作風自查自糾報告（精選20篇）

　　時間稍縱即逝，回顧這段時間的工作，針對自身存在的問題，是時候仔細地寫一份自查報告了。那么大家知道正規(guī)的自查報告怎么寫嗎？以下是小編精心整理的作風自查自糾報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　作風自查自糾報告 1

　　學校根據(jù)教育局的總體部署，開展“干部作風建設年”活動，根據(jù)辛局長的講話精神，針對以下六個方面進行深刻的剖析：

　　一是大局意識不強。

　　二是執(zhí)行力不強。

　　三是創(chuàng)新意識不強。

　　四是宗旨意識不強。

　　五是紀律觀念不強。

　　六是廉潔意識不強。

　　找出問題的根源，認真吸取教訓，明確努力的方向，以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的�，F(xiàn)將自查的主要情況報告如下：

　　一、存在的主要問題和不足

　　到教導處工作以來，在學校領導和同事的指導幫助下，自身素質得到提高，認真地完成各項工作和任務，但還有較大的差距。

　　一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強當先的意識不強，與時俱進、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點。工作中習慣用老辦法、老經驗處理問題，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主動性和創(chuàng)造性；開拓創(chuàng)新的精神不強，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量，認為自己工作能力弱，工作難度大，以致曾出現(xiàn)畏難情緒，因此，工作上沒有大的起色。

　　二是學習積極性不足。在日常工作中總是有意無意地放松了自己學習，對學習“走過場”，流于形式，學習的自覺性、主動性不強；學習中滿足于“蜻蜓點水”，對有關政策、法規(guī)掌握不是十分全面，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題；在理論學習上搞實用主義，與工作有關的就學一點，與工作聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。由于理論功底不夠深，知識掌握不夠全面，了解大局不深不透，不能完全適應新形勢發(fā)展的需要，貫徹落實工作任務上存在走樣、偏差現(xiàn)象。

　　三是工作作風松懈、不夠嚴謹。表現(xiàn)在：在工作標準上不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握，離領導要求的“一點不差，差一點不行”的要求還有一定差距，文字校對工作中，有時出現(xiàn)錯漏字現(xiàn)象，在衛(wèi)生清掃方面有時不及時、不徹底；對待工作不夠主動、積極，往往是領導安排什么就干什么，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決；主動考慮工作還有欠缺，對自己的工作缺乏系統(tǒng)地考慮和研究，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

　　二、整改措施和努力方向

　　通過這次思想作風整頓活動，我看清了自己在思想、學習、工作等方面存在的一些問題，但并不是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題。

　　一是進一步解放思想，在創(chuàng)新上下功夫。牢固樹立奮發(fā)有為、爭創(chuàng)一流的觀念，強化質量意識和自我超越意識，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、扎實工作，勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作；把創(chuàng)新意識貫穿于工作的全過程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質量的基礎上不斷求新、求活；針對新情況、新問題，大力開展調查研究，確保寫出一批有深度、有份量的調研成果。

　　二是加強理論學習、不斷提高自身素質。今后將全面、系統(tǒng)、準確地加強理論學習，努力打下堅實的政策理論功底，拓寬個人知識領域。按照通讀與精研相結合、理論與實踐相結合的原則，確定學習中心，制定合理的學習計劃，確定學習中心議題，確保每天拿出一定的.時間用于學習，堅持作讀書筆記和心得體會，不斷豐富自己的專業(yè)知識、理論知識和實踐經驗；針對自己文字駕馭能力不強、寫作水平需要提高的實際情況，加強寫作方法理論的學習研究。

　　三是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。

　　堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度，時時處處嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做；始終保持雷厲風行的工作作風，高標準、快節(jié)奏的做好每一項工作，重視工作中的每一個細節(jié)和每一件小事，力爭使每一項工作都不出紕漏，達到完美；進一步解放思想，求真務實，增強工作主動性和科學性，工作想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。

　　總之，我將以這次“干部作風建設年”活動為契機，振奮精神，扎實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己，爭取早日達到獨當一面的要求。

　　作風自查自糾報告 2

　　根據(jù)縣委在機關單位全體職工中開展的作風自查活動，我認真學習，深刻反思，對照要求深入剖析自己在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風中存在的問題，現(xiàn)將結果報告于下：

　　一、存在的問題：

　　1、學習上不夠主動。有時只顧忙于一些具體的工作，沒有自覺主動的擠時間學習。即使學習也只注重與本身業(yè)務有關的資料，跟業(yè)務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識的學習掌握得還不夠好，運用理論指導實踐，促進工作上還有差距。

　　2、宗旨觀念有所淡化。全心全意為人民服務的宗旨觀念不夠強，思想作風抓得還不夠緊，深入基層指導幫忙農民群眾，為群眾帶給信息服務做得還不夠。遇到新狀況，新問題不能積極主動地想辦法解決，思想不夠解放，改革創(chuàng)新精神還不夠，而強調客觀困難居多。

　　3、工作作風不夠踏實。對待工作有時報有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，總期望不要花費太多的精力就能夠把事情做好。

　　4、民主作風有待加強。工作中聽取他人意見還不夠，有時以自己的意見為上，沒有集思廣益，對群眾的批評和推薦有時沒有做到虛心理解。

　　5、工作紀律有待加強。執(zhí)行制度有時不夠嚴格，由于礙于情面樂于做和事佬，有時對本部門同事中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進行批評，對各種違規(guī)行為處罰不力，防微杜漸意識不夠強，自我要求不高，對一些小問題上有所放松。

　　二、分析問題存在的原因：

　　以上問題的存在，雖然有必須的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

　　1、政治理論學習缺乏系統(tǒng)性。思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應有的高度，停于形式，時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。對理論的學習缺乏系統(tǒng)性，或是為了進行某一方面理論研究的需要，或是為了應付工作上的需要，對政治理論學習缺乏深入了解，對經濟知識缺乏系統(tǒng)學習，流于一知半解，影響了理論水平的提高。

　　2、為群眾服務觀念弱。認為自己工作時間比較長，有時產生松口氣的念頭，致使工作有時不夠深入，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，造成了思想上忽視群眾、忽視群眾的主體地位、忽視群眾的根本利益，在工作上淡漠群眾。

　　3、工作方法簡單。有時處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

　　4、民主意識淡薄�？傉J為自己工作經驗豐富，接觸到的事情比較多，對一些意見和推薦沒有認真聽取。平時總因工作忙，沒有擠出時間來下基層，對農民的狀況沒有深入實地去體驗和考察。

　　5、紀律認識不夠高。對有關紀律的條文、規(guī)定學習得不夠，對紀律、制度的擬定比較多，但對認真執(zhí)行檢查得較少，對個別同志不遵守紀律的現(xiàn)象沒有給予及時批評，有時自己要求也不夠高。

　　由于以上問題的存在，最終造成在一些工作上的被動，增加了個別工作的難度，導致了在工作中有時不能到達十分滿意的效果。

　　三、今后努力的方向：

　　隨著“作風建設年”活動的不斷深入，通過自查活動，使我更清醒的認識到自己存在的問題，也更增強了我改正錯誤、提高自身思想素質的'信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾個方面進行改善：

　　1、樹立終身學習理念，堅持學以致用。制定切實可行的學習計劃，做到三個落實，即學習時間落實、學習資料落實、學習效果落實，反對圖形式，走過場。把有關黨的路線、方針、政策學深學透，及時掌握新知識、新技術，努力探索工作新思想和新方法，與時俱進謀發(fā)展，開拓創(chuàng)新展形象。

　　2、堅定共產主義理想信念，強化宗旨觀念。理想信念是人安身立命的根本，作為一個共產黨員，特別是黨員領導干部，更就應時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻，牢固樹立全心全意為人民服務的思想。

　　3、秉持高度的政治職責感，樹立踏實的工作作風。以高度的使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法，敢于管理，大膽管理，堅持原則，不做“老好人”。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，多和同事交朋友，努力開拓工作新局面。

　　4、密切聯(lián)系群眾，樹立親民、愛民之心。廣泛聽取群眾的意見和推薦，以人民群眾滿意不滿意作為衡量工作的第一標準，與基層農民持續(xù)密切的聯(lián)系，聽取來自基層的聲音，讓自己的行為時時刻刻、方方面面都處于群眾的監(jiān)督之下。

　　5、事事以身作則，加強工作紀律。工作中處處嚴格要求自己，起帶頭模范作用。要求別人做到的，自己首先要做到，引導大家自己改造積極進取、努力向上的工作作風。使自身的綜合素質都能適應時代的發(fā)展和隊伍建設的需要。

　　總之，應對新的要求、新的任務，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，力爭為黨為人民多作貢獻。

　　作風自查自糾報告 3

　　作為一個企業(yè)的中層領導，我們要有良好的作風，要有很好的帶頭和表率作用，還要有良好的團隊合作能力，這樣我們才會共同進步，為企業(yè)創(chuàng)造更大的效益，在這個生產忙碌的日子里，我們依然要對所有中層進行整風運動，同時做出自檢自查報告：

　　1、作為一個中層干部我們不要搞官僚主義，對于我個人存在的問題看報表聽報告的多，由于實際工作特別忙碌，深入實際方面就忽略了，由于每天簽字批準的事項過多，所以盲目簽字的多了，對實情缺乏了解，所以在以后的日子里，我應該重視深入實際和考察實情，做好每項工作的落實和監(jiān)督。

　　2、每天的流程工作內容繁多，而且工作人員也難免有疲乏之時，因此工作中不免會出現(xiàn)一些疏漏而造成操作錯誤，由于沒有及時發(fā)現(xiàn)，對公司造成經濟損失，是我們應該承擔的責任，在今后的日子里，我們一定加大檢查力度，把每項工作做到最好。

