才藝大賽主持稿
在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們使用上主持稿的情況與日俱增,主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目而提前編寫的文稿。寫起主持稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的才藝大賽主持稿,歡迎閱讀與收藏。
男:樂(lè)舞琴音齊斗艷
女:話劇小品共爭(zhēng)雄
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們,大家——
(合):晚上好!(鞠躬)
女:歡迎來(lái)到“數(shù)科院第九屆新生才藝大賽決賽現(xiàn)場(chǎng)”,我是主持人英語(yǔ)
男:我是主持人九林
女:九林,我們今晚的主題是“run90”,那它有什么特殊的含義呢
男:run可以翻譯為奔跑,我們90后是極富自信、激情、才藝與創(chuàng)造力的群體。我們11級(jí)的主體正是90后的一部分
女:所以說(shuō)今晚決賽的舞臺(tái)是富有活力的90后的,更是屬于極富活力的11級(jí)的,我們?cè)谶@兒提供一個(gè)跑道,讓你們?cè)谶@里奔跑出你們的精彩
男:好的,關(guān)于今晚決賽的主題就聊到這兒。下面為大家介紹一下蒞臨本次新生才藝大賽決賽的領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們分別是
女:歡迎您(讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái))
男:在本次比賽中,我們還邀請(qǐng)了音樂(lè)學(xué)院優(yōu)秀的師兄師姐作為我們的評(píng)委,歡迎你們的到來(lái)
女:與此同時(shí)還要感謝對(duì)本次新生才藝大賽的大力支持
男:今晚,我們11級(jí)新生將會(huì)在這里展開(kāi)角逐,獻(xiàn)上他們精彩的表演。接下來(lái)的精彩屬于你們——11級(jí)的新生代們
女:今晚,我們?cè)谶@兒釋放激情與活力。
男:哇,11級(jí)的新生們真是活力四射,激情飛揚(yáng)。事不宜遲,我們馬上開(kāi)始今晚的比賽吧。馬上進(jìn)行的是第一組選手的比賽
女:你首先看到的是我們11數(shù)本3班全體同學(xué)一起上臺(tái)來(lái)為我獻(xiàn)上他們的精彩
男:請(qǐng)欣賞11數(shù)本3班為大家獻(xiàn)上的音樂(lè)劇《Wewillrockyou》
女:掌聲有請(qǐng)
女:九林呀,你覺(jué)得人生最快樂(lè)的是什么?
男:懂得知足唄,知足者常樂(lè)
女:那今晚你最知足的是什么呢
男:那當(dāng)然是有這么多觀眾來(lái)觀看我們的比賽
女:是的,我們要感謝大家對(duì)我們的支持,下面信計(jì)班的鐘志鈞為大家?guī)?lái)獨(dú)唱《知足》
男:掌聲有請(qǐng)
男:剛才這《知足》真是別有風(fēng)味,獨(dú)具特色
女:下面選手帶來(lái)的節(jié)目也是別有一番風(fēng)味
男:什么節(jié)目呀
女:統(tǒng)計(jì)師資班的配樂(lè)朗誦
男:朗誦呀,我也會(huì),“帝高陽(yáng)之苗裔兮,朕皇考曰伯庸”(滑稽地)
女:停停停,有你這樣朗誦的嗎?我們參賽選手的朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》那才是真正的跌宕起伏,氣勢(shì)磅礴
男:哦,朗誦還有這要求呀,我不懂,那我先走了
女:哎,你怎么不求上進(jìn)呢,先學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再走呀。(邊說(shuō)邊退場(chǎng))
男:這回我可真正領(lǐng)教到了什么是真正的朗誦,還要特別感謝11統(tǒng)計(jì)師資班的同學(xué)們。接下來(lái)要進(jìn)行的是第二組的比賽,第一組選手的成績(jī)稍后為大家揭曉。我們欣賞一首好聽(tīng)的歌曲《至少還有你》,掌聲歡迎11統(tǒng)計(jì)非師資班的梁雅思同學(xué)
男:本次大賽第一個(gè)讓人期待的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨。第一組選手中,11數(shù)本3班的《Wewillrockyou》得分是,11信計(jì)鐘志鈞的《知足》得分是,詩(shī)文朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》的得分是祝賀他們
女:孔雀舞是我國(guó)傣族民間舞中最負(fù)盛名的傳統(tǒng)表演性舞蹈,以其神形酷似孔雀而聞名。大家發(fā)揮一下自己的想象,當(dāng)孔雀與美女結(jié)合又是一番怎樣的圖景呢?掌聲有請(qǐng)11數(shù)本1班的趙清雯同學(xué)為大家獻(xiàn)上舞蹈《傣韻》
男:英語(yǔ),剛走進(jìn)大學(xué)校園,一切都是那么的新鮮與美好,那你有什么計(jì)劃沒(méi)有?
