六一活動主持詞
主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,越來越多的場合都需要用到主持人,那么我們該怎么去寫主持詞呢?下面是小編收集整理的六一活動主持詞,希望能夠幫助到大家。
六一活動主持詞1
開場白
主持甲:尊敬的老師們!
主持乙:親愛的同學(xué)們!
主持丙:可愛的少先隊(duì)員朋友們!
齊:大家節(jié)日好!
主持。簭椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,迎來六月的陽光。
主持甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
主持乙:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
主持丙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
主持。喊职謰寢屨f,六月的兒童歡天喜地。
主持甲:老師說,六月的陽光燦爛無比。
主持乙:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
齊:讓我們共同擁抱美麗的六月。
主持丙:我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響
主持。何覀儞肀н^新千年的第一縷曙光;
主持甲:今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時
主持乙:我們將迎來萬分激動的.時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
齊:這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——!
主持丙:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
結(jié)束語
童年是快樂的兒歌;
童年是鮮艷的花朵;
讓我們盡情的唱吧,用歌聲,唱出心中的喜悅!
讓我們歡快地跳吧,用舞姿,舞出童年的美好!
XXX幼兒園“美在文明、愛在禮儀“六一慶;顒拥酱私Y(jié)束。感謝所有家長的耐心觀看!
六一活動主持詞2
合:尊敬的各位來賓!各位家長、小朋友們,大家好!我們代表分司廳幼兒園的全體教師對大家的到來表示熱烈的歡迎,和衷心的感謝!迎祖國六十華誕,展幼兒健康風(fēng)采!分司廳幼兒園慶祝六一活動現(xiàn)在開始,我們用熱烈的掌聲歡迎小朋友們?nèi)雸觥?/p>
趙:首先出場的是大1班小朋友們,看!他們的步伐多么的整齊,笑容是多么燦爛呀!真是一支天真可愛、充滿活力的集體,相信他們一定會表演出獨(dú)特的節(jié)目,在這里祝愿你們玩得開心、玩得愉快!
李:迎面向我們走來的是大(2)班小朋友,他們班由34位孩子組成,34顆明亮的星星閃耀在分幼愛的星河里,34朵嬌嫩的花朵開放在分幼美麗的花園里,個個都充滿著朝氣。在本次活動中,大(2)班的孩子和3位老師將積極參與,亮出他們自己的風(fēng)采。
趙:又一群可愛的孩子向我們走來,他們是來自中(1)班的小朋友,你瞧,他們像一只只展翅的雄鷹,正在豐滿身上的羽毛,準(zhǔn)備著展翅翱翔!祝愿你們在這次活動的增長更多的見識,更加真實(shí)的體會到童年的快樂!
李:中二班是一個富有朝氣,充滿活力,積極向上,團(tuán)結(jié)可愛的集體。他們已經(jīng)走到我們的面前。小朋友們向你們的爸爸媽媽揮揮手吧。小朋友們在老師的辛勤培育和家長的愛護(hù)下一天天的長大,一天天的進(jìn)步著,愿你們天天快樂無憂,健康茁壯的成長。
趙:現(xiàn)在進(jìn)場的是小班的小朋友,別看他們年紀(jì)小,可他們的步伐是多么的整齊,口號多么的響亮,笑容多么燦爛呀,真是一群人見人愛的小天使。祝愿你們每一天都健康茁壯快樂!
李:最后出場的是我們幼兒園最小的小朋友。看他們多可愛呀!就像一朵朵嬌艷的小花,在愛的照耀下,健康快樂的成長。愿他們在分幼的搖籃中幸?鞓返囟冗^每一天!
趙:親愛的小朋友們,你們是本次活動上最亮麗的風(fēng)景線。相信你們會將自己最閃耀的一面展現(xiàn)給大家,讓我們共同期待他們的精彩表現(xiàn)吧!
