小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞15篇
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當(dāng)下的社會(huì)中,各種場(chǎng)合可能都需要主持人,那么我們?cè)撛趺慈懼鞒衷~呢?下面是小編整理的小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞1
甲:今天我們快樂相聚,共同慶祝新年的到來。
乙:今天我們載歌載舞,共同祝福美好的明天。
丙:今天我們將帶著拼搏奮進(jìn)的精神,攜手邁向20xx年。
丁:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時(shí)光;
丁:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
丙:此時(shí),我們懷著激動(dòng)的心情迎來繽紛的元旦。
。捍丝,我們精心準(zhǔn)備著迎來新一天的開始。
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為本次百靈鳥藝術(shù)節(jié)致詞!
節(jié)目演出:
1.《感恩的心》合唱 三年級(jí)
甲:小草心存感恩,開出艷麗的花兒來回報(bào)陽光;
乙:鳥兒心存感恩,用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹;
丙:大樹心存感恩,以郁郁蔥蔥的枝葉回報(bào)大地
。赫(qǐng)欣賞三年級(jí)合唱《感恩的心》
2.《童年》合唱 四年級(jí)
甲:童年是一首交織著憧憬與夢(mèng)想的詩,
乙:童年是一支融匯成希望與歡樂的歌,
甲:童年是一支譜滿天真與浪漫的樂曲,
乙:童年是一幅充滿頑皮與嬉笑的畫卷。
甲:接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)合唱《童年》
3.《祖國在我心窩里》合唱、《中國少年說》朗誦 五年級(jí)
乙:一樣的夢(mèng)想,
甲:一樣的追求,
乙:讓我們共同祝愿我們的未來更加美好。
甲:接下來請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來的合唱《祖國在我心窩里》和朗誦《中國少年說》
4.《可愛頌》舞蹈 一年級(jí)
丁:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉;
丙:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
。何覀兦啻猴w揚(yáng),
丙:我們快樂無憂。
。航酉聛碚(qǐng)大家欣賞一年級(jí)舞蹈《可愛頌》
5.《金孔雀輕輕跳》葫蘆絲 二年級(jí)
丙:欣賞了活潑可愛的舞蹈,接下來讓我們一起聆聽由二年級(jí)同學(xué)們帶來的葫蘆絲表演《金孔雀輕輕跳》
6.《大眼睛》舞蹈 四年級(jí)
。鹤屛覀兂饋
甲:讓我們跳起來
。鹤屛覀兏璩碌拇禾
甲:讓我們舞動(dòng)新的未來,下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞四年級(jí)給大家?guī)淼奈璧浮洞笱劬Α?/p>
7.《小蘋果》舞蹈 四年級(jí)
甲:有人把孩子的笑容比作春天的花蕾,
乙:有人把孩子的純真比作燦爛的陽光,
甲:接下來的這個(gè)節(jié)目,則把孩子和蘋果聯(lián)系在一起。
乙:下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞由四年級(jí)給大家?guī)淼奈璧浮缎√O果》
8.《愛的人間》舞蹈 五年級(jí)
甲:愛,如同那美妙的梵音,回蕩在人間;
。簮,宛若那溫柔的晨曦,灑落在人間。
甲:讓我們伴隨著那天籟之音,感受五年級(jí)給大家?guī)淼奈璧浮稅鄣娜碎g》
9.《童年如歌》舞蹈 三年級(jí)
甲:童年是快樂的兒歌,
乙:童年是鮮艷的花朵,
甲:今天我們要用跳躍的音符、動(dòng)感的舞姿,展示著童年的魅力。
乙:請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)們表演的舞蹈《童年如歌》
10.《太極——章》跆拳道
丙:跆拳道不僅強(qiáng)身健體,還鍛煉了堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)和奮發(fā)向上的運(yùn)動(dòng)精神接下來請(qǐng)欣賞跆拳道表演《太極——章》
11.《銀項(xiàng)圈》舞蹈
丙:快樂的小鳥展翅飛,
丁:快樂的青蛙呱呱叫,
丙:快樂的.小朋友要舞蹈。
。赫(qǐng)欣賞由舞蹈培訓(xùn)學(xué)校的同學(xué)們表演的舞蹈《銀項(xiàng)圈》
12.《自由花》古箏
丁:古香古色,古箏悅耳,
丙:南曲南調(diào),南歌悠揚(yáng)。
。航酉聛碚(qǐng)同學(xué)們欣賞古箏表演《自由花》
13.《走天涯》架子鼓
丙:像驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);
。合裥L(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的流蘇;
丙:像火花一樣,是閃射的瞳仁;
。合穸坊⒁粯樱菑(qiáng)健的風(fēng)姿
丙:接下來就讓我們一起欣賞活力四射的架子鼓表演《走天涯》
閉幕詞:
甲:此時(shí),側(cè)耳傾聽,新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。
乙: 年年歲歲,花開花謝
丙:暮暮朝朝,云卷云舒
。盒碌囊荒觊_啟新的夢(mèng)想,
甲:新的一年開啟新的篇章,
乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望!
丙:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿!
丁:祝急流勇進(jìn)的錢糧湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
甲: 20xx年錢糧湖鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,學(xué)業(yè)有成!
合:同學(xué)們,再見!
小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞2
。校┰诙绽餃嘏年柟庵校20xx年元旦如約而至。
(女)在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
。校┙裉,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
(女)今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
。校┙裉,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
(女)今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
。校20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由———致新年祝詞!
