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畢業(yè)典禮主持詞

時(shí)間:2023-06-13 12:46:12 主持詞 我要投稿

畢業(yè)典禮主持詞【薦】

  利用在中國(guó)擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì),各種場(chǎng)合可能都需要主持人,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)典禮主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)典禮主持詞【薦】

畢業(yè)典禮主持詞1

  一、開(kāi)場(chǎng)白

  陳:親愛(ài)的來(lái)賓,

  張:親愛(ài)的老師,

  黃:親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

  楊:親愛(ài)的小朋友,

  合:大家好!

  陳:今天是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)椴痪茫覀儗⒁鎰e幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。

  張:今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)榇丝蹋覀儗⒑屠蠋、小朋友分手道別。

  陳:我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮。

  張:我們的心中有對(duì)新生活的向往。

  黃:我們的心中有對(duì)幼兒園的留戀。

  楊:我們的心中更有對(duì)老師、同伴那深深的友誼。

  合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的

  起點(diǎn),行知幼稚園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  二、向畢業(yè)生致辭

  陳:下面請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)龔老師給我們講話(huà),大家歡迎!

  張:龔園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)。

  黃:對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。

  楊:我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。

  陳:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。

  張:如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿(mǎn)了感激和敬意。

  黃:下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表大一班小朋友湯顏毓的.爸爸講話(huà)。

  楊:短短的話(huà)語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。

  陳:在這特殊的日子里,面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的老師和阿姨,我想你們一定也有很多話(huà)想說(shuō)!

  張:讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧!

  黃:請(qǐng)小朋友代表周蕊小朋友講話(huà)。大家歡迎!

  楊:小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。

  三、節(jié)目表演

  張:今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)難忘的日子,我們齊聚一堂享受著喜悅,請(qǐng)

  欣賞大一班小朋友表演的響瓶操《MYOhMY》

  黃:大一班小朋友的表演真是精彩,接下來(lái)我們還將為您奉上更多好看的節(jié)目。楊:我愛(ài)陽(yáng)光、我愛(ài)月光、我更愛(ài)老師慈祥的目光。下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的舞蹈《我愛(ài)老師的目光》

  陳:時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前跑,轉(zhuǎn)眼間我們即將畢業(yè)了,面對(duì)老師和小朋友我們有那么多的不舍。請(qǐng)欣賞大班年級(jí)組表演的詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。黃:今天我們畢業(yè)了,意味著我們長(zhǎng)大了,要飛向更遼闊的天空。

  楊:你看,天邊飛來(lái)了閃閃發(fā)光的螢火蟲(chóng),它們點(diǎn)亮了夜晚的天空。下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友的歌表演《螢火蟲(chóng)》

  陳:小小的螢火蟲(chóng)燃燒了自己照亮了別人,它們樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。黃:臥似一張弓,站似一棵松,不動(dòng)不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng)。我們幼兒園有一群生龍活虎的功夫小子。請(qǐng)欣賞大四班小朋友表演的《中國(guó)功夫》

  張:感謝大四班小朋友的精彩表演。帶著童真,帶著童趣,天真無(wú)邪的我們真像一群快樂(lè)的天使。下面有請(qǐng)大一班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《天使》

  楊:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。讓我們懷著一顆感恩的心去真誠(chéng)的面對(duì)身邊的人。下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友的歌表演《感恩的心》陳:阿拉才是上海寧,上海閑話(huà)真好聽(tīng)。上海閑話(huà)會(huì)講哇?當(dāng)然!下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的《上海說(shuō)唱》

  黃:大二班小朋友的《上海說(shuō)唱》講得真不錯(cuò)。小朋友們,你們聽(tīng)過(guò)《甩蔥歌》嗎?我知道它是一首芬蘭的民間歌謠,不僅節(jié)奏明快,而且旋律獨(dú)特,下面就請(qǐng)欣賞大四班小朋友表演的動(dòng)感韻律《甩蔥歌》。

  張:在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)欣賞大班老師表演的詩(shī)朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》

  陳:謝謝大班的每位老師!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!楊:伴著悠揚(yáng)的音樂(lè),踏著合拍的節(jié)奏,一群快樂(lè)的小伙伴們向我們走來(lái),請(qǐng)欣賞大班年級(jí)組表演的交誼舞《命中注定我愛(ài)你》

  陳:感謝親愛(ài)的爸媽?zhuān)o我擋風(fēng)遮雨的家,

  張:感謝親愛(ài)的老師,教導(dǎo)我無(wú)窮盡知識(shí),

  黃:感謝親愛(ài)的朋友,分享生活苦辣酸甜。

  楊:感謝在我生命中一直關(guān)心、陪伴我的人。請(qǐng)欣賞大班小朋友的歌表演《感謝》陳:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。張:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!黃:三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。

  楊:此時(shí)即將的我們,心情無(wú)比激動(dòng),讓我們一起共同唱響《畢業(yè)歌》

  四:結(jié)束語(yǔ)

  陳:親愛(ài)的小朋友們,你們是老師的愛(ài)心所在。

  張:無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們。

  黃:不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。

  楊:祝小朋友學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。合:行知幼稚園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

畢業(yè)典禮主持詞2

  一、活動(dòng)開(kāi)始部分(祝福篇)

  1、開(kāi)場(chǎng)

  晴:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  蘭:親愛(ài)的各位來(lái)賓,

  袁:親愛(ài)的小朋友們,

  炎:親愛(ài)的爸爸媽媽們,

  宸:親愛(ài)的老師們,

  合:大家上午好!

  晴:我是中班的晴晴老師!

  龍:我是中班龍墨涵小朋友的爸爸!

  蘭:我叫楊沁蘭

  袁:我叫袁熠萱

  炎:我叫肖錦炎

  宸:我叫李宸

  幼兒合:我們是開(kāi)福區(qū)教育局第三幼兒園大班的小朋友。

  蘭:開(kāi)福區(qū)教育局第三幼兒園,是我們童年的樂(lè)園。

  袁:我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),

  炎:在這里成長(zhǎng)。

  宸:我們?cè)谶@里生活,

  蘭:在這里游戲。

  龍:你們可曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜著大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

  袁:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,

  炎:是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

  宸:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

  蘭:只能畫(huà)一些簡(jiǎn)單的圖畫(huà)。

  晴:三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

  蘭:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,

  袁:會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,

  炎:會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,

  宸:會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)。

  幼兒合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

  龍:今天,你們即將畢業(yè)了!

  蘭:今天,是一個(gè)激情滿(mǎn)懷的日子,

  袁:是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻!

  晴:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

  龍:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

  晴:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

 。ㄕ坡暎┫茸屛覀儊(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們

  是:,讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  合:開(kāi)福區(qū)教育第三幼兒園“致童年,夢(mèng)未來(lái)”大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。(拍手)

  2、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)部分

  晴:首先,進(jìn)入我們今天主題的第一個(gè)環(huán)節(jié)祝福篇。新的一年里,我們幼兒園取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī),這離不開(kāi)開(kāi)福區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,我們?cè)俅胃兄x你們。下面有請(qǐng)教育局為我們致辭。大家掌聲歡迎。

  炎:謝謝的精彩致辭。

  龍:在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里,我們不僅要感謝敬愛(ài)的老師們,更要感謝撈刀河鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府們對(duì)我們幼兒的關(guān)愛(ài)。下面歡迎撈刀河鎮(zhèn)為我們致辭。大家掌聲歡迎。

  3、家長(zhǎng)講話(huà)部分

  袁:謝謝的精彩講話(huà)。

  晴:今天的爸爸媽媽個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),臉上洋溢著幸福的笑容。

  蘭:三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快呀!

  袁:這里面有老師的精心培育,也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心。

  蘭:在我們畢業(yè)之際,爸爸媽媽一定也有許多話(huà)要對(duì)我們說(shuō)。

  晴:下面我們歡迎畢業(yè)班的家長(zhǎng)代表講話(huà)。

  4、園長(zhǎng)講話(huà)部分

  宸:謝謝的祝福。

  龍:幼兒園就像金色的搖籃,今天搖籃里的孩子長(zhǎng)大了。

  宸:園長(zhǎng)、老師就是守候在搖籃邊的媽媽。

  袁:今天我們即將走向新的天地,媽媽心里有多么不舍。

  龍:園長(zhǎng)媽媽又對(duì)你們寄予了什么希望呢?讓我們?cè)陔x園前再一次聆聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨吧!

  蘭:感謝園長(zhǎng)媽媽的囑咐,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。

  二、節(jié)目串詞:(歡樂(lè)篇)

  一、晴:離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師,我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

  蘭:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),

  炎:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,

  蘭:讓我們一起朗誦畢業(yè)詩(shī)歌!

  二、龍:眼睛是心靈的窗戶(hù),透過(guò)天真看世界,孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!孩子的眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的。

  袁:下面,請(qǐng)跟隨一段動(dòng)感的節(jié)拍欣賞由幼兒園舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《大眼睛》。

  三、晴:我是快樂(lè)的小跳蛙,借我一雙翅膀,我就能飛向太陽(yáng),

  宸:我是快樂(lè)的小跳蛙,總有一天奇跡會(huì)發(fā)生在我身上。

  晴:請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹們表演的舞蹈《快樂(lè)的小跳蛙》!

  四、蘭:唉,你還記得老師經(jīng)常給我們講得一句話(huà)嗎?

  炎:什么呀?

  蘭:飯前便后要洗手。

  炎:當(dāng)然記得啦,我們不是還會(huì)一個(gè)舞蹈《洗洗手》嗎?

  蘭:走,趕緊去吧,大家正等著我們一起上臺(tái)表演呢。

  四、晴:當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí),當(dāng)活力與動(dòng)感融合時(shí),讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體。

  炎:讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的健美操表演。

  五、晴:家園共育一直是本園辦園的特色之一,下面請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)和小朋友們

  一起帶來(lái)的親子舞蹈《海寶來(lái)了》!

  六、龍:跳躍的音符演奏著無(wú)窮的活力,動(dòng)人的舞步展示著快樂(lè)的風(fēng)影。

  宸:下面有請(qǐng)欣賞幼兒園老師為我們帶來(lái)的舞蹈魔術(shù)秀!恫灰灰

  七、龍:傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。

  蘭:今天,小班的小朋友跳起了歡樂(lè)的草裙舞,

  宸:來(lái)慶祝我們屬于我們自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的草裙舞。

  八、晴:京劇藝術(shù)是我們國(guó)家的“國(guó)粹”,京劇中講究“四功五法”。程式化的表演引人入勝,唱腔優(yōu)美!

  袁:五官的夸張,多彩的顏色,

  炎:帶入一個(gè)充滿(mǎn)神奇的京劇世界!

  袁:下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》。

  九、龍:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《我不是高富帥》。

  十、龍:李晨,你會(huì)念唐詩(shī)三百首嗎?

  宸:會(huì),我會(huì)念憫農(nóng),春曉等好多首唐詩(shī)!

  龍:那今天中班的小朋友表演的《唐詩(shī)新唱》將會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢?

  三、離別篇

  一、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

  晴:看完中班小朋友的'精彩表演,接下來(lái)進(jìn)入到我們今天的最后一個(gè)環(huán)節(jié)離別篇。

  蘭:我們畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。

  晴:畢業(yè)證上留下了我們最美的笑容。

  袁:留下了老師的倩影。

  晴:當(dāng)我們想你的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證。

  蘭:幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!

  晴:接下來(lái)我們要為大班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。首先有請(qǐng)小朋友上臺(tái),請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

  龍:然后有請(qǐng)小朋友上臺(tái),請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

  晴:接下來(lái)請(qǐng)小朋友上臺(tái),請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

  龍:最后請(qǐng)小朋友上臺(tái),請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

  二、幼兒講話(huà)

  晴:今天,我們大班小朋友就要畢業(yè)了,在這個(gè)離別的日子里,他們都有說(shuō)不完的話(huà),讓我們掌聲請(qǐng)出小朋友代表全體畢業(yè)班的小朋友說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)。

  三、大班教師講話(huà)部分

  袁:謝謝小朋友的講話(huà)!

  龍:小朋友們,你們知道嗎?在今天這一特殊的日子,我想心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是我們老師,

  晴:袁熠萱你為老師準(zhǔn)備了什么禮物嗎?

  袁:我為老師準(zhǔn)備了鮮花!

  龍:那趕快請(qǐng)老師上臺(tái)來(lái),把鮮花送給她們吧!

  晴:現(xiàn)在請(qǐng)老師也為我們講一講你現(xiàn)在的心情!

  龍:謝謝老師。和你們一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的令人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。

  四、畢業(yè)歌

  晴:大班的小朋友留戀著老師,更舍不得朝夕相處的小朋友,小伙伴,他們排演了一首歌曲,獻(xiàn)給他們喜愛(ài)的尊敬的老師,和可愛(ài)的小伙伴們,請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。

  五、同一首歌

  龍:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,我們歡聚一堂,唱著同一首歌。

  蘭:下面請(qǐng)欣賞園長(zhǎng)媽媽和中班胡敖源小朋友爸爸一同演唱的《同一首歌》。

  七、結(jié)束語(yǔ)

  晴:伴隨著一偏偏的歌聲,親愛(ài)的孩子們,你們?nèi)缤癯岬男▲B(niǎo)就要飛離我們飛離你們的幼兒園。

  龍:小寶貝我用彩虹和你約定,約定快樂(lè)的長(zhǎng)大,迎接燦爛的未來(lái)。

  晴:幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ),畫(huà)紙上也留下你們幼稚的筆跡。

  龍:現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,變成聰明的天使,就要離開(kāi)我們了,飛向更加廣闊的天空。

  晴:老師心中有很多很多的不舍!但是總有一天你們會(huì)長(zhǎng)大成人!

