教師節(jié)慰問演出主持詞

時間：2023-11-06 08:36:24 主持詞我要投稿

相關(guān)推薦

教師節(jié)慰問演出主持詞通用

　　主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在�，F(xiàn)今社會在不斷向前發(fā)展，主持詞的實用頻率越來越高，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編收集整理的教師節(jié)慰問演出主持詞通用，歡迎閱讀與收藏。

教師節(jié)慰問演出主持詞通用

教師節(jié)慰問演出主持詞通用1

　　甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

　　乙:親愛的老師朋友們

　　合:大家上午好!

　　甲:又是金秋時節(jié)到，凱歌傳捷報

　　乙:又是金秋時節(jié)到，心潮逐浪高

　　甲:踏著節(jié)慶歡快的鼓點，彈奏心中動聽的歌謠

　　乙:我們以高雅的音樂向教師節(jié)獻禮

　　合:我們以音樂的高雅向人民教師問好!

　　甲:親愛的朋友們，是我們心儀已久的地方，這里人杰地靈，物華天寶;這里，山川秀麗，景色迷人。

　　乙:這里的教育事業(yè)更是引人注目令人敬仰。近年來，教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，中招成績連年居全市第一，高考成績實現(xiàn)連年突破，各項工作都邁上一個新的臺階，真是春華秋實碩果豐，桃李爭妍滿園春。

　　甲:為了表達對教育事業(yè)的關(guān)愛之心和對老區(qū)教育工作者的崇敬之情，在第39個教師節(jié)來臨之際，致先實業(yè)集團有限公司董事長李致先先生專程在這里向師生們頒發(fā)致先慈善教育獎勵基金，并率領(lǐng)旗下的xx省青年民族樂團的演奏家們?yōu)榇蠹椅繂栄莩?/p>

　　乙:蒞臨今天慰問演出現(xiàn)場的`的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:

　　xx縣直有關(guān)單位負責人，我們對大家的光臨表示熱烈的歡迎!

　　甲:讓我們用音樂傳承文明，用經(jīng)典浸潤人生，一起走進民族音樂的藝術(shù)殿堂，共同享受高雅藝術(shù)的無窮魅力!

教師節(jié)慰問演出主持詞通用2

　　1、開場舞16人

　　(舞蹈演員伴隨熱鬧喜慶的音樂，變換隊形引出兩位主持人出場)

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

　　乙：親愛的老師朋友們

　　合：大家上午好!

　　甲：又是金秋時節(jié)到，凱歌傳捷報

　　乙：又是金秋時節(jié)到，心潮逐浪高

　　甲：踏著節(jié)慶歡快的鼓點，彈奏心中動聽的歌謠

　　乙：我們以高雅的音樂向教師節(jié)獻禮

　　合：我們以音樂的高雅向人民教師問好!

　　甲：親愛的朋友們，是我們心儀已久的地方，這里人杰地靈，物華天寶;這里，山川秀麗，景色迷人。

　　乙：這里的教育事業(yè)更是引人注目令人敬仰。近年來，教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，中招成績連年居全市第一，高考成績實現(xiàn)連年突破，各項工作都邁上一個新的臺階，真是春華秋實碩果豐，桃李爭妍滿園春。

　　甲：為了表達對教育事業(yè)的關(guān)愛之心和對老區(qū)教育工作者的崇敬之情，在第39個教師節(jié)來臨之際，致先實業(yè)集團有限公司董事長李致先先生專程在這里向師生們頒發(fā)“致先慈善教育獎勵基金”，并率領(lǐng)旗下的xx省青年民族樂團的演奏家們?yōu)榇蠹椅繂栄莩?/p>

　　乙：蒞臨今天慰問演出現(xiàn)場的的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：

　　xx縣直有關(guān)單位負責人，我們對大家的光臨表示熱烈的歡迎!

　　甲：讓我們用音樂傳承文明，用經(jīng)典浸潤人生，一起走進民族音樂的藝術(shù)殿堂，共同享受高雅藝術(shù)的無窮魅力!

　　乙：“美麗的心靈——獻給教師節(jié)的'贊歌”慰問演出現(xiàn)在開始，首先請欣賞中國鼓合奏《龍騰虎躍》

　　二、嗩吶獨奏《喜慶勝利》(4′40)

　　A：雅箏，如果我讓你說出一種中國的民間樂器，你第一個想到的是什么?

