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普通話朗誦比賽主持詞系列

時間:2023-01-13 11:57:21 主持詞 我要投稿
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普通話朗誦比賽主持詞系列

  主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當(dāng)下的中國社會,主持詞是活動、集會等的必需品,寫主持詞需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的普通話朗誦比賽主持詞系列,歡迎閱讀與收藏。

普通話朗誦比賽主持詞系列

普通話朗誦比賽主持詞系列1

  男:博覽伴我同行,讓書香溢滿網(wǎng)校園;

  女:經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍亮色。

  男:祝愿我們今后的讀書活動開展得更加豐富多彩,受益無窮。

  女:希望老師們、同學(xué)們的.生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進每個人的心靈。

  男:本期古詩文對抗賽獲獎班級是:

  女:下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲勝班級頒發(fā)獎狀。

  合:××小學(xué)中華經(jīng)典古詩文對抗第一次比賽到此結(jié)束。

  男:下周五同一時間我們再見。謝謝。

普通話朗誦比賽主持詞系列2

  甲:各位老師

  乙:各位同學(xué)

  合:大家好

  甲:讀過多少甜蜜的歌謠。

  乙:讀過多少動人的篇章。

  合:我們遨游在多彩的書頁之間。

  甲:每一篇課文就像一張征帆,載著我們?nèi)ミh(yuǎn)航!

  乙:每天,我們就讀著這樣的美文,浩浩蕩蕩駛向知識的海洋!

  甲:今天大家相聚在學(xué)校大操場,欣賞各班代表為大家?guī)淼恼n文朗讀。

  合:東陳鎮(zhèn)丁北小學(xué)“七色光”課文朗讀比賽現(xiàn)在開始!

  甲:首先,請低年級組評委:韋旭東老師、薛亞兵老師、薛翠芳老師、李靜老師、薛國梅老師到評委席就坐。

 。ǖ仍u委坐定)首先,請大家欣賞一(1)班的小朋友為我們朗讀的《江南》,朗讀者:張慧萌等,大家掌聲歡迎。

  乙:寒冷的冬天已經(jīng)來臨,北風(fēng)鼓足了氣呼呼地吹了起來,它得意極了,接下來會發(fā)生什么故事呢?請大家認(rèn)真聆聽一(2)班的小朋友給我們帶來的《北風(fēng)和小魚》,朗讀者:冒濟群、冒徐周等,大家掌聲歡迎。

  甲:《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發(fā)出機智的火花,蘊涵著深刻的寓意。下面請欣賞二(1)班同學(xué)朗讀的《狼和小羊》,朗讀者:冒璐婧、吉文茜、劉亞峰。

  乙:狼非常兇惡,大家知道《伊索寓言》中最狡猾的是誰嗎?對了,是狐貍,那么那些人才會上狡猾的狐貍的當(dāng)呢?聽了二(2)班同學(xué)的朗讀,你一定會有所啟發(fā)的。朗讀者:薛昱乾、薛筱妍、張琪玲、薛宇、薛唐瑞。

  甲:接下來請中年級組評委:韋旭東老師、蔣文樹校長、趙銀蘭老師、薛華老師、吉小慧老師到評委席就坐。

 。ǖ仍u委坐定)一天,小稻田里發(fā)生了激烈的爭吵,一群兇惡的雜草在和柔弱的小稻秧搶營養(yǎng),結(jié)果如何呢?請欣賞三(1)同學(xué)帶來的《小稻秧脫險記》,朗讀者:卞星懿、薛靜蕾等。

  乙:土地爺爺是個熱心人,它給小豬、小牛、小猴各送了一袋麥子,小動物們會怎么做呢?請聽三(2)班的`駱薛飛、陸秋楠、康國棟、吉思恬等同學(xué)等帶來的《三袋麥子》。掌聲歡迎。

  甲:秋天的美是成熟的,它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向;秋天的美是理智的,它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄;然而,秋天是收獲的季節(jié),金黃的季節(jié),同春一樣可愛,同夏一樣熱情,冬一樣迷人。請聽四(1)班薛越等同學(xué)給我們朗讀的《秋天》,大家掌聲歡迎。

