小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞（集合15篇）
主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會，各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務(wù)都交給了主持人，主持詞怎么寫才更有新意呢？以下是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞1
xx年畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)活動前奏《每當(dāng)我走過老師窗前》。
合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好！“告別母校，放飛理想”松陵鎮(zhèn)屮心小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
甲：全體起立，齊唱校歌《美麗的校園，可愛的家》。
乙：請坐！甲：今天，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，此時此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡�；叵肓昵埃覀冞�是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長成小小少年。
乙：七歲到三歲，這是人生屮最純真無瑕的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。下面讓我們先來聽聽同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見了，母�！�。
甲：同學(xué)的發(fā)言情意切，道出了我們的心聲。是啊，在這六年屮，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：在這六年里，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！
乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
甲：難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神；難忘操場上同學(xué)們矯健的身影；難忘科學(xué)探究時同學(xué)們飛揚的神采，難忘藝術(shù)表演時同學(xué)們高漲的熱情，難忘學(xué)校盛開的鮮亮Z花，難忘圖書室散發(fā)出的濃濃書香……
乙：難忘的事情、難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
甲：展望明天，我們信心百倍，回首咋天，我們感慨萬千。
我想：在這六年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，不僅傳授我們知識，還教會我們?nèi)绾巫鋈�。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎費老師代表全體老師為我們講話。
甲：正是有了我們老師的付出，才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生，下面讓我們以熱烈的掌聲請石校長宣讀本屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
乙：請四位校長為他們頒發(fā)榮譽證書和獎品。
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
甲：校長，是我們的校魂；一個優(yōu)秀的學(xué)校，必然有一個優(yōu)秀的掌舵人。
乙：尊敬的沈校長、石校長、徐校長、陳校長，你們的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽你們的殷殷希冀！
甲：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎沈校長為我們致畢業(yè)詞。
乙：我們將銘記沈校長的每一句教導(dǎo)，不辜負沈校長對我們的殷切希望！
甲：親愛的同學(xué)們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。
乙：校園里，回蕩著我們的'歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，一塊塊榮譽牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放岀來日的爛漫。
乙：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。
甲：同學(xué)們，社會是XX的海，人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮Z櫓，朝著新的航向奮進！讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。
甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時，我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙：來吧，親愛的同學(xué)，讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。
合：“告別母校，放飛理想”松陵鎮(zhèn)屮心小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們，讓我們期待著下一次的重逢！
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2
第一部分：開篇詞(甲乙同臺)
甲：尊敬的老師，乙：親愛的同學(xué)們，合：大家早上好!甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲：過去的時光將在此刻復(fù)活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這里成長，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方。
乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。
合：____屆六年級畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始。
第二部分：各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)
(播放視頻《我們的這六年》)
甲：六年來，我們在這里學(xué)習(xí)，在這里成長。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長，我們才能采取豐碩的果實：在本屆小升初各大名校的選拔中，就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績，這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。下面，有請__X校長為我們致辭。
乙：感謝X校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教誨如春雨點滴入地，潤物無聲，令我們受益匪淺。下面，有請教師代表__X老師上臺講話。
甲：感謝__X老師為我們帶來精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的夢想步入小學(xué)的校門，六年來，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點，交出一份滿意的答卷。下面，有請__X同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。
第三部分：同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)
乙：青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章，是永無終結(jié)的故事。有人說，青春如歌，嘹亮而充滿希望，美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。下面請欣賞，六(1)班__X等同學(xué)為我們帶來《荷塘月色》。
甲：感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開了，滿載多年的累累碩果，我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情——今天，我們是春天田野里的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。下面請欣賞，六年級(2)班__X同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說》
乙：(感謝上一個節(jié)目的言辭)門德爾松說過，一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的，一首動人的曲子，足以使認得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在于旋律的`開始，而是在于把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象，發(fā)展成圓滿的一生。下面請欣賞六年級(3)班的同學(xué)__X為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。
第四部分：游戲互動環(huán)節(jié)(甲乙同臺)
甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙：親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。
甲：六年來，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無比的。我們這一屆的同學(xué)很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是——__X老師。今天，在即將離開母校的這個時刻，我們將與這三位老師進行一個意義深刻的互動。
乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說，也難怪老師們有自信說出“對學(xué)生們的優(yōu)缺點如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個游戲就是考驗老師與學(xué)生們之間的默契的。下面，請這三位老師上臺。(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛，再隨機請同學(xué)上臺并指導(dǎo)大家互動)
甲：看來老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
乙：六年來，除了__X等老師外，還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水，下面有請__X老師上臺。(隨機采訪，讓五位老師一人說一句寄語。送花!)第五部分：表演二(甲乙輪流)甲：我們沒有燦爛奪目的舞臺道具，我們沒有陣容強大的明星戲骨，但是我們有無窮的創(chuàng)意，我們又對未來的無限憧憬和渴望，這足以讓我們的童年時光精彩紛呈。下面請欣賞六年級(1)班同學(xué)們帶來的話劇——《 》
乙：感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項上，沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時期都強盛美好。下面請欣賞六年級(3)班的__X同學(xué)為我們帶來桑巴舞表演。
甲：信息時代的頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請欣賞六年級(4)班的同學(xué)為我們帶來古詩文朗誦。
第六部分：結(jié)束詞(甲乙同臺)
乙：盡管我們一踏進小學(xué)的校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時，我們也不免感慨萬千。
甲：時光的流逝也許會沖淡許多記憶，會沉淀許多過往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的。
乙：我們即將與小學(xué)生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。
甲：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔(dān)負著建設(shè)祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。
乙：今天，我們將告別母校走向新的目標;明天，我們將用更出色的成績向母校匯報。
合：希望同學(xué)們在未來的道路上能有一番作為，希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下，____六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!小學(xué)畢業(yè)典禮上的主持詞 篇3
尊敬的全體畢業(yè)班老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
__小學(xué)____屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
同學(xué)們，回想六年前，你們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。于是，校園里，回蕩著你們的歡歌笑語，留下了你們求索的足跡。一張張獎狀，一點點進步凝聚著你們的努力，記載著你們的驕傲。
六年中，是親愛的母校，給了你們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶，將是與我們的夢想一同輝映在地平線前的那道曙光!
