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會議結尾主持詞
活動對象的不同,主持詞的寫作風格也會大不一樣。在一步步向前發(fā)展的社會中,各種集會中主持詞起到的作用越來越大,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的會議結尾主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
會議結尾主持詞1
雖然班主任日常工作瑣碎,每件事單獨都是微不足道,可是每一件事都可能成為學生變化的十字路口。處理得好,一件瑣碎的工作可能成為支撐學生成功的基石,學生腳踏著這塊基石一步一步向前,最終蹬上自己事業(yè)的.頂峰;處理不好,一件小事可能成為下滑的斜坡,學生可能由此跌入人生的泥坑。陷入生活的低谷,一發(fā)而不可就藥。教育規(guī)律需要我們嚴謹地學習、刻苦的鉆研,更需要靜心的體會,心靈的領悟。
為了進一步提高我校教師的整體師德水平,為了共同探討新課程新理念新形勢下學校德育工作新思路、新方法以及賞識教育在我校實施的情況,學校召開這次師德研討會,旨在讓我們互相交流,取長補短,共同研究,共同提高。
所以今天會議的主要議程有兩項:首先,由兩位年級組長、五位班主任老師和四位科任老師代表發(fā)言,他們將從教育教學管理和班主任工作所體現(xiàn)的師德修養(yǎng)等方面各有側重的,來談自己的實踐、經驗和體會;最后由張校長為做好整個學校的師德工作做一個全面的總結發(fā)言和安排部署。
濉溪初中師德研討會現(xiàn)在正式開始。
會議結尾主持詞2
新年伊始,我們又成功舉辦朔城區(qū)第二屆小學青年教師“課改新秀杯”課堂教學大賽。堅持“以賽代訓、以訓促研、研訓結合、提升素質”的原則;為青年教師專業(yè)成長和進步構建展示、交流、研討、共享的平臺,又一批課改新秀脫穎而出。
今天,我們在這里舉辦20xx年全區(qū)中小學教學觀摩研討會,主要內容是作示范課,然后進行點評。也許我們看到的'示范課不是最完美的,但通過講課、點評,我們在坐的每個人一定有所收獲。實踐表明,教師親自參與的教學案例式培訓方式成效十分顯著,一個案例就是一個實際情境的描述,在這個情境中,包含一個或多個疑難問題,稍加思考,就能找到某種共性的、規(guī)律性的東西。
我們舉辦這樣的活動,就是為了進一步探討有效教學規(guī)律,探討課堂教學的有效性,創(chuàng)新教學方法,交流成功經驗,培養(yǎng)年輕骨干教師;進一步推進我區(qū)中小學課堂教學改革,優(yōu)化課堂教學策略,提高課堂教學效益。
參加今天研討會有區(qū)直初中、小學校長、業(yè)務副校長和教導主任、學科骨干教師,還有區(qū)教育局有關人員,共計xxx場,參會人數達xxx多人次,規(guī)模比較大,希望大家自覺遵守會場紀律,積極配合、圓滿完成本次研討活動!
謝謝大家!
會議結尾主持詞3
為了教育博客能夠健康、快速、正確的向縱深和高端發(fā)展,我們有兩個“特邀博客”,其中就特別邀請了連云港師范?茖W校教授、南師大碩導馮伯虎教授給我們進行理念上的指引,今天馮教授也來到了現(xiàn)場,下面就博客的發(fā)展、博客對學校和教師專業(yè)發(fā)展的再進行高瞻遠矚的引領。
。T教授的講座對“連云港教育博客”理論層面的認識、使用、存在的問題、建議等等方面進行了一個專業(yè)的引領,馮教授給我們更多的是思考,存在的問題如何去解決?如何寫出更高質量的博文?再一次謝謝馮教授。)董館長做20xx年教育博客工作指示
下面,讓我們用熱烈的掌聲有請連云港市電化教育館董館長給我們新一年博客的發(fā)展和走向作重要指示。
。ǘ^的三個E,十年成就E舞臺、博客凝聚E專家、技術啟迪E應用的三個方面給我們很多思考,他從提高博文質量、加大管理力度、提升使用技巧、加快博客特色發(fā)展等等方面給我們提出了更高的要求,這些都是我們以后在博客中應該注意的。另外董館還結合教育信息新的發(fā)展高瞻遠矚地給我們提出了具體目標,董館的指示精神振奮人心。再一次用熱烈的掌聲謝謝董館的.指示。)一上午,我們聆聽了眾多關注博客的領導、資深博友和博外專家對我們的教育博客提出了很多建構性的意見和建議,尤其是董館長前瞻性很強的指示精神,給我們教育博客的發(fā)展指明了方向,我們將把今天的討論意見和建議及時的反饋到以后的博客管理、應用和發(fā)展中,向著我們的目標xx“打造全國有名、省內一流的零距離高端網絡教研平臺”努力,為港城教育做出應有的貢獻。
最后,讓我們用一首小詩來結束本次研討活動。
詩的作者是省一等獎博客、市十佳博客博主東海縣駝峰中學副校長,他還是一位才華橫溢的詩人,有請陸校長。
本次研討會到此結束,謝謝大家的參與。
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