  乙:、一諾千金,知恩圖報一向是中華民族的傳統(tǒng)美德,聽了《九色鹿》,相信同學(xué)們一定明白了做人應(yīng)該做怎樣的人。下面請聽四(2)班帶來的《九色鹿》,朗讀者:冒彤、蘇網(wǎng)等。

  甲:接下來請中年級組評委:韋旭東老師、薛燕飛老師、蔣小波老師、徐娟老師、圣建美老師到評委席就坐。

 。ǖ仍u委坐定)“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”這句詩,大家都很熟悉,可是,你知道這首詩是作者在什么情況下寫給誰的嗎,聽了五(1)班薛伊婷、薛吳際等同學(xué)帶來的《黃鶴樓送別》一文,你就明白了。

  乙:改革開放結(jié)碩果,特色中國喜事多,能有今天大發(fā)展,全靠英明設(shè)計人――我們敬愛的鄧小平爺爺,如今,他老人家已經(jīng)過去,但是他永遠(yuǎn)生活在全中國人民的心中。接下來請聽五(2)班朗讀的《在大海中永生》,朗讀者:薛威、薛曉倩。

  甲:有那么一根成長長的情思,拴在心頭,千里萬里剪不完掙不斷;有那么一個親切的聲音,縈繞在夢里,千次萬次揮不去理還亂。是啊,祖國,對于你,每個炎黃子孫都有著一種永遠(yuǎn)減不掉的思念,永遠(yuǎn)抽不去的牽掛,永遠(yuǎn)替代不了的愛,永遠(yuǎn)忘不了的根。請欣賞六(1)班帶來的詩朗誦《我們愛你呀,中國》,朗讀者:陳薛宵、戴思宇等。

  乙:美麗的蒙古大草原,氣勢雄壯的安塞腰鼓,讓我們無數(shù)次地魂牽夢繞;中華民族不屈的脊梁,感天動地的生命力量,是我們生活的無限希望。接下來請欣賞六(2)班為我們朗讀的課文節(jié)選《草原》《安塞腰鼓》《托起生命的希望》。

  甲:評委老師正在緊張地統(tǒng)計結(jié)果,請大家耐心等待。

  乙:下面請蔣校長宣布比賽結(jié)果,大家掌聲歡迎。

  【結(jié)束】

  甲:我們讀著,拉開嘹亮的嗓門!

  乙:我們讀著,挺起自信的胸膛!

  甲:同學(xué)們,我們要多讀書、讀好書,大聲的讀書,讀出我們的體會,讀出我們的心聲,讓朗讀成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情,你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈!

  合:丁北小學(xué)“七色光”課文朗讀比賽到此結(jié)束!

普通話朗誦比賽主持詞系列3

  男:尊敬的各位的老師、同學(xué)們:

  合:大家下午好!

  男:三月的風(fēng)吹綠了長垣大地,喚醒了萬紫千紅。

  女:風(fēng)信子帶著歡聲笑語

  引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。

  男:春天里講述著我們的故事,

  女:春天里孕育著我們的夢想。

  男:有夢的我們充滿自信,

  女:有夢的我們斗志昂揚。

  男:我們這一群有夢的孩子,

  合:今天來共同放飛我們的夢想。

  女:下面“放飛夢想”朗誦比賽正式開始:

  第二部分比賽

  男:夢想是石,敲出星星之火;

  女:夢想是火,點燃熄滅的燈;

  合:夢想是燈,照亮前行的路;夢想是路,引你走到黎明。

  女:下面請欣賞1號同學(xué)帶來的《把握青春放飛夢想》,

  女:在這陽光明媚的'日子里,

  男:在這個激動人心的時刻,

  合:讓我們放飛夢想,走向輝煌

  女:下面請欣賞2號同學(xué)帶來的《放飛夢想》

  女:我們是祖國的花朵,

  男:我們是祖國的希望;

  下面請欣賞3號同學(xué)帶來的《展開夢想的翅膀》

  男:下面公布前三號選手的得分,1號選手去掉一個分X分,去掉一個最低分X分,1號選手最后得分XX分。

  女:身為祖國棟梁,我們要有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的凌云壯志,

  男:肩負(fù)祖國未來,我們要牢記:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的夢想!

  合:下面請欣賞4號同學(xué)帶來的《讓夢想揚帆起航》。

普通話朗誦比賽主持詞系列4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家節(jié)日好!

