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小學體操比賽主持詞
主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在如今這個中國，主持詞是活動、集會等的必需品，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的小學體操比賽主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學體操比賽主持詞1
甲、乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們，大家好！甲：今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉！乙：今天的校園特別漂亮，飛揚著我們心頭的喜悅！甲：在這個明媚的日子里，讓我們用祝福鞭策自己：乙：在這個明媚的日子里，我們?nèi)w師生滿懷豪情，
共同迎來了陳竹希望學校“七彩陽光”廣播體操比賽的隆重舉行！
甲、乙：陳竹希望學校20xx年“七彩陽光”校園廣播體操比賽現(xiàn)在開始！
乙：首先介紹此次比賽的評委老師及記分老師。甲：評委老師有李麗霞老師
乙：李霞老師！
甲：韓秀蘭老師！
乙：郭菊芳老師！
甲：雷婷婷老師！
乙：王霞老師！
甲：楊大明老師！
甲、乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎評委老師和記分老師。甲：首先上場的三年級的同學。他們今天個個精神煥發(fā)，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。請四年級同學做好準備。
乙：他們堅定信念，堅守原則；同一個目標，同一個心愿；成績不是目的，超越才是目標！他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結(jié)的四年級。掌聲歡迎四年級的`同學。請六年級的同學做好準備。
甲：這是個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身于廣播體操的訓(xùn)練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長，這是他們追求的理想，學會求知、學會審美，學會健體，更是他們希望達到的目標！讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級的同學們。請二年級的同學做好準備。
乙：接下來將要展示在大家面前的是二年級充滿活力和時代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛，共同成長；他們意氣風發(fā)，蓬勃向上；他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧！掌聲有請二年級的同學，請一年級的同學做好準備。甲：一年級的同學，他們雖然人小，可是志氣高，從走進校園那天起，就立志成為我們陳竹希望學校的驕傲，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃；他們是祖國的花朵，茁壯成長。希望他們在此次的比賽中，賽出風格，賽出水平。掌聲有請一年級的同學們，請五年級的同學做好準備。
乙：快看！一個步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚的方隊向我們迎面走來，他們是五年級二班的同學。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節(jié)奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級的同學。
甲：比賽進行到這里已接近尾聲了。接下來，我們將迎來激動
人心的時刻，那就是頒獎典禮。
乙：下面請評委老師代表宣布比賽成績。請獲獎班級學生代表上臺領(lǐng)獎。
甲：讓我們用熱烈的掌聲向獲獎班級表示你熱烈的祝賀。甲：在全體師生的共同努力下，此次廣播體操比賽取得了圓滿成功！
乙：我們衷心希望全體同學繼續(xù)發(fā)揚此次比賽中所體現(xiàn)的團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏的精神。
甲：并將這種精神帶到我們的學習和生活中，為了更美好的明天而努力奮斗！
甲、乙：同學們，請跟我們一起呼號：我運動，我快樂。（學生們呼號）
甲、乙：陳竹希望學校20xx年“七彩陽光”廣播體操比賽到此結(jié)束。祝老師們工作順利，祝同學們學習進步！
小學體操比賽主持詞2
毓:親愛的同學們
合：大家下午好！
祺：在這熱情洋溢的季節(jié)，在這歡聲笑語的節(jié)日里，我們滿懷豪情地迎來了乾佑鎮(zhèn)中心校廣播體操比賽，在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表全體同學對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！
毓：向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！
祺：廣播體操比賽是我校長期以來的一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念。
毓：本次廣播體操比賽是對全體學生素質(zhì)、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質(zhì)教育成果的一次大考核。
祺：是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設(shè)的有力體現(xiàn)。
合：讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功！
乾佑鎮(zhèn)中心校廣播體操比賽現(xiàn)在開始！請袁老師宣布比賽評分細則。
第一個參賽班級：
祺：首先上場的`是四年級，你看，他們個個精神抖擻，面帶微笑，充滿自信。
毓：這是一個團結(jié)奮進的集體，一個和諧溫馨的大家庭，他們相信，沒有，只有更好。
合：加油！四年級。祺：請三年級同學作好準備。
第二個參賽班級：
毓：第二個上場的是三年級，他們是父母的驕傲，祖國的未來，“少年強則中國強�！薄吧倌曛莿t中國智�！彼麄儗詮娊〉捏w魄與豐碩的科學文化知識來回報我們的祖國。他們的運動精神是：勇于拼搏，敢于挑戰(zhàn)。有請一年級作好準備。
第三個參賽班級：
祺：一年級的同學熱情澎湃，朝氣蓬勃！他們是一支團結(jié)向上，積極進取的隊伍；他們是一個齊心協(xié)力，同舟共濟的集體。在這個溫暖的大家庭里，他們共同分享著陽光和雨露；在這個美麗的校園里，他們快樂地學習成長！相信他們是最棒的！請二年級作好準備。
第四個參賽班級：
祺：現(xiàn)在向我們走來的是二年級。像花兒準備了夏秋冬，就是為了紅透整個春天；
毓：像雪花等待了春夏秋，就是為了潔白整個嚴冬。
祺：蹲下，昂首，跳躍——輕輕地一抬腳，便牽動了賽場的目光，瀟灑的揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。
毓：迎著陽光，你們踏歌而來，背著希望，我們等待你們的凱旋。請五年級同學作好準備。
第五個參賽班級：
祺：現(xiàn)在向我們走來的是五年級。他們是一個團結(jié)友愛，活力充沛的大家庭。為了這次比賽，他們這個大家庭進入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。瞧，他們邁著堅定的腳步向你們走來，個個都滿懷信心。請六年級同學作好準備。
第六個參賽班級：
毓：現(xiàn)在上場的是六年級，他們心連心，肩并肩，邁著矯健有力的步伐，意氣風發(fā)地走向賽場，他們相信有付出就有回報，只要盡出的努力就是勝利！結(jié)束語：
祺：今天，你們精神抖擻，
毓：今天，你們斗志昂揚，
祺：你們用信心和決心戰(zhàn)勝困難
毓：你們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)！
祺：這是一個團結(jié)的盛會，
毓：這是一個勝利的盛會，
祺：請各位同學稍作休息，等待評比結(jié)果。
毓：請XX老師宣布評比結(jié)果，為獲獎班級和選手頒發(fā)獎品。
祺：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎班級和優(yōu)秀領(lǐng)操員表示祝賀。
合：今天的比賽圓滿結(jié)束，祝老師們工作順利，萬事如意！祝同學們學習進步，身體健康！
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