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學校美育工作的自查報告

時間:2020-12-15 11:15:19 自查報告 我要投稿

關(guān)于學校美育工作的自查報告

  隨著社會不斷地進步,報告十分的重要,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于學校美育工作的自查報告,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于學校美育工作的自查報告

關(guān)于學校美育工作的自查報告1

  在新的一輪基礎(chǔ)教育的課程改革中指出,教育力求調(diào)整培養(yǎng)的目標,改變?nèi)瞬诺呐囵B(yǎng)模式,實現(xiàn)學生學習方式的改變,實現(xiàn)學生學習方式的根本改變,關(guān)注學生經(jīng)驗和多樣化發(fā)展的課程內(nèi)容,發(fā)揮評價促進學生發(fā)展的作用;強調(diào)了“美術(shù)、人文、科技“于一體的創(chuàng)新教育理論。美育是學校教育中綜合了很多學科知識的一門學科,雖然它沒有現(xiàn)成的教材或課堂,但它的教育作用以及對學生的全方面健康成長有著不容忽視的作用。實質(zhì)上,美育是素質(zhì)教育的代名詞。學生的綜合素質(zhì)提高了,他對生活、工作、對社會、人、事、物的看法也就完全改變了,這都是因為他們的審美意識和審美能力提高了。提高學生的美育教育質(zhì)量是不容忽視的一件大事。本學期,我校在開學初就擬訂了美育工作計劃,并在一學期來的工作中嚴格執(zhí)行,我校的美育工作也在一定程度上取得了成績,現(xiàn)總結(jié)如下,以勉今后工作。

  一:思想重視,計劃明確。

  思想是指導工作的根本源頭。我校領(lǐng)導非常重視學校的美育工作,開學初就安排我們術(shù)科組策劃好本學期的美育工作,制定好工作計劃。因為美育教育工作涉及的范圍比較廣,面比較大,是一項不好*作的工作。所以我們在制定計劃時把各項工作都安排得非常細致。這為本學期的美育工作能順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  二:有機結(jié)合,把美育工作滲入各科、各項教學工作。

  為了確實能提高學生的美育,利用美育工作多面性的特點。我們把美育工作滲透到各項各科的教學工作中去。例如:在課堂教學中,強調(diào)教師通過多媒體的教學手段來完成課堂教學,學生通過聽錄音、看投影、錄像等多位一體的教學手段中學習就能提高美的意識,樹立美的思想。特別是音、體、美的課程,又特別是美術(shù)課。我們學校領(lǐng)導規(guī)定術(shù)科的教學一定到各功能室上課,并嚴格要求要認真上好每一節(jié)課,絕對不允許出現(xiàn)“放羊式”的'課堂教學。

  三:開展多形式的比賽,給學生提供表現(xiàn)美的舞臺。

  要讓學生把自己對美的理解表現(xiàn)出來,就要給學生一個自我展現(xiàn)的舞臺。為此,我校在本學期中組織了一系列的比賽活動。如:組織“校園朗誦會”、參加“鎮(zhèn)小學生文藝演出”、“荔枝世界旅游活動”組織學生參校鎮(zhèn)舉辦的校園十大歌手比賽、“‘六一’節(jié)的各種游園活動”還組織學生參加了“##鎮(zhèn)第五屆師生藝術(shù)作品展、”“親近大自然,描繪大地”兒童媽媽寫生畫比賽、區(qū)舉辦的中小學生現(xiàn)場臨書大賽等系列的美術(shù)活動,這一系列的活動,使學生在美育方面發(fā)展得到了進一步的推進。

  美育對學生來說是非常重要的,它影響著學生對社會、生活、人、事、物、的正確理解,影響著學生的人生觀。同時,美育教育是一項長期的工作,我們將不懈努力,通過不同的方式方法來提高學生的審美意識和思想,把美育工作做得更好。

關(guān)于學校美育工作的自查報告2

  歷年來,我校一貫重視藝術(shù)教育工作,每學期根據(jù)市教委的有關(guān)精神,認真分析學,F(xiàn)狀,確定以藝術(shù)教育為切入點,以音樂、舞蹈、美術(shù)及書法為突破口,以爭創(chuàng)沈陽市藝術(shù)教育特色學校為目標。面向全體學生,通過多種途徑,采取各種措施,積極開展藝術(shù)教育工作,努力提高學生的審美和藝術(shù)修養(yǎng),取得了令人矚目的成績。下面就我校近年來開展藝術(shù)教育工作總結(jié)如下:

  一、加強領(lǐng)導,建立機制,健全隊伍

  1、開展好藝術(shù)教育,領(lǐng)導是關(guān)鍵。學校成立了由分管校長、教導主任和藝術(shù)教研組長等相關(guān)老師組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導小組,健全藝術(shù)教育管理體系,發(fā)揮少先隊在藝術(shù)教育活動中的重要作用。各項具體要求做到層層落實,責任到人。緊緊依靠一線班主任、藝術(shù)教師,做好學校藝術(shù)教育的各項基礎(chǔ)工作。學校師生全員參與,確保藝術(shù)教育工作扎實貫徹落實。

  2、為了確保藝教質(zhì)量,學校配備了精干的藝術(shù)教育專職教師隊伍,這些藝術(shù)教師有較好的素質(zhì)、較高的專業(yè)水平和教學能力,在學校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。學校有專職藝術(shù)教師7人,其中市學科帶頭人2名,市教學能手3人,5人為本科學歷,2人為大專學歷,2人為中師學歷。學校多次承辦市、片級教學觀摩活動,參加各級各類專業(yè)素質(zhì)大賽及藝術(shù)節(jié)活動,均取得良好成績。學校被命名為新民藝術(shù)教育先進單位,沈陽市舞蹈家協(xié)會舞蹈美育基地,在社會上有較高的聲譽!

  二、加大投入,完善設(shè)施,確保落實

  我校按照《學校藝術(shù)教育規(guī)程》和《全國學校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20xx—20xx)》的要求,對專用教室、器材、教學需要的各種教具等教學設(shè)施配足配齊。學校現(xiàn)有4個藝術(shù)專用教室,并按要求配備鋼琴、電腦、電視機等。多年來,學校積極參加各級各類的比賽及表演活動,投入重金添置服裝、道具等,累計投入資金2萬多元,同時,保證每年每生的藝術(shù)經(jīng)費投入達5—6元,學校的藝教設(shè)施不斷完善,確保了藝教活動的順利開展。

  三、注重管理,嚴格規(guī)范,潛心教研

  1、制度管理,有章可循

  為了使學校藝術(shù)教育工作真正落實,全面到位,我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,把藝術(shù)教育列入學校工作日程;制定學校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學校藝術(shù)教育發(fā)展目標及實施措施;努力提高學校藝術(shù)教育整體水平,確保藝術(shù)教育工作正常有序進行。

  學校在《績效考核細則》中制訂了有關(guān)藝術(shù)教育工作的獎勵條件,年終對取得成績的老師進行獎勵。

  2、計劃管理,目標明確

  學校在學期工作計劃中都能認真部署藝術(shù)教育工作,教研組詳細制訂計劃,明確工作目標后再付諸實施。期末,藝術(shù)教研組作單項總結(jié),學校在學期工作中進行總結(jié)。

  3、常規(guī)管理,規(guī)范落實

  我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學校的重要基礎(chǔ)工作來抓。堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,普及與提高相結(jié)合,堅持群體提高與個體特長發(fā)揮相結(jié)合,堅持日常教學與活動競賽相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好常規(guī)課,提高課堂教學質(zhì)量;另一方面通過營造藝術(shù)氛圍,開展豐富多彩的課外、校外藝術(shù)教育活動,做到活動經(jīng);、多樣化,全面提升學生的藝術(shù)鑒賞水平、藝術(shù)表現(xiàn)水平及藝術(shù)創(chuàng)新能力,使學生的藝術(shù)素質(zhì)與其他素質(zhì)和諧發(fā)展。因此,學校開設(shè)聲樂合唱隊、舞蹈隊、書法活動小組、兒童繪畫組、電腦繪畫等興趣小組,學校要求每位藝術(shù)教師人人輔導好一個興趣小組,做到班班有特色,生生有特長。每位教師認真制訂活動計劃,每周定時定點開展活動。學校藝術(shù)活動的廣泛開展,豐富了學生課余文化生活,同時也推動了我校校園文化建設(shè)。學校在開展藝術(shù)教育工作中,經(jīng)常與街道、社區(qū)開展藝術(shù)聯(lián)誼活動,同時非常注重創(chuàng)造美的校園環(huán)境,注重走廊文化建設(shè),在每層樓櫥窗里通過書法、繪畫等作品展示藝術(shù)成果,讓校園充滿獨特的藝術(shù)氣息。