  秋風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。

  今天,我們紅堡學(xué)校全體師生歡聚一堂,熱烈慶祝第xx個教師節(jié)。首先請允許我衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!讓我們誠摯的道一聲:你們辛苦了!

  愛嚴(yán)有度、策略激勵、獎懲分明,是人文化的管理新模式。 自覺主動、敬業(yè)奉獻、爭創(chuàng)和諧,是競爭型的新教師隊伍。文明禮貌、活潑靈動、健康向上,是德智并舉、體藝雙馨的教育成果。

  春風(fēng)化雨,我們的真情驚動天地;嘔心瀝血,我們的奉獻可歌可泣。

  今天,就讓我們以“感恩老師”為主題,讓我們飽蘸激情,放歌金秋,歌頌師魂,暢想未來,來共祝我們自己的`節(jié)日!本次活動將由6位老師擔(dān)任評委,小學(xué),初中各評出一、二、三等獎,比賽成績將在賽后當(dāng)場公布。下面我宣布本次活動正式開始。活動第一項:全體起立,奏國歌。

  活動第二項:請學(xué)校校長王學(xué)軍同志致詞。

  活動第三項:比賽正式開始。

  (一)初中組

  首先有請九年級一班黃文慧同學(xué)為我們帶來《仰慕園丁》; 接下來歡迎九年級二班何佳麗同學(xué)帶來的,《老師,您是天使》;

  請八年級強虎同學(xué)朗誦《獻給老師的詩》;

  掌聲歡迎七年級喬文斌朗誦《獻給老師的歌》;

  歡迎八年級陳錄慧同學(xué)帶來《獻給老師的詩》;

  接下來請出九年級二班祁龍同學(xué),和他的《老師,辛勤的園丁》;

  歡迎七年級高海東為大家?guī)怼东I給老師的歌》; 請九年級一班王偉林同學(xué)朗誦《教師頌》;

  最后有請八年級趙寶生同學(xué),為我們朗誦《獻給老師的詩》。

  (二)小學(xué)組

  掌聲請出六年級楊建婷同學(xué)帶來他的《感恩老師》;

  有請四年級馬曉娟同學(xué)朗誦《祝愿》;

  接下來歡迎五年級姬凡麗同學(xué)朗誦《我的老師》;

  請三年級楊曉娟為大家?guī)怼豆鈽s啊,老師!》;

  歡迎六年級林春龍帶來他的《祝愿》;

  請出三年級楊雯娟,和她的《老師,辛苦了!》;

  最后,掌聲歡迎五年級周敏慧同學(xué)為我們我們帶來《唱給老師的歌》。

  活動到這兒,要告一段落了。最后再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福!

  紅堡學(xué)校慶祝第二十九個教師節(jié),“感恩老師”大型詩朗誦比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

普通話朗誦比賽主持詞系列5

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,

  大家晚上好。

  春光明媚、萬物復(fù)蘇。

  激情澎湃、盛世歡騰。

  在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里

  在這揮灑豪情、憧憬未來的春天里

  我們迎來了今晚這另人難忘的時刻

  今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;

  今天,是夢想讓我們的心碰撞在一起;今天,是我們用青年的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

  迎著太陽,讓們鋪開七彩的畫卷,

  迎著未來,讓我們書寫豪邁的誓言。

  朗誦比賽正式開始。

  讓我們記住這些美麗的瞬間,有這些瞬間,我們的.日子不再平庸;

  讓我們記住這些感動的時刻,有這些時刻,我們的生活不再單調(diào)。

  文學(xué)永恒,她可以深刻我們的靈魂;藝術(shù)永恒,她可以美麗我們的生活。

普通話朗誦比賽主持詞系列6

  男:有一個節(jié)日在六月,

  女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

  男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

  女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。

  男:有一個節(jié)日在六月,

  女:在我們眼里,它只是一只小小的'鳥兒;

  男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

  女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

  男:請聽五年級全體同學(xué)的詩朗誦《六月的鮮花》。

普通話朗誦比賽主持詞系列7

  乙:讓我們在詩歌的長河中徜徉,汲取永不枯竭的精神力量。甲:我們讀著,拉開嘹亮的.嗓門!

