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文藝晚會表演的主持詞

時間:2023-01-07 17:33:27 主持詞 我要投稿
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文藝晚會表演的主持詞

  主持詞要注意活動對象,針對活動對象寫相應的主持詞。在當今社會生活中,各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務都交給了主持人,好的主持詞是什么樣的呢?以下是小編精心整理的文藝晚會表演的主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文藝晚會表演的主持詞

文藝晚會表演的主持詞1

  甲:尊敬的各位領導、各位老師;

  乙:親愛的各位同學、各位朋友;

  合:大家好!

  甲:我是101班的

  乙:我是

  甲:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校的“校園文藝匯演”。

  乙:在各項校園活動中,同學們高揚智慧的風帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚……

  合:這一切一切,充分展現(xiàn)了當代學子的青春活力,展現(xiàn)了當代青年精神風采。

  甲:今天,我們以“文藝會演”的方式展現(xiàn)青春的爛漫、抒發(fā)來自內(nèi)心的喜悅。

  合:“校園文藝匯演”現(xiàn)在開始。

  甲:在我們的生活中處處充滿了愛,有長輩、親友的關愛,有朋友、同學的友愛。

  乙:是啊,愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。

  甲:現(xiàn)在由我們倆為大家獻上一首《讓我愛你》,愿你的生活充滿愛。

  甲:當愛出現(xiàn)我們的生活劃破平靜。

  乙:我們的心劃出一道彩虹。

  甲:生活是現(xiàn)實的',她給我們的啟示是“愛拼才會贏”。

  乙:下面有請101班的周玲杰,為大家?guī)怼稅燮床艜A》。

  甲:命運,三分天注定七分靠打拼。

  乙:是啊,只有不懈的努力,才能把握自己的命運。

  甲:103班有一位專唱抒情歌曲的男生,你聽說過嗎?

  乙:哦,你說的是不是王松。

  甲:看來他的名氣的確蠻大的。

  乙:下面請王松,為我們帶來一首《今生共相伴》

  甲:你看過魔術表演嗎?

  乙:當然了,電視里經(jīng)常有魔術節(jié)目播出。

  甲:今天,你和我都十分有幸,因為我們可以現(xiàn)在看到魔術表演。

  乙:真的!趕緊請他們上場!

  甲:你看他們來了。

  甲:你有發(fā)現(xiàn)今天文藝匯演很多節(jié)目有個共同點?

  乙:給點提示!

  甲:節(jié)目名稱里有共同處。比如“讓我愛你”、“愛拼才會贏”、“愛在愛你”、“我愛你”、“愛你”

  乙:噢。我知道了,就是都有個“愛”字。

  甲:下面就由春季班同學為我們帶來《我愛你》。

  甲:有一首非常感人的歌,《丁香花》,大家都聽過吧。

  乙:這首歌經(jīng)常有同學在校園廣播臺里點播的。

  甲:今天我們請102班的同學為我們帶來這首歌。

  乙:大家歡迎!

  甲:你有聽過用寧波話唱的歌嗎?

  乙:聽過的,像《窗外》、《小薇》。

  甲:讓我們有請203班的胡小杰和俞文碩,為大家?guī)怼秳e說我的眼淚你無所謂》。

  甲:寧波話唱歌真是別有風味。

  乙:不過,感覺唱歌節(jié)目好象有些多啊。

  甲:是的,好,下面請103班同學來表演“舞蹈”《感恩的心》。

  甲:我們學校,文藝人才眾多,每個班級都有多位文藝骨干。

  乙:有沒有把老師算進啊。

  甲:對啊,要不請老師上來表演一下,大家說好不好?大聲點......

  乙:下面有請xx老師xx老師,上臺。

  甲:大家歡迎

  甲:啊花認識嗎?

  乙:誰?

  甲:201班,座在第一排的高個。

  乙:哦,知道了。就是十佳歌手比賽中以一曲《別說我的眼淚你無所謂》迷倒評委姐姐的陳雷光。

  甲:今天他為我們帶來了一首最近紅的發(fā)燙的歌,《你到底愛誰》

  乙:掌聲在哪里?

