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小學(xué)秋季開學(xué)自查報(bào)告

時(shí)間:2020-10-30 12:54:16 自查報(bào)告 我要投稿

小學(xué)秋季開學(xué)自查報(bào)告

  作為學(xué)校的員工,人人都應(yīng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、保護(hù)神,接下來是YJBYS小編為大家搜集了關(guān)于小學(xué)秋季開學(xué)自查報(bào)告,供大家參考借鑒。

小學(xué)秋季開學(xué)自查報(bào)告

  小學(xué)秋季開學(xué)自查報(bào)告范文(一)

  本學(xué)期我校按照教育局《關(guān)于開展開學(xué)工作檢查的通知》的精神,結(jié)合我校實(shí)情,做到了周密安排,精心組織、及早落實(shí)、嚴(yán)格要求,確保了各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí),F(xiàn)將我校工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

  一、高度重視、科學(xué)安排、精心組織、確保了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作提前到位

  20xx年8月26日,我校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,安排了開學(xué)相關(guān)工作,布置了有關(guān)任務(wù)。8月28 日所有教師都按時(shí)返校,并于當(dāng)晚召開了全體教師會(huì)議,傳達(dá)了上級(jí)文件,統(tǒng)一了思想,全面安排了開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,次日全體教師進(jìn)村入戶對(duì)適齡兒童進(jìn)行了積極的動(dòng)員,8月30——31日,所有學(xué)生都按時(shí)到校報(bào)名注冊(cè),無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象,確保了適齡兒童的正常入學(xué)

  二、細(xì)致排危,深入開展安全、衛(wèi)生檢查,加大了安全教育的宣傳力度,確保了校園安全

  1、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組一道對(duì)學(xué)校的建筑、消防設(shè)施、用電、飲用水、教育設(shè)施、廚房及周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的大檢查,同時(shí)進(jìn)行了相應(yīng)的整改,鞏固了平安校園的創(chuàng)建成果。

  2、校園有專人值守,實(shí)行了校園封閉。教學(xué)樓、辦公樓的疏散通道暢通,室內(nèi)電線無(wú)裸漏,無(wú)亂接亂搭現(xiàn)象、消防器材安全有效。

  3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行了食品衛(wèi)生、消防、道路交通安全、禁毒宣傳等教育,確保了校園安全

  三、進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課堂計(jì)劃,開齊了課程、開足課時(shí)、并及時(shí)制進(jìn)定了學(xué)校的各種計(jì)劃、教師的教學(xué)計(jì)劃等

  2、嚴(yán)格按規(guī)定招收一年級(jí)新生(兩個(gè)班共計(jì) 人),努力控制了大班額,全校都無(wú)實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班等存在,也無(wú)亂收費(fèi)、無(wú)攤派各種教輔資料和課外讀物等現(xiàn)象。

  3、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校收費(fèi),在校門口顯眼處除張貼了公告和《報(bào)名須知》。嚴(yán)格按照物價(jià)部門批準(zhǔn)的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了學(xué)前班的收費(fèi)公示。

  4、廣泛核實(shí)了學(xué)生總?cè)藬?shù)(624 人)、留守兒童人數(shù)(128 人)、享受愛心午餐補(bǔ)助項(xiàng)目的人數(shù)的統(tǒng)計(jì)。

  5、所有教師都能按照教學(xué)常規(guī)按部就班搞好相應(yīng)的教學(xué)工作。

  四、加強(qiáng)了后勤管理、促進(jìn)了校園文化建設(shè)

  1、學(xué)校組織人員對(duì)校園的墻面、門窗等進(jìn)行了刷新,并強(qiáng)化了衛(wèi)生管理工作,使學(xué)校衛(wèi)生無(wú)死角。

  2、學(xué)校選派了專人對(duì)愛心午餐工程進(jìn)行了全程管理,食堂內(nèi)各項(xiàng)工作職責(zé)和具體操作流程健全有序,確保了學(xué)生準(zhǔn)時(shí)吃到了舒適可口的午餐,從而感受到了黨的溫暖,激發(fā)了學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)

  小學(xué)秋季開學(xué)自查報(bào)告范文(二)

