文明班會(huì)主持詞
男：說到文明禮儀，我們?cè)偈煜げ贿^了。
女：是啊，從生下來父母的教育，從入學(xué)后老師的教育，我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。
男：那么，究竟怎樣才算是講文明，重禮儀呢?
女：我可是聽說我們同學(xué)有許多不文明的行為哦。
男：讓我們一起來看看吧。
(播放學(xué)校內(nèi)不文明現(xiàn)象)
男：看來我們同學(xué)的不文明行為還真不少啊。
女：不過，我們的文明中學(xué)生可不應(yīng)該有這么多不文明的行為。
男：那么我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該怎樣注意文明禮貌呢。請(qǐng)聽朗誦《歌頌文明禮儀》。
女：下面請(qǐng)看看***同學(xué)的相聲與文明有什么關(guān)系吧。
男：精彩的相聲過后請(qǐng)欣賞由***帶來的歌曲《》
男：前面一曲好聽的歌曲扣緊了我們的心弦。接下來，請(qǐng)欣賞高二(1)班的***，**同學(xué)為我們帶來的魔術(shù)表演。
女：大家歡迎。
男：西方魔術(shù)表演實(shí)在是讓人眼花繚亂，但是如果說到氣節(jié)，我們中國人的氣節(jié)卻的確是我們名族的魂魄。
女：1949年11月27日，一位年僅31歲的革命詩人和其他同志，一道集體殉難于渣滓洞中。，他就是何敬平，下面請(qǐng)欣賞詩朗誦，《把牢底坐穿》。
男：做一個(gè)講文明的人很簡單，從自我做起，從身邊做起。也許是一張紙的厚度，也許是一點(diǎn)耐心的等待，也許是一句善良的問候，更也許只是一個(gè)微笑。
女：下面請(qǐng)欣賞高二(5)班**與**的相聲《》
男：要想做到文明禮儀規(guī)范。其實(shí)，說到底，很簡單，就是以對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)的心態(tài)，認(rèn)真做好每一件看似最不起眼的小事。
女：我們只要問自己一些最最簡單的問題，例如，在升國旗時(shí)，我們是否能夠嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌?
男：在課堂上，我們是否能夠遵守課堂紀(jì)律，注重課堂禮儀，積極配合老師課堂教學(xué)?
女：在下課時(shí)，我們是否能夠文明休息?
男：甚至我們是否已真正學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了傾聽?
女：如果我們能夠負(fù)責(zé)、認(rèn)真地對(duì)待自己，對(duì)待這些小事，多做自我反省，那么每天都會(huì)有所進(jìn)步，我們終能養(yǎng)成良好的日常習(xí)慣，提高素養(yǎng)。
男：這每做到一件件小事對(duì)我們來說都是光榮的，下面請(qǐng)聽歌曲《光榮》。
男：聽了那么多的朗誦，你聽過中英文混合的朗誦嗎?下面有請(qǐng)高二(5)班，**，**以新穎的形式為我們朗誦《》。
男：“禮”和“儀”，在今天通常被認(rèn)為是禮節(jié)儀式，即在社會(huì)交往中待人接物時(shí)，應(yīng)以誠相見，以理相待。
女：文明，是永恒的話題，這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容，從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事，文明滲透到了生活中的每一個(gè)角落;但現(xiàn)實(shí)生活中，我們卻往往忽略了文明。
男：接下來我們就通過高二4班的小品《多棱鏡》一起來了解一些文明禮儀的知識(shí)。
男：欣賞完了4班精彩的小品后，我們了解了生活的百態(tài)，五千年悠久的歷史，形成了古老民族的傳統(tǒng)美德 。
女：中華民族也因勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌著稱于世 。吃湯圓，過春節(jié)，也是中華民族傳統(tǒng)的習(xí)俗，北京也因那些老一輩傳下來的傳統(tǒng)讓人熱愛，難忘。下面請(qǐng)欣賞歌曲《北京土著》。
中華民族是禮儀之邦，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。讓我們從點(diǎn)滴做起，讓我們從現(xiàn)在做起，注意自己的語言和行動(dòng)，革除丑惡陋習(xí)，塑造良好形象，用實(shí)際行動(dòng)告訴大家：文明禮儀就在我們身邊。相信，只要你我共同努力，文明禮儀之花一定會(huì)將我們的生活裝點(diǎn)得燦爛輝煌，香滿校園。高二年級(jí)《講文明，重禮儀》主題班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。
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