  乙:我們讀著,挺起自信的胸膛!

  丙:我們讀著,激起內(nèi)心的昂揚!

  甲:同學(xué)們,我們要多讀書、讀好書,大聲的讀書,丙:讀出我們的體會,讀出我們的心聲。

  乙:讓朗讀成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情,

  丙:你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈!安寧街小學(xué)課文朗讀比賽——

  合:到此結(jié)束!明年再見!

普通話朗誦比賽主持詞系列8

  女:尊敬的各位老師,各位來賓,親愛的同學(xué)們,大家

 。ê希┩砩虾茫

  男:歡迎來到新生詩歌朗誦大賽決賽現(xiàn)場,我是主持人xx。

  女:我是xx。

  女:為了給剛走進大學(xué)殿堂的學(xué)子們提供一個展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,讓朗誦藝術(shù)點綴校園文化,營造一個學(xué)風(fēng)濃厚的湛師校園,我們決定面向全校新生舉行每年一次的朗誦比賽。

  男:今年的新生詩歌朗誦大賽決賽,由xxxx主辦。我們于10月7日進行了初賽,經(jīng)過篩選,共有11支優(yōu)秀的參賽隊伍進入了今天的決賽。

  女:下面請允許我們隆重介紹出席今天比賽現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:

  男:歡迎你們!

  男:還有擔(dān)任本次比賽的評委分別是:

  女:歡迎你們。

  男:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)及評委的到來!

  男:那么事不宜遲,讓我們一起欣賞各參賽隊伍帶來的精彩朗誦吧!

  女:在中國文學(xué)史上,詩與酒相從相隨,幾乎有一種天生的緣分。中國詩人大多愛喝酒。許多詩人因酒忘卻人世的痛苦憂愁,因酒在自由的時空中盡情翱翔,因酒而丟掉面具口吐真言,因酒而成就傳世佳作。李白就是這樣的一個詩人。被稱為“詩仙”的李白一生寫下了許多詠酒的詩篇。下面,請欣賞由1號參賽選手給我們帶來的朗誦李白的《將進酒》。

  男:感謝1號選手的精彩朗誦,一代詩仙李白雖已作古,但一面精神旗幟卻永遠(yuǎn)輝映在人間。我們應(yīng)該用李白的大浪漫追求人生的大境界,開辟人生的新天地,將我們的人生之路走得更寬更遠(yuǎn)。而我們中華兒女,以英雄的氣概和堅強的決心保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)家園,像黃河一樣偉大、堅強!下面,請欣賞由2號參賽選手帶來的朗誦《黃河頌》。請3號參賽選手做好準(zhǔn)備。

  女:黃昏將至,細(xì)雨蒙蒙,彩虹飛架,紅蓮如火,“蟬聲沉落,蛙聲升起”。正因為“你”在“我”心中深埋,所以讓人傷感的黃昏。下面,請欣賞由3號參賽隊伍帶來的朗誦《等你,在雨中》。請4號參賽選手做好準(zhǔn)備。

  男:等你,在雨中,等你,在閨中。獨處陋室若有所失地東尋西覓,眼前只剩下冷冷清清,于是凄涼、慘痛、悲戚之情一起涌來。深秋驟熱又驟冷的時候,這種光景,一個愁字怎么能概括得了!下面,請欣賞由4號參賽者給我們帶來的朗誦《聲聲慢》。

  女:現(xiàn)在公布前三位比賽選手的最終得分:

  女:還記得08年的汶川大地震嗎?我們無法忘記,那一片片慘絕的廢墟,一張張泣血的圖片,那一幕幕深深的揪慟著我們甚至還來不及傷痛的心,孩子,快抓緊媽媽的手,正是代表了此時無數(shù)人的心聲,我們已經(jīng)來不及考證這位好心的作者,那每一個字仿佛都是千千萬萬牽掛災(zāi)區(qū)的人們淚水的凝結(jié),引發(fā)我們淚眼強烈的共鳴。下面,請欣賞由5號參賽隊伍帶來的朗誦《孩子,快抓緊媽媽的手》。請6號參賽選手做好準(zhǔn)備。

  男:感謝5號選手的精彩朗誦!春江的潮水涌動,仿佛和大海連在一起,氣勢宏偉,這時一輪明月伴著潮頭冉冉而升,明月與江潮相互輝映,波光粼粼,哪一處春江不在明月的朗照之中!有這樣一位詩人,因為一輪明月而成就了詩壇的千秋美名,這位詩人就是初、盛唐之交的張若虛,這首詩便是千百年來無數(shù)人為之迷戀、為之傾倒的《春江花月夜》。今天,就讓我們一起去領(lǐng)略張若虛筆下那輪明月的光華吧。下面,請欣賞由6號參賽者給我們帶來的朗誦《春江花月夜》,掌聲歡迎!