(女)感謝———的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
(男)燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)———給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
。ㄅ┬@的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
。校┩瑢W(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
。ㄅ┱(qǐng)欣賞由———為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
。校┟總(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的.天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
。ㄅ└改赣眯量噘崄淼难瑰X供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞————給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。
。校┰谝欢尉实男∑分螅覀兝^續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是———帶來的舞蹈《牧民新歌》。
。ㄅ┪覀儫釔鄞禾,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞———給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
。校┛窗桑@是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞———《苗嶺連北京》。
(女)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!
。校⿹P(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞———的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
。ㄅ┗ǘ溆辛司G葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年?窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)————帶來的雙人舞《藤枝葉》。
。校┏ㄩ_你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請(qǐng)聽———給我們帶來的《傷心的!酚姓(qǐng)。
。ㄅ┤绻f動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞———帶來的歌伴舞《Lirefivetonight》。
。校┮欢纬錆M青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
。ㄅ┯幸蝗好利惖奈靼嘌琅烧蛭覀冏邅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是————帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
。校┕庞杏⑿廴宋铮痔煜;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(女)一首好聽的《曹操》之后是由————給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
(男)追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花。
。ㄅ⿰^斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
。校┗ㄈ绾,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
。ê希┳<绷饔逻M(jìn)的————再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
。校┩頃(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
。ㄅ┡笥褌,
。ê希┰僖姡
小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞3
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20,xx年元旦如約而至。
甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。
乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情?鞓穼殡S在你我的身旁。
合:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
甲:首先,請(qǐng)大家欣賞——、——等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。
乙:請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》
甲:強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。
乙:我們——的孩子跳起廣場(chǎng)舞來,絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。
甲:下面請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽的情歌》。
乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。
甲:兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的`《兒歌串燒》。
甲:愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,
乙:請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
甲:好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
乙:?jiǎn)⌒∑芬元?dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲:動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
乙:一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。
甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙:兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。
甲:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
乙:飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂,優(yōu)美的舞蹈,
甲:讓我們一起歡樂跳起來吧,請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。
甲:下面請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙:前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。
甲:八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,請(qǐng)欣賞。
乙:跳動(dòng)的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,
甲:它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:——等。
乙:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,
甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙:新的一年開啟新的夢(mèng)想,
甲:新的一年開啟新的篇章,
乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。
甲:——校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞4
。ㄩ_場(chǎng)白)
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年春節(jié)如約而至。
乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們xxx小學(xué)的`春天,這是我們每個(gè)人的春天。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。
甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎x校長(zhǎng)致新年賀詞。
。ńY(jié)束語)
林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁:敬愛的各位老師
楊:尊敬的各位家長(zhǎng)
馮:親愛的同學(xué)們
翁:365個(gè)日子
馮:365日辛勤耕耘
楊:365個(gè)虔誠的祝福
林:一份耕耘,一份收獲。
楊:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。
合:各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng)及同學(xué)們,后xxx分校20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年愉快
馮:親愛的同學(xué)們快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂,身體健康,謝謝,我們明年再會(huì)。
小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞5
合:親愛的老師、同學(xué)們,大家元旦快樂!
甲:新的鐘聲,新的一年
乙:新的祝福,新的期待
甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
乙:20xx年的鐘聲即將敲響
甲:回首往事,我們滿懷豪情
乙:展望未來,我們重任在肩
甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故,光明永恒
甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言
乙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
甲:讓我們手牽手
乙:讓我們肩并肩
甲:讓我們跳起來
乙:讓我們唱起來
甲:歌唱春天
乙:歌唱未來
合:王樓小學(xué)、王樓幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
合:愛我中華,唱響國歌,請(qǐng)大家起立,合唱《國歌》
1、甲:我們從不同的地方走進(jìn)了這間教室,大家從一張張陌生的面孔,變成了熟悉的好朋友。
乙:只要想到每天都能和這么多好朋友一起上學(xué),學(xué)知識(shí),就感覺非常高興,F(xiàn)在由幼兒園的小朋友一起把《上學(xué)歌》和《找朋友》送給一直辛勤教育我們的老師,大家歡迎他們吧!
2、甲:開不開心的都跟我來,與其渴望關(guān)懷,不如一邊跳一邊快樂崇拜。
請(qǐng)欣賞三年級(jí)王靜同學(xué)帶來的舞蹈《快樂崇拜》。
3、乙:迷語是我國的傳統(tǒng)文化精華 ,猜迷語給人以豐富的想象力, 歡迎朱老師為大家?guī)怼安轮i語大賽”,讓我們一起漫游謎語王國!
4、甲:世界上最親的人是媽媽,最愛我們的人也是媽媽,當(dāng)我們受到委屈第一時(shí)間想到的也是媽媽,媽媽不但給予了我們生命,她也是我們的第一任老師,在這個(gè)特殊的節(jié)日里也祝全天下的媽媽們:節(jié)日快樂,您們辛苦了!下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友帶來的歌曲《我的好媽媽》,獻(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)的和全天下所有的媽媽們!掌聲有請(qǐng)!
5、乙:一年四季,你最喜歡哪一個(gè)?
甲:當(dāng)然是春天啦!因?yàn)槟鞘侨f物復(fù)蘇的季節(jié),到處都是生機(jī)勃勃!
乙:那你知道春天在哪里呢?