　　3、上班期間，員工領導一條心，積極工作，認真完成領導布置的每個環(huán)節(jié)，最大的為企業(yè)創(chuàng)造財富。

　　4、隨著工作時間的推移，整個隊伍變得散慢起來，不是太主動地去擔當職責，需要加強管理，培養(yǎng)每個人的主人翁意識，達到團結向上的效果。

　　5、做自己該做的，禁止不允許的狀況發(fā)生，嚴格遵循技術與指標，不擅自做主，按照企業(yè)的生產路線認真執(zhí)行。

　　6、積極聽取員工反饋意見，及時做出總結，增強團隊合作意識，只有大家的力量才能完成整體的任務。

　　7、我在工作中本著一視同仁的態(tài)度去對待每個員工，合理處理發(fā)生在身邊的每件事，不偏袒，不包庇，嚴格按照制度執(zhí)行。

　　8、經市場部考察，我們發(fā)現(xiàn)了一種對講機特別好用，推薦給采購部，但是備件處卻沒有進貨這種對講機，體現(xiàn)了他們廉明公正的態(tài)度，按客觀事實辦事的原則。

　　9、我們都是企業(yè)的一員，我們都要有個人意識，我們所做的一切是為了企業(yè)，同時也是為了體現(xiàn)我們的個人價值，所以我們要有高度的.責任感，把企業(yè)的產品做強做大。

　　10、我們本著實事求是的原則，認真做好每個環(huán)節(jié)的工作，及時的反映工作中所出現(xiàn)的問題，同時對一些方法做出改進與更正。

　　從中層干部的角度，我要做好自己的職責，嚴于律己，不斷改正自己的缺點，彌補自己的不足，不斷的加強思想道德建設，管理好自己的團隊，培養(yǎng)出一流的員工，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值，讓其立于不敗之地。

　　作風自查自糾報告 4

　　自全縣干部作風整頓建設開展以來，社區(qū)在20xx年3月2日召開了干部作風整頓大會，我認真學習了單位下發(fā)的干部作風整頓實施意見，社區(qū)服務中心書記在領導干部作風整頓建設動員大會上的重要講話精神，針對工作中存在的突出問題，從思想、工作、學習等方面進行了自查�，F(xiàn)在對照自身實際，作如下剖析：

　　一、存在的突出問題

　　1、自身素質能力有差距。作為辦公室的工作人員，感覺自身的綜合能力還比較欠缺。一是工作經驗比較缺乏。我進入單位的時間不長，對我而言工作思路還比較局限，工作經驗還不豐富。二是理性思考的能力不夠。辦公室工作繁雜、人手少，很多時候思考問題、工作經驗等方面的積累還不夠，有力不從心的感覺。

　　2、缺乏開拓創(chuàng)新精神。雖然工作責任心和進取心較強，但工作作風還不夠大膽。大多數(shù)時候還僅立足于傳統(tǒng)的工作方式，面對工作中出現(xiàn)的新情況，自己的視野不夠寬廣，思維較為局限。面對工作中出現(xiàn)的新問題，產生的新矛盾，還缺乏有效的辦法，有時面對一時無法解決的問題有畏懼和泄氣的情緒。

　　3、工作作風不夠扎實。沒有做到經常深入基層熟悉與了解情況，對自己“高標準、嚴要求”的意識還不強，只求過得去、不求過得硬，導致工作時會在一些細節(jié)的問題上出錯。

　　二、存在問題的主要原因

　　1、平時疏于學習，自身積累還需增強。一年多來，對于自己的工作已經逐步了解和熟悉，但是，對于整體工作而言，自己所理解和掌握的還很有限，還需要自己不斷學習和提高。

　　2、無私奉獻意識不強，工作作風還需務實。工作中經常接觸的問題很多，但是依靠自身很難解決，致使自己常常感覺很矛盾，很多問題靠自身的`力量無法解決，經常會產生畏難情緒，急躁心理。在工作的敬業(yè)精神，務實作風方面，自己還有很大差距。

　　三、今后努力整改的方向

　　1、加強學習，提高自身的思想素質和工作能力

　　堅持把學習放在第一位，切實提高自身素質。作為辦公室的一員，要不斷豐富自己的專業(yè)知識和業(yè)務水平，不斷提高工作能力，確保工作操作的程序性、規(guī)范性、嚴肅性，以便更好地完成領導交辦的各項工作任務。

　　2、堅持務實作風，強化宗旨觀念，做服務人民的表率。

　　一是踏踏實實地做好本職工作。今后更加嚴格要求自己，努力做到立足本職，刻苦鉆研，提高業(yè)務能力，使自己能夠更加準確地把握辦公室工作的發(fā)展方向，更好地找準工作定位，創(chuàng)新工作思路，盡心盡力完成辦公室的各項工作。

　　二是樹立務實形象。在工作作風上，要堅持實事求是，做到知實情、出實招、辦實事、求實效；要矯正思想偏差，把工作作為樂趣看待，不斷充實工作內容，要敬業(yè)、奉獻、求實、開拓、創(chuàng)新。

　　總之，今后我將在領導和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己的綜合素質。

　　作風自查自糾報告 5

　　干部作風集中整頓活動開展以來，本人按照縣委、縣政府的安排部署，緊密結合“創(chuàng)新理念、優(yōu)化環(huán)境、促進跨越、推動轉型”解放思想大討論活動，通過自己找、別人提和社會評等方式，對自己在思想觀念、精神狀態(tài)、工作作風等方面的問題進行了深入剖析，找出了存在問題，明確了整改方向，制定了整改措施。

　　一、存在的主要問題

　　1、政治理論學習不夠。

　　一是對待學習的認識和態(tài)度有所欠缺。雖然在堅持學，但由于日常工作多，便產生了以干代學的思想，對學習采取應付態(tài)度。

　　二是學習的廣度和深度有所欠缺。在平時的學習中，看報刊雜志的多，看政治理論書籍的少；看消息新聞的多，看政策法律類書籍的少，雖然也積累了一些理論知識，但缺乏理論的深度和廣度，對思想和靈魂的觸動不大。

　　三是學習的方法和效果上有所欠缺。機械性摘抄筆記的多，深入性思考問題的少，為學習而學習、只學習不思考的現(xiàn)象比較突出。

　　2、工作創(chuàng)新意識不強。

　　一是觀念上創(chuàng)新不夠。對抓發(fā)展步子邁得不大，仍有求穩(wěn)怕亂的保守思想存在，存在抓發(fā)展不在人前、不在人后、甘居中游的想法。

　　二是思路上創(chuàng)新不夠。慣于按部就班地指導、安排工作，工作思路不夠寬廣，工作舉措缺乏創(chuàng)造性。

　　三是機制上創(chuàng)新不夠。盡管在改變工作體制機制上做了一些嘗試，但總體還是習慣于墨守陳規(guī)，不善于根據(jù)新形勢、新變化來改變舊的體制機制。

　　3、深入調查研究不夠。自己雖然能堅持連夜批閱文件、思索工作，甚至利用節(jié)假日、休息日搞調研、了解掌握情況，但總體感覺親臨一線指導調研、督促落實的時間不夠多。對農村經濟社會發(fā)展中的一些熱點難點問題還研究的不深不透，在解決實際問題當中，常常覺得力不從心。

　　二、問題存在的根源

　　通過認真剖析，查找思想深處根源，我認為之所以出現(xiàn)上述問題，主要有以下幾方面的原因：

　　1、學習政治理論和法律法規(guī)的認識不夠深入。主要是覺得自己多年從事行政工作，有一定的思想政治理論基礎，在學習方面思想上有些放松，重視不夠。再加上整天忙于事務性工作，沒有很好地擠出時間潛下心來鉆研學習，沒有處理好學習與工作的關系。

　　2、全心全意為人民服務的宗旨意識還不夠強化。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。但是，自己還沒有完全用黨員領導干部的標準嚴格要求自己，自我感覺還沒有將全心全意為人民服務的思想和實際行動完全覆蓋到工作的各個角落，以至于在服務人民群眾方面還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，還有一些人民群眾關心的熱點難點問題沒有從根本上得到解決。

　　3、科學執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政的認識還不夠深入。科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政是新時期加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的.重要內容，但是，受長期以來形成的習慣思維和工作經驗影響，使自己對科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的認識還有些不足，思考還不夠深刻，以至于在個別方面工作的安排部署上欠周密。

　　三、整改措施及今后努力方向

　　通過分析個人存在的問題以及產生問題的思想根源，我提出下一步整改的措施和努力方向：

　　1、加強政治理論學習，努力提高綜合素質。要繼續(xù)加強政治理論和經濟、文化、科學、法律等各方面知識學習，進一步提高自己的政策理論水平，提高指導工作的理論素養(yǎng)。同時，牢固樹立終身學習的思想，以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，堅持勤奮學習，學以致用，努力在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，提高運用科學理論研究解決復雜問題的能力。

　　2、不斷改進工作作風，增強科學發(fā)展意識。要始終保持旺盛的工作斗志和良好的精神狀態(tài)，以對工作、對事業(yè)高度負責的態(tài)度，真抓實干，務求實效。工作中身先士卒，靠前指揮，腳踏實地，埋頭苦干，從群眾最不滿意的事抓起，從群眾最希望辦的事做起，一步一個腳印地推進各項工作順利開展。

　　3、加強科學民主決策，增強依法行政能力。積極貫徹縣委、縣政府的決定，加強與班子成員的溝通交流，自覺維護班子的團結。帶頭執(zhí)行民主集中制原則，認真貫徹執(zhí)行科學民主的決策機制，遇事多同班子成員商量，虛心聽取不同意見，注意調動全體班子成員的積極性，集思廣益，博采眾長。堅持依法行政，秉公用權，按照法定權限和程序行使權力，主動將政府工作置于法律監(jiān)督之下，自覺接受人大和社會監(jiān)督。

　　4、深入村戶調查研究，增強為民服務意識。要切實維護人民群眾的根本利益，始終堅持黨的群眾路線，不斷深入基層，深入群眾，努力在感情上貼近群眾。繼續(xù)以解決好人民群眾反映的熱點難點問題為出發(fā)點和落腳點，傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，努力為xx廣大人民群眾辦實事、辦好事，切實讓人民群眾得到實實在在的利益，共享改革發(fā)展的成果。

　　5、加強黨風廉政建設，增強廉潔自律意識。牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，認真履行政府“一把手”職責，帶頭執(zhí)行領導干部廉潔從政的各項規(guī)定，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，帶頭抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風，切實筑牢拒腐防變的思想防線。努力做到“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”。加強政府領導班子的自身建設，充分發(fā)揮班子成員和政府各部門的主觀能動性，團結帶領干部群眾，為xx經濟社會跨越式發(fā)展多做貢獻。

