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小學(xué)開學(xué)工作自查報告

時間:2020-10-30 18:06:55 自查報告 我要投稿

小學(xué)開學(xué)工作自查報告范文

  安全管理工作是學(xué)校工作的重頭戲,它直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展與聲譽,下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家整理的小學(xué)開學(xué)工作自查報告,歡迎大家閱讀。

小學(xué)開學(xué)工作自查報告范文

  小學(xué)開學(xué)工作自查報告范文(一)

  初我校能按照要求,做到周密安排,精心組織,嚴(yán)格要求,確保開學(xué)的各項工作有條不紊地進(jìn)行。按照端州區(qū)教育局《20XX年秋季開學(xué)檢查提綱》的精神,結(jié)合我校實際情況,我們對學(xué)校的教師到崗和任課情況、貫徹秋季開學(xué)工作會議精神、規(guī)范辦學(xué)行為、控輟保學(xué)工作、學(xué)校安全工作等進(jìn)行了檢查,現(xiàn)就具體情況匯報如下:

  一、學(xué)校基本情況

  新華小學(xué)于8月30日下午召開教師會,及時傳達(dá)端州區(qū)教育局會議精神,總結(jié)上學(xué)期工作,布置本學(xué)期新的任務(wù)。教師除了蘇明老師因為精神抑郁,在家休病假之外,其他18名教職工都能按時報到上班,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。8月31日上午學(xué)生注冊報名,其中一年級27人,二年級33人,三年級32人,四年級39人,五年級37人,六年級47人,全校注冊總?cè)藬?shù)是215人,學(xué)校沒有亂收費現(xiàn)象,假期也沒有發(fā)生學(xué)生受難情況,同時學(xué)校及時制定計劃,教務(wù)處配齊教學(xué)必須設(shè)備,安排課程,做好校園衛(wèi)生工作。9月1日正式上課。

  在新的一年里,新華小學(xué)圍繞"創(chuàng)強"工作有以下四點的設(shè)想:

  1)創(chuàng)強調(diào)研規(guī)模

  2)加強校園文化建設(shè)

  3)專業(yè)教師配置到位

  4)逐步完善創(chuàng)強資料

  二、新華小學(xué)安全情況

  在放假前,我校請來黃崗鎮(zhèn)派出所的輔導(dǎo)員來做安全講座,同時學(xué)校對校舍、圍墻、用電線路等校園設(shè)施進(jìn)行了安全排查和維修,保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。新華小學(xué)在放學(xué)安全措施里做的非常到位,配備有安全小隊長,送隊的值日教師和定時定期評安全標(biāo)兵活動。假期里,學(xué)校有組織有計劃的帶領(lǐng)部分學(xué)生開展有益身心發(fā)展的各項活動,得到了很好的效果和家長的大力支持。

  1)黃崗鎮(zhèn)紅歌會比賽,我校新華小學(xué)鄧慧和黃嘉馨以91.75分德成績獲得了一等獎第一名;2)讀書征文比賽三等獎。3)組織了籃球訓(xùn)練。

  三、其他工作

  在防流控流方面,新華小學(xué)加強學(xué)生流動管理,在最短的時間內(nèi)向?qū)W校上報學(xué)生報到情況,經(jīng)統(tǒng)計,我校并沒有流失生。并且按照教育局的減負(fù)精神,規(guī)范管理,有教育、有活動的開展校園安全工作責(zé)任制度,制定切實可行的應(yīng)急預(yù)案,并督促落實,確保師生的安全。 總之,在全體師生的共同努力下,學(xué)校的各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作,學(xué)校秩序井然。學(xué)校開學(xué)工作開創(chuàng)了一個嶄新的局面,為進(jìn)一步加強管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實基礎(chǔ),我們對學(xué)校各項工作再上新臺階充滿信心。

  小學(xué)開學(xué)工作自查報告范文(二)