李:小朋友們,我們歡聚在這里,你們知道是為什么嗎?對,在過幾天就是六一兒童節(jié)了,在這里我們所有老師提前祝你們的節(jié)日快樂.
趙:小朋友們,你們看,武警叔叔也來向你們祝賀節(jié)日。他們將和我們一起舉行升旗儀式。請全體起立,面向國旗,全體立正。升國旗、奏國歌、行注目禮!
禮畢,各位家長請坐。小朋友們,剛才武警叔叔帶給我們的升旗儀式精不精彩啊?那我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝
李:在這快樂的節(jié)日里,我們的戴園長也有許多的祝福要送給小朋友,我們用熱烈的掌聲歡迎戴老師講話。
趙:謝謝戴園長,在這快樂的日子里,我相信小朋友們心里也有很多話想說,那我們也聽聽他們的心聲吧,現(xiàn)在有請小朋友的代表!
李:這幾位小朋友說得真好,在他們說得時候,我發(fā)現(xiàn)許多的家長臉上都露出了笑容。六一將至,為了向孩子們表示真摯祝福,幼兒園為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的節(jié)日禮物,我們有請園領(lǐng)導(dǎo)為孩子們發(fā)禮物。
趙:下面將進(jìn)行精彩的操匯演,首先為我們帶來表演的是大班的小朋友。請中班、小班的幼兒退場,到后面去準(zhǔn)備節(jié)目。
李:我園一直很重視幼兒的健康培養(yǎng),在平時開展了許多豐富多彩的體育活動,其中武術(shù)操是孩子們最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動,它不僅增強(qiáng)了孩子們的體質(zhì),而且鍛煉了孩子堅忍不拔的意志,孩子年齡雖小,但出拳踢腿鏗鏘有力,儼然一個個“站如松、坐如鐘、行如風(fēng)”的小武俠。請看大班小朋友帶來的武術(shù)操表演《中國功夫》
趙:謝謝大班小朋友精彩的表演,讓我們把掌聲送給他們。器械練習(xí)對幼兒的動作發(fā)展是十分重要的,通過對器械的使用,孩子們的身體的協(xié)調(diào)性得到了發(fā)展,同時也讓孩子們體會到了器械表演的樂趣,從而愿意參加體育活動,大膽的表現(xiàn)自己。快來看看,我們托班的小朋友是怎樣表現(xiàn)的。
李:家長朋友們,你們覺得我們托班的小朋友表現(xiàn)的怎么樣?中班小朋友的家長現(xiàn)在準(zhǔn)備好相機(jī)了,下面該由我們中班的小朋友進(jìn)行操表演了,快看!一群孫悟空向我們走來了,他們手持金箍棒,眼睛炯炯有神,要去打何方妖怪呢?我們一起來看看吧。
趙:真是一群本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空。在我們幼兒園里還有一群本領(lǐng)高強(qiáng)的孩子,他們痛快地玩,痛快地運(yùn)動,小小筷子在他們的手中也能玩出新花樣,玩出新動作,快看,大一班小朋友手中的筷子是怎樣舞動的。
李:京劇是中國的國粹,我們把京劇臉譜制成了旗子,編成了旗子操,這樣既可以讓孩子們了解中國的京劇,又可以鍛煉孩子們的身體。在做操時,孩子們舞的可帶勁了。請欣賞大二班的《臉譜操》。