　　作風自查自糾報告 6

　　根據(jù)省委書記、省長在全省作風建設工作會議上提出的干部作風建設存在“怕、慢、假、庸、散”五個問題，通過認真查擺，發(fā)現(xiàn)以下不足，報告如下：

　　一、“怕”的問題

　　當前我們的很多工作都會與干部的切身利益相結合，存在做的越多責任就越大的現(xiàn)象，所以就產生了怕的想法，怕自己勤勤懇懇的付出了到頭來得不到肯定，還有可能會受被問責，所以就怕有事做，怕被分派上工作，事事想逃避，不愿意分擔責任較重的工作。

　　二、“慢”的問題

　　工作缺乏激情，被動落實多，主動落實少，對于領導過問少的`事情能拖就拖、能等就等；對群眾反映不是很強烈的問題，存在慢作為的現(xiàn)象，工作上只求完成任務，缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)的意識。

　　三、“假”的問題

　　聯(lián)系群眾不夠密切、深入，體察民情不夠細致，重形式，匯報工作存在談成績多，談問題少，不能真實反映工作的全面性。

　　四、“庸”的問題

　　從參加工作至今已近二十年，也認為自己在單位也算是老人了，思想也有老油條的想法了，所以學習上就缺乏進取心和開拓精神，滿足于現(xiàn)狀，不愿意接受新思想、新事物，不注重自身能力的提高。

　　五、“散”的問題

　　思想上存在松懈、懶散的現(xiàn)象，在紀律遵守上有松馳，凡事也沒有那么講規(guī)矩、聽招呼了，四風問題有所反彈。工作中無布置、輕落實的現(xiàn)象仍然存在，貪圖安逸，不求有功，但求無過的享樂主義思想也會時常流露。

　　在今后的學習工作中，我將以更嚴的要求、更高的標準、更強的措施來改正這五個方面的問題，加強學習，提高能力，改進作風，強化表率，做一名知行合一的干部，真正做到讓組織放心、讓群眾滿意。

　　作風自查自糾報告 7

　　近期，通過學習一系列思想組織紀律作風整頓活動材料后，我發(fā)現(xiàn)在我的工作中存在著很多有待于改進的問題。以下就對我的工作問題進行剖析，以備于對癥下藥更好的進行改進。

　　一、存在的問題

　　1、思想上：

　�、僮鳛轭I導干部，在工作中還不十分善于運用人們“理想信念”這一“精神支柱”去點燃同志們的內在激情、推動工作，存在“兩多一少”現(xiàn)象：對同志們布置硬性任務多，具體指導多，但用理想信念激發(fā)大家工作熱情、鼓舞士氣相對較少。

　�、谝恢币詠恚�總認為，作風問題是“上梁不正下梁歪”，與我一個小小的校級領導無關，天踏下來有一把手頂著，事情布置下來了，有同事一起扛著，我一個普通的學校副職只要治理好老師，上好課，督促他們管好學生不出問題，完成上級領導分配的工作，國家大事與我關系不大，不是從心底里去學習時事政治，關心國家大事。

　　2、學習上：

　　學習的要求和動力不夠。對自己的要求不夠嚴格，還沒有將那種“要我學”的傳統(tǒng)習慣改為“我要學”的良好學習習慣；學習的鉆勁不夠，學習過程中，雖然仔細做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深化消化，主動內化，領會內涵，全面貫徹；對于業(yè)務學習抓得很緊，但政治學習不夠而且常常拖沓，不按時完成學習任務，對于一些理論知識，政策法規(guī)還知之甚少。

　　3、工作中：

　　①工作作風方面。存在著一些不深、不細、不實的問題，突出表現(xiàn)在五個方面。

　　一是對抓工作落實上還不深化，忙于臨時性事務，對教學、教研工作整體運行機制謀劃不深；

　　二是安排布置多，深化辦公室、班級督促指導少，多數(shù)工作停留在聽匯報、看材料、召開會議上；

　　三是調查研究少；

　　四是脫離了教學一線，對教研及校本教材建設工作投入的精力不多，聽課制度沒有很好堅持；

　　五是服務群眾的意識還不夠，對于涉及教職工切身利益的問題，尤其是教職工關注的熱點、難點問題，解決的還不到位。

　　②工作上缺乏耐心和技巧，方法單一。理論聯(lián)系實際上還有差距。對理論的學習較多，但對其精髓理解不深，把握不牢，不能完全運用到指導教育教學工作實踐中去。理論和實踐存在一定的差距，解決實際問題時沒能始終堅持“兩點論”、“重點論”。在抓問題的主要矛盾時，有時沒分清主次。教育和指導老師時，有時簡單粗暴導致教育效果不好，常常事倍功半。沒有探尋更好的教育與指導方法。

　�、蹌�(chuàng)新意識不夠，固步自封。因為思想解放程度不夠，干起工作來仍有些默守陳規(guī)，拘泥于老觀念、老經驗，不能放開思維，用實事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務。創(chuàng)新意識不強，處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。工作上滿足現(xiàn)狀，熱情不很濃，制造性的思路不寬、不多，不能制造性的開展工作常是“穿新鞋走老路”，尤其體現(xiàn)在指導教學和教科研上，常是用老一套對待新的教學模式和教科研活動。

　�、軜I(yè)務工作方面，存在創(chuàng)新意識和執(zhí)著進取精神力度不夠的問題。突出表現(xiàn)在三個方面：

　　一是在落實科學發(fā)展觀、實現(xiàn)學校教學教研水平的快速提升方面，謀劃不深，措施不夠得力；

　　二是思想觀念、工作方法還習慣于傳統(tǒng)的思維方式和工作模式，思想解放不夠，創(chuàng)新意識不夠；

　　三是對教學中心工作研究不深化、不系統(tǒng)，往往只重視了學校行政研究安排工作的具體完成和落實上，忽視了用新視角和視野去審閱，去制造性地開展工作，在實現(xiàn)教學、教研水平的快速提高上還有很大欠缺。

　　4、廉潔從政方面。雖然能夠較好地遵守黨員干部廉潔自律的有關規(guī)定，自覺遵紀遵守法律、廉潔從政，但滿足于大事不違規(guī)、不越線，有時存在著要求自己不嚴、標準不高的問題，時有陪客、應酬現(xiàn)象，在履行節(jié)約、保持艱苦奮斗傳統(tǒng)方面還有差距。

　　二、整改目標

　　1、進一步堅定共產主義理想信念，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

　　2、進一步加強理論和業(yè)務學習，提高理論和業(yè)務素養(yǎng)。

　　3、進一步加強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。

　　4、進一步強化宗旨意識。

　　5、進一步發(fā)揚批評與自我批評的優(yōu)良作風。

　　三、整改措施

　　學習各種政策和指導，加強自身學習的動力，嚴格要求，主動參加學校和上級組織的各種教育教研活動和學習，提高自己的理論水平，理論聯(lián)系實際，也就提高了自己的實踐能力。強化責任意識，識大局，顧大體。解放思想，做教育的主人翁，全面提升自身的素質，為了教育好孩子，為了辦好讓人民滿足的四中教育，貢獻自己的聰慧才智！

　　1、加強理論學習。著手制訂一個切實可行的學習計劃，預備有計劃、有要求、有目標、有重點地搞好理論學習，主動參加支部學習，緊密結合思想組織紀律和工作實際，不斷提高自身政治素質和運用理論分析解決實際問題的能力。

　　2、加強領導鍛煉。作為一名教師干部，要始終堅持堅定的理想信念，堅持不懈地為教育事業(yè)的最終理想和階段目標而努力奮斗。要時刻牢記“兩個務必”，自覺發(fā)揚教育事業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，寬于待人，嚴于律已，主動參加組織生活會、民主生活會，堅持理論學習制，堅持民主集中制，自覺維護班子的團結和統(tǒng)一。

　　3、強化宗旨意識。進一步樹立全心全意為師生服務的宗旨觀念，把科學發(fā)展觀體現(xiàn)到具體的教育教學工作之中，貫徹到全心全意為師生服務的實踐之中。把“師生答應不答應、歡迎不歡迎、擁護不擁護”作為自己工作的出發(fā)點、立足點和歸宿點。近期要切實落實好教學中心地位，樹立一切為教學著想的意識。要時刻把學校的利益放在心上，常常深化到辦公室和教室中，多深化教學一線，多聽課、多和老師談心，加強服務與溝通、虛心地聽取老師的意見和建議，體察他們的思想、工作和生活，從他們身上吸取營養(yǎng)，了解他們的困惑和要求并盡力幫忙解決，把廣大老師作為事業(yè)進展的能動力量，調動大家的工作主動性。

　　4、采取主動有效措施，抓好教育教學治理。緊密結合學校教學實際，以教學為中心，以提高教學質量為宗旨，規(guī)范教學治理，推動教風、學風、考風建設，切實提高教學質量，保證實現(xiàn)人才培育目標。

　�、偌訌娦麚P教育。通過宣揚教育，達到領會目的意義，明晰任務要求，用文件精神指導教學工作，規(guī)范教學行為，提高思想熟悉之目的。廣泛、深化、細致地進行堅持以教學為中心這一工作指導思想的.宣揚教育，強化各處室、各方面為學生服務、為老師服務、為教學服務意識；形成尊重知識、尊重人才、尊重老師的氛圍；彰顯老師的辦學主體地位和為社會經濟進展培育合格畢業(yè)生的辦學宗旨。

　�、谕晟埔�(guī)章制度。在有關教學工作的文件原則指導下，對我校原有相關文件進行補充修訂完善。充分考慮學校所面臨的新形勢、新任務和新要求，在調查研究的基礎上，建立健全包括教學計劃、教研計劃、教學治理、老師工作等項內容的規(guī)章制度。把“一切為了學生，為了學生一切”的辦學理念落實在教書育人的主渠道上。

