學(xué)生元旦主持詞
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，主持人的需求越來(lái)越高，是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的學(xué)生元旦主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生元旦主持詞1
男：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
女：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
男：首先，由xxx致新年祝詞！
女：感謝xxx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
女：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱《xxx》。
男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
男：請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《xxx》。
男：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《xxx》。
女：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《xxx》，大家掌聲有請(qǐng)。
女：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《xxx》。
女：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望。我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《xxx》。
男：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xxx《xxx》。
女：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的`熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請(qǐng)xxx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《xxx》。
男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容。風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流。風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的民族舞《xxx》。掌聲有請(qǐng)！
女：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《xxx》。
女：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。
男：我們來(lái)自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。
男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《xxx》，掌聲有請(qǐng)！
男：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《xxx》。
男：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年�？窗�，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來(lái)的雙人舞《xxx》。
男：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請(qǐng)聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的《xxx》有請(qǐng)。
男：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《xxx》。
男：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《xxx》。
女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
男：古有英雄人物，三分天下。今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷。請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《xxx》。
女：一首好聽(tīng)的《xxx》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《xxx》。
男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
男：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花。
女：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿。
合：祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
男：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
女：朋友們。
合：再見(jiàn)！
學(xué)生元旦主持詞2
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
A：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光。
B：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái)。
C：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
D：聽(tīng)，金鐘朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。
A：今天，我們x年級(jí)（x）班的全體同學(xué)。
B：將要用自己特有的方式，來(lái)迎接新年的到來(lái)。
C：今天，我們?cè)诮k麗多彩的教室里。
D：唱歌跳舞，張揚(yáng)個(gè)性，秀出自己，回報(bào)大家。
合：用歡歌播散快樂(lè)的陽(yáng)光。用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。
C：xx小學(xué)x年級(jí)（x）班《放飛童心》元旦文藝演出。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
A：請(qǐng)全體起立，大家齊唱《新年好》！
C：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
D：我們的舞姿多么奔放，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩。
C：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《xx》表演者：xx。
B：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
C：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
B：請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦：《春夜喜雨》表演者：xx。
D：朗誦依靠的是技巧。
C：繪畫(huà)依靠的是巧手。
D：請(qǐng)欣賞繪畫(huà)，表演者：xx。
A：感謝xx讓我們大飽了眼福。還有誰(shuí)也有一雙這樣的巧手呢？
C：我。
B：C，你為我們表演什么呢？
C：我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》。
A：好，我們一起來(lái)欣賞。
C：感謝C同學(xué)的精彩的表演。
D：C，你聽(tīng)過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事嗎？
C：這個(gè)故事我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。
D：那現(xiàn)在就請(qǐng)xx給我們講講這個(gè)故事吧。有請(qǐng)xx上場(chǎng)。
B：xx講得可真生動(dòng)��！
A：是啊，如果我們把故事演出來(lái)，那一定會(huì)更加精彩。
B：下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《雪孩子》，表演者：xx等。
C：多么善良又勇敢的雪孩子�。≌嫦Ｍ┖⒆幽茉琰c(diǎn)回到咱們身邊。
D：C，別傷心，看，雪孩子他來(lái)啦！請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》，表演者：xx。
C：看著同學(xué)們表演得這么精彩，我也迫不及待想露一手了。
D：看來(lái)你是有備而來(lái)了？
C：當(dāng)然了，下面請(qǐng)欣賞我和xx為大家演唱《荷塘月色》。
D：看不出，你的歌喉還不錯(cuò)哦。
C：謝謝夸獎(jiǎng)。不過(guò)，我們班xx的聲音更美哦。
D：真的嗎？那就讓我們一聽(tīng)為快，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)大以后做什么》。表演者：xx。
A：xx的朗誦果真好美！
B：聽(tīng)說(shuō)xx的舞姿也很美哦！
B：請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：xx。
D：感謝xx為我們帶來(lái)的.精彩表演，下面請(qǐng)欣賞故事《xx》，表演者：xxx。
C：同學(xué)們，你們喜歡中國(guó)功夫嗎？下面就有請(qǐng)xxx為我們露兩手吧。有請(qǐng)xxx閃亮登場(chǎng)！
A：xxx的表演真精彩，看不出他還真是深藏不露呢。
B：是啊，A，你是不是也該露一手��？
A：好吧，那我就給大家表演歌舞《xxx》。
C：欣賞了A的表演，讓我想起來(lái)這樣一句話：“別看個(gè)子小，本領(lǐng)可真不小”，不信咱們?cè)賮?lái)看看xxx他們，又會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜呢？
D：請(qǐng)欣賞合唱《xxx》表演者：xxx等。
B：謝謝xxx他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》表演者：xxx。
A：俗話說(shuō)：“人多力量大”，下面就請(qǐng)出《聽(tīng)聽(tīng)下雪的聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們。
C：時(shí)間過(guò)得真快，最后讓我們請(qǐng)出今天的最美觀眾，進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。
D：有請(qǐng)老師來(lái)介紹游戲規(guī)則，大家可要仔細(xì)聽(tīng)哦！
A：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
B：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
C：愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新的一年的每一天！
D：愿這歡聲笑語(yǔ)，幸福快樂(lè)的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！
合：祝大家，還有我們的爸爸媽媽們，新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！x年級(jí)x班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
學(xué)生元旦主持詞3
合：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好!
