畢業(yè)典禮主持詞【熱門】
主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在各種集會、活動不斷增多的社會，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，主持詞怎么寫才更有新意呢？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮主持詞，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)典禮主持詞1
尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長、老師們、同學們：
大家好！
剛才的精彩回放讓我們重溫了美好的青春時光：我們一同走過昨天，抵達今天，一同相聚在這歡慶的時刻，這分別的時刻，這難忘的時刻。今天出席典禮的有陪伴我們成長的老師、家長、還有各位尊貴的來賓，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。下面請允許我介紹參加今天典禮的領導和來賓：
請學生代表向在前排就座的領導、嘉賓獻花。
下面，我宣布，南京樹人國際學校宿遷分校二零一零屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。請全體起立，高唱國歌。
請坐下。
3光陰荏苒，樹人給我們的不僅僅是“領跑天下”的豪情，更是用愛心、責任和創(chuàng)造去追求卓越的習慣，首先讓我們以熱烈的掌聲有請南京樹人國際學校校長張建波老師向全體畢業(yè)生致辭；
4感謝張校長。三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅！附中厚重的歷史將載著你們新的夢想再次啟航。下面請南京樹人國際學校宿遷分校校長丁明虎老師致辭。
5感謝丁校長。同學們，我們不會忘記，在窗明幾凈的教室里你苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅，在流光溢彩的舞臺上你盡抒情懷的那份灑脫，在美麗寬闊的運動場中你不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。下面就有請六3班周寒同學代表畢業(yè)生感言。
建校以來，我們?nèi)w師生風雨同舟，一起走過了這段難忘的日子。辛勤培育大家的老師們又有怎樣的心情呢？下面有請教師代表朱文老師為我們說幾句心里話。
6同學們，你們十幾年的成長，一路有愛相伴，父母一直在你們的身后期待、鼓勵、鞭策。接下來讓我們一起聆聽家長的心聲。
首先有請六年級吳逸群同學的家長張敏女士發(fā)言。
接下來有請九年級陸禹同學的家長陸彬先生發(fā)言
誰言寸草心，報得三春暉。這世界正是因為有了這么多父母無私的愛而變得更加美麗、更加精彩。讓我們再一次用熱烈的掌聲向各位家長表示崇高的敬意。
學校的發(fā)展離不開集團領導的支持，也離不開各位家長朋友的信任，更離不開上級領導的關心，下面，就讓我們以熱烈的掌聲有請
7建校以來，20xx屆的全體同學努力踐行著附中“讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀，讓平常者不平�！钡慕逃非�，取得了一項項優(yōu)異的成績，下面就有請南京樹人國際學校宿遷分校副校長羅永平老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生獎等表彰名單。
8同學們，別離是傷感的，可成長是別離的匯聚，是別離讓你開始了新的人生征程，所以請充滿喜悅和憧憬吧，互贈祝福和希望吧，因為母校是你奔向夢想的驛站，是你書寫拼搏的地方，如今它終于要托你高飛、送你遠航，如今終于等到了這莊重而神圣的`時刻。真心地祝福你們，20xx屆的全體同學，你們畢業(yè)了！
請各班同學按秩序上臺領取畢業(yè)證書，請王猛校長和路濱校長代表學校向每一位畢業(yè)生頒發(fā)證書！
9這一本本薄薄的畢業(yè)證書中，承載的是同學們充實的、沉甸甸的求學之路。讓我們再次向光榮畢業(yè)的20xx屆畢業(yè)生表示熱烈的祝賀。
20xx屆的同學們在即將告別母校之際，也要將一份特別的禮物贈送給母校，以表達他們對母校的感激之情。下面有請20xx屆劉志遠同學、王子涵同學代表學校接受學長們的捐贈。（捐贈學生講話）
xx今天老師們都穿上了節(jié)日的盛裝，將孜孜不倦的教誨凝聚成最誠摯的祝福和希望，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎六年級、九年級的年級組長和班主任老師走上主席臺，讓我們共同聆聽各位親愛的班主任老師對畢業(yè)生們的祝福！
請老師們接受學生的祝福。（面對恩師的祝福，我們的同學一定是感觸良多。下面，就請畢業(yè)生代表傾訴他們的心聲）
感謝各位班主任老師，下面有請畢業(yè)班全體任課老師上臺贈言。請學生代表向任課老師獻花。
12感謝老師們的真心祝福。同學們，明天你們將獨自搏擊人生的風浪，就讓老師們的真心祝福，托起你們騰空的翅膀。請聽畢業(yè)班教師代表朗誦高爾基的名作——《海燕》。
13讓暴風雨來得更猛烈些吧，因為我們是未來社會的領跑者，因為我們是以天下為己任的社會中堅。
請全體起立，讓我們再唱那熟悉的校歌！
同學們，離別在即，互贈一聲祝福和珍重吧，去擁抱成長，你年輕的日子會比一切歡樂的音律更甜蜜美妙，比一切書中的華麗辭藻更豐盛富饒！你會擁有愛，擁有高遠的天空，擁有夢想和希望，擁有無盡的未來！
各位領導、家長、老師、同學們。南京樹人國際學校宿遷分校20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，讓我們再一次向付出辛勤勞動的全體畢業(yè)班老師表示感謝，祝各位同學前程似錦，再譜新章！
�。ㄕ埿ｎI導和全體老師在會場外的臺階上站成兩列，與同學們握手話別，合影留念。）
畢業(yè)典禮主持詞2
1、親愛的叔叔
2、親愛的阿姨
3、親愛的老師
4、親愛的小朋友
合：大家上午好!
1、三年前，我們還是些不懂事的娃娃。
2、躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的世界。
3、三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園。
4、是老師輕輕接過我們的小手。
三年后的今天，站在這里的還是我們
但是我們長大了，學會許多的本領。
我們會唱好聽的歌曲。
我們能朗誦優(yōu)美的詩篇
我們會跳可愛的舞蹈
我們會畫美麗的圖畫。
合：我們還會許多的.本領!