  4、教學管理,規(guī)范有效

  我校按照國家頒布的全日制小學課程計劃開齊、開足藝術(shù)、音樂、美術(shù)課。

  藝術(shù)課堂教學是學校藝術(shù)教育工作的中心環(huán)節(jié),我校藝術(shù)教研組注重教學研究,認真抓好教學常規(guī)管理工作。

  ①認真學習《新課程標準》,不斷更新教育觀念,充分認識并發(fā)揮藝術(shù)教育獨特育人功能。

 、 積極規(guī)范地開展教研組工作,使教研組工作落到實處。具體做到每周開展一次教研活動(在周三或周五下午進行),做到活動常規(guī)化。

 、蹏栏駡(zhí)行教學工作“六認真”,做到一學期進行二到三次備課檢查、互查,發(fā)現(xiàn)問題及時討論解決,堅決制止體罰與變相體罰的事件發(fā)生。

  ④結(jié)合課改,努力鉆研教材,精心設(shè)計教案,定期開展集體備課教研活動,以不斷提高藝術(shù)教師的整體素質(zhì)。

 、菝繉W期都要開展三年內(nèi)新上崗教師過關(guān)課、青年教師推門課、骨干教師示范課等系列活動,通過活動讓每位教師在教學能力、教學水平上得到提高。同時將藝術(shù)課程匯報課成果納入績效考核。

  5、課題管理,深入開展

  隨著新課程的實施,教育教學改革不斷深入,通過教育科研,提高教學質(zhì)量和效率已成為我校全體教師的共識。藝術(shù)教研組全體教師積極參與學校各級課題研究,并申報了沈陽市級課題“小學音樂‘情境啟導法’課堂教學模式的研究”已結(jié)題。

  在課題研究的帶動下,扎實開展教研工作,深入領(lǐng)會新課程理念,全體藝術(shù)教師明確了教研工作的重要性,每周開展一次有目的地討論研究,并在市教研室的引領(lǐng)下,定期開展聯(lián)誼校(沈陽市寧山路小學;新民市興隆堡、羅家房、周駝子、曹家)藝術(shù)教研集體活動,加強校際交流,實現(xiàn)共同提高。在校內(nèi)經(jīng)常開展相互聽課,評課活動,努力學習教育理論,青年教師都要做好理論學習筆記,撰寫教育教學隨筆,三十五周歲以下及骨干教師每月撰寫至少兩篇教學案例反思,定期進行檢查評比。每學期每位教師至少交一篇較高質(zhì)量的論文;積極鼓勵和妥善安排藝術(shù)教師的進修、觀摩、培訓、科研活動。

  教科研工作的深入開展不僅提高了藝術(shù)課堂教學的質(zhì)量和效率,還促進了教師的成長發(fā)展。學校多次承辦市、片藝術(shù)課改展示活動,并接受各級領(lǐng)導來校進行現(xiàn)場觀摩。藝術(shù)教師扎根教科研,在各級各類活動中經(jīng)歷了鍛煉,茁長成長。劉艷老師和劉元元老師被命名為新民市學科帶頭人,趙曉娜老師和常馨元老師被命名為市學科教學能手。劉艷、劉元元、趙曉娜、常馨元、苗晶晶、趙一歌等老師撰寫的論文、教學故事、案例設(shè)計多次在沈陽市、新民市藝術(shù)教學評比中獲獎。

  四、豐富活動,活躍校園,碩果累累

  藝術(shù)教育融于學校各項工作是我校切實落實美育、培養(yǎng)全面發(fā)展的四小學生、扎實推進校園文化建設(shè)的一條行之有效的經(jīng)驗,活動促發(fā)展,更為師生們的課余生活增添了多彩的空間。

  1、我校藝術(shù)教育始終被納入學校工作計劃,每學期至少召開2次以上藝術(shù)教育專題會議。藝術(shù)學科教研組期初有計劃、期中有檢查、期終有總結(jié),做到月月有重點,件件抓落實。