  一、學(xué);厩闆r

  學(xué)校在編在崗教師XX人,其中招考教師分配3人,借調(diào)政府一人,病休1人。教師學(xué)歷合格率100%,?埔陨蠈W(xué)歷28,其中中學(xué)高級教師4名,市骨干教師3名,省骨干教師1名,國家級培訓(xùn)教師1人。學(xué)校有12個教學(xué)班,共有學(xué)生558人。

  學(xué)校辦學(xué)愿景:為學(xué)生終身幸福奠基,為教師迅速成長鋪路,把學(xué)校辦成師生共同成長的樂園

  學(xué)校育人目標(biāo):打好基礎(chǔ)、發(fā)展個性、發(fā)掘潛能

  學(xué)校管理機制:以人為本、科研興校、依法治校、質(zhì)量強校

  教風(fēng):敬業(yè)愛崗,樂教善研

  學(xué)風(fēng):拼搏進(jìn)取,勤學(xué)善思

  校訓(xùn):勤奮文明,求實創(chuàng)新

  二、主要工作

  (一)抓整體,統(tǒng)籌安排,開學(xué)井然有序

  1、開學(xué)準(zhǔn)備及師生返校情況

  為認(rèn)真落實市教育局布置的開學(xué)工作,我校于8月20日下午三點召開校級領(lǐng)導(dǎo)班子,四點召開全體教師會,將開學(xué)工作全面鋪開,落到實處。師生返校情況良好,返校率達(dá)100%,教師人人到崗,服務(wù)區(qū)學(xué)生無一人流失,學(xué)校于9月1日按正式課表上課。通過早布置、早安排,今年的開學(xué)工作是近幾年學(xué)校工作全面走上正軌最快最早最好的一次。

  2、按課程計劃開足開齊課時

  按課程計劃開足開齊課時,配齊配足專職教師,有計劃實施專題教育是我校教學(xué)管理的一大特色。

  學(xué)校嚴(yán)格按國家課程標(biāo)準(zhǔn),參照課程計劃和XX市教研室下發(fā)的小學(xué)課程安排表,開齊、開足、開好課程,配齊配足體、音、思品、科學(xué)科技、英語、信息技術(shù)、社區(qū)與實踐等專職教師。凡是學(xué)生定了教材的課程科目,學(xué)校都安排了一定的課時進(jìn)行教學(xué)。根據(jù)學(xué)校減負(fù)規(guī)定,學(xué)校強化了學(xué)生教輔資料的管理,任何教師不得以任何名義推薦和鼓勵學(xué)生買教輔資料。

  學(xué)校還開設(shè)豐富多彩的地方課程、綜合實踐活動和學(xué)校等課程,強化落實13項專題教育和六個專題的形勢教育。為了認(rèn)真落實專題教育,學(xué)校制定了《XX小學(xué)專題教育實施方案》,將13個專題教育分解給行為、健康、生命、開發(fā)、社區(qū)服務(wù)和社會實踐、品生、品社課教師和班主任,為了緩解課時的壓力,還利用廣播、電視和遠(yuǎn)教課的形式進(jìn)行集中講課,切實將專題教育落到實處;在學(xué)校即將開展的形勢教育中,通過“生活新變化”“社會新氣象”“農(nóng)村新面貌”“科技新發(fā)展”“國際新形象”“未來新藍(lán)圖”等六個專題,讓學(xué)生了解五年來我國人民群眾生活水平和質(zhì)量的提高、社會生活領(lǐng)域取得的積極進(jìn)展、新農(nóng)村建設(shè)的初步成果、科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展、在國際舞臺發(fā)揮的積極作用和黨的十八大描繪的宏偉藍(lán)圖。同時通過實踐活動親身感受身邊的變化、家鄉(xiāng)的變化。