1、2：今天，請大家檢驗我們?nèi)陙硭鶎W到的本領
3、4：今天，請大家與我們共同分享成長的快樂。
合：20xx年學前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
1:請欣賞菠蘿班為大家?guī)淼氖终Z舞《禮》.
a:幼兒園是一片沃土，園長，老師是辛勤的園丁，如今茁長成長的孩子要離開了，請聽聽園長親切的教誨吧!掌聲有請楊園長。
2、謝謝園長阿姨的親切教誨，請欣賞《跪羊圖》
a：感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中國人的美德。只有懂得愛的人才會懂得珍惜，才會善待自己，善待他人。
b：學會感恩對于每個孩子來說尤其重要，當今社會孩子成了每個家庭的中心，孩子的全面發(fā)展成了家長關心的焦點
a：鳥兒報答不了藍天對他的恩惠，小草報答不了春暉對他的哺育，天下所有的子女都報答不了父母的無私的愛，天底下所有的學子都報答不了老師的嘔心瀝血!
b：《孝經(jīng)》里孔子與曾子對話“孝是什么?夫孝德之本也，孝是所由生也”今天借畢業(yè)典禮的日子：讓我們一起向給予我們生命，哺育我們成長的爸爸媽媽，爺爺奶奶們，表達我們最真誠的恩情今天就讓我們用特殊的方式-----為父母洗腳，讓每個孩子記住這一天。請全體20xx年畢業(yè)的小朋友、家長、老師來見證這圣神的一刻。
a：請家長入座，請小朋友走到父母身后，為父母按摩揉肩(這四年來，您用肩膀挑起了整個家，為我付出了心血………..煽情的話)
請幼兒走到父母身前，蹲下為父母拖鞋脫襪，請每位幼兒認真的為父母洗一次腳，(輕輕的撫摸一下父母這雙長滿厚繭的腳。煽情的話)我們也請一位家長來說一說自己的感受吧!
b：感恩家長!通過這次活動讓孩子沒懂得感恩是一種生活態(tài)度，是做人的基本原則。今天孩子為我們家長洗腳，也請家長回家為你的父
母洗腳。
小朋友在幼兒園三年，每天做著同樣的事情，接下來請欣賞一日活動展示。
現(xiàn)在是早上7:30分，幼兒入園時間，請欣賞果一、菠蘿班，帶來的----禮儀早入園
現(xiàn)在是上午第一活動時間，請欣賞菠蘿班----蒙氏工作
現(xiàn)在是上午第二活動時間，請欣賞果三班----繪本閱讀《悟空，乖》現(xiàn)在是上午第三活動時間，請欣賞果二班----彩虹的約定
現(xiàn)在是上午飲水時間，請欣賞果一班---喝水禮儀
現(xiàn)在是上午第四活動時間，請欣賞果四班---奇妙的拼音現(xiàn)在是下午第一活動時間，請欣賞果一班---巡邏兵進行曲現(xiàn)在是下午第二活動時間，請欣賞大大班---禮儀展示
幼兒園一日活動展示完畢，接下來是正冠儀式。
4、各班幼兒上場本班老師正冠、并頒發(fā)畢業(yè)證書全體幼兒向老師三鞠躬請全體幼兒向家長三鞠躬幼兒合唱畢業(yè)歌。
a：親愛的孩子，老師相對你說：展開翅膀就一定能放飛自己b：時光飛逝、轉(zhuǎn)眼間我們該說再見了!
a:今天的離別是為了明天更好的相聚，老師希望你們在小學生涯中取
得優(yōu)異成績，早日帶上紅領巾!
合：20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束，再見!
畢業(yè)典禮主持詞3
有的人生像一首歌，擁有這動人的旋律，飄揚著動人的音樂
有的人生像一條河，波瀾不驚，平穩(wěn)流過
有的人生像大海，永遠都洶涌的生機于活力
有的人生像青松，在重重壓力面前，他永遠都執(zhí)著著自己的選擇
a在我們材料學院就有這么一個人，他沒有顯赫的頭銜，卻有最動人的生活
b他不在音樂專業(yè)卻熱愛音樂，并鉆研音樂，他的大學生活像靜靜的河卻唱著動人的歌
a他的大學生活像大海遼闊，像青松執(zhí)著
b他，就是我們今天這臺晚會的主角材料學院04級學生，曹根明
a下面我就有請曹根明，大家歡迎，
b曹哥啊，你馬上就要畢業(yè)了，肯定有很多話要對我們講吧，在我們演出之前先給我們做個畢業(yè)感言吧。
a謝謝曹根明，謝謝他的感動，他的忠告，他的鼓勵
b好，下面我宣布晚會現(xiàn)在開始。
a首先請允許我介紹一下蒞臨此次晚會的來賓，他們分別是
b在曹根明的成長道路上各位領導曾付出了大量心血，謝謝你們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的學生
a哎不知你知不知道“江湖”
b那當然知道了，武俠里面的江湖，是刀光劍影的沙場，是兄弟情仇的舞臺，是俠骨柔情的激蕩
a對，我們校園里面的江湖，是科學的火花，是青春的舞場，是情感的碰撞
b不錯，大學里的江湖五彩繽紛，讓人神往，讓我們永遠懷念、留戀
a我們創(chuàng)造了大學的江湖，我們也一起笑傲江湖
b下面請欣賞由翰林協(xié)會帶來的民樂合奏《笑傲江湖》
a大家說翰林協(xié)會的演出好不好啊
b真的是流光溢彩，氣勢如虹，翰林協(xié)會的演出總是那么精彩
a讓我們再次吧掌聲送給他們，并代表曹根明謝謝你們。
b我國著名的民族音樂家王洛賓先生不知有多少同學熟悉，他有一首活潑熱情的音樂《大阪城的姑娘》大家肯定聽過
a那么如果這活潑熱情的音樂再配上優(yōu)美動人的舞蹈會怎樣呢？
b下面就請欣賞由空乘專業(yè)的同學帶來的歌伴舞《大阪城的姑娘》
a優(yōu)美的歌聲再加上婀娜的舞蹈，相得益彰，美輪美奐啊
b我想大家的掌聲可以說明一切。讓我們繼續(xù)
a在我們拼搏奮斗的`時候，有一個人，她一直堅定著支持著我們，這個人就是我們的母親
b在我們彷徨落寞的時候，有一個人，她一直鼓勵著我們，這個人就是我們的母親
a當我們孤身在外求學的時候，是母親在關心著我們
b當我們在另一個城市漂泊的時候，是母親在時時把我們牽掛
a下面就請欣賞由曹根明為我們帶來的歌曲《牽掛》
b讓我們一起為曹根明喝彩，為母親感動
a牽掛讓我感動，讓我感到了母親的愛
b母親讓我感動，歌聲讓我更懂得人間的情
a好，聽完動人的牽掛，讓我們再欣賞一個舞蹈
b對，欣賞美麗的舞蹈，讓我們的眼睛輕松一下。
a下面有請為我們表演
b曹根名同學剛?cè)胄５臅r候默默無聞，今天他卻能獨立舉辦自己的晚會，我想對于他而言是自己人生的一次跨越。
a不錯，據(jù)我所知，曹根明出生在一個偏遠的山村，家境非常普通。一個老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奮斗取得成功確實非常不易，讓我們把最熱烈的掌聲獻給他。
b是啊，我們都是老百姓家的孩子，我們都是平凡的人
a但曹根明告訴我們我們平凡卻不一定平庸，他用事實證明，咱老百姓不但優(yōu)秀，而且輝煌
b好，下面就請欣賞曹根明帶來的男生獨唱《咱老百姓》