　�、蹏绤柦虒W紀律。老師必須做到課前專心備課和預備教案；不答應上課遲到，提前下課，中間脫崗，使用通訊工具和坐著講課（極少數(shù)非凡情況除外）；不答應擅自調(停)課。原則上每位老師每學期調課次數(shù)不得超過3次（上級統(tǒng)一安排的活動除外）。需調課要事先報經級部和教務處批準。要嚴格請假制度。對治理不嚴，隱瞞不報的，要追究相關人員的責任。

　　④培育敬業(yè)精神。教育引導老師樹立對學生高度負責的精神，根據(jù)學生知識水平和認知能力，調整教學內容，改進教學方法，使學生學有所獲、學有所長、學有所成。授課要足時，常規(guī)文化課老師每節(jié)授課一般不少于30分鐘，技能課老師在課堂上要巡回輔導學生。

　�、菁訌娊虒W科研。大力提倡結合本校教學實際和教育教學進展所需，開展教育教學科研活動，鼓舞教改實驗，提高教研的針對性、應用性和實效性。以論文征集、優(yōu)質課比賽、示范課、觀摩課、聽課評課、課堂教學模式改革為載體，推動教研活動深化進行。

　�、迌�(yōu)化教學風氣。大力宣揚表彰愛崗敬業(yè)、踏實工作、關心學生、勤于鉆研、教學效果好的優(yōu)秀老師。在職稱晉級、工資晉升、獎金分配等方面堅持正面導向，堅持物質獎勵、榮譽鼓舞并重，向優(yōu)秀老師傾斜。

　�、郀I造良好學風。要把對學生學習過程的治理放在學生治理的突出位置上，各方面通力協(xié)作，抓緊抓實。老師在課堂組織中，是學生治理的第一責任人，必須做到節(jié)節(jié)點名，并將情況及時向級部反饋。要以負責的態(tài)度治理學生，維護課堂紀律，擴大課堂效果。要當堂及時布置、仔細批改學生作業(yè)，并將學生完成作業(yè)情況納入學業(yè)成績之中。

　�、鄧栏窨荚嚰o律。以考風促學風，以學風促校風。落實批評、教育、復考制度，對于不遵守校規(guī)校紀，嬉戲學業(yè)的學生要按照有關規(guī)定給予嚴厲處理。

　　5、加強勤政廉政。嚴格遵守和帶頭執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定，“廉潔從政，嚴以律已”，時時、處處、事事嚴格要求自己，果斷按黨的紀律和要求辦事，不搞非凡化。一是自身帶頭，嚴格遵守學校紀律，出滿勤，帶好班，不搞非凡化；二是在吃喝招待、用車等方面嚴于律己，按制度辦事；三是發(fā)揮模范帶頭作用，要求老師做到的，自己首先要做到；自己的一言一行都要經得住老師和組織的監(jiān)督與時間的考驗；四是帶好隊伍，從嚴治教。加強思想整頓、紀律作風整頓，樹立學校形象，提高工作效率。

　　總之，我會在今后的工作中努力改正自身毛病，彌補自身缺點，使自己成為一名經驗型，聰慧型，奉獻型，樂教創(chuàng)新型的校級領導，讓自己成為一名合格的，令人滿足的，叫師生尊敬的好領導！并為之奮斗終生。

　　作風自查自糾報告 8

　　一、加強領導，機構健全

　　我委領導高度重視，及時召開主任辦公會進行專門部署，成立了以發(fā)改委主任羅光輝任組長，分管領導為副組長，各股室負責人為成員的縣發(fā)改委黨員干部工作作風建設領導小組，制定實施方案，明確了工作目標。

　　二、深化學習，注重學風的轉變

　　我委采取多種方式加大學習力度，切實把學習教育貫穿始終，努力打造“學習型機關”形象。采用集中和自學相結合的方式即利用每周五的下午集中組織學習和充分利用業(yè)余時間自學的方式加強黨的理論和業(yè)務知識的學習，并做好讀書筆記；采取學習交流和總結經驗相結合的方式即把撰寫的心得體會粘貼在公開欄進行交流和開展主題討論，今年共撰寫心得體會12篇，讀書筆記12本，開展以“實施項目帶動戰(zhàn)略”為主題的討論活動一次，通過活動的開展，學風得到了切實的轉變了，黨員干部的綜合素質得到了提高，單位的學習氛圍更加濃烈，推進我委建設“學習型機關”的目標。

　　三、規(guī)范服務行為，注重工作作風的轉變

　　一是提高了服務質量。對項目單位和群眾熱情周到，誠實守信，無“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”等現(xiàn)象。嚴格遵守服務承諾制度，辦事程序、服務質量便捷高效，無推諉扯皮、刁難設卡的現(xiàn)象。針對經濟、社會生活中的熱點難點問題能主動深入基層，深入實際做調查研究，及時發(fā)現(xiàn)帶有苗頭性、傾向性、普遍性和群眾反映強烈的問題，并能研究提出有深度、有質量、有前瞻性和可操作性的對策建議，力求多解決一些實際問題，今年圍繞農村貧困現(xiàn)狀開展了以工代賑為主題的專題調研，形成了《貧困調查報告》材料，獲得政府系統(tǒng)優(yōu)秀論文二等獎，并得到上級發(fā)改委的好評；

　　二是嚴格辦事程序，提高工作效率。行政許可和項目審批等事項嚴格按規(guī)定的時限和程序辦理，堅持一次性告知、首問責任制、限時辦結制、重點事項跟蹤辦理、服務承諾等制度，加強組織協(xié)調，努力提高辦事效率和服務質量，多為群眾辦實事，無不履行或不認真履行職責、推諉扯皮、敷衍了事等不良作風，以一流的精神狀態(tài)、一流的工作業(yè)績和優(yōu)良的工作作風回報縣委政府和社會各界的信任與支持。

　　四、強化制度建設，注重機關作風的轉變

　　一是完善了機關的各項規(guī)章制度。完善了機關考勤制度、機關財務制度、務機關接待制度、小車使用等制度，進一步規(guī)范機關工作人員的行為準則；

　　二是認真貫徹落實好“六條禁令”。開展“六條禁令”的專題學習和討論，提高機關工作人員的'思想認識，把貫徹執(zhí)行“六條禁令”納入本本委黨風廉政責任制范疇，實行一把手負總責，分管領導和各崗位人員各負其責，做到層層抓落實，采取定期與不定期結合，八小時之內與八小時之外相結合的監(jiān)督檢查方式，并建立舉報投訴制度，設立舉報箱和舉報電話，強化監(jiān)督，對有令不行，有禁不止的行為予以嚴肅查處。

　　五、扎實開展談心活動和民主生活會，注重思想作風的轉變

　　一是認真開展談心交心活動。做到“四個必談”，即領導班子成員之間、領導干部與所分管股室負責人之間、黨員和黨員之間、黨員和干部之間四個必談，通過溝通思想，交換意見，相互提醒，彼此激勵，取得良好的成效；

　　二是認真開好民主生活會。今年先后召開2次民主生活會，在會上，全委黨員干部圍繞作風建設主題，開展批評與自我批評，深刻剖析根源，提出整改方向。通過生活會，使每個黨員干部都接受了一次深刻的教育，溝通了思想，增進了團結，凝聚了合力，為推進工作的全面開展提供有力的思想保證。

　　我委一貫注重工作作風建設，堅持以抓作風建設促進全委各項工作的又好有快的發(fā)展，特別是“三爭”工作，并取得了較好的成績，截止目前，我委共爭取到國債項目37個，爭取到位資金3791.27萬元，預計全年爭取國債資金接近5000萬元。

　　作風自查自糾報告 9

　　我通過認真學習這次開展的干部作風建設活動有關文件和材料，逐條對照自己在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面的情況，感觸很深，深深認識到自己雖然默默無聞的埋頭工作，但距上級領導、干部群眾的要求、期望還有差距，現(xiàn)將自查情況報告如下：

　　一、存在問題：

　　(一)思想作風上還需加強為人民服務的意識。

　　工作幾年來，自己始終能牢記黨的宗旨，端正自己的工作態(tài)度，明白自己的工作責任。始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，克己奉公、熱情接待，細心解釋，笑臉相對。做到“常修不政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心、常排非分之想�！碧�實做人，老實干事。

　　(二)學習上存在“學得不深不細，理論聯(lián)系實際欠缺”問題。多年來，自己始終能把學習放在各項工作的首位，修身養(yǎng)性，勤練內功，借以提升自己的業(yè)務素質和辦事效率。不失時機，自覺主動參加各級各類教育培訓，吸收精華，開拓視野。虛心好學，觸類旁通。努力學習專業(yè)知識，提升自己的專業(yè)水平。學習同事的先進的工作方法，努力提高工作效率。

　　(三)作風還不夠嚴謹，需進一步加強事爭一流的工作決心。從踏進工作的第一天起，自己心中就有一個愿望：做人，就是要有一股骨氣；做事，就是要有一種事爭一流的精神。平時注重學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習黨的基本理論知識，學習各級領導的講話精神，尤其要學深、學透“三個代表”重要思想，堅持用科學的理論武裝頭腦，并在實踐中加強黨性修養(yǎng)鍛煉，不斷增強政治敏銳性和鑒別力。做事堅持以人為本，科學統(tǒng)籌發(fā)展。要以學立德、以學明智、以學促行，使自己不斷提高業(yè)務能力，時刻提醒自己做一名“學習型”干部。

　　二、下一步整改措施

　　(一)強化學習，不斷增強自己的政治覺悟。要把講學習，端正學風，作為領導干部的必備素質之一。在干中學，在學中干，自覺養(yǎng)成終身學習的良好習慣。一要在“深”字上下功夫，系統(tǒng)地鉆研理論知識，成為“研究型”、“務實性干部”。

　　(二)要增強品德修養(yǎng)，時刻保持與農民群眾的血肉聯(lián)系。一要開展調查研究，真抓實干，力戒空談，辦實事，求實效，在實踐中吸取營養(yǎng)，在群眾中獲得智慧，努力推動各項工作的'順利開展；二要認真貫徹執(zhí)行黨組的決議和決策，深入剖析單位工作開展存在的問題，找準對象，做好解疑釋惑，消除疙瘩，統(tǒng)一思想，團結一致，做到一心一意謀發(fā)展，同心同德干事業(yè)。