  9月1日教導(dǎo)處公布了教師任課情況,并按市局精神和要求與教師績效工資掛鉤。9月10日,學(xué)校還對部分教師的常規(guī)資料進(jìn)行了抽樣檢查,教師均能按照《XX市教學(xué)常規(guī)三十條》之規(guī)定進(jìn)行教育教學(xué),效果良好。校長高支芳同志擔(dān)任學(xué)校品德專職教師,其他領(lǐng)導(dǎo)分別擔(dān)任語文、數(shù)學(xué)科目的教學(xué),教學(xué)常規(guī)資料在此次抽查中均為 “優(yōu)”。

  3、后勤服務(wù)、安全保障情況

  學(xué)校高度重視后勤服務(wù)保障工作,把學(xué)生飲食衛(wèi)生安全放在首位。一切按照國家的食品衛(wèi)生要求狠抓落實,成立了食品衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校后勤組織人員對校園電路、圍墻、欄桿、門窗、扶桿等安全隱患進(jìn)行了2次認(rèn)真排查,并進(jìn)行了詳實的記載和及時的整改。學(xué)校還與教師、學(xué)生、食堂職工、小賣部員工、住宿生簽訂了安全責(zé)任狀,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生在校內(nèi)、校外的安全行為,全面落實了安全責(zé)任,為學(xué)校師生安全提供了有力保障。

  4、改善辦學(xué)條件。近年來,我校新建了學(xué)生食堂和學(xué)生公寓,改建了學(xué)生廁所,都已正式投入使用,受到了學(xué)生和社會的好評。

  (二)抓主題,周密布置,確保教學(xué)工作有一個良好開端

  1、進(jìn)一步完善教學(xué)制度

  開學(xué)初組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《XX市教師隊伍管理三十條》、《XX市義務(wù)教育學(xué)校德育常規(guī)三十條》、《XX市義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)常規(guī)三十條》,還學(xué)習(xí)了學(xué)校的《教學(xué)獎懲責(zé)任制》、《教師坐班考勤制度》、《教師集體備課制度》、《教研教改制度》,教師很快地投入到教育教學(xué)中了。

  2、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為

  學(xué)校嚴(yán)格遵守國家的教育方針政策,辦學(xué)理念先進(jìn),辦學(xué)方向明確,嚴(yán)格按照市制定的《XX市教師隊伍管理三十條》規(guī)范教師教學(xué)行為。學(xué)校工作呈良性發(fā)展。

  3、進(jìn)一步規(guī)范循環(huán)教材的使用

  上學(xué)期結(jié)束時,學(xué)校對循環(huán)教材的破損、遺失進(jìn)行了統(tǒng)計,指定專人進(jìn)行分科分類清理、修補,需要更新的循環(huán)教科書控制在總量的15%以內(nèi)。在學(xué)校的規(guī)范管理下,我校上期已組織專人對循環(huán)教材分年級、分科目逐一登記、編號、上架并建立了臺帳;配置了專門用于保管、儲存教科書的場所和空間并分科存放;指定馮秀云老師專門負(fù)責(zé)教科書的日常管理,配置了防火、防盜、防潮、防蛀等設(shè)施;科任教師做到了課前發(fā)放、課后回收,循環(huán)使用,不允許學(xué)生在教科書上亂寫亂畫;建立了教科書循環(huán)使用工作責(zé)任制。通過努力,以期本學(xué)期需要更新的循環(huán)教科書控制在總量的5%以內(nèi)。

  4、及時回收并認(rèn)真保管《學(xué)生綜合素質(zhì)評價報告簿》。學(xué)生在報名時,由班主任負(fù)責(zé)對各班發(fā)放的《學(xué)生綜合素質(zhì)評價報告簿》進(jìn)行了回收與檢查,并由班主任負(fù)責(zé)保存,保存情況與班主任的津貼掛鉤。