a咱老百姓讓我想到汶川，也讓我想到人民解放軍，當汶川人民處于水深火熱中的時候有人民軍隊像一道綠色的閃電沖到災區(qū)現(xiàn)場，投入到救援中去
b他們無私忘我，他們奮不顧身，他們是新時期最可愛的人。
a說到軍人了我還得提提曹根明，因為我知道曹根明有一個從軍夢，他很想穿上橄欖綠，成為一名軍旅歌手，可是現(xiàn)實中他沒能實現(xiàn)這個愿望，但他對軍人的理解遠遠超過常人
b是嗎？呵呵我只知道他的軍歌唱的非常好聽，就比如說《當你的秀發(fā)拂過我的鋼槍》
a真的嗎？讓我們洗耳恭聽。
b果然是名不虛傳，一曲當你的秀發(fā)拂過我的鋼槍不但唱出了軍味，更唱出了他的情懷，
a生活中的曹根明和歌中一樣，也是一個柔情似水的人，只是他把大量的時間都投入到了工作中去
b不錯，作為曹根明的朋友，我對他比較了解，至今沒有女朋友，呵呵，我們不是給他打廣告
a但是他有很多好朋友，今天他的朋友來了很多，但還有一個朋友沒來
誰
b劉征魯，大家可能對他比較陌生，這名學長去年畢業(yè)了，畢業(yè)前他也舉辦了一場晚會，那時曹根明作為一個朋友的代表參加了他的演出
a今天，這名學長正在大連艦艇學院學習，他不能參加曹根明的演出但他把他的一個作品帶到了我們的演出現(xiàn)場，支持曹根明，為老朋友加油，喝彩！
b好，下面就請欣賞小品《畢業(yè)生論壇》
a畢業(yè)生論壇寫的就是畢業(yè)生的故事，是個創(chuàng)舉，真實，真情，真事啊
b我想大家的笑聲和掌聲就足以說明一切，把笑聲收起來，我們繼續(xù)
a在我國的西部有一片被稱為世界屋脊的地方，那里白雪皚皚，雪峰林立
b那里經(jīng)幡飄動，沐浴著佛祖的光輝，那里就是神圣的雪域高原——西藏
a西藏是一片凈土，也是藏族音樂搖籃，曾經(jīng)孕育了才旦卓瑪?shù)戎母枋?/p>
b沒錯，西藏吸引著無數(shù)的音樂家，李娜，韓紅都是里面的佼佼者
a對了說到韓紅我就想起了她的一首以西藏鐵路為原型創(chuàng)造的歌曲《天路》非常好聽
b是啊，可是你有沒有聽過男生版的天路呢？
a還真沒有，肯定是別有一番風味吧
b好，下面就請曹根明給我們帶來充滿雪域高原氣息的《天路》大家歡迎
a這么高難度的作品曹根明都能唱出來，實力果然超群
b對曹根明只能說佩服佩服，不過下面的表演更有難度
a不錯，不僅更有難度，而且是專業(yè)級的實力
b好了，別賣關子了，讓我們趕緊看演出吧
a好下面就有請協(xié)會的老師為大家?guī)硪磺?/p>
b大家說老師唱的好不好？
a我建議大家再次以熱烈的掌聲感謝老師
b順便咱采訪一下老師你簡要評價一下曹根明吧
a謝謝老師，沒想到曹根明不僅歌唱的好，社交能力也很強
b我現(xiàn)在對他的敬仰猶如滔滔江水，綿綿不絕
a別惡心人了哈，曹根明還有歌等著我們欣賞呢
b對對好，下面就請欣賞草根名為大家?guī)淼哪猩毘秶┟癜病?/p>
a國泰民安讓我想起了汶川，雖然我們國家遭遇了特大自然災害，但也讓我們國人的靈魂受了一次洗禮
b大家團結(jié)起來了，人與人之間的親情濃厚起來了，我們的傳統(tǒng)價值觀念又回歸了
a溫總理說多難興邦，非常又道理，我想我們中華民族是拖不垮，打不倒的，我們必將崛起于世界之林，必將國泰民安
b又扯遠了，哎我問你你知道畢業(yè)大學生的情感特點嗎
a恩應該比較敏感，比較懷舊，比較容易感動
b呵呵是啊，下面的詩歌朗誦就細致入微的刻畫了他們畢業(yè)生的情懷
a還等什么呢？讓我們看演出吧，有請為我們帶來詩歌朗誦《昌航我對你說》
a昌航我對你說，動人，動情，讓我體會到了畢業(yè)生的難過和傷感，畢業(yè)了，要走了，兄弟姐妹們都要各奔東西了，寢室也一下子安靜下來，身邊也沒有那么多好朋友了唉·····
b是啊，不知道明年即將畢業(yè)的時候我會有什么樣的傷感，我希望那時候自己也能朗誦昌航，我對你說，這是我們昌航的詩，更是昌航學子對母校濃濃的情
a我們大家都是在外漂泊的人，母校是我們永遠的家
b我們都是漂泊的人，我們的母親也永遠吧我們牽掛
a當我們在外拼搏的時候，別忘了常回母�？纯�
b當我們在外拼搏的時候，別忘了常給媽媽打個電話
a因為
ab兒行千里母擔憂
a時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要說再見
b時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間我們的演出就要結(jié)束了
a親愛的同學們，再我們演出的最后我建議大家再次把最熱烈的掌聲獻給曹根明
b為他的優(yōu)秀，為他的執(zhí)著
a為他的平凡，為他的成功
b曹根明教會了我們平凡卻絕不能平庸
a他還教會我們命運掌握再我們自己手中
b畢業(yè)并不是結(jié)束而是開始，讓我們永遠銘記母校，為母校喝彩
ab一日昌航學子，一生昌航人
a好，親愛的同學們，晚會到此結(jié)束
b謝謝大家
畢業(yè)典禮主持詞4
師：尊敬的各位家長
幼：親愛的老師、小朋友們：
合：大家上午好！
師：童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。
幼:經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們學前班的小朋友即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
幼：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們快要畢業(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學生活。
師：現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲來歡祝天澤院保育院第二屆幼兒畢業(yè)慶典,請欣賞由學前班全體幼兒帶來的畢業(yè)詩歌表演。
幼：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。有請家長代表發(fā)言：
師：金杯銀杯不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的夸獎，今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功離不開你們的理解和關愛，感謝家長們對我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”
師：我知道我們學前班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽學前班的小朋友黃泊文的發(fā)言吧!