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的.暖意。
男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。
學(xué)生元旦主持詞4
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：家晚上好！
甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。
乙：今天，我們東航全體師生歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)！
甲：小張，你來(lái)學(xué)校多久了？
乙：前年來(lái)的。
甲：學(xué)校有什么變化嗎？
乙：有啊，一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂(lè)的我們嘴都合不上。
甲：是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的學(xué)校生活〈越來(lái)越好〉
甲：踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)校的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
�。ê希┳屛覀兿嗑墼谶@美好的時(shí)刻
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們東航的春天，更是我銘家的春天。有請(qǐng)中專班全體同學(xué)帶著對(duì)國(guó)家的祝福共同演繹《國(guó)家》。
乙：出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝。
乙：年年歲歲花相似
甲：歲歲年年人不同
乙：回首20xx年，我們驕傲自豪！
甲：展望20xx年，我們斗志昂揚(yáng)！
乙：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望東航的未來(lái)，我們滿懷信心！
乙：精誠(chéng)所致，金石為開(kāi)！東航的明天會(huì)更美好！
甲：讓我們用歌聲寄托對(duì)東航的深情厚意，讓我們用舞姿承諾對(duì)東航的信念永恒。
乙：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！
合：東南航空職業(yè)學(xué)校20xx年迎新年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
《藝術(shù)家》舞蹈：
男：我們都能主宰屬于自己的世界。
女：我們都能創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。
合：在猶如電影的生活中，我們每個(gè)人都是藝術(shù)家。
掌聲歡迎中專二班的藝術(shù)家們。
《月滿西樓》舞蹈：
女：云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)，雁字回時(shí)，月滿西樓。
男：此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。
請(qǐng)欣賞專班的舞蹈《月滿西樓》。
《我們的天空》歌曲：
男：相信beyond是家家喻戶曉的樂(lè)隊(duì)。
女：他們這一生創(chuàng)作了太多經(jīng)典的音樂(lè)。
男：今天我們的高二班同學(xué)要向黃家駒致敬，為我們帶來(lái)屬于《我們的天空》。
《哈哈舞》舞蹈：
女：我們每個(gè)人都希望自己生活得快樂(lè)。快樂(lè)不是別人給的，而是來(lái)自于自己的心態(tài)，是自己內(nèi)心的感受。
男：樂(lè)觀的人常說(shuō)“太好了”
女： 自信的人愛(ài)說(shuō)：“我能行！”
男：快樂(lè)的人常說(shuō)：“我你”。
合：請(qǐng)欣賞高二班為家?guī)?lái)的喜劇舞蹈《哈哈舞》。
《歌舞青春》情景�。�
男：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起。
女：今天，什同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。
男：今天，是夢(mèng)想讓我們碰撞在一起。
女：今天，是我們用青春的朝氣點(diǎn)燃激情的時(shí)刻。
請(qǐng)欣賞《歌舞青春》。
《B級(jí)人生》舞蹈：
女：何時(shí)能找出我心中的特別，然后呈現(xiàn)出來(lái)。
男：何處能尋到我最美的夢(mèng)想，然后將它實(shí)現(xiàn)。
合：我們并非巔峰，但想站在巔峰。
女：下面請(qǐng)欣賞中專三班為我們帶來(lái)的舞蹈《B級(jí)人生》。
《維納華爾茲》舞蹈：
女：優(yōu)美的舞步，華麗的轉(zhuǎn)身，凝成一組組曼妙的舞姿。
男：說(shuō)到舞蹈，我倒是挺喜歡一種舞蹈形式，它是舞廳中最早，也是生命力非常強(qiáng)的一種舞蹈。
女：你說(shuō)的是華爾茲吧？
男：你了解的還挺多。下面，我們一起來(lái)欣賞一段非常優(yōu)美的華爾茲。
《天后》歌曲：
女：如果有一天，愛(ài)不在迷惑，足夠去看清所有的是非對(duì)錯(cuò)。
男：如果有一天掙開(kāi)記憶的枷鎖，你將不再是我心中唯一的天后。
下面，請(qǐng)欣賞中專四班為家?guī)?lái)的歌曲《天后》。
《金戈鐵馬》舞蹈：
男：金戈鐵馬的邊塞詩(shī)，聲聲訴衷情，一代一代好兒女，踏歌從行。
女：花好月圓的年代里，歲歲好風(fēng)景，一天一天守望著，子夜和黎明。
男：請(qǐng)欣賞高二同學(xué)為我們帶來(lái)的《金戈鐵馬》。
《體拳》：
男：整體堅(jiān)實(shí)的步伐，展現(xiàn)著人鋼鐵般的意志，干凈利落的姿態(tài)，展現(xiàn)出人卓越的風(fēng)姿。有請(qǐng)社團(tuán)代表隊(duì)。
《策馬奔騰》舞蹈：
男：我要策馬奔騰，無(wú)盡蒼穹。
女：卷落一地風(fēng)雨，騰起彩虹。
男：我要策馬奔騰，萬(wàn)座山峰。
女：驚起漫天塵埃，與藍(lán)天相擁。
瞧，高三文科班同學(xué)已策馬而至。
《后來(lái)》歌曲：
男：茫茫人海，或喜或悲�；仨匆�(jiàn)自己走過(guò)的青蔥歲月。我們微笑轉(zhuǎn)身。
女：梔子花，白花瓣，十七歲落在藍(lán)色百褶裙上的上的愛(ài)情，到后來(lái)，成了最遙遠(yuǎn)的回憶。
高三理科班的同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《后來(lái)》。
《最走紅》舞蹈：
女：讓這夜晚為高傲的腳步扭轉(zhuǎn)，我是最紅的。
男：讓這世界為青春的舞動(dòng)閃耀，我是最靚的。
請(qǐng)欣賞中專一班為家?guī)?lái)的舞蹈《最走紅》
《馬年說(shuō)馬文化》相聲：
女：相聲，一種民間說(shuō)唱曲藝。
男：主要采用口頭方式表演。
合：是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。
掌聲有請(qǐng)中專四班為我們帶來(lái)一段《馬年說(shuō)馬文化》的相聲。
《good girl bad girl》舞蹈：
男：絢爛的`舞姿混合著時(shí)代的氣息。
女：讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。
合：有請(qǐng)中專二班帶來(lái)舞蹈《good girl bad girl》。
《恢的跳吧》舞蹈：
女：當(dāng)音樂(lè)響起來(lái)，恢的跳吧朋友們。
男：恢的跳吧朋友們，把你們的快樂(lè)傳遞給我們。
請(qǐng)欣賞高三理科班為家?guī)?lái)的舞蹈《恢的跳吧》。
《盛世掛紅燈》：
男：手剪刀刻玲瓏畫(huà)，孩童顏開(kāi)笑哈哈。
女：五谷豐登紅包，吉祥如意發(fā)發(fā)發(fā)。
合：紅燈籠高高掛，歡天喜地慶中華。
男：請(qǐng)欣賞中專三班為家?guī)?lái)的舞蹈《盛世掛紅燈》。
《乘著破船回家》歌曲：
女：以往的夢(mèng)想去哪了，現(xiàn)在想想也只是煎熬。
男：過(guò)去的堅(jiān)持去哪了，我現(xiàn)在仍舊風(fēng)吹就倒，朋友，累了，倦了，就回家，記住家永遠(yuǎn)是我們心靈依靠的港灣。
請(qǐng)欣賞高二同學(xué)為家?guī)?lái)的歌曲《乘著破船回家》。
《東航夢(mèng)》舞蹈：
女：每一個(gè)舞姿，每一個(gè)舞步，每一次騰空躍起都灑下了我們無(wú)盡的汗水。
男：每一份決心，每一份信念，每一次堅(jiān)持跳下去都是我們最真實(shí)的自己。
請(qǐng)欣賞《東航夢(mèng)》。
結(jié)束語(yǔ)
甲：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
乙：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的東航歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中。
甲：365日辛勤耕耘
乙：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)
甲：我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，
乙：我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，
甲：我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)我們的壯闊篇章
乙：老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不斷
甲：祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)昌盛
乙：祝福我們的老師在新的一年里一段幸福論調(diào)，一臉喜悅保票，一把理財(cái)金鑰，一片祥云籠罩，一輪洪福高照。一年開(kāi)懷笑。出門(mén)遇貴人，在家聽(tīng)喜報(bào)。
甲：祝福我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，馬到成功！
學(xué)生元旦主持詞5
合：尊敬的各位老師
合：各位同學(xué)
合：上午好!