  甲:真是好聽

  乙:讓我們記住他,啊花――陳雷光

  甲:下面請魯旭丹為大家?guī)硪皇住稅勰恪?/p>

  乙:大家歡迎

  甲:下面請春一班韓婷婷、余迪,為我們帶來一首《lidia》

  甲:今夜雨紛飛飛在天空里是我的眼淚低在手心里。

  乙:好象有點傷感啊。

  甲:下面由春2班何露萍為大家?guī)砀枨都婏w》

  乙:大家歡迎。

  甲:哦……寧靜的小村外有一個笨小孩出生在陸零年代

  乙:停,你怎么一個人唱《笨小孩》這首歌。真是個笨小孩。

  甲:我是在給203班男生們起個頭,下面就請他們?yōu)榇蠹規(guī)磉@首《笨小孩》

  甲:做學生總有這樣的一種感覺,畢業(yè)遙遙無期轉眼就各奔東西。

  乙:是啊,鐵打的軍營、流水的兵。讓我們珍惜這難得的緣分,珍惜美好的時光。

  甲:下面是有201班,為您帶來的音樂情景劇《畢業(yè)》

  乙:大家歡迎

  甲:看了上面這個節(jié)目,自己也有些感觸,真希望快樂的生活能夠長久。

  乙:快樂不就在你我身邊嗎,下面請101班同學為我們展示他們的快樂。

  甲:請欣賞時裝表演。大家歡迎!

  甲:這節(jié)目,真是有創(chuàng)意

  乙:是的,真的很不錯。

  甲:下面請出102班的汪春娜,她給我們帶來的是朗誦《鶴望蘭》

  乙:大家歡迎

  甲:春天的花開,秋天的風,以及冬天的落陽,光陰是一首帶走四季的歌。風花雪月的詩句里我們在年年的成長。快樂的時光總是過的飛快,年青的歲月總是如此的短暫。

  乙:是啊,讓我們珍惜這美好的時光,珍惜我們彼此之間的這一份“愛”。

  甲:今天的演出就到這里,感謝參加本次演出的各班同學。

  乙:感謝老師們的指導和幫助。

  合:讓我們一起向快樂出發(fā)。

文藝晚會表演的主持詞2

  a:尊敬的各位領導、各位老師

  b:親愛的同學們

  合:大家晚上好!

  a:踏著青春的節(jié)拍,舞起醉人的絲帶

  b:激揚青春的風采,唱起動聽的歌謠

  c:三周歲的河中實驗學校帶著微笑向我們款款走來

  d:在過去的`三年里,我們?nèi)熒谂藦姸麻L和學校行政的領導下與時俱進、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建河實工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠地說一聲:

  合:你們辛苦了!

  a:中學實驗學!皧^進—騰飛”文藝晚會

  合:現(xiàn)在開始!

  結束語

  a:所有的日子都來吧,讓我編織你們

  b:讓我編織你們,用青春的金線,

  c:讓我編織你們,用燃燒的信念

  d:編織成絢麗的歲月,編織成遐思的年華

  a:今夜屬于你

  b:今夜屬于我,

  合:今夜的歡歌笑語留在你我的心里。

  c:我們用七月的燦爛,映照河實的今天;

  d:我們用七月的光環(huán),輝映河實的明天。

  a:中學實驗學校“奮進——騰飛”文藝晚會”到此結束。

  b:感謝各位領導,各位老師和同學們與我們一起度過這美好的夜晚。

文藝晚會表演的主持詞3

  女:尊敬的各位領導,各位來賓

  男:親愛的朋友們

  合:大家好!

  女:火紅的五月,迸發(fā)著激情,因為它賦予我們勞動者應有的權利和自豪!

  男:燦爛的五月,釋放著熱情,因為它賦予我們勞動者改天換地的光榮使命!

  女:昨天我們揮灑汗水,創(chuàng)造了一個個奇跡

  男:今天我們歡聚一堂,把勝利的喜悅品嘗!

  女:讓我們在五月放歌,讓我們?yōu)閯趧佣Y贊

  男:讓我們向的明天獻上最美好的祝福!

  女:區(qū)慶“五一”表先儀式暨文藝演出

  合:現(xiàn)在開始

  男:今天到場的有:在家的區(qū)四大家領導和處級干部、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦事處、區(qū)直各部門的主要領導和分管工會工作的領導,歡迎你們!

  女:區(qū)部分企事業(yè)單位的負責人,及區(qū)部分工會干部。歡迎你們!

  男:下面我們歡迎?同志致辭!

  女:歡迎!

  (頒獎詞)

  男:謝謝?熱情洋溢的致辭。下面請?同志宣讀“十佳農(nóng)民工”名單和五一勞動獎章獲得者名單。大家歡迎!

