幼兒園兒童節(jié)活動主持稿

　　在當下社會，很多情況下我們需要用到主持稿，主持稿是一門藝術(shù)，一般來說有固定的套路。你所見過的主持稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的幼兒園兒童節(jié)活動主持稿，歡迎大家分享。

　　合：敬愛的老師，親愛的同學們，節(jié)日好！

　　女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！

　　男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！

　　女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。

　　男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

　　女：輕輕地，屏住呼吸，男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛

　　女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)——來到了！

　　合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。

　　女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

　　男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……

　　女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。

　　合：讓我們衷心的祝愿演出成功

　　男：今天參加我們“六一”演出的有來自xxx幼兒園的小朋友和家長朋友們。在六一國際兒童節(jié)到來之際，xx對我們幼兒的健康成長高度重視，對我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對領(lǐng)導的關(guān)心和愛護，表示衷心的感謝。

　　女：親臨我們演出現(xiàn)場的領(lǐng)導有：xx。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請xx給我們講話。

　　男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂感受幸福。

　　女：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節(jié)目《xxxx》。

　　女：幼兒園是我們成長的樂園，在美麗的幼兒園，我們開心成長，快樂生活、全面發(fā)展。

　　男：同樣在美麗的幼兒園里我們也要學會講禮貌，一個講禮貌的孩子過哪里都會受到別人的歡迎。請欣賞

　　男：孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙�來的舞蹈《xxxx》。

　　女：幼兒園是我們成長的搖籃，我們每個孩子在老師的教導下，都會學到很多的知識，明白許多道理。但是也有個別孩子與眾不同，請欣賞。掌聲有請。

　　男：歌曲能給我們帶來愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請欣賞

　　男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福，我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年！請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。

　　男：我們每個人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢？請欣賞《拇指和食指》。

　　女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下。

　　男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

　　女：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連狡猾的大灰狼，可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

　　女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風采，請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

　　男：送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來一個小姑娘，不過她有些特別，請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。

　　男：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？就讓我們在xx班的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧！

　　男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛

　　女：是呀！今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請看舞蹈。

　　女：五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來。

　　男：我們的童年是夢幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿著歡歌笑語。請欣賞表演

　　女：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請欣賞xx班帶來的舞蹈。

　　女：六一的歌聲這樣的動聽，男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，女：六一的集會這樣的歡騰！

　　合：我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福！

　　男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

　　女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！

　　合：我們的明天一定更美好！

　　女：xx“六一”文藝匯演活動

　　合：到此結(jié)束！

　　女：祝孩子們節(jié)日快樂，天天快樂！

　　男：祝老師們工作順利，心情舒暢！

　　合：謝謝大家！

　　師：尊敬的各位領(lǐng)導和家長朋友們

　　幼：親愛的小朋友們

　　合：大家好！

　　師：送走五月的芬芳

　　幼：迎來六月的時光

　　師：我們的心像怒放的鮮花

　　幼：蕩起一片歡樂的海洋！

　　師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。

　　幼：六一是我們最期待的節(jié)日；

　　六一是我們最快樂的節(jié)日！

　　師：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進自己的節(jié)日

　　幼：在這快樂的日子里，讓我們一起歡慶自己的節(jié)日

　　師：在這個歡樂的日子，領(lǐng)導和家長朋友們帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　合：現(xiàn)在開始！

　　師：《快樂童年》：童年就像一首詩，詩里有我美麗的臉龐；

　　童年就像一幅畫，畫里有我多彩的生活；

　　童年就像一個夢，夢里有我奇妙的想像。快樂的童年生活給我留下最美的回憶，首先請欣賞由學前班小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂童年》

　　幼：<<活力小葵花>>：金色的小葵花、飄飄的綠彩帶，強勁的節(jié)奏綻放著夏日的激情接下來請欣賞中班的小朋友帶來的舞蹈<<活力小葵花>>

　　幼：<<小螺號>>.松軟的沙灘，遼闊的大海，海邊有個小朋友正在吹小螺號，下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小螺號》，

　　師：<<快樂的跳吧>>生活象一杯酒，童年象一首歌，快樂的手在舞，快樂的腳在跳。！請大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風情的新疆舞--《快樂的跳吧》

　　師：讓快樂隨著旋律飛揚，讓童年伴著歌聲成長。在這美麗的夏日里，讓我們跟著綠色旅行團向快樂出發(fā).請欣賞由學前班帶來的舞蹈<<綠色旅行團>>。

　　幼：<<愛在我家>>愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，請欣賞中班和大班小朋友帶來的兒歌連跳<<愛在我家>>