幼：樸實的語言、真切的情感讓我們每一個人深受感動，而今天小朋友們也給我們帶來了甜美的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起去看看吧！請欣賞大型開場舞蹈《花兒朵朵》
幼:在今年的六一節(jié)上中二班表演的舞蹈《笑，笑，笑》給我們留下了深刻的映像，今天讓我們在一次回顧那張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ�，重溫那段美好的時光，請欣賞中二班帶來的舞蹈《笑，笑，笑》。
幼：總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話在耳旁，爸爸媽媽的愛是無私的付出！就讓我們一起沉浸在愛的懷抱里玩過家家吧，請欣賞舞蹈《我在愛里過家家》由小三班為我們帶來。
幼：童年是快樂的，童年是幸福的，童年給我們留下了太多太多美好的回憶，接下來請欣賞由學前一班帶來的歌舞連唱《我們一起唱童年》
幼：爸爸媽媽我今天的衣服漂亮嗎？你們是不是覺得它很特別呀，因為這件衣服是我們老師利用廢舊材料制作而成的，老師為了能讓我們從小養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護地球，特別制作了好多這樣的衣服呢，你們想看嗎？就請大家隨著音樂的節(jié)奏一起去欣賞由大班帶來的《環(huán)保創(chuàng)意時裝秀》
幼：在這高興的時候，我要向大家介紹一群活潑可愛的女孩子，她們要用最炫的舞蹈秀出我們天澤園小朋友的'自信和美麗，請欣賞勁舞《炫舞飛揚》由學前二班小朋友帶來。
幼：爸爸媽媽你們愛我嗎？如果愛我，就請多多抱抱我，如果你們愛我，就請多多親親我，如果你們愛我，就請多多陪陪我。請欣賞由小二班帶來的歌舞《愛我你就抱抱我》
幼：六一節(jié)上的武術隊今天也來到了我們畢業(yè)典禮的會場，他們要用自己最為獨特的方式為今天的慶典增光添彩，請欣賞由學前一班小朋友帶來的武術表演《精忠報國》
幼：“找呀找呀，找朋友，找到一個好朋友，敬個禮，握握手，你是我的好朋友”在天澤園生活的這幾年里我找到了好多好朋友，小伙伴你們有沒有找到自己的好朋友呢？如果還沒找到的話就讓我們一起跟著中二班的小朋友一起去《找朋友》吧。
幼：天澤園的小朋友不僅會勁舞，會武術，還會民族舞蹈呢？不信的話那我們就一起去看看吧，請欣賞由學前一班的王柳帶來的民族舞蹈《草原小牧民》
幼：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。 我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長媽媽。就讓我們再次感受園長媽媽那慈愛的笑臉、聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧。
師：學前班的孩子們即將步入小學，老師希望你們在小學的生活過的快樂，過的幸福，寶貝們要加油哦！請欣賞大型舞蹈《加油寶貝》。
幼：小伙伴你們知道甜甜的，紅紅的，好好吃的東西是什么嗎？我猜不出來，那就讓我們一起追隨著音樂的腳步尋找答案吧，請欣賞舞蹈《甜甜的，紅紅的》由小一班小朋友帶來。
幼A：XX我今天要考考你，等一下我會背誦一首古詩看看你能不能猜出是那首古詩。
幼B:好啊，你背來我聽聽。
幼A：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。
幼B：這個我知道，是古詩《春曉》。
幼A：對了，算你聰明，今天中一班的小朋友將用舞蹈的形式為我們詮釋這首古詩，請大家欣賞舞蹈《春曉》。
師：看了這么多小朋友的表演，各位家長，你們是不是也想上臺來和自己的寶貝來個互動？有請我們天澤園的家長代表和他們的寶貝們一起為我們表演親子唱《相親相愛一家人》展示我們天澤園家長的獨特風采！
幼：看完了爸爸媽媽和小朋友的表演，接下來你們最想看誰的表演了？【老師】在這個特殊的日子里，愛我們的老師，也準備了禮物送給我們畢業(yè)班的小朋友。請欣賞由老師代表帶來的舞蹈《彩虹的約定》及朗誦《永遠的守巢人》。
師：學前班的哥哥姐姐就要畢業(yè)了，大班的弟弟妹妹是多么的不舍啊，就讓他們用歌聲來表達自己對哥哥姐姐的依依惜別吧！請欣賞大班帶來的大合唱《送別》
幼：我們每個人心中都有一個夢想，我的夢想是長大了相當 ，那你們的夢想是什么呢？請欣賞歌舞表演《我的理想我的夢》由學前二班小朋友為我們帶來。
幼：跳著爵士舞蹈的女孩子今天也來到了我們的舞臺，讓我們再一次感受那群活潑可愛的爵士女孩給我們帶來的無限歡樂吧！請欣賞學一前班為我們帶來的舞蹈《super girl》
師:伴隨著歌聲，伴隨著舞蹈，親愛的孩子們，你們?nèi)缤钩岬男▲B就要飛離我們，飛離你們的幼兒園。老師心中有很多很多的不舍！總有一天你們會長大成人！請記住，那時，即使你們走偏天涯海角，你們也永遠生活在老師的心中!親愛的孩子!請帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心地出發(fā)吧！老師相信你們會喜歡小學生活的，會取得好成績的，老師在這里等你們的好消息！
幼合：親愛的老師、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。
幼：但是不管我們走到哪里都會想起您，因為這是我們永遠的樂園。我們會深深記�。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過！
幼：親愛的老師，我從心里感謝您！再見吧，老師，以后我們以一定會來看您們，向您們報告我們的成長足跡！
幼合：再見吧，親愛的小伙伴們！我們以后有緣再相聚！
師：動聽的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，讓在座的各位家長朋友們大飽眼福，意猶未盡吧!但美好的時光總是短暫的，我們今天的畢業(yè)典禮就要接近尾聲，在天澤園這個大家庭里，留下了我們的歡聲笑語，美好回憶。我們即將離開，去到一個新的環(huán)境，請欣賞由學前班小朋友為我們帶來的手語《明天會更好》讓我們在這希望的歌聲中結(jié)束我們今天的典禮，也請各位在座的家長朋友們一起站起來，和寶貝們一起來表演，給予他們最美好的祝愿。祝福他們在以后的人生道路上明天會更美好！
畢業(yè)典禮主持詞5
甲：尊敬的老師，乙：友愛的同學們，合：大家好！
甲：今日，我們團聚在這里進行畢業(yè)典禮�；叵肓昵埃覀冞�是稚嫩的娃娃，可今日，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的學校畢業(yè)生！
乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，健壯成長！
甲：這六年，我們在老師的細心教育下，健康成長！
乙：這六年，我們在同學的愛心關心下，歡樂成長！
甲：友愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
乙：尊敬的師長，我們讀懂了您的諄諄教導和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡快和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：感謝母校，感謝老師，感謝同學們！
乙：下面，讓我們用熱鬧的掌聲請校長講話，大家歡迎！（校長講話）
甲：感謝李校長！我們肯定會牢記您的教育，努力學習，奮勉向上，將來為上母學校爭光！
甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風化雨般的教育，是你們的諄諄教育，才讓我們把握本事，取得成果。
合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：感謝老師！老師，您辛苦了！
甲：今日，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么盼望能再次聽到你們的教育，聽到你們的祝愿。
乙：下面，讓我們用熱鬧的掌聲歡迎六班級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
甲：我們的學習除了老師的關懷，更離不開同學們的相親相愛，但往事只能回憶，離別只是為了我們下一次的相聚，下面請我們可愛的班長發(fā)言。（同學講話）
乙：感謝同學！他的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：像不愿告辭親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開！
乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感謝之情吧�。S即采訪10位以內(nèi)同學發(fā)言）
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請信任，我們肯定會——神采飛揚地走向?qū)掗煹呐瓮镆埃?/p>
甲：學校生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美妙記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向?qū)砩畹谋税丁?/p>