　　B：當然是喇叭了，也就是嗩吶。因為凡是能聽到的大多數(shù)民族民間樂曲中都會有嗩吶的聲音，一聽到高亢嘹亮的音色那肯定就是它了，所以給我的印象非常深刻。

　　A：沒錯，現(xiàn)在啊，嗩吶不僅在中國非常盛行，在世界上許多國家也都留下了它的名號，比如說在日本被稱為“茶留米羅”，在朝鮮，韓國被稱為“太平蕭”，甚至在遙遠的埃及都有了它獨特的稱號“米茲瑪爾”。

　　B：那說了這么多關(guān)于嗩吶的東西，下面就有請xx省青年民族樂團青年嗩吶演奏家趙方瑞帶來嗩吶獨奏《喜慶勝利》。

　　三、動感新民樂《阿拉木汗》(4′30)5-7人

　　A：從小老師就教導(dǎo)我們學習知識要勇于發(fā)現(xiàn)、敢于創(chuàng)新。

　　B：沒錯。創(chuàng)新是推動民族進步和社會發(fā)展的不竭動力和源泉。今天xx省青年民族樂團的演奏家們帶著他們的創(chuàng)新來到這里為我們的教師送上最衷心的祝福。

　　A：下面就讓我們把這曲新民樂《阿拉木汗》，獻給現(xiàn)場以及全天下可敬又可愛的老師們。

　　四、群舞《花開的季節(jié)》(5′)15-20人

　　A：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師始終擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。

　　B:教師，是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)，他們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

　　A：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到過老師的教誨與啟迪

　　B：老師用他們心血和汗水灌溉滋養(yǎng)著如花朵般含苞待放的莘莘學子，傾盡畢生精力使得花開大地。下面請欣賞舞蹈《花開的季節(jié)》

　　五、豫劇獨唱《南陽關(guān)》選段《西門外放罷了催陣炮》、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》兩首(10′)

　　A：豫劇是發(fā)源于咱們一個戲曲劇種，居中國各地域戲曲之首。豫劇以鏗鏘大氣、抑揚有度、吐字清晰、韻味醇美、生動活潑、善于表達人物內(nèi)心情感而著稱，憑借其高度的藝術(shù)性而廣受各界人士歡迎。

　　B：下面我們要請出在咱們戲曲舞臺上，唐派弟子中藝術(shù)成就最高、藝術(shù)影響最大、傳承唐派藝術(shù)的成績最顯著的豫劇演員楊志禮先生，讓我們用熱烈的掌聲有請他帶來豫劇獨唱《南陽關(guān)》選段《西門外放罷了催陣炮》、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》

　　<當代中國豫劇名家、唐派傳人。>

　　六、男聲獨唱《老師》、《歡聚一堂》(10′)

　　A：中國有句老話：一日為師，終身父母。今天我們歡聚一堂，在這里一起傾聽老師的故事，走進老師的心靈，感恩老師的教誨。

　　B：今天無論我們身在何方，無論我們是怎樣的境遇，無論我們?nèi)〉昧耸裁礃拥某煽�，都讓我們在心底問候我們的老師，讓我們再說一句：老師，您們

　　合:辛苦啦!

　　七、器樂合奏《新賽馬》(4′)

　　A：雅箏啊，我覺得我們前面的這些節(jié)目都是獻給女老師的，你看古箏啊，舞蹈什么的，咱們有沒有特地給男老師準備的節(jié)目啊，你看臺下的男老師都吃醋了?