劉莫凡：時(shí)光荏苒
張傲琪：歲月如梭
張瑀格：在即將過(guò)去的一年里
王博修：我們共同播種春天的希望
劉莫凡：擁抱盛夏的熱情
張傲琪：收獲秋天的碩果
張瑀格：感受嚴(yán)冬的凜冽
王博修：新年的鐘聲即將敲響，20xx年元旦如約而至
劉莫凡：新年拉近了我們成長(zhǎng)的`距離
張傲琪：新年染紅了我們快樂(lè)的生活
段美好時(shí)光!
張瑀格：新年讓我們截取下了四季的片段
王博修：新年給了我們?nèi)松亩U想
劉莫凡：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
張傲琪：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
劉莫凡：第1個(gè)節(jié)目，由(趙鈞博)，表演(繞口令)，請(qǐng)欣賞。
張傲琪：第2個(gè)節(jié)目，由(魏普晨)，表演(詩(shī)朗誦)，請(qǐng)欣賞。
張瑀格：第3個(gè)節(jié)目，由(薛智博)，表演(舞蹈)，《軍中姐妹》，請(qǐng)欣賞。
王博修：第4個(gè)節(jié)目，由(韓瑩)，表演(朗誦)，《秋葉飄飄》，請(qǐng)欣賞。
劉莫凡：第5個(gè)節(jié)目，由(杜瑞怡)，表演(歌曲)，《蟲(chóng)兒飛》，請(qǐng)欣賞。
張傲琪：第6個(gè)節(jié)目，由(張躍齊)，表演(詩(shī)朗誦)，請(qǐng)欣賞。
張瑀格：第7個(gè)節(jié)目，由(王淑雅)，表演(歌曲)，《我的好媽媽》，請(qǐng)欣賞。
王博修：第8個(gè)節(jié)目，由(張瑀格)，表演(舞蹈)，《踏浪》，請(qǐng)欣賞。
劉莫凡：第9個(gè)節(jié)目，由(于佳釩)，表演(詩(shī)朗誦)，《畫(huà)》，請(qǐng)欣賞。
劉莫凡：游戲1：終極密碼玩法1:先由主持人設(shè)定1個(gè)數(shù)(1x100)，然后參加的人輪流報(bào)數(shù)，不斷減小范圍，最后答中的人要接受懲罰.玩法2.先由主持人設(shè)定1個(gè)數(shù)(1x100)，然后參加的人從1開(kāi)始依次報(bào)數(shù)，從小到大，一次最多報(bào)3個(gè)數(shù)，最少報(bào)一個(gè)數(shù)，直到有人報(bào)出終極密碼為止
張傲琪：第10個(gè)節(jié)目，由(鄒睿)，表演(詩(shī)朗誦)，請(qǐng)欣賞。
張瑀格：第11個(gè)節(jié)目，由(侯鑫)，表演(猜謎語(yǔ))，請(qǐng)欣賞。
王博修：第12個(gè)節(jié)目，由(李蘊(yùn)航)，表演(詩(shī)朗誦)，《清明》，請(qǐng)欣賞。
劉莫凡：第13個(gè)節(jié)目，由(高梓陽(yáng))，表演(歌曲)，請(qǐng)欣賞。
張傲琪：第14個(gè)節(jié)目，由(賈茜雯)，表演(詩(shī)朗誦)，《如果我是一片雪花》，請(qǐng)欣賞。
張瑀格：第15個(gè)節(jié)目，由(王思淼)，表演(故事)，《司馬光》，請(qǐng)欣賞。
王博修：第16個(gè)節(jié)目，由(薛炬峰)，表演(詩(shī)朗誦)，請(qǐng)欣賞。
劉莫凡：第17個(gè)節(jié)目，由(李夢(mèng)婷)，表演(歌曲)，《冬天的太陽(yáng)微笑》，請(qǐng)欣賞。
劉莫凡：敬愛(ài)的各位老師
張傲琪:親愛(ài)的同學(xué)們
張瑀格：365個(gè)日子
王博修:365日辛勤耕耘
劉莫凡:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福
張傲琪：一份耕耘，一份收獲。
張瑀格：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光
王博修：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。
合：親愛(ài)的老師，同學(xué)們，一年三班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，預(yù)祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì)。
學(xué)生元旦主持詞6
馬子翔：尊敬的各位老師，
郭秋汝：親愛(ài)的同學(xué)們：
何朋霖：大家下午好！
徐佳怡:新的鐘聲、新的祝福
馬子翔:新的希望、新的未來(lái)
郭秋汝:回首xxxx，我們感動(dòng)感恩，感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘
何朋霖:展望xxxx，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好
徐佳怡：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康，萬(wàn)事如意
馬子翔:祝愿我們可愛(ài)的`同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上
郭秋汝:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲
何朋霖:唱出新年最美的旋律
徐佳怡:讓我們用最動(dòng)人的舞姿跳出新年最炫的節(jié)拍
合：小學(xué)xxxx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
馬子翔:我們是祖國(guó)的花朵，我們是初升的太陽(yáng)。
徐佳怡：我們是夜空中最閃亮星星，下面請(qǐng)欣賞歌曲《夜空中最閃亮的星》。表演者：何朋霖
徐佳怡：你從哪里來(lái)，編織了許多美麗的童話，下面請(qǐng)欣賞歌曲《小小一粒沙》，表演者，劉靜心
謝謝劉靜心的歌，下面請(qǐng)看舞蹈：《小騎手》表演者，孫慧娜
何朋霖：我們熱情奔放,我們快樂(lè)飛揚(yáng)
郭秋汝：讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步，在舞臺(tái)上盡情暢想。請(qǐng)欣賞歌伴舞《春天在哪里》
何朋霖：表演者：徐佳怡，王一帆
馬子翔：孫慧娜的舞蹈真是太精彩了，下面我們?cè)賮?lái)欣賞一首歌曲《捉泥鰍》表演者：黃宇晨
郭秋汝：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《雪寶寶》
表演者：徐晨可
何朋霖：雪寶寶真可愛(ài)，我們的歷史上也有許多可愛(ài)的寶寶，下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《孔融讓梨》
馬子翔：新年來(lái)了，我們又長(zhǎng)了一歲，爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了，爸爸媽媽放心吧。下面請(qǐng)欣賞歌曲：《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。
徐佳怡：表演者，梁晨希，劉靜心，蔣喜慧
徐佳怡：我們就要和xxxx說(shuō)“再見(jiàn)”了；
何朋霖:我們就要和xxxx說(shuō)“你好”了
郭秋汝：讓我們一起大聲高喊：新年快樂(lè)！
馬子翔:祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
合：元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，
學(xué)生元旦主持詞7
A：尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)，
B：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家上午好!