乙：莊重的教學樓、寬敞的操場，無不留下我們的腳印。
甲：瑯瑯的讀書聲、歡樂的歌聲，不時地回蕩在校內(nèi)的上空。
甲：同學們，今日我們是莘莘（shenshen）學子。
乙：明天我們是社會的.棟梁。
甲：今日，我們以上母學校為榮！
乙：明天，上母學校以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：友愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆！
合：讓我們牢記——（全體）今日，我們以上母學校為榮！明天，上母學校以我們?yōu)闃s！
合：老師們、同學們讓我們期盼著下一次的重逢。
接下來就讓我們盡情唱歌，盡情舞蹈吧！
男：臨別依依，言語萬千！友愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學校都將是你們慈愛的母親！每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因你們的點滴進步而驕傲！盼望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多吩咐，化為學習的動力，努力學習，奮勉向上，將來為上母學校爭光！。
女：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，借此機會，我為大家壯行。由于畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼的開頭，不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。祝愿你們一帆風順！前途似錦！就讓我們一起為我們下一次的相聚合唱一首《XXXXX》。
畢業(yè)典禮主持詞6
主持人：1、2
1：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
2：大家早上好！
1：今天是個特殊的日子，是個值得珍藏的日子；
2：今天，我們相聚在這里，隆重舉行實驗小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮。
1：有人說，母校像一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。
2：有人說，母校像一艘乘風快船，帶領我們遨游知識的海洋。
1：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃，哺育我們六年。給了我們歡樂和知識。
2：回想六年前，我們還是稚嫩的.娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長大成小小少年。
1：是母校鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅定的信念。
合：感謝母校，感謝老師們！xx小學20xx年六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
畢業(yè)典禮主持詞7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!我是六(3)班的。
今天，晴空萬里，太陽公公笑得格外燦爛，說明太陽公公都對我們的畢業(yè)典禮很感興趣。
六年小學時光，轉(zhuǎn)瞬即逝。就要畢業(yè)了，我心里多多少少有些不舍。發(fā)自內(nèi)心地說，首先要感謝附小這個充滿無窮魔力的學習殿堂，在這么好的環(huán)境下，使我勤勤懇懇努力學習;其次是老師，感謝每一位老師尤其是教過我的老師，你們每一堂課上的生動講解，使我聽得入神，現(xiàn)在回想起來仍很享受;接著是同學們，我們一起演出，一起參加歌詠比賽，一起被老師表揚批評。謝謝你們在這六年中陪我度過了愉快的小學時光;最后，我要感謝我的爸爸媽媽，尤其是我的爸爸。
我的爸爸是一名普通的工勤人員。他雖然不能像一些家長那樣每月掙上萬元，不能開奔馳。寶馬來接我，但他給我的'卻是物質(zhì)給不了的平凡而偉大的愛。
每天早上，爸爸都會早早起來幫我煮飯，煮好后再叫我起床洗漱吃飯，吃完飯再步行送我上學。
前幾天凌晨三點左右“轟隆隆”天空響起一聲巨響，震耳欲聾的雷聲，把我們一家給吵醒了。我媽嚇得抓住我爸的手，我爸卻起身下床來到我的臥室，看我有沒有被嚇著，幫我關好窗戶。蓋好被子。
這樣的事例還有很多。
就是生活中的這些小小的事，卻使我感動萬分，我想，這可能是只有我才能從中體會到的平凡而偉大的父愛吧!
今天是父親節(jié)，我提議：全體同學起立，向后轉(zhuǎn)，向后面的爸爸媽媽代表鞠個躬：謝謝你們!你們辛苦了!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮主持詞8
尊敬的各位老師、全體同學們：
大家上午好!
今天，我校全體初三師生相聚在一起，舉行畢業(yè)典禮，共同回顧往昔歲月、展望燦爛前程，抒發(fā)感恩之情!這是一個特殊的時間，它會讓我們永遠珍惜!
下面我宣布，中考總動員暨畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
畢業(yè)典禮主持詞9
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家下午好！驕陽似火的20xx年7月4日注定是不平凡的一天，特別是對于今年六年級的`畢業(yè)生來說，更是不平凡的一天，因為自明天起你們將為六年的小學生活劃上一個圓滿的句號，從此離開母校，踏上新的人生征程。今天我們?nèi)熒谶@里隆重集會，就是為你們有錦繡前程祝福，為你們再攀高峰而加油。
現(xiàn)在我宣布：XX小學20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
畢業(yè)典禮主持詞10
甲：尊敬的各位領導，老師
乙：親愛家長們，同學們
合：大家（上午/下午）好
甲：在這燦爛的季節(jié)里
乙：在這明媚的陽光下
甲：美麗的Xx小學母校正煥發(fā)著勃勃生機 乙：年少的Xx小學兒童正準備著揚帆遠航 合：六年了，幸運的六年啊
甲：在Xx小學六十年的發(fā)展歷程中，我們走過了最輝煌的六年時光
乙：一年級的時候，校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學樓
甲：二年級的時候，八百套實木課桌椅進駐我們的課堂 乙：三年級的時候，母校晉升為標準化先進學校 甲：四年級的.時候，母校創(chuàng)建為全國特色學校 乙：五年級的進候，泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳 甲：六年級的時候，少年宮向我們張開神奇的翅膀 合：六年了，幸福的六年啊
甲：六年來，我們在母校的搭建的舞臺上放夢想！ 乙：六年來，我們在老師的細心教導下茁壯成長 甲：六年組的老師，他們業(yè)務精湛，團結(jié)又向上 乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣！
甲：回首過去，我們感動于老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí)；
乙：感動于老師的無私奉獻和精益求精，讓我們體驗學習的樂趣。 甲：在此，我謹代表學校全體六年級學生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意！
乙：真誠地說一聲：“謝謝您，老師！謝謝您，母校！” 甲：親愛的同學
乙：親愛的伙伴
甲：感謝你陪伴我渡過童年的時光
乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往
甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學習生活的點點滴滴 乙：今天，就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光 甲：Xx小學Xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始！
甲：尊敬的各位領導、老師
乙：親愛的同學們：
甲：看童年的時光流淌在我們身上的痕跡，是那么恬淡，那么深刻。
乙：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，那么綿長。
甲：而今，離別的時刻已經(jīng)來到
乙：我們將要帶著這份重托、這份感恩遠航， 甲：我們滿懷驕傲，因為我們是Xx小學的孩子 乙：我們充滿希望，因為母校給我們插上了騰飛的翅膀 甲：讓我們胸懷夢想，創(chuàng)造一個美好的前程 乙：讓我們銘記校訓，永遠為母校爭光！ 甲：Xx小學Xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束，
乙：老師們，同學們，再見！
畢業(yè)典禮主持詞11
崔：尊敬的各位領導，各位來賓
陳：親愛的老師、同學們，大家
合：晚上好!