  (三)抓細(xì)微,堅決不流失一個孩子

  學(xué)校為了做好控流保學(xué)工作,實行“領(lǐng)導(dǎo)包村、教師包組、班主任包班”的政策,召開了校領(lǐng)導(dǎo)班子專題會、教師大會,學(xué)校與各班辦主任及教師簽訂了“控流保學(xué)責(zé)任狀”。通過家訪,與家長交流;利用廣播、黑板報、橫幅、標(biāo)語等形式宣講義務(wù)教育法,依法保障適齡兒童、少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。特別是宣傳標(biāo)語深入人心。如:學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來,知識改變命運;貧窮不讀書,窮根難斷;富貴不讀書,富貴不長;誰擁有了知識,誰就擁有了財富;家庭的希望在孩子,孩子的希望在教育;有田不耕倉庫虛,有書不讀子孫愚;實施素質(zhì)教育,促進(jìn)人的全面發(fā)展。對特別困難的學(xué)生,學(xué)校給予減免,決不讓學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)。到9月1日止,我校學(xué)生全部返校,無一人流失。

  (四)抓監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行收費政策

  開學(xué)初,學(xué)校召開校委會、班主任收費專題會議,嚴(yán)格按上級有關(guān)精神進(jìn)行收費。對所有收費文件在校務(wù)公開欄中進(jìn)行全文公示,決不多收、亂收。凡是家長不明白的地方,教師都給予熱情地講解,不厭其煩,直至家長明白為止。學(xué)校為收費工作專門設(shè)立了投訴箱,隨時接受社會各界的監(jiān)督,希望通過我們的工作讓家長滿意、社會滿意。

  (五)抓安全,促進(jìn)校園平安和諧

  安全管理工作是學(xué)校工作的重頭戲,它直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展與聲譽,為了把這項工作過硬抓好,做到萬無一失,我們做了以下工作:

  1、建立安全工作專班

  學(xué)校建立了以校長為首,分管副校長主抓,政教主任、后勤主任、班主任直接管理,學(xué)生代表參與、所有教職員工共同管理的網(wǎng)絡(luò)體系,分工明確、責(zé)任到人。

  2、簽訂安全工作責(zé)任狀

  學(xué)校的校長與各分塊的領(lǐng)導(dǎo)分別簽訂學(xué)校安全責(zé)任狀,使每位領(lǐng)導(dǎo)“人人肩上有擔(dān)子,個個身上有責(zé)任”。如,政教副校長對學(xué)校安全負(fù)總責(zé),教學(xué)副校長對教師教學(xué)、學(xué)生上課安全負(fù)責(zé),后勤副校長對學(xué)校建筑群、設(shè)備設(shè)施、小賣部負(fù)責(zé)。學(xué)校同時還與班主任、教師、后勤職工、小賣部從業(yè)人員一一簽訂了責(zé)任狀,使安全工作項項落到實處。

  3、督查學(xué)生安全行為。學(xué)校對學(xué)生的安全管理是我校管理工作的另一大特色。

  教學(xué)區(qū)學(xué)生安全管理

  (1)學(xué)校設(shè)立了“領(lǐng)導(dǎo)全天侯巡邏崗”、“副組長中午全校負(fù)責(zé)制”、“教師全天候樓層負(fù)責(zé)崗”“少先隊干部負(fù)責(zé)崗”等安全衛(wèi)生督查崗位和專班,崗位職責(zé)上墻,分工明確,責(zé)任到人。如,每天中午我們是這樣進(jìn)行管理的:學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)和教師一律在學(xué)校就餐,全面巡查全校學(xué)生的就餐活動情況,直至12:40,組織學(xué)生進(jìn)班午休,在此期間當(dāng)值班人員若發(fā)現(xiàn)學(xué)生的危險行為,立即制止;發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明現(xiàn)象,立即教育;發(fā)現(xiàn)重大事故,立即報告。同時,還建立了《學(xué)生安全管理臺帳》,學(xué)生活動的點點滴滴都記錄在案,便于學(xué)校及時教育、警戒和處理。為此,學(xué)校的各種大小事故均消滅在萌芽狀態(tài),無一事故發(fā)生。