  龍:再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿(mǎn)懷信心的出發(fā)吧!

  蘭:美好的時(shí)光是短暫的,

  袁:我們會(huì)深深的記住在幼兒園生活的每一天

  炎:親愛(ài)的老師、阿姨,我們從心理感謝你

  蘭、袁合:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的老師,

  炎:親愛(ài)的老師,我們約定以后一定會(huì)回來(lái)看您,

  宸:向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  師合:美好的時(shí)光總是讓人銘記在心,孩子們,大班永遠(yuǎn)是你們親切的家,歡迎你常回家看看,孩子們,讓我們共同歡呼:我們畢業(yè)拉!

  合:開(kāi)福區(qū)教育局第三幼兒園“致童年,夢(mèng)未來(lái)”大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家。

畢業(yè)典禮主持詞3

  今天我們懷著一顆不舍得心為我們第一屆的畢業(yè)生送出衷心的祝福,今天我們懷著一顆激動(dòng)地心迎來(lái)了一代領(lǐng)秀大地幼兒園的一周年,今天讓我們一起來(lái)分享這份期盼記住這份喜慶,20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  一、園長(zhǎng)致辭

  三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的精心培育,但也離不開(kāi)園長(zhǎng)媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,園長(zhǎng)媽媽也有許多話(huà)想對(duì)小朋友們說(shuō),現(xiàn)在讓我們掌聲有請(qǐng)xx幼兒園園長(zhǎng)為我們致辭。

  二、表演《讓愛(ài)傳出去》

  愛(ài),是我們永恒的主題,讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛(ài),能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。

  三、頒發(fā)證書(shū)

  六月的天是暖的,六月的雨是細(xì)的,六月的風(fēng)是輕的,六月的幼兒園是熱的,熱的是你的淚,熱的是我的心,熱的如同那一本本畢業(yè)證,紅紅映襯的是孩子們的`成長(zhǎng),下面就請(qǐng)我們最親愛(ài)的園長(zhǎng)媽媽為我們xx幼兒園大班的小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

  四、結(jié)束語(yǔ)

  我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去

  我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天

  我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲

  在新的未來(lái),讓我們?nèi)w教職員工一同攜手,共同努力,為創(chuàng)造一代領(lǐng)秀幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里,身體健康,心想事成,也預(yù)祝我們的畢業(yè)班的寶貝在成長(zhǎng)之路上快快樂(lè)樂(lè)地取得更好的成績(jī)!本次活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家光臨

畢業(yè)典禮主持詞4

  第一環(huán)節(jié):主持人上臺(tái)

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  女:親愛(ài)的家人朋友們

  合:大家晚上好!

  男:歡迎大家來(lái)到我們LP17寶馬隊(duì)畢業(yè)典禮的現(xiàn)場(chǎng)!我是今晚的主持人***女:我是今晚的主持人***

  男:和著滾滾的春潮,我們從四面八方相聚在這里

  女:踏著歡快的節(jié)拍,我們?cè)谶@里放飛夢(mèng)想

  男:走過(guò)往昔,奮斗的汗水剛剛拭去

  女:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延

  男:攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng)

  女:展望明朝,讓我們攜手同行

  合:現(xiàn)在我宣布:LP17寶馬隊(duì)第三階段畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

  第二環(huán)節(jié):播放回憶錄

  女:首先,讓我們一起來(lái)回顧一下LP17寶馬隊(duì)進(jìn)入3階段的成長(zhǎng)經(jīng)歷(請(qǐng)欣賞VCR,有請(qǐng)工作人員關(guān)燈)

 。ǜ袆(dòng)環(huán)節(jié)配詞)

  男:流金歲月,匆匆而逝,我們?cè)谶@里一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。一路走來(lái),有心酸也有淚水,但更多的是收獲

  女:逝水年華,瞬息萬(wàn)變,我們未曾改變的是一段深深的情,一顆感恩的心,感謝有您,伴我成長(zhǎng),給予了我生命中最精彩的樂(lè)章!

  男:無(wú)論我們走多遠(yuǎn),我們都將永遠(yuǎn)懷念LP17寶馬隊(duì)并期待再次相聚的那一天。女:不管未來(lái)的人生之路有多艱難,我們都不會(huì)放棄自己曾親手在LP17寶馬隊(duì)里播種下的理想。

  第三環(huán)節(jié):團(tuán)隊(duì)展示

  男:回首我們LP17的家人們,一段段難忘的時(shí)光,見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)與快樂(lè)女:從首周末到尾周末,一幕幕精彩的瞬間,見(jiàn)證著我們的激情與感動(dòng)合:他們就是我們親愛(ài)的的LP17家人們,請(qǐng)以最熱烈的掌聲歡迎我們最棒的LP17家人們閃亮登場(chǎng)!

  第四環(huán)節(jié):隊(duì)員分享

  男:分享是一種神奇的東西,它使快樂(lè)增大,它使悲傷減小。

  女:分享是一道簡(jiǎn)單的公式,只要你解開(kāi)了,便得到了成攻的喜悅。合:下面,有請(qǐng)我們的隊(duì)員帶來(lái)他們精彩的分享???

  第五環(huán)節(jié):文藝節(jié)目《創(chuàng)意大卡秀》

  女:非常感謝我們2位死黨的深情分享,真的非常觸動(dòng)我的心,讓我回想起這三階段走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作、生活還是感情,都有很大的觸動(dòng),LP17寶馬隊(duì),是我飛速成長(zhǎng)的一個(gè)基地,感謝LP17寶馬隊(duì)畢業(yè)典禮,讓我有機(jī)會(huì)為自己做一個(gè)總結(jié),展望美好的未來(lái)!

  好了,我們的分享先告一小段落,下面,迎來(lái)的便是我們畢業(yè)典禮的HAPPY TIME—開(kāi)心時(shí)間了!既然是HAPPY TIME環(huán)節(jié),我們LP17的家人們肯定要HAPPY一下啦!你們說(shuō)對(duì)嗎?

  下面,請(qǐng)觀看LP17寶馬隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩表演《創(chuàng)意大卡秀》,掌聲有請(qǐng)!

  第六環(huán)節(jié):互動(dòng)游戲《五毛一塊》

  男:哇!真的是太刺激了,你們看得過(guò)癮嗎?很過(guò)癮對(duì)吧!下面到了我們更過(guò)癮的環(huán)節(jié)了,親愛(ài)的朋友家人們,讓我們一起站起來(lái)吧!都出來(lái)玩?zhèn)小游戲,互動(dòng)一下,開(kāi)心之余又能過(guò)把癮,過(guò)把癮的同時(shí)還能拿獎(jiǎng)品哦。úシ乓魳(lè))首先,我要先請(qǐng)出20位觀眾出來(lái),誰(shuí)想上來(lái)玩?Who want to try?(人員到期后,音樂(lè)看情況調(diào)大小聲)

  接著,我還要請(qǐng)出4位的監(jiān)督員來(lái)幫忙監(jiān)督玩游戲這個(gè)過(guò)程違反規(guī)矩的人,她們分別是:(內(nèi)定4位人員),掌聲有請(qǐng)她們。

  現(xiàn)在,我要宣布游戲和規(guī)則了,聽(tīng)好咯!這個(gè)游戲的名字叫:五毛一塊,其規(guī)則是:我將會(huì)在你們的身背面分別貼上一張紙,紙上面寫(xiě)著的是五毛錢(qián)或者一塊錢(qián),接著你們就圍城一個(gè)圓圈,然后我就發(fā)出命令了,當(dāng)我喊一塊五的時(shí)候,大家馬上開(kāi)始自由組合成相應(yīng)的金額,然后抱在一起,抱在一起的這幾個(gè)人背面的數(shù)字相加起來(lái)是要等于一塊五為之勝利,沒(méi)有組合對(duì)的人、或者沒(méi)有成功與人組合上的便被發(fā)出局,以此類(lèi)推,(比如:叫內(nèi)部人員示范一次),直到最后的兩組為贏,她們將得到獎(jiǎng)品,而輸?shù)哪,?dāng)然,也會(huì)有獎(jiǎng)品的,但是,你們要被罰,罰什么呢?秘密,待會(huì)再告訴你們!真的非常刺激好玩啊!有請(qǐng)我們贏得兩組到這邊來(lái),輸?shù)恼?qǐng)到臺(tái)上,我們不能歧視失敗者!

 。C發(fā)獎(jiǎng)品)由于是

  第七環(huán)節(jié):文藝節(jié)目《魔術(shù)表演》

  男:在這108天LP生活里面,我們團(tuán)隊(duì)里面出現(xiàn)了“三劍客”的稱(chēng)號(hào),他們?yōu)?/p>

  整個(gè)團(tuán)隊(duì)無(wú)私付出,引領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)里面的每一個(gè)人,真正體現(xiàn)出三劍客的魅力,下面,讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的三劍客為我們帶來(lái)精彩的表演《魔術(shù)》。

  第八環(huán)節(jié):隊(duì)員分享

  女:真不愧是我們LP的三劍客,非常感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演,下面,又到了我們的分享環(huán)節(jié)了,有請(qǐng)我們的`兩位死黨上臺(tái)為我們分享他們的感言......

  第九環(huán)節(jié):抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

  女:謝謝兩位死黨的分享,從他們的分享中可以看得出來(lái),他們的感情真的很深厚。

  男:是的,LP真的很棒!LP17寶馬隊(duì)更棒!

  女:好了,我們的分享環(huán)節(jié)又先告一段落了,下面又到了我們“與民同樂(lè)”HAPPY TIME環(huán)節(jié)了。

  男:是的,在這里我想問(wèn)一下大家,除了看節(jié)目和玩游戲之外,還有什么能讓我們HAPPY呢?是不是不用花錢(qián)不用表演不用出力玩游戲又能免費(fèi)拿獎(jiǎng)品最開(kāi)心。空f(shuō)得更白一點(diǎn),是不是中獎(jiǎng)最開(kāi)心啊?

  女:下面這個(gè)環(huán)節(jié),就是我們的幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)活動(dòng)環(huán)節(jié)了,聽(tīng)說(shuō)哪里的掌聲和歡呼聲最熱烈,獎(jiǎng)品就會(huì)掉在哪里哦!你會(huì)是哪個(gè)幸運(yùn)兒?jiǎn)?(?dāng)場(chǎng)自由發(fā)揮組織抽獎(jiǎng)活動(dòng))

  第十環(huán)節(jié):文藝節(jié)目《舞蹈》

  女:中獎(jiǎng)的感覺(jué)真爽!

  男:那當(dāng)然,不過(guò),下面這個(gè)節(jié)目,不比中獎(jiǎng)的感覺(jué)差哦!

  女:哦!真的嗎?

  男:不信,那讓我們拭目以待吧!

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈表演《串意》,掌聲有請(qǐng)!

  第十一環(huán)節(jié):抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

  女:哇!真是太有創(chuàng)意太搞笑了!

  男:這個(gè)《串意》舞蹈的“串”可不是創(chuàng)意的“創(chuàng)”哦!它是串燒的“串”。女:恩!

  男:好了,又到了我們“與民共樂(lè)”的HAPPY TIME環(huán)節(jié)了!

  女:好期待!這次能不能抽中我呢?

 。ㄗ孕薪M織語(yǔ)言,帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛)

  第十二環(huán)節(jié):團(tuán)隊(duì)分享

  男:我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)又已告一段落了,下面又到了我們分享環(huán)節(jié),前面都是我們的隊(duì)員作出他們自己的感言分享,但接下來(lái),是我們一個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),他要代表他們整個(gè)團(tuán)隊(duì)做出一個(gè)總結(jié)性的分享,掌聲歡迎***

  第十三環(huán)節(jié):邀請(qǐng)教練團(tuán)上臺(tái)

  男:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們健康成長(zhǎng)

  女:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛覀冊(cè)谶@塵世間不再孤單

  男:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們友愛(ài),讓我們?cè)诠录艧o(wú)助時(shí)可以?xún)A訴和依賴(lài)

  女:然而,對(duì)教授心存感恩,是因?yàn)樗麄兘o了我們教誨,讓我們堅(jiān)定了人生的方向

  合:下面,請(qǐng)以最熱烈的掌聲歡迎我們的教練團(tuán)上臺(tái)!

  第十四環(huán)節(jié):頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

  男:LP108天就這樣結(jié)束了,我們要為我們LP17寶馬隊(duì)108天畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

  女:是的,接下來(lái)有請(qǐng)我們LP17全體成員上臺(tái)受領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)。

 。ㄗ孕薪M織語(yǔ)言)

  第十五環(huán)節(jié):結(jié)束語(yǔ)

  男:感謝曾幫助過(guò)我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有

  女:感謝肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延合:感激這個(gè)世界上所有值得我們感激的人

  男:感恩是一種美德,一種修養(yǎng),一種深切的愛(ài)。

  女:感恩在這個(gè)多彩的世界,有真摯的親情,真誠(chéng)的友情讓我們懂得了生命的真諦。ǜ卸鞯男模

  男:快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得真快,又到了跟大家說(shuō)拜拜的時(shí)間了,正所謂:天下沒(méi)有不散的宴席,對(duì)吧!但是,我們是心連心的一家人,我們的心是不會(huì)散的,LP17寶馬隊(duì)永遠(yuǎn)在我們的心里,你們說(shuō)對(duì)嗎?

