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兔年少兒春晚主持詞通用
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。隨著中國在不斷地進(jìn)步,各種場(chǎng)合可能都需要主持人,是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的兔年少兒春晚主持詞通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
兔年少兒春晚主持詞通用1
A:尊敬的各位來賓,
B:親愛的老師們、小朋友們,
ABCD合:大家新年好!
A:新的鐘聲,
B:新的一年,
C:新的祝福,
D:新的期待!
A:今天,我們大拇指這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦!
B:20xx年的春天又來了!
C:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!
ABCD合:祝大家新年快樂,合家幸福!
A:年年歲歲花相似,
B:歲歲年年人不同,
C:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去,
D:20xx年的鐘聲即將敲響。
A:回首20xx年,我們驕傲,
B:回首20xx年,我們自豪。
C:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是“成長”,是“快樂”。
D:在即將過去的20xx年,我們?nèi)w小朋友在這里,感受到了老師無微不至的關(guān)愛,享受到了幼兒園帶來的無窮無盡的快樂。
C:讓我們?cè)谛碌?一年里,展開騰飛的翅膀。
D:向著更高的藍(lán)天白云飛翔。
A:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取,積極向上。
B:用信念和汗水,再鑄育才的輝煌。
ABCD合:共繪大拇指美好的明天!
C:大拇指幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開始。
A:1、讓我們共同祝福新年的來臨,迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《歡樂中國年》。
B:2、下面將要上場(chǎng)的是大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒婈?duì)的舞蹈《我是解放軍》。
C:3、幼兒是祖國的花朵,是初升的太陽?,中一班的小朋友多么的活潑,他們正《踏浪》而來,接下來請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
D:4、我們是花朵,我們是幼苗,為了把花朵培育好,我們的身體一定要強(qiáng)壯,一定要健康,請(qǐng)欣賞中二班帶來的舞蹈《牛奶歌》。
A:5、接下來是大班的小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》。
B:6、請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《兩只老虎》《小星星》。
C:7、下面請(qǐng)欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》。
D:8、小白船,飄呀飄,載著我們的理想,載著我們的希望,飄向幸福的港灣,請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《小白船》。
A:新年好,
B:新年好,
AB:祝賀大家新年好!
A:我們唱歌
B:我們跳舞
AB:祝賀大家新年好!
A:9、請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》,由學(xué)前班×××演唱。
C:10、我是父母的寶貝,我是祖國的希望,我在成長的道路上,最能干!我最棒!請(qǐng)看中二班表演的舞蹈《我最棒》。
D:11、兔子是可愛的吉祥的,瞧,小班的小朋友多天真呀!接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。
A:12、英語。
B:13、別看我們的年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
C:14、接下來的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
D:15、珠心算。
A:16、三字經(jīng)。
[結(jié)束語]
A:這里歡歌笑語,
B:這里滿堂融融,
C:這里暢想未來,
D:這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想!
A:讓我們記住這美好的時(shí)光,
B:讓我們明年再相逢,
C:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
D:再一次祝大家,
A:今天快樂!
B:明天快樂!
C:今年快樂!
D:明年快樂!
ABCD合:天天快樂!年年快樂
兔年少兒春晚主持詞通用2
甲:激昂的鼓點(diǎn),優(yōu)美的旋律,讓我們開啟了一個(gè)歡樂的20xx年。
乙:無限的向往,無盡的期許,為我們描繪一個(gè)嶄新的20xx年。
丙:回首過去我們熱情洋溢,
。赫雇磥砦覀兌分景簱P(yáng),
戊:今天,我們相聚在這里,享受五中帶給我們的美好時(shí)光
李:今天,我們相聚在這里,感受五中給予我們的溫馨感動(dòng)
丙:今天,我們相聚在這里,盡情舞動(dòng),放聲高唱,插上雙翼,放飛夢(mèng)想
乙:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,釋放激情,心手相牽,凝聚力量
甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镉眉で闃?gòu)筑夢(mèng)想的舞臺(tái),
。鹤屛覀?cè)谛碌囊荒昀镉孟矏傆有履甑某枴?/p>
戊:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。
丙:親愛的老師,
乙:同學(xué)們
合:大家晚上好。我是主持人
丙:x五中“齊心聚力,攜手前程”第十五屆藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出
合:現(xiàn)在開始!