女:我已經(jīng)有一個(gè)小小的規(guī)劃——每天認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課,課外積極參加各類活動(dòng),還要爭(zhēng)取并創(chuàng)造機(jī)會(huì)去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,比如:做兼職呀,不僅可以學(xué)到知識(shí),還能減輕家里的負(fù)擔(dān)
男:是的,大學(xué)生就要積極向上,自立自強(qiáng),這也是90后對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承。我們11統(tǒng)計(jì)非師資班中也有自立自強(qiáng)的故事
女:掌聲有請(qǐng)統(tǒng)計(jì)非師資班為我們的帶來(lái)話劇《我要成為自強(qiáng)之星》
女:有人說(shuō),眼淚代表的是悲傷、代表的是痛苦;事實(shí)上,眼淚也可以表達(dá)心里的喜悅和歡呼。就像我們接下來(lái)要欣賞到的這首英文歌曲《becauseofyou》,它是憂傷的,但他是美麗的。請(qǐng)欣賞11數(shù)本1班李華同學(xué)帶來(lái)的《becauseofyou》
男:接下來(lái)要進(jìn)行本屆新生才藝大賽的最后一組比賽。英語(yǔ),你在這個(gè)舞臺(tái)最喜歡做的是什么事呢?
女:在這里,我一直以來(lái)都有兩件夢(mèng)寐以求的事情想做,一是主持,二是舞蹈,但遺憾的是我不擅長(zhǎng)舞蹈
男:現(xiàn)在不是正在提倡跳校園舞嗎?比如現(xiàn)代舞、華爾茲、倫巴
女:可我們校園還沒(méi)刮起條校園舞的風(fēng)
男:但我們統(tǒng)計(jì)非師資班就有一群會(huì)跳舞的同學(xué)
女;那就趕緊請(qǐng)請(qǐng)出他們來(lái)跳一支吧
男:是的,掌聲有請(qǐng)統(tǒng)計(jì)非師資班的同學(xué)帶來(lái)舞蹈《dreamscometrue》
男:據(jù)說(shuō)今晚的參賽選手中有會(huì)彈吉他的
女:是的
男:那他有什么特色呢
女:你怎么問(wèn)這么幼稚的問(wèn)題呢,我們的主持不只有一種風(fēng)格,是吧?再說(shuō),我們討論再多也只是紙上談兵,倒不如看看選手的表演吧
男:是是是,掌聲有請(qǐng)毛雪飛帶來(lái)的吉他彈唱是《姑娘》
男:橋,是連接心與心的紐帶。青海的人們用結(jié)晶的鹽造橋,在北極圈愛(ài)斯基摩人用冰搭橋,在遠(yuǎn)古,人們還不能用文字記載的歲月,有一對(duì)情人用喜鵲搭橋,只為尋找那永恒的真愛(ài)。請(qǐng)讓我們回到這個(gè)舞臺(tái),重溫這尋找永恒真愛(ài)的故事
男:今晚的決賽表演已經(jīng)告于段落,在揭曉最后一組參賽選手的成績(jī)之前,讓我們有請(qǐng)數(shù)科院黨委唐洪浪副書記對(duì)本屆新生才藝大賽發(fā)表致辭。掌聲有請(qǐng)。
男:感謝唐洪浪副書記對(duì)本屆新生才藝大賽的肯定。下面揭曉最后一組比賽選手的成績(jī)
下面將進(jìn)入頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。對(duì)本屆新生才藝大賽表現(xiàn)突出的選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
女:現(xiàn)在宣讀獲得數(shù)科院第九屆新生才藝大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是
請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)
男;榮獲數(shù)科院第九屆新生才藝大賽三等獎(jiǎng)的是
請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)
女:榮獲數(shù)科院第九屆新生才藝大賽二等獎(jiǎng)的是
請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)
男:榮獲數(shù)科院第九屆新生才藝大賽一等獎(jiǎng)的是
請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)
女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為數(shù)科院第九屆新生才藝大賽的獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),同時(shí)也祝賀我們的獲獎(jiǎng)選手
女:今晚,我們用歌舞展現(xiàn)我們的才藝
男:今夜,我們滿懷熱情見(jiàn)證了這場(chǎng)激烈的角逐,真是太精彩啦
女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及評(píng)委的蒞臨指導(dǎo)
男:同時(shí)也感謝現(xiàn)場(chǎng)所有工作人員,F(xiàn)在,第九屆新生才藝大賽決賽已經(jīng)圓滿落下帷幕。
女:讓我們期待明年新生才藝大賽更加精彩的表演,明年再會(huì)。祝大家
(合):晚安!
男:有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評(píng)委以及現(xiàn)場(chǎng)所有工作人員到舞臺(tái)前合影留念
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