甲:在小池塘,在花園,在草地,在小朋友的笑臉,我說不完了
乙:那好,我們就一起來看看春天在哪里
合:請(qǐng)欣賞歌曲《春天在哪里》
6 、乙:我們的祖國是花園,我們是花園里的花朵,下面請(qǐng)欣賞歌曲,《娃哈哈》
7、甲:幸福是什么?
乙:幸福是一種心里感覺的`一種美好,幸福是一起生活在這溫暖的大家庭里,幸福是我們一起歡笑,一起鼓掌。
甲:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友帶來《幸福拍手歌》,掌聲有請(qǐng)!
8 、乙:小朋友們的表現(xiàn)棒不棒?(棒)咱們說他們很棒,看他們?cè)趺丛u(píng)價(jià)自己的!《我真的很棒》
9 .同學(xué)們?cè)趧?dòng)物園見過老虎嗎?害怕嗎?我們看這幾只小老虎你們怕不怕?《兩只老虎》
10、新的一年、新的開始,新的一年、新的祝福,送給你,送給他,送給大家。讓我們一起嗨起來! 《新年好》
(結(jié)尾詞)
甲:所有的日子都來吧,讓我編織你們
乙:讓我編織你們,用活力的金線,
甲:讓我編織你們,用燃燒的信念
乙:編成絢麗的歲月
甲:編成遐思的年華
乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
甲:讓 我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
甲:愿雨里有你的收獲,
乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
甲:陽光中我為你祝福,
乙:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲!親愛的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們,20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束!
小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞6
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
A:伴隨著冬日溫暖的陽光。
B:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來。
C:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
D:聽,金鐘朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。
A:今天,我們x年級(jí)(x)班的全體同學(xué)。
B:將要用自己特有的方式,來迎接新年的到來。
C:今天,我們?cè)诮k麗多彩的教室里。
D:唱歌跳舞,張揚(yáng)個(gè)性,秀出自己,回報(bào)大家。
合:用歡歌播散快樂的陽光。用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。
C:xx小學(xué)x年級(jí)(x)班《放飛童心》元旦文藝演出。
合:現(xiàn)在開始!
A:請(qǐng)全體起立,大家齊唱《新年好》!
C:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
D:我們的舞姿多么奔放,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩。
C:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《xx》表演者:xx。
B:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
C:新年染紅了我們快樂的生活。
B:請(qǐng)欣賞古詩朗誦:《春夜喜雨》表演者:xx。
D:朗誦依靠的是技巧。
C:繪畫依靠的.是巧手。
D:請(qǐng)欣賞繪畫,表演者:xx。
A:感謝xx讓我們大飽了眼福。還有誰也有一雙這樣的巧手呢?
C:我。
B:C,你為我們表演什么呢?
C:我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》。
A:好,我們一起來欣賞。
C:感謝C同學(xué)的精彩的表演。
D:C,你聽過《愚公移山》這個(gè)故事嗎?
C:這個(gè)故事我還沒有聽過。
D:那現(xiàn)在就請(qǐng)xx給我們講講這個(gè)故事吧。有請(qǐng)xx上場(chǎng)。
B:xx講得可真生動(dòng)!
A:是啊,如果我們把故事演出來,那一定會(huì)更加精彩。
B:下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《雪孩子》,表演者:xx等。
C:多么善良又勇敢的雪孩子!真希望雪孩子能早點(diǎn)回到咱們身邊。
D:C,別傷心,看,雪孩子他來啦!請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《下雪了》,表演者:xx。
C:看著同學(xué)們表演得這么精彩,我也迫不及待想露一手了。
D:看來你是有備而來了?
C:當(dāng)然了,下面請(qǐng)欣賞我和xx為大家演唱《荷塘月色》。
D:看不出,你的歌喉還不錯(cuò)哦。
C:謝謝夸獎(jiǎng)。不過,我們班xx的聲音更美哦。
D:真的嗎?那就讓我們一聽為快,請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《長(zhǎng)大以后做什么》。表演者:xx。
A:xx的朗誦果真好美!
B:聽說xx的舞姿也很美哦!
B:請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:xx。
D:感謝xx為我們帶來的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞故事《xx》,表演者:xxx。
C:同學(xué)們,你們喜歡中國功夫嗎?下面就有請(qǐng)xxx為我們露兩手吧。有請(qǐng)xxx閃亮登場(chǎng)!
A:xxx的表演真精彩,看不出他還真是深藏不露呢。
B:是啊,A,你是不是也該露一手啊?
A:好吧,那我就給大家表演歌舞《xxx》。
C:欣賞了A的表演,讓我想起來這樣一句話:“別看個(gè)子小,本領(lǐng)可真不小”,不信咱們?cè)賮砜纯磝xx他們,又會(huì)給我們帶來什么驚喜呢?
D:請(qǐng)欣賞合唱《xxx》表演者:xxx等。
B:謝謝xxx他們?yōu)槲覀儙淼木时硌。下面?qǐng)欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》表演者:xxx。
A:俗話說:“人多力量大”,下面就請(qǐng)出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們。
C:時(shí)間過得真快,最后讓我們請(qǐng)出今天的最美觀眾,進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。
D:有請(qǐng)老師來介紹游戲規(guī)則,大家可要仔細(xì)聽哦!
A:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
B:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
C:愿美好的歌聲和祝福,伴隨大家新的一年的每一天!
