藝術節(jié)閉幕式主持詞
主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。在當今不斷發(fā)展的世界，主持成為很多活動不可或缺的一環(huán)，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的藝術節(jié)閉幕式主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
藝術節(jié)閉幕式主持詞1
合：敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！
男1：喜逢盛世，國泰民安，偉大祖國展望美好明天！
女1：師生同樂，異彩紛呈，魅力民中彰顯辦學特色！
男2：一首首優(yōu)美動聽的歌曲，把我們的'熱情送到同學們的心中，播下友誼的種子。
女2：一個個輕柔曼妙的舞姿，縈繞在老師的身旁，撫平老師額上的皺紋。
男3：每一段旋律，為我們的理想插上翅膀；
女3：：每一個舞蹈，為我們的自信培植沃土。
男1：壯闊的大海雖然波濤洶涌，但只要我們勇往直前，乘風破浪，成功的彼岸就會出現(xiàn)在眼前。
女1：人生的路程雖然遙遠漫長，但只要我們長途跋涉，披荊斬棘，美好的未來就會向我們招手。
男2：愛我民中，綠樹紅花隨處點綴，青山碧波映入眼簾。
女2：愛我民中，務實創(chuàng)新蔚然成風，德智體美全面發(fā)展。
男3：江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰，今天，全體同學會因成為民中學子而自豪。
女3：江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年，明天，民族中學會因你們成為社會棟梁而驕傲！
女1：xxxx首屆校園文化藝術節(jié)正式閉幕！
藝術節(jié)閉幕式主持詞2
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：現(xiàn)場的觀眾朋友們
合：大家晚上好！
乙：走過春意盎然的四月，來剄夏意萌動的五月。我們的xx學院第xx屆大學生藝術節(jié)牽手兩段最美麗的時光，成為了同學們大學生活中最難以忘懷的閃光片段。
甲：是的，本次藝術節(jié)我們得到了中國xx公司的大力支持，各二級學院分團委最廣泛的參與，以“青春校園，璀璨心舞臺；風華絕代，移動我世界”為主題，力求讓每一位同學都參與到這場春天的盛會中。
乙：我們的藝術節(jié)活動可謂場場精彩，座無虛席，充分挖掘了我校大學生的藝術潛能，展示了青年學子的精神風貌，營造出了濃厚的校園文化氛圍。
甲：好的，在這個春夏交界的日子，讓我們共同回顧與見證本屆大賽的精彩瞬間。
乙：首先讓我們用最熱烈的掌聲有請xxx為我們的“動感之星”校園歌手大賽和原刨大賽和獲獎選手頒獎。
甲：也歡迎“璀璨校園，逸動春天”，用音符飛揚青春的優(yōu)秀歌手帶來他們的動聽旋律。
甲：本場大賽，我們在完善與改進原有傳統(tǒng)活動的基礎上，更欣喜地看到，許多創(chuàng)新活動的首次亮相，就得到了大家的關注與認可。
乙：是的，那么下面要頒發(fā)的兩個獎項也是很有分量的。這兩個活動有發(fā)展，有創(chuàng)新，給同學們帶來很多新意。
甲：下面有請xx嘉賓為器樂“xxx”大賽和現(xiàn)代舞大賽獲獎選手頒獎。
乙：歡迎本屆現(xiàn)代舞大賽冠軍為我們帶來舞蹈《紫風》，讓我們擦亮眼睛，觀看舞林高手的表演。
甲：小品一直都是大家最喜聞樂見的形式。
乙：而這個“才智”大賽，“亦才亦貌”，也成為了同學們關注的焦點。
甲：是的，下面有請xxx嘉賓為我們頒發(fā)小品大賽，才智展演的獎項。
乙：也有請繼續(xù)教育學院的同學們帶來本屆小品大賽的冠軍節(jié)目《謊言》，聽一聽他們到底有什么謊言。
甲：xx我想問一下，這一屆的藝術節(jié)有一種活動沒有借禮堂來演出，也沒有任何的同學留下自己的聲音，但它還是深受大家歡迎，你知道是什么嗎？
乙：這個可難不倒我，這不就是理學院舉辦的書畫大賽嘛。
甲：是的，我們在這個電子化、信息化的時代仍然要弘揚我們的博大精深的書法，繪畫藝術，讓自己獲得一種浸染。
乙：這個書法繪畫大賽已經(jīng)成為了藝術節(jié)必不可少的經(jīng)典節(jié)目，而女生盛典大賽是第一次舉辦。下面有請嘉賓為這兩項活動的`獲獎選手頒獎。
甲：請女生盛典冠軍為大家?guī)砟g表演。
甲：在我的印象中啊，這屆有一項活動的宣傳力度，還未開始時就受到了大家的期待，更有一個特別甜蜜的名字，金帝之夜。
乙.這是交誼舞大賽啊，確實非常精彩，影響廣泛，一會兒我們還可以再次目睹交誼舞大賽冠軍的風采。
甲：而“四士同堂”寢室文化大賽在培養(yǎng)同學們生活情趣的同時，更傳播了一種珍貴的友誼，讓同學們感受到了“以寢室為家”的真情。
乙：下面有請xx為交誼舞大賽及寢室文化大賽頒獎，并請欣賞舞蹈《如果·愛》。
甲：在所有單項獎頒發(fā)之后，最激動人心的時刻到了。
乙：到底哪一個學院能最終捧得我們的“xx杯”呢？答案立刻揭曉。
甲：感謝xx精彩的閉幕詞。
乙：真的像本次大賽同學們自己創(chuàng)作的主題曲中唱到，xx院藝術節(jié)讓“四月不寂寞”，而今天我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，這種藝術帶來的無法遏制的激情不僅驛動了四月的春天，更驛動此刻，驛動生活。
甲：希望這種激情可以在我們的校園中延續(xù)下去，成為同學們肆放自我的展現(xiàn)。
乙：今年的四月，我們用藝術裝點青春歲月。
甲：今年的四月，我們用藝術點亮xx院生活。
乙：熱愛藝術吧，讓藝術帶給我們更多精彩。
甲：我宣布：xx學院第xx屆大學生藝術節(jié)圓滿結束。
乙：讓我們明年再相會！
藝術節(jié)閉幕式主持詞3
主題：多彩校園放飛夢想
開場語：
男：今天，讓我們聚集在這里，
共同見證一個偉大的時代；
