綠色環(huán)保主持詞
主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。隨著社會一步步向前發(fā)展，我們對主持詞已經(jīng)不再陌生，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的綠色環(huán)保主持詞，希望能夠幫助到大家。
方：同學們好。今天由我和倪匡潔同學一起主持關于環(huán)保主題的班會。嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠……跳動著無限的生機與活力。
倪：綠是植物放射的生命之光。
方：綠色保佑著山，有了綠色，山才有生機。
倪：綠色保佑著水，有了綠色，水才清澈。
方：綠色保佑動物，有了綠色，才有鳥的啼唱，虎的長嘯……
倪：綠色養(yǎng)育著人類，有了綠色，才有了人類的生生不息……
方：俯視我們賴以生存的土地，她碧玉鑲嵌，翠帶長繞。
倪：那是因為有青山綠水在用真摯恬靜的情意滋潤著。
合：所以，我們喜愛充滿生機與活力的綠色！
方：我們時刻記著自己是環(huán)保小衛(wèi)士，肩上有義不容辭的責任。
合：下面進入第一樂章《環(huán)保無價》。
第一樂章《環(huán)保無價》
方：讓我們放開眼界看一看吧，瞧，我們偉大的祖國幅員遼闊，山川壯麗，有世界上的山，的黃土高坡和巖溶地帶，有許許多多的江河湖泊：長江、黃河、淮河……
倪：有世界上最豐富植物。尤其是西雙版納原始森林，那里植物特別多，景色迷人。東北的興安嶺，茫茫林海，一碧千里。看，這是聞名世界的桂林山水，這里山青、水秀、洞奇、石美，多像鑲嵌在祖國疆土上的綠寶石呀！
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第二樂章《環(huán)保憂思》
方：感謝大自然創(chuàng)造了這無價的綠色，感謝這無價的綠色裝點著祖國山河。如果說剛才第一樂章是歡快的，那么第二樂章可就讓咱們深思了。
合：下面進入第二樂章《環(huán)保憂思》。
倪：地球這么美麗，可她卻整天唉聲嘆氣，這是怎么回事呢？接下來看看我們傷痕累累的地球媽媽。
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方：十大全球性問題：石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產資源耗竭、耕地面積減少、動植物品種和數(shù)量減少、沙漠面積擴大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限。
倪：蔚藍明鏡般的天空，清新的空氣，清澈見底的河流，綠色的森林原野，這是人類祖先享受過的自然環(huán)境。如今，科學技術高速發(fā)展，生產資料和生活水平也高速增長，但伴隨來的是生產和生活垃圾、廢料對生態(tài)環(huán)境的日益破壞。請同學們看看，天上地下白、黑、黃色污染都不同程度地影響著我們的健康，我們的家園在呻吟。
第三樂章《環(huán)保行動》
合：下面進入第三樂章《環(huán)保行動》
倪：可見，保護環(huán)境對于人類來說太重要了。
方：作為地球上的少年兒童，我們有義務讓地球媽媽更健康、更美麗。
倪：既然綠色是無價的，讓我們班的環(huán)保小天使行動起來吧。方：我們期盼天空再次蔚藍，我們渴望河水重新清澈，空氣變的純凈�？墒牵覀兩傧汝爢T能為環(huán)境保護做些什么？
倪：面對這些問題，我們應該如何做？請大家談談自己的想法。我們采取環(huán)保知識搶答和討論的方式進行。首先，進行環(huán)保知識搶答。
方：第一題，為保護藍天，我們在出門時，應該怎么做？請大家搶答。（同學們說出答案后，點擊鼠標顯示答案）
倪：第二題，減少“白色污染”我們應該怎么做？請搶答。（同學們說出答案后，點擊鼠標顯示答案）
方：第三題，植樹節(jié)為每年的哪一天？請搶答。（同學們說出答案后，點擊鼠標顯示答案）
倪：第四題，世界水日是每年的哪一天？請搶答。（同學們說出答案后，點擊鼠標顯示答案）
方：下面我們進行討論。
