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慶圣誕迎新年主持詞
【篇一】
A:激情活力展青春
B:歡天喜地慶此時(shí)
C:喜迎蛇年凱旋曲
D:又唱龍年祝福歌
E:今日歌舞慶圣誕
F:明朝笑語(yǔ)迎元旦
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B:各位老師
C:親愛(ài)的同學(xué)們
ABCDEF:大家晚上好!(鞠躬)慶圣誕迎新年主持詞
A:圣誕的鈴兒響叮當(dāng),元旦的鐘聲快敲響。
B:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕,駛向未來(lái)。
C:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情。
D:今天是2012年12月23日,我們?nèi)缂s而至。
E:相約圣誕,感受激情。
F:相約今晚,無(wú)比激動(dòng)。
A:今夜,在這里舉行“慶圣誕-迎新年”聯(lián)歡晚會(huì)。 我是晚會(huì)主持人______ B:我是晚會(huì)主持人_________________
C:我是晚會(huì)主持人_________________
D:我是晚會(huì)主持人_________________
E:我是晚會(huì)主持人_________________
F:我是晚會(huì)主持人_________________
A:圣誕染紅了我們快樂(lè)的生活
B:元旦拉近了我們成長(zhǎng)的距離
C:圣誕給了我們?nèi)松亩U想
D:元旦讓我們截取下了四季的片段
E:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
F:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光 A:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪 B:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
C:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄 D:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
E:今天,我們滿懷激情、心潮澎湃
F:今天,我們送去我們的祝福
A:帶著祝愿、帶著囑托
B:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
C:聽(tīng),金鐘朗朗,這是圣誕節(jié)動(dòng)人的旋律
D:看,星光燦爛,那是新年絢麗的色彩
E:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里,你我同來(lái)一起慶?鞓(lè)的節(jié)日。
F:現(xiàn)在,我宣布“繽紛圣誕,激情元旦”聯(lián)歡晚會(huì)
ABCDEF:現(xiàn)在開(kāi)始!
開(kāi)場(chǎng)
A:感謝工作室的成員以及獲獎(jiǎng)歌手。
A:新的鈴聲,新的鐘聲,新的一年。
B:新的祝福,新的期待,新的希望。
A:祝福他們學(xué)業(yè)有成。
B:現(xiàn)在啊,就有很多男生想進(jìn)女生宿舍,不讓進(jìn)還偷偷摸摸的。 A:是啊,男生想進(jìn)是真的有啊,女生呢也要保護(hù)好。接下來(lái)這個(gè)小品就是關(guān)于男生想進(jìn)女生宿舍的,看看女生寢室那邊會(huì)怎么樣呢?
B:大家掌聲歡迎來(lái)自信息分院的同學(xué)為大家表演小品《女生宿舍》。掌聲歡迎。 C:(感謝幾位同學(xué)!) 送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
D:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
C:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
D:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
C:我相信,男女生定會(huì)找到合適的。
D:請(qǐng)欣賞分院同學(xué)帶來(lái)的歌曲《我相信》,掌聲歡迎。
A:有一種舞步,讓你留戀忘返;有一種激情,讓你快樂(lè)無(wú)比。
B:跳動(dòng)的感覺(jué),心潮澎湃:步伐的輕健,節(jié)奏的快慢都應(yīng)有盡有。 A:那還等什么,趕緊欣賞由鬼步舞社團(tuán)帶來(lái)的舞蹈:鬼步舞。
B:掌聲歡迎。
C:(感謝鬼步舞社團(tuán)的精彩表演)愛(ài)就要大聲唱出來(lái),盡情的釋放自己青春的魅
力,把握好每一步,她便會(huì)留在你的身邊。下面請(qǐng)欣賞歌曲:《愛(ài)是你我》 D:大家掌聲歡迎。
A:(感謝兩位同學(xué)的演唱)今天我們種下成功與希望,張開(kāi)熱烈的雙臂等待著
擁抱未來(lái)的成功與收獲!
