校園元旦文藝匯演的主持詞
主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在如今這個中國，各種集會的節(jié)目都通過主持人來進行串聯(lián)，寫主持詞需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的校園元旦文藝匯演的主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園元旦文藝匯演的主持詞1
乙：敬愛的嘉賓，
丙：親愛的老師、同學們：
合：大家下午好!xx市xxxx小學熱情歡迎您的到來!
甲：當澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點，
乙：當皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲，
丙：當xx年的元旦如約而至，
合：我們在這里相約相聚，滿座春風。
甲：回首往事，我們無限感慨;
乙：展望未來，我們充滿信心;
丙：放飛夢想，我們點燃激情。
甲：張張笑臉，訴說著喜悅;
乙：聲聲祝福，傳遞著深情。
合：青蔥校園凝聚著我們堅定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動春天”元旦聯(lián)誼的樂章在歡樂中奏響。
合：xx小學、xx小學“舞動春天”元旦聯(lián)誼活動現(xiàn)在開始!
甲：首先請石校長為我們帶來新年致辭，請大家掌聲歡迎!
乙：感謝石校長!歡迎xx小學吳校長為大家送上新年祝福!
丙：xxxx也來到了我們活動現(xiàn)場，請xxxx講話!
歡迎學生代表xx上臺發(fā)言!
甲：動聽的歌聲唱響春天的旋律，
乙：優(yōu)美的舞姿秀出我們的風采。
甲：請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：……同學。有請!
乙：xx，你覺得他們表演得怎么樣?
丙：那還用說嗎?兩個：真棒!我都想上去試試身手了!
乙：還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢，全國古箏展演中榮獲少年組金獎，請問她是誰?
丙：我當然知道啦，她就是xx同學。請欣賞xx表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲：漁舟唱晚，如詩如畫;行云流水，古韻悠揚。xx小學的小伙伴們也帶來了精彩的節(jié)目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演!
乙：笛子是一種民族吹管樂器，它音色優(yōu)美，婉轉動人，給人一種全新的感覺。下面請欣賞笛子獨奏《舞曲》。表演者：xx。
丙：岳洋旭，咱倆玩?zhèn)�小游戲，怎么樣?
甲：好啊!那就玩“變臉”吧!你要根據(jù)我的提示，快速做出表情。
丙：張飛吃豆芽——小菜一碟!
甲：說變就變——開心!淘氣!孫悟空!(丙隨之做出即興表情)
甲：你可真會變呀!接下來的舞蹈表演節(jié)目就叫做——
丙：《看我七十二變》，表演者：xx等。
乙：有沒有一扇窗，能讓你不絕望;
甲：有沒有一種愛，能讓你不受傷。
乙：孤獨時想一想師長和伙伴，
甲：思念時望一望空中的月亮。
乙：請欣賞男聲獨唱《朋友，別哭》，表演者高遠。
甲：掌聲有請!
甲：下面我們來個互動小游戲：給力呼啦圈。
乙：請兩隊各選出兩名隊員參加。要求：雙方選手站在起點，第一位選手站在呼啦圈內，拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推，先到終點的選手獲勝。
丙：這個小游戲既鍛煉身體，又能培養(yǎng)合作精神。
甲：請選手各就各位。預備——開始!
(加油!加油!)
乙：恭喜獲勝選手!動作敏捷，配合默契!請校領導為他們頒發(fā)一份小禮物!
丙：(唱)“新的時代，新的主張，新新的摸樣，快樂學習，德智體美，個個是強項!”xx小學的同學們也是多才多藝，請欣賞他們精心準備的節(jié)目!
甲：感謝父母，給了我們生命;
乙：感謝老師，哺育我們成長。
甲：感恩的心，感謝有你;
乙：感恩的心，感謝命運。
合：花開花落，我們一樣會珍惜……
甲：請欣賞手語表演唱《感恩的心》
乙：表演者：……等。
乙：鮮花曾告訴我，你怎樣走過;
丙：大地知道你心中的每一個角落。
乙：我們都有五彩斑斕的童年夢想，
丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
乙：請欣賞合唱《同一首歌》!
結束語
甲：撕下最后一張日歷，迎接新年的太陽;
乙：聆聽悠揚的鐘聲，許下新年的愿望。
丙：踏上嶄新的征程，實現(xiàn)心中的理想。
甲：讓我們銘記這相聚的時刻;
乙：讓我們銘記這歡樂的時光;
丙：讓我們手拉手，友誼地久天長!
合：一元復始，萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，
讓我們記住今天，憧憬明天;
讓我們舞動春天，播種希望!
甲：親愛的朋友們，
合：xx市xx小學、xx小學“舞動春天”元旦聯(lián)誼演出到此結束!再見!
校園元旦文藝匯演的主持詞2
開場白：
小b：巍巍西樵，南粵暖冬辭舊歲，
小a：郁郁花城，碧桂學子迎新年。
中b：辛卯漸遠，放眼華夏齊歡聚，
中a：壬辰趨近，師生歡度夜不眠。
小b：尊敬的各位來賓。
小a：親愛的老師和同學們。
合：大家新年好!
中b：20xx的腳步聲剛剛走遠，我們懷念過去一年的歡笑與淚水。
中a：20xx的敲門聲已經響起，我們憧憬未來一年的成長與收獲。
小b：同學們，激動人心的時刻即將到來。
小a：我宣布：
合：xx學校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、醒獅表演
小b：獅子搖光毛彩豎，胡騰醉舞筋骨柔。下面請欣賞醒獅表演!