A：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾，
B：豬年悄然而去，鼠年款款而來(lái)，
A：過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。
B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望，
A：在這新的.一年到來(lái)之際，我們快樂(lè)寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。
合：現(xiàn)在我宣布：_幼兒園20年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
A：表演節(jié)目正式開(kāi)始!
學(xué)生元旦主持詞8
男：敬愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！
男：新年的鐘聲就要敲響，
女：時(shí)光的車輪碾過(guò)留痕：
男：小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪，
女：我們也又增長(zhǎng)了一歲；
男：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，
女：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái)，
合：讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接20xx年的到來(lái)！
女：20xx年元旦晚會(huì)下面正式開(kāi)始。
男：首先請(qǐng)校長(zhǎng)講話！
女：每個(gè)公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請(qǐng)欣賞由xxx帶來(lái)的歌曲《童話》，有情！
男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天！下面請(qǐng)欣賞xxx，xxx給我們帶來(lái)的，《水手》，大家掌聲歡迎！
女：每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個(gè)天亮！下面請(qǐng)欣賞xxx，xxx帶來(lái)的歌曲《下一給天亮》，掌聲有請(qǐng)！
男：大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)星座吧，每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)！下面請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《星座書(shū)上》！
女：悅耳的歌聲過(guò)后，進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，現(xiàn)在由我來(lái)給大家講一講游戲規(guī)則。參與游戲的'同學(xué)都能獲得精美禮品一份）玩3次。
男：恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)，下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》，掌聲有請(qǐng)xxx，xxx！
女：大家都知道中國(guó)移動(dòng)吧，可是你是否也了解愛(ài)情的移動(dòng)呢？下面有請(qǐng)xxx，xxx給我們帶來(lái)一首《愛(ài)情轉(zhuǎn)移》，掌聲有請(qǐng)！
男：余音繞梁啊，好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好騙聽(tīng)的歌曲了！好的，下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢(qián)》。
女：精彩的小品過(guò)后，請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請(qǐng)，xxx！
女：每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想，他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想。可是，時(shí)光荏苒，當(dāng)這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，也許會(huì)成為他一生的遺憾！請(qǐng)大家欣賞由xxx帶來(lái)的歌曲《老男孩》，有請(qǐng)！
男：每一個(gè)笑起來(lái)很有個(gè)性的人都會(huì)說(shuō)一口頂呱呱的相聲，下面有請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲！大家掌聲歡迎！
男：好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)，幸運(yùn)氣球！
女：古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人，他們就是黃種人！下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》，有請(qǐng)xxx，xxx！
女：哇嗚！好有激情的一首歌曲哎！下面請(qǐng)欣賞由xxx，xxx給我們帶來(lái)的英文歌曲《cry on my shoulder》，有請(qǐng)！
男：好的，一首精彩的英文歌過(guò)后，下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過(guò)后會(huì)有怎樣的懲罰，有請(qǐng)xxx，xxx給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》！
女：晚風(fēng)中，一段憂傷的旋律飄蕩，一幕幕過(guò)去的畫(huà)面涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》，有請(qǐng)xxx！
男：一份耕耘，一份收獲。
女：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。
男：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年xxx快樂(lè)如意，
女：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年xxx健康進(jìn)步！
男：20xx元旦晚會(huì)到此結(jié)束，
合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè)，心想事成。我們明年再會(huì)！
學(xué)生元旦主持詞9
甲乙：敬愛(ài)的老師，
丙�。河H愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
甲乙：時(shí)光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭
丙�。禾ぶフQ歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
甲：過(guò)去的一，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲；有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
乙：過(guò)去的.一，老師們不知為我們付出了多少，
丙：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
丁：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
丁：在四。九班，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
甲：繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一向我們走來(lái)。
乙：xx即將過(guò)去，將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