D:愿這歡聲笑語,幸?鞓返臅r(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
合:祝大家,還有我們的爸爸媽媽們,新年快樂!萬事如意!x年級(jí)x班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞7
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。
(校長(zhǎng)講話)
乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重
甲:心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存
乙:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。
甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故,光明永恒
甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;
丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
乙:今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
丁:今天,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;
甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》。
乙:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
丙:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。
丁:六十一班,一個(gè)溫馨的集體。
戊:一個(gè)充滿真誠的家園。
甲丙:一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。
齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來。
甲:首先,請(qǐng)聽笛子獨(dú)奏:,表演者趙煦陽。
乙:悠揚(yáng)的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。
丙:而現(xiàn)在,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙:下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》,表演者劉鴻立。
。何湫g(shù)不愧是中國的國粹,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊:(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過去,但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊:下面,有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲:她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?
乙:下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),詞語接龍!
丙:規(guī)則是:由主持人想一個(gè)詞,告訴第一個(gè)同學(xué),然后向后傳,輪到你時(shí)站起來說。
丁:說錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!
戊開始說第一個(gè)詞。
甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!
乙:是啊,你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!
甲乙:來來,讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋(gè)小品:《1+1》
丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來他們不愧是笑星哦。
甲戊:下面由合唱隊(duì)同學(xué),為他們獻(xiàn)上一首:《愛在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。
乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙:(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事,想必大家都聽過吧?
乙丙:那么,就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中!
。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的殿堂。
戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。
甲:真好聽啊。喲,陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來了!
乙:反正笑一笑,十年少,下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲:好,掌聲有請(qǐng)他們。
丙:喏,我們的蔡班長(zhǎng)也來表演了。
。号叮硌莸氖鞘裁?
丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請(qǐng)蔡大班長(zhǎng)!
戊:欣賞完民族樂器的演奏,再來聽聽西洋樂器的音韻,請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。
乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面請(qǐng)欣賞劉芬等同學(xué)帶來的童話。骸侗肯眿D》。
丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。
。哼@次的互動(dòng)是拍七令。方法:多人參加,從1-71報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。
戊:懲罰就是:這個(gè)說錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。
乙:想必大家對(duì)變幻莫測(cè)的魔術(shù)世界很感興趣吧,那么下面請(qǐng)涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。
甲:接下來請(qǐng)聽《愿祖國花好月圓》,表演者是毛方琪同學(xué)。
丙:成語是我國的文化之一,有請(qǐng)朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍
戊:下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。
甲丙:本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁。
乙。喝欢S多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
戊:最后,讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。
小學(xué)新年聯(lián)歡會(huì)的主持詞12
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),
男:親愛的老師,
齊:大家下午好!東方小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》,開始現(xiàn)在!
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天,讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺(tái)。
女:春天是寒冬的向往,豐碩是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。東方小學(xué),一個(gè)充滿真誠溫馨的家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊,而她也正期待著我們的到來。就在今天,無論我們?cè)谀囊粋(gè)角落,都向她走來。
男:剪一縷冷清的月光,點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角,走向你。許一個(gè)美好的'心愿祝你新年快樂連連,送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女:風(fēng)兒輕輕掠過,是在傳遞什么,還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)我們尊敬的王校長(zhǎng)祝新年賀辭。(校長(zhǎng)祝詞)
男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這里,在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞,在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn),在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡樂的時(shí)刻。
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,我們滿懷著喜悅的心情,20xx年的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞四一班李莎帶來的散文《熱愛元旦》。慶元旦活動(dòng)主持詞
女:詩歌是我們中華民族的瑰寶,泱泱大國詩歌及其豐富,你瞧六年級(jí)二班的張xx同學(xué)為我們帶來了詩歌朗誦,大家歡迎張xx同學(xué)上臺(tái)。
男:同學(xué)們動(dòng)畫片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的,下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的單x登臺(tái)。
女:我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友,他們平時(shí)相互幫助,形影不離,但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴,有請(qǐng)四二班的支亞杰和孫xx表演《斗嘴》。