  一、學(xué)校基本情況

  學(xué)校在編在崗教師XX人,其中招考教師分配3人,借調(diào)政府一人,病休1人。教師學(xué)歷合格率100%,?埔陨蠈W(xué)歷28,其中中學(xué)高級(jí)教師4名,市骨干教師3名,省骨干教師1名,國(guó)家級(jí)培訓(xùn)教師1人。學(xué)校有12個(gè)教學(xué)班,共有學(xué)生558人。

  學(xué)校辦學(xué)愿景:為學(xué)生終身幸福奠基,為教師迅速成長(zhǎng)鋪路,把學(xué)校辦成師生共同成長(zhǎng)的樂園

  學(xué)校育人目標(biāo):打好基礎(chǔ)、發(fā)展個(gè)性、發(fā)掘潛能

  學(xué)校管理機(jī)制:以人為本、科研興校、依法治校、質(zhì)量強(qiáng)校

  教風(fēng):敬業(yè)愛崗,樂教善研

  學(xué)風(fēng):拼搏進(jìn)取,勤學(xué)善思

  校訓(xùn):勤奮文明,求實(shí)創(chuàng)新

  二、主要工作

  (一)抓整體,統(tǒng)籌安排,開學(xué)井然有序

  1、開學(xué)準(zhǔn)備及師生返校情況

  為認(rèn)真落實(shí)市教育局布置的開學(xué)工作,我校于8月20日下午三點(diǎn)召開校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,四點(diǎn)召開全體教師會(huì),將開學(xué)工作全面鋪開,落到實(shí)處。師生返校情況良好,返校率達(dá)100%,教師人人到崗,服務(wù)區(qū)學(xué)生無(wú)一人流失,學(xué)校于9月1日按正式課表上課。通過早布置、早安排,今年的開學(xué)工作是近幾年學(xué)校工作全面走上正軌最快最早最好的一次。

  2、按課程計(jì)劃開足開齊課時(shí)

  按課程計(jì)劃開足開齊課時(shí),配齊配足專職教師,有計(jì)劃實(shí)施專題教育是我校教學(xué)管理的一大特色。

  學(xué)校嚴(yán)格按國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),參照課程計(jì)劃和XX市教研室下發(fā)的小學(xué)課程安排表,開齊、開足、開好課程,配齊配足體、音、思品、科學(xué)科技、英語(yǔ)、信息技術(shù)、社區(qū)與實(shí)踐等專職教師。凡是學(xué)生定了教材的課程科目,學(xué)校都安排了一定的課時(shí)進(jìn)行教學(xué)。根據(jù)學(xué)校減負(fù)規(guī)定,學(xué)校強(qiáng)化了學(xué)生教輔資料的管理,任何教師不得以任何名義推薦和鼓勵(lì)學(xué)生買教輔資料。

  學(xué)校還開設(shè)豐富多彩的地方課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)校等課程,強(qiáng)化落實(shí)13項(xiàng)專題教育和六個(gè)專題的形勢(shì)教育。為了認(rèn)真落實(shí)專題教育,學(xué)校制定了《XX小學(xué)專題教育實(shí)施方案》,將13個(gè)專題教育分解給行為、健康、生命、開發(fā)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐、品生、品社課教師和班主任,為了緩解課時(shí)的壓力,還利用廣播、電視和遠(yuǎn)教課的形式進(jìn)行集中講課,切實(shí)將專題教育落到實(shí)處;在學(xué)校即將開展的形勢(shì)教育中,通過“生活新變化”“社會(huì)新氣象”“農(nóng)村新面貌”“科技新發(fā)展”“國(guó)際新形象”“未來新藍(lán)圖”等六個(gè)專題,讓學(xué)生了解五年來我國(guó)人民群眾生活水平和質(zhì)量的提高、社會(huì)生活領(lǐng)域取得的積極進(jìn)展、新農(nóng)村建設(shè)的初步成果、科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展、在國(guó)際舞臺(tái)發(fā)揮的積極作用和黨的十八大描繪的宏偉藍(lán)圖。同時(shí)通過實(shí)踐活動(dòng)親身感受身邊的變化、家鄉(xiāng)的變化。