張：這里是XX師范大學數(shù)學與統(tǒng)計學院的晚會現(xiàn)場，歡迎您的'光臨!
陳：20xx年，我們?nèi)雽W了，而今要依依惜別
崔：20xx年，我們畢業(yè)了，而愛仍然還在
張：畢業(yè)，是一個沉重的動詞，行動里帶著眷戀和不舍
楊：畢業(yè)，是一個難忘的名稱，話語里帶著心酸與苦澀
李：畢業(yè)，是一個流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭
吳：畢業(yè)，是一個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實
陳/崔：四年前，大家相遇相知，/溫暖胸膛、懷揣夢想。
張/楊：四年里，大家共同努力，/激越青春、歡樂成長。
李/吳：四年后，即將天各一方，/各自打造夢想的天堂。
陳：朋友們，不要讓淚水打濕容顏
崔：不要讓痛苦代替歡樂
張：讓火熱激情即將綻放。
楊：讓我們的心于空中翱翔，
李：在青春的蓬勃下生長。
吳：在歲月流光中揚帆起航。
陳：下面我宣布XX師范大學數(shù)學與統(tǒng)計學院20xx屆畢業(yè)晚會正式開始!
畢業(yè)典禮主持詞12
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家早上好!
甲：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。
乙：有人說，母校象一艘乘風快船，帶領我們遨游知識的海洋。
甲、而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。
乙、在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅定的信念。
合：我們從這里起飛!
全場合：我們從這里起飛!(全場呼應)
(甲)今天是我們?nèi)松幸粋�重要日子，今天我們迎來了哈巴河縣第二小學20xx年的畢業(yè)典禮。
乙：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，
但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
甲：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉主任宣布六年級畢業(yè)典禮開始。
齊唱校歌
乙：讓我們齊唱哈巴河縣第二小學校歌《太陽花之歌》，有請指揮上臺!
班主任臨別贈言
甲：六年來，我們的老師像父母一樣，無微不至地關心著我們，呵護著我們，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識給我們，還教給我們許多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表，今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的`掌聲歡迎五位班主任老師上臺，為我們送上最美好的祝福!(畢業(yè)班五位班主任老師贈言)
畢業(yè)生代表發(fā)言
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。
甲：分別的時刻，我們的同學一定也有很多的話要對同學說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表迪娜發(fā)言。
播放畢業(yè)照并頒發(fā)畢業(yè)證
甲：莊嚴的明德樓、美麗的小廣場、活力四射的足球場、生機勃勃的校園，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：快樂的學習、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。
乙：回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了合：光榮的小學畢業(yè)生!
乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長!
乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們
乙：我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。下面有請孫校長宣讀受表彰學生名單、畢業(yè)生名單、并頒發(fā)畢業(yè)證書(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂。)
甲：人的一生會遇到很多人，在xx第二小學這個快樂的大家庭里，我們得到了許多人的關愛。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽光，他們的青春與激情
甲：短短的話語，濃濃的情意，蘊含老師對我們多深的愛呀。
乙：同學們，當我們考上理想的大學時，別忘記了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅!
甲：在離別之際，我們最應該感謝的是親愛的老師們，你們的關愛，你們的無悔付出，你們的每一次善意的批評與鼓勵，都深深印在我們的腦海。同學們，讓我們和著音樂、打著節(jié)拍，請出我們的所有任課老師上臺。(音樂《感恩的心》
乙：(老師站好后)
甲：請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意，
(獻完后再說)
讓我們真誠地說一聲：
合：老師，辛苦了!請接受我們?nèi)w學生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!
校長致歡送詞
甲：校領導的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。
今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽候校長的殷殷希冀!
甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。乙：相知相愛的學友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：愿我們相會在春滿枝頭的季節(jié)，愿我們重逢在美麗的未來。我相信，不久的將來，我們xx第二小學會因為擁有我們而驕傲。
乙：下面請允許我們向母校送一面鮮艷錦旗表達我們對母校的培育之情，感恩之心!
(學生代表上臺送錦旗，校領導接過錦旗)
合：讓我們再次祝福母校、祝福老師、祝福同學們明天更好，飛得更高吧!!(齊唱《飛得更高》
合：現(xiàn)在我宣布哈巴河縣第二小學“我們從這里起飛”20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!再見了親愛的的母校再見了，親愛的老師們!再見了，親愛的同學們!
畢業(yè)典禮主持詞13
一、開場白
B：尊敬的客人，
A：親愛的老師們，
B：親愛的爸爸媽媽們。
A：可愛的孩子們。
大家早上好。
A：你還記得四年前，那群可愛無知的娃娃躲在父母身后，睜開好奇的眼睛，想知道這個有趣的地方。
B：四年前，當你步履蹣跚地走進幼兒園時，老師們輕輕地接過你的小手。
A：四年前，你只能唱一些簡單的歌，
B：四年前，你們只畫涂鴉畫，
A：四年后的今天，你們長大了，
B：離開幼兒園，成為小學生。
A：今天，我們真誠地邀請父母、曾經(jīng)關心我們的領導和老師參加我們的畢業(yè)典禮。
B：請與我們分享孩子成長的快樂和喜悅！揚大二幼兒20xx大班畢業(yè)典禮。
合：現(xiàn)在開始。
二、領導講話
A：四年來，每時每刻，老師都見證了孩子的成長，心里總有無盡的不情愿和祝福，下面請楊二幼耿校長告訴你她。感覺。
B：感謝耿主任的祝福，每一句話都是情感，每一個字都是意義。我們的孩子代表也有很多心里話，想感謝四年來一直關心和照顧孩子的老師和母親。以下是姚志飛，請參加大三班。掌聲。（兒童代表發(fā)言）
A：在未來，我會長得很高，無論多高，無論多大，也是你培養(yǎng)的娃娃，說得很好。四年來，總是讓我們有無盡的感謝，無盡的友誼，以下是請大班的家長代表發(fā)言。（家長發(fā)言）
B：（感謝家長的發(fā)言�？偨Y(jié)）四年來，除了老師，一直默默關心和照顧孩子的阿姨們，一直在幕后努力為我們服務。掌聲邀請阿姨們，讓我們把手中最美的鮮花獻給最可愛的阿姨們，然后給阿姨們一個深深的擁抱。謝謝你！你辛苦了！（阿姨獻花）
A：孩子們即將畢業(yè)。和你相處的兄弟姐妹對你有著無盡的不情愿和依戀。讓我們聽聽中產(chǎn)階級兄弟姐妹的聲音。！請欣賞中產(chǎn)階級朗誦《信》（中產(chǎn)階級朗誦）。
B：每個人都有夢想，夢想是純潔和美麗的，她帶我們飛向五彩繽紛的世界，給我們帶來美好的回憶，在充滿笑聲，充滿童話的純潔世界，有這樣一群可愛的女孩，有夢想，帶來希望，一起送哥哥姐妹，看，他們來了，請欣賞中產(chǎn)階級舞蹈女孩。（舞蹈女孩）
A：感謝中產(chǎn)階級的.弟弟妹妹，一群可愛的孩子！
