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慶六一國(guó)際兒童節(jié)主持詞
六一兒童節(jié)主持詞
尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),學(xué)校里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,披著六月的霞光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。 今天是個(gè)愉快的日子。今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂(lè)!
你們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面,我宣布,**希望小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。下面我們請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎今天節(jié)目的主持人葛老師、王老師登臺(tái).
未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備 。那么用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《愛(ài)啦啦》
謝謝四年級(jí)的表演,月亮是旋轉(zhuǎn)不停的,然而在五年級(jí)2班的《走天涯》來(lái)體會(huì)一下誰(shuí)的夢(mèng)想最惆悵。有請(qǐng)。
五年級(jí)的大姐姐們表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開(kāi)始就讓我們?cè)谙旅娓械綁毫Σ簧侔,不過(guò)我們應(yīng)把壓力化為動(dòng)力的噢。
對(duì)呀,聽(tīng)說(shuō)我們六年級(jí)的大姐姐們精心準(zhǔn)備了一個(gè)舞蹈叫《不怕不怕》,一定會(huì)更精彩,話不多說(shuō),讓我們有請(qǐng)他們到底不怕什么?
讓我們?cè)俅螢樗麄兘o予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢?
云南有一個(gè)“海鷗老人”一生常伴海鷗,在老人的精心呵護(hù)下,鳥(niǎo)與人和睦共處,那今天我們?cè)賮?lái)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的《老人與!
千里難尋是朋友,在人生中朋友多了路好走,下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《永遠(yuǎn)是朋友》
我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暯o予二年級(jí)的小朋友以表?yè)P(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做力所能及的事噢,愛(ài)到底是什么?有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友帶來(lái)《把愛(ài)傳出去》
我們二年級(jí)班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來(lái)的,有關(guān)于愛(ài)的,有關(guān)于勞動(dòng)的,其實(shí)在我們的“五心教育”里提到很多,下面我們有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為大家?guī)?lái)《天使之歌》
有一首歌,我們不知唱了多少遍。有一份情我們不知珍藏了多少年,下面就請(qǐng)欣賞三年級(jí)給我們帶來(lái)的《小薇》。
青青的草原是我的家鄉(xiāng),在老舍先生的筆下,蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng),草原給我們留下深刻的印象。下面就請(qǐng)欣賞五年級(jí)2班給我們帶來(lái)的《一路歌唱》
從前有座廟,廟里有個(gè)小和尚,后來(lái)又來(lái)了一個(gè)和尚,他們和和睦睦,事情也干得很好,再后來(lái)來(lái)了一個(gè)和尚,于是不幸的事情發(fā)生了,下面我們就來(lái)欣賞一下一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的啞劇《三個(gè)和尚》掌聲有請(qǐng)。
又是一年六一到,校園處處彩旗飄,學(xué)校開(kāi)展六一節(jié),熱鬧,在熱鬧的氣氛中,我們來(lái)體驗(yàn)一下六年級(jí)帶來(lái)的《尋寶》。
在這歡樂(lè)的節(jié)日中,讓我們來(lái)體驗(yàn)一下彝族的舞蹈風(fēng)采,下面有請(qǐng)五年級(jí)1班給我們帶來(lái)的《慢慢喝》。
若我們的頭上要裝飾得漂亮,也許大家會(huì)想到戴花,戴帽子,但是二年級(jí)給我們帶來(lái)的是一頂什么樣的帽子,下面請(qǐng)欣賞《小紅帽》。
我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,下面有請(qǐng)四年級(jí)為我們帶來(lái)的《離開(kāi)我》,在這離開(kāi)的時(shí)候想說(shuō)什么?有請(qǐng)。
在他們精彩的表演之后我們想說(shuō)什么?其實(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不出我們心中的感慨。我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曀徒o他們好不好。
同學(xué)們,你們家養(yǎng)貓嗎?知道貓長(zhǎng)得像什么嗎?好,下面我們就來(lái)欣賞一下五年級(jí)(2)給我們帶來(lái)的《波斯貓》
這群貓好不好,可不可愛(ài),是啊,確實(shí)很可愛(ài),下面給你們帶來(lái)一個(gè)神奇的東西,表演的是《魔術(shù)》,有請(qǐng)。
每天我們都生活在開(kāi)心、快樂(lè)、幸福中。下面有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《娃哈哈》
在花叢中我們會(huì)看見(jiàn)蜜蜂、蝴蝶,他們會(huì)踩花粉,沒(méi)有翅膀,像我們一樣有了夢(mèng)想也不能飛翔,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的《花蝴蝶》
今天的六一,是我們六年級(jí)在我們學(xué)校的最后一年,他們用他們的節(jié)目來(lái)與學(xué)校的老師們道別,與學(xué)習(xí)了六年的母校再見(jiàn)。我們用熱烈的掌聲歡送一下他們。
在我們小學(xué)最后一次,六年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入中學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我們一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我們結(jié)識(shí)了許多朋友,在人生的旅途中多找?guī)讉(gè)好朋友,下面我們來(lái)欣賞二年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《找朋友》
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
**希望小學(xué)慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
謝謝大家 !
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