趙:我們的操匯演已經(jīng)展示完畢,家長朋友你們覺得我們小朋友操做的怎么樣?那我們用熱烈的掌聲再一次給與他們鼓勵。下面的節(jié)目更加精彩,接下來我們將進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。第一個游戲是小班小朋友帶來的《運(yùn)西瓜》。
口令:擔(dān)任我們游戲裁判的是深受小朋友喜愛的苑老師,小朋友們你們準(zhǔn)備好了嗎?聽我口令,預(yù)備,開始。
(解說詞)小車是我們幼兒非常喜歡的玩具,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)我們投放了不同的小車,在日常生活中我們的寶寶都會推著小車運(yùn)皮球、運(yùn)小朋友,在推車的過程中鍛煉我們小朋友的平衡感和手眼協(xié)調(diào)的能力,小朋友在游戲的過程中,相互謙讓,增進(jìn)友誼。苑老師哪對得了冠軍啊?(做個勝利的姿勢給我們看看)
李:在我們幼兒園里,還有這樣一群孩子,他們頭戴鋼盔,腳踩滑板車,穿梭城市間,去建造他們心中的高樓大廈,讓我們一起來認(rèn)識認(rèn)識這群孩子吧。請看中班小朋友帶來的小小建筑師的比賽。口令:小朋友們你們準(zhǔn)備好了嗎?聽我口令,預(yù)備,開始。
。ń庹f詞)快看我們的建筑師多神氣,不怕困難,不畏艱辛,建起一座座高樓;遘囀瞧綍r幼兒最喜歡的戶外活動之一,我們抓住幼兒的興趣點(diǎn),設(shè)計了小小建筑師這個游戲,在這個游戲中我們將運(yùn)動與建構(gòu)相結(jié)合。發(fā)展幼兒的雙腳向前連續(xù)跳的動作,提高了幼兒協(xié)調(diào)能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,初步增強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識和競爭意識,在游戲中也展現(xiàn)了幼兒的搭建技能。
趙:游戲是我們幼兒最喜的體育活動之一,在游戲活動中能夠很自然的學(xué)會了幼兒跑、跳、爬等基本動作,如:接下來大班幼兒代來的小士兵游戲,就是發(fā)展幼兒的肘膝協(xié)調(diào)向前爬和投遠(yuǎn)、投準(zhǔn)的能力。
口令:小士兵們你們準(zhǔn)備好了嗎?聽我口令:預(yù)備開始。
。ń庹f詞)看我們小士兵的動作多標(biāo)準(zhǔn)呀!大班幼兒在爬和投得難度上相對于中、小班有了很大的的提高。我們在小班和中班發(fā)展的是幼兒手膝著地向前爬,現(xiàn)在家長看到的是大班幼兒手肘著地向前爬,真是一群有模有樣的小士兵!家長朋友們快為我們的小士兵們加加油助助威吧。
李:剛才的比賽可真激烈!那我們就來放松一下,有一群貪玩的小豬迷路了,怎么也找不到回家的路,讓我們把它們趕回家吧!一起欣賞由托班小朋友帶來趕小豬表演。
趕小豬是托班最喜歡的游戲之一,因?yàn)樗牟牧县S富,顏色鮮艷,孩子們對游戲十分的感興趣,在趕小豬的過程中不僅發(fā)展了幼兒上下肢運(yùn)動協(xié)調(diào)性,同時也鍛煉幼兒的走技能是他們能夠更加的平穩(wěn)走,在他們快樂的游戲同時孩子們的基本動作得到了大大的得到提高。
趙:幼兒特別的喜歡籃球表演,把籃球隊(duì)員當(dāng)做自己的榜樣,經(jīng)常會用籃球作出一些動作,看!一群快樂的、充滿著朝氣和活力的男孩、女孩,穿著印有NBA的籃球服小明星向我們微笑走來啦!