六年中，是敬愛的老師，他們不僅讓你們領(lǐng)略了知識的無限魅力，更教會你們做人的道理。是他們給予了你們成長的色彩，讓你們收獲了生命的精彩。師恩如山，同學(xué)們請面向敬愛的老師，真誠地道一聲：“老師，你們辛苦了!”
六年中，是親愛的同學(xué)，朝夕相處，形影不離，讓你擁有了無比快樂的童年!在課堂，你們放飛夢想，憧憬美好未來;在課間，你們結(jié)伴游戲，灑下歡歌笑語。這六年中，曾經(jīng)的一些小矛盾，小插曲、小別扭，在歲月的羽翼中，將成為最為美好的回憶。讓我們面向自己的同學(xué)，真誠地說一句——“親愛的同學(xué)，感謝您!”
時光荏苒，盡管從你們一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的這一刻，我想，你們的心中肯定還是會有一些不明所以的感慨。時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
難忘課堂上那認真思索的眼神;難忘每一場比賽中那矯健的身影;難忘每一次活動時那高漲的熱情;難忘篝火晚會上那跳躍的身影;難忘動漫嬉戲谷那放飛的激情。難忘畢業(yè)考試動員大會上賀校長那充滿激情的祝福。賀校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽賀校長的殷殷希冀!
感謝賀校長，同學(xué)們，請牢記賀校長的教誨和囑托，以今天為一個新的起點，揚帆起航，用赤誠的心去耕耘，用勤勞的手去編織，創(chuàng)造自己最美好輝煌的未來。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強!母校的培育之恩時刻記掛心頭。下面請六年級學(xué)生代表王雨佳同學(xué)發(fā)言。
六年的時光，我們從稚嫩的娃娃成長為光榮的小學(xué)畢業(yè)生。下面請允許我宣讀____屆畢業(yè)生名單。__小學(xué)____屆畢業(yè)生等__x名同學(xué)，圓滿完成六年的學(xué)習(xí)，于今天順利畢業(yè)。請班主任代表學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書。
小學(xué)畢業(yè)，這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋�逗號，希望同學(xué)們能不待揚鞭自奮蹄，今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校將以你為榮。
在本屆__x名畢業(yè)生中，涌現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，他們在各方面起著榜樣示范作用，下面請政教處傅主任宣讀三好學(xué)生、文明學(xué)生、功勛隊員名單。請班主任代表學(xué)校頒發(fā)獎狀和獎品。
畢業(yè)在即，同學(xué)們在留言冊上用心寫下了對母校的贊美和建議，這將成為我們繼承和改進我們工作的金玉良言。請各班派代表鄭重地將留言冊交到班主任手中，留存學(xué)校檔案室珍藏。
更為令人感動的是，同學(xué)們還紛紛以實際行動感恩母校，回報母校，為母校，為學(xué)弟學(xué)妹們留下了值得紀念的書籍。請允許我代表學(xué)校，代表你們的學(xué)弟學(xué)妹向你們表示最衷心的感謝，請各班代表將你們捐贈的書籍送到學(xué)校圖書室。
今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。同學(xué)們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，未來的道路荊棘與鮮花相伴，艱辛與歡笑同在，希望同學(xué)們用勤奮和汗水磨亮手中的利劍，一路披荊斬棘，開辟出錦繡前程!若干年后，讓我們重返母校，共敘追求理想的壯麗之程。
__小學(xué)畢業(yè)典禮第一議程到此結(jié)束，下面各班開展畢業(yè)聯(lián)歡活動。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞3
甲：時逢初夏，離別情深。
乙：我奮進班畢業(yè)生完成了六年的學(xué)業(yè)，即將離開校園。
甲：雖然，我們要道別；
乙：雖然，我們要分離。
合：可是，這里有太多太多美好的記憶。
甲：今天我們在這里舉行畢業(yè)感言、人間傳情為主題的師生座談會。
乙：對于今天的座談會各級領(lǐng)導(dǎo)非常重視，我們非常榮幸地向大家介紹蒞臨本次座談會的領(lǐng)導(dǎo)和老師：XXX
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)座談會。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
乙：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的`同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：此時此刻，讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們�。ㄈ嘞蚶蠋熅瞎�，并說：謝謝母校謝謝老師，你們辛苦了�。�
甲：下面請學(xué)生生代表發(fā)言。（同學(xué)講話）
乙：謝謝xxx同學(xué)！他（她）的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
甲：難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神；難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時同學(xué)們矯健的身影；難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情……
乙：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
甲：在這五年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，
聽到你們的祝福。
甲：高校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽高校長的殷殷希冀�。ㄐｉL講話）
乙：謝謝高校長！我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光！
甲：下面請我們親愛的班主任——思老師講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝思老師的教誨，我們永遠會記著您！
甲：下面請我們的數(shù)學(xué)老師——劉老師講話。
乙：謝謝劉老師對我們的關(guān)懷和鼓勵！
甲：下面請我們年輕的英語老師——苗老師講話
乙：謝謝苗老師對我們的諄諄教導(dǎo)！
甲：接下來，我們請畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長們對我們的厚望！
甲：下面我建議同學(xué)們用最真摯的聲音與大家交談、暢談心聲。
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚！下面請欣賞xxx同學(xué)帶來的xxx
甲：現(xiàn)在我提議我們的校長給大家唱首歌好不好？
合：大家歡迎。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：請欣賞xxx帶來的
乙：謝謝xxx同學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：離別情依依，最不舍的是母校，不舍的是我們的老師�，F(xiàn)在同學(xué)們請我們的思老師唱首歌好不好？
合：（XX）