女：今天，讓我們匯聚在此刻，一起譜寫屬于我們的樂章。
男：今天，夏日的陽光如此明媚
女：今天，我們的心情如此激動
男：今天，我們涌動著青春的朝氣
女：今天，我們用最燦爛的笑容
為個多彩的。校園書寫下最璀璨的夢想
合：丹鳳中學第十五屆校園文化藝術節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、《走向復興》《光榮啊，中國共青團》
女：我們是華夏兒女，炎黃子孫
男：我們是東方雄獅，龍的傳人
女：五千年文明，三千年文字，兩千年文學
男：古老智慧豐盈著我們的涵養(yǎng)
女：美好的品行幫助我們暢想未來
男：我們是新時代光榮的共青團員
女：我們身負著復興中華的重責！
男：請欣賞由高一年級帶來的大合唱《走向復興》《光榮啊，中國共青團》
2、吉他彈唱《老男孩》
男：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動人季節(jié)。
青春是一束絢麗的霞光，折射我們最亮麗的追夢情懷。
女：是��！其實歌曲《老男孩》已經(jīng)給了我們準確的回答。讓我們跟隨楊科偉一組人的歌聲懷念過去那不可磨滅的青春記憶，祝福所有最親愛的朋友。大家掌聲歡迎。
3、《向快樂出發(fā)》
孩子是快樂的萌寵，更是最活潑可愛的精靈，只因為他們永不懼怕，只因為他們?nèi)缁N爛，如雪白，只因為他們永遠要向快樂出發(fā)。
4、《我愛陜西話》
陜西方言歷史悠久，博大精深，直爽豪放的陜西人造就了這一獨具魅力的語言。作為土生土長的陜西人，我們有責任也有義務將我們的陜西話發(fā)揚光大！下面請欣賞高一年級帶來相聲《我愛陜西話》
5、舞蹈《紅是紅啊，綠是綠》
傣族舞是傣族古老的民間舞，也是傣族人民最喜愛的舞蹈。他們模仿孔雀舞姿，或輕盈靈動，或高貴動人。裊裊娉娉，是他們手扶古傘的柔美姿態(tài)；婀娜多姿，是他們輕踩蓮步的驚艷絕倫。
接下來請欣賞高二年級組帶來的舞蹈《紅是紅啊，綠是綠》。
6、《幸福樂園—頌丹中》
男：丹中，一個充滿朝氣與活力的樂園；
丹中，一個成就夢想與未來的殿堂。
女：在這里，我們揮灑汗水，燃燒青春；
在這里，我們收獲成長，洋溢歡樂
男：今天，讓我們一同唱響歌頌校園的歌。
請欣賞高一年級帶來的快板表演《幸福樂園—頌丹中》
7、《I Knew You Were Trouble》
當我們的青春初次綻放，卻因遭挫折和打擊而迷失自己的時候；當我們在清醒之后，不斷的質問自己付出與改變是否值得的時候，就讓我們跟著搖滾的節(jié)拍，敞開胸懷，宣泄內(nèi)心恐懼。
下面請聽楊雅萱給我們帶來的《IKnew You Were Trouble》。
8、《茉莉花》
一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀娜身姿。那點純白好似圣潔之光，照進我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻舞，舞出我們的花樣年華。下面請欣賞舞蹈《茉莉花》。
9、《少年中國說》《長征》朗誦
男：回首風雨來時路，漫漫長征，說不完的艱難與困苦；
女：聆聽鏗鏘舊時音，少年中國說，道不盡的囑托與憧憬。
女：一曲《長征》的豪情壯志在我的`心頭蕩漾
男：一篇《少年中國說》的鏗鏘音韻在我的耳畔回響
女：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。
男：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強
下面請欣賞高二年級帶來的中華經(jīng)典朗誦《〈少年中國說〉〈長征〉》
10、《吐氣氣揚眉》
一群可愛的兔子，一個樂觀的兔媽媽，撞上了一頭假裝成木偶人的大灰狼，他們該怎樣打敗敵人？讓我們緊隨活潑動感的音樂，一起走進情景劇《吐氣揚眉》。
11、《玻璃珠》
舞蹈是靈動的語言，舞蹈是飛揚的青春。讓我們盡情跳出青春的火熱，讓我們盡情舞出青春的光彩，讓我們用曼妙的舞姿來詮釋這顆青春的玻璃珠。下面請欣賞舞蹈《玻璃珠》
12、《小寶金庫》
游戲可以開發(fā)我們的智力，凈化我們的心靈，舞蹈可以觸動我們的動感神經(jīng)，那么小品產(chǎn)生的笑料，一定可以舒緩一下我們緊張的學習生活。
下來有請丹中F4帶來的小品《小寶金庫》
13、爵士舞《Dessert》
爵士舞即美國現(xiàn)代舞，是一種急促又富動感的節(jié)奏型舞蹈，是屬于一種外放性的舞蹈。它以追求愉快、活潑、有生氣為主特質，吸引著無數(shù)少男少女。下面就用你們的尖叫聲請出高二年級為我們帶來爵士舞《Dessert》。
14、《陽光路上》
男：陽光路上，無限風光，前進的腳步日夜兼程，不可阻擋。
女：陽光路上，旗幟飛揚，科學發(fā)展為和諧的中國，引領方向。
男：陽光路上，祝福我巍巍華夏，繁榮昌盛
女：陽光路上，祝福我少年中國，和諧輝煌
男：下面請欣賞高三年級為我們帶來的歌曲《陽光路上》
結束語：
豐富校園文化生活，提升學生個人修養(yǎng)，創(chuàng)造和諧生態(tài)文明，感受文化藝術魅力。從5月9日開始，在校領導的倡議與支持下，丹鳳中學先后進行了影展、書畫展、歌詠朗誦比賽等，利用各種形式，展示著青年學子對于青春、對于校園的理解。在這個炎炎夏日，我們的第十五屆校園文化藝術節(jié)就要落下帷幕，在這里請讓我代表所有的同學對參與組織管理和具體演出的各位領導、各位老師和同學們表示誠摯對的謝意。
男：青春是太陽，是生命點燃的激情；
青春是月光，是生命綻放的光華；
女：青春是活力，是生命放飛的簇新的理想；
青春是季風，是生命舞動的燦爛的愿望。
男：在這個多彩的校園里，
讓我們齊心聚力，團結奮進；
女：在這個多彩的校園里，
讓我們共同努力，求實創(chuàng)新；
男：在這個多彩的校園里，
讓我們永遠記住鐫刻在心中的那份純真，那份快樂，那份單純那份希望，
女：也讓我們用自己的青春、汗水以及這個時代賦予我們的崇高使命，書寫下屬于這個偉大年代的序曲。
合：晚會到此結束，謝謝大家。