中一班這套球操主要由拋接球、單手拍球、左右交換拍球、單、雙手滾球等基本動作組成,在玩籃球的過程中,不但可以增加孩子的手腕力量,還可以鍛煉孩子手控制方向的能力,提高手眼協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)孩子的快速反應(yīng)。表演中通過一些隊(duì)形的變化,既培養(yǎng)了幼兒合作意識同時使孩子們體驗(yàn)到了集體表演的樂趣。
李:中一班孩子們的球技可真好,相信在他們中會出現(xiàn)明日籃球巨星。游戲帶給我們快樂的童年回憶,具有民俗特色的體育游戲在給我們帶來歡樂的同時,更是幫助幼兒進(jìn)一步了解我國悠久的民俗文化,請欣賞大二班小朋友帶來的.《空竹轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》
看,孩子們抖得多帶勁!抖空竹對于大班孩子來說,本身是一種挑戰(zhàn),但在老師與孩子不斷的練習(xí)下,五彩的空竹在孩子們手中有節(jié)奏的發(fā)出悅耳的嗡嗡聲,孩子們進(jìn)步了,他們不僅注意力更加集中了,而且在手眼協(xié)調(diào)方面得到了很大的發(fā)展。
趙:家長朋友們,大二班小朋友抖空竹抖得好不好呀!我們掌聲鼓勵!
呼啦圈器械簡單卻給幼兒提供了更多的想象空間,小朋友用它可以做各種游戲,比如:放在腰間轉(zhuǎn)圈、立在平地上滾動、立在地上小朋友鉆圈、平放在地上跳圈......通過老師不斷的引導(dǎo),幼兒紛紛創(chuàng)新出自己的玩法。請看!中二班創(chuàng)編的《舞動的花環(huán)》
在玩呼啦圈的過程中,幼兒的靈活性、自主性、探索性得到了提高,并促進(jìn)了幼兒創(chuàng)新能力、手眼協(xié)調(diào)能力、想象的發(fā)展,而這些能力對他們今后的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。
李:在忙忙大海里一群河蚌和、小魚在自由自在的嬉戲著,我們看看他們的快樂生活吧!快看!小魚和河蚌游來了。
一個個鮮艷、漂亮的河蚌是由小(1)班家長在百忙之中精心制作的,在此感謝家長們對我們工作的支持與配合,謝謝您們。
在河蚌爬的過程中主要發(fā)展孩子手、腳爬的動作,河蚌的開合主要發(fā)展幼兒的上肢力量,小魚主要發(fā)展孩子協(xié)調(diào)跑的能力,再跑的過程中能夠很好的控制自己的身體,通過河蚌與小魚的共同配合增強(qiáng)了幼兒的合作意識。
趙:真是材料色彩鮮艷,幼兒活潑可愛,快為小班的小朋友鼓鼓掌吧,他們表演的可真精彩!久違的民俗游戲鐵環(huán)在分幼孩子中間滾動起來,在我們老北京的四合院中有這樣一個情景!請欣賞大一班小朋友帶來的情景故事:大家一起來運(yùn)動
炎炎夏日即將到來,四位老人在院子里乘涼,這時候來了一些小朋友在院子里玩起了推鐵環(huán)的游戲,他們一會兒直線推,一會兒曲線推,相互玩耍,相互游戲,在不知不覺中卻發(fā)生了爭執(zhí)。找到了爺爺奶奶,爺爺奶奶對他們進(jìn)行了教育后看到了他們手中的鐵環(huán),原來滾鐵環(huán)也是他們小時候最喜歡玩的游戲,他們將自己的技能并展示給孩子們看。最后,孩子們和爺爺奶奶一起玩起了快樂的推著鐵環(huán)游戲。
李:小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜,愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛。這首兒歌是托班小朋友最喜歡的一首兒歌,F(xiàn)在有兩只小白兔很餓,要小動物幫忙送一些蔬菜喂給小兔吃,請欣賞托班幼兒情景表演《喂喂小白兔》
《喂喂小白兔》也是托班小朋友們最喜歡的戶外游戲,,在游戲中孩子們會找到屬于他們自己的快樂,這個游戲不僅發(fā)展了幼兒手膝著地向前爬和鉆的動作,而且促進(jìn)了幼兒四肢協(xié)調(diào)性和大肌肉群的發(fā)展,增加力量靈活性的同時也培養(yǎng)了小朋友與小動物之間的感情,增進(jìn)了同伴間的友誼。
趙:我們分司幼兒園是一個溫暖的大家庭,在這個大家庭中還生活這幾位來自不同國家的小朋友,他們和中國的小朋友一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起鍛煉!學(xué)會了許多本領(lǐng),那我們快來看看他們都能干些什么?