甲:首先介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們是參加活動(dòng)的還有家長代表、全體教職工以及高一高二的全體同學(xué)。
乙:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨表示誠摯的歡迎!
1、光影校園《回望我們的20xx》
戊:站在20xx年的門檻前,回望我們的20xx,
李:這一年,有太多的感動(dòng),在我們心中充盈,
丙:這一年,有太多的回憶需要我們記;
丁:這一年,有太多的故事,在這所校園上演。
甲:下面,讓我們伴隨著時(shí)間的腳步,共同去追尋五中人凝心聚力的奮斗足跡。
2、校長致辭
丙:過去的成績?cè)杏碌南M碌南M麑⒓?lì)著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌
。合旅妫覀冋坡曈姓(qǐng)書記,致新年賀辭!
3、《年代歌曲串燒》
戊:感謝書記熱情洋溢的講話!我們會(huì)從書記的講話中汲取奮斗的力量,不斷努力,開拓進(jìn)取。
李:我們愛時(shí)光的靜然如初,也掛念歲月的凈水流深,
戊:當(dāng)跳躍的音符把塵封的記憶喚醒,年代的記憶便格外清晰。
李:下面,請(qǐng)欣賞,年代歌曲串燒
4、紅色經(jīng)典朗誦《紅旗飄飄》
丙:你和太陽一起升起,映紅中國的每寸土地
。耗愫凸埠蛧}相連,迎風(fēng)招展在新世紀(jì)
丙:你凝結(jié)無數(shù)先烈的鮮血和意志,照亮共和國的星空
。何逍羌t旗,我們?cè)谀愕谋邮a下,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)
丙:五星紅旗,我們?cè)谀愕墓饷⒗,鐫寫輝煌
。何逍羌t旗,我們?cè)谀愕墓适吕铮袆?dòng)流連
丙:接下來請(qǐng)欣賞高二年級(jí)傳媒培訓(xùn)班的同學(xué)帶來的朗誦《紅旗飄飄》,大家歡迎。
5、《健美操》
甲:因?yàn)槟贻p,我們充滿自信,在飛揚(yáng)的年華,點(diǎn)亮舞臺(tái)
乙:因?yàn)槟贻p,我們懷揣夢(mèng)想,用倔強(qiáng)的信念,鑄造未來
甲:美麗的人生怎能缺少肆意的拼搏
乙:挺拔的青春一定會(huì)光芒萬丈
甲:下面,請(qǐng)欣賞我校健美操隊(duì)帶來的的健美操表演開心一刻
擊鼓傳球
戊:今夜,我們?cè)谶@里享受歌舞盛宴,
李:今夜,我們快樂無邊,
戊:現(xiàn)在,我們將進(jìn)入更加開心的時(shí)刻:
李:我們進(jìn)行一個(gè)游戲——擊鼓傳球。
戊:我來說一下規(guī)則:鼓聲響起,球在觀眾席上迅速傳遞,鼓聲不停,球不要停。鼓聲一止,球馬上停止。最后碰觸到球的人,要抽簽決定你是給大家表演一個(gè)節(jié)目,還是送上真誠的祝福,還是幸運(yùn)地領(lǐng)走新年的禮物。希望大家互相監(jiān)督。
李:好,請(qǐng)我們的鼓手做好準(zhǔn)備!
戊:請(qǐng)陳書記發(fā)球!開始!
李:好,游戲我們就進(jìn)行到這里,輕松之后,節(jié)目精彩繼續(xù)!
6、極光樂隊(duì)
丙:奔放的熱情,演繹青春的活力;
丁:時(shí)尚的腳步,詮釋青春的風(fēng)貌。
丙:年輕就是要舞得過癮,
。耗贻p就是要活得狂傲。
丙:在我們五中,就有這樣一支活力四射的團(tuán)隊(duì),今天他們會(huì)帶給我們?cè)鯓拥臒嵫w驗(yàn)?zāi)兀?/p>
。航酉聛,就讓我們掌聲歡迎我校的極光樂隊(duì)!