2、合唱《陽光進行曲》
中a：大家說剛才的醒獅表演好不好看?(觀眾~~)別著急，精彩的節(jié)目還多著呢，下面送給大家一首合唱《陽光進行曲》。
3、情景劇《最特殊的好朋友》
小b：你有好朋友嗎?
小a：當然了，我有好多好朋友呢!
小b：可是你的朋友肯定沒有下面這位特殊，不信你看看。請觀看情景劇《最特殊的好朋友》。
4、舞蹈《陽光蓓蕾》
中a：感謝她們精彩的表演，我們學校的學生真是多才多藝，能唱，能演，還能跳舞呢，就讓我們用熱烈的掌聲請出這些小舞蹈家。下面請欣賞舞蹈《陽光蓓蕾》。
5、葫蘆絲合奏《讀書郎》
小b：跳的確實不錯。美妙的音樂會讓人神往，給人心靈的洗禮，請大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書郎》。
6、《經典誦讀》
小a：剛才的葫蘆絲怎么樣?
小b：很好聽啊，聽完我都想去拜師學藝了呢。
小a：那接下來還有什么好節(jié)目啊?
小b：七年級的大哥哥大姐姐們給我們帶來了一個精心準備的節(jié)目，《經典誦讀》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
7、舞蹈《糖伢炫彩》
中a：古人說：“南國有佳人，輕盈綠腰舞�！辟澝懒宋璧傅馁p心悅目，下面這個舞蹈也會給大家?guī)眢@喜，請欣賞《糖伢炫彩》。
8、歌伴舞《童心是小鳥》
小b：你說童心是什么?
小a：是棒棒糖?是玩具?還是零食?
小b：都不對，看了下面這個節(jié)目，你就知道了，請看歌伴舞《童心是小鳥》
9、古箏合奏《漁舟唱晚》
中a：感謝小朋友們這么精彩的表演，真是太可愛了。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。下面請欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。
10、舞蹈《國風》
小b：此曲只應天上有，人間難得幾回聞。我仿佛看到了片片白帆隨波逐流，漁舟滿載而歸的情景。接下來請欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國風》。
11、雙笛二重奏《神話》
中a：欣賞了好看的舞蹈，再來放松下心情，送給大家一段優(yōu)美的音樂，雙笛二重奏《神話》。
12、英文歌曲表演《laislabonita》
小b：xx學子的英文都特別棒，英文歌曲更不在話下，那是張口就來啊，英文歌曲表演《laislabonita》請大家欣賞，大家用熱烈掌聲歡迎。
13、舞蹈《快樂花園》
中a：我們的學校是個幸福的海洋，我們的學校是個快樂的花園。請大家欣賞這群小精靈們帶來的舞蹈《快樂花園》。讓我們一起在快樂的花園中游玩吧。
小b：幸福的時刻總是短暫的。
小a：感謝所有參加表演的同學們，你們?yōu)榇蠹曳瞰I了一場娛樂盛宴。
中b：告別過去，告別我們的失敗與迷茫，
中a：告別過去，告別我們的羞澀與幼稚。
小b：告別過去，告別我們的調皮與淘氣，
小a：告別過去，告別我們的懵懂與無知。
中b：親愛的同學們，祝你們新的一年快樂成長，學習進步。
中a：敬愛的老師們，祝你們新的一年身體健康，家庭美滿。
小b：我宣布：
合：20xx元旦文藝匯演主持詞正式結束，讓我們20xx再歡聚!再見!
校園元旦文藝匯演的主持詞3
一、開場語
甲：尊敬的領導 、老師們
乙：親愛的同學們
合：新年好!
甲：光陰荏苒，歲月輪回，花開花落，又是一春;
乙：蛟龍歸隱，銀蛇降臨，一元復始，萬象更新;
甲：在這辭舊迎新、物換星移的的時刻，我們有太多太多的感慨需要傾訴，也有太多太多的愿望需要寄托。
乙：過往的一年，在這所美麗的校園里，依然鮮花爭艷，百草競綠。莘莘學子們勤奮進取，孜孜不倦，那溫馨的鈴聲，朗朗的讀書聲，以及火熱的校園生活所激起的一陣陣喧囂還猶然在耳。
甲：過往的一年，還是在這所美麗的校園，繼續(xù)創(chuàng)新求精，不懈探索。辛勤的園丁們愛崗敬業(yè)，以身立教，那早晚忙碌的身影，那課堂教學的場景，以及瑣碎的教學工作所引發(fā)的一個個情景還歷歷在目。
乙：今天，此刻，還是這所校園。讓我們謝卻了往日的風塵和疲憊，穿上節(jié)日的盛裝，我們歡聚一堂、載歌載舞。
甲：擂響鏗鏘的鑼鼓，舞動五彩的絲帶，歡聚一堂，盡情地釋放積蓄了已久的快樂、激情與幸福，共同慶賀新春的到來。
乙：唱給自己，唱給明天，唱給太陽
合：干溝明德小學20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始
二、校長致新年祝辭
甲：首先有請王校長致新年賀詞，大家熱烈歡迎!
乙：謝謝王校長給我們帶來的新年祝福。接下來由各班輪流為大會祝賀。
三、文藝節(jié)目表演
甲：有一群小不點兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來了，首先有請一年級同學為新年獻禮;
乙：感謝一年級同學精彩的演出，有請二年級同學為新年喝彩。
甲：我們期待三年級同學的演出，有請三一班;
乙：有請三二班
甲：有請四一班
乙：接下來有請四二班
甲：有請五一班
乙：有請五二班
甲：有請學兄六一班同學
乙：有請六二班學長們
甲：同學們都表達了自己對新年，對恩師的祝福，同學們更期待著恩師們一展歌喉，有請ⅹⅹ老師精彩的展示，大家說好不好，要不要
四、王校長作總結發(fā)言
乙：有請王校長作總結發(fā)言，大家熱烈歡迎!