藝術節(jié)閉幕式主持詞4
尊敬的各位來賓、親愛的同學們：
大家上午好！
在這歡樂美好的日子里，各級領導、各位老師、各位家長朋友帶著關懷、希望與我們歡聚一堂，讓我們以最熱烈的掌聲向各位領導、各位來賓表示最熱烈的歡迎并致以最誠摯的謝意！因為有了你們的光臨，我們學校蓬蓽生輝。
首先，請允許我隆重地介紹現(xiàn)場的來賓。歡迎來自園林分局的楊局長、王局長、何局長，來自城南居委會的羅書記，來自南浦社區(qū)的王書記，歡迎來自步步高教育集團的史總經(jīng)理，還有來自各個班級小演員的家長朋友們，歡迎你們的到來。
今天是個喜慶的日子，為了推動科技藝術教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學們的課余文化生活，為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發(fā)同學們對科技藝術的興趣和愛好，二實小人用創(chuàng)新與藝術豐富心靈的海洋。下面，我宣布：潛江市第二實驗小學第十屆科技藝術節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始！
謝謝各位的掌聲，下面有請我校分管教學的楊柳校長通報第十屆科技藝術節(jié)各項活動的獲獎情況。有請！……
接下來我們要進行的是表彰儀式，請賀主席宣布獲得"科技之星"、"藝術之星"光榮稱號的同學名單。……
有請獲得"科技之星"、"藝術之星"稱號的同學們上場。
有請園林分局、城南居委會、南浦社區(qū)、步步高教育集團的領導們上臺為這些獲得光榮稱號的同學們頒發(fā)獎品�，F(xiàn)在我們同學們手中獲得的獎品均由步步高教育集團提供，我提議，讓我們用熱烈的`掌聲感謝為我們提供獎品的步步高教育集團。
科技藝術之星光榮稱號的獲得與同學們平時的努力是分不開的，讓我們用熱烈的掌聲感謝祝賀這些獲獎的同學們。還有優(yōu)秀班級獎、專項活動獎已下發(fā)到班級，請班主任進行表彰。
有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開。我們"小花朵"的成長離不開各級領導的關懷與厚愛，下面有請胡書記代表學校致辭。
讓我們記住今天，邁向明天，二實小第十屆科技藝術節(jié)閉幕式到此結束，接下來，我們要進行的是"六一"文藝匯演，舞臺交給我們的小朋友們。
藝術節(jié)閉幕式主持詞5
A：尊敬的各位領導、各位來賓、現(xiàn)場的觀眾朋友鍆，大家晚上好！
B：走過春意盎然的四月，來剄夏意萌動的五月。我們的中國民航學院第十九屆大學生藝術節(jié)牽手兩段最美麗的時光，成為了同學們大學生活中最難以忘懷的閃光片段。
A：是的，本次藝術節(jié)我們得到了中國移動公司的大力支持，各二級學院分團委最廣泛的參與，以“青春校園，璀璨心舞臺；風華絕代，移動我世界”為主題，力求讓每-位同學都參與到這場春天的盛會中。
B：我們的藝術節(jié)活動可謂場場精彩，座無虛席，充分挖掘了我校大學生的藝術潛能，展示了青年學子的精神風貌，營造出了濃厚的校園文化氛圍。
A：好的，在這個春夏交界的日子，讓我們共同回顧與見證本屆大賽的精彩瞬間。
B：首先讓我們用最熱烈的掌聲有請-一為我們的'“動感之星”校園歌手大賽和原刨大賽和獲獎選手頒獎。
A：也歡迎“璀璨校園，逸動春天”，用音符飛揚青春的優(yōu)秀歌手帶來他們的動聽旋律。
A：本場大賽，我們在完善與改進原有傳統(tǒng)活動的基礎上，更欣喜地看到，許多刨新活動的首次亮相，就得到了大家的關注與認可。
B：是的，那么下面要頒發(fā)的兩個獎項也是很有分量的。這兩個活動有發(fā)展，有戧新，給同學們帶來很多新意。
A：下面有請--嘉賓為器樂“奧嘶卡”大賽和現(xiàn)代舞大賽獲獎選手頒獎。
B：歡迎本屆現(xiàn)代舞大賽冠軍為我們帶來舞蹈《紫風》，讓我們擦亮眼睛，觀看舞林高手的表演。
A：小品一直都是大家最喜聞樂見的形式。
B：而這個“才智”大賽，“亦才亦貌”，也成為了同學們關注的焦點。
A：是的，下面有請--一嘉賓為我們頒發(fā)小品大賽，才智展演的獎項。
B：也有請繼續(xù)教育學院的同學們帶來本屆小品大賽的冠軍節(jié)目《謊言》，聽一聽他們到底有什么謊言。
A：××我想問一下，這一屆的藝術節(jié)有一種活動沒有借禮堂來演出，也沒有任何的同學留下自己的聲音，但它還是深受大家歡迎，你知道是什么嗎？
B：這個可難不倒我，這不就是理學院舉辦的書畫大賽嘛。
A：是的，我們在這個電子化、信息化的時代仍然要弘揚我們的博大精深的書法，繪畫藝術，讓自己獲得一種浸染。
B：這個書法繪畫大賽已經(jīng)成為了藝術節(jié)必不可少的經(jīng)典節(jié)目，而女生盛典大賽是第一次舉辦。下面有請嘉賓為這兩項活動的獲獎選手頒獎。
A：請女生盛典冠軍為大家?guī)砟g表演。
A：在我的印象中啊，這屆有一項活動的宣傳力度，還未開始時就受到了大家的期待，更有一個特別甜蜜的名字--金帝之夜。
B.這是交誼舞大賽啊，確實非常精彩，影響廣泛，-會兒我們還可以再次目睹交誼舞大賽冠軍的風采。
A：而“四士同堂”寢室文化大賽在培養(yǎng)同學們生活情趣的同時，更傳播了一種珍貴的友誼，讓同學們感受到了“以寢室為家”的真情。
B：下面有請--為交誼舞大賽及寢室文化大賽頒獎，并請欣賞舞蹈《如果·愛》。
A：在所有單項獎頒發(fā)之后，最激動人心的時刻到了。
B:到底哪一個學院能最終捧得我們的“航藝杯”呢？答案立刻揭曉。
A：感謝--精彩的閉幕詞。
B：真的像本次大賽同學們自己創(chuàng)作的主題曲中唱到，航院藝術節(jié)讓“四月不寂寞”，而今天我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，這種藝術帶來的無法遏制的激情不僅驛動了四月的春天，更驛動此刻，驛動生活。
A：希望這種激情可以在我們的校園中延續(xù)下去，成為同學們肆放自我的展現(xiàn)。
B：今年的四月，我們用藝術裝點青春歲月。