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
乙：請欣賞xxx學(xué)的xxx。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：請聽大合唱《》。
乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們！
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮！
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆！
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們?yōu)闃s！
合：六二班畢業(yè)座談會到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞4
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們，
男：親愛的xxx屆的畢業(yè)生們，
合：晚上好！
男: 6年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是6年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的.腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影；籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕又一個青春之旅從今晚起航。
男：放飛心中的理想，暢想青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握無悔的明天，歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。
女：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞5
六年的歲月，二千一百九十多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門，今天又奏起了離別的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢，結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時此刻，除了前進，我們沒有別的方向，除了堅持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。
六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。也正因如此，記憶中留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動：體能訓(xùn)練，我們揮汗如雨;運動場上，我們颯爽風(fēng)姿;校園藝術(shù)節(jié)中，我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景：怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛的`老師，怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記受傷時您送來的創(chuàng)可貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落后時您熱情的鼓勵一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過，也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷兒童，走過成長的真實故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會了去愛、去堅持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，我們一定會保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地充實自己。“陽光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們無私奉獻最好的回報我們也會時刻銘記自己曾經(jīng)是一位學(xué)子，今天我們?yōu)樯钤隍湴�，相信明天一定會因我們而自�?
老師們，同學(xué)們：
今天,站在國旗下,我心中非常激動,作為一名畢業(yè)班的學(xué)生，我們在小學(xué)階段參加的升旗儀式已經(jīng)屈指可數(shù)了。我想大家一定和我的心情一樣，此時，縱有千言萬語也無法表達我們的心情。在這里，請允許我代表六年級全體畢業(yè)生，向母校，向老師深深地鞠上一躬：謝謝您，老師!您辛苦了!
六年小學(xué)生活，記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進班集體的日日夜夜，那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕，那公開課上的爭先恐后，那運動會的隆重?zé)崃�，還有那迎考復(fù)習(xí)時的堅韌毅力和那合唱比賽時的緊張激烈。六年，兩千多個日子，我們在這金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享雨露。小學(xué)，就像一只七彩的月光寶盒，收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x，收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想，多年以后，當(dāng)我們再次開啟它的時候，一定會更加珍視其中的點點滴滴!
感謝所有的老師。是您，賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識，帶領(lǐng)我們走進神圣的知識殿堂;您正直的品行，教會我們珍惜，誠實，尊嚴和榮譽;您博大的胸懷，給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻。六年來，多少老師放棄了自己的休息，為我們答疑解惑;多少老師顧不上照顧自己的孩子，直到月亮爬上了樹梢還在備課改作業(yè)。親愛的老師們，您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長大。我們將永遠感激和尊敬您!
感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長……無數(shù)個歡樂的白天，無數(shù)個忙碌的夜晚，無數(shù)個燦爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。在這即將離別的日子，讓我們互道一聲：¨同學(xué)，珍重!¨。
小學(xué)生活就要結(jié)束了，也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵。值得高興的是我們暑假之后將在這兒度過初中生活，我們還要實踐"明天翟鎮(zhèn)一中以我們?yōu)轵湴?的諾言。
畢業(yè)班的同學(xué)們，讓我們在剩余的時間里，珍惜我們在母校的每一分每一秒，為低年級的弟弟、妹妹們樹立榜樣，做一個文明的學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，鍛煉能力，為我們翱翔藍天打下堅實的基礎(chǔ)，用實際行動感謝為我們付出心血的老師們!
最后，我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說聲：
"老師，謝謝您!"