五、結束語：
甲：炫舞歡歌匯成了沸騰的熱浪
乙：眼眸笑聲交流著彼此的心聲
甲：在這美好的時刻，每一片飛舞的雪花都是祝福的語言，每一絲吹拂的輕風都是交匯的深情。
乙：歌聲如潮，笑語如濤。所有的一切都恰似一幅流光溢彩的畫面，更似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
甲：今天，喜慶的熱浪驅散了冬日的風寒，讓我們共同祝愿讓美好如影相隨。
乙：盛會即將散去，祝福無限延長。每一次的結束都意味新的開始，讓我們寄希望于未來的日子。
甲：春如畫，流光溢彩添喜慶，
乙：年如期，相互祝愿增吉祥
合：衷心祝愿大家在新的一年里身體健康，工作順利、合家歡樂、萬事如意!
校園元旦文藝匯演的主持詞4
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。
乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。
甲：回首往事，我們激情澎湃。
乙：展望未來，我們豪情滿懷。
甲：不必點燃“新年快樂”的篝火，只需聽一聽同行們的殷殷祝福，我們就已經熱血沸騰，滿面春光。
乙：也無需布置童話般的喜慶現(xiàn)場，看一眼光臨晚會的領導嘉賓和老師，你就知道這個節(jié)慶滿堂生輝，今夜良辰不同凡響。
甲：雖然北國早已萬里雪飄，華南卻依然陽光普照，氣象萬千。
乙：在這樣的季節(jié)，我們選擇用舞蹈讓年輕的肢體歌唱，用歌聲向理想發(fā)出召喚。
合：來吧，一起縱情舞蹈歡唱吧。
甲：XX學校20xx年新年聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
甲：作為XX學校，辦學幾年來，實現(xiàn)了另同行刮目相看的業(yè)績。特別在今年這樣一個充滿挑戰(zhàn)的時候，在疫情期間，我們老師通過網絡給各位同學授課，從未停止工作，一路耕耘，一路汗水。
乙：XX學校這棵幼苗，在x校長為首的x管理者的培育下，在民辦教育云集的的XX扎根，不到XX個日子里——完成了發(fā)芽、開花、碩果累累的奇跡。一路艱辛，一路風景。
甲：請欣賞民樂合奏《喜洋洋》等。
甲：傣族是我國的云南境內的一個少數(shù)民族，這個民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。
乙：是嗎。我只知道傣族有個傳統(tǒng)節(jié)日——潑水節(jié)，聽你這么一說，我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動。
甲：別急，省你張機票。那不——傣族姑娘們來了。
乙：請欣賞舞蹈《傣族風情》。表演者：小學部舞蹈團。
甲：中華武術，國粹一絕，斗轉星移，流傳了無數(shù)動人的傳說故事。
乙：是啊，聽說，國際奧委會正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。
甲：不管是列入還是不列入，都改變不了中國人對這一國術的推崇和喜愛。
乙：請欣賞武術：《太極扇》。表演者：XX老師等。
甲：XX辦學兩年來，用他那博大的精神，超群的的氣質，完成了跨越式的發(fā)展。
乙：從校辦統(tǒng)計數(shù)字得出，短短的時間里，我校師生在各級各類比賽中獲獎表彰已超過XX人次。如今，走在XX的師生無論走到哪里，都會受到各方的關注。
甲：真是令人驚嘆啊。下面的表演中，有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過獎。
乙：請欣賞合唱《XX》。表演者：XX老師等。
甲：舞蹈是人類古老的一項藝術活動，起先，僅是一種祭祀天神，乞求保佑的方式。
乙：不過，經過數(shù)千年的演變，嬗遞，今舞已非彼舞。特別是加入現(xiàn)代音樂的整合后，面貌已經渙然一新。
甲：請欣賞舞蹈《千紅》。表演者：XX老師。
甲：童年里，媽媽牽著我的小手，行走在鄉(xiāng)村的路上，那年我還小，只覺得路邊的草很綠，花兒很香。
乙：童年里，爸爸是我的戰(zhàn)馬，我經常騎在他的背上，拿著小棍當寶劍，揮臂夾臀，馳騁向前。
甲：童年是歌，童年是夢。
乙：請欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者：小學部合唱團。
甲：《茉莉花》是一首民歌，聽說被我們中學聲樂社的同學相中，經過一番重新包裝、改編，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋飾”——別有一番滋味。
乙：孩子的創(chuàng)造力的無限的，從這次改變民歌的事例中就可以看出。當老師的就是要善于保護和挖掘這種東西。讓我們?yōu)檫@群可愛的孩子喝彩吧。
甲：請欣賞音樂《茉莉花》。表演者：中學聲樂社。
甲：芭蕾舞是西方的一項高雅的文化，她的纖細、雅致、動感、協(xié)調，不知征服了多少雙迷戀的眼睛。
乙：鋼琴，莫扎特曾經說，如果不以規(guī)模來說的話，一架鋼琴就是一個樂隊。
甲：那么芭蕾舞和鋼琴的結合會是什么風格呢？
乙：請欣賞音畫時尚。表演者：XX老師等。
甲：今天，我們欣賞了許多的舞蹈，可以說，有的柔美多姿，以形取勝，而有的情調匯入，引人入境。
乙：是啊，好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優(yōu)秀的就越深刻。
甲：請欣賞街舞：《XX》表演者：中學舞蹈社。
甲：有些歌，只要第一個音符響起，你就會悠然唱起。
乙：聽著這熟悉的旋律，或許會讓我們讀懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必千古，而刻在人心靈上的那份懷念，將永遠不會磨滅。
甲：一曲老歌、幾多情懷。請欣賞民歌聯(lián)唱。表演者：小學部x老師等。