  女:到現(xiàn)在為止,我們的朗誦比賽已經(jīng)過了一大半,是否大家都有一點審美疲勞啦?那么現(xiàn)在,讓我們掌聲有請音樂學(xué)院xxx為我們演唱:掌聲在哪里?

  女:剛才的歌聲好不好聽呢?好了,感謝xxx的精彩演唱,現(xiàn)在讓我們繼續(xù)我們的朗誦比賽!一棵為愛情守望終生的樹,這棵樹在愛情詩的園地里構(gòu)成了一道凄美的風(fēng)景。五百年太長,但和巫山上的神女相比,五百年又太短。為愛而期待,千年萬年又何妨。這是一個美麗的夢,盡管美麗得有點憂傷。下面,請欣賞由7號參賽者帶來的朗誦《一棵開花的樹》。請8號參賽選手做好準(zhǔn)備。

  男:現(xiàn)在公布第4——第6位參賽選手的最終得分,分別是:xxxxx

  如何讓我遇見你,在我最美麗的時刻,如何讓我逢著你,在狹窄陰沉的雨巷中,一位像丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘。下面,請欣賞由8號參賽選手劉偉偉帶來的朗誦《雨巷》。

  女:撐著油紙傘,獨自彷徨彷徨在悠長的雨巷,走出這雨巷,那“蓬發(fā)垢面的少婦”,那“年老的母親”,還有那失去了家畜和田地的“土地墾植者”,他們都擁擠“在生活的絕望的污巷里”。下面,請欣賞由9號參賽者帶來的朗誦《雪落在中國的土地上》。

  男:是啊,雪落在中國的'土地上,然而,近年來,災(zāi)難也同樣落在中國的土地上,08年的汶川大地震,生靈涂炭,一片片狼藉的廢墟,一張張泣血的圖片,那是一段悲慘難忘的記憶。下面,請欣賞由10號參賽隊伍帶來的朗誦《孩子,快抓緊媽媽的手》。請最后一支參賽隊伍做好準(zhǔn)備。

  男:非常感謝10號選手的精彩朗誦!五月的那個時刻讓我們銘記在心,而四月,則是一年中的春天,春天中的盛季,在這樣的季節(jié)里,詩人林徽因?qū)懴铝诵闹械膼,寫下了一季的心情。下面,請欣賞最后一支參賽隊伍給我們帶來的朗誦《你是人間的四月天》。

  女:各位老師同學(xué)們,各位觀眾朋友們,到此為止,我們所有的參賽作品都已經(jīng)展示完畢了,在我們的工作人員進行緊張的核對分?jǐn)?shù)的同時,讓我們用熱烈的掌聲請出xxxxxx為我們奉上精彩的舞蹈!

  女:非常感謝我們的嘉賓為我們帶來了如此精彩絕倫的視覺盛宴!現(xiàn)在,讓我非常榮幸的請出今晚比賽的評委:……為我們這次比賽做點評。

  男:非常感謝……的精彩點評。

  男:下面就是最激動人心的時刻了,比賽的結(jié)果已經(jīng)在我們的手中。今晚的比賽究竟花落誰家馬上就會為大家揭曉。我們首先有請所有參賽隊伍到臺上來。

  女:首先為大家揭曉的是優(yōu)秀獎獲得者,他們是:

  男:恭喜你們!