  9月1日教導(dǎo)處公布了教師任課情況,并按市局精神和要求與教師績(jī)效工資掛鉤。9月10日,學(xué)校還對(duì)部分教師的常規(guī)資料進(jìn)行了抽樣檢查,教師均能按照《XX市教學(xué)常規(guī)三十條》之規(guī)定進(jìn)行教育教學(xué),效果良好。校長(zhǎng)高支芳同志擔(dān)任學(xué)校品德專職教師,其他領(lǐng)導(dǎo)分別擔(dān)任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科目的教學(xué),教學(xué)常規(guī)資料在此次抽查中均為 “優(yōu)”。

  3、后勤服務(wù)、安全保障情況

  學(xué)校高度重視后勤服務(wù)保障工作,把學(xué)生飲食衛(wèi)生安全放在首位。一切按照國(guó)家的食品衛(wèi)生要求狠抓落實(shí),成立了食品衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校后勤組織人員對(duì)校園電路、圍墻、欄桿、門窗、扶桿等安全隱患進(jìn)行了2次認(rèn)真排查,并進(jìn)行了詳實(shí)的記載和及時(shí)的整改。學(xué)校還與教師、學(xué)生、食堂職工、小賣部員工、住宿生簽訂了安全責(zé)任狀,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生在校內(nèi)、校外的安全行為,全面落實(shí)了安全責(zé)任,為學(xué)校師生安全提供了有力保障。

  4、改善辦學(xué)條件。近年來,我校新建了學(xué)生食堂和學(xué)生公寓,改建了學(xué)生廁所,都已正式投入使用,受到了學(xué)生和社會(huì)的好評(píng)。

  (二)抓主題,周密布置,確保教學(xué)工作有一個(gè)良好開端

  1、進(jìn)一步完善教學(xué)制度

  開學(xué)初組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《XX市教師隊(duì)伍管理三十條》、《XX市義務(wù)教育學(xué)校德育常規(guī)三十條》、《XX市義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)常規(guī)三十條》,還學(xué)習(xí)了學(xué)校的《教學(xué)獎(jiǎng)懲責(zé)任制》、《教師坐班考勤制度》、《教師集體備課制度》、《教研教改制度》,教師很快地投入到教育教學(xué)中了。

  2、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為

  學(xué)校嚴(yán)格遵守國(guó)家的教育方針政策,辦學(xué)理念先進(jìn),辦學(xué)方向明確,嚴(yán)格按照市制定的《XX市教師隊(duì)伍管理三十條》規(guī)范教師教學(xué)行為。學(xué)校工作呈良性發(fā)展。

  3、進(jìn)一步規(guī)范循環(huán)教材的`使用

  上學(xué)期結(jié)束時(shí),學(xué)校對(duì)循環(huán)教材的破損、遺失進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),指定專人進(jìn)行分科分類清理、修補(bǔ),需要更新的循環(huán)教科書控制在總量的15%以內(nèi)。在學(xué)校的規(guī)范管理下,我校上期已組織專人對(duì)循環(huán)教材分年級(jí)、分科目逐一登記、編號(hào)、上架并建立了臺(tái)帳;配置了專門用于保管、儲(chǔ)存教科書的場(chǎng)所和空間并分科存放;指定馮秀云老師專門負(fù)責(zé)教科書的日常管理,配置了防火、防盜、防潮、防蛀等設(shè)施;科任教師做到了課前發(fā)放、課后回收,循環(huán)使用,不允許學(xué)生在教科書上亂寫亂畫;建立了教科書循環(huán)使用工作責(zé)任制。通過努力,以期本學(xué)期需要更新的循環(huán)教科書控制在總量的5%以內(nèi)。

  4、及時(shí)回收并認(rèn)真保管《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告簿》。學(xué)生在報(bào)名時(shí),由班主任負(fù)責(zé)對(duì)各班發(fā)放的《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告簿》進(jìn)行了回收與檢查,并由班主任負(fù)責(zé)保存,保存情況與班主任的津貼掛鉤。