丙：xx，我們將用微笑同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
丁：xx，讓我們用行動(dòng)同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
合：新是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的！
結(jié)束語(yǔ)：
還記得春日里的我們嗎？帶著激情與憧憬，我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種希望。
還記得夏日里的我們嗎？懷著勇氣與力量，我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。
還記得秋日里的我們嗎？經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢(mèng)境。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
xx新聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂(lè)！祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭，更上一層樓！
學(xué)生元旦主持詞10
開(kāi)場(chǎng)白
男：尊敬的各位教師
女：各位同學(xué)
合：上午好！
男：時(shí)光荏苒，
女：歲月如梭！
男：在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的期望
女：擁抱盛夏的熱情
男：收獲秋天的碩果
女：感受嚴(yán)冬的.凜冽
男：今日，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛期望，愿我們親愛(ài)的教師們心想事成，笑口常開(kāi)！
女：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)提高，茁壯成長(zhǎng)！
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧。
20xx年新年聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)
男：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè)；
女：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；
男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；
女：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
男：新年是新的樂(lè)章，
女：讓我們用行動(dòng)，
男：讓我們用真誠(chéng)，
女：讓我們用奉獻(xiàn)，
合：迎接充滿期望的20xx！
20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福教師們心境愉快，闔家歡樂(lè)！
祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭，更上一層樓！
學(xué)生元旦主持詞11
w。尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的小朋友們：
y。敬愛(ài)的叔叔阿姨、可愛(ài)的小伙伴們：
�。ê希┐蠹疑衔绾�！
w。今天我們歡聚一堂，辭舊迎新。
y。新的一年就要到來(lái)了，我們又長(zhǎng)大了一歲。
（合）新的一年給我們帶來(lái)了新的希望，新的生活！今天，我們用自己特有的方式，歡送今年的離去、迎接20xx年的到來(lái)！
�。ê希Ｏ旅�，就讓我們把新年的祝福送給你，送給我，送給他，送給在座的每一個(gè)人！
w。請(qǐng)您欣賞童聲演唱《新年好》
一、齊唱《新年好》
二、師幼律動(dòng)《拉德斯基進(jìn)行曲》
y。下面，請(qǐng)叔叔阿姨欣賞我們的激情律動(dòng)：《拉德斯基進(jìn)行曲》
三、師幼舞蹈《新年送給我一歲》
y。新年送給我們小朋友一歲，我們長(zhǎng)高了，我們長(zhǎng)大了。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《新年送給我一歲》。
（家長(zhǎng)朋友，“和孩子一起成長(zhǎng)”是我們成人的口頭禪。新年送給我們每個(gè)人一歲，我們成人也在和孩子一起長(zhǎng)大�。。�
四、《潑水歌》
w。哎，小楊同志，我想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題。（y、什么問(wèn)題��？）你被人潑過(guò)水嗎？（y、沒(méi)有�。�
那如果你被人潑水了，你心里會(huì)覺(jué)得怎么樣��？（y、我想，我可能會(huì)很生氣的！這么冷的天！）你會(huì)這樣�。∧怯械娜丝刹皇沁@樣的。他會(huì)把這件事寫(xiě)下來(lái)取個(gè)好聽(tīng)的名字叫《潑水歌》，請(qǐng)人普上曲子，然后，自己再演唱出來(lái)。
那現(xiàn)在，我想知道：我們的小朋友是不是會(huì)演唱《潑水歌》��？那想不想帶給爸爸媽媽看看啊？
五、家長(zhǎng)節(jié)目
1、《世上只有媽媽好》
w�？吹轿覀冃∨笥训难莩�，媽媽們也忍不住想來(lái)演唱了。我也不知道媽媽們想唱什么。還是讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽們上場(chǎng)吧�。▼寢寕儽憩F(xiàn)得怎么樣��？鼓勵(lì)鼓勵(lì)她們吧�。�
2、xxx和爸爸
w。哎，小楊同志，那是怎么回事��？你們不是說(shuō)世上只有媽媽好嗎？我怎么看到還有一位爸爸呢！原來(lái)，爸爸和媽媽一樣好啊！
那是誰(shuí)的.爸爸��？（y、不就是劉一謹(jǐn)?shù)陌职謫�？�?/p>
爸爸那么辛苦給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目呀？（y、我可不知道啊）
我告訴你吧，這位爸爸的本領(lǐng)可大啦！你信不信？（y、我才不信呢）你真不信��？那好，那就讓你來(lái)瞧瞧這位爸爸的厲害！下面歡迎劉一謹(jǐn)和她的爸爸登場(chǎng)！
3、xxx和她的媽媽
w。大家都知道安弈霏喜歡跳舞。下面請(qǐng)安弈霏和她的媽媽一起來(lái)跳個(gè)舞，好不好？
4、張一帆和媽媽《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
y、下面我們看請(qǐng)張一帆和他的媽媽給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目？掌聲歡迎！
5、趙小雨和媽媽故事
w、今天很有愛(ài)心的趙小雨和她的媽媽也給大家?guī)?lái)了好節(jié)目。我們來(lái)看是什么。
�。ㄐ∨笥眩职謰寢尩谋绢I(lǐng)大嗎？我們用掌聲感謝爸爸媽媽吧！）
六、親子游戲：搶椅子（2輪。每輪5個(gè)家長(zhǎng)5個(gè)孩子）
y。我們小朋友最喜歡和爸爸媽媽一起做游戲了。等一會(huì)兒，我們就和爸爸媽媽一起搶椅子，看看小朋友和爸爸媽媽誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。
w。游戲的玩法大家都很熟悉，這里就不說(shuō)了。任何一個(gè)游戲都有游戲規(guī)則，搶椅子的游戲同樣也不例外。規(guī)則：一、不能推、擠別人。二、已經(jīng)有人坐上了椅子之后，其他人就不能再搶了。我們小朋友一定要遵守游戲規(guī)則啊。
這次，我們分兩輪進(jìn)行。每輪10人，其中5個(gè)家長(zhǎng)5個(gè)孩子。
w。小朋友說(shuō)，誰(shuí)奪得了搶椅子冠軍��？鼓掌祝賀祝賀呀！
七、家長(zhǎng)節(jié)目
1、xxx和媽媽猜謎語(yǔ)
w、今天，王梓洋和他的媽媽還給大家?guī)?lái)了獎(jiǎng)品呢？可是你必須猜對(duì)了謎語(yǔ)才能獎(jiǎng)給你啊。小朋友可要聽(tīng)好了，好好動(dòng)腦筋。
2、xxx和媽媽歌《打電話》