口令:擔(dān)任我們游戲裁判的還是深受小朋友喜愛的苑老師,小朋友們你們準(zhǔn)備好了嗎?聽我口令,預(yù)備,開始。
解說詞:能干的寶寶游戲使孩子們在輕松、愉悅的氣氛中,提高了自己的基本生活自理能力,也激發(fā)了他們自我服務(wù)意識,懂得了自己的事自己做,讓孩子們享受到成功的快樂!通過騎小車可以加強(qiáng)幼兒的腿部的力量,促進(jìn)幼兒上下肢動作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
李:羊角球是孩子們非常喜歡的玩具,今天中班小朋友就用羊角球玩一個鈴兒響叮當(dāng)?shù)挠螒。口令:這個游戲的裁判是老師,小朋友們,準(zhǔn)備好了嗎?預(yù)備開始。
羊角球它具有坐、騎、跳、拍等功能,有助于鍛煉孩子腿部力量和掌握協(xié)調(diào)與平衡能力。
口令:這次得到冠軍的是隊(duì),你們自己鼓勵自己一下吧。
趙:聽說大班的小朋友數(shù)學(xué)很棒,都是一個個小智多星,那我們來看看他們智慧的結(jié)晶吧!
口令:小朋友們,準(zhǔn)備好了嗎?預(yù)備開始我們大班小朋友可聰明了,都已經(jīng)學(xué)會千以內(nèi)的加減法了。家長朋友們,你們一定很驚奇,為什么我們出題的數(shù)字是綠、紅、藍(lán)三種顏色,這就是蒙氏數(shù)學(xué)教育,它不同于小學(xué)的數(shù)學(xué)的教育,它通過不同的顏色讓幼兒感知個、十、百、千,使幼兒找到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。
李:在分幼還有一群可愛的孩子,那就是有著特殊需要的小朋友,他們在小朋友的幫助下,在老師的教育和關(guān)愛下,從最初不信任到現(xiàn)在與老師的親密接觸,從最初的躲避小朋友到現(xiàn)在與小朋友一起游戲,在愛的世界里他們一天天的進(jìn)步,一天天的成長,老師耐心的指導(dǎo)訓(xùn)練,精心呵護(hù),贏得了家長們的支持與信任。請欣賞特教班帶來的訓(xùn)練場景展示!我們衷心地祝愿他們玩得開心、快樂!
趙:一條彩繩,就是那親情的紐帶,親親密密一家人,永遠(yuǎn)相愛不分開。請欣賞親子班帶來的彩虹傘
李:看完了小朋友們帶給我們的精彩表演,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧?/p>
趙:60個氣球,60個心愿,60個祝福,在祖國XX華誕和六一兒童節(jié)來臨之際,祝愿我們的祖國繁榮昌盛,祝愿我們的孩子健康茁壯成長。伴隨著優(yōu)美的園歌我們的六一活動到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
六一活動主持詞3
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來了六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國旗,奏國歌
男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男:下面有請王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女:下面進(jìn)行第三向,舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男:讓我們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時刻吧!
……
女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
合:王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》
女:同學(xué)們,此時此刻,我的心情無比激動,因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
男:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
女:請看,金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。
男:下面有請五年級尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,請大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強(qiáng)。大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男:說得對!下面有請六年級尹暉文、__同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護(hù),我們期盼你快快長大。
男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。
男:下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
女:電話是最快捷的通訊工具,全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發(fā)明的嗎?
男:電話是美國人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女:請看!有一群可愛的小不點(diǎn)兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來啦!
男:下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué),為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女:山村的小姑娘多可愛,挎?zhèn)小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!
男:下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會感恩,感謝養(yǎng)育我們的'父母,感謝教育我們的老師。
男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學(xué),給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》
12、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》
女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍(lán)精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!