  女:那么獲得本次比賽三等獎的是:

  男:掌聲祝賀他們

  女:獲得本次比賽二等獎的是:

  男:恭喜你們

  男:最激動人心的時刻到來了,獲得本次新生詩歌朗誦大賽決賽一等獎的是:……

  女:讓我們用最熱烈的掌聲祝賀她們

  男:再次祝賀所有的獲獎選手,同時我們衷心的感謝今晚蒞臨晚會的領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場的觀眾朋友們。

  女:我們也要感謝感謝學(xué)生社團聯(lián)合會所有學(xué)生干部的無私奉獻和傾情付出,以及臺前幕后所有的工作人員。

  女:同學(xué)們,朗誦不僅可以提高閱讀能力,增強藝術(shù)鑒賞,更為重要的是,通過朗誦,大者可以陶冶性情,開闊胸懷,文明言行,增強理解;小者,可以有效地培養(yǎng)對語言詞匯細(xì)致入微的體味能力,以及確立口語表述最佳形式的自我鑒別能力。我們拭目以待明年的新生詩歌朗誦大賽。

  男:現(xiàn)在我宣布:詩歌朗誦大賽到此圓滿結(jié)束。

  (合)我們來年再會,晚安!

普通話朗誦比賽主持詞系列9

尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好。今晚,我們迎來了期盼已久的朗誦大賽,今晚,我們在這里為青春頌歌。

  讓青春飛揚,化作一首不悔的詩;讓青春飛揚,譜寫一段華麗的篇章;就在今晚,就在這個舞臺,讓青春飛揚,讓青春綻放。

  牛鎮(zhèn)高中第一屆“飛揚的青春”詩歌、散文朗誦大賽,現(xiàn)在開始!

  或許有人會問:青春是什么顏色的呢?是憂郁的藍,是熱烈的紅?我說啊,青春是多彩的。擁有了她,便擁有了七彩人生。

  請欣賞一號選手——高一(八)班的聶玲同學(xué)為大家?guī)碓姼枧錁防收b《多彩青春》,大家掌聲歡迎

  掌聲送給一號選手,感謝他精彩的朗誦。

  多彩的青春是我們難忘的歲月,難忘歲月里有美好的回憶。那歲月的碼頭里又會有什么樣的青春記憶呢?讓我們從接下來的朗誦里去尋找。有請二號選手劉鑫帶來《歲月的碼頭》!

  大自然是人類賴以生存的家園,里面的一草一木都與我們息息相關(guān)。那么現(xiàn)在請大家聽聽接下來的這位同學(xué)會有什么要向橡樹說的呢?有請三號選手聶添添給大家朗誦詩歌《致橡樹》。

  聶添添同學(xué)的朗誦好嗎?好!是啊,那深情的對話里,感受到木棉對橡樹的真摯愛情;“那河畔夕陽中的金柳,飽含著志摩對康橋的喜愛、依戀。一首《再別康橋》,把時間定格在——那揮手瞬間!下面讓我們跟著4號選手辛江姍的步伐一起走進讓徐志摩魂牽夢繞的康橋。

  輕輕的,徐志摩走了,留下了經(jīng)典,讓我們細(xì)細(xì)品味;當(dāng)我輕輕的走上舞臺,輕輕的說著海子的名字之際,想必大家早已輕輕的了解了接下來的題目,對,那就是《面朝大海,春暖花開》,掌聲有請五號選手——熊沁。

  海子來過,又匆忙的走了,匆忙得讓我們嘆息。青春,或許是人生中匆匆的一筆,但青春也是生命最美妙的華章。請欣賞六號選手葉鑫朗誦《青春——生命的華章》

  只要我們都保持一顆年輕的心,青春屬于我們每一個人的。讓我們掌聲歡迎七號選手王慧淵以一首《青春之詩》,獻給青春,獻給在座的每一個人。

  一首《青春之詩》,帶給我們以青春的贊嘆。無論我們?yōu)榍啻簩懴略鯓拥脑姼,但請你別忘了寫下四個字——相信未來。請欣賞朗誦——《相信未來》,表演者金宏恩。

  是啊,相信自己,相信未來。相信在自己的那片天地了,有自己的畫筆和色彩,《保持自己的風(fēng)采》,畫出獨一無二的人生畫卷。九號選手朱愷祥給大家?guī)怼侗3肿约旱娘L(fēng)采》。掌聲有請。

  我們保持個性,我們展現(xiàn)風(fēng)采,我們飛揚青春,我們熱愛青春!蹲鎳。矣H愛的祖國》,我們也深深的愛著你。有請雷娜帶來朗誦——《祖國啊,我親愛的祖國》

  湘江之畔,一代偉人,發(fā)出了深沉的一問。

  橘子洲頭,多情詩人,唱出了壯志的豪情!