甲：x以她的睿智和人文，培育了一大批叱咤風云，蜚聲海內外的大家名家，至今令人追頌。
乙：作為名校，她的資源是共享的，沒有國界的。
甲：說的好。一個一流的學校都是沒有國別區(qū)分的。我校海外部就有來自XX等十幾個國家的學生。他們正在x的懷抱中幸福成長著。
乙：請欣賞歌曲：《I bilieve》。表演者：海外部學生XX。
甲：XX你是哪里人。
乙：我是XX人。問這個干嘛？
甲：看來你家離這里也不近啊。
乙：和大家比起來，我有點遠，但和我們學校的外教比起來就小巫見大巫了。他們最近的坐飛機也要一天多。
甲：外教是XX發(fā)展事業(yè)的建設者，他們也是我們的同事，我們的朋友。讓我們用掌聲請出來自異國他鄉(xiāng)的同事們。
甲：請欣賞外教節(jié)目《Happy time》
甲：西班牙是個大家熟悉的國度，那里有古老的羅馬文明以及帶有血腥的斗牛表演。
乙：還有呢？
甲：什么？
乙：還有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲：看你人不大，懂得還不少！
乙：請欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者：XX老師、XX老師。
甲：舞蹈是肢體語言的最佳表現(xiàn)形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和后跟進行表演的一種舞蹈種類。
乙：整齊、韻律、清麗、強勁是踢踏舞的主要特點。
甲：自從去年家長開放日露臉以后，踢踏舞便被廣大師生和家長所接受。
乙：請欣賞踢踏舞。表演者：小學部五（x）班部分同學。
甲：中央電視臺有個精品的欄目我很喜歡，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。
乙：是呀，同一首歌以優(yōu)雅、抒情的韻律不知打動了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。
甲：請欣賞合唱《同一首歌》。表演者：中學合唱團。
甲：開懷的時光總是過于短暫。
乙：團聚的日子依舊特別的讓人感動。
甲：今天我們歡歌笑語。
乙：今天我們暢想未來。
甲：讓我們記住今天。
乙：讓我們期待明天。
甲：XX學校20xx年迎新聯(lián)歡晚會到此結束。
乙：讓我們明年此時再相聚。
合：恭祝大家新年快樂，合家幸福。
校園元旦文藝匯演的主持詞5
�。ㄝ恚盒履甑溺娐暭磳⑶庙懀� 時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
�。ㄈ~）：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
�。ㄇ航裉�，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
�。▽帲航裉�，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
（乾）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
�。ㄈ~）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
�。ㄝ恚簭R渠中學20xx年慶元旦文藝匯演（合）現(xiàn)在開始！
寧： 鑼鼓聲中除舊歲，踏著歌聲，踩著節(jié)拍，我們將迎來新的一年，祝大家在新的一年里“�！睔馐�，開門就紅，下面請欣賞八（5 ）班帶給我們的集體舞《開門紅》
乾 ：母親是我們經學贊頌的、母愛偉大， 欠感謝母親，而這時，我們的父親也在無微不至的關懷著我們，我們的父親也不容易，然而，我們做兒女的是怎樣對待父親的呢？請欣賞九（3 ）班的小品《蒙在鼓里》
葉： ：在一段精彩的小品之后， 我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是七（1 ）班朱陽帶來的獨唱《鄉(xiāng)間小路》
蓓： 新的一年開始了，也許昨天給你留下了一些不愉快的事，但相信一支活力迸發(fā)的舞蹈加上一曲旋律優(yōu)美的《好運來》，一定會讓大家新年有好運。下面請欣賞九（1 ）班為大家?guī)淼奈璧浮逗眠\來》。
寧： 下面請欣賞七四班帶來的相聲《考場暇思》
葉： 下面將要欣賞到的是七五班的舞蹈《踏浪》
蓓： 歲月如詩，歲月如歌，在走過的日子里，我們耕耘歲月，耕耘生活，收獲陽光，收獲甜蜜。請欣賞八（6 ）班的詩朗誦《歲月如歌》。
寧：： 臥似一張弓，站似一棵松。拳打塞北江南，腳踢黃河兩岸，古老的中國文化豐富多彩，源遠流長，武術是我國五千年的歷史長河一朵璀璨的奇葩。試看我九（4 ）健兒為大家上演的《中國功夫》
乾： 請欣賞九（2 ）班帶來的舞蹈《歐若拉》。
葉： 新年的鐘聲即將敲響，讓我們在歡樂的笑聲中領略一下吹牛人的風采，請欣賞七（3 ）班的相聲《吹牛》
寧：下面讓我們一起欣賞八（3 ）班為我們帶來的一段西洋韻味十足的小步舞
蓓： 學校向來是好學生的舞臺，殊不知，差生在學校也可以翻起軒然大波。請欣賞差生的考試終極PK 《考試風波》，由八（1 ）班的常葉子等同學表演。
乾： 山上的野花，我們是最熟悉不過了，當那鮮艷奪目的山花開滿原野時，美麗從此綻放，可你看過浪花嗎？你踏過浪花嗎？ 請欣賞七（2 ）舞蹈《踏浪》
寧： 英語組小合唱《隱形的翅膀》
葉： 請欣賞由八（4 ）班為我們帶來的《青少年健康舞》。
乾： 今天，我們歡聚一堂，輕歌曼舞，共賀新歲，讓我們敞開心扉，開心的玩吧！請欣賞八（7）班的相聲《胡椒面》
蓓 ：輕柔舞姿，輕快的舞步，代表著青春的活力與夢想的激情，請欣賞七（3 ）班的舞蹈《大家一起來》