  (三)抓細(xì)微,堅(jiān)決不流失一個(gè)孩子

  學(xué)校為了做好控流保學(xué)工作,實(shí)行“領(lǐng)導(dǎo)包村、教師包組、班主任包班”的政策,召開了校領(lǐng)導(dǎo)班子專題會(huì)、教師大會(huì),學(xué)校與各班辦主任及教師簽訂了“控流保學(xué)責(zé)任狀”。通過家訪,與家長(zhǎng)交流;利用廣播、黑板報(bào)、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等形式宣講義務(wù)教育法,依法保障適齡兒童、少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。特別是宣傳標(biāo)語(yǔ)深入人心。如:學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來,知識(shí)改變命運(yùn);貧窮不讀書,窮根難斷;富貴不讀書,富貴不長(zhǎng);誰(shuí)擁有了知識(shí),誰(shuí)就擁有了財(cái)富;家庭的希望在孩子,孩子的希望在教育;有田不耕倉(cāng)庫(kù)虛,有書不讀子孫愚;實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)人的全面發(fā)展。對(duì)特別困難的學(xué)生,學(xué)校給予減免,決不讓學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。到9月1日止,我校學(xué)生全部返校,無(wú)一人流失。

  (四)抓監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策

  開學(xué)初,學(xué)校召開校委會(huì)、班主任收費(fèi)專題會(huì)議,嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)精神進(jìn)行收費(fèi)。對(duì)所有收費(fèi)文件在校務(wù)公開欄中進(jìn)行全文公示,決不多收、亂收。凡是家長(zhǎng)不明白的地方,教師都給予熱情地講解,不厭其煩,直至家長(zhǎng)明白為止。學(xué)校為收費(fèi)工作專門設(shè)立了投訴箱,隨時(shí)接受社會(huì)各界的監(jiān)督,希望通過我們的工作讓家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意。

  (五)抓安全,促進(jìn)校園平安和諧

  安全管理工作是學(xué)校工作的重頭戲,它直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展與聲譽(yù),為了把這項(xiàng)工作過硬抓好,做到萬(wàn)無(wú)一失,我們做了以下工作:

  1、建立安全工作專班

  學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為首,分管副校長(zhǎng)主抓,政教主任、后勤主任、班主任直接管理,學(xué)生代表參與、所有教職員工共同管理的網(wǎng)絡(luò)體系,分工明確、責(zé)任到人。

  2、簽訂安全工作責(zé)任狀

  學(xué)校的校長(zhǎng)與各分塊的領(lǐng)導(dǎo)分別簽訂學(xué)校安全責(zé)任狀,使每位領(lǐng)導(dǎo)“人人肩上有擔(dān)子,個(gè)個(gè)身上有責(zé)任”。如,政教副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全負(fù)總責(zé),教學(xué)副校長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)、學(xué)生上課安全負(fù)責(zé),后勤副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校建筑群、設(shè)備設(shè)施、小賣部負(fù)責(zé)。學(xué)校同時(shí)還與班主任、教師、后勤職工、小賣部從業(yè)人員一一簽訂了責(zé)任狀,使安全工作項(xiàng)項(xiàng)落到實(shí)處。

  3、督查學(xué)生安全行為。學(xué)校對(duì)學(xué)生的安全管理是我校管理工作的另一大特色。

  教學(xué)區(qū)學(xué)生安全管理

 。1)學(xué)校設(shè)立了“領(lǐng)導(dǎo)全天侯巡邏崗”、“副組長(zhǎng)中午全校負(fù)責(zé)制”、“教師全天候樓層負(fù)責(zé)崗”“少先隊(duì)干部負(fù)責(zé)崗”等安全衛(wèi)生督查崗位和專班,崗位職責(zé)上墻,分工明確,責(zé)任到人。如,每天中午我們是這樣進(jìn)行管理的:學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)和教師一律在學(xué)校就餐,全面巡查全校學(xué)生的就餐活動(dòng)情況,直至12:40,組織學(xué)生進(jìn)班午休,在此期間當(dāng)值班人員若發(fā)現(xiàn)學(xué)生的危險(xiǎn)行為,立即制止;發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明現(xiàn)象,立即教育;發(fā)現(xiàn)重大事故,立即報(bào)告。同時(shí),還建立了《學(xué)生安全管理臺(tái)帳》,學(xué)生活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄在案,便于學(xué)校及時(shí)教育、警戒和處理。為此,學(xué)校的各種大小事故均消滅在萌芽狀態(tài),無(wú)一事故發(fā)生。