　　(三)要增強團結意識，自覺維護集體榮譽，從我做起，從身邊抓起。俗話說：一個好漢三個幫。單位形象，需要大家的傾心呵護。要把維護隊伍的團結，作為自己言行舉止的最高準則，增強全局觀念，大局意識，牢固樹立集體榮譽感和光榮感，自覺遵守、服從組織與“一把手”的領導。心胸開闊、以人為善，做到不利團結的話不談，不利隊伍穩(wěn)定的行為不做，努力為構建和諧學校盡職盡責。

　　以上整改措施，隨時接受領導、同志們對我個人在平時理想信念、宗旨、工作作風、生活作風、遵守紀律和立足本職工作發(fā)揮作用等方面進行適時監(jiān)督，以便在今后的工作中加以改進，不斷完善自己。

　　作風自查自糾報告 10

　　通過作風建設自查活動，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，與學校上級要求相比，還相差甚遠。為警示自己，修正錯誤，以利學習工作，就我在各方面存在問題自我分析如下：

　　一、存在的問題：

　　1、學習不夠徹底。一是缺乏學習的主動性，習慣于為解決問題、應付問題而學習，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，學習上習慣拖沓，一些不感興趣的科目學習流于形式。二是缺乏學習的系統(tǒng)性，只注重學習與當前相關的知識，一知半解，缺乏深入的研究，總是在應用是才發(fā)覺掌握的知識不夠。三是政治理論學習不夠。只注重知識、技能的學習，缺乏對政治理論的學習，造成政治素養(yǎng)和理論素質不夠高，分析問題、解決問題的目光難以通過表面深入本質，影響了自身綜合素質的提高。

　　2、工作不夠務實。作為一名班干部，表現(xiàn)在鄰近畢業(yè)了，面對班上出現(xiàn)的老問題沒有積極的去抓去管，總是擺出一種算了吧，不想得罪人的態(tài)度。工作繁重時比較浮躁，總想盡快完成學校分配的工作，只求做完，不求做好，只講效率，不講質量。

　　3、服務意識不夠深，宗旨觀念有所淡化。全心全意為人民服務的宗旨觀念不夠強，思想作風抓得還不夠緊，深入指導幫助他人，為他人提供服務做的還不夠。遇到新情況，新問題不能積極主動地想辦法解決，思想不夠解放，改革創(chuàng)新精神還不夠，而強調客觀困難居多。

　　4、生活作風不夠積極，特別是在假期期間，生活規(guī)律、習慣不太好，常常因為這些問題而不能很好的按計劃完成相關的學習工作，進而拖沓了事，進入惡性循環(huán)。

　　5、紀律性有待加強。執(zhí)行學校相關制度要求有時不夠嚴格，有時由于礙于情面，包庇他人，對班級同學中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進行批評，意識不夠強，自我要求不高，對一些小問題上有所放松。

　　二、解決之道

　　以上這些問題的存在，與作風不夠踏實，放松了對自己的要求是密切相關的，通過認真的反思，我決心從以下幾方面加以改進:

　　1、培養(yǎng)良好的學風，學習態(tài)度，提高素質。一是要全面學習，在加強對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、社會主義榮辱觀進行學習的同時，努力學習和掌握現(xiàn)代科技和政治、經濟、法律知識，以適應新時代、新形勢下對大學生的要求。二是要深入學習。要改變淺嘗輒止、應付了事的.學習態(tài)度，把學習作為一種政治責任、精神追求、立身之本，通過學習，不斷提高自己的思想素質，技能水平。三是要學用結合。將學習與當前的應用實際緊密聯(lián)系起來，以理論指導實踐，以知識輔助工作。

　　2、密切聯(lián)系群眾，廣泛聽取群眾的意見和建議，讓自己的行為時時刻刻、方方面面都處于群眾的監(jiān)督之下。以同學們?yōu)橹饕�服務對象，樂于在學習生活中盡自己所能幫助他人，不擺架子。

　　3、端正良好的生活習慣，生活規(guī)律，以雷厲風行的態(tài)度及時做好當前的事，不拖沓，今日事今日畢，嚴格進行計劃。

　　4、事事以身作則，加強紀律。工作中處處嚴格要求自己，別人能做到的，自己也一定能做到，勇于進行自我批評和教育，以積極進取、努力向上的作風為自己的風格。使自身的綜合素質都能適應時代的發(fā)展和建設的需要。

　　通過此次的作風建設自查活動，對自己的各個方面進行剖析和總結，要對自己的問題表示重視，改正自己缺點，要有所提升，有所效果。同時廣泛聽取同學們的意見和建議，了解并改正那些自己不能發(fā)覺的問題，力爭做到更好。

　　作風自查自糾報告 11

　　根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府關于開展集中整治影響發(fā)展環(huán)境干部作風突出問題活動的統(tǒng)一部署和具體要求，我辦緊密聯(lián)系工作實際，深刻觸動干部思想，扎實推進干部作風整治自查自糾工作有條不紊地開展�，F(xiàn)將我辦自查自糾整改工作開展情況匯報如下：

　　一、領導重視，狠抓部署

　　我辦領導高度重視，成立了由黨組書記負總責的集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題活動領導小組，制定了《區(qū)國資辦集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題活動實施方案》，并于2月27日召開區(qū)國資系統(tǒng)集中整治干部作風突出問題動員大會，動員大會進一步統(tǒng)一思想，提高認識，增強責任心和緊迫感。于3月28日召開關于自查自糾階段的動員大會，在會上，辦屬各單位主要負責人和辦各科室主要責任人就此次活動作表態(tài)性發(fā)言，同時明確各單位主要負責人要履行第一責任人的責任，要高度重視自查自糾工作，以身作則，帶頭自查，確保作風整治活動不走過場，真正取得實效。

　　二、主要的做法

　　1、應用多種形式，廣泛征求意見。一是向區(qū)直部分單位上門征求意見；二是邀請設置意見箱，征求各界群眾的意見和建議；三是我辦主要領導帶隊走訪各個企業(yè)，向服務對象征求意見。

　　2、結合工作實際，認真查擺問題。一是通過召開三個會議（科室會議、黨組會議、黨支部生活會）的形式開展批評與自我批評，查擺存在的`突出問題，廣大干部坦誠溝通、交流談心，通過自己找、同事提、領導指、互相幫等形式，在自查自糾的基礎上全體干部填寫“自評、互評、點評”意見表；二是我辦主要領導親自對股級以上干部進行談心，了解干部的思想動態(tài)；三是全體工作人員根據(jù)各自工作特點、工作職能和崗位職責要求。認真查找本部門以及自身在“庸、懶、散”、“假、浮、蠻”、“私、奢、貪”、行政審批效率低下、中介機構及行業(yè)協(xié)會的亂作為這五個方面存在的突出問題，開展批評與自我批評。

　　三、查擺的問題

　　通過收集、歸納、梳理，存在以下主要問題：

　　1、學習風氣不夠濃厚，有的干部學習意識淡薄，沒有緊迫感和危機感，工作憑感覺、辦事憑經驗、服務憑心情，學習出于應付。

　　2、對待工作還不夠積極主動，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考。

　　3、少數(shù)干部缺乏全局觀念和服務意識，服務態(tài)度不好，工作效率不高，工作中有推諉、拖拉現(xiàn)象，對待工作有時報有應付了事的態(tài)度。有時存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態(tài)度。

　　4、與企業(yè)聯(lián)系溝通以及進行業(yè)務指導不夠緊密。

　　5、還要繼續(xù)加大國資監(jiān)管力度。

　　四、整改的措施

　　1.強化學習意識，提高干部素質。一是完善學習制度，加強干部職工的思想教育，提高干部對學習重要性和迫切性的認識。二是創(chuàng)新學習方式。堅持集中學習與個人自學相結合，專題輔導與座談討論相結合，學習活動與交流心得相結合的原則，學習形式多樣，達到既生動活潑，又富有成效。繼續(xù)大力開展國資法律法規(guī)培訓，以本職崗位應知應會的基本知識、基本技能為重點，立足本職崗位苦練基本功，不斷增強綜合服務能力。

　　2.樹立宗旨意識，改進工作作風。破除得過且過、不思進取的思想，樹立創(chuàng)先爭優(yōu)的觀念，以苦干實干精神扎實工作。進一步提高干部開拓創(chuàng)新、求真務實的精神，以提高思想、增強能力、改進作風、改善形象為重點，做到團結協(xié)調，配合默契，凝聚力強，努力打造一支與時俱進、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的干部隊伍。

　　3.密切聯(lián)系群眾，創(chuàng)建服務型國資。提高全辦干部全心全意為人民服務的宗旨意識，經常深入基層、企業(yè)，傾聽群眾呼聲，了解企業(yè)的熱點、難點問題。以依法高效、創(chuàng)建最優(yōu)發(fā)展環(huán)境為目標，創(chuàng)新服務理念、服務內容、服務機制，切實改進服務方式，改善服務態(tài)度，提高辦事效率和服務水平，建立為群眾辦事的綠色通道，從根本解決群眾辦事難的問題，為社會提高優(yōu)質高效便捷的服務，進一步優(yōu)化我區(qū)投資環(huán)境，更好地為經濟發(fā)展服務。

　　作風自查自糾報告 12

　　干部作風整頓活動開展以來，通過系統(tǒng)學習和深入思考，我進一步認識到開展領導干部干部作風整頓活動，是加強黨的執(zhí)政能力的必然要求，是貫徹科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的現(xiàn)實需要，是推進干部作風轉變、提升工作效能的重要保證，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。在認真學習的基礎上，對照“五看五查”，結合自身的工作崗位職責，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，深刻反思自身在思想、工作、作風等方面存在的問題，并對自己進行了深層次的剖析，使自己受到了一次深刻的思想教育和黨性鍛煉。