  最后我宣布:LP17寶馬隊(duì)三階段畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

  非常感謝大家陪伴我們度過(guò)了一個(gè)美好而難忘的夜晚

  再次祝愿大家心想事成、萬(wàn)事如意、家庭幸福!

  再見(jiàn)!

畢業(yè)典禮主持詞5

  一.開(kāi)場(chǎng)白:

  大1:親愛(ài)的爸爸,媽媽

  大2:親愛(ài)的爺爺,奶奶

  大3:親愛(ài)的老師,

  大4:親愛(ài)的小朋友,

  合:大家好!

  大1:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽的身后,睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)搞笑的地方。

  大2:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。大3:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

  大4:三年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

  合:三年后的這天,站在那里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):

  大1:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,

  大2:我們能朗誦動(dòng)人的詩(shī)篇,

  大3:我們會(huì)跳優(yōu)美的舞蹈,

  大4:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),

  合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

  大1大2:這天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔、奶奶?lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

  大3大4:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  合:“感恩與成長(zhǎng)”幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始。

  大1:我們十分感謝培育我們成長(zhǎng)的老師、阿姨,也舍不得離開(kāi)我們的幼兒園。大2:這天是我們大班畢業(yè)典禮,孫園長(zhǎng)有許多話(huà)要對(duì)我們說(shuō)。讓我們用掌聲歡迎園長(zhǎng)講話(huà)。

 。▓@長(zhǎng)講話(huà))

  尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們

  大家好:

  這天,是一個(gè)讓我們激動(dòng)而難忘的日子,我們高欣幼兒園大班的小朋友他們結(jié)束了幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,即將成為一名小學(xué)生,我和我的老師都為他們感到

  高興和自豪,在為他們舉辦畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子,看著熟悉的他們,作為園長(zhǎng),心里有說(shuō)不出的高興,也有說(shuō)不出的難過(guò)。

  家長(zhǎng)朋友,您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們那里的時(shí)候,這天,我們和您有了同樣的情緒,舍不得讓這126名孩子離開(kāi)我們,三年的時(shí)間里,我們既是老師又是媽媽?zhuān)诔院壤鲋泻秃⒆咏⒘松詈窦儩嵉母星椋覀兞?xí)慣了早上去聽(tīng)孩子用稚嫩的聲音問(wèn)候,習(xí)慣了傍晚看孩子說(shuō)再見(jiàn)的燦爛笑臉。

  三年過(guò)去了,孩子們就要離開(kāi)老師,離開(kāi)曾朝夕相伴的幼兒園,我和我的老師不再像往日那樣———看見(jiàn)你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉,不再像往日那樣———看到你們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的咯咯大笑,不再像往日那樣———看到你們生氣時(shí)撅起的小嘴兒,不再像往日那樣———看到你們破涕為笑的天真樣貌。孩子活潑可愛(ài)的形象———和甜甜的童言童語(yǔ)將留在我們老師的記憶里,成為我們老師回憶時(shí)講不完的話(huà)題。

  我———舍不得你們,你們的老師更舍不得你們,但你們終究要長(zhǎng)大,要離開(kāi)幼兒園,走向下一個(gè)階段的'小學(xué)生活,

  踏上新的起跑線(xiàn),孩子們———請(qǐng)必須相信自己是最棒的,是最優(yōu)秀的,用你們的自信自強(qiáng)、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地,未來(lái)無(wú)論是陽(yáng)光還是陰霾,無(wú)論是春風(fēng)還是秋雨,請(qǐng)記住,幼兒園的老師會(huì)一向惦念著你們,會(huì)一向關(guān)注著你們,對(duì)你們的關(guān)愛(ài),對(duì)你們的祝福,對(duì)你們的期盼會(huì)一向伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績(jī),你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們老師的榮耀。

  孩子們———我和老師愛(ài)你們。同時(shí)也請(qǐng)孩子們記住你們的啟蒙老師。

  在那里,我還要代表幼兒園全體老師,向家長(zhǎng)朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛(ài)的寶貝交給我們,讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。謝謝!

  大3:聽(tīng)了園長(zhǎng)的發(fā)言,我們心里無(wú)比激動(dòng)。

  大4:我們?nèi)w小朋友也有很多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)。

  教師代表發(fā)言(1名)

  A:小朋友,你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?玩具扔滿(mǎn)地、還愛(ài)發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、不會(huì)穿衣服、遇到困難總是哭

  B:三年了,當(dāng)年愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了,是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)、伴我們成長(zhǎng)!讓我們?cè)陔x園前再一次聆聽(tīng)老師媽媽的教誨吧!

  C:小朋友們:

  你們好!

  這天為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻我情緒凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗?lái)要做一名光榮的小學(xué)生了。望著這天長(zhǎng)大的你們,我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候,有的哭,有的吵,有的鬧。而這天站在我眼前的你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,三年來(lái)的相依相伴,三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。

  每個(gè)早晨,我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;

  每個(gè)傍晚,我會(huì)想起你們的每張笑臉。

  這天,你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要在那里起飛;

  這天,你們是一只只幸福的小船,要在那里揚(yáng)帆;

  這天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在那里奮蹄。

  再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!

  老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè),早日成為棟梁之材!

  D:離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師,我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。此時(shí)此刻,我們的情緒十分激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

  幼兒代表發(fā)言(4名)

  家長(zhǎng)代表發(fā)言(1名)

  大1大2:三年來(lái),我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo),愛(ài)心哺育。大3大4:離別之際,我們有許多話(huà)要說(shuō)給你們聽(tīng)。請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》。

  全體上臺(tái)表演:《畢業(yè)詩(shī)》

  二、畢業(yè)匯報(bào)演出:

  大3:從小班到中班再到大班,一向陪伴我們的是我們可愛(ài)的老師們。

  大4:謝謝老師辛勤的培育,下面請(qǐng)看大1班給我們帶來(lái)的節(jié)目《感恩的心》大4:看完了大一班精彩的表演,瞧!大二班的小朋友也迫不及待地要給我們露一手了。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《大家來(lái)照相》。

  大1:我們的祖國(guó)有個(gè)好聽(tīng)的名字叫中國(guó),那么你明白它到底有多大么?大2:不是很清楚哎

  大1:那么下面就一齊來(lái)欣賞大三班為我們帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》

  大1:你喜歡跳舞嗎?

  大2:當(dāng)然喜歡啦!老師教過(guò)我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、群眾舞大1:好了,那就來(lái)欣賞大四班小朋友給我們帶來(lái)的別樣舞蹈的《掀起你的蓋頭來(lái)》。

  大3:你長(zhǎng)大了想當(dāng)解放軍嗎?

  大4:想,十分想!我還想當(dāng)一名帥氣的海軍!

  合:請(qǐng)看大2班為我們帶來(lái)的歌表演《小海軍》。

  大3:我們立刻就要畢業(yè)了,讓我們一齊來(lái)為明天一齊來(lái)吶喊、加油吧!大4:下面就請(qǐng)欣賞大一班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《加油歌》

  大1:你想不想有一對(duì)翅膀?Luobo8

  大2:太想了,有了翅膀我就能夠自由飛翔了。

  大1:我們快請(qǐng)大三班的小朋友來(lái)為我們表演《隱形的翅膀》。

  幼兒才藝:

  大1:欣賞完了群眾表演,下面就到了個(gè)人才藝表演的時(shí)間了。

  大2:下面請(qǐng)欣賞大一班黃馨逸小朋友給我們帶來(lái)的古箏表演《勞動(dòng)最光榮》。大1:謝謝黃馨逸的精彩表演

  大2:下面也請(qǐng)欣賞我們大二班的李宙宇小朋友帶來(lái)的古箏表演《小貓釣魚(yú)》。大3:前面欣賞過(guò)了歌曲大中國(guó),相信大家還意猶未盡吧。

  大4:下面就欣賞大一班的4人舞《大中國(guó)》

  大3:舞蹈很精彩,下面請(qǐng)欣賞大二班施皓駿小朋友的打鼓表演

  大1:我們的小朋友們?cè)葌(gè)個(gè)都才華橫溢,蘿卜生藏不露啊

  大2:是呀,下面請(qǐng)欣賞大四班方一凡小朋友帶來(lái)的電子琴表演

  親子、家長(zhǎng)才藝表演

  大1:前面看了這么多精彩的表演,我們家長(zhǎng)們也有點(diǎn)按捺不住了,也想和孩子一齊來(lái)表演精彩的演出了。

  大2:下面欣賞大一班許俊哲小朋友帶來(lái)的親子表演《步步高》

  大3:前面的表演很精彩

  大4:下面請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞大二班余悅小朋友的親子表演《三口之家》

  大4:下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞由我們大4班吳皓小朋友帶來(lái)的表演《三口之家》大1:下面請(qǐng)欣賞我們大一班小朋友許俊哲家長(zhǎng)的表演《團(tuán)隊(duì)展翅》

  大1大2:這天是大班畢業(yè)典禮,我們的老師們也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。

  大3大4:我正等著呢,趕快有請(qǐng)我們的老師們?yōu)槲覀儽硌菰?shī)朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》。

  大1大2:我們的老師們都是多才多藝的,在這天離別之際他們還有很多祝福的話(huà)要對(duì)我們說(shuō)。

  大3大4:下面請(qǐng)看我們小朋友和老師們的共同表演歌曲《明天會(huì)更好》。大1大2:親愛(ài)的老師、阿姨,這是我們最后一次在那里與你們一齊分享快樂(lè)大3、大4:但是,不管我們走到哪里,我們都會(huì)想起你。

  全體演唱《老師再見(jiàn)了》

  幼兒帶白哦理解教師頒發(fā)的離園證書(shū)

  三、結(jié)束:

  大1:完美的時(shí)光是短暫的。

  大2:我們會(huì)深深記住在幼兒園生活的每一天。

  大3:親愛(ài)的老師、阿姨,我們從心里感謝您。

  大4:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的老師,再見(jiàn)吧,親愛(ài)的叔叔阿姨。

  合:以后我必須會(huì)來(lái)看您,向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。高欣幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

  合:謝謝大家的光臨!

畢業(yè)典禮主持詞6

 。ㄒ唬┮魳(lè)響起《畢業(yè)歌》主持人走上臺(tái)。

  甲:敬愛(ài)的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家上午好!

  甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮;叵肓昵,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——

  合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

  乙:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

  甲:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

  乙:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

  甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!

  乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

  甲:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

  合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

  合:“放飛理想師恩難忘”XX小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

 。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)代表講話(huà)

  今天是我們?nèi)松幸粋(gè)重要的日子,今天的我們迎來(lái)了XX小學(xué)20xx年度的畢業(yè)典禮。六年,彼此結(jié)下的師生情,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng).下面有請(qǐng)鐘校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

  校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ),將鼓勵(lì)著我們走得更遠(yuǎn)更高,今天我們以XX小學(xué)為榮,請(qǐng)母校相信,將來(lái),慈小會(huì)因擁有我們而驕傲。

 。ㄈ┙處煷碇v話(huà)

  星辰的六年,沒(méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣,少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑,我們?努力,童年才會(huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)趙老師講話(huà)。大家掌聲歡迎!

  短短的話(huà)語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們將永遠(yuǎn)銘記這溫暖我們彼此心窩的話(huà)語(yǔ)。

 。ㄋ模┊厴I(yè)生代表講話(huà)

  六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離?墒,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。

 。ㄎ澹┖铣陡卸鞯男摹罚

  親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀?蓯(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,

  讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

  (六)文藝匯演

  甲:走過(guò)金色的童年,我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)

  乙:放飛童真的夢(mèng)幻,我們即將走向新的起點(diǎn)

  甲:帶著甜蜜與回味,帶著感恩與留戀

  乙:帶著成功與自豪,帶著幸福與憧憬

  甲:我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺(tái)!

  乙:我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想

  甲:XX小學(xué)20xx屆畢業(yè)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

 。ㄆ撸┬蓟顒(dòng)結(jié)束

  甲:撥動(dòng)心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠

  乙:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的將來(lái)

  甲:今天,學(xué)校因我們而精彩

  乙:明天,學(xué)校因我們而自豪

  甲:今天,我們是學(xué)校的主人

  乙:明天,我們是祖國(guó)的棟梁

  甲:讓我們高舉星星火炬,唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌

  乙:讓我們珍藏金色的童年,追求更加卓越的未來(lái)!

  甲:XX小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

  合:祝老師、同學(xué)們健康快樂(lè)!