  (串臺詞)

  女:歌聲亮,舞姿翩,兒女笑開顏

  男:手攜手,肩并肩,豪情似火勇向前。

  女:朋友們,歡快的歌舞拉開了演出的序幕。

  男:值此喜迎五一國際勞動節(jié)來臨之際,我們區(qū)總工會特地組織了這臺演出,展示我們廣大干部職工昂揚向上的精神風貌!

  女:并獻上我們最誠摯的節(jié)日問候和最美好的.祝愿!

  (2、山丹丹開花紅艷艷)

  男:五月的陽光紅似火,五月的花兒艷如陽。

  女:讓我們的歌聲飄揚在五月的和風里,讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中。請欣賞景伴歌《山丹丹開花紅艷艷》!

  男:請欣賞。

  (3、虎趣)

  女:今年是我們傳統(tǒng)的虎年。今天我們的舞臺上也來了一群虎娃,他們充滿朝氣與活力,他們的動作夸男、有趣,展現(xiàn)出勞動者生機勃發(fā)的氣象。看,他們來了。

  (4、激情的五月)

  男:勞動者,一個光榮的稱號。鮮花點綴了你的芬芳人生,獎章表達了你的卓越功勛。五月的星空因為你而光彩奪目,五月的詩歌因為你變得更加瑰麗豪邁。讓我們把最美麗的詩篇獻給你,光榮的勞動者。請欣賞詩朗誦《激情的五月》。

  (5、走進千家萬戶)

  男:我記得有一首歌,里面有這么幾句:進了男家的門,解了趙家難。

  女:我知道,接下來是:吃了百家的飯,了過百家的愿。

  男:嗯。我覺得這正是區(qū)各級干部的寫照。在“黨員干部走進千家萬戶”活動,他們廣泛與困難群眾進行結對幫扶,在了解群眾、幫助群眾的實踐中進一步增進同群眾的感情。

  女:是的。他們主動服務、主動盡責、主動履職,為群眾送去黨和政府的溫暖。他們

  合:走進了千家萬戶。

  (7、紅色記憶)

  女:歷史不會忘記,生活在幸福中的我們更不會忘記,也不應該忘記,是昨天在槍林彈雨中浴血奮戰(zhàn)的先輩們用生命與鮮血換來了今天的和平與幸福,也許只有銘記了昨天,我們才能更加懂得珍惜今天。朋友們,讓我們珍藏這段《紅色記憶》。

  (8、風采)

  男:我們都說,勞動創(chuàng)造了美,美來自于勞動。其實,只要我們善于發(fā)現(xiàn),真正的美就蘊含在勞動者的心靈里,表現(xiàn)在他們勞作的動作里。今天,一群普通勞動者展示出他們最美的風采!

  (9、歡樂的舞步)

  女:聽!激情澎湃動人心弦的青春舞曲。看!飄揚的長發(fā),時尚的舞姿,展示了青年勞動者對生命之舞的詮釋和對生活的無比熱愛。她們是一群快樂而幸福的舞者。讓我們一起隨著音樂起舞,踏出我們《歡樂的舞步》!

  (10、環(huán)衛(wèi)情)

  女:有一種芳香,四季永不變;

  男:有一種花朵,四時永開放;

  女:有一類人群,一生永相伴。

  男:她們雖然沒有牡丹的高貴,沒有玫瑰的典雅,沒有百合的芬芳,但她們卻是第一個迎接春天的,是我們心中最美的迎春花。

  女:請欣賞環(huán)衛(wèi)站職工自編自演的音樂情景劇《環(huán)衛(wèi)情》。

  (12、勞動者之歌)

  男:朋友們,提到五一,不知道你會想到什么?王進喜、郝建秀、時傳祥?一個個勞動者的名字我們已經(jīng)耳熟能詳。當然,縈繞在我們腦際的還有那一首首飽含贊頌之情的歌曲。今天,就讓我們縱情歌唱,唱響那一首首勞動者之歌。

  (結束詞)

  女:是一片熱土,在這里,祖先曾給我們留下燦爛的文化

  男:是一塊勝地,在這里,前輩曾給我們留下過驕人的業(yè)績

  女:讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領導下,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,銳意進取,開拓創(chuàng)新,

  男:全面落實科學發(fā)展觀,深入實施“四個帶動”戰(zhàn)略,為建設富強美好和諧新作出新的更大貢獻!

  女:朋友們,區(qū)“慶五一”表先儀式暨文藝演出到此結束!祝大家節(jié)日快樂!

  男:朋友們,再見!

  女:再見!

  男:請各位領導上臺與演員合影留念!

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