè)等級的要求和標(biāo)準(zhǔn)，填報(bào)相應(yīng)的聘用級別，由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審批并公示。

　　3、基本經(jīng)驗(yàn)

　　(1)公開、透明。將崗位設(shè)置文件精神、政策宣傳到位。組織教職工利用周例會時(shí)間學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章、條例;細(xì)致、耐心的做好解惑答疑，使教職工充分認(rèn)識崗位設(shè)置的重要性和長遠(yuǎn)意義。

　　(2)公平、合理。在崗位設(shè)置方案的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實(shí)際及人員結(jié)構(gòu)情況，制定了相關(guān)的崗位聘用標(biāo)準(zhǔn)，使教職工對自已的崗位有更清晰的認(rèn)識和了解，從差距中找原因，確定今后的目標(biāo)，形成良好的競爭意識。

　　(3)科學(xué)、民主。我校在制定方案上，征求各方建議，形成一致意見后，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論并通過。詳細(xì)、周密的條例使教職工們都能找到適合自已的崗位等級。經(jīng)個(gè)人審報(bào)，領(lǐng)導(dǎo)小組審批公示后，在沒有任何疑義的情況下完成上報(bào)工作。

　　四、完善聘用制度、加強(qiáng)聘后管理的建議

　　1、建立低職高聘、高職低聘的鋼性機(jī)制。

　　2、建立能上能下、因才使用的制度，讓有才無職稱或低職的人才發(fā)揮作用。

　　3、目前隨著教師隊(duì)伍的年輕化，出現(xiàn)教師有職稱卻沒有職數(shù)無法聘用的情況，能否在職數(shù)上進(jìn)行一定的彈性操作，更大程度的調(diào)動教職工的工作積極性。

事業(yè)單位聘用自查報(bào)告2

　　根據(jù)區(qū)局字關(guān)于開展事業(yè)單位聘用制度情況自查的通知。我院領(lǐng)導(dǎo)非常重視，成立了以“一把手”為組長的自查小組，通過開展認(rèn)真細(xì)致的自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，成立了院事業(yè)單位聘用制度情況自查專班，具體組成成員如下：

　　組長：

　　成員：

　　專班下設(shè)辦公室，xxx同志任辦公室主任，負(fù)責(zé)具體自查工作的實(shí)施和材料整理上報(bào)。

　　二、院人員聘用情況

　　1、院專業(yè)技術(shù)人員聘用情況：經(jīng)自查，我院所有事業(yè)編制專業(yè)技術(shù)人員都于試用期滿合格起簽訂了一份為期三年的聘用合同，并是嚴(yán)格按照合同條款執(zhí)行的，聘用到期時(shí)我們將視其工作情況再組織續(xù)簽(聘用期限為三年)。

　　2、院工勤人員聘用情況：經(jīng)自查，我院所有事業(yè)編制工勤人員都于試用期滿合格起簽訂了一份為期三年的.聘用合同，并是嚴(yán)格按照合同條款執(zhí)行的，聘用到期時(shí)我們將視其工作情況再組織續(xù)簽(聘用期限為三年)。

　　3、臨時(shí)工聘用情況：經(jīng)自查，我院與自聘的臨時(shí)工作人員都簽訂了相關(guān)聘用合同，并一直是按照合同條款執(zhí)行的，現(xiàn)聘用期限也未到。

　　三、自查結(jié)果

　　通過自查，我院與在崗工作人員都簽訂了相關(guān)聘用合同，無一遺漏。

事業(yè)單位聘用自查報(bào)告3

　　根據(jù)《xxx市人力資源和社會保障局關(guān)于開展事業(yè)單位聘用制度推行情況專項(xiàng)檢查的通知》的精神和要求，為進(jìn)一步推動單位人事制度改革，全面實(shí)現(xiàn)人員聘用制度正�；�、規(guī)范化的目標(biāo)，我局結(jié)合工作實(shí)際，于近期開展了單位聘用制度推行情況自查工作，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

　　一、相關(guān)政策、規(guī)定貫徹落實(shí)情況

　　(一)xxx局認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于xx省事業(yè)單位人員聘用制度試行細(xì)則的通知》(浙政辦發(fā)〔20xx〕117《xx市事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理實(shí)施意見(試行)》(市委辦〔20xx〕38號)及相關(guān)配套政策，并積極開展全員聘用工作。

　　(二)嚴(yán)格按照規(guī)定程序組織開展人員聘用工作，確保在核定人員編制數(shù)內(nèi)，結(jié)合實(shí)際需要科學(xué)設(shè)臵崗位，并明確不同類型、不同層次崗位的`職責(zé)和要求。通過調(diào)查摸底，編制崗位設(shè)臵方案，經(jīng)職工代表大會審議，各局屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論制訂并下發(fā)了崗位設(shè)臵實(shí)施方案，明確崗位任職資格、條件以及聘用程序和方法，總量控制、按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理。

　　(三)在聘用合同管理上，各局屬事業(yè)單位始終堅(jiān)持依法依規(guī)的原則。在合同簽訂規(guī)范性方面：

　　(1)采用市人事局提供的規(guī)范合同文本，嚴(yán)格按照《xx省事業(yè)單位聘用合同書》的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行填寫;

　　(2)所有合同均按照規(guī)定要求完整填寫，無漏項(xiàng)或缺項(xiàng)并有甲乙雙方簽字蓋章。

　　合同內(nèi)容合法性方面：

　　(1)按照有關(guān)文件規(guī)定簽訂合同期限，聘用合同期限分有固定期限、無固定期限二類，固定期限合同期限為3年;符合訂立聘用合同至退休的，鑒定無固定期限合同。

　　(2)聘任在崗人員所實(shí)際從事的工作均與聘用合同書所簽訂的崗位相一致;

　　(3)單位與職工的權(quán)利義務(wù)均符合政策規(guī)定。合同管理規(guī)范性方面：

　　(1)受聘崗位、崗位職責(zé)、合同期限等內(nèi)容發(fā)生變化的，各局屬事業(yè)單位均要求按規(guī)定程序簽訂《聘用合同變更書》;

　　(2)解聘合同人員均辦理相關(guān)手續(xù)和開具《解除聘用合同證明書》;

　　(3)聘用合同終止人員均辦理相關(guān)手續(xù)并開具《終止聘用合同證明書》;

　　(4)合同簽訂、變動時(shí)均由各局屬事業(yè)單位將有關(guān)材料存入本人檔案。

　　二、聘用制度推行以來的主要成效、存在問題和建議

　　聘用制度的深入推行，單位人員結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化、個(gè)人才能和專長更大發(fā)揮、人才資源配臵更加合理、內(nèi)部管理不斷加強(qiáng)、激勵和競爭機(jī)制更趨完善的良好局面，全體工作人員的積極性得到了充分的調(diào)動，各項(xiàng)工作的質(zhì)量和效率得到了全面的提高。

　　但在聘用制度具體實(shí)施過程中仍存在一些問題，主要表現(xiàn)在：部分職工思想認(rèn)識有待進(jìn)一步提高。部分職工對實(shí)行聘用制在認(rèn)識上還存在誤區(qū)，認(rèn)為是在原有的人事管理制度基礎(chǔ)再簽訂一個(gè)聘用合同，等于剝除了自己的事業(yè)身份，會對工作穩(wěn)定性、收入、福利等方面產(chǎn)生影響。為此，建議由人事部門在繼續(xù)開展事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，對未參加過相關(guān)培訓(xùn)的部分老職工進(jìn)行人事制度專項(xiàng)培訓(xùn)，以進(jìn)一步了解政策，消除誤解。

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