  (2)學(xué)校加強了對學(xué)生的安全法紀(jì)教育。學(xué)校制定了《安全法紀(jì)教育周活動方案》和《安全十不準(zhǔn)》,班級擬定《班級公約》,學(xué)校組織學(xué)習(xí)《守護生命十大黃金法則》,9月1日各班在政教處的組織下開展了以“安全”為主題的《開學(xué)第一課》。學(xué)校政教處將開學(xué)第一周為“安全教育周”,活動主題為“知識守護生命”。校長高支芳在開學(xué)典禮和升旗儀式上作了重點強調(diào)。

  (3)在學(xué)生的安全管理上,學(xué)校要求教職員工樹立全員安全意識,明白學(xué)生的安全問題不是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任的責(zé)任,而是XX小學(xué)所有員工的`責(zé)任。作為學(xué)校的員工,人人都應(yīng)是學(xué)生的監(jiān)護人、保護神。同時還組織教師進(jìn)行了安全法紀(jì)教育。

  (4)校外學(xué)生安全管理。學(xué)校與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任狀。學(xué)校的每個教師按照“控流保學(xué)一覽表”的安排,到自己負(fù)責(zé)的村組學(xué)生家中,與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任狀,共同學(xué)習(xí)責(zé)任狀內(nèi)容,討論并指導(dǎo)家長如何更好地保證學(xué)生的安全問題。此項舉措受到學(xué)生家長和社會的好評。

  住宿部學(xué)生安全管理

  (1)學(xué)生宿公寓已正式已投入使用一年,寄宿的學(xué)生都已于9月1日入住宿舍樓,由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行管理。根據(jù)學(xué)生年齡都較小的特點,學(xué)校為住宿生們配備了專門的班主任和生活老師,每天對學(xué)生的入睡和進(jìn)餐進(jìn)行跟蹤管理。

  (2)建立健全住宿生管理制度。學(xué)校對住宿生實行分時段封閉管理,周一由家長送入學(xué)校,周五家長接回并履行簽字手續(xù),期間外部人員未經(jīng)許可不得進(jìn)入學(xué)生宿舍。

  (3)充分發(fā)揮學(xué)生的幫帶作用。學(xué)校為了讓每位學(xué)生能更好地在公寓生活,特安排以大帶小的辦法來分配寢室,六年級的同學(xué)帶二年級,五年級的同學(xué)帶三年級。通過一段時間的管理幫助,住宿生們都很快適應(yīng)了學(xué)校生活,較入學(xué)時有了很大的改觀。

  (4)開展豐富的游戲活動。為了讓學(xué)生們的課外生活更加豐富,學(xué)校為住宿的學(xué)生們買來了跳繩、乒乓球、羽毛球等多種體育用品。值班領(lǐng)導(dǎo)和生活老師一起參與,這已成為XX小學(xué)的一道亮麗的風(fēng)景。

  4、排查校園安全隱患,開展寢室文化建設(shè)。

  建立安全臺帳,學(xué)校定期不定期的開展隱患查處是學(xué)校后勤管理的一大特色。

  對學(xué)校各室的各種設(shè)置全面察看,對后勤的設(shè)施天天檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,不放過一塊“破玻璃”和“一個生銹的螺釘”。上學(xué)期末,學(xué)校為保障學(xué)生的人身安全,在不敢舉債的情況下,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自己墊錢將教學(xué)樓前圍墻增高至1米2。雖然花的費用不高,但它表達(dá)了我校領(lǐng)導(dǎo)班子對排除隱患的信心和決心,是學(xué)!皩W(xué)生安全勝于一切”的管理理念的彰顯。開學(xué)至今,學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行了兩次拉網(wǎng)式排查。