A：今年的四月，我們用藝術點亮航院生活。
B：熱愛藝術吧，讓藝術帶給我們更多精彩。
A：我宣布：中國民用航空學院第十九屆大學生藝術節(jié)圓滿結束。
B：讓我們明年再相會！
藝術節(jié)閉幕式主持詞6
藝術，是一支歌，跳躍著美妙的'音符；藝術，是一副畫，描繪出多姿的世界。本屆學校藝術節(jié)即將拉下帷幕，它將成為我校歷史的一個篇章。下面，有請莊校長宣布本次藝術節(jié)閉幕。大家掌聲歡迎。
（莊校長宣布閉幕）
同學們，老師們，XX年藝術節(jié)，在這里馬上要和大家說再見了。告別今天，我們將站在新的起點，展望明天，我們將用奮斗書寫新的篇章�，F(xiàn)在，我宣布：xx市實驗小學XX年藝術節(jié)閉幕式到此結束！同學們，讓我們明年再相見！
藝術節(jié)閉幕式主持詞7
片頭音樂《相親相愛一家人》
開場主持人上
一、序幕
尊敬的各位領導
各位來賓
親愛的老師們
同學們
大家好！
溫馨祥和，歡聚一堂，我們又迎來了綠色——中校園的盛會。
和諧美好，相親相愛，伴隨著舉校同慶的喜悅，
XX中學一年一度的校園藝術節(jié)又和大家相聚了。
——中是一片綠色的沃土，沐浴著冬日的暖陽，生生不息；
藝術是一顆神奇的種子，吸吮著沃土的滋養(yǎng)，生根開會。
在這片沃土之上，我們高揚智慧的風帆，放射理想的光芒；
在青春的舞臺上，歌聲悠揚，舞姿翩翩，書香四溢，畫卷靈動。
讓藝術之光在校園閃耀，讓藝術之情在舞臺激蕩。
首先我們有請校長致藝術節(jié)閉幕詞。
我們用熱烈的掌聲再次感謝校長精彩的講話。
下面我宣布——市第——屆校園藝術節(jié)閉幕式暨文藝匯演現(xiàn)在開始。
二、正文
1、應該說，藝術節(jié)是咱們學生歡樂的節(jié)日，所以此刻相信在座的同學們都十分幸�？鞓�。
是的，藝術節(jié)的舞臺是屬于我們這些青春少年的，今天就讓我們一起舞動——舞動我們的青春。
2、青春如起航的風帆，同學們用自己的腳尖舞動著青春的美麗
優(yōu)美的舞姿給我們展示了春天的生機與活力，夏天的火熱與奔放，下面讓我們欣賞小合唱《夏天》。
3、提到二胡演奏家阿炳，大家并不陌生，他的琴聲悠揚婉轉
今天我們也有一位二胡愛好者他就是初二六班的謝晨超同學。他將給我們獨奏《奔馳在千里草原》
4、今年的藝術節(jié)，我們繼續(xù)發(fā)揮同學們的智慧，更增加了新的亮點。
是的，我們的藝術節(jié)有了一道亮麗的風景線——家長的參與。
對他們的到來表示忠心的感謝
首先我們有請家長代表初二（2）班———的媽媽上臺
今天是學生的節(jié)日，能向我們的孩子們說幾句嗎？
那么，今天給我們帶來什么節(jié)目呢？
5、我們都有一個美麗的夢，在追尋夢的旅途上，我們曾經(jīng)徘徊孤單，曾經(jīng)受傷失落，
但我們有一雙隱形的翅膀，帶著我們飛過絕境，終于看到所有夢想都開花。
請欣賞教工代表陳——陳——老師演唱《隱形的翅膀》
6、歡樂的日子里，我們相聚一堂，其樂融融
循循善誘的師長、天真的學生、可敬的家長組成了一個溫馨可愛的家
請欣賞初二（6）班帶來的歌曲《可愛的家》
7、周杰倫是華語樂壇的音樂才子，在座的很多同學都是他歌迷，想聽他的歌嗎？
讓我們掌聲有請初三（2）班———，為我們高歌一曲《東風破》
8、人生是一個大舞臺，每個人都扮演著不同的'角色，
在我們身邊就有著這樣一種人，他能隨著周圍環(huán)境的變化而變化，他就是警官奧楚蔑洛夫，
讓我們一起走進課本劇《變色龍》
9、提到美聲唱腔大家一定很熟悉，說起r&b曲風大家也不陌生，但聽過這兩種風格結合起來的歌曲嗎？
讓我們歡迎初三（2）班的——同學和他的父親為我們演繹風格獨特的《千里之外》
10、詩歌和舞蹈是我們表述心跡的語言，歌聲和樂聲把友誼和幸福銘刻
唱出你的熱情伸出你的雙手，讓我們擁抱夢想，期待明天會更好
三、尾聲
美好的時光總是這么短暫，——即將過去，太多的歡笑和感動，將伴隨藝術節(jié)的禮花，永遠閃耀在我們記憶的夜空。
讓我們把無數(shù)歡笑悉心珍藏，釀成美酒，獻給即將逝去的20xx年
讓我們把澎湃的心潮輕輕撫平，編成花環(huán)，獻給即將到來的20xx年
讓我們采擷藝術節(jié)最絢爛的星光，點亮——中教育的新篇章
讓我們共同祝福XX中學的明天會更好。
親愛的朋友們，讓我們20xx年——再見。
藝術節(jié)閉幕式主持詞8
(甲）彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，
(乙）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋；
(甲）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
(乙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語，
(甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地，
(乙）老師說，六月的陽光燦爛無比，
(甲）我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)，
(乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園’一起慶祝自己的節(jié)日。
(合）共同擁抱美麗的六月。
(甲）“快樂童心，暢想六一”暨校園藝術節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始。
(乙）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。
(甲）從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望
(乙）早日戴上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣
(甲）今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋
(乙）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。
(甲）（新隊員站好以后）下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
(乙）對于今天即將入隊的.同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
(甲）我提議，讓我們所有的隊員一起大聲地說一句：歡迎你們，新隊員。
(乙）除了我們的祝福，他們也一定特別渴望得到爸爸媽媽的祝福。
(甲）對，下面我們就請新隊員的爸爸媽媽為他們戴紅領巾。
(乙）請大隊長帶領新隊員宣誓。
(甲）下面請大隊輔導員講話。
(乙）入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。
(甲）我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
(乙）的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢。
(甲）因為在這一年來，我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。
(乙）他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
藝術節(jié)閉幕式主持詞9
各位老師、各位同學：
在這秋高氣爽的日子里，我校第一屆校園文化藝術節(jié)伴隨著依依不舍的心情徐徐落下帷幕。在此，請允許我代表組委會向組織和參與本屆校園文化藝術節(jié)的各位老師和同學們表示衷心的感謝。向在校園文化藝術節(jié)中獲得優(yōu)異成績的同學們表示熱烈祝賀！向在體育競技中雖敗猶榮的運動員表示真誠的敬意！
這次校園文化藝術節(jié)的活動，不僅是對同學們體育、藝術水平的一次大檢閱，也是我校少年宮開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我校學生的.青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。本次校園文化藝術節(jié)盛況空前，由四大板塊，體育競賽有12個項目組成。全校有428人，每位同學都參加活動，參加活動率為100%；體育活動中，有405人參加體育比賽，參加率為94.6%；有320名同學獲獎，獲獎率為74.7%。通過這次活動，啟迪了同學們的才智和靈性，發(fā)展同學們的才藝和特長。同學們在這次活動中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚，有感恩的情懷……
豐富多彩，形式多樣的校園文化藝術節(jié)充分體現(xiàn)了大靖中心小學全體師生的文化素質和藝術修養(yǎng)，展示了我校莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。本次藝術節(jié)既給我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓我們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中，我們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感。
老師們，同學們，第一屆校園文化藝術節(jié)又將成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌舞依舊余音繞梁。讓校園文化藝術節(jié)中體現(xiàn)出的團結、毅力、向上、拼搏伴隨我們快樂學習、生活和工作！讓我們每一雙手都學會創(chuàng)造！讓我們每一顆心都流淌歌聲！讓我們在大靖中心小學這塊沃土上奏響時代的強音！愿校園文化藝術節(jié)花香滿校園！
謝謝大家！
藝術節(jié)閉幕式主持詞10
男1：尊敬的各位領導
女1：各位來賓
男2：親愛的老師們
女2：同學們，大家
合 ：晚上好
男1：我是今晚的主持人xx
女1：我是今晚的主持人xx
男2：我是今晚的主持人xx
女2：我是今晚的主持人xx
男1：春天來了，她綠了天空，綠了大地，綠了山川，綠了河流，綠了人們晶瑩的笑臉，也綠了整個春天的故事
女1：女：春風來了，她醉綠了執(zhí)著，醉綠了勤奮，醉綠了激情，醉綠了天空那水晶晶的笑意。也醉綠了青春的坐標。
男2：春天是云的游蕩，是風的輕揚，是雨的揮灑，是葉的跳躍
女2：春天是花的舒展，是蝶的飛舞，是鳥的低唱
男1：春天的腳步輕盈款款，春天的笑臉溫情綻放。我們帶著希望,帶著微笑, 走進春天
女1：我們帶著思索. 帶著向往,帶著明天更好的祝愿, 走進春天
男2：六月是春天的季節(jié)，它帶著美妙花兒的喜悅，走進姹紫嫣紅
女2：六月，捎來宜人季節(jié)的祝福，載著花兒藝術的浪漫，走進輝煌。
男1：今天，我們歡聚一堂，歡度安徽職業(yè)技術學院文化藝術節(jié)，共享精彩的文藝表演和花兒演唱
女1：今天，我們將迎著春風欣賞到精彩的文藝表演，共賞“百花爭春”
男2：下面請允許我為大家介紹蒞臨本場晚會的嘉賓他們是：
女2：讓我們再次用熱烈的'掌聲歡迎他們的到來
男1：安徽職業(yè)技術學院第八屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨百花爭春晚會
合： 現(xiàn)在開始
女1：本次文化藝術節(jié)歷時一個多月，在此期間涌現(xiàn)出大批優(yōu)秀人才，他們銳意進取，他們思想敏捷，他們能言善辯，他們奮勇拼搏，他們代表著我們大學生的良好風貌，那么他們究竟都是誰呢下面就讓我們一起揭開這個謎底
男2：好了，我們的頒獎典禮已經(jīng)告一段落了。下面讓我們有請 為我們第八屆文化藝術節(jié)閉幕式致辭，掌聲歡迎