寧： 攀爬過歲月的脊梁， 滄桑印證著我們求所的腳步， 半個多世紀的風雨，60 載的崢嶸， 光榮著子孫們心中的夢想， 東方瑰麗的大地上， 聳立起一個不朽的國度， 于是世人對著太陽升起的地方聆聽黃河古老的歌唱， 穿越那五千年悠悠歲月和60 載繽紛花季，。 在億萬炎黃子孫心中凝結成一個主題：祖國啊，我為你自豪！請欣賞七（6 ）班路乾等同學帶來的詩朗誦< 祖國啊，我為你自豪>
乾：請九（6 ）班帶來的舞蹈《歡樂中國年》
寧 ：行政組獨唱《牡丹之歌》。
女 ：你看過《賣拐》這個小品嗎？
女 ：當然看過了，那是趙本山在春節(jié)晚會上演過的啊，可以說是家喻戶曉啊
女 ：覺得怎么樣？
女：太搞笑了，當時笑的我肚子都疼，還記住了一個詞“大忽悠”
女 ：今天我們也有一個大忽悠，我們看看他忽悠的怎么樣，有請七（6 ）班同學《賣拐》
蓓 ：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞八（2 ）班帶來的現(xiàn)代舞《西瓜太郎》，掌聲有請！
蓓 ：請欣賞九（5 ）班帶來的相聲《吹�！�
乾好日子和和美美，好日子快快樂樂，好日子平平安安，也日子紅紅火火，請欣賞八（1 ）班的舞蹈《好日子》。
大合唱《新年好》《難忘今宵》
�。▽帲鹤非笈c夢想，盛開了一朵艷麗的花；
�。� 葉） ：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
�。� 乾） ：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
�。� 合） ：祝急流勇進的同學們 再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
�。� 寧） ：本次文藝匯演到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
�。� 葉） ：朋友們
�。� 合） ：再見！
校園元旦文藝匯演的主持詞6
女：尊敬的領導老師們，親愛的同學朋友們，大家晚上好!
男：“唱響青春旋律”——校園元旦晚會如期和大家見面了。
男、女：朋友們，大家好!大家晚上好!
女：日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩
男：我們偉大的祖國，在精彩中一路走來。站在年尾歲首，回望20xx的精彩
女：冰天雪地的阻隔，讓親情在風雪中放飛
男：xx地動的震撼，讓友愛在災難中傳遞。
女：無與倫比的完美，讓奧運在中國登峰造極，男：問鼎九天的神七，讓神州在萬眾矚目中屹立。
女：今天，在這個意義非凡的日子里，我們xx的園丁學子歡聚一堂，舞動輕盈的身軀男：唱響青春的旋律
女：燃燒火熱的激情
男：盡顯年輕的活力
合：用我們自己的方式為美麗的年華喝彩，為改革開放的輝煌謳歌，為偉大的祖國祝福。
一、大合唱
晚會的唯幕已經拉開，謳歌的樂聲即將響起，我們的掌聲呢，是不是也應該響起?
請學校合唱隊的學生為我們送上晚會的第一支曲《我和我的祖國》我們美麗的祖國，永遠年輕蓬勃，如那鮮紅的太陽，永遠東升不落。
二、《東方的濤聲》
歌聲里洋溢著我們的贊美，充盈著我們的感激，流露出我們的熱愛，滿含著我們的期待;我們偉大的祖國不斷地創(chuàng)造著奇跡，走過了一段段光輝歲月，當《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時，我想請你靜靜地聆聽!(音樂濤聲響起)
三、歡慶秧歌
東方的濤聲在中國的大地上翻山越嶺，濤聲里譜寫春天的故事，濤聲里奔瀉飛揚的激情，濤聲里奏響改革開放的強音。春潮涌動里到處是改革開放的碩果;濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞，伴著濤聲舞動彩綢，扭起歡慶的秧歌，為我們的祖國送上最熱烈的祝福。
四、男生獨唱《為了誰》
繁忙的學習之余，學�？偸菚e辦豐富多彩的活動以推動學校的特色教育，高一(10)班的xx同學就是在今年學校舉辦的卡拉OK大賽上嶄露頭角的。今天，xx同學給大家?guī)砹艘皇捉浀涓枨稙榱苏l》大家想不想聽?請掌聲歡迎!
五、電子舞曲
男：當他們揮動雙手，當他們變換腳步
女：當他們騰空躍起，當他們旋轉飛舞
男：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。
女：請欣賞由高二音樂藝術生為大家?guī)淼碾娮游枨?/p>
六、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
月色清涼如水，水波蕩漾隨風。鳳尾竹影斑駁，跳月傣女如歌。
七、傘舞《茉莉花》
撐著一把花紙傘，飄走在古老的石板路上，你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實她們是一朵朵美麗的茉莉，盛開在江南的水鄉(xiāng)。
八、相聲《誰讓你優(yōu)秀》
同學們，你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個相聲演員，也是一個當之無愧的笑星。他的一舉一動都是笑料，一笑一顰都是幽默，看他表演能讓你笑破肚皮。你說我吹牛?你還別不信，大兵拉著衛(wèi)國上來了，你們自己瞧好吧!
九、扇綢舞《祖國你好》
女：怎么樣，我還真沒吹。這一對模仿秀絕對能以假亂真。
男：人呀，得飲水思源是不?
女：我們光顧了笑，別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂的人。
男：xx的學子們是多才多藝
女：鄖山的老師們可是德藝雙馨。
男：當她們的綢扇舞出一朵紅云時，當他們的笑靨綻放如花時
女：我們可不要忘了，她們是我們引路導航的老師，更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!