男:母愛是世間最偉大的愛,最無私的愛,母親啊,你的愛像月光,給我們溫暖和希望,有你的地方就是天堂,請(qǐng)五年級(jí)一班的包笑璨上臺(tái)。
女:同學(xué)們,你們讀過繞口令嗎?繞口令是中華語言的藝術(shù)瑰寶,三二班的孫x給大家?guī)怼独@口令》,大家歡迎。
男:大家看,大家看,天空中有頭牛在飛,這頭牛怎么這么厲害呢?原來是趙加傳、趙加祥在地上吹。下面有請(qǐng)趙加傳、趙加祥為大家表演小品《吹牛》。
女:同學(xué)們,故事是中華民族的瑰寶,四二班的同學(xué)為我們帶來了課本劇《九色鹿》,歡迎表演者孫艷榮、王凱、支亞杰等。
男:下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時(shí)裝走秀,請(qǐng)五一班的趙雨蝶、張曼等同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
女:同學(xué)們,都愛聽故事嗎?下面有請(qǐng)三二班的趙榮榮給大家講一個(gè)故事。
男:對(duì)于捉泥鰍大家肯定都不陌生,他為我們的童年增添了許多樂趣,下面就請(qǐng)劉x、秦xx帶我們?nèi)ァ蹲侥圉q》。
女:詩歌是一切文學(xué)作品的開路先鋒,具有強(qiáng)烈的感情色彩,最凝練、形象地反應(yīng)生活,有一定的節(jié)奏、韻律,下面有請(qǐng)四一班的孫悅真情朗讀《元旦詩歌》。
男:大家都喜歡荷塘月色吧,我們相信月光和荷塘的組合會(huì)更好,下面請(qǐng)欣賞六一班的王愛迪同學(xué)帶來的歌曲《荷塘月色》,大家歡迎。
女:元旦是新年的開始,新年到處充滿欣欣向榮的景象,讓我們一起來聽一聽常新宇的“元旦詩歌朗誦”。
男:接下來有請(qǐng)六年級(jí)一班的張秋玲、霍書磊等同學(xué)為大家?guī)碛腥さ娜浒,?qǐng)欣賞。
女:下面有請(qǐng)徐xx為大家?guī)碓姼枥收b,大家歡迎。
男:笑一笑,十年少,而笑話最能逗我們開懷大笑,下面有請(qǐng)xx為大家?guī)硇υ挕蹲ト恕,大家歡迎。
女:下面有請(qǐng)孫立偉為大家?guī)碛腥さ墓适,?qǐng)欣賞。
男:感恩是人世間最美好的,是最能溫暖人心的,也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)趙月杰、包田等五位同學(xué)為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。
女:我們的祖國是花園,花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲,有請(qǐng)三一班同學(xué)為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。
男、女:哎,xx,我最近發(fā)現(xiàn),有些話順著說好聽,如果顛倒過來也挺有意思的,(xx)我是女生(xx)女生是我(xx)我吹牛(xx)牛吹我(xx)哈哈咱倆別顯擺了。還是請(qǐng)朱xx,朱xx為大家表演相聲《顛倒話吧》,大家歡迎。
女:灰姑娘的故事家喻戶曉,感動(dòng)著我們每一個(gè)人的心,但現(xiàn)代版的灰姑娘會(huì)是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞有五一班的謝永輝。劉x等同學(xué)的反串表演《灰姑娘》。
男:媽媽,一說到這兩個(gè)字,心里就有一股暖流涌過,媽媽,有你的地方就是天堂!有請(qǐng)王雙、蔡淑錦、張子涵為大家?guī)淼母枨队心愕牡胤骄褪翘焯谩贰?/p>
女:接下來有請(qǐng)馮x、葛xx。李x分別為大家表演魔術(shù),請(qǐng)大家睜大眼睛看仔細(xì)哦!
男:王菲的一首《傳奇》紅遍了大江南北,那優(yōu)美的旋律使人陶醉,下面有請(qǐng)魏x為大家演唱這首《傳奇》。
女:暢想新年飛揚(yáng)的旋律,舞動(dòng)新年絢麗的色彩。請(qǐng)欣賞五一班的天使們?yōu)榇蠹規(guī)淼母栉琛赌夏酁场贰?/p>
男:在我們這個(gè)大家庭里,每天都有感人肺腑的故事發(fā)生,每個(gè)人也都會(huì)受到別人的關(guān)懷和幫助,所以,我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心,下面有請(qǐng)魏x。張x等同學(xué)為大家?guī)淼倪@首《感恩的心》,大家歡迎。
女:六年級(jí)二班的朱福恩。仇慶輝為大家?guī)砹讼嗦,大家歡迎。
男:五年級(jí)二班的張珂為大家?guī)淼氖呛寐牭母枨恫皇且驗(yàn)榧拍畔肽恪贰U?qǐng)大家欣賞。
女:大家都知道相聲是一門語言藝術(shù),它講究的是說、學(xué)、逗、唱,下面請(qǐng)聽霍xx,蔣x為大家表演相聲《吹!。
。ńY(jié)束語)
男:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,
女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意,
男:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈,
女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活,
男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,
女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶,
男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié),
女:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體,
男:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,
女:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏,
男:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望,
女:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好,
合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞8
甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢(mèng)。
乙:新的祝福,新的期待,如詩如畫。
丙:回首往事,我們激情澎湃。
。赫雇磥,我們豪情滿懷。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們,
合:大家晚上好!
甲:歡迎來到,——學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
合:我們,在這里給大家拜個(gè)早年啦!
。鹤N以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。
乙:—年吉祥、家和萬事興。
丙:更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!
甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
。夯厥走^去,我們熱情洋溢;展望未來,我們斗志昂揚(yáng)。
丙:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。
乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂的海洋,
甲:下面,請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:—————,以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團(tuán)總支書記,老師們歡迎你們!下面有請(qǐng)——學(xué)院黨委書記——上臺(tái)致辭!有請(qǐng)!
丙:——學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!
。合旅嬲(qǐng)欣賞有——系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。
乙:是的,畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。
丙:說到這里,我真想再一次回到那天,
乙:那好吧,現(xiàn)在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請(qǐng)——系為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》。
甲:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié),
丁:青春是一束絢麗的霞光,放射時(shí)代最亮麗的'追夢(mèng)情懷;
甲:青春是一簇鮮艷盛開的花,耕耘滿園春色,托起生命的希望;
。呵啻菏且粓F(tuán)激情燃燒的火,肩負(fù)著使命,升騰崇敬;
甲:掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。
乙:江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描繪著江南的婀娜多姿。下面,就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界,請(qǐng)欣賞由——系為我們帶來的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
甲:健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律,奔放的個(gè)性,火一般的情感,演繹出風(fēng)一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風(fēng)暴。青春無限,散發(fā)著一種無可阻擋的魅力,接下來請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)淼摹秳?dòng)感球操》。
丙:口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種,是我國文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音,如火車聲、鳥鳴聲等,能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請(qǐng)——系的同學(xué)為我們帶來精彩的《口技》表演。
。航淌沂悄愕募覉@,講臺(tái)是你的舞臺(tái),教科書是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心,來欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來的小合唱《山楂樹》,掌聲歡迎!