　　一、查擺存在的問題：

　�。ㄒ唬┰诮夥潘枷敕矫孢�不夠大膽，不敢闖，不敢冒，墨守成規(guī)。要么坐井觀天，淺嘗輒止；要么小進則滿，缺乏危機意識，還存在無過就是功的思想。

　　（二）在為民意識、發(fā)展意識、服務意識和廉潔意識方面薄弱，具體表現(xiàn)：志書出來往往束之高閣，沒有主動讓志書進學校、進社區(qū)、進軍營、進農村、進機關，志書記錄的是人民群眾創(chuàng)造歷史的活動，而人民群眾卻很少了解，這是為民意識和服務意識不強的表現(xiàn)；發(fā)展意識不強的突出表現(xiàn)就是在思想深處，總是感覺單位是事業(yè)全供的“參公”單位，工資有保障，干好正常的工作就可以了，高瞻遠矚的戰(zhàn)略性發(fā)展好像離我們很遠，所以發(fā)展意識不強就很容易表現(xiàn)出來；廉潔意識不強的突出表現(xiàn)就是認為單位無權無勢，腐敗幾率很低，所以很容易從思想上麻痹。

　�。ㄈ�）機關作風懶惰、虛假、浮躁、扯皮“四大頑癥”在自己身上都有不同程度的表現(xiàn)：懶惰在實際工作中表現(xiàn)為習慣于單憑老方式老辦法想問題，不想多動腦筋，有時習慣于憑主觀意志去辦事，工作缺少主動性和創(chuàng)造性；虛假表現(xiàn)在自己身上就是往往說得多，做得少，說的大，做的小，這樣工作中就難免多少有點虛假的成分；浮躁突出表現(xiàn)有時不能靜心，遇事有時候表現(xiàn)無所適從，需要拍板時患得患失，沒有主見；扯皮的表現(xiàn)形式反映在自己所帶的團隊有時因各自分管的工作職責不清造成一定扯皮現(xiàn)象，影響了工作的'正常開展。

　�。ㄋ模﹫�(zhí)行力度不夠。執(zhí)行力層層衰減的具體行為，從我自身查找原因，往往就是因為沒有認真領會上頭的意思，或者說重視的就不夠，首先從我這里就打了折扣，就更不用說到底下了，所以執(zhí)行力層層衰減的源頭在我自己。

　�。ㄎ澹┬�能不高。在我自己身上和我所帶的團隊中表現(xiàn)的比較突出，本來一天能干完的工作非要拖三天，本來三天就能夠干完的活非要拖上一周。效能低下還表現(xiàn)在能力上的差別，自己深感各方面能力都很有限，特別是對外聯(lián)絡和協(xié)調上。這樣在綜合因素的聚集下效能低下就見怪不怪了。

　　（六）優(yōu)化環(huán)境制度落實不到位。有些制度出臺了，但落實的不了，有些還不成熟尚在制訂中。

　　二、存在問題的思想根源

　�。ㄒ唬┳约簩φ�治理論和黨的路線方針政策的學習還不夠全面深入，理解把握得還不夠準確，理論聯(lián)系實際還不夠廣泛。從主觀上自己對理論學習的重要性和緊迫性有所放松，認為通過黨委組織的經常性學習，平時閱看的大量文件和領導講話，再加上或長或短的學習、培訓和日常工作較為廣泛的接觸面，從中也能學習到許多理論和各方面知識，因此，思想深處有一種自滿情緒。在表面看來，也在讀書、寫材料，投入也不少，但就是不能掌握科學理論的精神實質和科學體系。這種學習，雖然也在學，但都是形而上學的學，并沒有達到學習的應有目的，充其量也只能是低水平的學習。同時，因過多地強調工作繁忙這一客觀原因，而沒從主觀上去克服困難，不能做到靜下心來擠時間刻苦勤奮地學習，直接影響著工作能力的提高。

　�。ǘ�）雖然自己在工作中堅持把全心全意為人民服務作為根本的出發(fā)點和落腳點，但是面對不斷涌現(xiàn)出的新的問題，自己研究分析得不夠深入、不夠透徹，所以對出現(xiàn)的新問題、新動向認識不足、觀察不夠，把握不準，往往是憑經驗辦事。

　�。ㄈ�）思想觀念還不適應新形勢的要求。對以人為本、樹立和落實科學發(fā)展觀的認識和理解不深刻，解放思想、轉變觀念不夠，不能夠靈活運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析研究和解決問題，缺乏開拓創(chuàng)新的精神，求實、務實、抓落實的作風還不過硬，導致對一些工作雖然進行了安排部署，但在貫徹落實上沒能一抓到底，有些應及時解決的群眾關心的熱點、難點問題沒有及時解決。

　�。ㄋ模┰诹疂嵶月煞矫娲嬖诘膯栴}，說明自己對黨風廉政建設和反腐斗爭是關系黨的生死存亡的大問題的認識不足，正確的政績觀、權利觀、利益觀樹立得不牢固，對自己的要求還不嚴，標準還不高，防微杜漸意識不夠強，沒有充分認識到領導干部的一言一行對社會風氣的影響極大。

　　三、下一步整改措施

　�。ㄒ唬┘訌妼W習。進一步增強學習的自覺性、緊迫性，通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。加強學習“三個代表”重要思想和黨的十七大精神，注重學以致用，理論聯(lián)系實際，不斷增強政治敏銳性和前瞻性，更好地全面貫徹黨的路線方針政策，全面提高自身素質。不斷提高自身的業(yè)務水平，解放思想，擴寬執(zhí)行思路，改進執(zhí)行方法，加強工作的主動性和創(chuàng)造性。

　�。ǘ�）善于思考。沒有思考就沒有智慧，沒有思考能力的干部就難以形成獨到見解。特別是在工作遇到困難時一次深思熟慮，勝過百次草率行動。思考的越深入，目標就越清晰，做起事來就越到位，越能產生事半功倍的效果。

　　（三）轉變作風。在轉變作風中首先要積極工作，增強群眾觀念、其次要牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，努力為困難群眾排憂解難。

　　作風自查自糾報告 13

　　按照縣紀委關于認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》的要求，我認真自學有關學習內容。通過學習,更深入地認識到了新形勢下貫徹執(zhí)行《廉政準則》的重要性，深入查找自身存在的問題和不足�，F(xiàn)將自查自糾情況報告如下：

　　一、自查結果

　　通過檢查出現(xiàn)了“六個沒有”和“四個不存在”，即：沒有利用工作之便吃、拿、卡、要，沒有收取禮品、禮金、各種有價證券，或以權謀私搞交易。沒有在接待來訪或電話咨詢中出現(xiàn)冷漠、生硬、蠻橫、推諉等態(tài)度。沒有在公務活動中，有越權、瀆職、徇私舞弊，或出現(xiàn)有違辦事公平、公正、公開要求的行為。沒有個人或經他人名義經商辦、從事第二職業(yè)，或利用職權為親友經商提供任何方便條件。沒有在工作時間無正當理由脫崗或在崗辦私事擅離職守行為。不存在辦事拖拉、推諉扯皮、敷衍塞則、無辜超過辦事時限等不負責任行為；不存在酒后執(zhí)行公務的行為。不存在工作時間干與工作無關的事的行為。不存在參與有悖社會公德、職業(yè)道德、家庭美德及各種賭博行為。

　　二、自身的不足及其產生的原因

　　一是學習不夠，導致政治理論水平不高，經驗不足，分析問題與解決問題的能力不夠；二是工作的預見性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，工作成效不夠突出；三是放松了對自己的要求，降低了搞好黨風廉政建設和反腐敗工作的主動性；四是存在老好人現(xiàn)象，不愿對黨風廉政建設方面?zhèn)�人存在的問題提出意見和建議。

　　分析其產生的原因。上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題，雖然有一定的客觀因素，根本上有自身的主觀世界改造不夠，認識不深，主要表現(xiàn)在：重事務，輕學習。認為自己身處基層主要是抓好工作落實，不要求有多高的理論水平，缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系；重指導，輕實踐。自身存在的作風不夠扎實、工作不夠深入等問題；重安排，輕要求。在工作安排上，強調每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實上，沒有用一流的標準去要求、去衡量自己的工作。

　　三、整改措施及努力方向

　　一要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識。認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，通過加強理論學習，夯實自身的思想政治基礎，加強自身的黨性修養(yǎng)，時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，時刻不忘黨賦予自己的`使命，時刻把人民群眾的利益放在第一位，權為民所用、情為民所系、利為民所謀，全心全意為人民群眾謀利益。

　　二是要進一步自覺接受群眾監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色。按照“《廉政準則》中“8個嚴禁”、“52個不準”的要求，做到頭腦清醒，政治堅定，做到清正廉潔，自重，自省，自警，自勵，以身作則，嚴格按照規(guī)定和制度辦事。

　　三要進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模范。作為一名領導，要珍惜黨和人民的培養(yǎng)、信任，珍惜為黨工作、為人民服務的機會，不論在八小時之內，還是八小時之外，不論在工作圈，還是生活圈、社交圈，都要自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規(guī)，認真執(zhí)行黨內監(jiān)督各項制度，以《廉政準則》為鏡子，時刻對照、檢點自己的工作行為，自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風不丟，時代變了甘于奉獻的傳統(tǒng)不變，成為遵紀守法的模范。

　　在勤政廉政方面，我雖然取得了一些成績，但對照黨和廣大人民群眾的期望，還有一定的差距，存在一些問題：因此，在今后的工作中，我一定會嚴格遵守組織紀律，強化廉政自律工作，努力克服自身存在的問題和不足，以《廉政準則》要求為準繩，更加廉潔從政、克己奉公，勤政為民，更加堅定地與各種腐敗現(xiàn)象作堅決斗爭，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣，為經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定貢獻自己的力量。

　　作風自查自糾報告 14

　　根據(jù)紀檢組關于開展廉潔自律有關規(guī)定貫徹執(zhí)行情況的要求，我結合自身實際，認真對照《廉政準則》的規(guī)定要求，深入查找自身存在的問題和不足�，F(xiàn)將有關情況報告如下：

　　一、廉潔自律有關規(guī)定學習貫徹情況

　　今年以來，我堅持“以學習促提升、以自查促整改、以實踐求實效”的原則，深入學習領會廉潔自律有關規(guī)定的精神實質，自覺把《廉政準則》的有關要求融入到具體工作實踐，嚴以律己，忠誠履職，個人執(zhí)行廉潔自律有關規(guī)定總體良好。