7、舞蹈《荷塘月色》
甲:“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處,送來縷縷清香……
乙:老師,您怎么背起課文來了?
甲:嗨,我是陶醉啦,好美的畫面啊。
乙:想像又怎能盡興,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,來共同領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。
甲:下面請(qǐng)欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《荷塘月色》。
8、服裝走秀
戊:這里沒有寬廣的T型舞臺(tái),但能夠帶給你無比的驚喜;
李:這里沒有專業(yè)的模特兒,但能夠帶給你別樣的表演;
戊:這里沒有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你每一個(gè)視覺神經(jīng)。
李:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校服裝再造團(tuán)隊(duì),為我們帶來的時(shí)裝秀!
9、獨(dú)唱《莫尼山》
丙:草原的歌,像莫妮山間那涓涓的溪流,和這柔柔的清風(fēng),恬靜而悠揚(yáng)。
。翰菰奈瑁衲萆介g那奔馳的駿馬,踏著草原的綠浪,歡快而奔放。
丙:請(qǐng)欣賞歌伴舞《莫尼山》。
10、街舞
甲:火熱的歲月,跳動(dòng)著青春花季,
乙:繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春旋律。
甲:青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放。
乙:動(dòng)感、奔放、激揚(yáng),共同匯成激情飛揚(yáng)的交響
甲:接下來請(qǐng)大家欣賞街舞
感動(dòng)五中師生頒獎(jiǎng)
戊:回首20xx,五中的校園有這樣一個(gè)詞匯,叫做“感動(dòng)”
李:回首20xx,五中的校園有這樣一種力量,叫做“感動(dòng)”
戊:這種感動(dòng)伴著我們度過一年的風(fēng)雨
李:這種感動(dòng)陪著我們走過崎嶇的路途
戊:這種感動(dòng)溫暖,滌蕩我們,點(diǎn)燃心靈的火把,照亮我們前行李:下面,讓我們掌聲開啟x五中首屆感動(dòng)校園年度人物頒獎(jiǎng)盛典!
戊:有請(qǐng)嘉賓主持德育張校長!
11、朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》
丙:五中人的'友情因相聚而濃烈
丁:五中人的夢(mèng)想因分享而永恒
甲:五中人的執(zhí)著因勇氣而堅(jiān)定
乙:五中人的感恩因摯愛而無限
丙:20xx,我們又站在新的起點(diǎn),
甲:20xx,我們將踏上新的征程,
。簒五中人,將在這里,共同創(chuàng)造新的奇跡。
乙:下面請(qǐng)欣賞,朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》。
12、現(xiàn)代舞
戊:伴著動(dòng)感的音樂,踏著飛揚(yáng)的舞步,
李:我們洋溢著青春的活力,混合著時(shí)代的氣息,
戊:下面,讓我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力
13、小品《不想丟人》
丙:“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步,父母的養(yǎng)育之恩一兩句話又怎能說得清楚?
。喊偕菩橄,感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩去呵護(hù)。
丙:請(qǐng)欣賞小品《不想丟人》
開心一刻
甲:現(xiàn)在,讓我們繼續(xù)我們的開心之旅——進(jìn)入開心時(shí)刻!
乙:這次,我們換一種方式!
甲:我來說規(guī)則:這里有三個(gè)箱子:一個(gè)裝的是同學(xué)們的名字,一個(gè)裝的是教職工的名字,一個(gè)裝的是家長的名字,我們請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)抽取幸運(yùn)觀眾。
乙:禮物送完了,我們的節(jié)目又要精彩上演了。
14、器樂合奏《菊花臺(tái)》
丙:菊花殘,滿地傷。
丁:北風(fēng)亂,夜未央。
丙:一首經(jīng)典的歌曲,一個(gè)個(gè)深情的音符,
。赫(qǐng)欣賞器樂合奏《菊花臺(tái)》
15、七朵金花《落花情》
甲:花自飄零水自流,青青池畔燈火闌珊,一簾幽怨寒。
乙:宛如水墨的畫卷,夢(mèng)回?zé)熡杲稀?/p>
甲:請(qǐng)欣賞,七朵金花組合為我們演繹的別樣的《落花情》!