  5、建立學(xué)校安全管理臺帳。

  學(xué)校每天有值班領(lǐng)導(dǎo)和教師值日,學(xué)校建筑物、教學(xué)設(shè)備設(shè)施、學(xué)校食堂、小賣部、廁所、樓道口和學(xué)生活動密集處都有專人負(fù)責(zé)管理、處理和記載。學(xué)校建立了《學(xué)生安全臺帳》《食品安全臺帳》《校園放心小賣部安全臺帳》。學(xué)校每天每周的安全衛(wèi)生情況有據(jù)可查,有利于整改、查找原因、接受教訓(xùn)、劃分工作責(zé)任界線。

  6、劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)

  學(xué)校把校園的各個部分、角角落落都分給各班,把各部分的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)交給每班,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和學(xué)生每天每時去管理好自己的衛(wèi)生區(qū),同時每天做好衛(wèi)生管理情況記載,對衛(wèi)生情況每周一公布,每月一評比,學(xué)校的校容校貌常抓常新。

  (六)抓特色,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展

  1、加強班級文化建設(shè)和學(xué)校體育、衛(wèi)生工作

  (1)創(chuàng)新班級文化建設(shè)。6月28日,XX新聞對學(xué)校班級文化建設(shè)進(jìn)行了報道。一是各班班主任發(fā)動學(xué)生進(jìn)行班牌征集形成個性化班牌。二是各班根據(jù)班牌含義進(jìn)行個性化的班級文化建設(shè),目的是讓教室內(nèi)外的每一堵墻都說話,讓學(xué)生時時刻刻、事事處處都能感受到文化的氣息,從而潛移默化地陶冶學(xué)生情操,凈化學(xué)生心靈,體會到“文化”不僅僅是知識。三是完善班級圖書角建設(shè)。學(xué)校為每個班級購買了與各班班牌匹配的個性化書架,學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到班級充實圖書角。各班學(xué)生自發(fā)成立了圖書管理小組,舉行了好書交換活動,形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。四是各班開辟了讀書專欄,用來記錄師生的讀書活動和讀書感言。五是學(xué)校為各班購買花草各兩盆,除了可以裝扮圖書角外,還培養(yǎng)了學(xué)生的細(xì)心和愛心以及讀書情趣。

  (2)學(xué)校一如既往地重視學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,切實保證學(xué)生的體育活動時間。亮點就是配好專職體育教師,上好上足體育課,制定《XX小學(xué)大課間操活動安排》開展大課間操活動,師生堅持每天大課間30分鐘時間的活動;制定《XX小學(xué)學(xué)生在校一小時鍛煉方案》切實保證學(xué)生每天一小時的鍛煉時間,從而提高全體學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。

  (3)認(rèn)真抓好疾病的防控工作,杜絕各種傳染病在學(xué)校發(fā)生。本期一開學(xué),學(xué)校就恢復(fù)了對疾病的防控,給各班發(fā)放了洗手盆、消毒藥品等消毒工具。每班在班主任的帶領(lǐng)下進(jìn)行每天早、中、晚三次的洗手消毒,每天中、晚兩次的教室、清潔區(qū)消毒工作。學(xué)校還給按每十人一支的標(biāo)準(zhǔn)給全校師生配備了體溫計,要求早、中各一次檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題。在學(xué)校的嚴(yán)格控制和管理下,我校的流行病防控工作多次受到鎮(zhèn)政府和學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  2、充分利用遠(yuǎn)程教育資源

  為了調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓農(nóng)村的孩子也享受到先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和教學(xué)方法,學(xué)校充分利用學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)中已有的共享教育資源,并將遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)費用列入公用經(jīng)費,保證教師能在遠(yuǎn)教室正常上課。每星期學(xué)校要求教師利用遠(yuǎn)程教育室上好20節(jié)課,同時不斷充實、完善、開發(fā)新的共享平臺。為了保證學(xué)校學(xué)生每星期能在遠(yuǎn)程教育室切實上好20節(jié)次課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求管理員把20節(jié)課按照周、節(jié)安排到各班,再由班主任根據(jù)本年級學(xué)生必修課程,按照月、日、節(jié)安排給科任教師,最后由學(xué)校教務(wù)員根據(jù)各班安排的課次安排出學(xué)校本學(xué)期遠(yuǎn)程教育總課表。教師根據(jù)課表可提前下載,按時上課。