女2：感謝 的精彩致辭，我宣布“百花爭春”晚會，現(xiàn)在開始
男1：下面請大家欣賞由紡織系帶來的歌伴舞《雪花紅梅》
女1：掌聲歡迎
男2：感謝紡織系為我們帶來如此唯美的歌舞，下面請欣賞由電氣系帶來的手語《明天你好》，掌聲歡迎
女2：感謝電氣系，下面請欣賞由管理系帶來的歌伴舞《逐夢令》，掌聲歡迎
男1：感謝管理系為大家?guī)韮?yōu)美的古典歌舞，下面請欣賞由機械系帶來的舞蹈《POPING》，掌聲歡迎
女1：感謝機械系動感的舞蹈，讓我們臺上臺下一片沸騰呀，下面讓我們靜下心來欣賞由材料系帶來的樂器合奏《倩女幽魂》，掌聲歡迎
男2：感謝材料系精彩的表演，下面請大家欣賞化工系帶來的.表演，掌聲歡迎
女2：感謝化工系精彩的表演，下面請大家欣賞由院合唱團為大家?guī)淼暮铣稑窊P青春》，掌聲歡迎
男1：今夜星光燦爛
女1：今夜禮花滿天
男2：在著歡快的氣氛中我們的晚會也即將落下帷幕
女2：此時此刻美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔，歡快的笑語已蕩漾在我們的心間
男1：讓我們記住這個美麗的瞬間，讓我們記住這個美麗的夜晚。
女1：親愛的朋友們，讓我們一起祝愿，祝愿快樂幸福每一天
男2：我宣布安徽職業(yè)技術學院第八屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨百花爭春晚會
合： 到此結束
女： 向為本次晚會傾注心血的老師和同學表示衷心的感謝
合： 再見
藝術節(jié)閉幕式主持詞11
合：敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！
甲：清風賀喜無言語，飄揚彩旗滿校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新，到處充滿喜慶氣息的日子里，我們迎來了我校第13屆校園文化藝術節(jié)。
乙：在藝術節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風帆，駕乘藝術的翅膀，有青春的旋律，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現(xiàn)，還有詩意的飛揚。
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
合：在這歡樂、美好的日子里，我們歡聚一堂，在此舉行益農(nóng)鎮(zhèn)第三分校第十三屆校園藝術節(jié)閉幕式。
甲：首先請校領導們?yōu)楸敬嗡囆g節(jié)中獲獎的個人頒發(fā)榮譽證書和獎品。
乙：本次詩朗誦比賽和文藝節(jié)目獲獎的情況，等會即將揭曉。現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡老師給我們講話。
胡老師講話
甲：胡老師的祝福像陽光般溫暖，我們將銘記您的教導。在這特別的日子里，請允許我們代表全體少先隊員向為我們辛勤耕耘的老師們說聲：“老師，您辛苦了！”
乙：親愛的同學們，最激動人心的`時刻到了，現(xiàn)在，我們有請許校長為我們宣布本次藝術節(jié)詩歌朗誦比賽的獲獎情況。有請
許校長宣布
甲：詩歌朗誦激動人心，有趣的節(jié)目也吸引著我們的眼球，下面請周老師為我們宣布藝術節(jié)文藝表演節(jié)目的獲獎情況。掌聲歡迎
周老師宣布
甲：這些節(jié)目異彩紛呈，讓我們記憶猶新。而廣播操比賽中我們?nèi)橥度耄唤z不茍。下面請于老師宣布本次藝術節(jié)廣播操比賽的獲獎情況。大家歡迎。 于老師宣布
乙：集體項目的比賽中我們?nèi)橥度耄瑐�人比賽又會花落誰家呢？首先讓我們有請許校長為我們揭曉“紙中風韻”剪紙比賽的獲獎者吧。有請
許校長宣布
甲：在這次藝術節(jié)中，有些同學設計了一些校園標語，這些標語提醒著校園里每一個同學，他們有創(chuàng)意、有藝術。接下來讓我們請于老師為我們宣布本次藝術節(jié)“語暖人心”校園提示語創(chuàng)作比賽的獲獎情況吧。掌聲歡迎
于老師宣布
乙：本次藝術節(jié)中，許多心靈手巧的同學展示了他們的風采，制作了一張張精致美觀的賀卡。下面讓我們有請汪老師為我們宣布“心靈手巧”賀卡制作比賽的獲獎名單，有請汪老師。
甲：校園生活是我們學生的天地，我們用鏡頭捕捉我們的風采，記錄下我們的童年。接下來請高老師為我們宣布“雛鷹風采”校園生活攝影大賽的獲獎情況，掌聲歡迎。
乙：這次藝術節(jié)中，同學們的手抄報主題鮮明，設計新穎。許多同學都在你們的手抄報前駐足欣賞。下面有請魏老師為我們宣布“多彩校園”手抄報大賽的獲獎情況，有請。
甲：平時我們用文字書寫交流，藝術節(jié)上，我們用文字展現(xiàn)自己的風采。下面有請胡老師為我們宣布寫字比賽的獲獎情況。掌聲歡迎
乙：這次藝術節(jié)上，同學們展示的繪畫作品栩栩如生，色彩豐富，獲得了家長、老師和同學們的一致好評。下面有請趙老師為我們宣布繪畫比賽的獲獎情況，掌聲歡迎。
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛翔。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。衷心感謝老師們的悉心培養(yǎng)，愛心澆灌。
合：xxx第三分校第十三屆校園藝術節(jié)圓滿閉幕，讓我們一起期待來年的藝術節(jié)。
藝術節(jié)閉幕式主持詞12
王：xx學校校園藝術節(jié)到這里就要接近尾聲了。
徐：讓我們的歌聲永遠陪伴您。
郭：讓我們的祝福永遠伴隨著您。
王：讓您的笑容在這里化為永恒。
徐：我們堅信，有您的關愛，您的期待。
郭：我們堅信，有您的'呵護，你的企盼。
王：我們堅信，有您的指導，您的攙扶。
徐：哪怕是長滿荊棘的小路我們也會開辟出鮮花盛開的大道。
王：讓我們將藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