　　幼：<<小龍人>>我頭上有只角，我身后有尾巴，我就是傳說中的小龍人，請欣賞小班為我們帶來的舞蹈小龍人

　　師：<<老鼠嫁女>>：有只老鼠想給女兒找個好女婿，所以他先去找天上最偉大的太陽。太陽說他不夠偉大，因為他會被云遮住。云說他怕風吹跑，風說怕墻擋住。可是老鼠又能在墻上打洞，所以最后，老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠，請看學前班帶來的的音樂劇《老鼠嫁女兒》

　　幼：有個小娃娃，人小本事大，她就是少年英雄小哪吒，請欣賞大班帶來的舞蹈<<小哪吒>>

　　幼：《我說A：B：C：》我們天天學英語，人人說英語.你看，學前班的小朋友正在說A：B：C：呢，請欣賞舞蹈《我說A：B：C：》。

　　幼：<<小紅帽>>愛學英語的小朋友惹人愛，《小紅帽》也不甘示弱，看，他們來了.請欣賞中班帶來的舞蹈<<小紅帽>>

　　師：<<化蝶飛>>蔚藍的天空，碧綠的河水，到處草長鶯飛，歡聲笑語。我們幼兒園鮮花盛開，芳香四溢，引來一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請欣賞學前班小朋友帶來的少兒街舞《化蝶飛》

　　師：《春曉》一曲輕快的音樂、一段優(yōu)美的舞蹈，帶給我們輕松的心情；

　　讓我們在春天的序曲里一路歡歌一路笑。請欣賞大班帶來的的古詩連跳

　　幼：<<餅干歌>>餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會自己做餅干，請欣賞小班帶來的舞蹈<<餅干歌>>...

　　幼：<<為愛加油>>爸爸媽媽愛我們，我們也愛爸爸媽媽，讓我們一起為愛加油，請欣賞中班表演的兒童操<<為愛加油>>

　　幼：《吹泡泡》。陽光下吹泡泡，五彩的泡泡真奇妙，請欣賞音樂游戲吹泡泡，表演者大班學前班

　　師：音樂起，《相親相愛一家人》，直上

　　幼：相親相愛是一家人，給我們一份信任，我們還您一個五星級的家；

　　幼：相親相愛是一家人，讓我們扭動幸福的總開關(guān)，讓心情好好放個假。

　　幼：相親相愛，我們永遠是一家。

　　師：相親相愛，讓愛駐我家。

　　開幕詞：

　　甲：尊敬的各位家長，各位來賓，乙：親愛的老師們，可愛的小朋友們.

　　合：大家上午好！

　　甲：六月，是一個充滿希望的季節(jié)。

　　乙：六月，是一個歌聲飛揚的季節(jié)。

　　甲：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了期待已久的“六一”國際兒童節(jié)。

　　乙：今天，我們的心情是激動的；

　　甲：今天，我們的心情是歡快的；

　　乙：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。

　　甲：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時光！

　　乙：XX幼兒園XX組慶“六一”家園聯(lián)歡，合：現(xiàn)——在——開——始！

　　甲：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂。

　　乙：首先請XX幼兒園園長講話。掌聲有請

　　甲：掌聲有請家長代表講話：

　　節(jié)目：

　　一、開場舞：歡快的音樂響起來，孩子們我們一起跳起來吧！

　　二、木偶劇表演《小熊請客》

　　乙：今天對我們來說是特殊的日子，對森林里的小動物們來說也是一個特殊的日子。

　　甲：我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了！

　　乙：瞧！它們來了，請欣賞木偶童話劇《小熊請客》

　　三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛北京》

　　1.母愛像條河，奔騰流淌，母愛像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚，今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長大，自己的事情可以自己做了。請欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。

　　2.老師就是神奇魔法師，帶領(lǐng)我們推開一扇扇智慧的大門，老師就是美麗的天使，帶領(lǐng)著我們在童話世界里快樂成長，請欣賞歌曲《夸老師》

　　3.北京有長城、有故宮，還有什么呢，小小的心田載著大大的愛，可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達對首都北京的向往，請欣賞歌曲《我愛北京》

　　四、童話劇《樹媽媽與樹葉娃娃》

　　在這萬物生長的季節(jié)，大樹媽媽也來到了我們活動現(xiàn)場，讓我們來欣賞大樹媽媽與樹葉娃娃的故事。

　　五、手語《感恩的心》

　　乙：感恩是一種美德！

　　甲：感恩是一種義務！

　　乙：世界需要感恩！

　　甲：我們要學會感恩！

　　乙：感謝養(yǎng)育我們的父母

　　甲：感謝教育我們的老師

　　合：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！

　　甲：下面請欣賞x班的家長與孩子們帶來的手語《感恩的心》。

　　六、游戲互動

　　套圈：爸爸拿全套媽媽的頭；

　　猜一猜：家長看答案后，用語言表述，孩子猜�！侗П�團》游戲，七、、三只蝴蝶

　　三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍，它們是好朋友，突然，下雨了，會發(fā)生一個什么樣的故事呢？讓我們一起去看看吧，請欣賞情景表演《三只蝴蝶》