 。2)學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全法紀(jì)教育。學(xué)校制定了《安全法紀(jì)教育周活動(dòng)方案》和《安全十不準(zhǔn)》,班級(jí)擬定《班級(jí)公約》,學(xué)校組織學(xué)習(xí)《守護(hù)生命十大黃金法則》,9月1日各班在政教處的組織下開展了以“安全”為主題的《開學(xué)第一課》。學(xué)校政教處將開學(xué)第一周為“安全教育周”,活動(dòng)主題為“知識(shí)守護(hù)生命”。校長(zhǎng)高支芳在開學(xué)典禮和升旗儀式上作了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。

 。3)在學(xué)生的安全管理上,學(xué)校要求教職員工樹立全員安全意識(shí),明白學(xué)生的安全問題不是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任的責(zé)任,而是XX小學(xué)所有員工的責(zé)任。作為學(xué)校的員工,人人都應(yīng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、保護(hù)神。同時(shí)還組織教師進(jìn)行了安全法紀(jì)教育。

 。4)校外學(xué)生安全管理。學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀。學(xué)校的每個(gè)教師按照“控流保學(xué)一覽表”的安排,到自己負(fù)責(zé)的村組學(xué)生家中,與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀,共同學(xué)習(xí)責(zé)任狀內(nèi)容,討論并指導(dǎo)家長(zhǎng)如何更好地保證學(xué)生的安全問題。此項(xiàng)舉措受到學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。

  住宿部學(xué)生安全管理

 。1)學(xué)生宿公寓已正式已投入使用一年,寄宿的學(xué)生都已于9月1日入住宿舍樓,由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行管理。根據(jù)學(xué)生年齡都較小的特點(diǎn),學(xué)校為住宿生們配備了專門的班主任和生活老師,每天對(duì)學(xué)生的入睡和進(jìn)餐進(jìn)行跟蹤管理。

 。2)建立健全住宿生管理制度。學(xué)校對(duì)住宿生實(shí)行分時(shí)段封閉管理,周一由家長(zhǎng)送入學(xué)校,周五家長(zhǎng)接回并履行簽字手續(xù),期間外部人員未經(jīng)許可不得進(jìn)入學(xué)生宿舍。

  (3)充分發(fā)揮學(xué)生的幫帶作用。學(xué)校為了讓每位學(xué)生能更好地在公寓生活,特安排以大帶小的辦法來分配寢室,六年級(jí)的同學(xué)帶二年級(jí),五年級(jí)的同學(xué)帶三年級(jí)。通過一段時(shí)間的管理幫助,住宿生們都很快適應(yīng)了學(xué)校生活,較入學(xué)時(shí)有了很大的改觀。

 。4)開展豐富的游戲活動(dòng)。為了讓學(xué)生們的課外生活更加豐富,學(xué)校為住宿的學(xué)生們買來了跳繩、乒乓球、羽毛球等多種體育用品。值班領(lǐng)導(dǎo)和生活老師一起參與,這已成為XX小學(xué)的一道亮麗的風(fēng)景。

  4、排查校園安全隱患,開展寢室文化建設(shè)。

  建立安全臺(tái)帳,學(xué)校定期不定期的開展隱患查處是學(xué)校后勤管理的一大特色。

  對(duì)學(xué)校各室的各種設(shè)置全面察看,對(duì)后勤的設(shè)施天天檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,不放過一塊“破玻璃”和“一個(gè)生銹的螺釘”。上學(xué)期末,學(xué)校為保障學(xué)生的人身安全,在不敢舉債的情況下,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自己墊錢將教學(xué)樓前圍墻增高至1米2。雖然花的費(fèi)用不高,但它表達(dá)了我校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)排除隱患的信心和決心,是學(xué)!皩W(xué)生安全勝于一切”的管理理念的彰顯。開學(xué)至今,學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行了兩次拉網(wǎng)式排查。

  5、建立學(xué)校安全管理臺(tái)帳。

  學(xué)校每天有值班領(lǐng)導(dǎo)和教師值日,學(xué)校建筑物、教學(xué)設(shè)備設(shè)施、學(xué)校食堂、小賣部、廁所、樓道口和學(xué)生活動(dòng)密集處都有專人負(fù)責(zé)管理、處理和記載。學(xué)校建立了《學(xué)生安全臺(tái)帳》《食品安全臺(tái)帳》《校園放心小賣部安全臺(tái)帳》。學(xué)校每天每周的安全衛(wèi)生情況有據(jù)可查,有利于整改、查找原因、接受教訓(xùn)、劃分工作責(zé)任界線。