B:下面請(qǐng)欣賞由晴空工作室的成員為大家?guī)?lái)的小品《面試》。掌聲歡迎。
E:大家感覺(jué)前幾個(gè)節(jié)目怎么樣?精彩?唱也唱了,跳也跳了,咱們也得放松一
下了。下面進(jìn)行的是游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)。
F:請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下游戲規(guī)則:每?jī)扇藶橐唤M。男女不限,可以使任意分院的,
一名同學(xué)面朝觀眾,另一位同學(xué)背對(duì)觀眾。下面開(kāi)始請(qǐng)上場(chǎng),有很豐厚的獎(jiǎng)品喲!
A:大家對(duì)游戲玩的怎么樣啦,下面還有一個(gè)游戲,請(qǐng)大家好好準(zhǔn)備。 B:下面請(qǐng)欣賞來(lái)自信息分院的同學(xué)為大家演唱歌曲:《換大米》。 A:大家掌聲歡迎。
C:機(jī)械舞想必大家都知道吧?在座的各位同學(xué)有誰(shuí)會(huì)嗎?下面請(qǐng)欣賞由鬼步舞社團(tuán)的同學(xué)為大家表演機(jī)械舞。
D:大家掌聲歡迎。
A:(感謝跳機(jī)械舞的同學(xué))還記得多年前跟你手牽手,你都害羞的不敢抬頭,只會(huì)傻傻的看著天上的星星,你就是那么的純靜。
B:?jiǎn)?你唱的是什么歌啦?
A:小鎮(zhèn)姑娘啊,可好聽(tīng)啦,小鎮(zhèn)姑娘留下許多的回憶。
B:下面請(qǐng)欣賞由信息分院的同學(xué)帶來(lái)的歌曲:《小鎮(zhèn)姑娘》。
A:大家掌聲歡迎。
C:(感謝這位同學(xué)的演唱)晴空工作室快樂(lè)的,晴空工作室是學(xué)習(xí)與交友的地方,在這里將會(huì)收獲許多,將會(huì)超越。
D:是啊!工作室的環(huán)境非常的優(yōu)雅,由許多的東西等你去學(xué)習(xí),等你來(lái)。在工作室里,將留下許多的回憶。讓我們共同的加油,讓晴空越來(lái)越好,開(kāi)出美麗的奇葩。
C:下面請(qǐng)欣賞由晴空工作室的人員帶來(lái)的歌曲:《加油。晴空》
D:大家掌聲歡迎。
E:又到了游戲環(huán)節(jié)了,這個(gè)游戲是吹乒乓球。
F:請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹規(guī)則,找10位不同的人,1分鐘之內(nèi)把十個(gè)乒乓球吹下去算獲勝,大家要好好把握喲!下面游戲正式的開(kāi)始啦。
E:誰(shuí)要來(lái)?
A:游戲怎么樣啦?好不好玩?許仙和白娘子大家都知道吧?
B:為愛(ài)不惜一切,從古到今,都流行于世,如今許仙和白娘子也來(lái)到了現(xiàn)實(shí)世界,下面請(qǐng)欣賞來(lái)自信息分院得而同學(xué)表演現(xiàn)在穿越劇《許仙和白娘子》 A:大家掌聲歡迎。
C:(感謝幾位同學(xué)的精彩演出)謝謝他們。最炫民族風(fēng)炫出民族的精彩,選出時(shí)代的風(fēng)采。
D:下面請(qǐng)欣賞分院的同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲:《最炫民族風(fēng)》 。 C:大家掌聲歡迎。
A:(感謝同學(xué)的演唱)下面請(qǐng)欣賞歌曲:《著魔》。
B:大家掌聲歡迎。
A:(感謝同學(xué)的演唱)對(duì)于晴空工作室大家都知道嗎?晴空工作室是溝通,交流的平臺(tái),希望大家想進(jìn)的都進(jìn)來(lái),進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí)。那將會(huì)是美妙的,前所未有的超越。
B:下面請(qǐng)欣賞由工作室人員帶來(lái)的改編歌曲:《晴空歡迎你》。
A:大家掌聲歡迎。
C:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融,分外愜意舒心。
D:讓我們伴著高興的旋律,來(lái)相親相愛(ài)。
C:大家掌聲歡迎。
A:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們
B:讓我編織你們,用青春的金線,
C:讓我編織你們,用燃燒的信念
D:編成絢麗的歲月
E:編成遐思的年華
F:編成美妙的歡樂(lè)以及回憶
ABCDEF合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前A:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮 B:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉 C:愿雨里有你的收獲,
D:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
E:陽(yáng)光中我為你祝福,
F:月光下我為你祈禱
ABCDEF:歲歲年年,年年歲歲
A:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,“繽紛圣誕,激情元旦”晚會(huì),ABCDEF到此結(jié)束,
B:謝謝的大家的參與! 再會(huì)!