B：今天，我的孩子們，你們要畢業(yè)了，我們?yōu)槟銈儨蕚淞诵《Y物—字典（A玩：孩子們，猜猜會是什么？——字典），下面是請班上的孩子代表上臺領禮物。希望你未來的生活充滿智慧和智慧。與此同時，我們的家長也向幼兒園獻上橫幅，表達對幼兒園四年來的感謝。（互贈禮物：兒童字典，父母禮物）
A：在今天這個特殊的日子里，我們的思想永遠不能平靜下來。我們從四年前的弟弟妹妹成長為今天的兄弟姐妹。有一首歌唱著老師，你真好，努力培育苗苗。
B：一首《畢業(yè)歌》，唱出了孩子成長的心聲，也說出了老師無盡的思念。現(xiàn)在請輕輕站起來，讓我們一起唱這首《畢業(yè)歌》（唱畢業(yè)歌）
A：孩子們，你們明天就要起航了，離開幼兒園了。理想的鋼琴，必須撥動勤奮的弦，才能演奏出人生中最美妙的運動。親愛的孩子們，讓我們攜手寫下我們最好的愿望。
三、放飛心愿
B：氣球代表著孩子們的夢想。老師們用靈巧的雙手編織夢想。請我們的父母把充滿愿望和祝福的卡片系在氣球上，讓我們一起放下愿望和夢想。
A：美好的時光總是令人難忘的，我的孩子們，幼兒園是你永恒的家，歡迎你經(jīng)�；丶�。
B：現(xiàn)在請高舉你手中的氣球，帶著你的孩子來我們操場中間，聽密碼
5—4—3—2—1（音樂）
B：天空中充滿了我們的笑聲，空氣中充滿了迷人的氣息�？蓯鄣暮⒆觽�，讓我們一起飛得更高更遠。讓我們一起喊：
合：我們畢業(yè)了。
畢業(yè)典禮主持詞14
各位領導、老師、同學們：
大家早上好！
光陰似箭，三年時光匆匆而過，在朝夕相處的一千多個日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。忘不了老師每一次的教導與教誨，忘不了慈母嚴父般的深深師恩。同學們，這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田，這些美好的回憶將會永遠珍藏在你的心底。今天，我們七中全體師生相聚在這里，舉行莊嚴的典禮儀式，共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程，抒發(fā)我們內(nèi)心之情，為明天的中考鼓勁！
下面我宣布，朝陽市第七中學屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
一、大會進行第一項：
升國旗、奏國歌。請全體立正，向國旗行注目禮。
聽著這伴隨著自己成長的國歌，同學們肯定會有與往日不同的感受。此時此刻，你們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活，留下了你們銀鈴般的歡笑；三年的校園生活，留下了你們磨練翅膀的背影。明天你們將斗志昂揚的走進考場。
二、大會進行第二項：
請教學副校長王雪菲校長宣讀屆畢業(yè)生名單。
請老師和同學把熱烈的掌聲獻給我們的畢業(yè)生。
三、大會進行第三項：
請李樹河校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
讓我們再次用掌聲對他們表示熱烈的祝賀！祝賀他們圓滿的完成了初中的學業(yè)。
四、此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動
三年了，同學們真的長大了，成熟了，你一定感慨萬千，大會進行第四項：有請畢業(yè)生代表九年六班王新格同學發(fā)言。掌聲響起來。激情澎湃，豪情滿懷，王新格同學用自己聲情并茂的語言，說出了畢業(yè)生的心聲！并表達了中考畢勝的決心。
五、大會進行第五項：
請在校生代表、校學生會學習部長孫玉姝同學發(fā)言。
孫玉姝同學的發(fā)言，代表全體在校生的心愿，希望你們不負眾望在中考中再創(chuàng)佳績、創(chuàng)造奇跡。
六、同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。
如今，自己的學生要參加中考、踏上新的征程，我們的老師將為你們的征程送上一份深深的`祝福。大會進行第六項：有請教師代表紀鳳琴老師致畢業(yè)賀詞。掌聲歡迎！
我相信，紀老師的話語激勵著每一位畢業(yè)生。你們會拿出自信，勇氣，去挑戰(zhàn)明天的中考。
七、大會進行第七項：
請畢業(yè)班全體教師詩朗誦：“一起走過，”向畢業(yè)生作臨別贈言。
八、大會進行第八項：
請畢業(yè)生代表向全體畢業(yè)班教師獻花。
母校是同學們成才的搖籃。同學們對我們的母校深有感情，依依不舍。他們留念母校，感激母校的培育之恩，敬獻他們感激的留念。
九、大會進行第九項：
請畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送畢業(yè)留念。它將作為母校永久的紀念。
下面請全體畢業(yè)生進行畢業(yè)宣誓。領誓：王琨荔
“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”！
十、大會進行第十一項：
有請李樹河校長講話
李校長對大家順利完成初中課程表示了祝賀，為明天的中考發(fā)出了動員令，給大家提出殷切期望和要求；李校長的話語重心長。請同學們牢記在心，在明天的考場上沉著、冷靜，發(fā)揮出最佳水平。在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
同學們：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。初中三年，你們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；初中三年，你們飛過一個少年航程，又站到了新的人生起跑線上！同學們，初中畢業(yè)，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路還征程漫漫。我不能廉價地斷言你們的未來一切如意，也不能隨意的預測你們的前途一帆風順，但請謹記，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己打拼，“艱難困苦，玉汝于成”，這是我們每個人都應用以自勉的金玉良言。全體九年級同學，母校的領導、老師以及全體在校的學生在這里注望著你們！祝愿你們讓青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。
現(xiàn)在我宣布：朝陽市第七中學屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束！請領導和老師退席
畢業(yè)典禮主持詞15
師：敬愛的園長、老師、姐妹們
xx：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶
xxx：可愛的小朋友們
合：大家上——午——好！
師：我是今天的主持人：全老師
xx：我是今天的主持人，李余奕洲
xxx：我是今天的主持人，吳思婷
師：今天是一個高興的日子，因為我們的寶貝們將要張開她們那豐滿的翅膀，飛向更遠的地方。
xx：今天也是一個難忘的日子，因為我們即將要離開親愛的老師和伙伴們，邁入小學。
xxx：忘不了幼兒園的愉快、歡笑，忘不了老師們的親切教導。
xx：讓我們借著今天這個特別的日子，對我們親愛的老師說一聲
幼（合）：“老師，您—辛——苦——了！”
一、園長致辭
師: 離別的鐘聲即將響起，三年的幼兒園生活就要結(jié)束了，在離別之際，我們的園長老師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友，讓我們用熱烈的掌聲有請我們敬愛的*。
二、大（4）班家長代表講話
師：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
xx：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。下面有請大（4）班家長代表講話，大家歡迎！
三、園長頒發(fā)畢業(yè)證書
xxx：謝謝爸爸媽媽，謝謝園長老師，在這難忘的時刻，讓我們有請敬愛的園長老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
四、幼兒代表發(fā)言——大（5）班
xx：今天這樣的日子，我們的小朋友也有很多話想跟你們說，讓我們有請大（3）班的凌晨晞小朋友發(fā)言。
五、正式演出：
xx：謝謝凌晨晞小朋友。三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕的接過我們的小手。
xxx：三年前，那個時候，我們還是一個不懂事的孩子，不會唱歌、不會念兒歌，許多事情自己都不會做。
師：三年后，站在這里的還是你們！可是現(xiàn)在，你們長大了，變的聰明、懂事了。你們會唱好聽的歌曲，會朗誦優(yōu)美的詩篇，會跳可愛的舞蹈，會畫美麗的圖畫。
幼合：我們還會許多的本領呢。
xx：今天就讓我們用行動來匯報我們的成績吧！
xxx：下面我們宣布：20xx屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動（合）現(xiàn)在開始！
（1）xx：生命在于運動，別看我們年紀小，我們可是深知這個道理的�？矗覀兇蟀嗟男∵\動員們來了！他們要為我們展示*運動，伴隨著世界杯的音樂，讓我們high起來吧！
（2）xx：謝謝我們的小運動員們，老師，有一顆小小的水滴呀，他有一個大大的夢想。你知道是什么嗎?（師：大大的夢想?是什么呢?