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞6
青春的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳帶不走永恒的心。
這份永恒的心支撐著我們奮斗了六年，這份永恒的心辛苦了老師撫育我們六年
那么就請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)生向六年來辛勤培育我們的母校、老師和一直無微不至給與我們關(guān)懷的父母、校友，致以最衷心的感謝和最真摯的敬意！
今天的我們依舊有著最初的向往，六年的成長告別了稚嫩的臉龐；明天的我們即將踏上未知的`遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
讓我們插上靈動的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想；讓我們唱出青春的樂章，用最真的信仰綻放耀眼的光芒。
畢業(yè)典禮進行到了這里已經(jīng)接近尾聲，但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會結(jié)束。
讓我們微笑祝福彼此，共同祝愿我們的母校越辦越好，也祝我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌！
下面我宣布昆明冶金高等�？茖W(xué)校20xx屆畢業(yè)生典禮到此結(jié)束！
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞7
音樂1：舞蹈《梔子花開》
A：輕輕地，輕輕地我們一起走過。
B：悄悄地，悄悄地我們一起度過。
A：轉(zhuǎn)眼間，6年的時光悄然流逝。
B:今天，我們站在了畢業(yè)典禮的舞臺上，一同回首6年的溫馨時光。
A：現(xiàn)在我宣布實驗小學(xué)《筑夢子衿園 惜別實驗情》
合：現(xiàn)在開始，有請主持人閃亮登場
音樂2：主持人入場曲
一、1、宣布開始
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長
女：各位老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
課件1【鐘聲敲響六下】記載金色童年
女：聽悠遠清脆的六下鐘聲，代表著我們在小學(xué)生活的六個春夏秋冬。
男：實驗小學(xué)六年時光留下了我們童年的歡聲笑語
男：今天是個值得記住的特殊日子，我們相聚道別我們金色的童年。
女：今天是個值得慶賀的難忘日子，我們攜手共同踏上新的征程
女：此時此刻，充盈在我們心間的
合：是濃濃的師生情，依依的惜別意
男：今天參加畢業(yè)典禮的有六年以來見證我們成長的最可親可敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
女：今天參加畢業(yè)典禮的還有我們親愛的爸爸媽媽，他們將與我們一起見證這個難忘的時刻，讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。請全體起立唱校歌，指揮劉艷老師
課件2：筑夢子衿香園 收獲滿滿幸福
二、第一篇章： 筑夢·收獲篇
1.（5.11班）情景劇表演
女：回想六年前，我們還是一個充滿稚氣的娃娃，而今天我們已經(jīng)收獲了知識的碩果，成為了一名小學(xué)畢業(yè)生。
男：在這個特別的日子里，大家的眼前是否浮現(xiàn)出6年校園生活的一幕幕、一幅幅，或懵懂、或雀躍、或精彩，或執(zhí)著，讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺》。
（劇中人物旁白）我們長大了！從踏進校門時懵懂無知的兒童變成了懷揣夢想充滿活力的陽光少年。下面我們就一起回憶這些成長的足跡！
教室里，我們用勤奮播種希望，
操場上，我們用汗水灌溉夢想，
藝術(shù)節(jié)，我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵，
運動會上，我們縱情放飛五彩的夢想。
六年了成長的足跡，遍布在校園的角角落落里，
六年了難忘的瞬間，都已鐫刻在那逝去的時光里。
再會同學(xué)，再會老師，再會我的母校！
男：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們在實驗校園里慢慢成長成才。
女：我們的每一點進步都傾注了老師無數(shù)的心血。
男:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)子，下面請鞏主任宣布實驗小學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長獎”名單。
音樂3：頒獎曲。
女：現(xiàn)在，就請獲得殊榮的同學(xué)們走到臺前，（學(xué)生上臺）首先請各位科任教師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書，并簽字留念。
男：接下來請各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學(xué)頒發(fā)證書，并簽字留念。
女：下面有請副校級領(lǐng)導(dǎo)為20xx屆參加全市計算、寫字大賽單項獎獲得者頒發(fā)榮譽證書，并簽字留念。
男：最后有請全國勞模呂書記為我們獲得全市雙科特等獎同學(xué)頒發(fā)“校長獎”榮譽獎。
男：在這難忘的時刻，有請獲得“校長獎”同學(xué)們和我們可親可敬的呂校長一同走上臺把自己的名字留在母校，留下最美好的回憶！請母校放心，請老師放心，我們會用感恩的心去耕耘，會用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負您們的教誨和囑托！再一次祝賀獲得殊榮的的同學(xué)們。
A:6年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
B:6年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長！
A:親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛！
B:敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光！
A:讓我們心懷感恩，真誠地道一聲（合）謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
現(xiàn)在進入第二篇章感恩實驗 育天下英才，有請主持人閃亮登場
課件3：感恩子衿樂園 培育天下英才
三、第二篇章：感恩·育才篇
1. 教師代表感言
男：同學(xué)們，成長的路上，我們想看到一簇浪花，一縷春色，老師卻給了我們蔚藍的海洋，絢麗的春天。
男：今天，我們要離開母校，離開親愛的老師，就讓我們再一次聆聽老師對我們的教誨！有請教師代表李曉亮老師！（教師代表發(fā)言）
音樂4：感恩的心
2. 向老師獻花
男：感恩的心，感謝有你，讓我的童年擁有繽紛的艷麗！
女：感恩的心，感謝有你，6年教育我們永遠會銘記！
男：感恩的心，感謝有你，讓我的未來擁有了更廣的天地！
女：感恩的心，感謝有你，讓我們的師生緣分今生緊緊地連接在一起！
男：接下來，讓我們把最美的花獻給親愛的老師！同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲請老師們到臺前來�。ǐI花）老師上臺。
女：現(xiàn)場所有的同學(xué)們，讓我們滿懷感恩，滿懷真情，為我們可親可敬的老師們獻上大型手表演《感恩的心》。
3.學(xué)生代表魏郁感言并宣畢業(yè)誓詞
男：六年里，我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花，六年里，你們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。即將畢業(yè)的我們內(nèi)心中亦有千言萬語想要傾訴！接下來有請畢業(yè)生代表魏郁同學(xué)來表達我們?nèi)w畢業(yè)生共同的心聲。（朗誦學(xué)生上場）
女：魏郁同學(xué)表達了我們?nèi)w同學(xué)的心聲，此時的我們不舍有笑有淚的小學(xué)生活，不舍快樂張揚的童年時光，但我們相信，雖離別在即，然美好長存！
4.家長代表王偉杰感言（學(xué)生獻花）
男：即使離別，我們的臉龐也依然有淚有笑。有兩個人一直在默默地付出，關(guān)注的目光從不曾移開，這就是我們的爸爸媽媽。今天的他們也有殷殷的囑托，下面就請家長代表五年六班魏郁同學(xué)的媽媽代表家長們說說他們的心里話。
5.歌曲《揮著翅膀的女孩》
男：每個女孩都有天使般的笑容。
女：每個女孩都有如花般的夢想。
男：勇敢的女孩不怕風(fēng)雨。
女：讓我們揮著翅膀，抵達夢想的彼岸。請欣賞歌曲《揮著翅膀的女孩》，
表演者：孫碩，孟涵等。
A:實驗一個響亮的名字，在我童年時光里深深的鐫刻。
B:實驗一個好美的名字，在我童年生活里流過。
A:感謝母校，讓我成長!