y、下面我們看吳姿穎和她的媽媽給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目
3、xxx和媽媽小提琴《小星星》
4、xxx和媽媽表演《怎么叫》
5、xxx《感恩的心》
w。謝謝家長(zhǎng)帶來(lái)的精彩節(jié)目。
八、集體表演《中國(guó)功夫》
w、中國(guó)功夫博大精深。我們小朋友都想把它發(fā)揚(yáng)光大呢！不信，請(qǐng)看我們的中國(guó)功夫！
九、擊鼓傳花才藝展示
y。爸爸媽媽的本領(lǐng)大，我們小朋友的本領(lǐng)也很大啊。不信，等一會(huì)就請(qǐng)你看一看聽(tīng)一聽(tīng)。下一個(gè)節(jié)目是《擊鼓傳花》。就是聽(tīng)鼓聲傳花，鼓聲一停，花在誰(shuí)手里，誰(shuí)就給大家表演一個(gè)節(jié)目。
w。我們小朋友一個(gè)個(gè)都身懷絕技，并且能夠獨(dú)自一個(gè)人勇敢大方的在這么多人面前演唱，我們可真了不起�。∥覀兊倪M(jìn)步真是太大啦！
小朋友，你們看到自己的進(jìn)步，感到快樂(lè)嗎？相信家長(zhǎng)朋友看到孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步時(shí)，同樣會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)、無(wú)比的幸福！給我們鼓鼓掌吧！
十、親子游戲《開(kāi)火車》
w。我們班有兩列火車，這是新年的火車，是成長(zhǎng)的火車，是進(jìn)步的火車。小朋友可要當(dāng)好小司機(jī)，當(dāng)好乘客啊。
下面，如果你想繼續(xù)進(jìn)步，如果你想繼續(xù)成長(zhǎng)，就請(qǐng)你做好準(zhǔn)備來(lái)乘坐我們20xx年的“進(jìn)步號(hào)”火車吧。
學(xué)生元旦主持詞12
馬：尊敬的各位老師，
郭：親愛(ài)的同學(xué)們：
何：大家下午好！
徐：新的鐘聲、新的祝福
馬：新的希望、新的未來(lái)
郭：回首xxxx，我們感動(dòng)感恩，感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘
何：展望xxxx，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好
徐：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康，萬(wàn)事如意
馬：祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌?一年里：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上
郭：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲
何：唱出新年最美的旋律
徐：讓我們用最動(dòng)人的舞姿跳出新年最炫的節(jié)拍
合：小學(xué)xxxx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
馬：我們是祖國(guó)的花朵，我們是初升的太陽(yáng)。
徐：我們是夜空中最閃亮星星，下面請(qǐng)欣賞歌曲《夜空中最閃亮的星》。表演者：何
徐：你從哪里來(lái)，編織了許多美麗的童話，下面請(qǐng)欣賞歌曲《小小一粒沙》，表演者，劉靜心
謝謝劉靜心的歌，下面請(qǐng)看舞蹈：《小騎手》表演者，孫慧娜
何：我們熱情奔放,我們快樂(lè)飛揚(yáng)
郭：讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步，在舞臺(tái)上盡情暢想。請(qǐng)欣賞歌伴舞《春天在哪里》
何：表演者：徐，王一帆
馬：孫慧娜的舞蹈真是太精彩了，下面我們?cè)賮?lái)欣賞一首歌曲《捉泥鰍》表演者：黃宇晨
郭：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《雪寶寶》
表演者：徐晨可
何：雪寶寶真可愛(ài)，我們的歷史上也有許多可愛(ài)的寶寶，下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《孔融讓梨》
馬：新年來(lái)了，我們又長(zhǎng)了一歲，爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了，爸爸媽媽放心吧。下面請(qǐng)欣賞歌曲：《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。
徐：表演者，梁晨希，劉靜心，蔣喜慧
徐：我們就要和xxxx說(shuō)“再見(jiàn)”了；
何：我們就要和xxxx說(shuō)“你好”了
郭：讓我們一起大聲高喊：新年快樂(lè)！
馬：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
合：元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，
學(xué)生元旦主持詞13
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家元旦快樂(lè)!
甲：新的鐘聲，新的一年
乙：新的祝福，新的期待
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
乙：20xx年的鐘聲即將敲響
甲：回首往事，我們滿懷豪情
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩并肩
甲：讓我們跳起來(lái)
乙：讓我們唱起來(lái)
甲：歌唱春天
乙：歌唱未來(lái)
合：王樓小學(xué)、王樓幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
合：愛(ài)我中華,唱響國(guó)歌，請(qǐng)大家起立，合唱《國(guó)歌》
1、甲：我們從不同的地方走進(jìn)了這間教室，大家從一張張陌生的面孔，變成了熟悉的好朋友。
乙：只要想到每天都能和這么多好朋友一起上學(xué)，學(xué)知識(shí)，就感覺(jué)非常高興。現(xiàn)在由幼兒園的小朋友一起把《上學(xué)歌》和《找朋友》送給一直辛勤教育我們的老師，大家歡迎他們吧!
2、甲：開(kāi)不開(kāi)心的都跟我來(lái)，與其渴望關(guān)懷，不如一邊跳一邊快樂(lè)崇拜。
請(qǐng)欣賞三年級(jí)王靜同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。
3、乙：迷語(yǔ)是我國(guó)的傳統(tǒng)文化精華 ，猜迷語(yǔ)給人以豐富的想象力, 歡迎朱老師為大家?guī)?lái)“猜謎語(yǔ)大賽”，讓我們一起漫游謎語(yǔ)王國(guó)!
4、甲：世界上最親的人是媽媽，最愛(ài)我們的人也是媽媽，當(dāng)我們受到委屈第一時(shí)間想到的也是媽媽，媽媽不但給予了我們生命，她也是我們的第一任老師，在這個(gè)特殊的節(jié)日里也祝全天下的媽媽們：節(jié)日快樂(lè)，您們辛苦了!下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》，獻(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)的`和全天下所有的媽媽們!掌聲有請(qǐng)!
5、乙：一年四季，你最喜歡哪一個(gè)?
甲：當(dāng)然是春天啦!因?yàn)槟鞘侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，到處都是生機(jī)勃勃!
乙：那你知道春天在哪里呢?
甲：在小池塘，在花園，在草地，在小朋友的笑臉，我說(shuō)不完了
乙：那好，我們就一起來(lái)看看春天在哪里
合：請(qǐng)欣賞歌曲《春天在哪里》
6 、乙：我們的祖國(guó)是花園，我們是花園里的花朵，下面請(qǐng)欣賞歌曲，《娃哈哈》
7、甲：幸福是什么?
乙：幸福是一種心里感覺(jué)的一種美好，幸福是一起生活在這溫暖的大家庭里，幸福是我們一起歡笑，一起鼓掌。
甲：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友帶來(lái)《幸福拍手歌》，掌聲有請(qǐng)!