x：就是去旅行！（師：哦?去旅行?那去哪里旅行呀?
xx：那就讓大一班的xxx小朋友告訴你吧！（師：好，那我們掌聲歡迎大一班xxx小朋友講述他帶來的故事《小水滴旅行記》
�。�2）xxx：師：謝謝xxx小朋友。老師老師，我來考考你好嗎?（師：你考我?好��！
xxx：我做一個動作你來猜歌名�。◣煟侯~，那好吧，好像很有難度呀！
xxx：（握緊拳頭）老師，你猜�。◣煟哼@是，我的手?
xxx：不對不對。（拳頭?）不對，這叫握緊拳頭�。ò�?好吧！）老師有點笨笨喔。
師：ok，那請聽聰明的大三班小朋友為我們帶來大合唱《握緊拳頭》，大家掌聲歡迎！
�。�4）xx：謝謝大三班的小朋友們！老師，你認識xxx小朋友嗎?（師：認識啊，他不就是大二班的小朋友啦?聽說他故事講得很棒，還得過平湖市的獎呢！
xx：對啊，今天我想把他請到舞臺上！可是他說今天他不講故事，他要來跳舞！
師：哦?那我們可要睜大眼睛好好看看了呢！請欣賞xxx小朋友帶來的舞蹈《江南Style》。
�。�5）師：天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣，雨下再大又怎樣，干脆開心的淋一場，彩虹是微笑的臉，難過就抬起頭大聲唱。
xx：對，這就是我們大五班的孩子們。下面請欣賞他們的集體舞《彩虹的微笑》。掌聲歡迎！
�。�6）xx：謝謝大五班小朋友！思婷，看了那么多我們小朋友的表演，你們想不想看看我們美女老師們的表演呀?（話筒對著觀眾
xxx：哇塞！看來我們已經(jīng)等不及想看了呀！那下面我們就用最熱烈的掌聲請出我們最親最愛的美女老師，閃亮登場！
合：請聽詩朗誦《奔跑吧，孩子》
xxx：謝謝老師們，你們的祝福我們收到了，我們今后一定不會忘記你們的好，你們的愛。小朋友們，對不對?（話筒對著觀眾）師：老師也會像詩歌里念的'那樣，在你們身后注視著你們攀登的身影，傾聽著你們?nèi)〉玫某煽�，永遠祝福你們夢想無限人生精彩！
xxx：老師，你會念ABC嗎?（師：會啊，A、B、C）那你會唱ABC嗎?（額，還真不會，思婷，你又難倒我了！
xxx：在幼兒園的三年中，我們學會了12345，學會了多拉米發(fā)掃，學會了ABCDE。我們學到了很多知識。
師：請聽大一班小朋友帶來的大合唱《我會唱ABC》，大家掌聲歡迎！
�。�8）xxx：爸爸媽媽們，你們?yōu)槲覀兏吲d嗎?親愛的老師們，你們?yōu)槲覀凃湴羻?謝謝你們！
師：我也替孩子們說一聲感謝！謝謝你們用耐心、細心、愛心陪伴了我們?nèi)辏≈x謝你們教我們學做人，學本領，學知識。我相信孩子都是降臨到人世間的天使，夜色也無法遮掩她們的光芒�？�，這群可愛的天使們來了。
xxx：有一只小小螢火蟲，飛到東，飛到西，這兒亮，那兒亮，好像小燈籠。請欣賞大（2）班小朋友帶來的大合唱《螢火蟲》。
（9）師：哇塞！我們的寶貝可真是多才多藝啊！剛才李余奕洲請了個小朋友，我今天可是請到了一個大朋友！看，我們的大朋友來啰�。议L出現(xiàn)問好
xxx：你從哪兒冒出來的呀?（家長：我從東土大唐而來。）停停停，你是xxx班xxx的爸爸吧?（家長：額，被你發(fā)現(xiàn)了。）那是，我可是火眼金睛的孫悟空！
師：停停停！你們這倒好，可聊上了！爸爸可別忘了上舞臺來干嘛呀?（家長：我今天要帶領我們大四班的全體寶貝們合唱《爸爸去哪兒》
師：好，請欣賞大合唱《爸爸去哪兒》
七、結(jié)束語：
師：謝謝我們的爸爸媽媽，謝謝我們的老師與小朋友。動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨！
xx：今天我們站在這里。
xxx：今天我們即將畢業(yè)。
師：今天，我們都沒有哭，即使我們想哭，也不要哭。我們要笑著。笑著，生活就會更美，笑著，希望就會更大。而新埭幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。讓我們在節(jié)目的最后一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌，用我們最動聽的聲音念出我們的畢業(yè)詩。詩朗誦《畢業(yè)詩》
xx：親愛的爸爸媽媽們，我們畢業(yè)了！
xxx：親愛的老師們，伙伴們，我們畢業(yè)了！
師：讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來！再次感謝爸爸媽媽們的參與，感謝老師的指導！
合：祝各位老師、爸爸媽媽們身體健康！工作順利！
祝小朋友們學習進步！健康快樂！
謝謝大家，再見！
【畢業(yè)典禮主持詞】相關文章：
畢業(yè)典禮主持詞06-12
畢業(yè)典禮主持詞06-08
畢業(yè)典禮的主持詞10-10
畢業(yè)典禮經(jīng)典主持詞11-08
有關畢業(yè)典禮主持詞04-04
畢業(yè)典禮主持詞【薦】06-13
關于畢業(yè)典禮主持詞06-21
最新畢業(yè)典禮及主持詞06-29
簡短畢業(yè)典禮主持詞06-14