【篇二】
甲:今天是個(gè)高興的日子,今天是個(gè)難忘的日子,今天是個(gè)狂歡的日子,緊張的復(fù)習(xí)在進(jìn)行時(shí),圣誕的腳步悄悄的來(lái)到了我們中間。六年級(jí)2012年慶圣誕主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)參加本次活動(dòng)的校長(zhǎng)和老師。謝謝他們的光臨。
乙:踏著圣誕的腳步,
甲:伴著飛舞的雪花。
乙:圣誕老人駕著鹿車(chē),
合:一路歡歌向我們走來(lái)。
甲:帶著圣誕的祝愿,
乙:懷著久久的期盼,
合:我們走進(jìn)童話般的圣誕。(伴隨音樂(lè)《玲兒響叮當(dāng)》、圣誕老人上場(chǎng)向?qū)W生打招呼,分發(fā)禮物)
甲:看,一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。
乙:聽(tīng),一聲聲動(dòng)聽(tīng)的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠(chéng)。慶圣誕迎新年主持詞甲:讓我們一起唱起《幸福拍手歌》
二、活動(dòng)的第二項(xiàng) 圣誕知識(shí)知多少 有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹?/p>
甲:隨著世事的變遷,作家和藝術(shù)家漸漸的吧圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣,留著白胡子的慈祥老人的形象。
乙:是啊,圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、活動(dòng)的第三項(xiàng)文藝節(jié)目表演。
四、活動(dòng)的第四項(xiàng) 游戲拍手說(shuō)詞語(yǔ)比賽。
五、活動(dòng)的第五項(xiàng) 是說(shuō)出自己的心愿。
甲:圣誕佳節(jié)喜相逢,平安之夜歡樂(lè)多,
乙:因?yàn)橄嗑,讓我們分享這快樂(lè)的時(shí)光。
甲:因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡 的祝福。
乙:親愛(ài)的伙伴們,真心的祝愿你們:圣誕快樂(lè)!
合:愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿—-一一實(shí)現(xiàn)。
六、活動(dòng)的第六項(xiàng) 分享甜蜜
甲:圣誕佳節(jié)喜相逢,平安之夜歡樂(lè)多。
乙:今天我們?cè)谑フQ節(jié)來(lái)臨的時(shí)刻團(tuán)聚在一起,把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中。
合:讓我們親身感受圣誕給我們帶來(lái)的這快樂(lè)時(shí)刻,分享那這甜蜜的禮物。 甲:有請(qǐng)我們尊敬的語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師,數(shù)學(xué)老師、音樂(lè)老師給我們分發(fā)節(jié)日蛋糕。(狂歡開(kāi)始)
甲:快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。
乙:我們一路歡歌,轉(zhuǎn)眼“慶圣誕”主題隊(duì)會(huì)即將結(jié)束。
合:明天的我們還將不斷努力!因?yàn)槲覀兪怯赂业碾r鷹,我們的天空會(huì)更高、更廣闊。(全體說(shuō))
甲:在這快樂(lè)的時(shí)刻有請(qǐng)老師們和我們一起來(lái)唱《難忘今宵》。
來(lái)結(jié)束我們的慶圣誕主題隊(duì)會(huì)。
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