畢業(yè)典禮主持詞7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)朋友,敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光飛逝,日月如梭,三年時(shí)光彈指一揮;帶著夢(mèng)想,帶著期待,三年來(lái)我們一起走過(guò)。在朝夕相處的千百個(gè)日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來(lái),全體畢業(yè)班師生風(fēng)雨同舟,榮辱與共,結(jié)下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴(yán)父般的深深師恩。同學(xué)們,這份厚愛(ài)與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田,這些美好的回憶將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在你心底。今日,請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊友誼之手;今日,請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩,擁抱關(guān)心疼愛(ài)你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長(zhǎng)。

  下面我宣布,xx中學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

(1)大會(huì)第一項(xiàng):舉行升旗儀式

  (升旗后說(shuō))歲歲花相似,今朝別樣紅。今日是個(gè)特殊的日子,今日是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子。出席今日典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有……他們是各位在運(yùn)中三年成長(zhǎng)歷程的見(jiàn)證人,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時(shí)我們也要對(duì)××市各新聞媒體及步步高電子教育有限公司對(duì)中學(xué)大力支持表示衷心地感謝。

 。2)下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表致辭。

 。ń處熤罗o后說(shuō))胡老師講話(huà)可謂是真情流露、豪情滿(mǎn)懷,謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出,感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點(diǎn)燃我們幸福人生的`希望。

  (3)班旗是班級(jí)凝聚力的象征,班旗更是班級(jí)戰(zhàn)斗力的集中體現(xiàn)。每一面班旗都體現(xiàn)了同學(xué)們聰明才智,見(jiàn)證了同學(xué)們的刻苦努力。三年來(lái),我們都是用實(shí)際行動(dòng)把幸福寫(xiě)滿(mǎn)鮮紅的班旗。

  下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng):上傳班旗并請(qǐng)張校長(zhǎng)發(fā)放母校留言?xún)?cè)。

 。ㄉ蟼靼嗥旌笳f(shuō))班旗的移交,意味著你們?cè)谶\(yùn)中階段性學(xué)習(xí)的結(jié)束,在你們即將離開(kāi)母校之際,請(qǐng)將最真摯的語(yǔ)言獻(xiàn)給母校,我們將把你們的真情永遠(yuǎn)珍藏。讓運(yùn)中薪火相傳、永遠(yuǎn)輝煌。

 。4)老師是園丁,育得桃李芬芳;學(xué)生是花朵,在精心澆灌下茁壯成長(zhǎng)。

  大會(huì)第四項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生給老師獻(xiàn)花,師生話(huà)別。

  讓鮮花捎去我們對(duì)老師們的感謝與祝福,讓師生間的情誼在這一刻天長(zhǎng)地久!

 。5)今日,我們相聚在這里,為在××中學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己自豪,因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春,無(wú)悔于母校。

  下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng),有請(qǐng)學(xué)生代表宣誓。

  (學(xué)生宣誓后說(shuō))三年的時(shí)光,各位一同走過(guò),沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互幫互助,我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了很多樂(lè)趣。正因?yàn)槲覀兊南嗑,青春才?huì)變得如此絢爛多彩!此時(shí)此刻,面對(duì)三年來(lái)日夕相伴的老師和同學(xué),我們有幾多不舍和無(wú)奈。但是,同學(xué)們,帶上老師的祝福,放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會(huì)有屬于自己新的天空去翱翔。

  (6)俗話(huà)說(shuō):大愛(ài)無(wú)痕。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的父母以厚重如山的愛(ài)和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,正是這雙翅膀,帶我們飛越重重難關(guān)。

  下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng),請(qǐng)代表家長(zhǎng)致辭。

  (家長(zhǎng)致辭后說(shuō))孩子們,請(qǐng)把最樸素的感恩獻(xiàn)給我們可親可敬的家長(zhǎng),無(wú)數(shù)個(gè)黑夜里的默默祈愿與耐心守望,無(wú)數(shù)白晝間的苦苦相依與無(wú)怨奔忙。謝謝您,謝謝您對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),謝謝您對(duì)學(xué)校的理解和支持。謝謝您,可親可敬的家長(zhǎng)朋友們!

  結(jié)束語(yǔ):老師同學(xué)們,我們的畢業(yè)典禮來(lái)到這里,已經(jīng)接近尾聲,最后請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校送上祝福:祝老師們事業(yè)順利,家庭幸福。祝同學(xué)們們身體健康,前程似錦。

畢業(yè)典禮主持詞8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的教師和同學(xué)們:

  大家午時(shí)好!

  時(shí)光輕輕地帶走了春天,初夏又送給了我們一份留念。風(fēng)雨抹去了時(shí)間的痕跡,卻留下了真愛(ài)的沉積。此時(shí)此刻,帶著興奮喜悅,又帶著一絲離別的傷感,我們相聚在那里,隆重舉行xx中學(xué)中考沖刺大會(huì)暨20xx屆初中畢業(yè)典禮,此刻我宣布:

  xx中學(xué)“中考亮劍青春無(wú)悔”中考沖刺大會(huì)暨20xx屆初中畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始。

  介紹主席臺(tái)成員及與會(huì)嘉賓:

  他們是xxxxxxx

  另外我還要隆重介紹今日參加我們此次大會(huì)的嘉賓,來(lái)自xx中學(xué)的學(xué)生代表。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的.到來(lái)!

  卷盡愁云,人散難忘同窗情。三年朝夕,常憶日月共悲喜。三年來(lái),我們?cè)谕粭l跑道上奔跑,也曾在同一片藍(lán)天下的高歌,我們有過(guò)……聯(lián)歡會(huì)的同臺(tái)獻(xiàn)藝,有過(guò)大課間操共同創(chuàng)造的恢宏。下頭讓我們把往昔的記憶一片片拾起,重新回味三年的美麗。(三年照片展示)

  親愛(ài)的同學(xué)們,三年是一段生活的定格,一種精神的凝固,一份情感的珍藏……三年的學(xué)習(xí),走到今日你必須感慨萬(wàn)千。

  請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表xx班xx表達(dá)心聲。

  xx年,在我們成長(zhǎng)的歲月中,可曾留意身邊父母的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花、可曾留意他們的腰身倦得不再挺拔。讓我們閉上雙眼,想想父母為我們付出的一切。(歌曲中:為了你們,他們無(wú)私地奉獻(xiàn)了自我,在你們委屈的時(shí)候,在你們受傷的時(shí)候,在你們失意的時(shí)候,在你們困惑的時(shí)候,在你們流淚的時(shí)候,在你們將不滿(mǎn)的情緒發(fā)泄時(shí),他們能夠做到最深情的隱忍,他們總是默默的給你們呵護(hù),給你們鼓勵(lì),給你們一生深深的愛(ài)。)

  下頭讓那一份盤(pán)亙?cè)谖覀冃闹杏闯龅母,欲?xiě)而未寫(xiě)出的愛(ài),在這個(gè)的溫馨而美麗的時(shí)刻勃發(fā)吧。

畢業(yè)典禮主持詞9

  崔:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

  陳:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家

  合:晚上好!

  張:這里是XX師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的`晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),歡迎您的光臨!

  陳:20xx年,我們?nèi)雽W(xué)了,而今要依依惜別

  崔:20xx年,我們畢業(yè)了,而愛(ài)仍然還在

  張:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著眷戀和不舍

  楊:畢業(yè),是一個(gè)難忘的名稱(chēng),話(huà)語(yǔ)里帶著心酸與苦澀

  李:畢業(yè),是一個(gè)流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭

  吳:畢業(yè),是一個(gè)遺憾的副詞,歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)

  陳/崔:四年前,大家相遇相知,/溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。

  張/楊:四年里,大家共同努力,/激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。

  李/吳:四年后,即將天各一方,/各自打造夢(mèng)想的天堂。

  陳:朋友們,不要讓淚水打濕容顏

  崔:不要讓痛苦代替歡樂(lè)

  張:讓火熱激情即將綻放。

  楊:讓我們的心于空中翱翔,

  李:在青春的蓬勃下生長(zhǎng)。

  吳:在歲月流光中揚(yáng)帆起航。

  陳:下面我宣布XX師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院20xx屆畢業(yè)晚會(huì)正式開(kāi)始!

畢業(yè)典禮主持詞10

  (山):尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  (合):大家下午好!

  (燕):今天是個(gè)令人難忘的日子。

  (斌):在相聚的時(shí)刻,我們放飛希望。

  (燕):飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感。(斌):熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。(山):譚燕、王斌斌,轉(zhuǎn)眼間,你們就要畢業(yè)了,

  (燕、斌)是啊,有太多太多的事值得我們留戀。

  (山):那么今天,我們就要用夢(mèng)想譜寫(xiě)美麗的樂(lè)章,為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!

  (合):花園中心小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!

  (燕):六年了,在花小度過(guò)了快樂(lè)的六年,有請(qǐng)一班魯亞楠、余思潔等同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。

  (斌):校園,是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方,我們?cè)谶@兒度過(guò)了最美好的時(shí)光。今天,我們以學(xué)校而驕傲,明天,學(xué)校以我們而自豪!接下來(lái),有請(qǐng)二班高育恒等同學(xué)為我們表演相聲《有趣的比喻稱(chēng)謂》,請(qǐng)欣賞。

  (燕):歡歌笑語(yǔ)融入了我們心靈的呼喚,理想、信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。這里有我們施展才干的空間,這里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天!下面,有請(qǐng)一班郭懿、魯靜等同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《櫻花草》

  (斌):相約在今天,一樣的心情,不一樣的憧憬,相逢在校園,一樣的拼搏,不一樣的追求!接下來(lái),有請(qǐng)一班的`王珊珊等同學(xué)為大家獻(xiàn)上舞蹈《蟲(chóng)兒飛》,

  (山)回想起,我那是上學(xué)的時(shí)候,很少有零花錢(qián)花,而你們的父母為了你們上學(xué),用汗水掙來(lái)的錢(qián)給你們上學(xué)、給我們錢(qián)買(mǎi)早點(diǎn)、給我們錢(qián)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品、給我們錢(qián)買(mǎi)書(shū)本等,你們現(xiàn)在上學(xué)一點(diǎn)都不差錢(qián),下面有請(qǐng)二班同學(xué)為我們帶來(lái)小品《不差錢(qián)》,掌聲有請(qǐng)。

  (燕)隨著我校新教育的深入開(kāi)展,同學(xué)們的才藝得到展示,嗓子越來(lái)越好,下面有請(qǐng)二班汪守城、郭輝等同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《逆戰(zhàn)》(斌)也許,六年我們倆一直都是同桌,結(jié)下了深厚的同桌之情,下面有請(qǐng)一班譚燕、王蕊等同學(xué)為我們帶來(lái)小品《同桌的你》,掌聲有請(qǐng)。

  (山)同學(xué)們,你的父母是否為你們每天準(zhǔn)備一些好吃的菜肴?如今隨著生活水品的提高,豬的生活水品也提高了,他也笑了,下面有請(qǐng)二班學(xué)生為我們帶來(lái)歌舞《豬笑了》

  (燕)老師對(duì)你們的愛(ài)如同自己孩子一樣,不僅關(guān)心你們的生活,關(guān)心你們的學(xué)習(xí)、還關(guān)心你們的成長(zhǎng),下面有請(qǐng)一班劉慶云等同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《愛(ài)》。

  (斌)社會(huì)在發(fā)展,年味也來(lái)越淡了,人與人之間也越來(lái)越冷漠了,面對(duì)公路上跌倒的老人,你扶還是不扶呢?下面有請(qǐng)一班譚燕等同學(xué)為我們帶來(lái)小品《扶不扶》,掌聲有請(qǐng)。

  (山)老師們的諄諄教誨還回響在耳邊,老師們的殷切希望化作我們前進(jìn)的動(dòng)力!讓我們用真誠(chéng)的情感謝老師的辛勤培養(yǎng),用熾熱的心回報(bào)老師的嘔心瀝血。下面,有請(qǐng)一班郭懿、張?chǎng)┑葞孜粚W(xué)生代表向母校們獻(xiàn)上我們真摯的祝福《感恩母!!有請(qǐng)!

  (燕):短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。

  (斌):在這離別的時(shí)刻,我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)母校、老師和同學(xué)們說(shuō)。

  (燕):分別是下一次相聚的開(kāi)始,人生的路要靠自己去走,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來(lái)!

  (斌):歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的留戀。

  (燕):熱情的贊歌歌唱不完我們對(duì)老師的敬意。

  (山):“送君千里終有一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲:

  合:再見(jiàn)!

畢業(yè)典禮主持詞11

  開(kāi)場(chǎng)舞:《恭喜恭喜》

  一、開(kāi)場(chǎng)白:

  范一睿、李丹陽(yáng):親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶

  陳冠錡、王金銘:親愛(ài)的老師、小朋友

  合:大家好!

  范一睿:你們可曾記得,四年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽的身后,睜大好奇的眼睛,真想了解這個(gè)有趣的地方。

  李丹陽(yáng):四年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

  陳冠錡:四年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

  王金銘:四年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

  合:四年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):

  范一睿:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,

  李丹陽(yáng):我們能朗誦動(dòng)人的詩(shī)篇,

  陳冠錡:我們會(huì)跳優(yōu)美的舞蹈,

  王金銘:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),

  合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

  李丹陽(yáng):今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔、奶?/p>

  合:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

  陳冠錡:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  合:“放飛夢(mèng)想,美好明天”龍灣二幼大二班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  二、畢業(yè)致詞:

  范一睿:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái)。接下來(lái)有請(qǐng)王一宇、方釬汝等小朋友為我們獻(xiàn)上畢業(yè)致辭。

  三、節(jié)目表演:

  3、幼兒歌曲串燒

  李丹陽(yáng):說(shuō)的真好!

  范一睿:畫(huà)小鳥(niǎo)飛在藍(lán)天里,畫(huà)小草長(zhǎng)在春天里。

  李丹陽(yáng):請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下。

  范一睿:今天我們大二班的小朋友把自己精心準(zhǔn)備的《歌曲串燒》帶到了這里。你們看,他們來(lái)了。

  李丹陽(yáng):讓我們掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)表演快板歌的小朋友做好準(zhǔn)備!