16、結(jié)束《明天會(huì)更好》
丙:今夜歡樂連連
。航褚拐媲闈M天
丙:讓歌聲唱出我們的熱情,擁抱明天的夢(mèng),
丁:讓和風(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂章,讓我們期待明天會(huì)更好
結(jié)束語:
丙:跳動(dòng)的音符,洋溢著春天的喜慶
。喝A美的樂章,揮灑著青春的理想
戊:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;
李:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延;
甲:攜手今天,高歌這一路榮耀感動(dòng);
乙:展望明朝,五中人攜手同行;
男合:披荊斬棘,凱歌嘹亮!
丙:讓我們心相連,手相牽,為了青春的夢(mèng)想
。鹤屛覀児哺士啵策M(jìn)退,為了五中的明天
戊:讓我們用五中人豪情的壯志,編織青春歲月
李:讓我們用五中人不滅的信念,燃燒璀璨年華
甲:路,還在延伸;
乙:奮斗,還將繼續(xù);
。鹤屛覀冇米钫鎿吹淖8,
丙:祝福我們敬愛的老師身體健康,工作順利!
戊:祝福我們親愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!
男合:祝福我們的五中扶搖直上,奔向未來!
甲:x五中“齊心聚力,攜手前程”第十五屆藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束!
乙:再次祝大家新年快樂,萬事如意!
丙:朋友們,再見!
合:再見!
兔年少兒春晚主持詞通用3
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
B:親愛的老師,同學(xué)們
A:大家
合:晚上好!
A:新的鐘聲,新的一年
B:親的祝福,新的期待
A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
B:20xx年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情
A:展望未來,我們責(zé)任在肩,為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光
B:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言
A:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
B:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
A:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
B:我們的祝福,飄在長岡里,如歌如夢(mèng)——
A:x市農(nóng)業(yè)學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在
合:正式開始
串詞
B:那么,接下來有請(qǐng)由x23班6位同學(xué)為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)1025班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
A:今日,我們歡聚,這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段,此時(shí)此刻,一樣的心情,一樣的歡喜,下面,有請(qǐng)李亞威為我們帶來《我們都一樣》,請(qǐng)1012班《我知道》準(zhǔn)備。
B:年輕,我們大膽去愛,愛過,我們懂得珍惜與堅(jiān)守,不管愛還是不愛,我們都要知道,請(qǐng)張x、李x為我們演唱《我知道》,請(qǐng)1021班《老男孩》準(zhǔn)備。
A:一個(gè)月后,將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校,在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,下面有請(qǐng)楊x同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,請(qǐng)09高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。
有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)
1、欣賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié),主要是對(duì)國家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答,我來提問,點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答,不允許帶答案上臺(tái),答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒有獎(jiǎng)品,答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。
A:讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情,讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)0923班《如果愛下去》準(zhǔn)備。
B:如果就這樣愛下去,我們,會(huì)怎樣呢?下面請(qǐng)欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》,請(qǐng)0931班爵士舞準(zhǔn)備。
A:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。
B:回憶是一種美妙的東西,充滿著過昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。下面,請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》,請(qǐng)1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。
2、欣賞完精彩的.歌舞,下面再來進(jìn)行“問答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)環(huán)節(jié),“我問你答”。
A:悠揚(yáng)的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來請(qǐng)聆聽鄢x同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》,請(qǐng)09x班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
B:風(fēng)景秀麗的西雙版納,伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張x帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請(qǐng)0925班《你那么愛她》準(zhǔn)備。
A:直到愛消失,才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們?cè)俅蝺A聽孫x的心聲《你那么愛她》,請(qǐng)街舞《非誠勿擾》準(zhǔn)備。
3、美好的時(shí)光往往是短暫的,在最后一個(gè)節(jié)目開場(chǎng)前,繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
B:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目,由王x,李x等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>
結(jié)束語
A:今宵難忘,難忘今宵,愿雨中有我們的收獲,雨中傳來捷報(bào),所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏
B:今天的晚會(huì)到此就要和大家說再見了,但是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷
A:祝福我們國家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥
B:祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳跡!
A:老師們
B:同學(xué)們
A:新的一年讓我們攜手同行
合:奔向成功
A:x市農(nóng)業(yè)學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此
合:圓滿結(jié)束!
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