B;感恩老師，讓我飛翔！
現(xiàn)在進入第三篇章惜別實驗情，有請主持人閃亮登場。
課件4：惜別實驗花園 難忘恩師情意
四、第三篇章：惜別·情意篇
男:茉莉花開逢盛世，茉莉花開六月香
女:茉莉花開好風(fēng)光，茉莉時節(jié)香滿堂
男：請欣賞古箏等器樂合奏《茉莉花開》
1.器樂合奏《茉莉花開》
2.同時現(xiàn)場書寫心愿話
女：紅花還靠綠葉扶，綠葉的母校，圣潔的母校，奉獻的母校，我們這些紅花為你頌贊歌請聽雙排鍵等器樂合奏的《圣母頌》。
男：同時讓我們把最美的詩，最美的畫送給我們的母校。
女：再次感謝母校和老師對我們的辛勤培養(yǎng)！
器樂合奏《圣母頌》（同時母校獻書畫作品。）
3.校長寄語
男：是��！我們的哪一點進步，不是凝聚著老師們辛勤的汗水，不是凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期待。還記得，大課間或是晨讀課，總有一個身影不經(jīng)意的出現(xiàn)在身邊，溫暖的笑容，和善的.話語，輕輕的叮嚀，默默地發(fā)現(xiàn)，這就是我們可親的校長，在我們即將離開母校的時刻，讓我們想再聽聽呂校長的囑托。（校長寄語）（學(xué)生獻花）
女：謝謝呂校長！我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光，您的期待是我們奮發(fā)向上的源泉和動力，我們一定會努力學(xué)習(xí)，努力為母校爭光！
五、畢業(yè)典禮結(jié)束
男：是的，我們相信，明天一定是充滿希望，明天也一定會更加美好。離別的時刻，我們再一次感謝母校，對我們的無限包容，感謝敬愛的老師對我們的辛勤付出，師恩似海，無以為報。感謝親愛的爸爸媽媽，您們的愛與關(guān)懷是我們前進的最大動力，此時此刻，就讓我們最后一次以少先隊員的身份，敬上我們最莊嚴的敬禮，表達我們最真誠的敬意！
女：有請全體班主任上場，（手牽手成一個圓圈，面向同學(xué)們原地轉(zhuǎn)圈走）全體起立為校領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長三鞠躬禮，為我們的老師送上自己的祝福，把紅領(lǐng)巾送給我們的老師，系脖子、手腕、衣服上都可以（每班派10個代表）
音樂6：畢業(yè)歌
結(jié)束語：
男：在灑滿鮮花的路上，我們快樂的走過了六個春秋
女：在充滿歌聲的校園，我們幸福地度過了20xx多天美好的時光
男：帶著母校的殷殷期盼
女：帶著老師的濃濃祝愿
合：今天，我們又要起航
男：再見了！敬愛的母校！今天，我們?yōu)槟湴粒魈�，您一定因我們而榮光。
女：再見了！敬愛的老師！今天，您為我們蠟炬成灰,明天，我們一定因你而桃李芬芳。
男：再見了！親愛的伙伴！今天，我們揮手作別，明天，我們一定會相會在春滿枝頭的美麗季節(jié)！
女：實驗小學(xué)20xx屆《筑夢子衿園 惜別實驗情》畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
音樂7：宣布畢業(yè)典禮結(jié)束（播放退場音樂：《友誼地久天長》 ）
女：活動結(jié)束后，同學(xué)們在母校最值得留戀的地方和最親愛爸爸媽媽、最敬愛的老師簽字留影，將記憶永恒……
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞8
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
b：敬愛的老師，
a：親愛的同學(xué)們，
合：大家早上好！
a：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳。
b：六月的暖風(fēng)，攜帶著初夏的溫情，
a：六月的校園，洋溢著收獲的甜蜜。
b：今天是個值得慶賀的.日子，
a：我們六年級全體師生歡聚一堂，隆重舉行畢業(yè)聯(lián)歡會。
b：讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè)，即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀！
a：向為同學(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝
合：“感恩母校，放飛夢想”xx小學(xué)第一小學(xué)XX畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞9
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家好！
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行萬柏林區(qū)實驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
乙：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
甲：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。（同學(xué)講話）
乙：謝謝（xx）同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲
甲：下面請教師代表講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝（xx）老師的教誨，我們永遠記著您！
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎�。ㄐｉL講話）
乙：謝謝崔校長！我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮！
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！
可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆！
合：區(qū)實驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞4甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
甲：這六年，我們在老師的.細心教導(dǎo)下，健康成長！
乙：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎�。ㄐｉL講話）
甲：謝謝李校長！我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為xx爭光！
甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。
合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
甲：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。（同學(xué)講話）
乙：謝謝同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開！
乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧�。ó厴I(yè)生代表一句話感言）
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：下面請李校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。
乙：莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘（shenshen）學(xué)子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以xx為榮！
乙：明天，xx以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆！
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以xx為榮！明天，xx以我們?yōu)闃s！