乙:好一朵美麗的茉莉花,唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;
丙:好一朵美麗的茉莉花,蜚聲海外,香飄四海,歷久彌香;
乙:自是天上冰雪種,占盡人間富貴香,雖無艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋;
丙:下面請(qǐng)欣賞由——系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
。河幸环N舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺,它是無數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈,下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由——系為我們帶來《街舞》表演。
甲:來吧,朋友們,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂中國年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)淼摹稓g樂中國年》。
甲:今夜,難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)。
。航褚,難忘你我真誠的祝福。
丙:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂。
乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱。
丙:親愛的老師、同學(xué)們,讓我們相約明年的元旦晚會(huì)!
。鹤詈笞nI(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂!
合:親愛的朋友們,再見!我們明年再見!
小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞9
開場(chǎng)語
甲乙:敬愛的教師,
丙。河H愛的同學(xué)們,
合:大家午時(shí)好!
甲乙:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭。
丙丁:踏著時(shí)光老人歡快的腳步,在繽紛的焰火和歡快的樂曲中新的一年向我們走來。
甲:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲;有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。
乙:過去的`一年,教師們不知為我們付出了多少。
丙:是教師們帶我們走過風(fēng)雨,是教師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)與索取。
。菏墙處焸兘o我們解答一道道難題,是教師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄.讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向教師們說一聲:
合:“教師,您辛苦了!”
甲:20xx年即將過去,20xx年將要到來。
乙:展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
丙:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛期望,去尋覓我們的夢(mèng)想。
。20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
甲:此刻,我們一齊用熱情宣布:
合:六4班元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始!
結(jié)束語:
甲:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,
乙:團(tuán)聚的日子異常讓人難忘。
丙:新的一年開啟新的夢(mèng)想,
丁:新的一年開啟新的篇章,
甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,
乙:讓我們?cè)谛碌囊荒旮咏】党砷L(zhǎng)
丙:讓我們?cè)谛碌囊荒晔斋@新的期望
。鹤屛覀冃碌囊荒瓿錆M詩和遠(yuǎn)方
甲:20xx元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家:
合:新年歡樂,萬事如意,心想事成!
小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞10
所有的日子都來吧,讓我編織你們
XX:讓我編織你們,用青春的金線,
XX:讓我編織你們,用燃燒的信念
XX:編成燦艷的歲月
XX:編成遐思的年華
XX:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
XX:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
XX:讓曩昔的日子如水流,讓未來的.日子如破曉
XX:愿雨里有你的收獲,
XX:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
XX:陽光中我為你祝福,
XX:月光下我為你禱告
XX:歲歲年年,年年事歲
XX:親愛的老師、同學(xué)們
XX:再會(huì)
小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞11
男:尊敬的教師
女:親愛的同學(xué)
合:大家xx上午好!
男:風(fēng)雨送春歸
女:飛雪迎春到
男:已是懸崖百丈冰
女:我們大家笑xx(俏皮)
男:在這歡聲笑語聲中,我們迎來了五.一班元旦聯(lián)歡會(huì)
女:同窗五載,共聚一堂,就讓我們xx
合:共同分享這完美時(shí)光!
男:下頭請(qǐng)欣賞詩朗誦《新年好》。表演者:李xx,賀xx
男:俗話說:士別三日,當(dāng)刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活,不知大家想不想看?(下頭回答:想)好,請(qǐng)欣賞魔術(shù),表演者:李xx等。
女:古老的東方有一條龍,它的名字叫中國,古老的東方有一群人,他們的都是龍的傳人。李建復(fù)唱的《龍的`傳人》,大家都十分熟悉了,可孫xx用小提琴拉的《龍的傳人》也是不一樣一般啊哦,請(qǐng)欣賞xx
男:快期末考試了,不知大家復(fù)習(xí)的怎樣樣了?下頭這兩位的復(fù)習(xí)可很有意思,請(qǐng)欣賞雙簧:復(fù)習(xí),表演者:張xx,王xx
女:螞蟻搬家,大家都見過。不知蝸牛搬家,大家有沒有見過?如果沒有見過,那就請(qǐng)大家見識(shí)一下。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》,表演者:林xx等。
男:打竹板,笑哈哈,我把大家夸一夸。呵呵,用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢?有請(qǐng)王xxxx
女:我是誰,我是我,誰是我,我是我。自我介紹,很簡(jiǎn)單,也不簡(jiǎn)單。請(qǐng)看這位xx(雙簧《自我介紹》,表演者:李xx,魏xx)
男:剛才那些魔術(shù),大家看了可能還意猶未盡吧,會(huì)這絕活的人還不少呢?,又來了幾位xx(任xx等)
女:為什么牛在天上飛,因?yàn)槟阍诘厣洗怠4蹬,大家都?huì),可吹牛又是門學(xué)問。請(qǐng)欣賞張桂林,姜建業(yè)表演的相聲《吹!。
男:雙簧可能大家也沒看夠,再來一個(gè)要不要?(下頭回答:要)好,有請(qǐng)季文淑,崔穎新xx
女:明月幾時(shí)有,把酒問青天。請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》
男:剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴,我們男生也不差,周xx的二胡可是一絕!請(qǐng)欣賞二胡《賽馬》!