  4、個(gè)人節(jié)目:快板歌

  陳冠錡:在這個(gè)歡快的日子里,小朋友們最活躍,他們唱著、跳著,以表達(dá)他們高興的心情。

  王金銘:請(qǐng)欣賞大寶、二寶小朋友帶來(lái)的'才藝表演《快板歌》。

  陳冠錡:請(qǐng)表演喜洋洋舞蹈的小朋友做好準(zhǔn)備!

  5、舞蹈《喜洋洋》全體女孩子

  范一睿:你喜歡跳舞嗎?

  李丹陽(yáng):當(dāng)然喜歡啦!老師教過(guò)我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞……

  范一睿:好了,好了,那就請(qǐng)欣賞大二班女孩子給我們帶來(lái)的舞蹈

  合:喜洋洋

  6、個(gè)人節(jié)目:架子鼓范一睿

  陳冠錡:欣賞完精彩的舞蹈后,接下來(lái)請(qǐng)看范一睿小朋友的架子鼓表演。請(qǐng)泳裝模特表演的全體幼兒做好準(zhǔn)備。

  7、幼兒時(shí)裝模特表演

  范一睿:今天的舞臺(tái)最精彩,今天的模特兒最漂亮,最帥氣,

  李丹陽(yáng):接下來(lái)有請(qǐng)大二班全體小朋友為我們帶來(lái)模特兒表演。

  8、個(gè)人節(jié)目:《我在愛(ài)里過(guò)家家》李丹陽(yáng)

  王金銘:有請(qǐng)李丹陽(yáng)小朋友帶來(lái)的獨(dú)唱《我在愛(ài)里過(guò)家家》。

  9、電子琴?gòu)棾?/p>

  范一睿:我們小朋友可用功了,他們利用星期天學(xué)跳舞、彈鋼琴、彈電子琴,

  李丹陽(yáng):下面我們一起欣賞由大二班小朋友們帶來(lái)的電子琴?gòu)棾U?qǐng)表演三句半的小朋友做好準(zhǔn)備。

  10、三句半《夸夸我的幼兒園》

  范一睿:幼兒園,是我家,老師愛(ài)我,我愛(ài)她。請(qǐng)聽(tīng)三句半《夸夸我的幼兒園》。請(qǐng)表演爵士舞的小朋友做好準(zhǔn)備。

  11、爵士舞

  李丹陽(yáng):童年的火花,在節(jié)奏中迸發(fā);奮進(jìn)的激情,在音符中閃現(xiàn);清新的旋律,花朵般的笑容。下面請(qǐng)欣賞由馮旭舟、張旎帶來(lái)的爵士舞。請(qǐng)最后一個(gè)節(jié)目大合唱的小朋友做好準(zhǔn)備!

  10、畢業(yè)詩(shī)

  王金銘:三年來(lái),我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo),愛(ài)心哺育。

  陳冠錡:離別之際,我們有許多的話(huà)要說(shuō)給你們聽(tīng)。

  王金銘:請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》。

  11、大合唱:畢業(yè)歌(直接響音樂(lè),大合唱開(kāi)始)

  四、結(jié)束:

  范一睿、李丹陽(yáng):美好的時(shí)光是短暫的。

  陳冠錡、王金銘:我們會(huì)深深記住在幼兒園生活的每一天。

  范一睿、李丹陽(yáng):親愛(ài)的老師、阿姨,我們從心里感謝您。

  陳冠錡、王金銘:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的老師,再見(jiàn)吧,親愛(ài)的叔叔阿姨。

  合:以后我一定會(huì)來(lái)看您,向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。龍灣二幼大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

  合:謝謝大家的光臨!

畢業(yè)典禮主持詞12

  開(kāi)場(chǎng)前:輕音樂(lè),調(diào)節(jié)會(huì)場(chǎng)氣氛

  第一幕:明天我們畢業(yè)——感謝老師恩珍藏母校情

  開(kāi)場(chǎng):視頻播放:《今年夏天—畢業(yè)歌》內(nèi)容:先《今年夏天—畢業(yè)歌》歌,后老師,家長(zhǎng),學(xué)生反復(fù)重復(fù)“畢業(yè)了!”

  播放完畢,主持人上場(chǎng)

  女:(輕音樂(lè)起,要求舒緩,輕柔)成長(zhǎng)感恩祝福的六月,鮮花爛漫,流光溢彩;成長(zhǎng)感恩祝福的六月,碧草斜陽(yáng),桃李芬芳。

  男:成長(zhǎng)感恩祝福的六月,太陽(yáng)升起在生命的晴空,成長(zhǎng)感恩祝福的六月,足跡延伸著無(wú)限美好的追求,

  女:六月的今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得記憶的日子。(輕音樂(lè)止)

  合:因?yàn)槲覀兘裉飚厴I(yè)了。ㄧH鏘有力,砸地有聲)

  女:(音樂(lè)《放心去飛—畢業(yè)歌》起,聲音要求低緩。)終于還是走到這一天,就要奔向各自的世界,今天,同學(xué)們將喚起記憶中的你和那段青春歲月,看這一路我們?cè)鯓訑y手并肩。

  男:今天,爸媽將見(jiàn)證我們用汗和淚寫(xiě)下永遠(yuǎn),怎樣拿歡笑榮耀換一句誓言。

  女:今天,恩師將和我們共同相約,帶著他們永遠(yuǎn)的祝福,我們放心去飛勇敢地去追,追一切我們未完成地夢(mèng)。

  男:放心去飛勇敢地?fù)]別,讓我們青春的足跡延伸著無(wú)限美好的追求

  女:放心去飛,勇敢地去追,讓我們青春的翅膀翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng)。

  合:放心去飛,說(shuō)好了,這一次不掉眼淚。ㄒ魳(lè)《放心去飛》停)

  (合)播放視頻《光陰的故事》(內(nèi)容:見(jiàn)證成長(zhǎng)——變化——收獲)

  男:成長(zhǎng)感恩祝福,美好的視頻又把我們帶回到美好的日子里。

  女:(《感謝有你》音樂(lè)起)在美好的日子里,有一種兩小無(wú)猜、青梅竹馬叫同學(xué)

  男:在美好的日子里,有一種團(tuán)結(jié)互助、朝夕相處叫同學(xué)

  女:同學(xué),感謝有你,從豆蔻年華

  到青春飛揚(yáng),恰同學(xué)少年,是我們一同飛揚(yáng)青春的旋律。

  男:同學(xué),感謝有你,從初中到高中,從朋友到兄弟,我們一起承受考試的壓力,走過(guò)叛逆的日子。一路走來(lái),老師伴隨著你我,友誼的種子悄悄萌芽;一路走來(lái),母校伴隨著你我,長(zhǎng)大的滋味共同品嘗。(《感謝有你》音樂(lè)止)

  女:回想高中三年,有泥濘,有跋涉,有奮進(jìn),坎坷豐富閱歷,泥濘造就堅(jiān)強(qiáng)。

  男:回想高中三年,有付出,有收獲,有進(jìn)步,三年中,我們獲得了各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

  女:今天在我們的畢業(yè)典禮上,我們也要隆重表彰,下面我們就請(qǐng)出我們的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):十佳優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng),他們分別是XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)(音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》起,注意聲音的調(diào)控,注意音樂(lè)聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)

  男:(獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)后,音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》止,注意音樂(lè)聲音的調(diào)控,注意聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)有請(qǐng)XXX為他們宣讀頒獎(jiǎng)詞(頒獎(jiǎng)詞:(輕音樂(lè)走起)他們是朝陽(yáng)最鮮艷的一抹顏色,是星光最動(dòng)人的一種閃爍。心隨朗月高,志與秋霜潔。插一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,尋找至真的境界,用一支感悟的筆,描繪理想的霓裳。獨(dú)特的個(gè)性,無(wú)限的魅力,若羌中學(xué)的驕傲!他們就是若羌中學(xué)“20xx屆十大優(yōu)秀畢業(yè)生”!今天我們是桃李芬芳,明天你們將是社會(huì)的棟梁。是英才就當(dāng)胸懷天下,為中華之崛起而讀書(shū),為民族的振興而奮斗。ㄝp音樂(lè)停)

  女:有請(qǐng)XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX為他們頒獎(jiǎng)

  女:再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的同學(xué)們,祝賀你們

  男:山可以很高,但是高不過(guò)勇于攀登的人;路可以很長(zhǎng),但長(zhǎng)不過(guò)不停邁動(dòng)的腳步。他們求知如饑似渴,一頁(yè)頁(yè)書(shū)從他們眼下翻過(guò);他們鉆研兢兢業(yè)業(yè),一道道難關(guān)在他們那里被克服。他們也許是教室里最早到的人,也許是宿舍里最晚歸的人,也許他們的身影出現(xiàn)在清晨書(shū)聲朗朗的若羌中學(xué)的校園,也許他們的汗水灑在明亮安靜的教室,他們有一個(gè)共同的特征——他們獲得了若羌中學(xué)助學(xué)金獎(jiǎng)!

  他們分別是XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)(音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》起,注意聲音的調(diào)控,注意音樂(lè)聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)

  男:(上臺(tái)后音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》止,注意音樂(lè)聲音的調(diào)控,注意聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)(輕音樂(lè)走起)有請(qǐng)XXX為他們宣讀頒獎(jiǎng)詞(頒獎(jiǎng)詞:課堂上,朗朗的書(shū)聲,傳遞著他們求知的渴望;難題前,會(huì)意的微笑,折射著他們收獲的喜悅。堅(jiān)守執(zhí)著如一的信念,他們放飛青春的夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的征途上,留下了努力拼搏的足跡;精彩的人生旅途中,帶有他們陽(yáng)光燦爛的笑容。他們是若羌中學(xué)的真心英雄,從不言敗;他們是若羌中學(xué)的天之驕子,永不服輸。)(輕音樂(lè)停)

  女:有請(qǐng)XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX為他們頒獎(jiǎng)(音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》起)

  女:再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的同學(xué)們,祝賀你們(音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》止)

  男:(輕音樂(lè)起)這三年若羌中學(xué)的路,我們走的辛苦而快樂(lè);這三年若羌中學(xué)的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗;這三年若羌中學(xué)的學(xué)習(xí),我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。若羌中學(xué)的三年的歲月,一千多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。三年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏,“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!比羟贾袑W(xué)為我們不斷注入的知識(shí)的清流;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!比羟贾袑W(xué)培養(yǎng)了我們砥礪奮進(jìn)的品格。下面有請(qǐng)我們的同學(xué)把一份紀(jì)念品送給我們的母校。(輕音樂(lè)止)

  女:下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的欒校長(zhǎng)上臺(tái)接受我們?nèi)糁袑W(xué)子最真誠(chéng)的饋贈(zèng)。ǜ卸鞯男囊魳(lè)響起來(lái))

  女:我們心懷感恩之心,走到哪里都是若羌人,我們心懷感恩之心,用明天的輝煌證明我們是若中人。ǜ卸鞯男囊魳(lè)止)

  女:也許,今天這不僅僅是一場(chǎng)畢業(yè)典禮。更是一場(chǎng)隆重的精神洗禮,這是一次真正的整裝出發(fā)!就讓我們一起走進(jìn)第二篇章:(合)收獲一路的芬芳,因?yàn)橛心闩惆椋?/p>

  男:一千多個(gè)白晝與黑夜,三季春去又秋來(lái),是誰(shuí)服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng),舍小家,為大家,用父母的慈愛(ài),撐起一片片愛(ài)的港灣?是誰(shuí)在我們跑操時(shí)陪伴在我們左右?是誰(shuí)在烈日下的操場(chǎng)一句句的叮嚀?還記得他們那浸著汗水的臉龐嗎?還記得他們?cè)谀闼さ箷r(shí)扶住你的有力的臂膀嗎?他們是誰(shuí)?讓我們一起請(qǐng)欣賞一段視頻:(播放視頻《一路有你——班主任及課任老師》視頻)

  女:(輕音樂(lè)走起)是誰(shuí),用汗水一次次磨練,一次次提升,換來(lái)同行的鮮花和掌聲。他們懷著一顆奉獻(xiàn)的心,在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著自己的精彩!

  男:他們就是我們可親可愛(ài)的的20xx屆畢業(yè)班班主任群體,(輕音樂(lè)止)同學(xué)們,用你們的掌聲請(qǐng)出各位可愛(ài)可親的班主任老師們。ㄍ瑢W(xué)們,讓我們一起用呼喊的方式,告訴老師:“我們愛(ài)你!”連喊三遍!注:能否調(diào)動(dòng)場(chǎng)面,需要慎重。

 。ò嘀魅卫蠋熒蠄(chǎng))(音樂(lè)起:感恩的心,聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)

  男:有請(qǐng)我們的同學(xué)們?yōu)槲覀兊陌嘀魅卫蠋煫I(xiàn)上最美的花兒。ㄕ(qǐng)我們最可愛(ài)的班主任老師在主席臺(tái)邊稍候)(音樂(lè)停,聲音停時(shí)逐漸降低至零,不要戛然而止)

  女:有一個(gè)群體,他們?cè)跒槲覀兡貍鞯朗跇I(yè);他們把最堅(jiān)毅的身體交付給最光輝的教育事業(yè);他們把最溫潤(rùn)的靈魂呈現(xiàn)給最深?lèi)?ài)的學(xué)生。他們就是20xx屆高三年級(jí)畢業(yè)班課任教師團(tuán)隊(duì)。有請(qǐng)各位老師上場(chǎng)(音樂(lè)起:最美的太陽(yáng),聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)(課任教師上場(chǎng))

  女:有請(qǐng)我們的同學(xué)們?yōu)槲覀兊恼n任教師獻(xiàn)上最美的花兒。▽W(xué)生獻(xiàn)花)

 。ò嘀魅卫蠋熤匦律蠄(chǎng))

  男:一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。我們難忘老師您的精心培養(yǎng),難忘那一節(jié)節(jié)悉心傳授的課堂,難忘那一聲聲諄諄的教誨。(音樂(lè)止:最美的太陽(yáng))此刻,下面讓我們?cè)僖淮胃惺芾蠋焸兡菨撘颇你逵甏猴L(fēng)。讓我們靜下心來(lái)再一次聆聽(tīng)老師的教誨之聲!