合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞10
主題：《明天會更好》
1、開場音樂《童年》
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好！(敬禮)
男：此刻，六年的小學(xué)時光即將結(jié)束，相信大家既充滿了對往事的依依不舍，又對未來充滿了無限的憧憬。
女：回想六年前的今天，我們個個滿臉稚氣，帶著對知識的渴求踏入小學(xué)校園，成了一名活潑，可愛的小學(xué)生；六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。
男：六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行北橋中心小學(xué)20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮，向20xx屆的262名同學(xué)表示熱烈祝賀！
女：向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。
男：六年里，在老師的諄諄教導(dǎo)下，我們快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展，涌現(xiàn)出了一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的人才。
2、老師代表講話。
男：人的一生會遇到很多人，在xx這個快樂的大家庭里，我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽光， 他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方，他們就是我們敬愛的老師。
女:此時此刻，他們也有很多話想對我們的畢業(yè)生說。下面，請我們六年級老師代表為我們講話，掌聲有請 吳老師。
3、學(xué)生獻花，音樂響起，“感恩的心”
男：六年了！無形中，我們已經(jīng)與xx的校園渾然一體！xx的校園因為我們而生機勃勃！今天，我們是xx的`學(xué)生，明天，我們將是社會的棟梁!
女：在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們，你們的關(guān)愛，你們的無悔付出，你們的每一次善意的批評與鼓勵，都深深印在我們的腦海。同學(xué)們，讓我們和著音樂、打著節(jié)拍，請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺。
男：(老師站好后)：請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意，(獻完后再說)，讓我們真誠地說一聲：
合：老師，辛苦了！請接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!
4、畢業(yè)感悟，選兩個學(xué)生代表講話
女：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神、難忘每一次運動會；
男：難忘操場上陽光伙伴的團結(jié)協(xié)作；難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情。難忘的事情，難忘的日子實在太多。
女：今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表xx、xx同學(xué)發(fā)言。
5 畢業(yè)生家長代表講話
男：漫長而又短暫的六年時光，我們在xx這個溫馨的大家庭里學(xué)習(xí)成長，或許我們哭過、笑過，我們輸過我們贏過，無論什么，這些都已定格成記憶的風(fēng)景，下面有請畢業(yè)生何心怡家長講話。
6、頻發(fā)畢業(yè)證書，以班級為單位。
男：下面學(xué)校將為我們?nèi)w畢業(yè)生頒發(fā)什么？請猜猜，對，畢-業(yè)-證-書!請楊校長、榮校長為我們頒發(fā)證書，大家掌聲歡迎。
女：請六1、六2、六3、六4六5六6六7班同學(xué)代表上臺接受畢業(yè)證書 (頒完后)。
男：祝賀我們在座的每一位，從今天開始，我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，掌聲獻給我們自己，好嗎？
7、帶著祝福上路，校長畢業(yè)寄語，音樂響起‘明天會更好’！
女：同學(xué)們，今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們最后一次聆聽楊校長對我們的殷殷希望！大家掌聲歡迎。
男：難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，用我們熟悉的歌聲，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學(xué)友。
(臺下同學(xué)如坐提醒全體起立)，讓我們臺上臺下一起唱起來。
歌曲：明天會更好
女：結(jié)束語：祝福母校!祈禱恩師! “明天會更好”，xx20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞11
合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好！
女：順邁小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
男：全體起立，奏國歌！請坐！
女：今天，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，真是百感交集�；叵�6年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)成長為小小少年。
男：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
女：在這6年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康成長。
男：在這6年里，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。
合：此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！
女：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
男：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
女：難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神；難忘體育活動時同學(xué)們矯健的身影；難忘每一次班隊會時同學(xué)們高漲的熱情……
男：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx宣布20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單！
女：有請xxx為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)獎狀。
男：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
女：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
男：分別的時刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——6（2）班的xxx 同學(xué)發(fā)言。
女：每個人都有童年，每個童年都在夢想與希望中成長
男：童年的`天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想。
女：童年的目光里有太多的希冀與渴望，希望每個童年都能幸�？鞓�，都能勇敢地蕩起人生航程的雙槳。請欣賞歌曲獨唱《童年》。