　　二、存在問題與不足

　　通過對照《廉政準則》的要求，深入開展自查自糾，我在思想作風、學風、工作作風等方面存在以下問題和不足：

　　1、理論學習不深入不系統(tǒng)。有時忙于具體工作，學習有所放松，理論與實踐的結合還不緊密。學習是個長期的過程與積累我仍要努力，尤其是對廉潔從政的理論學習仍要加強，仍要提高廉潔從政政治理論水平，總結不足積累經驗，分析問題與解決問題的'能力不夠，把握工作的能力欠缺，導致出現(xiàn)有時窮于應付，工作重點不夠突出，工作的預見性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，工作成效不夠突出。

　　2、對黨性修養(yǎng)的鍛煉缺乏應有的意識和自覺性。在加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)方面要求不嚴，標準不高。

　　3、開展批評和自我批評不夠。

　　三、整改措施及努力方向

　　1、對政治理論，特別是廉潔從政的知識理論要堅持做到勤學、精學、終身學，做到自覺加強學習，接受教育，不斷進步。要進一步加強自身的理論學習，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀武裝頭腦，提高政治素質，提高業(yè)務素質，以適應反腐倡廉工作不斷發(fā)展的需要，真正體現(xiàn)與時俱進的要求。

　　2、進一步加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識。認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，通過加強理論學習，夯實自身思想政治基礎，加強自身黨性修養(yǎng)，時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，時刻不忘黨賦予自己的使命，時刻把人民群眾的利益放在第一位，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

　　3、進一步自覺接受群眾監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色。按照《廉政準則》的要求，做到頭腦清醒，政治堅定，做到清正廉潔，自重，自省，自警，自勵，以身作則，嚴格按照規(guī)定和制度辦事。在實際工作中，堅持原則、秉公辦事、公私分明，堅持嚴以律己，不搞以權謀私。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。虛心聽取人民群眾的批評意見，自覺接受同事和人民群眾的監(jiān)督。

　　4、要進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模范。認真執(zhí)行黨內監(jiān)督各項制度，以《廉政準則》為鏡子，時刻對照、檢點自己的工作行為，嚴格要求自己，帶頭廉潔自律，穩(wěn)得住心神，管得住手腳，抗得住誘惑，耐得住寂寞，經得住考驗，時刻記住法律與紀律的“高壓線”，把握公與私的“警戒線”，以平和之心對“名”，以淡泊之心對“位”，以知足之心對“利”，以敬畏之心對“權”，自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風不丟，環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減，時代變了甘于奉獻的傳統(tǒng)不變，成為遵紀守法的模范。

　　在今后的工作中，我繼續(xù)嚴格遵守組織紀律，強化廉政自律，努力克服自己存在的問題和不足，以《廉政準則》的要求為準繩，更加廉潔從政、克己奉公，勤政為民，更加堅定地與各種腐敗現(xiàn)象作堅決斗爭，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。

　　作風自查自糾報告 15

　　今年開展的黨員干部廉潔從政學習活動以來，我深深地認識新形勢下學習貫徹《農村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定》的重要性，在積極參加我村組織的集中學習的基礎上，對照《農村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定》對自己并進行了自查，現(xiàn)將個人自查情況匯報如下：

　　一、目前存在問題和不足

　　一是以前對廉潔從政反腐倡廉的重要性認識不夠。放松了對自己的要求，降低了搞好黨風廉政建設和反腐敗工作的主動性。二是作為村“兩委”委員，在工作中自己也參入了自己的主觀情感。三是自我批評、自我反省開展的不夠深入。

　　二、存在問題的原因

　　上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題，有其客觀因素，但也存在主觀認識原因，主要表現(xiàn)在以下兩個方面：

　　1.重事務，輕學習。認為自己身處基層主要是抓好工作落實，不要求有多高的理論水平，缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的'關系。

　　2.重安排，輕要求。在工作安排上，強調每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實上，沒有用一流的標準去要求、去衡量自己的工作。

　　三、整改措施及努力方向

　　一要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識。認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，通過加強理論學習，夯實自身的思想政治基礎，時刻把人民群眾的利益放在第一位，權為民所用、情為民所系、利為民所謀，全心全意為人民群眾謀利益。

　　二是要進一步自覺接受群眾監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色。按照“《廉政準則》中“8個禁止”、“52條不準”的要求，做到頭腦清醒，政治堅定，做到清正廉潔，自重，自省，自警，自勵，以身作則，嚴格按照規(guī)定和制度辦事。在實際工作中，認真處理好親情與黨性的關系，堅持原則、秉公辦事、公私分明，堅持嚴以律己，不搞以權謀私。

　　作風自查自糾報告 16

　　為扎實推進教師作風建設，按照教育局及學校作風領導小組要求，結合我在思想、學習、教育教學等方面的工作表現(xiàn)，對照學校作風工作實施方案的評議內容進行了自查，我深深地體會到敬業(yè)，愛崗，奉獻的內在核心。特進行了自查自糾：

　　一、在辦學方面：

　　能全面貫徹國家的教育方針，深入推進素質教育，明確辦學方向和辦學目標。

　　二、在管理方面：

　　1、作為校長，我的管理理念、管理藝術與時代的要求還有一定的差距，在深入課堂檢查督促指導方面還做得不夠。

　　2、執(zhí)行制度存在欠缺，有礙于情面的現(xiàn)象，如有的事在追究責任上，不夠大膽處理影響了制度執(zhí)行的嚴肅性。

　　三、在收費方面：

　　各項收非都嚴格按照收費標準收費，對學校內部的亂收費行為堅決、及時處理。

　　四、在示范方面：

　　在實際工作中，我樹立了領導者就是榜樣領導者就是旗幟的這一觀念。事事處處以身作則，給教職工做榜樣。

　　五、在個人修養(yǎng)方面：

　　1、有時候控制不了自己的情緒，容易發(fā)脾氣，顯得很不冷靜，這樣對工作造成了一定的影響。

　　2、對終身學習還認識不夠，只停留在學習的表面，認為自己學懂啦，不再深入。這樣，在工作教學中，存在有時感到所學的知識還不夠用，沒有較好的寫作能力，在教育這片領域里要創(chuàng)造一片屬于自己的藍天需要付出更多的`艱辛。

　　3、滿足于過得去的工作作風，對政治理論學習、政策、教育法規(guī)政策了解和掌握的程度、重視的程度還不夠高。

　　六、在教育教學方面

　　1、對教師的評價能做到客觀、公正、合理，善于團結廣大教職員工，調動他們的積極性。

　　2、堅持做到不體罰或變相體罰學生。在與家長的交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。

　　3、做到真正深入學生中間去了解學生(特別是學困生)

　　作風自查自糾報告 17

　　近年來，我校在上級黨委、政府及教體局的大力支持和幫助下，黨風廉正建設和反腐敗工作的扎實開展致使我校的其他各項工作都取得了可喜的成績。教育教學管理水平連年提升，中招成績連續(xù)7年穩(wěn)步上升，鄉(xiāng)級總評進入xx市前十名，受到了市教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的贊揚和表彰。為了總結經驗，警示自己，以便明確方向，現(xiàn)對我個人貫徹執(zhí)行黨風廉政建設及廉潔自律等情況進行全面、認真的回顧和自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、加強學習，不斷增強拒腐防變的能力。

　　一年來，我十分注重學習，做到不斷豐富和充實自己。認真地學習黨的先進理論和教育、經濟、法律、管理等方面的知識，以豐富自己的管理經驗，提高工作能力與個人修養(yǎng)，不斷提高自己的思想政治素質和精神境界，自覺地把自己培養(yǎng)成為一名對黨、對社會、對人民有貢獻的好干部。

　　通過這些學習，使我樹立了正確的世界觀和方法論，提高了自身的政治素養(yǎng)和修養(yǎng)，規(guī)范了自己的言行，指導了學校各項工作的開展，提高服務意識，辦人民滿意的教育。同時，我還動員組織單位成員共同學習，并制定了學習制度，形成了良好的學習氛圍。我?guī)ьI全班子人員認真學習現(xiàn)代科學知識與時事政策，把握時事動態(tài)和政策方向，增強業(yè)務知識，不斷提高整體的領導水平和工作能力，增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。通過學習，樹立了正確的人生觀、價值觀、利益觀，保持了健康向上的人生追求和廉潔敬業(yè)的工作作風，增強了全心全意為人民服務，誠心誠意為人民謀利益，兢兢業(yè)業(yè)為人民辦實事的公仆意識，提高了自身拒腐防變的能力。

　　二、強化措施，認真落實黨風廉政建設責任制。

　　我嚴格貫徹執(zhí)行黨風廉政建設責任制的各項規(guī)定，堅持一手抓學校工作的全面發(fā)展，一手抓黨風廉政建設。切實把黨風廉政建設同學校工作聯(lián)系起來，從部署、檢查、到落實、考核，取得了較好的成效：

　　一是落實責任，明確任務。成立了黨風廉政建設領導小組，將廉政建設納入了年度考核內容與評優(yōu)評模掛鉤，嚴格考核，嚴格獎勵，做到了責任主體到位，責任分解到位，責任目標檢查考核到位，責任追究到位；

　　二是把黨風廉政建設納入制度化軌道。在學校內，形成了一套行之有效的廉政建設制度，使廣大干部有令可行、有禁可止，規(guī)范約束了干部的行為，杜絕“吃、拿、卡、要”等不正之風。

　　三、樹立人民公仆的形象，接受群眾監(jiān)督。

　　1、全心全意為師生服務。對待師生就像愛自己一樣。時時、事事走在教職工的前頭，為教職工做表率。我把關心一線及退休教師當作已任，熱心地為他們服務：搞好節(jié)假日問候，每年的教師節(jié)、春節(jié)、三八婦女節(jié)都按時送上禮品、慰問金表達學校的祝愿；凡退休教師因病住院，學校領導一定親自前往探望，并送上慰問品。