十《�；丶铱纯础�
歲首的那場大雪記憶依然，回家的路被冰雪阻斷，回家的情卻一次次點燃，回家的人堆滿了車站，忍受冰雪之凍，冒著生命危險，為的就是回家看看!
家中的父母年歲已大，家中的妻兒需要承歡，家是我們生命的牽掛，家是我們溫暖的港灣，常回家看看吧，常回家看看!
十一、獨唱《翻身農奴把歌唱》
xx同學在xx中學可謂大名鼎鼎，她噪音甜美，能歌善舞，每場晚會，你總能看見她的身影。下面有請xx為大家演唱一首《翻身農奴把歌唱》
十二、舞蹈《祝福祖國》
男：鮮花是我們的語言
女：甜蜜是我們的心情
男：掬一捧清水，帶去我們的祝愿綿綿如風;
女：挾一縷和風，感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞，共同祝福我們的祖國。
十三、二胡合奏《小花鼓》
xx的特色教育享譽全市，每年的高考屢創(chuàng)佳績。今年送走了xx，xx，明年一定會送出更優(yōu)秀的人看看這些學生的才藝吧，我們有理由相信。
有請xx、xx，他們帶來的是二胡合奏《小花鼓》
十四、歌伴舞《人間第一情》
人間有愛，世間有情，人間因愛而有了滋味，世間有情而更加和美，敞開你的心扉，接受愛的滋潤，獻出你的愛心，讓愛在人間永恒。下面由高二音樂學生為我們表演歌伴舞《人間第一情》，大家掌聲歡迎。
十五、笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》
儒雅俊秀的外表，悠揚婉轉的笛聲，日臻完美的技藝，穩(wěn)健沉著的臺風，這就是xx的學子，是絕對可以期待，能夠創(chuàng)造輝煌的一代鄖山人。不信?請看，請聽!
喜看稻粟千重浪，機聲笑聲齊歡唱，豐收不忘國家情，揚鞭催馬運糧忙。
十六、大型舞蹈《歡聚一堂》
男：帶著喜悅的心情，帶著美好的記憶
女：帶著20xx年的累累碩果我們相聚在這里
男：一股暖流，讓我們手牽手女：一腔話語，讓我們心相依男：一曲高歌，讓我們奏響團結奮斗的樂章女：一杯美酒，讓我們把和諧與發(fā)展品嘗請欣賞《歡聚一堂》
結束語：
女：今天是個好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂男：今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望女：飛揚的歌聲，吟唱今霄的難忘，凝聚心頭不變的情節(jié)男：激情的舞姿，演繹時代的激越，回蕩真誠不改的情懷女：告別今天，我們將站在新的起點上
男：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷!
女：用我們有力的臂膀，讓xx神采飛揚!
男：用我們熾熱的豪情，讓xx凱歌嘹亮!
女：尊敬的來賓們
男：親愛的朋友們
女：晚會到此結束
男：祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
合：再見!
校園元旦文藝匯演的主持詞7
女：尊敬的各位領導，各位老師。
男：親愛的各位來賓，同學們。
合：大家晚上好!
男：慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始。
女： 新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的。印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
男：就在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過一年的終點。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點。
女：當我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。
男：在即將過去的20xx年，我們全體同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂。
女：在即將過去的20xx年，我們的祖國社會穩(wěn)定，經濟繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬千;
女：把握今天，我們任重道遠;
男：展望明天，我們豪情滿懷!
女：我們堅信：在新的一年，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳８！?/p>
結束語
男：今天是個好日子
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男：今天是個好日子
女：相聚的時刻我們放飛希望
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越
男：告別今天，我們將站在新的起點
女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷
男：難忘今宵，是學校領導的關懷，才使我們走上了舞臺，展現(xiàn)自我、展示才華。
女：難忘今宵，是老師們的辛勤勞動，才使我們實現(xiàn)了自編自演、登臺演出的夢想。
男：我們將記住今天這個快樂的時刻，
女：歲月將永遠磨滅不了我們對今天的記憶。
男：讓我們掌聲歡迎學校領導登臺合影留念。
(合影完畢后)
男：這是一個美好的時刻
女：這是一個快樂的時刻
男：這是一個幸福的時刻
女：這是一個激動人心的時刻
男：時間的年輪會記住這難忘的瞬間
女：我們人生的畫卷會記下這精彩的瞬間
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：親愛各位來賓，同學們
男：元旦文藝晚會到此結束
女：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利
男：掌聲歡送學校領導。
女：感謝領導的光臨!
合：再見!
校園元旦文藝匯演的主持詞8
甲：時光的車輪留下深深的印痕
乙：嶄新的一年就要露出她嬌艷的面容
丙：伴隨著冬日溫暖的陽光，
�。簼M懷著喜悅的心情，
合：讓我們張開雙臂，擁抱20xx年元旦，
熱情歡迎這位如約而至的客人
甲：成長讓我們懂得珍惜，一寸光陰一寸金
乙：快樂的生活，讓我們知道，人生要不虛此行
乙：截取下四季的片段
丙：領受新年給我們的禪想
�。涸谶@一刻，我們感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
丙：敞開你的心扉，釋放你的激情
丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
丙：今天，給身邊每親人送去我們的祝福
丁：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，明朝陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
丙：聽，今夜金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，親愛的朋友們，讓我們一起共享歡樂!