  2、采取走出去請進來的方式,每學期有計劃的送藝術(shù)老師外出培訓、學習。

  請有關(guān)藝術(shù)教學專家來校輔導,以不斷提高藝術(shù)教師的工作能力和業(yè)務水平。

  3、在普及藝術(shù)教育的基礎(chǔ)上,選拔優(yōu)秀藝術(shù)苗子,組成各類藝術(shù)興趣小組,開展常年持久的輔導和培訓,注重隊的層次和大小班的銜接工作,使之年年有人才,年年出成果。

  4、每學期進行一次校內(nèi)書法和繪畫專題比賽,以提高學生對其的興趣和愛好,促進學生書畫技能的提高,并以此為主要內(nèi)容,每學年至少出好(六一、國慶、元旦)三期宣傳櫥窗,適時更換校園走廊學生書畫作品。

  5、創(chuàng)建藝術(shù)教育園地,每學年都要開展一次大型的“藝術(shù)節(jié)”活動,一般是在新民市中小學藝術(shù)節(jié)之前,開展集文藝、美術(shù)、書法、攝影等綜合性藝術(shù)節(jié)活動。

  6、每年的9月10日,學校都要開展一次(教師或師生同臺)慶教師節(jié)活動文藝節(jié)目匯演。

  7、學校每年都要積極組織參加一年一度的“慶‘六一’文藝匯演”和“新民市中小學藝術(shù)節(jié)”活動。

  8、在每年的重大節(jié)日期間(六一、十一、元旦等),學校組織少先隊經(jīng)常與街道和社區(qū)聯(lián)合開展樂器、舞蹈、合唱、演講、繪畫、書法等能力展示活動,受到社會的好評。

  9、積極組織師生參加各級各類的藝術(shù)實踐活動(20xx年10月應新民市高中邀請,參加“新民市高中12019年校慶”演出;在新民市第四屆全民運動會開幕式上,我校“快樂天使”舞蹈隊進行了特色展示等等)。并把藝術(shù)教育成果作為指導教師評優(yōu)、評職、獎勵的依據(jù)。

  10、狠抓教學實驗研究,要求每位教師根據(jù)教學實際確立一項時限為一學期或一學年的校本專題研究課題,鼓勵教師積極申報上級的科研課題研究。

  11、學校每學期都要開展藝術(shù)學科的信息技術(shù)與學科課程整合課教研評比活動。

  12、20xx年10月22日,我校代表新民市參加了沈陽市“校園集體舞”活動比賽;20xx年7月,我校的合唱隊、舞蹈隊代表新民市教育局參加了“沈陽市中小學生藝術(shù)節(jié)”文藝節(jié)目匯演。

  在學校領(lǐng)導的高度重視,全校教師的密切配合及努力工作下,通過這些藝術(shù)活動,極大的豐富了我校的校園文化,較好的展示了我校學生綜合藝術(shù)能力和學校藝術(shù)教育成果,推動藝術(shù)教育健康發(fā)展;顒又,同學們用美妙的歌聲,優(yōu)雅的舞姿和精美的繪畫,充分展現(xiàn)了新時期少年兒童的幸福生活,展示了自課程改革以來我校藝術(shù)教育的豐碩成果。近年來,學校、老師以及學生在各級各類藝術(shù)活動和競賽中取得了累累碩果。

  20xx年5月,學校獲新民市城區(qū)中小學“慶六一“文藝演出優(yōu)秀表演獎;

  20xx年12月,學校獲沈陽市中小學生“歌滿校園”藝術(shù)展演一等獎;同年獲沈陽市藝術(shù)特色學校榮譽稱號。沈陽市教育局分別授予我校牌匾。

  20xx年10月,獲沈陽市中小學校園集體舞大賽一等獎,沈陽市教育局授予我校牌匾。

  20xx年12月,新民市中小學美術(shù)作品展評優(yōu)秀組織獎,新民市教育局授予我校獎狀。

  20xx年6月,在新民市第六屆中小學生藝術(shù)節(jié)中,我校的舞蹈《你最牛》與合唱《夏夜、丟手絹、找朋友》在文藝節(jié)目中分別獲得一等獎,美術(shù)作品《我和鯨魚做朋友》和《牛背上的童年》分別獲小學組一、三等獎,書法作品《示兒》獲二等獎,攝影作品《廉》獲二等獎,同時被新民教育局授予《新民藝術(shù)教育先進單位》的榮譽稱號。