　　2、倡導民主管理，堅持競聘上崗。在學校校長的考核任命，我堅持民主表決，競聘上崗，全面公開教師職評工作的透明度，接受群眾監(jiān)督。我校的民主管理一直以來都是以廣大教職工和廣大家長“滿意不滿意”作為衡量學校工作的重要尺碼。

　　3、嚴格收費制度，堅決按上級政策辦事，主動接受相關部門的監(jiān)督和檢查。認真治理亂收費、亂定資料、亂辦補習班的“三亂”行為。同時做到善于理財，科學地確定學校的每一項合理開支。并做到勤儉節(jié)約、量入為出，將學校的經費用到學校的正常教學中。

　　四、廉潔自律，規(guī)范自己的從政行為。

　　在廉政建設中，我自覺踐行“三個代表”重要思想和廉潔自律的各項規(guī)定，切實做到“自重、自省、自警、自勵”。

　　一是嚴格遵守黨的紀律，堅持民主集中制原則，在班子中，始終注意擺正自己的位置，自覺服從組織領導，顧全大局，充分發(fā)揮全體領導干部的作用，切實做到了不錯位、不空位、不越位，自覺維護中心校的良好形象。同時，注重與同事的'團結協(xié)作、密切配合，注意發(fā)揮全體教職工的職能作用，調動他們的積極性，注意工作的程序化、制度化、規(guī)范化，努力形成工作合力和戰(zhàn)斗力，提高工作執(zhí)行力；

　　二是堅持依法辦事，堅持不論親疏、不分貴賤、不徇私情，堅持按規(guī)定程序辦事，杜絕了以親疏、貴賤區(qū)分處理解決問題；

　　三是堅持潔身端行，堅決拒絕不利于工作正常開展的一切宴請，時刻把自己置身于黨和群眾的監(jiān)督之下。八小時以外，嚴格按照有關規(guī)定參加社交圈、生活圈、娛樂圈，自覺維護黨在群眾中的良好形象。生活中，始終堅持勤儉樸素的生活作風，保持積極向上的生活情趣，不講闊氣、擺排場，不搞特殊化，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，在黨員領導干部中經常強調要增強憂患意識；

　　四是嚴格要求親屬，對家屬子女和身邊人員也從嚴要求，約法三章，不準他們從事與黨風廉政建設規(guī)定相違背的有關活動，不準他們以領導名義謀私利、搞特權，教育他們不做違法違紀的事情，真正做到自身正、身邊清。

　　五、存在問題與整改措施

　　1、加強自身的理論學習，先進的思想武裝頭腦，提高政治素質，提高業(yè)務素質，以適應反腐倡廉工作不斷發(fā)展的需要，真正體現(xiàn)與時俱進的要求。

　　2、加強對反腐倡廉工作特點、規(guī)律的研究，增強工作的預見性、創(chuàng)新性和有效性，3、進一步深入基層了解基層的疾苦，多為教職工辦好事、實事。

　　作風自查自糾報告 18

　　一、自查中存在的不足

　　1、理論學習不夠深入，理論素養(yǎng)不夠高。在日常的工作生活中，被動學習多，主動學習少，沒有培養(yǎng)自己的學習興趣和習慣;學習的標準不夠高，學習得不夠深入，缺乏系統(tǒng)性。

　　2、思想解放不夠，創(chuàng)新精神不強。思想保守，求穩(wěn)怕亂，加上組織工作經驗的缺乏，在按部就班的完成上級任務的同時缺乏開拓創(chuàng)新意識和敢為人先的精神。

　　3、宗旨意識有所淡化。主要表現(xiàn)在對工作檢查和抓落實的力度不夠;深入村情調查研究的不夠，有時有畏難情緒;工作中有急躁情緒。

　　4、對干部群眾的思想動態(tài)了解、溝通有所欠缺。由于平時和干部、群眾的交流欠缺，收集到的意見、建議也比較少。

　　二、整改措施和今后努力的方向

　　1、加強學習自覺性，增強業(yè)務能力。進一步提高對政治理論學習重要性的認識，增強學習的自覺性，時刻保持清醒的政治頭腦，堅持正確的政治方向，堅定正確的政治立場，樹立正確的政治觀點，要加強對黨的先進性建設、科學發(fā)展觀、社會主義和諧社會理論等黨的最新理論成果的學習。在不斷提高自身政治理論水平的同時，注重理論與工作實踐相結合，努力做到學以致用、用以促學、學用相長，提高運用理論指導實踐的能力。

　　2、樹立開拓創(chuàng)新的思想，養(yǎng)成勤于思考的習慣。增強工作的主動性和預見性，對各項工作的`落實要敢想敢為，積極研究新情況，解決新問題，闖出新路子，創(chuàng)造性地開展工作。進一步增強大局意識、責任意識、創(chuàng)新意識，以實際行動，切實抓好組織相關工作，力爭在工作創(chuàng)新方面取得突破。

　　3、進一步轉變工作作風，加大抓落實力度。要從日常事務中超脫出來，經常深入基層檢查指導工作，切實幫助基層解決實際問題，不能局限于聽匯報、看材料，要深入實際，從中總結經驗和發(fā)現(xiàn)問題。在認真調查研究的基礎上，制定切實可行的措施、辦法，堅定一抓到底的信心和決心;對出現(xiàn)的問題，要充分重視，及時采取有力措施加以解決。

　　4、自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行領導干部廉潔從政的各項規(guī)定，秉公用權、廉潔從政，講操守、重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。

　　總之，我身上存在的問題不僅僅是自己總結的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點，需要在坐的領導們給予中懇的批評。今后，我愿和大家一起在開拓中前進，保持積極進取的良好精神狀態(tài)，團結奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢，使組織工作躍上一個新臺階。

　　作風自查自糾報告 19

　　xx院范圍內開展了整治“庸懶散貪”教育活動，在此次活動中，我也積極按照院黨委的要求，結合自己的實際情況，對學習、工作、紀律等方面進行自我剖析，找出自身存在的問題，剖析思想根源，明確整改的目標和確定今后努力的方向。

　　一、存在的主要問題

　　(1)學習上存在自滿情緒淺嘗輒止，不注重更新知識，遇到具體事情，往往是憑主觀去分析情況、處理問題。

　　(2)日常工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。在具體的工作中思路不寬，對上級部門安排的工作任務滿足于現(xiàn)狀。

　　(3)工作思路不寬，盡管在工作上創(chuàng)新了一些思路但在實際執(zhí)行中存在著相互協(xié)調、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時滿足于得過且過的現(xiàn)象，不愿艱苦奮斗，缺乏主動自覺的思想觀念依然存在。

　　(4)學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位，在學習中強調客觀多、主觀少。有時只注重實用主義“急用先學”不注重業(yè)務知識的全面性與系統(tǒng)性學習。

　　(5)工作作風不夠扎實，有時存在急于求成的情緒。

　　二、問題形成原因

　　以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

　　(1)沒有把政治理論學習放在重要位置，放松了理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，并沒有達到學習的應有目的，影響了理論學習水平的提高。

　　(2)自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題。沒有明確加強理論的學習以指導實際的重要性。

　　三、下一步整改措施

　　(1)工作中要充滿熱情、樂于奉獻。作為一名院中層干部，工作中難免要得罪人，要有一顆豁達之心，不與他人計較，工作之上。同時也要講究工作的'方式方法、講究領導藝術。自己在行動上要首先入黨，勇挑重擔、樂于奉獻。

　　(2)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。要時刻以一名黨員的標準來要求自己，從而去影響他人，起到真正模范帶頭作用，同時，始終鞭策自己不斷努力工作，朝著優(yōu)秀黨員的目標努力。

　　(3)加強理論學習。堅持經常性地學習政治理論，提升自己的政策理論水平，不斷提升自己的理想信念與價值觀，在思想上真正入黨。

　　(4)業(yè)務上要挑戰(zhàn)自我、敢于創(chuàng)新與時俱進。

　　作風自查自糾報告 20

　　自從我院開展集中整治“庸懶散貪”專項治理活動以來，我認真學習了中央、省、縣有關治理“庸懶散貪”問題的文件精神，并在認真學習的同時，圍繞思想作風治理的具體內容，對照自己平時的實際工作和思想動態(tài)，認真查擺了在思想作風、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對其成因進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善的目的。現(xiàn)就我自查自糾情況報告如下：

　　1、理論學習不主動、不深進。往往以工作任務比較重或者工作頭緒多忙于事務工作為理由，不能自覺主動抽時間學習，利用工作空閑和業(yè)余時間學習也比較少。經常是與工作關系密切的學的多，與工作關系不大的學的少，分析情況和處理問題有時憑主觀臆斷和經驗。

　　2、服務意識有待加強。當手頭工作多時，性子就有些急躁，態(tài)度不夠和藹。

　　3、批評與自我批評開展得不好，工作中發(fā)現(xiàn)的問題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，對其他同事不愿意提出反對意見，對自己的缺點也較少主動請其他人正面點出。

　　4、工作被動落實多，主動超前少。在多項工作同時進行的時候，時間緊，任務重，往往是兵來將擋，水來土掩，疲于應付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)造性不夠。

　　存在問題的主要原因

　　經過剖析，自己感到這些問題的'存在雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

　　1、沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。

　　2、為人民服務的意識不足，沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，換位思考做得不夠。

　　3、怕得罪人，不愿碰硬，不去做批評和自我批評。

　　4、對如何開拓性地開展工作研究不夠，沒有用創(chuàng)新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，工作缺乏創(chuàng)造性。

　　整改措施

　　針對自己在工作中存在的問題，我將在今后的工作中，認真反思，加以改進。具體做到以下幾點：

　　1、提高對學習知識重要性和迫切性的認識，以學習為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應新時期工作的需要。

　　2、想問題、辦事情、做決策都要堅持從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不憑主觀臆斷行事。以高度工作責任感和踏實工作作風，真正做到全心全意為人民服務。

　　3、要敢于講實話、講真話，重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義。敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。工作中既堅持原則又靈活主動，不做“老好人”。

　　4、開拓創(chuàng)新，不斷進取，要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，要創(chuàng)造性地開展工作，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新措開創(chuàng)工作新局面。嚴格要求自己，樹立嶄新的工作奮斗目標，積極肯干，努力將國土工作做到更好。

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