現(xiàn)在我們宣布20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
結束語
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
丙：萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，串成一首首詩，譜成一曲曲旋律、
開啟一顆顆溫馨的心
丁：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié) 丁：讓今天的聯(lián)歡會使我們銘記我們是怎樣的集體
合：記住這里，記住默默耕耘的辛勤園丁，記住孜孜以求的莘莘學子 你的兄弟姐妹
甲： 班20xx年元旦聯(lián)歡會到此結束
合：再見
校園元旦文藝匯演的主持詞9
女：尊敬的各位家長，各位來賓，
男：親愛的小朋友、敬愛的老師們：
(合)：大家晚上好!
女：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。
男：當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，
女：當冬天又露出燦爛的笑臉，時光老人領著我們又敲響了時間的大門。
男：新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接xx年的到來。
女：下面，我宣布：xx幼兒園
(合)：“慶元旦，迎新年”晚會正式始!
女：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的xx園長為大家送上最真摯的新年祝�！兄x園長的祝福，相信xx幼兒園在園長的帶領下一定會越辦越好。
女：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請欣賞我園文藝隊帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準備。
男：下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
女：下面請欣賞貝貝班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
女：下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
男：下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》，掌聲歡迎。
女：下面請欣賞小班小朋友演唱《A。B。C》，掌聲歡迎。
女：今天的晚會真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛的陽光小女孩，要去老家看外婆，她們來了，請欣賞文藝隊舞蹈《雀尕飛》
男：下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。
女：下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。
女：各位家長，小朋友們：我園將打造成雙語幼兒園，下面掌聲歡迎學前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》……
女：黑的眼睛，黑的頭發(fā)，我們都是中國的好娃娃，請欣賞由我園文藝隊為我們表演《中國娃娃》，掌聲歡迎。請學前班《珠算》做好準備。
女：下面掌聲歡迎學前班為我們表演《珠算》，請文藝隊舞蹈《動起來》做好準備。
女：下面請欣賞文藝隊表演《動起來》，掌聲歡迎。
男：下面請欣賞老師表演《愛你，Loveyou》，掌聲歡迎。
女：各位尊敬的家長，我們全體老師看到你們的寶貝在這里快樂的學習，健康的成長，感到十分欣慰，下面我們全體老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
結束語：
女：伴隨著收獲的喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實地的走過了多姿多彩的xx年，信心百倍的迎來充滿生機的xx年，歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待!讓我們攜起手來共同創(chuàng)造更加美好的明天!
(合)：xx幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會到此結束。
謝謝大家!
校園元旦文藝匯演的主持詞10
一、開場辭
甲：火樹銀花，夜色闌珊，
乙：流光溢彩，星河燦爛。
甲：璀璨的燈火，歡樂的海洋，
乙：真誠的祝福，盡情的歌唱！
合：——————學校慶祝20xx年元旦文藝晚會今晚隆重舉行。
甲：我是——
乙：我是————
甲：今日的晚會由我們主持，
乙：愿我們一同把歡樂分享。
甲：尊敬的來賓，敬愛的家長，
乙：尊敬的領導，敬愛的教師，
甲：在過去的一年，
乙：你們?yōu)槲覀儍A注了很多的心血，
甲：在新年來臨之際，
乙：請允許我們代表全體同學，
合：向你們表示衷心的感激并致以崇高的敬意！
甲：親愛的'同學們，
乙：親密的學友們，
合：我們向大家表示真誠的祝福：祝愿大家在新的一年里：認認真真，努努力力，平平安安，快歡樂樂！
甲：演出此刻開始，
乙：首先，請欣賞大合唱《紅旗組歌》，由校合唱隊演唱。
請四（1）班作準備。
甲：出生在二十一世紀，成長在改革開放的繁榮年代，我們有這樣的童年是多么的幸福和喜慶。請欣賞舞蹈《喜娃鬧春》，由四（1）班陳x等表演。請三（2）班作準備。
乙：飛舞的彩虹編織夢想，燦爛的笑臉幸福！請欣賞三（2）班楊雙雙等人的舞蹈《歡樂的天使》。請二（2）班作準備。
甲：“風雨送春歸，飛雪迎春到”，
乙：“待到山花爛漫時，她在叢中笑”。