  20xx年 7月,我校的舞蹈《你最牛》與合唱《聽媽媽講那過去的事情、丟手絹、找朋友》在沈陽市中小學生藝術(shù)節(jié)中分別獲小學組一、二等獎。

  常馨元老師:20xx年12月25日,執(zhí)教的美術(shù)學科《用畫來寫信》課被評為新民市級優(yōu)秀課;20xx年7月1日,執(zhí)教的美術(shù)學科《漂亮的房子》課被評為沈陽市級優(yōu)秀課。

  劉艷老師:20xx年12月26日,在第五屆沈陽市中小學美術(shù)教師教學基本功大賽中,獲小學組(五項全能)一等獎;20xx年6月,由遼寧省基礎(chǔ)教育教研培訓中心與遼寧省教育學會中小學藝術(shù)教育專業(yè)委員會聯(lián)合舉辦的第五屆遼寧省中小學美術(shù)教師基本功大賽中榮獲色彩命題創(chuàng)作組比賽一等獎。20xx年6月,在第二十屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽,金杯獎的指導獎。

  劉元元老師:20xx年5月30日,在新民市慶“六一”文藝匯演中獲優(yōu)秀節(jié)目指導獎;20xx年7月,在第二屆海峽兩岸內(nèi)地青少年藝術(shù)節(jié),兒童A組金獎節(jié)目指導獎;在“舞動青春”20xx年沈陽市中小學校園集體舞大賽中,榮獲指導教師獎;20xx年5月,在新民市第六屆中小學生藝術(shù)節(jié)中舞蹈《你最!,獲優(yōu)秀文藝節(jié)目指導獎;20xx年7月,該舞蹈在沈陽市中小學生藝術(shù)節(jié)中,同獲優(yōu)秀文藝節(jié)目指導獎。

  張曉娜老師:20xx年11月,在第四屆沈陽市中小學音樂教師教學基本功大賽中,榮獲(全能項)二等獎;20xx年4月,執(zhí)教的音樂課《每人伸出一只手》獲沈陽市優(yōu)秀課一等獎;20xx年4月,獲沈陽市教師基本功競賽一等獎;20xx年5月,在新民市第六屆中小學生藝術(shù)節(jié)中合唱《聽媽媽講那過去的事情、丟手絹、找朋友》,獲優(yōu)秀文藝節(jié)目指導獎;20xx年7月,該合唱在沈陽市中小學生藝術(shù)節(jié)中,同獲優(yōu)秀文藝節(jié)目指導獎。20xx年5月,在新民市第六屆中小學生藝術(shù)節(jié)活動中 ,榮獲美術(shù)作品指導獎;

  苗晶晶老師,20xx年4月,執(zhí)教的音樂課《貓虎哥》獲新民市信息技術(shù)與學科課程整合一等獎;20xx年5月,在新民市第六屆中小學生藝術(shù)節(jié)中合唱《夏夜、丟手絹、找朋友》,獲優(yōu)秀文藝節(jié)目指導獎;20xx年7月,該合唱在沈陽市中小學生藝術(shù)節(jié)中,同獲優(yōu)秀文藝節(jié)目指導獎。

  趙一歌老師20xx年4月獲新民市信息技術(shù)與學科課程整合說課大賽二等獎。

  20xx年5月,在新民市第六屆中小學生藝術(shù)節(jié)中,劉鐵軍老師指導的攝影作品《廉》與柴艷萍老師指導書法作品《示兒》分別獲優(yōu)秀指導獎獎

  ……

  學校每年舉行藝術(shù)節(jié)書畫比賽,選送優(yōu)秀學生作品參加各級各類書畫競賽或向少兒書畫雜志投稿,每年都有幾十位學生在各類書畫比賽中分獲一、二、三等獎。在學校濃厚的藝術(shù)教育氛圍中,孩子們盡展才華、盡情發(fā)揮,放飛自己的夢想。

  縱觀近幾年的藝術(shù)教育工作,回眸往昔,我們無比欣慰;正視今天,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。我們相信,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在校領(lǐng)導的指引下,在藝術(shù)教師們的不懈努力下,四小的藝教之花將開得越來越絢麗奪目。

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