  6、劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)

  學(xué)校把校園的各個(gè)部分、角角落落都分給各班,把各部分的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)交給每班,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和學(xué)生每天每時(shí)去管理好自己的衛(wèi)生區(qū),同時(shí)每天做好衛(wèi)生管理情況記載,對(duì)衛(wèi)生情況每周一公布,每月一評(píng)比,學(xué)校的校容校貌常抓常新。

  (六)抓特色,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展

  1、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)和學(xué)校體育、衛(wèi)生工作

 。1)創(chuàng)新班級(jí)文化建設(shè)。6月28日,XX新聞對(duì)學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)進(jìn)行了報(bào)道。一是各班班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行班牌征集形成個(gè)性化班牌。二是各班根據(jù)班牌含義進(jìn)行個(gè)性化的班級(jí)文化建設(shè),目的是讓教室內(nèi)外的每一堵墻都說話,讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻、事事處處都能感受到文化的氣息,從而潛移默化地陶冶學(xué)生情操,凈化學(xué)生心靈,體會(huì)到“文化”不僅僅是知識(shí)。三是完善班級(jí)圖書角建設(shè)。學(xué)校為每個(gè)班級(jí)購(gòu)買了與各班班牌匹配的個(gè)性化書架,學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到班級(jí)充實(shí)圖書角。各班學(xué)生自發(fā)成立了圖書管理小組,舉行了好書交換活動(dòng),形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。四是各班開辟了讀書專欄,用來記錄師生的讀書活動(dòng)和讀書感言。五是學(xué)校為各班購(gòu)買花草各兩盆,除了可以裝扮圖書角外,還培養(yǎng)了學(xué)生的細(xì)心和愛心以及讀書情趣。

 。2)學(xué)校一如既往地重視學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,切實(shí)保證學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間。亮點(diǎn)就是配好專職體育教師,上好上足體育課,制定《XX小學(xué)大課間操活動(dòng)安排》開展大課間操活動(dòng),師生堅(jiān)持每天大課間30分鐘時(shí)間的活動(dòng);制定《XX小學(xué)學(xué)生在校一小時(shí)鍛煉方案》切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間,從而提高全體學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。

  (3)認(rèn)真抓好疾病的防控工作,杜絕各種傳染病在學(xué)校發(fā)生。本期一開學(xué),學(xué)校就恢復(fù)了對(duì)疾病的防控,給各班發(fā)放了洗手盆、消毒藥品等消毒工具。每班在班主任的帶領(lǐng)下進(jìn)行每天早、中、晚三次的洗手消毒,每天中、晚兩次的教室、清潔區(qū)消毒工作。學(xué)校還給按每十人一支的標(biāo)準(zhǔn)給全校師生配備了體溫計(jì),要求早、中各一次檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。在學(xué)校的嚴(yán)格控制和管理下,我校的流行病防控工作多次受到鎮(zhèn)政府和學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  2、充分利用遠(yuǎn)程教育資源

  為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓農(nóng)村的孩子也享受到先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和教學(xué)方法,學(xué)校充分利用學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)中已有的共享教育資源,并將遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)費(fèi)用列入公用經(jīng)費(fèi),保證教師能在遠(yuǎn)教室正常上課。每星期學(xué)校要求教師利用遠(yuǎn)程教育室上好20節(jié)課,同時(shí)不斷充實(shí)、完善、開發(fā)新的共享平臺(tái)。為了保證學(xué)校學(xué)生每星期能在遠(yuǎn)程教育室切實(shí)上好20節(jié)次課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求管理員把20節(jié)課按照周、節(jié)安排到各班,再由班主任根據(jù)本年級(jí)學(xué)生必修課程,按照月、日、節(jié)安排給科任教師,最后由學(xué)校教務(wù)員根據(jù)各班安排的課次安排出學(xué)校本學(xué)期遠(yuǎn)程教育總課表。教師根據(jù)課表可提前下載,按時(shí)上課。

  (七)抓管理,扎實(shí)推進(jìn)教育管理年活動(dòng)

