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學(xué)雷鋒主題班會(huì)主持詞
“雷鋒精神”是以雷鋒為典范的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神，以下是由yjbys小編為大家收集整理出來(lái)的學(xué)雷鋒主題班會(huì)主持詞，希望能夠幫到大家。
一、主持人導(dǎo)出班會(huì)主題
(甲)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、(乙)老師、(甲)同學(xué)們，(合)下午好!
甲：八(6)班《學(xué)雷鋒，做好人》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!(合)
甲：三月，陽(yáng)光明媚。
乙：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。
甲：三月，春風(fēng)送暖。
乙：三月，大地?fù)Q新顏。
甲：同學(xué)們，三月，是學(xué)雷鋒活動(dòng)月。甲：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過(guò)雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。
乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
甲：也許我們很多同學(xué)對(duì)雷鋒的事跡并不了解，讓我們一起來(lái)看看雷鋒的生平——介紹人——王啟蒙
甲：感謝王啟蒙同學(xué)為我們做介紹。
乙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請(qǐng)聽關(guān)于——
“對(duì)待同志要像春天般的溫暖”，雷鋒同志遵循這句名言，像烈火一樣到處暖著戰(zhàn)友們的心。戰(zhàn)友的衣服臟了，雷鋒就利用空隙時(shí)間，給洗好疊平放在背包上;同志們的被子該拆洗了，雷鋒就給拆洗干凈，做好放在鋪上。雷鋒所在的班里、排里還常常發(fā)生這樣的事：一個(gè)戰(zhàn)友出車去了，床頭丟下一些臟衣服或破襪子，可是回來(lái)的時(shí)候，贓衣服已經(jīng)洗得干干凈凈，破襪子補(bǔ)得整整齊齊。問(wèn)是誰(shuí)干的，誰(shuí)也不承認(rèn)。這個(gè)秘密，終于在一天夜里被揭曉了。這天夜里，部隊(duì)搞緊急集合訓(xùn)練。同班戰(zhàn)友小韓的棉褲，在緊急集合中被汽車電瓶里的硫酸燒了一片小洞。他回來(lái)很晚，又累又困，鉆進(jìn)被窩就睡著了。夜里雷鋒帶班回到班里，看到有的同志蹬開了被子，露出了腿腳，便輕手輕腳地過(guò)去給蓋好。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了小韓棉褲上燒的一片小洞，心想：天氣這樣冷，明天早晨可不能讓小韓穿這樣的棉褲去出操、出車。雷鋒便輕輕地拿起小韓的棉褲，想給補(bǔ)一補(bǔ)，可一時(shí)又找不到合適的補(bǔ)丁布，
他琢磨了半天，發(fā)現(xiàn)自己棉帽里的襯布很合適，便拆下來(lái)，一針一線地把小韓的棉褲縫補(bǔ)好，又輕輕蓋在小韓身上。第天，出完早操回來(lái)，大家圍著火爐烤火時(shí)，小韓才發(fā)現(xiàn)自己的棉褲已經(jīng)補(bǔ)好了，便驚奇地叫起來(lái)：“這是誰(shuí)給我補(bǔ)的褲子了”大家你看看我，我瞅瞅你，都搖頭說(shuō)不知道。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)在夜間見(jiàn)到雷鋒在燈下補(bǔ)褲子的同志告訴小韓說(shuō)：“雷鋒給你補(bǔ)褲子，半宿都沒(méi)睡覺(jué)啊!”“又是你……”小韓一把抓住了雷鋒的手。“這點(diǎn)小事，瞧你大驚小怪的。”雷鋒放下了小韓的手，拿起煤塊往爐里添。小韓望著越燒越旺的火苗，心里感到暖烘烘的。
甲：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢? 請(qǐng)大家評(píng)議后找小組代表回答。
大家說(shuō)了這么多，可見(jiàn)雷鋒精神深入人心，不僅中國(guó)人學(xué)雷鋒，連外國(guó)人都學(xué)雷鋒呢!
1.在去年2月27日，那天20多名在吉林省長(zhǎng)春市工作的外國(guó)人駕車組成一支“老外學(xué)雷鋒”車隊(duì)，把近百名在長(zhǎng)春市一家超市購(gòu)物的市民免費(fèi)送回了家。
2.有位老外叫甘浩望，是一位意大利工程師。他在江蘇徐州，長(zhǎng)期幫助當(dāng)?shù)乩щy患者，義務(wù)為聾啞兒童授課，他說(shuō)：“我最大的愿望就是做一個(gè)雷鋒式的人物。”
3：在上海浦東，小伙子杰森?6?1波漢在工作之余熱心公益，經(jīng)常以“”激勵(lì)自己的他還當(dāng)選為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的居委會(huì)委員。
乙：雷鋒叔叔在數(shù)百篇里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。
現(xiàn)在請(qǐng)大家拿出本子來(lái)。記下這些重要的名言
1.人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
2.一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。
3.我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
4.青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
5.對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
乙：這就是雷鋒同志，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在我們的集體中。
甲：同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月，但是，即使在平時(shí)，我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂(lè)。
乙：是呀，雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要用自己有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)中。那么，當(dāng)你遇到以下的情形，又如果你是他，你會(huì)怎么辦?先請(qǐng)看表演片段《扶老爺爺》。
(一位老爺爺不小心摔倒在路上了)
路人甲想：要是我?guī)兔Ψ銎鹚�，我有什么好處�?