郭：讓我們把這份感動永遠銘記，用我們的智慧創(chuàng)造祖國美好的明天！
徐：讓我們再次用熱烈掌聲對各位各位領導、來賓的蒞臨我們的表演現(xiàn)場表示衷心的感謝。
郭：放飛希望，追求夢想。xx學校校園藝術節(jié)文藝匯報演出到此結束。
王：最后讓我們共同祝賀xx學校藝術節(jié)圓滿成功！
藝術節(jié)閉幕式主持詞13
a：秋是安靜的，在這個季節(jié)可以靜下心來品味生活的每一段艱辛和成長。
b：秋是喧鬧的，也只有在這個季節(jié)才能盡情地品嘗每一份成熟和喜悅。
c：秋是甘美的酒，秋是壯麗的詩，秋是動人的.歌。
d：秋是豐收的圖景，秋是美麗的畫意，秋是激情的訴說。
ab：生活是美好的，因為美好而顯得真實，生命是亮麗的，因為亮麗而充滿魅力；青春是多彩的，因為多彩而充滿朝氣。
cd：讓我們記住這個秋天的美麗，記住這個秋天的校園里的每一個青春剪影，每一束流光溢彩，每一聲歡聲笑語，記住一切美好與美好的一切。
合：讓我們從這個豐盈而美好的秋天開始，走過冬的沉醉，春的明媚，夏的熱烈，為我校體育藝術的又一個收獲的喜悅而辛勤耕耘，為我校教育教學工作的全面發(fā)展和再度輝煌而努力奮斗！
謝謝各位來賓，謝謝老師，謝謝同學們！
再見！
藝術節(jié)閉幕式主持詞14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
—月，是槐花飄香的日子，—月，是生機勃發(fā)的時光。在這美好的五月，我們學校為期2個多月的藝術節(jié)也即將結束了。在這兩個多月中，藝術帶給我們無窮的歡樂，讓我們的心靈變得更加純潔，讓我們的生活變得更加美好�，F(xiàn)在，我宣布：——市——小學20xx年藝術節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始！
第二項：升旗儀式
下面，先進行升旗儀式：全體立正，出旗，奏樂，行注目禮。
敬禮——禮畢。全體請稍息。
第三項：宣布獎項
本次藝術節(jié)，我們開展了豐富多彩的比賽活動，從班級的推薦，到學校的選拔，直至沖擊——市、——市的比賽，同學們刻苦訓練，努力拼搏，取得了一個又一個的豐碩成果。下面有請余校長宣布——市級以上藝術節(jié)獲獎名單，大家掌聲歡迎。
�。ㄐｉL宣布獲獎名單）
同學們，老師們，讓我們再次祝賀這些獲獎的`同學們，也感謝他們用自己的辛勤付出，為學校贏得了榮譽，同時，我們還要感謝藝術節(jié)的所有指導師們，您們辛苦了！
第四項：文藝表演
一張張證書，一座座獎杯，榮譽的背后，是耕耘的汗水，是不為人知的艱辛。下面，有請藝術節(jié)中的優(yōu)秀節(jié)目代表，由曾老師指導的校朗誦隊為大家?guī)淼谋硌荨赌咎m辭》，該節(jié)目一舉奪得——市藝術節(jié)朗誦比賽一等獎、——市二等獎的好成績，掌聲有請他們……
第五項：頒獎儀式
臺上一分鐘，臺下十年功。下面有請獲獎的同學到主席臺上領獎，請———、———、———為他們頒獎……
第六項：宣布閉幕
藝術，是一支歌，跳躍著美妙的音符；藝術，是一副畫，描繪出多姿的世界。本屆學校藝術節(jié)即將拉下帷幕，它將成為我校歷史的一個篇章。下面，有請校長宣布本次藝術節(jié)閉幕。大家掌聲歡迎。
（校長宣布閉幕）
同學們，老師們，20xx年藝術節(jié)，在這里馬上要和大家說再見了。告別今天，我們將站在新的起點，展望明天，我們將用奮斗書寫新的篇章�，F(xiàn)在，我宣布：——市——小學20xx年藝術節(jié)閉幕式到此結束！同學們，讓我們明年再相見！
藝術節(jié)閉幕式主持詞15
男：輝煌xx，龍騰虎躍呈現(xiàn)盛世氣象；
女：魅力xx，鶯歌燕舞譜寫文化樂章。
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的朋友們。
合：大家晚上好！
男：今夜，朗朗星空閃耀著燦爛的光彩；
女：今夜，x山x水飄散著收獲的馨香。
男：這里是中共xx縣委和xx縣人民政府主辦、中共xx縣委宣傳部和xx縣文化廣電新聞出版局承辦的第x屆xx縣文化藝術節(jié)閉幕式。暨頒獎晚會的現(xiàn)場。
女：本屆文化藝術節(jié)以“魅力xx、激情跨越”為主題，通過組織開展形式多樣的文化活動，做到形式創(chuàng)新、內(nèi)涵豐富、元素聚集，展現(xiàn)xx深厚的文化底蘊和獨特的文化魅力，成為一個多元文化展示的平臺，進一步弘揚xx地域文化和優(yōu)秀人文精神，精彩紛呈，碩果累累。
男：出席今天晚會的領導和嘉賓有xx，還有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領導，縣文廣新局直屬各單位以及各有關協(xié)會、團體、社區(qū)的代表，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的光臨。
女：讓我們以熱烈的掌聲有請xx為晚會致詞。
男：感謝xx的精彩致詞！
女：第x屆xx縣文化藝術節(jié)閉幕式暨頒獎晚會現(xiàn)在開始！
一、歌曲聯(lián)唱《唱響明天》
男：xx是一塊充滿傳奇和活力的土地，xx人緊扣時代發(fā)展的脈搏，奮然前行，用經(jīng)濟譜寫xx更加輝煌燦爛的明天。
女：xx是一座富有激情和魅力的城市，xx人踏著時代前進的節(jié)奏，乘風破浪，以文化迎接xx更加絢麗多姿的明天。
男：那么就讓我們用歌聲來唱響xx美好的明天
頒發(fā)聲樂專場獎項
男：作為我縣高水平、綜合性的文化活動，文化藝術節(jié)已經(jīng)成為優(yōu)秀文藝作品爭奇斗艷的重要園地和本土藝術家展示才華的重要舞臺，推出了一批體現(xiàn)xx縣創(chuàng)作水準和具有影響的文藝作品，推出了一批圍繞中心服務大局并深受群眾歡迎的文化活動，推出了一批弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和具有創(chuàng)新意義的文藝成果。