  1925年的中國,多災(zāi)多難!青年毛澤東,感慨萬分!

  接下來,讓我們跟隨高一七班的.程耀同學(xué),重溫偉人的風(fēng)采吧!

  青春如朝陽,冉冉升起,充滿希望!

  青春如江河,滾滾向前,不可阻擋。

  青春永恒,青春萬歲!

  有請高一三班孫陶、詹立為我們帶來詩朗誦——《青春萬歲》!

  十六歲,如花的季節(jié),如夢的季節(jié);

  十六歲,我們有著共同的期許;

  十六歲的青春,更加多姿多彩!

  高一四班陳流芳同學(xué),為大家?guī)砝收b——《十六歲的青春》。

  我的人生我掌舵,我的青春我做主。青春無悔,青春萬歲。請欣賞操丹同學(xué)的朗誦——《青春萬歲》

  點一盞心燈,溫暖你潮濕的心靈,

  點一盞心燈,照亮你走向遠(yuǎn)方,

  青春,也是奉獻!

  《點給別人的燈》,讓我們的青春更光芒!

  青春,充滿喜悅歡樂,也有失意彷徨。

  酸甜苦辣,都是青春的滋味!

  歡迎高一二班的何虹同學(xué)為我們帶來詩歌《青春》。

  青春,是那首動人的詩,青春,是那支優(yōu)美的曲。我們又會有什么樣的青春感悟呢?下面請欣賞十七號選手李琳同學(xué)帶給大家的散文朗誦《感悟青春》。

  一篇感悟青春的抒情小散文帶我們感悟了青春的迷惘與頓悟;接下來,我們跟著選手的朗誦一起來贊美青春。請欣賞詩朗誦《贊美青春》。朗誦者——陳宇

  贊美青春,贊美她那如細(xì)雨般朦朧的美。望著窗外的蒙蒙細(xì)雨是一種美麗,而聆聽小巷里的雨聲更是一種享受。不錯,那現(xiàn)在就讓十九號選手余愛云同學(xué)帶我們走進那幽長的《雨巷》 。

  一個結(jié)著愁怨的姑娘引起詩人多少惆悵,一句青春萬歲,又道出多少人的心聲。請欣賞《青春萬歲》,有請二十號選手——張新劍

  剛才有人偷偷告訴我說:她不喜歡有風(fēng)的日子,可她卻沒有告訴我為什么,想知道答案嗎?歡迎王碧瓊同學(xué)帶來朗誦《我不喜歡有風(fēng)的日子》,讓我們在她的朗誦中尋找答案。(二十二)

  再別康橋,那榆蔭下的一潭,沉淀著彩虹似的夢;再別康橋,在康河的柔波里,我甘心做一條水草。請欣賞詩朗誦《再別康橋》。掌聲歡迎二十二號選手——張倩(二十三)

  春風(fēng),抹綠大地;夏風(fēng),送來清涼;

  秋風(fēng),吹紅高粱;冬風(fēng),送來銀裝

  四季的風(fēng),為自然倍添光彩。青春的風(fēng),又會怎樣呢?請欣賞二十三選手汪劍飛帶給大家《青春的風(fēng)》

  中華民族,源遠(yuǎn)流長,我們中華兒女,為你驕傲,為你自豪。請允許我們以一首《中華頌》獻給您。表演者——孫秀秀。(二十五)

  前路再兇險,我絕不會停止前進的腳步;前路多坎坷,我也不會有絲毫的猶豫,因為,成功就在前面,勝利正向我招手,誰都無法阻止我《一路向前》。有請二十六號選手殷宇。(二十六)

  別了,母校;別了,朋友;別了,康橋。請欣賞詩朗誦《再別康橋》。掌聲有請朗誦者——胡雅涵(二十七)

  今晚,青春的字眼充滿著整個屋子,今晚,青春的氣息感染著每一個人。青春,永恒的主題,最后,讓我們一起來欣賞汪小倩同學(xué)帶來的朗誦——《青春》

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