男:舊的一年已經(jīng)過去
女:新的一年即將來臨,對(duì)于我們xx
合:每一刻都永遠(yuǎn)完美!
小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞12
甲:敬愛的老師。
乙:親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
丙:時(shí)光荏苒,歲月如梭。
甲:踏著新年歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。
乙:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲。
丙:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。
甲:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少。
乙:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)與索取。
丙:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄。
合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
甲:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
乙:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
丙:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
甲:新年是新的樂章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠,讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
甲:首先,由我們敬愛的校長(zhǎng)為大家致新年祝詞!
甲:感謝校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
乙:學(xué)校是我們歡樂的源泉,我們每天在一起學(xué)習(xí),游戲,組成了一個(gè)相親相愛的大家庭,下面有請(qǐng)xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
丙:謝謝老師們的精彩演唱,接下來請(qǐng)大家欣賞由x年級(jí)全體學(xué)生帶來的舞蹈《xxx》,大家掌聲有請(qǐng)。
甲:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲,下面有請(qǐng)x年級(jí)學(xué)生xx三人詩朗誦《xx》,請(qǐng)xx老師做好準(zhǔn)備。
乙:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。
丙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。下面有請(qǐng)xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。
甲:接下來讓我們欣賞由x年級(jí)全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請(qǐng)。
乙:謝謝x年級(jí)小朋友的精彩表演,請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪,歡迎他們出場(chǎng)。
丙:讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了,下面我們進(jìn)行第一輪游戲:心有靈犀。
甲:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢(shì),解說時(shí)不能說出其中的字,不能諧音,不能使用外語或者地方語言直接解說詞語,否則猜的這個(gè)詞作廢;通過觀眾提示猜對(duì)的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行,每組在規(guī)定的時(shí)間(2分鐘)內(nèi)答題,答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。
乙:今天是個(gè)好日子,美好的`時(shí)刻我們歡聚一堂,今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請(qǐng)!
甲:下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。
乙:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞xx等六人合唱《xx》,掌聲有請(qǐng)!
丙:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
甲:下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
乙:第二輪游戲開始了,大家期待嗎?那我們開始第二輪游戲:智慧運(yùn)氣球。
甲:各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球,將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后,并在終點(diǎn)填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開始,在終點(diǎn)英語單詞填錯(cuò)也視為不合格,三組同時(shí)進(jìn)行,每次3分鐘,最快回到起點(diǎn)的獲勝。
丙:精彩的游戲結(jié)束了,大家開心嗎?
乙:愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子?墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪?讓我們聽聽孩子的心聲,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
甲:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們?cè)僖黄饋眈雎犛蓌x老師為大家演唱?jiǎng)勇牭母枨洞号ㄩ_》。有請(qǐng)xx老師。
乙:下面讓我們聽聽一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
丙:在新年到來之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請(qǐng)欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》,大家掌聲有請(qǐng)。
甲:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越。
乙:難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng),難忘今天辭舊迎新的歡樂,下面有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來》,同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,獻(xiàn)出我們的掌聲,請(qǐng)他們出場(chǎng)。
甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
乙:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
丙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
丙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
合:在這充滿生機(jī)與希望的20xx年。
甲:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,和諧美好。
乙:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福。
丙:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。
合:祝愿我們的xx小學(xué)向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見!
小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞13
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
丙:今日,我們相約在那里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段完美時(shí)光;
丁:今日,我們相聚在那里,一齊用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
丙:今日,我們相聚在那里,敞開你的心扉,釋放你的活力;
乙:今日,我們相聚在那里,那里將成為歡樂的海洋,讓歡樂響徹云霄!
甲:三年級(jí)六班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!感激班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年歡樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
。盒履晷職庀,回味過去的20xx,我們感激那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和教師,感激我們的朋友和同學(xué),是大家的共同付出,才讓我們有了今日這絢爛的時(shí)刻。所以,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開今日聯(lián)歡會(huì)的序幕。(全體同學(xué)手語歌《感恩的心》)
乙:大家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。
甲:欣賞完了她們的話劇,我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”
乙:大家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的《送別》。
丙:接下來我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》,大家歡迎。
甲:我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》,大家歡迎。
乙:每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無窮.下頭我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥》,大家歡迎。
甲:聽完了歌曲,我們進(jìn)入第三板塊“故事樂園”。
乙:首先來聽聽王兆的英語故事,《小約翰購物》。
丙:相信同學(xué)們喜歡聽謎語,所以我們來聽聽焦翰嫻的《謎語故事》。
丁:故事聽完了,我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。
甲:請(qǐng)欣賞余可欣的《五月里》。
乙:請(qǐng)欣賞徐樂佳的《星光圓舞曲》。
丙:請(qǐng)欣賞王彥舒的《溪水》。
。赫(qǐng)欣賞李安然的《天使的歌聲》。
甲:請(qǐng)欣賞王子陽的《賽馬》。
乙:請(qǐng)欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。
丙:請(qǐng)欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。
。盒蕾p完了天籟之音,我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。
甲:下頭請(qǐng)欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。
乙:請(qǐng)欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。
丙:請(qǐng)欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。
。赫(qǐng)欣賞李秋陽的《變錢》《穿錢術(shù)》。
甲:請(qǐng)欣賞欒曉恩的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。
甲:剛才我讓欒曉恩教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后雙手拍幾下。
乙:請(qǐng)欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的,《硬幣魔術(shù)》。
丙:請(qǐng)欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。
丁:請(qǐng)欣賞孫靖凱的《xxx》。
甲:請(qǐng)欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。
乙:請(qǐng)欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙:看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊,我們?cè)趤砜纯础伴_懷一笑”這個(gè)板塊。
。菏紫,我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。
甲:讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。
乙:請(qǐng)欣賞葉倩和吳子雋的《30年前,30年后》。
丙:課文《金子》告訴我們,只要用心付出就會(huì)有收獲,精彩的課文被同學(xué)改編成趣味有充滿哲理的課本劇,請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。
。赫(qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。
甲:聽完了這些笑話,我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。
乙:請(qǐng)聽好陳超然的.《謎語》。
丙:請(qǐng)聽好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
丁:聽完了,讓我們一齊來觀看一段模特吧!有請(qǐng)鄭育昆!