8 、乙：小朋友們的表現(xiàn)棒不棒?(棒)咱們說(shuō)他們很棒，看他們?cè)趺丛u(píng)價(jià)自己的!《我真的很棒》
9 .同學(xué)們?cè)趧?dòng)物園見(jiàn)過(guò)老虎嗎?害怕嗎?我們看這幾只小老虎你們怕不怕?《兩只老虎》
10、新的一年、新的開(kāi)始，新的一年、新的祝福，送給你，送給他，送給大家。讓我們一起嗨起來(lái)! 《新年好》
(結(jié)尾詞)
甲：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
乙：讓我編織你們，用活力的金線，
甲：讓我編織你們，用燃燒的信念
乙：編成絢麗的歲月
甲：編成遐思的年華
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前
甲：讓 我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
甲：陽(yáng)光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲!親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們，20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束!
學(xué)生元旦主持詞14
B：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，大家
合：晚上好!(歡迎各位今天來(lái)到晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，(各)我是主持人……)
A：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日；
B：帶著祝愿、帶著囑托，我們相約在這里。
C：雖然我們來(lái)自大江南北，但是青春的夢(mèng)想?yún)s讓我們走到了一起!
D：即使我們來(lái)自祖國(guó)各地，但翱翔于天宇的雄心卻讓我們殊途同歸!
A：今晚，讓我們相聚在這里，用歌舞感受真情，傳遞友誼；
B：今晚，讓我們相聚在這里，用一段段激情的旋律，演繹喜悅；
C：今晚，讓我們相聚在這里，讓一張張飛揚(yáng)的面孔,舞動(dòng)青春；
D：今晚，讓我們相聚在這里，一起把夢(mèng)想放飛，向著美好的明天揚(yáng)帆起航!
A：下面，我宣布江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系和人文法律系共同舉辦的“閃亮20xx，”迎新晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
A：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹下今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是……B：
C：xxx
D：(分別介紹，一人幾個(gè))A：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!迎新春主持詞串詞：
1.開(kāi)場(chǎng)舞：《想唱就唱》(經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、人文法律系)
A：20xx年快樂(lè)女聲中的一首《唱得響亮》唱響了10個(gè)青春年少的女生們的夢(mèng)想!
B：是的，閃耀著彩色的光，張開(kāi)翅膀，飛到想去的地方，我的夢(mèng)想，伴隨著笑容和堅(jiān)強(qiáng)，大聲的歌唱，點(diǎn)亮自己的光芒，想唱就唱，唱的響亮!下面請(qǐng)欣賞由經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系與人文法律系共同為大家?guī)?lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《想唱就唱》，大家歡迎。
2.男聲獨(dú)唱：《愛(ài)是懷疑》馬林(經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系)
A：悠悠歌聲，融化了我們心中的情誼，絲絲弦音，傾訴了我們心中的無(wú)限愛(ài)戀，下面有請(qǐng)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系馬林為我們帶來(lái)《愛(ài)是懷疑》。
3.爵士舞：《舞魅女孩》(經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系)
C：感謝馬林為大家?guī)?lái)的.美妙歌曲。哎，(主持人姓名)，你知道爵士舞的起源是什么嗎?
D：這誰(shuí)都知道埃。爵士舞蹈就是一種非常具感染力的舞蹈呀。下面有請(qǐng)經(jīng)貿(mào)系趙亞麗，白宇等人為我們帶來(lái)爵士舞《舞魅女孩》。
4.舞蹈：《愛(ài)的華爾茲》(人文法律系)
A：哎，考你個(gè)問(wèn)答題啊?
B：好啊。
A：你知道有哪些舞蹈種類嗎?
B：知道啊，我最喜歡的就是華爾茲了，華爾茲是舞蹈之王，它是人類有史以來(lái)第一只能夠與異性近距離接觸的舞蹈，華爾茲本身的意義
就是回轉(zhuǎn)，只有把手交給最愛(ài)的人，才能夠舞出最美麗的回轉(zhuǎn)，下面有請(qǐng)人文法律系的同學(xué)帶來(lái)《愛(ài)的華爾茲》!
5.舞蹈：《康定情歌》(經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系)
C：文法系的表演如此精彩絕倫，我們經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系的也不能示弱，對(duì)吧?
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《康定情歌》，表演者經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系李丹丹，趙帆帆，王洋等
6.相聲：《大話捧逗》(經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系)
D：同學(xué)們，他們的表演精彩嗎?好，精彩的還在后面吶，歌舞過(guò)后，接下來(lái)看他們吹的怎么樣，請(qǐng)欣賞相聲《大話捧逗》，表演者、、、、、、，有請(qǐng)。
7.歌曲串燒：《愛(ài)要坦蕩蕩》(經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系)
A：他們吹的怎么樣?愛(ài)，無(wú)處不在，愛(ài)要真誠(chéng)，愛(ài)要執(zhí)著。愛(ài)更要坦蕩蕩。那么就請(qǐng)欣賞歌曲串燒《愛(ài)要坦蕩蕩》，表演者經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系李翠萍、陶紅萍等，掌聲有請(qǐng)。
8.民族舞：《凱利凱利》(人文法律系)
B：現(xiàn)代舞奔放熱情，民族舞也有別具一格的特色，下面有請(qǐng)文法系帶來(lái)民族舞《凱利凱利》。
9.小品：《非雷勿擾》(經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系)
C：多么激情有活力的歌曲，整個(gè)會(huì)場(chǎng)都被感染力，請(qǐng)大家再以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表演。你喜歡看《非誠(chéng)勿擾》嗎?
D：喜歡啊，這個(gè)節(jié)目一直很火啊，喜歡孟非老師、樂(lè)嘉老師的睿智
與風(fēng)趣。
C：嗯，那好，接下來(lái)看在經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系系尹暄文，祝君等同學(xué)身上發(fā)生了什么，請(qǐng)欣賞小品：《非雷勿擾》，大家歡迎。
10.舞蹈：《江南style》人文法律系
A：你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎?