女：文藝比賽活動、群眾文化活動、民俗文化活動、展覽展示活動交相輝映，最大限度地激發(fā)群眾文化參與的熱情，最大限度地滿足群眾藝術享受的需求，譜寫出xx文化發(fā)展的嶄新篇章。
男：一分耕耘，一分收獲。今晚將頒發(fā)第x屆xx縣文化藝術節(jié)各個獎項。首先頒發(fā)的是聲樂專場獎項，獲獎名單請看大屏幕。
女：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領獎。
男：掌聲有請頒獎領導xx為他們頒獎！
二、二胡齊奏《戰(zhàn)馬奔騰》
男：xx素以物華天寶、文風鼎盛而著稱，一代又一代的xx人用自己辛勤和智慧創(chuàng)造出一片廣闊的文化天地。
女：xx人堅守著對文化的執(zhí)著和追求，他們就像那戰(zhàn)馬奔騰，義無反顧，勇往直前。戰(zhàn)馬奔騰是xx人拼搏奮進精神的象征。請欣賞二胡齊奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
頒發(fā)器樂、小品專場獎項
男：本屆文化藝術節(jié)是全縣人民群眾文化生活中的一件大事、喜事和盛事，活動時間之長、參與人員之多、社會影響之大，前所未有，為推動xx文化大發(fā)展大繁榮發(fā)揮了重要作用。
女：它讓每一個熱愛文化、獻身藝術的群眾都能徜徉于文化藝術的海洋。
男：它帶領我們走進藝術的殿堂，享受文化帶來的多彩生活，品味文化傳遞的美好世界。
女：接下來，頒發(fā)器樂、小品專場獎項，獲獎名單請看大屏幕。
男：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領獎。
女：掌聲有請頒獎領導xx為他們頒獎！
三、舞蹈《使命》
男：使命是個神圣的字眼，無私奉獻是公仆的使命，國富民強是黨的使命。
女：我們每個人都肩負著各種各樣的使命，文化傳承與創(chuàng)新是我們文化工作者的使命，赴湯蹈火是我們消防戰(zhàn)士的使命，國家興亡更是你我他共同的使命。
男：無論何時何地，使命都在不停地向我們召喚，請欣賞xx省消防系統(tǒng)文藝匯演金獎作品《使命》。
四、小品《xxxx》
女：文藝精品是文化工作中不可或缺的組成部分，是一個地區(qū)文化發(fā)展水平的標志。
男：近些年來我縣以堅持先進文化的前進方向為基本原則，努力打造“出精品、出人才、出效益”的`文化發(fā)展環(huán)境，以優(yōu)秀的作品鼓舞人、影響人和激勵人。
女：其中獲省級和省級以上的文藝精品就有150多項，這些作品實現(xiàn)了思想性、藝術性、群眾性的有機統(tǒng)一，不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化需求。
男：下面接著要表演的小品《xxxx》，就是剛剛不久前參加xx六省一市戲劇小品大賽摘得節(jié)目金獎的文藝精品。請欣賞！
五、女聲獨唱《鳥兒在風中歌唱》
男：搭建一個舞臺，演繹一片精彩，一批優(yōu)秀的原創(chuàng)作品和文化新人通過本屆文化藝術節(jié)的展示平臺脫穎而出，優(yōu)美的旋律、豐富的內(nèi)涵、獨特的風格贏得了觀眾熱情的掌聲。
女：青春、夢想、成功是當代青年永恒不變的追求。下面有請獲得本屆文化藝術節(jié)聲樂類表演金獎的楊敏為我們帶來女聲獨唱《鳥兒在風中歌唱》。
頒發(fā)舞蹈專場獎項
男：欣賞完了精彩的節(jié)目，下面又到了我們頒獎的環(huán)節(jié)。
女：接下來頒發(fā)的是舞蹈專場的獎項，獲獎名單請看大屏幕。
男：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領獎。
女：掌聲有請頒獎領導xx為他們頒獎！
六、舞蹈組合《群星飛舞》
女：今晚，美麗的夜空群星璀璨，閃耀的是夢想，閃耀的是希望。跳躍的音符演奏著青春的活力，動感的舞姿展現(xiàn)著靚麗的身影，我們唱出的是對美好明天的祝愿，我們舞出的是對美好未來的向往。請欣賞舞蹈組合《群星飛舞》！
頒發(fā)文化藝術節(jié)組織獎
男：本屆文化藝術節(jié)是藝術的盛會，是群眾的節(jié)日。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門廣泛發(fā)動社區(qū)、鄉(xiāng)村、企業(yè)、學校開展形式多樣、豐富多彩的系列文化活動，讓群眾真正成為舞臺的主角，讓群眾切身感受文化所帶來的魅力和樂趣。
女：接下來，頒發(fā)文化藝術節(jié)組織獎，獲獎名單請看大屏幕。
男：掌聲有請獲獎鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導上臺領獎。
女：掌聲有請頒獎領導xx為他們頒獎！
頒發(fā)特色文化活動獎
男：接下來，頒發(fā)特色文化活動優(yōu)秀獎和特色文化活動獎，獲獎名單請看大屏幕。
女：掌聲有請獲獎鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導上臺領獎。
男：掌聲有請頒獎領導xx為他們頒獎！
七、歌舞《田野的春天》
男：文化的春風吹遍了xx的大地，文化讓xx光彩煥發(fā)，多少希望在這里綻放，多少夢想在這里揚帆。
女：文化的種子播撒到春天的田野，文化讓xx魅力四射，多少輝煌在這里鑄就，多少精彩在這里流傳。請欣賞歌舞《田野的春天》！
結束語：
男：今夜，豪邁的歌聲激動著我們奮發(fā)的步履；
女：今夜，藝術的花蕾編織著我們多彩的希冀。
男：讓我們祝愿xx的明天更加和諧美麗；
女：讓我們祝愿祖國的未來更加繁榮昌盛。
男：第x屆xx縣文化藝術節(jié)閉幕式暨頒獎晚會到此結束。
女：讓我們繼續(xù)努力創(chuàng)作出更多體現(xiàn)時代精神和xx特色的文藝精品，為xx文化名縣建設作出新的更大的貢獻。
合：朋友們，再見！
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