  學(xué)校按照全市20**年教育工作會(huì)議精神,以“教育管理年”活動(dòng)為主線,扎扎實(shí)實(shí)地開展了各項(xiàng)活動(dòng),有效推進(jìn)了學(xué)校工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展,取得一定成效。具體措施如下:一是所有教師學(xué)規(guī)范、工作當(dāng)中做規(guī)范、立足實(shí)際創(chuàng)規(guī)范。二是完善各項(xiàng)制度,用制度管人。三是加強(qiáng)過程管理,強(qiáng)化現(xiàn)代管理意識(shí)。特別注重深入實(shí)際引導(dǎo)規(guī)范。校辦設(shè)計(jì)了并由校長(zhǎng)親自記載了《學(xué)校問題與現(xiàn)象紀(jì)實(shí)冊(cè)》《教育管理年學(xué)生行為習(xí)慣記載》《教育管理年領(lǐng)導(dǎo)班子工作記載》《教育管理年教職工亮點(diǎn)記載》《教育管理年領(lǐng)導(dǎo)班子成員亮點(diǎn)記載》。每個(gè)星期校長(zhǎng)辦公會(huì)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)或表?yè)P(yáng),在間周一次的例會(huì)上教職工的點(diǎn)滴亮點(diǎn)也得到了充分彰顯。四是全面提升師生素質(zhì),管理規(guī)范創(chuàng)佳績(jī)。一年來,學(xué)校先后獲得六項(xiàng)榮譽(yù):“學(xué)校工作先進(jìn)單位”、“學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”、“義務(wù)教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“學(xué)校美育節(jié)先進(jìn)單位”、“繼續(xù)教育先進(jìn)單位”,學(xué)校食堂被評(píng)為“XX市中小學(xué)放心食堂”。XX小學(xué)在市局舉辦的各類師生競(jìng)賽活動(dòng)中喜獲十個(gè)一等獎(jiǎng)和四個(gè)二等獎(jiǎng)。教師個(gè)人競(jìng)技在市獲一等獎(jiǎng)的有朱金玲、何昱燊、龔書瓊老師。輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的有 “大家唱、大家跳”廣播體操一等獎(jiǎng)、校園舞一等獎(jiǎng)、大合唱一等獎(jiǎng)、全能獎(jiǎng)一等獎(jiǎng);六年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng);繪畫作品一等獎(jiǎng);更為可喜的是學(xué)生張雪立在馮愛華老師的輔導(dǎo)下獲省演講比賽第四名,成為了XX市唯一的一個(gè)小學(xué)生代表參加了北京夏令營(yíng)活動(dòng)。教師論文20多篇發(fā)表或獲獎(jiǎng),高支芳校長(zhǎng)、璩雨林校長(zhǎng)、舒伍生校長(zhǎng)的文章均在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表。這是XX小學(xué)開展“教育管理年”活動(dòng),狠抓教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生個(gè)性發(fā)展的結(jié)晶。

  三、今后努力方向

  1、校園物質(zhì)文化環(huán)境將得到改善。一是圍墻文化建設(shè),讓校園圍墻為“國(guó)學(xué)文化墻”和“陽(yáng)光體育墻”,讓文化墻成了校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景,改變了過去雜草叢生,墻面斑駁的破敗景象。二是布置校園文化標(biāo)語(yǔ)和宣傳欄。在教學(xué)樓西側(cè)布置5塊活動(dòng)展板,3塊是學(xué)校開展教育活動(dòng)的剪影,另外2塊是“熱愛生活”序列,分別介紹國(guó)內(nèi)外小學(xué)生讀書、運(yùn)動(dòng)、環(huán)保、積極參加社會(huì)實(shí)踐等方面的活動(dòng)情況,以開闊學(xué)生的視野,縮短與世界的距離。三是布置樓道文化,讓每個(gè)墻壁都說話,每個(gè)角落都育人。大體設(shè)計(jì)為教學(xué)樓一樓“童話故事彩繪”,二樓“故事人物簡(jiǎn)介”,三樓“浩瀚海洋”,四樓“無(wú)窮宇宙”。四是學(xué)生公寓文化建設(shè)和食堂要更具特色。

  2、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過培養(yǎng)名教師、打造精課堂、研究新課題、形成優(yōu)評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  3、形成XX小學(xué)公寓的特色管理。

  總而言之,開學(xué)工作千頭萬(wàn)緒,目前只是一個(gè)良好開端,艱苦的工作還在后面,還需要我們百倍的努力。

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