男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨，離不開家長的關(guān)心愛護，
女：六年的小學(xué)生活，爸爸媽媽陪我們一起度過，今天，我們畢業(yè)了，他們也和我們一樣興奮
男：下面有請六年二班家長代表發(fā)言。
女：一個懂得感恩父母的人才算是完整的人。同學(xué)們，讓我們用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流
男：讓我們懷著一顆感恩的心去體諒父母，擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。
女：讓我們在老師、父母期盼的目光中，迎著燦爛的陽光，張開夢想的翅膀，和夢一起飛。下面請欣賞舞蹈《和夢一起飛》。
男：六年來，我們在順邁小學(xué)的校園中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長。
女：六年來，我們增長了知識，學(xué)會了本領(lǐng)。
男：今天，我們要把最美的舞姿留在母校，把最快樂的記憶深刻在心底。
女：請欣賞拉丁舞表演《風(fēng)》
男：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
女：我們的離別該是個壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。
男：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。
女：請欣賞詩朗誦《告別母�！�。
男：同學(xué)們，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
女：同學(xué)們，今天我們是順邁小學(xué)的學(xué)子，愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
男：讓我們一起聆聽古箏《漁舟唱晚》
甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲：在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學(xué)友。
女：今天，我們依然是雷小的學(xué)生，明天，我們將是社會的棟梁！請聽合唱合唱《明日歌》。
男：在這6年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。
女：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
男：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任班主任老師上臺。
女：在母校這六年，我們學(xué)到了很多知識和做人的道理，要離開母校了，我們感到是那么留戀，那么不舍。因為有你們的陪伴，我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨；
男：因為有你們的鼓勵，我們才鼓足干勁；
女：因為有你們的引導(dǎo)，我們才快樂成長；
男：因為有你們的鞭策，我們才不斷前進。
女：在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們，你們的關(guān)愛，你們的無悔付出，你們的每一次善意的批評與鼓勵，都深深印在我們的腦海。
男：還有我們敬愛的王校長，他的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀！
女：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎王校長為我們致畢業(yè)詞。
男：我們將銘記王校長的每一句教導(dǎo)，不辜負王校長對我們的殷切希望！
女：親愛的同學(xué)們我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
男：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
女：今天，我們以順邁為榮！明天，順邁將以我們?yōu)榘粒?/p>
男：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——謝謝親愛的母校，謝謝親愛的老師！
女：來吧，親愛的同學(xué)，讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。
合：20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學(xué)們都有一個精彩的未來！
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞12
女：回想六年前，我們還是一個充滿稚氣的娃娃，而今天我們已經(jīng)收獲了知識的碩果，成為了一名小學(xué)畢業(yè)生。
男：在這個特別的日子里，大家的眼前是否浮現(xiàn)出6年校園生活的一幕幕、一幅幅，或懵懂、或雀躍、或精彩，或執(zhí)著，讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺》。我們長大了！從踏進校門時懵懂無知的兒童變成了懷揣夢想充滿活力的'陽光少年。下面我們就一起回憶這些成長的足跡！
教室里，我們用勤奮播種希望，
操場上，我們用汗水灌溉夢想，
藝術(shù)節(jié)，我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵，
運動會上，我們縱情放飛五彩的夢想。
六年了成長的足跡，遍布在校園的角角落落里，
六年了難忘的瞬間，都已鐫刻在那逝去的時光里。
再會同學(xué)，再會老師，再會我的母校！
男：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們在實驗校園里慢慢成長成才。
女：我們的每一點進步都傾注了老師無數(shù)的心血。
男：在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)子，下面請鞏主任宣布實驗小學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長獎”名單。
女：現(xiàn)在，就請獲得殊榮的同學(xué)們走到臺前，（學(xué)生上臺）首先請各位科任教師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書，并簽字留念。
男：接下來請各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學(xué)頒發(fā)證書，并簽字留念。
女：下面有請副校級領(lǐng)導(dǎo)為20xx屆參加全市計算、寫字大賽單項獎獲得者頒發(fā)榮譽證書，并簽字留念。
男：最后有請全國勞模呂書記為我們獲得全市雙科特等獎同學(xué)頒發(fā)“校長獎”榮譽獎。
男：在這難忘的時刻，有請獲得“校長獎”同學(xué)們和我們可親可敬的呂校長一同走上臺把自己的名字留在母校，留下最美好的回憶！請母校放心，請老師放心，我們會用感恩的心去耕耘，會用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負您們的教誨和囑托！再一次祝賀獲得殊榮的的同學(xué)們。
男：6年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
女：6年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長！
男：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛！
女：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光！
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲（合）謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞13