　　B：你看你這話說的，咱們所有的節(jié)目都是教育體育局精心為所有教師準備的，如果非要找一個適合男老師的節(jié)目，那就數(shù)二胡合奏《新賽馬》了，這首曲子是在傳統(tǒng)二胡曲目《賽馬》的基礎(chǔ)上做了一些創(chuàng)新和改變，描寫了在遼闊的內(nèi)蒙古大草原上眾馬奔騰、奮蹄疾馳的場景。

　　A：想象一下就覺得熱血沸騰啊，下面就讓我們一同欣賞，由xx省青年民族樂團青年二胡演奏家們帶來樂器合奏《新賽馬》，看看他們能不能將我們帶到遼闊的大草原。

　　八、豫劇《打鑾駕》選段(4′)、《王強點兵》選段(2′30)

　　B：在今天這樣一個特別的日子里，我們匯聚在這里一同歡度即將到來的第39個教師節(jié)，這不但體現(xiàn)了我們教育體育局對老師辛勤工作的關(guān)懷，也是為了感謝致先教育基金多年來的支持。

　　A：今天我們非常榮幸的請到了xx省電視臺《梨園春》20xx年金獎總擂主、著名藝術(shù)家親傳弟子，她今天要在這個舞臺上向自己的恩師老先生以及全天下所有的老師送去祝福。

　　B：讓我們掌聲請出帶來包公選段《打鑾駕》和《王強點兵》

　　九、葫蘆絲獨奏《打跳歡歌》、笛子獨奏《憶故鄉(xiāng)》(9′)

　　A：三人行，必有我?guī)熝伞o論是生活，學習還是工作中，都會有一個人充當老師的角色為我們指引方向。

　　B：今晚我們就請來了這樣的一位老師，他不僅教書育人，而且還悉心的教導(dǎo)、培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的藝術(shù)家。

　　A：沒錯，他就是xx省青年民族樂團團長、藝術(shù)總監(jiān)、xx省竹笛葫蘆絲學會常務(wù)副會長兼秘書長、xx省竹笛葫蘆絲文化藝術(shù)傳播有限公司總經(jīng)理、中國民族管弦樂學會會員、中國竹笛學會常務(wù)理事，中國竹笛特色教育聯(lián)盟顧問、xx省音樂家協(xié)會會員、xx省民族管弦樂學會理事先生

　　B：接下來的時間就讓我們一同欣賞由先生帶來的葫蘆絲獨奏《打跳歡歌》、笛子獨奏《故鄉(xiāng)的回憶》

　　A：有請先生。

　　十、民樂合奏《迎賓曲》

　　A：歷史悠久，是河洛文化的重要發(fā)祥地，文化教育更是歷史悠久，源遠流長。

　　B：多年來，教育體育局瞄準“打造基礎(chǔ)教育名縣和職業(yè)教育強縣”的目標不斷發(fā)展xx縣的教育事業(yè)，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀人才，同時我們也希望更多的優(yōu)秀人才和有識之士在這片熱土上建功立業(yè)。

　　A：下面讓我們欣賞民樂合奏《迎賓曲》，對那些扎根山區(qū)和將要在教育戰(zhàn)線上建功立業(yè)的新老師們表示熱烈歡迎。

　　十一、《好漢歌》

　　B：大家都看過《水滸傳》吧，當年這部電視劇可是紅遍大江南北，捧紅了不少明星。

　　A：沒錯啊，讓我記得最深刻的就是一句歌詞“該出手時就出手”，也希望我們在場的所有教育工作者，像綠林好漢一樣拿出你的一腔熱血，與xx縣教育體育局共同創(chuàng)造教育的美好未來。

　　B：讓我們再一次請出xx省青年民族樂團的演奏家們帶來民樂合奏《好漢歌》

　　【結(jié)束語】

　　甲：今天，我們相約在這里，讓祝福的情懷在音樂中流淌

　　乙：今天，我們相聚在這里，讓濃濃的情意在金風中飛揚

　　甲：歡聚的時光總是太短

　　乙：喜悅的時刻倍感難忘

　　甲：讓我們把今天的聚會當作攜手同行的新的起點

　　乙：讓我們把明天的向往寫成共謀發(fā)展的嶄新樂章

　　甲：衷心的祝愿教育事業(yè)的明天更加美好，祝愿所有的老師朋友們節(jié)日快樂，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)給位嘉賓身體健康，萬事如意!

　　乙：慰問演出到此結(jié)束，朋友們再見!

教師節(jié)慰問演出主持詞通用3

各位來賓，各位老師：

　　大家好，伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的果實，滿載著流年盈盈的喜悅，我們相約在第39個教師節(jié)。首先，請允許我代表開發(fā)區(qū)教育辦歡迎開發(fā)區(qū)和各村領(lǐng)導(dǎo)的到來，我們很榮幸地能與在座的各位來賓共同分享節(jié)日的快樂!謝謝你們，是你們的到來，溫暖了我們的節(jié)日!