  節(jié)目:班主任和任課教師集體詩(shī)朗誦《遠(yuǎn)航吧,親愛(ài)的孩子!》配輕音樂(lè)

  男:謝謝,謝謝親愛(ài)的老師們深深的祝福

  男:(輕音樂(lè)起)還有這樣一個(gè)群體,他們認(rèn)真工作,在我們焦急電燈不亮的時(shí)候,是他們點(diǎn)亮了我們世界;他們埋頭無(wú)語(yǔ),在我們上完課疲倦饑餓的時(shí)候,是他們?yōu)槲覀冏龊昧藷狎v騰的飯菜;他們不畏危險(xiǎn),在我們迷失彷徨的時(shí)候,是他們讓我們看到了紅艷的條幅,讓我們?cè)俅稳计鸶呖紱_刺拼搏的火苗——他們默默無(wú)聞,卻默默地為我們能夠安心無(wú)憂(yōu)地高考提供了強(qiáng)有力的保障。他們就是為我們負(fù)責(zé)后勤保障的可親可愛(ài)的人,有請(qǐng)他們登場(chǎng)。ㄝp音樂(lè)止)(音樂(lè)起《最可愛(ài)的人》群星演唱)

  男:有請(qǐng)XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX為他們送上一份獎(jiǎng)品

  女:感謝你們,你們的關(guān)愛(ài)如空氣般形影不離;感謝你們,你們的守護(hù)在我們身邊感覺(jué)溫暖如衣;感謝你們,你們的關(guān)懷是奇跡讓心與心零距離;感謝你們,你們的關(guān)愛(ài)讓我們感受這份溫暖的真諦!(音樂(lè)止《最可愛(ài)的人》群星演唱,注意音樂(lè)聲音的調(diào)控,注意聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)

  女:再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的可親可愛(ài)的他們。

  男:(輕音樂(lè)起)我們走過(guò)了從青澀到成熟的花季雨季,種下了青春的夢(mèng)想。在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中,有一些人也始終在默默的關(guān)注陪伴著我們。

  女:是的,他們就是我們最親愛(ài)的父母,今天,爸爸媽媽們也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),與我們一同分享著喜悅與快樂(lè)。讓我們牽著爸媽的手一起走進(jìn)第三篇章(輕音樂(lè)止)

  合:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  男:親愛(ài)的爸媽有多少個(gè)不眠的夜晚默默陪伴與守望著我們,有多少個(gè)晝?nèi)盏男燎诒疾,為我們的成長(zhǎng)忙碌操心;

  女:今天的我們完成了高中學(xué)習(xí)的使命,在感受著成長(zhǎng)的同時(shí),我們學(xué)會(huì)了感恩。今天,我們?cè)诎炎顦闼氐母卸魉徒o我們可愛(ài)的爸爸媽?zhuān)屛覀円黄鹫f(shuō):(合)爸,媽?zhuān)銈冃量嗔耍?/p>

  男:讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),爸媽對(duì)我們的心里話(huà)。(有請(qǐng)XXX家長(zhǎng)代表發(fā)言,也可以播放視頻,采訪(fǎng)多個(gè)家長(zhǎng),內(nèi)容為對(duì)學(xué)校的感謝,感謝學(xué)校對(duì)孩子的培育,感謝老師對(duì)孩子的教導(dǎo),希望孩子乘長(zhǎng)破萬(wàn)里浪,直掛云帆濟(jì)滄海,希望孩子進(jìn)入大學(xué)后,學(xué)有所長(zhǎng),成為國(guó)家棟梁之材,為若羌中學(xué)爭(zhēng)光,為家鄉(xiāng)發(fā)展做貢獻(xiàn)!)

  男:(輕音樂(lè)起)爸媽?zhuān)偸窃谀抗庵心淖x懂我們;爸媽?zhuān)偸窃诒郯蛑邪褠?ài)傳遞給我們;爸媽?zhuān)偸窃谂惆橹薪o我們插上高飛的.翅膀。

  女:爸媽?zhuān)?qǐng)相信,我們不會(huì)辜負(fù)那深情的目光,爸媽?zhuān)?qǐng)相信,我們一定會(huì)在愛(ài)中努力成長(zhǎng),爸媽?zhuān)?qǐng)相信,在將來(lái)的高遠(yuǎn)的天空中,我們永遠(yuǎn)是你們的牽掛。(輕音樂(lè)止)

  男:(長(zhǎng)亭送別音樂(lè)響起)不經(jīng)意間,我們已經(jīng)在若羌縣中學(xué)走過(guò)了一千個(gè)晝夜。如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。(長(zhǎng)亭送別音樂(lè)止)

  合:讓我們一起走進(jìn)第四篇章行遍天涯永記流金歲月離別母校不忘樓蘭情懷

  播放視頻《校長(zhǎng)、家長(zhǎng)、班主任、老師、同學(xué)們寄語(yǔ)》內(nèi)容緊扣無(wú)論走到哪里都要記著感恩母校情懷。

  女:畢業(yè),是終點(diǎn)又是起點(diǎn)起點(diǎn),是征程又是驛站!明天,我們將背負(fù)父母和母校的期望走向另一片更為廣闊的天地,去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。

  男:此時(shí)此刻請(qǐng)最后一次聽(tīng)一聽(tīng)母校的囑托,下面有請(qǐng)欒校長(zhǎng)為我們講話(huà)。

  男:謝謝欒校長(zhǎng),您的鼓勵(lì)是我們最好的禮物。感謝母校:是您包容了我們的愚頑無(wú)知;是您孕育了我們的睿智果斷;是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。

  女:(長(zhǎng)亭送別音樂(lè)響起)要走了,有千般不舍,萬(wàn)般不愿

  男:要走了,有千言萬(wàn)語(yǔ),百轉(zhuǎn)千回

  女:要走了,卻依然牽掛著學(xué)弟學(xué)妹們,我們真想再和他們一起做做操,跑跑步啊。

  男:要走了,卻依然牽掛著母校,因?yàn)槟抢镉形覀儔?mèng)想,我們經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,卻走的那樣執(zhí)著;

  女:因?yàn)橛袎?mèng),我們走的坎坎坷坷,卻走的那樣堅(jiān)定;

  男:因?yàn)橛袎?mèng),我們流汗流淚,口縫里卻從不擠出一個(gè)“累”字!

  女:這就是我們!年輕的我們!在無(wú)數(shù)順境與逆境的交替中,是這樣心甘情愿地為夢(mèng)而付出,為夢(mèng)拼搏,縱然做一株道旁的小草,也堅(jiān)信著破土而出的美麗!

  男:再多的不舍也將化作堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力,短短的話(huà)語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著學(xué)生對(duì)母校的祝愿和眷戀。

  女:別了,母校——若羌中學(xué),請(qǐng)別忘記,要;丶铱纯!

  男:別了,親愛(ài)的老師,我們不會(huì)忘記您那充滿(mǎn)期待的雙眼。

  女:別了,同窗,請(qǐng)別忘了無(wú)論在哪里記得常聯(lián)系……(長(zhǎng)亭送別音樂(lè)響止)

  男:離別這短短的話(huà)語(yǔ),包含濃濃的情意,蘊(yùn)含著深深的愛(ài)。三年里我們彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。下面進(jìn)入第二幕:桃花潭水深千尺,歌臺(tái)舞榭話(huà)別離。

  第二幕:桃花潭水深千尺,歌臺(tái)舞榭話(huà)別離。

 。ㄈ珗(chǎng)燈光暗)

  b:夏天是個(gè)分格號(hào)

  把學(xué)期分隔成段落

  時(shí)間把段落連接成一篇屬于我們的故事

  l:今年夏天的故事就要?jiǎng)澫戮潼c(diǎn)

  不舍的留戀的

  正是那回憶那歌聲那三年

  女生合唱藍(lán)色蝴蝶(4分鐘)(綠色燈光)

  四位主持人出場(chǎng)。(臺(tái)中央)(追光)

  lzbw:今天,我們畢業(yè)了……

  z:一樣的學(xué)校一樣的走道

  每年夏天都會(huì)上演的離別今年卻偏偏輪到了我們自己。

  l:一樣的吵鬧不一樣的我

  時(shí)間的分叉路上我們不禁開(kāi)始回首,追憶

  lzbw:這三年的時(shí)光(背景音樂(lè):星空)

  w:三年,這是真真實(shí)實(shí)的三年

  b:三年,這也是似真亦幻的三年

  w:三年的時(shí)光足以讓荒蕪的草原綠意盎然,三年的時(shí)光足以讓曾經(jīng)的稚兒眉宇成熟

  b:三年的時(shí)光也足以成就一代驕子,并在他們的心里留下永不覆滅的痕跡和一段段或深或淺的回憶……

  z:三年,于我們學(xué)子,不過(guò)是白駒過(guò)隙的轉(zhuǎn)瞬一逝,學(xué)業(yè)的壓力讓我們分不清晝夜

  l:但是三年,于我們年輕人,卻又是一首冗長(zhǎng)的詩(shī)歌,在這首詩(shī)歌里,有我們的澀淚,亦有我們的歡顏……

  w:不曾忘記,募捐活動(dòng)的感人,校運(yùn)動(dòng)會(huì)的團(tuán)結(jié),社團(tuán)活動(dòng)的活力。?

  b:難以忘卻,那追求夢(mèng)想的執(zhí)著,堅(jiān)持到底的奮斗,互相給予的勇氣。

  z:畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,那些人,那些事

  l:畢業(yè)了,多么懷念那些感人至深的歲月,那些歡樂(lè)和苦痛,幸福和哀愁

  lzbw:只是,我們不得不離開(kāi)。

  因?yàn),我們畢業(yè)了!

 。ㄒ魳(lè)漸響,再弱)

  自我介紹

  w:回首往昔,如果要讓我們說(shuō)最最難忘的日子,我想一定是我們一起走過(guò)的那一個(gè)個(gè)日日夜夜。

  b:的確,雖然日子很平凡很簡(jiǎn)單,但總會(huì)有那么一點(diǎn)幸福的感覺(jué)流淌在我們心間。下面請(qǐng)欣賞由朱梅芳、戴煜晨、許晨、章潔、郭亦卓、張羽等同學(xué)帶來(lái)的小品:那些天的一天(20min)

  主持人偏臺(tái),側(cè)光

  z:在豐富多彩的校園生活中,年輕的我們常常以歌聲來(lái)抒發(fā)心中的吶喊。于是,那些歌曲也便成為了青春最好的見(jiàn)證。

  l:等到要告別的時(shí)候,才知道青春已經(jīng)在我們身體中真實(shí)地穿過(guò),而那一句句歌詞,也許還并未意識(shí)到將會(huì)成為某種精神的代言。就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)由我們的校園歌手為大家?guī)?lái)的歌曲聯(lián)唱(9min)

  全場(chǎng)燈暗,兩位女生唱,追光

  暗燈,兩位男生唱,燈光亮(紅色光)

  唱完后全場(chǎng)白色燈光亮

  唱完《再見(jiàn)》后場(chǎng)燈暗幾秒,再全場(chǎng)亮

  電視片(10分鐘)

  主持人偏臺(tái),側(cè)光

  w:一路走來(lái),我們經(jīng)歷了太多太多。從軍訓(xùn)到學(xué)農(nóng),從學(xué)生節(jié)到運(yùn)動(dòng)會(huì),每一項(xiàng)活動(dòng)中都凝聚了我們太多的汗水和情感。

  b;是啊,當(dāng)相機(jī)將每一個(gè)畫(huà)面定格,一定激起了我們更多的回憶和感觸。

  z:誒,你還記得課本劇大賽中那一個(gè)個(gè)活躍的身影嗎?

  l:那是當(dāng)然,那個(gè)曾經(jīng)的“吝嗇鬼”還有那個(gè)迷你版“奧賽羅”的形象實(shí)在是太深入人心了。

  z:真是期待在這高中生活的最后一頁(yè)還能再次看到他們的精彩表演。

  l:你看,他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞由蔣霖、郭亦卓、王念馳、徐順潔、朱可帶來(lái)的改編劇《無(wú)人生還》 (15min)

  演出的同學(xué)留在臺(tái)上。請(qǐng)大家一起猜出兇手……

  “同學(xué)你好”環(huán)節(jié)(場(chǎng)燈亮)(10min)(朱冰潔和吳月走上臺(tái),隨便先問(wèn)一個(gè)同學(xué)問(wèn)題,然后開(kāi)始抽號(hào),臺(tái)下由章潔和梁思思掌控)

  模仿老師環(huán)節(jié)(白光,《敢問(wèn)路在何方》音樂(lè))(5min)

 。ㄖ毂鶟嵑蛥窃仑(fù)責(zé))

  b:的確,高中校園生活的這三年里,我想與我們的生活最近的,除了同學(xué),便是我們可親可敬的老師們了。

  w:在給予我們教導(dǎo)和幫助的同時(shí),每一位老師的特色也時(shí)常成為我們茶余飯后的話(huà)題。大千世界,無(wú)奇不有啊。你能說(shuō)出你的老師最大的特色是什么嗎?

  b:當(dāng)然可以,那就是……(打斷)

  w;那你能根據(jù)同學(xué)的模仿看出是哪位老師嗎?

  b:這個(gè)……有難度啊。同學(xué)們?cè)覆辉敢鈦?lái)試一試呢?掌聲歡迎我們的同學(xué)們上場(chǎng)。

  5—6位同學(xué)上臺(tái)一一表演,然后請(qǐng)觀眾猜

  ……

  主持人偏臺(tái),側(cè)光

  l:高中的三年,有太多的感情,成為了我們一生的珍藏。財(cái)富不是一輩子的朋友,而朋友卻是一輩子的財(cái)富。

  z:我們的同學(xué),默契十足的同桌,那位睡在上鋪的兄弟,那個(gè)看似嚴(yán)厲卻很可愛(ài)的老師。我想,許多年過(guò)去之后,這份感情恒久永存!

  w:高中三年,由于教學(xué)的緊張我們很難看到我們的老師在舞臺(tái)上的颯爽英姿。

  b:那還等什么呢?在這畢業(yè)的時(shí)刻,就讓我們一睹老師們的風(fēng)采吧!