一，我們應該怎樣節(jié)約用水？（組織同學們討論，然后得出結論）
1、洗臉洗腳的時間養(yǎng)成使用臉盆的習慣。
2、一水多用。用洗臉水洗腳水來拖地板、擦洗物品等。
3、隨手關緊水龍頭。
第二，我們應該怎樣節(jié)約用電？
1、隨手關閉教室和宿舍內的燈，做到人走燈滅。
2、每天少看一分鐘的電視等。
3、能在白天做完的事情盡量不要放到晚上。
第三，我們應該怎樣保護校園內的花草樹木？
1、不要隨意踐踏草坪。
2、不攀摘鮮花綠葉。
3、按時給花草澆水。
第四，我們應該怎樣節(jié)約糧食？
是的，同學們的回答都很好。糧食的生產過程，需要消耗大量的光、熱、水、肥資源，節(jié)約糧食，就是節(jié)約資源，就是環(huán)保。
方：是啊，就像我們學的《閔農》這首詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。同學們，我們可以為環(huán)保做很多的事，我希望全體同學們積極行動起來，讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請聽我們中隊給全校少先隊員的倡議書。
倪：少先隊員們：我們是祖國的未來和希望，應該成為環(huán)境保護的小模范。為此，我們向少先隊員倡議：人人爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”。
1、積極參加環(huán)保宣傳，勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。
2、從我做起，從小事做起————愛護花草樹木，不亂丟垃圾。
3、節(jié)約能源，隨手關燈、關好水龍頭。
4、節(jié)約資源，盡量不使用一次性物品。
5、少用塑料袋子，垃圾要放到指定位置。
第四樂章《環(huán)保暢想》
方：下面進入第四樂章《環(huán)保暢想》。我們是祖國的未來，是未來環(huán)境的主人，我們從小就要逐步樹立熱愛環(huán)境、保護環(huán)境、與自然和諧共處的綠色文明意識。
倪：我們對祖國的未來面貌有著美好的憧憬，讓我們暢想未來吧！請聽朱嘉萌、王語瞳、胡星源、姚星雅等同學們表演的《拍手歌》。
�。ū硌萃瑢W們上場）
你拍一我拍一，不要亂扔臟東西；
你拍二我拍二，盡量少用塑料袋；
你拍三我拍三，用完電燈隨手關；
你拍四我拍四，認真寫字節(jié)約紙；
你拍五我拍五，少坐私車多走路；
你拍六我拍六，廢舊電池別亂丟；
你拍七我拍七，穿著整潔勝新衣；
你拍八我拍八，電器不用插頭拔；
你拍九我拍九，節(jié)約用水要持久；
你拍十我拍十，爭當節(jié)能小衛(wèi)士。
方：我們愿意親自用手，建設我們自己綠色的家園。下面請聽《節(jié)約用水》。
�。ǖ诙M表演者繼續(xù)上）
水，水，水，很寶貴。
一滴水，不浪費。
點點滴滴珍惜它，節(jié)約用水靠大家。
今天我來教一教，節(jié)約用水有高招：
洗米洗菜洗水果，剩水澆花營養(yǎng)多；
洗臉洗手水不換，用完還可拖地板；
洗澡冷水莫放過，桶盆接住沖廁所；
有水生活真豐富，用完擰緊水龍頭。
一水多用真聰明，節(jié)水還靠有心人。
人人都做有心人，有限資源享不盡！
方：感謝同學們?yōu)榇蠹規(guī)淼木时硌�。下面進行第五樂章《環(huán)保旋律》。
第五樂章《環(huán)保旋律》
方：原以為你是那么寬廣，不在乎帶走一片陰涼。
倪：原以為你是那么堅強，沒想到你的眼淚在流淌。
方：地球，我們的家園，讓我們愛你到地久天長！
倪：地球，我們的母親，讓我們盡情沐浴你的陽光。
合：讓我們齊聲共唱《同在藍天下》。
方：是啊，如果不再擁有清甜的山泉。
倪：如果不再擁有綠色的波瀾。
方：如果不再擁有小鳥的歌聲。
倪：人類在這世界上將會多么孤單。
合：我們同住一個家，我們同在藍天下。伸出你的手，伸出我的手，把美麗還給自然。獻出我們的心，我們的愛，永遠—永遠—永遠保護好我們的地球家園！
方：班會到此結束。下面請班主任講話，大家歡迎！
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