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！今天是個特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的XX名屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮；今天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學(xué)們小學(xué)生活的結(jié)束，昭示著新的學(xué)習(xí)的開始。
此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的'謝意：感謝你們當(dāng)初的選擇與加入，讓學(xué)校更具活力；感謝你們的勤勉和朝氣，令學(xué)校更添魅力；感謝你們的付出和成績，使學(xué)校更富實力。希望你們永遠珍藏大學(xué)生活的難忘時光，珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng)，開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)XX他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在，我宣布，屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項：全體起立，奏國歌。
第二項：頒發(fā)畢業(yè)證書。請屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。他們是XXXX 請校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
同學(xué)們：畢業(yè)證書是學(xué)校頒發(fā)給你們的最高榮譽證書，是學(xué)校對你們無言的期待。希望校領(lǐng)導(dǎo)親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學(xué)校的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風(fēng)。
第三項：請畢業(yè)生代表XX發(fā)言
第四項：請教師代表XX—教授發(fā)言。
第五項：請XX校長講話。
同學(xué)們，XX—學(xué)院屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向更廣闊的學(xué)府。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。
最后，我請同學(xué)們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠牽掛著你們，并永遠對你們敞開著家門。希望你們�；丶铱纯矗Ｄ銈円宦菲桨�、前程燦爛！
現(xiàn)在，我宣布，XX學(xué)院屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞14
�。�1）音樂響起（《畢業(yè)歌》），主持人走上舞臺。
�。�2）（A、B）《放飛理想，永別母校恩師》黃興小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
�。�3）全體起立，唱國歌。
�。�4）主要代表發(fā)言。
今天是我們生命中重要的一天。今天，我們迎來了20xx年黃興小學(xué)的畢業(yè)典禮。
�。ㄅ┻@六年間，彼此鍛造的師生關(guān)系，如同千尺桃花塘，一直溫暖著我們的心。
�。校⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時刻關(guān)注著我們健康快樂的成長。
�。ㄅ┫旅妫姓埼覀兙磹鄣膭⑿ｉL為畢業(yè)典禮致辭。讓我們熱烈鼓掌！
（男）校長意味深長、熱情洋溢的話語，激勵著我們向著更好更高的目標前進。相信在不久的將來，我們黃興小學(xué)會為有我們而驕傲。
（5）畢業(yè)生代表發(fā)言
�。ㄅ┝甑男@生活給我們留下了銀鈴般的笑聲，仿佛回蕩在學(xué)校里。
�。校┝甑男@生活給我們留下了磨礪羽翼的背影，如此深刻的印在腦海里。
（女）雖然，我們會分開。可是，我的母校，此時此刻，我們是多么的舍不得，因為這里有太多美好的回憶，我還沒來得及全部告訴你。接下來，請優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒致辭。
�。�6）教師代表發(fā)言
�。校S興人生的六年，如果沒有老師們的苦心經(jīng)營，我們的成長可能會經(jīng)歷更多的波折和彎路。
�。ㄅ]有同學(xué)們朝夕相處，互相思考，互相學(xué)習(xí)，我們的成長就少了樂趣，少了鼓勵。
（男）正是因為我們的重逢，因為我們的努力，童年才會變得如此多姿多彩，如此燦爛！下面請畢業(yè)班老師代表張紅年老師發(fā)言。讓我們聽聽，各位！
（女）短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們的愛。
�。校┩瑢W(xué)們，當(dāng)我們考上了理想的大學(xué)，別忘了給你們的老師打電話，宣布你們的快樂，一起分享你們的快樂！
�。ㄆ撸┕籍厴I(yè)生名單
（女）六年的小學(xué)生活今天結(jié)束了。這不僅僅是一個句號，更是我們生命中的一個逗號。
�。校┪覀儗⒁源藶槠瘘c，走得更高更遠。讓我們歡迎劉樹基宣讀畢業(yè)生名單。
�。ㄐx名單時，在大屏幕上打出各班的集體照，配以背景音樂。）
�。�8）向老師獻花合影
老師，我們今天畢業(yè)了。我們忘不了三尺講臺，你流了多少汗水，漫長的歲月浪費了你寶貴的青春，你無怨無悔。
�。校⿴捉�(jīng)風(fēng)雨，幾經(jīng)春秋，一切都會煙消云散，唯有你能默默佇立，撐起一片光明高遠的天空。
�。ㄅ┳屛覀儷I上一束鮮花，表達我們誠摯的敬意和祝福！請上臺，老師，同學(xué)們獻花。（每個老師都會說一兩句祝福的話。）
�。�9）合唱《感恩的心》
（女）親愛的老師，感謝您為我們插上翅膀。
�。校┛蓯鄣�'母校，感謝你為我們的遠航揚起風(fēng)帆。
（女）我們很快就要離開了，滿載著我們多年來收集的果實。
（男）我們就要走了，滿載著母校師生的深情。
�。ㄅ┳屛覀儜阎卸鞯男娜ジ牛们趧诘碾p手去編織。
（男）相知相愛的學(xué)弟學(xué)妹們，我們一起來唱《感恩的心》。
（10）宣布活動結(jié)束。
�。ㄅ┬W(xué)生活已經(jīng)成為過去，我們懷念。
�。校┕饷鞯奈磥碓谖覀兠媲埃篮玫幕貞浛淘谖覀冃闹�。
�。ㄅ┟魈欤覀儗Ⅰ傁蛭磥砩畹谋税�。
今天我們是學(xué)生。
我們將是明天社會的棟梁。
我們今天聚集在一起。
明天我們將成為國家的主人。
�。校胺畔吕硐耄鎰e母校，難忘�！秉S興小學(xué)20xx班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們用《二十年后再相見》這首歌，在新的征程上飛得更高，我們要走得更遠。親愛的老師同學(xué)們，讓我們期待下一次的重逢吧！
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞15
甲：尊敬的家長，親愛的老師、同學(xué)們：
乙：大家晚上好！
甲：沐浴著六月的陽光，追逐著七月的和風(fēng)
乙：七月草長鷹飛，生機盎然
甲：伴著花的芬芳，捧著盛夏的果實，我們走進了讓我們都難舍難分的`七月
乙：是的，所有的美好都已經(jīng)過去，我們無法留住時光，但是我們可以留住記憶
甲：彈指一揮間，六年的小學(xué)生涯飄然而去，今天我們聚在這里畫上一個圓滿的句號
乙：驀然回首，六年的真光歲月?lián)]手道別，今晚我們在這里為明天的學(xué)習(xí)生涯揚帆起航
甲：請允許我宣布：xx市xx學(xué)校20xx屆畢業(yè)典禮“在愛中起航”
合：現(xiàn)在開始！
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