　　教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!“教師”二個大字的.后面不僅有艱辛和付出，也有幸福和榮光。教育是人類最崇高的事業(yè)，人們常把教師比作蠟燭，比作春蠶，比作人梯，比作園丁。沒有其他任何一種職業(yè)，能在人身上留下這么深刻的烙印;沒有其他任何一種職業(yè)，能對人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動;沒有其他任何一種職業(yè)，能對人類產(chǎn)生這么深遠的影響。

　　回首過往，溫泉開發(fā)區(qū)教育辦的所有成績，是與各位老師的無私奉獻和辛勤努力密切相關(guān)的。在這里，我們擁有最優(yōu)秀的教師隊伍，正是有著這樣一支愛崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀教師隊伍，正是憑著我們辛勤耕耘、拼搏向上的團隊精神，我們的教育事業(yè)才有今天這樣一個可喜局面。

　　展望未來，我們科學創(chuàng)新地制定實施了多項制度，并達到了預(yù)期效果。新課改的實施，對我區(qū)教育教學的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。教育教學綜合管理制度的試行，促進了學校各項工作的正常運轉(zhuǎn)，建立

　　起了科學、規(guī)范、高效的工作機制。質(zhì)量獎罰及績效工資辦法的實施，對調(diào)動教職工的工作積極性，提高教學效率，推動教師隊伍健康發(fā)展，起到了良好的作用。

　　今天，我們歡聚一起，在我們自己的節(jié)日里，盡情地展現(xiàn)我們的才華，放飛我們的歌喉，舞出我們的英姿。

　　明天，我們又將重歸一線，為我們的事業(yè)而奮斗。我相信，我們的每一位教師必將在自己的崗位上綻放出更加炫麗的光彩。

　　每個人都有自己的老師，每個人都深感師恩難忘，讓我們在教師節(jié)一同獻上崇高的敬意和誠摯的祝福。讓我們同舟共濟，攜手前行!

　　同志們，我們的學校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，我們的明天一定會更加美好!

　　最后，祝本次慶�；顒訄A滿成功!祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!

教師節(jié)慰問演出主持詞通用4

　　女：天上孤寒一片，人間相思無眠。一首千古絕唱，道盡人間真情。男：清風滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓!

　　男：親愛的戰(zhàn)友們!

　　合：大家晚上好!

　　女：又是一年中秋時，中秋最動游子意。

　　男：是啊，"獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親"，古人的詩句也在刻畫著我們當代人的情懷。

　　女：想念故鄉(xiāng)，尤其是今夜。因為故鄉(xiāng)對每一個人都是難以割舍的一部分，在那里有母親動人的微笑，有兒時嬉戲的伙伴，有我們太多熟悉的風景。

　　男：雖然故鄉(xiāng)時常出現(xiàn)在夢里，但我們卻依然微笑的握緊手中的鋼槍，因為我們是人民的軍隊，對我們軍人而言，故鄉(xiāng)就是祖國，祖國就是故鄉(xiāng)。

　　女：今晚我們歡聚一堂，讓笑聲在軍營蕩漾，一起度過這個獨特又溫情的中秋佳節(jié)。在此，祝愿武警支隊的全體官兵中秋快樂。

　　男：下面請允許我介紹一下今天蒞臨本次中秋晚會的嘉賓，他們分別是：

　　女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到場。下面請市武警支隊政委致辭

　　男：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝首長的致辭。

　　女：好下面我宣布灃水中學走進市武警支隊"月圓中秋，情暖警營"慰問演出現(xiàn)在開始

　　男：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。

　　女：對啊，今天月上的嫦娥也來到了我們中間，她們那么清麗多姿，翩翩起舞，還帶來了禮物——溫暖的《花開中國年》。

　　女：都知道我們的戰(zhàn)友來自五湖四海，不知道在座的有沒有河南的戰(zhàn)友?大家知道豫劇吧，豫劇可是咱們河南的代表啊!那咱們也來感受一下豫劇的魅力，有請小姑娘趙靖宇給我們帶來的豫劇《朝陽溝》。