路人乙想：他，他不會(huì)是個(gè)騙子吧?
路人丙想：要是┉
甲：如果你是路人丙，你會(huì)怎樣做呢?下面請(qǐng)同學(xué)們討論。(每個(gè)小組至少一名代表回答)
乙：同學(xué)們，作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，你覺(jué)得哪些同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)的呢?(同學(xué)們討論回答，要求每個(gè)小組有一個(gè)代表回答)
甲：同學(xué)們說(shuō)得很好，希望大家都能向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，做21世紀(jì)的活雷鋒。
乙：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。
合：愿雷鋒精神永放光芒。
甲：雷鋒----是一支歌
學(xué)雷鋒主題班會(huì)主持詞(2)
甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
乙;親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好，早上好!
甲：祖國(guó)大地的三月，和風(fēng)送暖，春光明媚。
乙：我們盡情地呼吸新鮮空氣，享受大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值。
甲：3月里，我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士。
乙：一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士。
甲：一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士。
合：他就是雷鋒。
甲：現(xiàn)在，我宣布，xxx學(xué)校xx班。
乙：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題班會(huì)。
合：現(xiàn)在開始!
甲：雷鋒，一個(gè)偉大的名字。
乙：雷鋒，一個(gè)偉大的戰(zhàn)士。
甲：他的一生十分平凡。
乙：但他給予我們的精神食糧，是一輩子也用之不盡的。
甲：而我們，對(duì)雷鋒，又了解多少呢?
乙：讓我們一起聽，雷鋒的簡(jiǎn)介。
甲：歡迎xxx同學(xué)!
甲：感謝這位同學(xué)精彩的介紹。
乙：今天是學(xué)雷鋒班會(huì)，那我可要考考你了!
甲：考什么?我奉陪啊!
乙：你有沒(méi)有聽過(guò)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這句話呀?
甲：這...還真沒(méi)聽過(guò)!
乙：那么，下面我們歡迎xxx同學(xué)，為我們講述，雷鋒的故事。
****講雷鋒的故事****
甲：這次還真長(zhǎng)了點(diǎn)見(jiàn)識(shí)!
乙：不錯(cuò)吧!
甲：現(xiàn)在啊，是21世紀(jì)，有很多人啊，都把雷鋒精神給忘了!
乙：是啊，現(xiàn)在有很多人只想著貪圖小便宜。
甲：要是雷鋒還在，那該有多好啊!
客串者：(在臺(tái)下大喊)大家快看啊!這兒有雷風(fēng)(鋒)!
甲：走!快去看看!
(小品《雷鋒就在我們身邊》)
甲：原來(lái)是虛驚一場(chǎng)啊!
乙：不過(guò)，說(shuō)實(shí)在的，也有很多人是有雷鋒精神的!
甲：對(duì)!只要我們時(shí)時(shí)為他人著想，我們每個(gè)人都是雷鋒!
乙：說(shuō)的太好了!咦，那是什么東西?
甲：那是二胡啊!
乙：哇!我一定要聽!
甲：成全你!請(qǐng)聽《二胡表演》!
乙：真的是意猶未盡啊!
甲：有同感!
乙：不過(guò)，我記得好像名人們，都有一些格言啊!
甲：嗯，因該是。
乙：那雷鋒有沒(méi)有呢?
甲：當(dāng)然了!因?yàn)槿松叨鹊牟煌�，所以，普普通通的話也是名言，這回，我?guī)闳垙堃?jiàn)識(shí)!
乙：哦?那太好了!很是期待
甲：請(qǐng)聽《雷鋒格言》
乙：雖然雷鋒只有小學(xué)文化，但卻能寫出這樣的話，確實(shí)然人佩服!
甲：那可是了!
乙：可是哎，人家都說(shuō)，詩(shī)歌是文字的最高藝術(shù)，那有沒(méi)有贊美雷鋒的詩(shī)歌呢?
甲：呵呵，這兒只有你想不到的，沒(méi)有你看不到的!請(qǐng)聽《頌雷鋒詩(shī)歌朗誦》!
乙：聽完之后，真是有一種別樣的意境呢!
甲：還有意境更高的，你要不要試試?
乙：當(dāng)然了!
甲：好咧!請(qǐng)聽《鋼琴獨(dú)奏》!
乙：真是讓我大開眼界了!
甲：還有一個(gè)你沒(méi)看呢!
乙：什么呀?
甲：你看下面的同學(xué)們都等不及了!
乙：到底是什么呀?
甲：大合唱!《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
甲：記得以前有人說(shuō)“雷鋒精神，三月來(lái)了，四月走”。
乙：對(duì)此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。
甲：它已早廣大的人群中生根發(fā)芽，會(huì)一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。
合:向雷鋒學(xué)習(xí)，雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力，它定將永駐人間。
甲：此次主題班會(huì)。
合：到此結(jié)束!謝謝大家!
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