男:下面有請學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》,請大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
女:同學(xué)們,你們聽說過龜兔賽跑嗎?是誰到達(dá)終點(diǎn)呢,是烏龜。那這個故事告訴了我們什么呢?
男:這個故事告訴我們凡事不要太過于自信,從而導(dǎo)致粗心大意,只有堅持到底,我們才有機(jī)會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥》
女:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
男:下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》
女:朋友們,讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄,跳出健康的身體。
男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》
女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?
男:下面有請三年級的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請大家欣賞!
六一活動主持詞4
丙:我們即將迎來屬于我們少年兒童自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
甲:培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面共同發(fā)展
乙:端正辦學(xué)思想,明確辦學(xué)目標(biāo),內(nèi)強(qiáng)管理,外樹形象
甲:在這歡慶的日子里,讓我們盡情的唱吧、跳吧
。何覀儗⒂脡艋门c彩虹,編織出一個無悔的童年!
甲:首先由請我校德育校長;冷校長為我們本次活動致開幕詞!
甲:今天的我們胸懷凌云之志,肩負(fù)起理所當(dāng)然的歷史使命;
甲:心中涌動的是青春熱血;向往的是春華秋實(shí),憧憬的是國泰民豐。
甲:是呀,同學(xué)們我們的小手能做很多事,大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動著,為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦。
乙:我們也要用這雙小小手給我們自己的生活錦上添花!用他描繪出這個多姿多彩的世界
甲:請欣賞由一年二班盧禹含,姚蘇洛等低年級小同學(xué)帶來的舞蹈《一雙小小手》。
甲:一年級的同學(xué)別看年級小,帶來的節(jié)目可是真精彩
乙:是呀,等我們長大了最讓我們回憶的恐怕就是這童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一幕一幕了
甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的'多姿世界。
甲:那么就讓我們?nèi)R共同欣賞有二年一班萬錦文等同學(xué)帶來的舞蹈,《童年》
甲:傳承文明,誦讀經(jīng)典。是我們的校園文化的體現(xiàn)
乙:今天走近鐵小,你時刻會聽到朗朗的詩詞誦讀聲在校園里飄蕩。
乙:請欣賞由三年二班李婉瑞等同學(xué)將為大家獻(xiàn)上的大型舞蹈《讀唐詩》。
甲:一簇簇淡黃的花蕊,幾片潔白的花瓣,一朵綠色的花萼結(jié)合在一起,就變成了一朵嬌小可人的茉莉花
乙:它的潔白總能讓人情有獨(dú)鐘,你如果輕輕吸上一口茉莉花那淡雅的芳香,一定會愛上他的清兒不淡,濃而不烈,沁人心脾,芳香久遠(yuǎn)。
乙:好一朵芳香四溢的茉莉花,請欣賞一年一班侯歡芮等同學(xué)帶來的舞蹈《小小茉莉花》
甲:當(dāng)天空微露晨曦,是誰第一個起床為我們做早餐
乙:當(dāng)夜晚我沉入夢鄉(xiāng),是誰還在為我們洗衣服……