  (七)抓管理,扎實推進(jìn)教育管理年活動

  學(xué)校按照全市20**年教育工作會議精神,以“教育管理年”活動為主線,扎扎實實地開展了各項活動,有效推進(jìn)了學(xué)校工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展,取得一定成效。具體措施如下:一是所有教師學(xué)規(guī)范、工作當(dāng)中做規(guī)范、立足實際創(chuàng)規(guī)范。二是完善各項制度,用制度管人。三是加強過程管理,強化現(xiàn)代管理意識。特別注重深入實際引導(dǎo)規(guī)范。校辦設(shè)計了并由校長親自記載了《學(xué)校問題與現(xiàn)象紀(jì)實冊》《教育管理年學(xué)生行為習(xí)慣記載》《教育管理年領(lǐng)導(dǎo)班子工作記載》《教育管理年教職工亮點記載》《教育管理年領(lǐng)導(dǎo)班子成員亮點記載》。每個星期校長辦公會進(jìn)行通報批評或表揚,在間周一次的例會上教職工的點滴亮點也得到了充分彰顯。四是全面提升師生素質(zhì),管理規(guī)范創(chuàng)佳績。一年來,學(xué)校先后獲得六項榮譽:“學(xué)校工作先進(jìn)單位”、“學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”、“義務(wù)教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“學(xué)校美育節(jié)先進(jìn)單位”、“繼續(xù)教育先進(jìn)單位”,學(xué)校食堂被評為“XX市中小學(xué)放心食堂”。XX小學(xué)在市局舉辦的各類師生競賽活動中喜獲十個一等獎和四個二等獎。教師個人競技在市獲一等獎的有朱金玲、何昱燊、龔書瓊老師。輔導(dǎo)學(xué)生獲獎的有 “大家唱、大家跳”廣播體操一等獎、校園舞一等獎、大合唱一等獎、全能獎一等獎;六年級學(xué)生英語競賽一等獎;繪畫作品一等獎;更為可喜的是學(xué)生張雪立在馮愛華老師的輔導(dǎo)下獲省演講比賽第四名,成為了XX市唯一的一個小學(xué)生代表參加了北京夏令營活動。教師論文20多篇發(fā)表或獲獎,高支芳校長、璩雨林校長、舒伍生校長的文章均在國家級刊物上發(fā)表。這是XX小學(xué)開展“教育管理年”活動,狠抓教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生個性發(fā)展的結(jié)晶。

  三、今后努力方向

  1、校園物質(zhì)文化環(huán)境將得到改善。一是圍墻文化建設(shè),讓校園圍墻為“國學(xué)文化墻”和“陽光體育墻”,讓文化墻成了校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景,改變了過去雜草叢生,墻面斑駁的破敗景象。二是布置校園文化標(biāo)語和宣傳欄。在教學(xué)樓西側(cè)布置5塊活動展板,3塊是學(xué)校開展教育活動的剪影,另外2塊是“熱愛生活”序列,分別介紹國內(nèi)外小學(xué)生讀書、運動、環(huán)保、積極參加社會實踐等方面的活動情況,以開闊學(xué)生的視野,縮短與世界的距離。三是布置樓道文化,讓每個墻壁都說話,每個角落都育人。大體設(shè)計為教學(xué)樓一樓“童話故事彩繪”,二樓“故事人物簡介”,三樓“浩瀚海洋”,四樓“無窮宇宙”。四是學(xué)生公寓文化建設(shè)和食堂要更具特色。

  2、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過培養(yǎng)名教師、打造精課堂、研究新課題、形成優(yōu)評價,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  3、形成XX小學(xué)公寓的特色管理。

  總而言之,開學(xué)工作千頭萬緒,目前只是一個良好開端,艱苦的工作還在后面,還需要我們百倍的努力。

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