B：當(dāng)然是《江南style》嘛，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂(lè)節(jié)奏讓全世界為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的Style。A：對(duì)，下面讓我們也瘋狂一下吧，有請(qǐng)文法系石婧，秦星等為大家?guī)?lái)《江南style》。
11.音樂(lè)幽默�。骸短ぱ⿲っ贰�(經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、人文法律系)C：雪后的一切都是寂靜的，無(wú)論是什么，此時(shí)，再也不敢做聲，冬是嚴(yán)肅的，容不得半點(diǎn)虛偽做作，萬(wàn)物此時(shí)歇息了，因?yàn)檠┤诨髮⑹且粋�(gè)迷人的春天，萬(wàn)物都在為春天養(yǎng)精蓄銳，下面有請(qǐng)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系和人文法律系共同為我們帶來(lái)音樂(lè)幽默劇《踏雪尋梅》
12.走秀：《時(shí)光流轉(zhuǎn)》(經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、人文法律系)C：奔跑在時(shí)代的最前沿,我們用時(shí)光盡展青春的風(fēng)采；
D：成長(zhǎng)在潮流的最前線,我們用時(shí)光揮灑才華與魅力，下面請(qǐng)欣賞由兩系同學(xué)共同為大家?guī)?lái)的節(jié)目走秀《時(shí)光流轉(zhuǎn)》，表演者張臣臣、毛濤、黃文韜、陳玉燕等。大家歡迎。
A：今夜，我們讓青春盡情的綻放
B：今夜，我們讓夢(mèng)想自由的飛翔
C：告別今夜，我們將迎來(lái)明朝東升的旭日
D：告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)
A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)B：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不變的真切
A：下面我宣布，由經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系與人文法律系共同舉辦的“閃亮20xx，”迎新晚會(huì)到此
合：圓滿閉幕!
讓我們明年，再見(jiàn)!
學(xué)生元旦主持詞15
A：敬愛(ài)的老師！
B：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家好！
A：元旦的意思就是新年的第一天，太陽(yáng)從地平線上冉冉升起。
B：是的，我們就要迎來(lái)新年啦！暖暖的陽(yáng)光，熱鬧的鞭炮聲，紅紅的大燈籠，熱騰騰的餃子，多么快樂(lè)的新年��！
A：敬愛(ài)的老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們！
A：讓我們張開(kāi)雙臂迎接新年的到來(lái)吧！
B：讓我們唱著歌兒，彈著琴兒，跳著舞兒，講著故事走進(jìn)新年吧！
合：下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
B：第一個(gè)節(jié)目是x、x給我們帶來(lái)的《歌聲與微笑》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎！
B：謝謝x、x兩位同學(xué)，他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂(lè)的世界
A：接下來(lái)是x同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎x同學(xué)！
B：x表演得好不好？謝謝x同學(xué)！
A：接下來(lái)為我們表演的是x同學(xué)，她為我們帶來(lái)的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》
B：欣賞完快樂(lè)的小提琴獨(dú)奏，我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了
A：請(qǐng)欣賞x、x的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥(niǎo)》
A：多么好聽(tīng)的《森林與小鳥(niǎo)》啊，聽(tīng)完表演，好像我也要變成一只小鳥(niǎo)了，接下來(lái)為我們表演的`是x同學(xué)，她今天表演的是古箏《梅花三弄》
A：x彈的古箏好不好聽(tīng)？謝謝x同學(xué)，接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)笑話。
B：笑過(guò)之后，讓我們來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧，接下來(lái)請(qǐng)欣賞x同學(xué)的健美操表演
A：x同學(xué)的健美操真棒！
B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞x、x、x給我們講的英語(yǔ)小故事
A：欣賞完精彩的英語(yǔ)小故事，接下來(lái)請(qǐng)欣賞x的電子彈奏《小步舞曲》
B：電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛
A：x的《但愿人長(zhǎng)久》將讓我們感受到新年的祝福
B：請(qǐng)欣賞x的薩克斯獨(dú)奏《但愿人長(zhǎng)久》
A：美美的聽(tīng)完了薩克斯，再來(lái)美美的聽(tīng)一曲小提琴獨(dú)奏
B：請(qǐng)欣賞x的小提琴獨(dú)奏《新春樂(lè)》
A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞x給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
B：x和x唱得好不好？有人不服氣，要和他們PK一下，是誰(shuí)呢？
A：是x，她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
B：有請(qǐng)x
A：哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》更好聽(tīng)呢？
B：都好聽(tīng)，下面請(qǐng)欣賞x的舞蹈節(jié)目《告訴我》
A：x的舞跳得真好，我都想去學(xué)跳舞了
B：你去跳舞吧，我們可要講故事了
A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞x的故事《愛(ài)音樂(lè)的馬可》
A：今天的節(jié)目真有趣，又有兩個(gè)人要比試比試了
B：誰(shuí)呀？
A：x和x啊，他們都唱《蟲(chóng)兒飛》
B：哦，那咱們就瞧瞧吧，x先上！
A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞x版的《蟲(chóng)兒飛》
B：哪個(gè)版本的《蟲(chóng)兒飛》更好呢？
A：我都喜歡
B：聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌，我們換點(diǎn)新花樣吧？
A：好啊，請(qǐng)欣賞x的魔術(shù)表演
B：x真棒！將來(lái)可能會(huì)成為魔術(shù)師吧？
A：那當(dāng)然，說(shuō)不定要去參加中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢
B：我們還有很精彩的節(jié)目呢
A：哦，是x的朗誦吧？
B：是的，請(qǐng)欣賞x的朗誦《給未來(lái)一片綠色》
A：哎呀，還有幾個(gè)人要唱《蟲(chóng)兒飛》呢！
B：看來(lái)《蟲(chóng)兒飛》真是一首大家喜歡的歌
B：聽(tīng)完三子的《蟲(chóng)兒飛》啊，我真想再聽(tīng)一遍
A：以后我唱給你聽(tīng)，保證不比三個(gè)子的差，今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢
B：哦，是x啊，他唱什么呢？
A：他唱的啊，是《哪吒鬧海》！
B：請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧�！�！
A：尊敬的老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們！
A：新年帶給我們新的希望
B：新年帶給我們新的快樂(lè)
A：我們又長(zhǎng)大一歲了！
B：我們又有新的夢(mèng)想了
A：在新年即將到來(lái)的時(shí)刻，我們要深深的祝福！
B：祝福老師
A：祝福同學(xué)
B：祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
A：祝福所有的人
B：祝大家
合：萬(wàn)事如意，天天快樂(lè)！
A：元旦晚會(huì)到此結(jié)束
B：謝謝大家！
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