甲:當(dāng)我們生病發(fā)高燒,是誰用酒精棉,一次一次地擦我們的額頭,一直陪我們到天明。
乙:當(dāng)我們碰到問題不懂時,是誰耐心地為我講解,讓我們汲取知識,在知識的海洋里遨游。
甲:母愛,深情而寧靜,母愛無私而平淡,媽媽我們長大了,我們要為您寫首詩
乙:請欣賞由六年二班閆冰,張嘉義為大家?guī)淼母枨段沂菋寢寣懙脑姟?/p>
乙:,曾經(jīng)有一首歌,經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛的舞蹈,風(fēng)靡一時,大街小巷,老少皆唱
丙:今天讓我們再來踏著這熟悉的節(jié)奏,共同欣賞二年二班同學(xué)帶來的舞蹈《nobody》
乙:當(dāng)然,那還用說,你看他們跳得那個開心勁兒
甲:其實(shí)呀,不論年級高低,我們每個人都有一個自己夢
乙:,讓我們乘著歌聲的翅膀去追逐我們的夢想吧,請欣賞由二年三班帶來的舞蹈《追夢》
甲:那我要考考你,早穿棉襖午穿沙,圍著火爐出西瓜,你知道是哪里嗎
乙:啊,我知道,是吐魯番盆地,那里呀住著我國的新疆少數(shù)民族
甲:瞧五年一班孫一等同學(xué),就給我們帶來了新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》
乙:他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞,接下來二年二班的小帥哥們,就給我們帶來了由肖博今等同學(xué)表演的街舞《陽光男孩》請欣賞
乙:一路走來一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉;
甲:一路走來一路唱,山歌好比那春江水,歌聲悠悠滿天飛,幸福年年歲歲。
乙:那當(dāng)然了,欣賞了中國的民族歌舞,再給大家?guī)硪粋動感現(xiàn)代的舞蹈,怎么樣
甲:我們學(xué)校自開辦校外活動中心以來,一直在根據(jù)本校實(shí)際,創(chuàng)辦本校特色
乙:這不,我校電子琴班,今天就給大家?guī)砹穗娮忧龠B奏,請欣賞。
甲:今天我們校園里彩旗飄揚(yáng),熱情在我們心中激蕩
甲:他們頭帶銀光閃閃的帽子,身著海軍服,腳穿白靴子。
乙:看,他們整齊的步伐鏗鏘有力,瞧,手中的旗子來回擺動,颯爽英姿,儼然海上指揮官。
甲:瞧,他們來了,請欣賞由三年一班胡賀贏等同學(xué)帶來的旗語表演《旗語飛揚(yáng)》
乙:在我們最后一個兒童節(jié),讓我們用心中的祝福,用無言的話語,用我們的舞蹈帶給母校深深的追憶
甲:剛才我們已經(jīng)欣賞了民族舞蹈,下面再來看看六年二班高雅,王天杏,劉春紅三位同學(xué)給我們新疆舞《南疆之春》請欣賞。
接下來請大家欣賞由五年二班閆佳穎等同學(xué)帶來的舞蹈《快樂女孩之給我?guī)酌腌姟?/p>
甲:......你知道嗎,在各種特長舞蹈中,最難學(xué),最需要吃苦的是什么舞蹈嗎?
乙:那你可把我問住了,我對舞蹈研究不多,你告訴我吧
甲:是芭蕾舞,他要求學(xué)習(xí)者要有較強(qiáng)的基本功,今天你有眼福了,因?yàn),六年二班的高雅等同學(xué),就給我們帶來了一段芭蕾表演《big big world》請大家欣賞
甲:我們中國功夫名揚(yáng)海外,但是近幾年有一種以其變幻莫測,優(yōu)美瀟灑的腿法被世人稱為踢的藝術(shù),的國外功夫正在深受人們的喜愛
甲:對他使練習(xí)者增強(qiáng)體質(zhì),掌握技術(shù),并培養(yǎng)堅韌不拔的意志品質(zhì)。
乙:現(xiàn)在將為大家展現(xiàn)的是華麗的動作表演。大家想看嗎。請欣賞有二年三班——帶來的跆拳道表演
甲::我的意思是說你要不會,今天就有個機(jī)會可以讓你學(xué)一學(xué),
【六一活動主持詞】相關(guān)文章:
最新六一活動主持詞07-15
慶六一活動主持詞09-30
學(xué)校六一活動主持詞10-11
六一活動主持詞15篇12-06
六一活動主持詞(精選5篇)06-02
六一活動主持詞結(jié)束語04-23
小學(xué)生六一活動主持詞09-13
幼兒園六一活動主持詞02-15