　　八、情景劇：《雪娃娃》

　　炎熱的夏天來了一個雪娃娃，可愛的雪娃娃向我們講述著一個動人的故事，請欣賞情景劇《雪娃娃》。表演者xx

　　九、照片講述、頒獎

　　十、歌舞串燒：

　　一首首朗朗上口的古詩，一首首動聽的歌曲勾起我們許多美好的記憶，請欣賞歌舞串燒。表演者：xx等小朋友

　　十一、親子操

　　甲：盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱.

　　乙：盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊.

　　甲：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽與老師陪著我們，真高興！

　　乙：接下來請欣賞寶貝與媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》.

　　十二、歌曲媽媽格桑拉表演者：xx

　　今天的這個舞臺是屬于我們每一個人的，接下來我們將欣賞到的是我們苗苗x班xx的媽媽為我們帶來的歌曲《媽媽格桑拉》

　　十三、朗誦《最美的未來》

　　當我們不辨是非的來到這個世界，爸爸媽媽給了我們無私的關(guān)愛，老師給了我們成長的方向，接下來請欣賞由老師、家長與小朋友為我們帶來的朗誦《最美的未來》

　　結(jié)束語

　　甲：幸福的時光總是那么短暫，乙：快樂的日子總是那樣匆忙。

　　甲：今天，這個美好的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂的一筆.

　　乙：XX市XX幼兒園XX組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！

　　甲：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂，茁壯成長！祝所有的家長朋友們身體健康！快樂相隨！

　　男：尊敬的領(lǐng)導，老師，女：親愛的同學們，合：節(jié)日好！

　　男：一曲《大地飛歌》拉開了xx的帷幕。

　　女：今天的陽光最燦爛，今天的花兒最絢麗。

　　男：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。

　　女：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗，因為今天是我們自己的節(jié)日——

　　合：六一兒童節(jié)！

　　男：給大家提個建議：每個節(jié)目上場、結(jié)束大家都要用熱烈的掌聲表示歡迎，感謝編排節(jié)目的老師和表演節(jié)目的同學給我們帶來的快樂。

　　女：請欣賞xx合唱隊帶來的xx，掌聲有請。

　　男：xx，大家知道這歌曲是誰寫的吧？是咱們的兩位音樂老師和xx，讓我們用熱烈的掌聲對三位老師的辛苦表示真誠的感謝！謝謝，愿她們能為我們寫出更多更好聽歌曲。請欣賞合唱《xx》。

　　女：《xx》咱們國家有多少個民族？你能說出幾個？看整裝待發(fā)的新疆姑娘為我們帶來了歌伴舞《童年的太陽》，掌聲有請新疆的姑娘們。

　　男：人病了該怎么辦？你一定會說去看醫(yī)生，對，醫(yī)生可能給你開幾包藥或者打一針，看看今天這二位是怎么治病的，請欣賞相聲《治病》。

　　女：模特表演大家快看呢，xx的模特隊來了，掌聲有請。

　　男：“人這一生其實可短暫了，眼睛一閉一睜，一天過去了，嗷----”大家一定知道這是小沈陽的話，有請------模仿秀。

　　女：我們學校的小小舞蹈隊帶來她們新排練的交誼舞《快樂恰恰恰》，掌聲有請漂亮的姑娘上場表演。

　　男：請把你把看到的節(jié)目打個電話告訴爸爸或者媽媽，該說什么？用“我在看什么”的句式，很簡練的話語（“媽媽，我在看六一聯(lián)歡會演出�！保�。看看今天這位是怎么打電話的，掌聲有請。

　　女：播種習慣，收獲性格；

　　播種性格，收獲命運。播種太陽會收獲什么？請欣賞歌伴舞《種太陽》，表演者xx等。

　　結(jié)束語：

　　男：xx美麗的地方，我們幸福地歌唱，女：xx知識的殿堂，我們自由地翱翔。

　　男：好好學習，天天向上，放飛我們心中的夢想。

　　女：肩負責任，承載希望，實現(xiàn)我們心中的理想。

　　男：不久的將來，還會有xxxxx

　　女：我們堅信，隨著校園文化建設(shè)的不斷深入，xx必將迎來更加燦爛的明天！

　　男：宏偉的藍圖已繪就，女：前進的號角已吹響。我們堅信：

　　男：xx的師生們將不辜負領(lǐng)導的期望，女：再接再厲，男：一定做好xx教育的排頭兵，女：領(lǐng)頭雁！

　　合：明天更輝煌！

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