結(jié)束語:
甲:多么趣味的聯(lián)歡會(huì),多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,可是我們能夠主宰自我的心境;
乙:今日的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的團(tuán)體;
丙:在那里,校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;
。涸谀抢铮心诺男燎趫@丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲:在那里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
乙:在那里,有我們對(duì)生活的活力,更有我們對(duì)未來的渴望;
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!
甲:今日的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年歡樂,萬事如意,心想事成!
小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞14
男:20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。
女:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們。
合:20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
男:首先,由xxx致新年祝詞!
女:感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
女:燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)xxx給我們帶來的大合唱《xxx》。
男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
女:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
男:請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《xxx》。
男:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《xxx》。
女:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來的小品《xxx》,大家掌聲有請(qǐng)。
女:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《xxx》。
女:我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望。我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的大合唱《xxx》。
男:看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xxx《xxx》。
女:用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xxx帶來的男生獨(dú)唱《xxx》。
男:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容。風(fēng)兒輕輕的'吹,水兒嘩啦啦的流。風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的民族舞《xxx》。掌聲有請(qǐng)!
女:清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《xxx》。
女:每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。
男:我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《xxx》,掌聲有請(qǐng)!
男:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《xxx》。
男:花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年?窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來的雙人舞《xxx》。
男:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請(qǐng)聽xxx給我們帶來的《xxx》有請(qǐng)。
男:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《xxx》。
男:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《xxx》。
女:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
男:古有英雄人物,三分天下。今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷。請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《xxx》。
女:一首好聽的《xxx》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《xxx》。
男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
男:追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花。
女:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
男:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿。
合:祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
男:晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
女:朋友們。
合:再見!
小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞15
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
男:新年的鐘聲就要敲響,
女:時(shí)光的車輪碾過留痕:
男:小樹又增加了一個(gè)年輪,
女:我們也又增長(zhǎng)了一歲;
男:伴隨著冬日溫暖的陽光,
女:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來,
合:讓我們用歡歌笑語迎接20xx年的到來!
女:20xx年元旦晚會(huì)下面正式開始。
男:首先請(qǐng)校長(zhǎng)講話!
女:每個(gè)公主的心中,白馬王子都是童話般美好的存在。下面請(qǐng)欣賞由——帶來的歌曲《童話》,有情!
男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗。但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天!下面請(qǐng)欣賞——,——給我們帶來的,《水手》,大家掌聲歡迎!
女:每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思,而和她分享這些小秘密的,是每一個(gè)天亮!下面請(qǐng)欣賞——,——帶來的歌曲《下一給天亮》,掌聲有請(qǐng)!
男:大家都聽說過星座吧,每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說!下面請(qǐng)欣賞——同學(xué)給我們帶來的歌曲《星座書上》!
女:悅耳的歌聲過后,進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),現(xiàn)在由我來給大家講一講游戲規(guī)則。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份)玩3次。
男:恭喜獲得獎(jiǎng)品的'同學(xué),下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒那么簡(jiǎn)單》,掌聲有請(qǐng)——,——!
女:大家都知道中國移動(dòng)吧,可是你是否也了解愛情的移動(dòng)呢?下面有請(qǐng)——,——給我們帶來一首《愛情轉(zhuǎn)移》,掌聲有請(qǐng)!
男:余音繞梁啊,好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了!好的,下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢》。
女:精彩的小品過后,請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》,掌聲有請(qǐng),——!
女:每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想,他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想?墒牵瑫r(shí)光荏苒,當(dāng)這些夢(mèng)想無法實(shí)現(xiàn)時(shí),也許會(huì)成為他一生的遺憾!請(qǐng)大家欣賞由——帶來的歌曲《老男孩》,有請(qǐng)!
男:每一個(gè)笑起來很有個(gè)性的人都會(huì)說一口頂呱呱的相聲,下面有請(qǐng)——給我們帶來他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎!
男:好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié),幸運(yùn)氣球!
女:古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人,他們就是黃種人!下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》,有請(qǐng)——,——!
女:哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請(qǐng)欣賞由——,——給我們帶來的英文歌曲《cry on my shoulder》,有請(qǐng)!
男:好的,一首精彩的英文歌過后,下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過后會(huì)有怎樣的懲罰,有請(qǐng)——,——給我們帶來《沖動(dòng)的懲罰》!
女:晚風(fēng)中,一段憂傷的旋律飄蕩,一幕幕過去的畫面涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》,有請(qǐng)——!
男:一份耕耘,一份收獲。
女:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。
男:衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂如意,
女:衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!
男:20xx元旦晚會(huì)到此結(jié)束,
合:再次祝老師同學(xué)們新年快樂,心想事成。我們明年再會(huì)!
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