　　女：如果說戲劇是我們的特色文化，那我們中華精髓就非武術(shù)莫屬了。今天，有一群部隊好男兒將在這里虎虎生威，一展身手，為我們展示一段精彩的武術(shù)表演，請大家鼓掌歡迎。

　　男：剛才我們的戰(zhàn)士展示了軍隊好男兒的剛勁勇猛，但其實我們也有柔情的一面。在外的這些日日夜夜，我們無時無刻不在思念千里之外的爸爸媽媽，我們更加知道他們也在時時刻刻記掛著我們，這就是親情!有請趙凌霄老師帶來的愛的歌曲《人間第一情》。

　　女：謝謝趙老師的精彩演唱。因為今天也是一個特殊的日子——教師節(jié)，同時把這份祝福送給我們光榮的人民教師，祝他們節(jié)日快樂。記得解放戰(zhàn)爭時期，沂蒙山革命老區(qū)譜寫了一曲曲軍民魚水一家親的頌歌�，F(xiàn)在的沂蒙青山依舊，沂水長流，感人的故事代代相傳。接下來請欣賞灃水中學的孩子們帶來的舞蹈《又見沂蒙》。

　　男：謝謝這群可愛的孩子們，也希望把這份快樂傳遞給一直默默支持我們官兵工作的家屬們，遙祝他們中秋快樂。聽過一個故事，一位母親用繡花針在兒子的背上課下"精忠報國"四個大字，告誡兒子不忘祖國，今天我們要把精忠報國刻在心里。有請王排長的《精忠報國》

　　女：今天我們在軍營里度過中秋佳節(jié)，在遙遠的家鄉(xiāng)，今夜父母也會和我們欣賞同一輪明月。只是，在我們的眼里明月是故鄉(xiāng)，在父母的眼里明月是在座的你我。這個中秋節(jié)，我們請來了幾位家鄉(xiāng)的媽媽，聽聽她們對我們戰(zhàn)士的思念和期望。

　　(播放視頻)

　　慈母手中線，游子身上衣。無論走到天涯海腳，永遠走不出家人的目光。

　　配樂詩朗誦《游子吟》

　　男：我們是黨和人民的忠誠衛(wèi)士，艱苦的訓練鍛煉了我們的意志，我們相信熱血必定要燃燒，付出總會有回報。下面請欣賞萬永旭和向健老師聯(lián)手奉上的歌曲《步步高》，掌聲歡迎!

　　女：欣賞了這么多精彩歌舞表演，看到咱們戰(zhàn)士們都有些坐不住了，也想上臺來展示展示。下面我們做一個游戲，做動作猜字謎。

　　要求游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

　　男：經(jīng)過剛才的一番操練，咱們晚會現(xiàn)場的氣氛那是更加高漲了。相信灃水中學的老師同學們給我們帶來了健美操表演《舞動青春》，更讓我們感受青春的'活力無限!

　　女：你曾對我說，相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是綠色的河，我們相約在四季，我們相逢是在軍營，那是歡快的歌，輕松的歌，唱不完的歌。請欣賞歌曲《相逢是首歌》，演唱者：楊洋老師，戰(zhàn)士

　　男：剛才的游戲咱們戰(zhàn)士們玩的是不亦樂乎，下面咱們再做一個游戲，這個游戲很簡單，叫做擊鼓傳花。要求當擊鼓者開始擊鼓時，花就開始傳，當鼓停時，花到誰手，誰就是"幸運者"，就要表演節(jié)目。

　　女：孩子們可愛的笑臉是否勾起你些許記憶

　　曾幾何時他就是我我就是他陽光健康充滿希望。下面請欣賞灃水中學小蒲公英合唱團的孩子們帶來的歌曲《明天》

　　女：一輪明月，照亮了五湖四海的思鄉(xiāng)之情

　　男：一個中秋，燃燒了精忠報國的奉獻之心

　　女：今天我們在舞臺上綻放青春

　　男：今天我們在舞臺上揮灑激情

　　女：優(yōu)美的舞蹈傳遞濃濃的深情

　　男：飛揚的歌聲飄蕩昂揚的激情

　　女：每一次相聚都是那么短暫