  教師表演節(jié)目環(huán)節(jié)(40min)(可以選擇變換光的顏色)

  1、吳國(guó)昌:《好漢歌》

  2、錢(qián)曉燁:《但愿人長(zhǎng)久》

  3、朱國(guó)祥:《表達(dá)愛(ài)》無(wú)伴奏

  4、朱慧超:《我愿意》

  5、陳浩:踢毽子

  6、肖良波:《菊花臺(tái)》

  7、樂(lè)茵:越劇《蘭花吟》自己帶伴奏

  8、陳傳軍:《九月九的酒》

  9、王協(xié)作、李玉梅無(wú)伴奏

  10、陳小紅:無(wú)伴奏

  11、周萬(wàn)梅:《祝你平安》

  12、理化合唱

  13、劉偉:《祈禱》

  z:面對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)和母校的殷切期盼,我想我們能做的,就是盡我們所能為母校增光添彩。

  l:十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。校園里的每一棵樹(shù)都見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)與成熟。下面是為我們的母校獻(xiàn)上樹(shù)苗的儀式,預(yù)示著我們將與新中一起,共同見(jiàn)證又一個(gè)時(shí)代的篇章。掌聲有請(qǐng)!

  章潔、吳玥上臺(tái)獻(xiàn)樹(shù)苗(畫(huà)),劉偉老師代表接受

  以下詩(shī)歌配樂(lè):舒緩音樂(lè)

  w:母校是我的一片森林

  b:我是一粒微小的種子

  z:我的體魄在你的關(guān)懷下成長(zhǎng)

  l:我的思想在你的呵護(hù)中發(fā)芽

  w:我曾想象我們能永遠(yuǎn)站在一起

  b:所有美麗的清晨和夜晚在你的腳下默默地醒來(lái)睡去

  z:直到今天我長(zhǎng)成了一顆會(huì)移動(dòng)的樹(shù)

  l:重溫那些你給我的愛(ài)我才要像你一樣

  w:在歲月的風(fēng)雨中

  wbzl:隨意站在人生的某個(gè)角落形成一片綠色的蔭蔽

  以下段落若徐校長(zhǎng)回來(lái)就進(jìn)行,否則就直接跳過(guò)進(jìn)入老師寄語(yǔ)段落。

  w:大家一定記得三年來(lái)還有一個(gè)人一直陪伴著我們前行,那就是我們的徐校長(zhǎng)。

  b是啊,三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。下面掌聲歡迎徐校長(zhǎng)為我們致畢業(yè)詞(先表演節(jié)目再致詞)

  w聽(tīng)過(guò)校長(zhǎng)的祝福,當(dāng)然還有我們每一位高三老師的殷殷期盼。

  b下面讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)老師寄語(yǔ)(15min)

  燈亮,音樂(lè)《閃亮的日子》 (8min)(綠色光)(主持人臺(tái)中央)

  l z b w:今天,我們畢業(yè)了

  w:畢業(yè)了,我想起朋友

  想起友人上揚(yáng)的嘴角

  想起友人堅(jiān)定的眼

  b:畢業(yè)了,我想起親人

  想起十幾年來(lái)父母奔波的匆匆身影

  想起他們額頭漸漸生出的絲絲白發(fā)

  z:畢業(yè)了,我想起老師

  想起跌倒時(shí)老師的聲聲安慰

  想起失落時(shí)老師那溫柔的鼓勵(lì)

  l:畢業(yè)了,我重新審視自我

  我們不再是大千世界的一粒浮沉

  不再為渺小的生命感到卑微

  l z b w:我們會(huì)為真正的自我而存在

  w畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別。

  b畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的難忘經(jīng)典。

  z畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始。

  l畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。

  w:現(xiàn)在,可以不用再為作業(yè)太多而煩惱,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有那么多作業(yè)可做了

  b:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用趕回學(xué)校了,因?yàn)樵僖矡o(wú)法回去那熟悉的寢室,那曾經(jīng)溫暖的小窩了

  z:現(xiàn)在,幾乎每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒(méi)散;

  l:于是我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路,奢望那一切都能夠重新回來(lái)。

  可當(dāng)我回頭的時(shí)候,看到的,是我們?nèi)甑那啻,那些在我們記憶中刻?huà)出的最美麗、最深刻的圖案。?

  w:XX年6月,我畢業(yè)了

  b:我畢業(yè)了

  z:我畢業(yè)了

  l:我畢業(yè)了

  l z b w:我們畢業(yè)了。

  w:時(shí)間是偉大的作者,她能寫(xiě)出未來(lái)的結(jié)局

  b:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,也沒(méi)有比人更高的山。

  z:我有一千個(gè)希望,一千個(gè)溫柔的夢(mèng)想

  l:而那段奮斗的日子,早已使我堅(jiān)定無(wú)疑

  w:三載光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。

  b:有誰(shuí)記得自己當(dāng)年的模樣。

  z:身旁的同桌不再是那調(diào)皮的男孩。

  前座的好友不再是那嬌羞的女生。

  尊敬的老師也不知不覺(jué)的白發(fā)蒼蒼。

  然而不變的,只有這里安靜的

  l z b w:綠樹(shù)紅墻。

  全場(chǎng)燈暗,電視片(新中,再見(jiàn)。5分鐘))

  主持人:現(xiàn)在,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)所有老師上臺(tái)!。

  所有老師上臺(tái):

  主持人:讓我們用手中的鮮花表達(dá)內(nèi)心最真摯的感謝!謝謝你們,老師,謝謝你們,陪伴我們度過(guò)這三年難忘的時(shí)光!謝謝你們!

  獻(xiàn)花

  年級(jí)組長(zhǎng)主持下課儀式(2分鐘)

  w:不知不覺(jué),我們已走到了這里

  b:后知后覺(jué),早已注定了分離

  z:聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束

  l:走吧,走吧,向前走吧,無(wú)論走到哪里

  l z b w:朋友們,珍重!

  w再見(jiàn)了,一生難忘的季節(jié)。

  b再見(jiàn)了,一往情深的歲月。

  z再見(jiàn)了,我們的青春故鄉(xiāng)。

  l再見(jiàn)了,夢(mèng)開(kāi)始的地方。

  l z b w:再見(jiàn)了,新中!

 。ㄈ珗(chǎng)燈暗,畢業(yè)驪歌)

  主持人:新中再見(jiàn)!新中再見(jiàn)!

  最后請(qǐng)各班同學(xué)依次上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證,讓我們?cè)谛iL(zhǎng)和老師的共同期盼下一路前行!

畢業(yè)典禮主持詞13

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天是個(gè)特殊的日子,我們相聚在這里,為即將離校的4461名20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個(gè)值得慶祝的日子,它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束,昭示著新的人生歷程的開(kāi)始,

  此時(shí)此刻,在對(duì)你們表示祝賀的同時(shí),我最想表達(dá)的是誠(chéng)摯的謝意:感謝你們當(dāng)初的選擇與加入,讓學(xué)校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣,令學(xué)校更添魅力;感謝你們的付出和成績(jī),使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光,珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼,用青春的激情、執(zhí)著的信念、過(guò)硬的本領(lǐng),開(kāi)創(chuàng)更加絢麗的人生。

  首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)xx他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人,也是你們美好明天的祝福者,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),

  現(xiàn)在,我宣布,20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。

  第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。

  第二項(xiàng):頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)20xx屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。他們是xxx

  請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

  同學(xué)們:畢業(yè)證書(shū)是學(xué)校頒發(fā)給你們的最高榮譽(yù)證書(shū),是學(xué)校對(duì)你們無(wú)言的期待。希望校領(lǐng)導(dǎo)親手頒發(fā)的畢業(yè)證書(shū)能夠成為聯(lián)系你們與學(xué)校的一道彩虹,成為托舉你們振翅高飛的'浩蕩長(zhǎng)風(fēng)。

  第三項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)生代表xx發(fā)言。

  第四項(xiàng):請(qǐng)教師代表xx教授發(fā)言。

  第五項(xiàng):請(qǐng)xx院長(zhǎng)講話(huà)。

  同學(xué)們,xxx學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西,告別校園,走向社會(huì)這個(gè)更為廣闊的舞臺(tái)。而社會(huì)上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備,少一些浮躁、多一份辛勞,少一些憤青、多一份寬容,少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn),真正把院長(zhǎng)的殷切寄語(yǔ)和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力,在充滿(mǎn)希望的明天,書(shū)寫(xiě)人生最為華美的詩(shī)篇。

  最后,我請(qǐng)同學(xué)們?cè)賹?duì)辛勤培育你們的老師說(shuō)一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們,并永遠(yuǎn)對(duì)你們敞開(kāi)著家門(mén)。希望你們常回家看看,祝你們一路平安、前程燦爛!

  現(xiàn)在,我宣布,xx學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮主持詞14

  1、開(kāi)場(chǎng)白

  a:尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  ab:大家晚上好!

  a:沐浴著六月的陽(yáng)光,追逐著七月的和風(fēng)

  b:七月草長(zhǎng)鷹飛,生機(jī)盎然

  a:伴著花的芬芳,捧著盛夏的果實(shí),我們走進(jìn)了讓我們都難舍難分的七月

  b:是的,所有的美好都已經(jīng)過(guò)去,我們無(wú)法留住時(shí)光,但是我們可以留住記憶

  a:彈指一揮間,六年的小學(xué)生涯飄然而去,今天我們聚在這里畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)

  b:驀然回首,六年的真光歲月?lián)]手道別,今晚我們?cè)谶@里為明天的學(xué)習(xí)生涯揚(yáng)帆起航

  a:請(qǐng)?jiān)试S我宣布:xx市xx學(xué)校20xx屆畢業(yè)典禮“在愛(ài)中起航”

  ab:現(xiàn)在開(kāi)始

  2、班呼展示

  3、校長(zhǎng)講話(huà)

  a:張校長(zhǎng)的一次次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力,我們就要離開(kāi)母校了,讓我們?cè)俅务雎?tīng)張校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望吧!

  b:謝謝校長(zhǎng)的感謝、祝福、希望;今天你們是桃李芬芳。明天你們就是祖國(guó)的棟梁。

  4、學(xué)生發(fā)言

  b:同學(xué)們,你們就要離開(kāi)學(xué)校了,今天你們還記得剛進(jìn)xx學(xué)校的時(shí)候嗎?6年了,我們由陌生到相識(shí),由相識(shí)到相知,今年來(lái)我們有過(guò)快樂(lè),幸福、溫馨也有過(guò)難過(guò)。就是在失敗與成功中,在爭(zhēng)辯與磨合中留下了值得回憶的友誼。在這即將離別時(shí)你心中有什么心里話(huà)對(duì)母校說(shuō)呢?

  5、感恩篇

  a:老師,您不是偉人不能向偉人一樣讓世人崇敬,老師您不是明星,不能像明星一樣?jì)D孺皆知。我只記得您為了我們的學(xué)習(xí)堅(jiān)持帶病上課,用嘶啞的聲音在三尺講臺(tái)上傾注您的青春。我還記得您為了與我們交流溝通不斷家訪(fǎng),為了設(shè)計(jì)有益的活動(dòng)通常沒(méi)有了下班后的放松與休息,為了個(gè)別學(xué)困生反復(fù)輔導(dǎo),為了頑皮違紀(jì)的學(xué)生熱淚滾滾,多少個(gè)日日夜夜,為了我們的學(xué)習(xí),為了我們的

  成長(zhǎng)。您的付出布滿(mǎn)了您的面容,哪些新增的皺紋就是留下的足跡。同學(xué)們讓我們對(duì)真情付出的老師們說(shuō)一聲:老師您辛苦了!

  b:感謝你們,謝謝你們!你們懂得了感恩,老師們肯定無(wú)比欣慰。你們知道在我們生命中最重要的人是誰(shuí)嗎?是的,我們需要感謝生我們養(yǎng)我們的父母。

  a:父母的愛(ài)是最無(wú)私的愛(ài)是最真摯的愛(ài)!

  b:在你們生病時(shí),父母細(xì)心呵護(hù),在饑餓時(shí)有美味可口的飯菜,在你們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),還有一個(gè)個(gè)為了生活加班忙碌的背影。年復(fù)一年皺紋爬滿(mǎn)了他們的臉龐父母做這一切都是為了誰(shuí)?

  a:然而,我們有時(shí)認(rèn)為這種細(xì)心關(guān)愛(ài)是嘮叨,把父母茶飯不思的掛念認(rèn)為是多余,在犯錯(cuò)時(shí)父母批評(píng)與教育我們認(rèn)為是苛刻委屈,不理解。

  b:這就是我們生命中最重要的人,父母從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)自己的孩子的不理解,對(duì)你們永遠(yuǎn)懷有希望,充滿(mǎn)信心,默默地為你們付出。

  a:今天我們?cè)谶@里向辛勤付出的父母說(shuō)一聲感謝:爸爸媽媽謝謝您們!

  b:常懷感恩,感恩的新感謝有你,但在生活中很少有父母親口多孩子說(shuō)一聲:孩子我愛(ài)你!……

  6、家長(zhǎng)發(fā)言

  a:愛(ài)需要付出更需要表達(dá),今晚xx的媽媽也來(lái)了,感慨萬(wàn)千,有請(qǐng)xx媽媽說(shuō)說(shuō)她的感受

  a:從xx阿姨的發(fā)言中可以看出,xx有一個(gè)這樣的媽媽是多么幸福,我想所有的同學(xué)都有一個(gè)這樣的媽媽。感謝親愛(ài)的爸爸媽媽、你們給予我們一個(gè)溫暖的家,感謝親愛(ài)的母校,感謝敬愛(ài)的老師,讓我們把感恩融入到歌聲里,請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《感恩的心》

  7、頒發(fā)紀(jì)念冊(cè)

  a:肩挑道義、自強(qiáng)不息、博愛(ài)無(wú)疆、校傳文明,是我們的校訓(xùn),校長(zhǎng)希望你們以自強(qiáng)不息的精神承擔(dān)起對(duì)自己,對(duì)家庭對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任,將xx學(xué)校博愛(ài)精神發(fā)揚(yáng)光大,下面請(qǐng)張校長(zhǎng)未畢業(yè)生頒發(fā)紀(jì)念冊(cè)。

  8、為母校送禮物

  a:明天我們就要畢業(yè)了,老師,我們一定不會(huì)忘記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,在臨別時(shí)全體畢業(yè)生用濃濃的真情為母校準(zhǔn)備了禮物,請(qǐng)張校長(zhǎng)接受我們的心意:愿xx學(xué)校桃李滿(mǎn)天下!

  9、書(shū)寫(xiě)“自強(qiáng)不息”傳給五年級(jí)

  a:請(qǐng)六(2)班xx現(xiàn)場(chǎng)揮筆書(shū)寫(xiě)“自強(qiáng)不息”,傳給五年級(jí)的同學(xué)

  10、節(jié)目表演

  a:六年的`學(xué)習(xí)生活,多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,明天我們就要畢業(yè),一想起就要離開(kāi)這美麗的母校,離開(kāi)這慈祥的老師,離開(kāi)這朝夕相處的同學(xué),一股眷戀之情便油然而生,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《明天,我們就要畢業(yè)》

  b:今年是建國(guó)60周年,祖國(guó),您走過(guò)了不平凡的60周年,今日您正充滿(mǎn)活力,散發(fā)著蓬勃的朝氣。

  a:我的祖國(guó)、親愛(ài)的祖國(guó),你創(chuàng)造了輝煌的歷史,您養(yǎng)育了偉大的民族,讓我們用最美的歌聲贊美您!請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)頌》

  a:我們是祖國(guó)的未來(lái),有了我們的努力,祖國(guó)明天一定會(huì)更好,同時(shí)也祝福大家明天會(huì)更好!請(qǐng)欣賞合唱《明天會(huì)更好》

  b:有夢(mèng)想明天就會(huì)更好,走向人生的另一個(gè)驛站,相信你們此時(shí)此刻都有無(wú)數(shù)的感慨,下面請(qǐng)同學(xué)們自由上臺(tái)與大家分享畢業(yè)感言。

  b:看著六(1)、六(2)、六(3)班的教室空空蕩蕩,看著你們走出學(xué)校的背影,老師們心中也有著無(wú)限的不舍,還寄予你們無(wú)數(shù)的希望,下面請(qǐng)聆聽(tīng)六年級(jí)全體老師的祝福與希望,希望你們?cè)谑菒?ài)中揚(yáng)帆起航。

  a:老師,我們真的舍不得離開(kāi),我們之間的深厚情誼這一輩子我們都不會(huì)忘記,讓我們?cè)俅螕肀?/p>

  11、結(jié)束篇

  a:臨別依依,言語(yǔ)萬(wàn)千

  b:同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論你們走到哪里,我們總把你們掛念,今天你們以xx學(xué)校為榮,明天xx學(xué)校以你為榮。

  a:xx學(xué)校有我們忘不了的師生情,有我們永遠(yuǎn)繼續(xù)的同學(xué)友誼

  b:這些都將記錄在你們的人生閱歷中,成為永恒的回憶。

  a:時(shí)光流逝一去不復(fù)返,我們將不會(huì)忘記老師們的厚望和關(guān)愛(ài)

  b:老師們也不會(huì)忘記你們一張張可愛(ài)的笑臉

  ab:我們都不會(huì)忘記幾年來(lái),20xx多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

  a:相見(jiàn)時(shí)難別亦難,在這難舍難分的夜晚讓老師們?cè)俅巫哌M(jìn)同學(xué)們之間,走進(jìn)這濃濃的師生情

  b:請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅螕肀找共賱诘睦蠋焸,說(shuō)一聲道別,道一聲珍重!

  a:今天將結(jié)束我們小學(xué)生活,帶著老師父母同學(xué)的愛(ài),開(kāi)始我們新的生活,在

  結(jié)束與開(kāi)始之時(shí)

  b:說(shuō)不完,道不盡,桃花潭水深千尺的感情,雖然你們畢業(yè)了,但我們的師生情永遠(yuǎn)繼續(xù)

  12、送藍(lán)絲帶

  a:就像這藍(lán)絲帶一樣綿延不絕,藍(lán)絲帶代表著:感恩、鼓勵(lì)、關(guān)懷和愛(ài),請(qǐng)同學(xué)們把手中的藍(lán)絲帶送給生命中最重要的人,送給父母、老師、同學(xué)。用著藍(lán)絲帶表達(dá)對(duì)他們的恩情,把自己的祝福和感謝托給藍(lán)絲帶,寄在父母、老師、同學(xué)身上,讓我們永遠(yuǎn)珍藏!

  b:這是鼓勵(lì)、這是關(guān)愛(ài)、這更是一份深厚的情誼。你們走的再遠(yuǎn)也走不出老師的思念,這份純真的情誼像藍(lán)絲帶一樣永記在老師們心中

  a:今天我們畢業(yè)了

  ab:今天你們畢業(yè)了

  b:畢業(yè)是一首歌,畢業(yè)是一只幸福的歌。

  看吧!所有的老師此時(shí)此刻被幸福包圍,您看現(xiàn)在所有的人都浸在依依惜別的師生情中。

  a:請(qǐng)同學(xué)們自由與老師、同學(xué)合影留念

  b:在愛(ài)中起航畢業(yè)典禮在鮮花、絲帶、掌聲擁抱和祝福中接近尾聲了,但是我們之間的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)終止,你們說(shuō)對(duì)嗎??xx學(xué)校是你們的大家庭,歡迎你們;丶铱纯

  a:祝愿所有的老師桃李滿(mǎn)天下,工作順利

  b:祝愿同學(xué)們前程似錦,有一個(gè)輝煌的未來(lái)

  ab:祝各位家長(zhǎng)身體健康,家庭幸福

  a:尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們

  ab:晚安!

畢業(yè)典禮主持詞15

  來(lái)自天南海北的學(xué)子帶著希冀與夢(mèng)想,共同來(lái)到椰風(fēng)留韻的海島。海師,這個(gè)即將刻印我們攀登的足跡的地方,這個(gè)即將灑下我們辛勤汗水的地方,如今就在我們眼前,此時(shí)此刻,我們心底有一個(gè)聲音在響起:?jiǎn)⒊獭?/p>

  1、舞蹈《軍訓(xùn)日記》

  2、熱舞串燒《fire》:緊張而又統(tǒng)一的軍訓(xùn),并不能掩蓋住屬于我們80后的個(gè)性與張揚(yáng),我們還要在這青春的舞臺(tái)上繼續(xù)激情舞蹈,舞蹈如同音樂(lè),是人類(lèi)超越語(yǔ)言的特殊符號(hào),就讓我們用著特殊的符號(hào),共同展示我們的熱情,請(qǐng)欣賞熱舞串燒《fire》表演者:XXX XXX等;

  3、小品《一起來(lái)看流星雨》:相信大家都聽(tīng)過(guò)或者看過(guò)20xx年一部風(fēng)靡一時(shí)的青春偶像劇《一起來(lái)看流星雨》,里面5位主角的詼諧幽默的對(duì)話(huà),常常讓我們捧腹大笑,不過(guò)經(jīng)典一樣可以復(fù)制,精彩一樣可以粘貼,下面請(qǐng)大家欣賞小品《一起來(lái)看流星雨》;表演者:XXX XXX等

  在美麗的海師校園里,在如歌的初等教育學(xué)院,我們修德樹(shù)志、勤勉尚學(xué)、提升素養(yǎng)、完善自我,邁著歲月的歡快步伐。向著未來(lái),一路綻放。

  4、歌曲串燒《想唱就唱》

  5、幽默舞臺(tái)劇《灰姑娘》:想唱就唱,要唱得響亮,這是屬于我們的舞臺(tái),我們的夢(mèng)想,格林筆下的灰姑娘同樣告訴我們只要心懷夢(mèng)想,保持樂(lè)觀積極的心態(tài),你必將會(huì)展放在屬于你的舞臺(tái),下面請(qǐng)欣賞幽默舞臺(tái)劇《灰姑娘》表演者:XXX XXX等;

  6、反串表演《新貴妃醉酒》:輕松一下之后,下面這個(gè)節(jié)目相信大家一定都不會(huì)陌生,經(jīng)典的貴妃醉酒加上一個(gè)“新”字,會(huì)碰撞出出怎樣的絢麗火花呢下面就請(qǐng)欣賞反串表演《新貴妃醉酒》。表演者:XXX等;

  前行有聲,歲月無(wú)言。雖跌宕起伏,任勇往直前。青春是一首永不言敗的歌,青春是一條永不停留的河。初等教育學(xué)院,帶給我們太多的震撼與榮耀。如此,怎不豪情滿(mǎn)懷,怎不凌云壯志,怎不揚(yáng)帆飛揚(yáng)!

  7、時(shí)裝秀《花樣年華》

  優(yōu)秀學(xué)生干部頒獎(jiǎng)儀式

  學(xué)生干部奉獻(xiàn)學(xué)院的發(fā)展離不開(kāi)學(xué)生干部的默默付出

  為表彰先進(jìn),樹(shù)立典型,激勵(lì)我院廣大學(xué)生奮發(fā)向上,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷提高綜合素質(zhì),促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè),經(jīng)研究決定評(píng)選和表彰一批我院20xx屆優(yōu)秀學(xué)生干部。下面由我宣讀表彰文件,同時(shí)請(qǐng)獲表彰同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是:

  有請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo)),上臺(tái)為我院優(yōu)秀學(xué)生干部頒獎(jiǎng)。

  8、《茉莉》

  A:這支舞,讓我仿佛看到了朵朵清幽的茉莉花在山谷競(jìng)相開(kāi)放;

  B:它的香味清而不淡,濃而不烈,沁人心脾,幽芬射遠(yuǎn)。

  A:幽幽的清香居然吸引了許多活波可愛(ài)的小精靈,他們也來(lái)到了我們的舞臺(tái)上。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉》。表演者:XXX XXX等;

  9、朗誦《我們畢業(yè)了》

  XX、舞蹈《畢業(yè)照》

  10、合唱《一路順風(fēng)》

  A:一張《畢業(yè)照》上,沒(méi)有憂(yōu)愁,也沒(méi)有悲傷,有的是我們年輕的夢(mèng)想伴著希望在歲月的河流里遠(yuǎn)航。

  B:我們始終相信“聚是一團(tuán)火,散做滿(mǎn)天星”,未來(lái)的道路依然很寬廣,未來(lái)的日子依然很美好。

  A:在這離別之際,讓我們衷心的`對(duì)他們說(shuō)一句,一路順風(fēng)。

  B:下面,送上我們的祝福《一路順風(fēng)》。

 。ńY(jié)束語(yǔ))

  A:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。

  B:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

  C:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

  D:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

  合:祝愿我們的畢業(yè)生一路順風(fēng),前程似錦!

  A:海南師范大學(xué)初等教育學(xué)院歡送20xx屆畢業(yè)生文藝晚會(huì)到此結(jié)束,再次感謝所有到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

  合:祝大家晚安。

  有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓上臺(tái)與演員合影留念

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