甲：請觀看小品：《踏雪尋梅》，由二（2）班周媛等表演。
乙：請外籍教師作準備。
甲：你們剛剛過完自我的圣誕節(jié)日，今日又和我們一齊慶祝新年的到來。
乙：多謝你們了————不遠萬里來到我們學校的外籍教師們！
甲：請大家欣賞由外籍教師演唱的英文歌曲。
乙：請預備班的小朋友們作好準備。
甲：有說有笑，開心就是幸福。
乙：能唱能跳，健康就是歡樂！
甲：請觀看舞蹈《健康歌》，由預備班的小朋友表演
乙：請七（2）班作好準備。
甲：好詩像吹響的號角，使人昂揚向上。請欣賞詩朗誦《走向陽光》，由七（2）班彭x和蘇教師朗誦。請五（2）班作準備。
甲：剛才的詩朗誦讓我們精神振奮，
乙：共同的夢想使我們團結向上。
甲：同學們：朝著夢想努力吧！請欣賞相聲《好學生，壞學生》，由五（2）班王x，董x表演。
乙：請六年級作準備。
乙：給我一雙翅膀，我要讓夢想在彩虹上開放。請欣賞六年級女生的舞蹈《直來直往》。請國際班學生作準備。
甲：采一縷陽光，種一米期望，
乙：幸福寫滿少女的心房。
甲：請欣賞1—3年級國際班學生表演的英語情景劇《美女和野獸》，
乙：請四（2）班作準備。
甲：你是微風縷縷，我是細雨綿綿。請欣賞四（2）班舒x等表演的舞蹈《honeys》。請一（1）班作準備。
乙：哦？那一群美麗的小天使，準備歌唱什么呢？請欣賞舞蹈串燒《我愛洗澡》《三個和尚》。由一（1）班表演。一（2）班作準備
甲：可愛的孩子們啊，父母因你們而幸福，
乙：教師因你們而驕傲。
甲：請欣賞一（2）班表演的歌舞《愛我，你就抱抱我》。
乙：請國際班作準備。
甲：祥和的夜啊，靜悄悄，
乙：紅紅的燈籠啊，你輕輕地搖
甲：請欣賞4—8年級國際班的英文歌曲《我心飛翔》。
乙：請二（1）班作準備
甲：請欣賞歌舞《稍息，立正，站好》，由二（1）班表演。請三（1）班作準備。
乙：你是夏夜的精靈，你是夜空的彩燈。請欣賞三（1）班的小合唱《螢火蟲》。校健美操隊作好準備。
甲：柔順如水是美，
乙：剛強矯健更是美。
甲：請大家欣賞校健美操隊的健美操表演《蘭色運動拉拉操》
乙：請七（3）班作準備。
甲：笑一笑，十年少，
乙；笑一笑，有味道。
甲：請欣賞雙口相聲《笑迎新年》，表演者：七（3）班王x，王x。
乙：請校拉丁舞隊作準備。
甲：喜慶的交響綻放華麗的深情，
乙：瀟灑的舞姿跳出學校的純真。
甲：請欣賞拉丁舞表演《歡樂派對》，由校拉丁舞隊表演。
乙：請八（2）班作準備。
甲：考場是我們再熟悉可是的了�？墒前l(fā)生在考場里的故事也是五花八門喲。請欣賞八（2）班的小品表演《考場風云》。請八（3）班作準備。
乙：大紅棗兒送親人，親人就是解放軍。請欣賞八（3）班的舞蹈《紅棗兒送親人》。請跆拳道成員作準備。
甲：好男兒，當自強，
乙：熱血熱腸鐵脊梁。
甲：請欣賞《跆拳舞》，由學校跆拳道成員表演。
乙：請六年級作準備。
甲：每個人大約有三分之一的時間在學校里成長，
乙：以后不明白有多少鏡頭等著我們回憶。
甲：請欣賞六年級的《學校歌曲串燒》。
乙：請校合唱班作準備。
甲：請欣賞校聲樂班成員的合唱《平安組曲》。八（1）班作準備
乙：歌聲無所不在，歌聲隨風飄揚。
請欣賞八（1）班王x，朱x等演唱的歌曲（想唱就唱）。五（1）班作準備。
甲：童年最幸福，
乙“童年最難忘。
甲：請欣賞五（1）班的歌曲連唱《歡樂童年》。
乙：請七（1）班作準備。
甲：一沙一水一世界，
乙：一花一瓷一段情。
甲：請欣賞七（1）班的舞蹈《青花瓷》，由張x等表演。
乙：請九（1）班作準備。
甲：我們相聚在那里，享受我們的歡樂，
乙：我們相聚在那里，享受這段完美的時光。
甲：請欣賞九（1）班的大合唱《德外的日子》。
乙：請九（2）班作準備。
甲：一支舞讓我們陶醉，
乙：一個夢讓我們暢想。
甲：請欣賞九（2）班的舞蹈表演《歡樂崇拜》。
乙：請黃教師作準備。
甲：相聲讓我們歡樂，小品使我們欣喜，
乙：舞蹈給我們享受，歌聲讓我們難忘。
合：下頭請欣賞黃x教師的獨唱《我相信》。
結束語
甲：今夜笑如花，
乙：今夜歌如潮。
甲：今夜我們種下幸福和期望，
乙：讓她如翠竹般節(jié)節(jié)生長
甲：一節(jié)節(jié)浸滿誘人的馨香，
乙：一串串化為喜人的芬芳。
甲：今宵將無眠，
乙：今宵將難忘。
合：難忘今宵，我們一齊為學校祝�！�
校園元旦文藝匯演的主持詞11
1：20xx已向我們揮手告別;
2：20xx正隨春潮滾滾而來!
1：站在歲末我們回眸凝望，剛剛邁過的365個晝夜，仿佛是365個臺階。橫亙在未及塵封的歷史上，成績曾經讓我們驕傲，喜悅永遠洋溢心中，
2：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
1：今天我們用自己的方式慶祝元旦， 在這歌聲與微笑編織的舞臺，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭， 讓我們一起盡展風采。
合：各位領導、老師，實驗學校20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
1：首先有請我們敬愛的劉校長為聯(lián)歡會致辭!
1、《保衛(wèi)黃河大合唱》
黃河以其英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲平原之上，象征著中華民族偉大的精神。古往今來，多少人為它贊頌著歌唱著。歌頌著黃河，就要學著他的榜樣，像他一樣偉大、堅強。 請欣賞初中部三處領導帶來的歌曲《黃河大合唱》
2、《師德頌》
春雨無聲潤沃野，芳菲滿苑碧蔥蔥，辛勤耕耘對明月，清貧淡雅度一生。這是我們實驗人的真實寫照，更是我們實驗人不變的追求。 讓我們一起聆聽三處領導精心準備的《師德頌》
3、《太極功夫扇》
太極扇是一種風格獨特的武術健身項目，太極與扇的揮舞動作結合之下，剛柔并濟、可攻可守，充滿了飄逸瀟灑的美感與武術的陽剛威儀，下面就讓我們一起欣賞初中部各科室老師們給我們帶來節(jié)目《太極功夫扇》
4、黃梅戲《女駙馬》
在我國藝術的百花園里，戲曲無疑是一束絢麗的瑰寶。黃梅戲唱腔更是淳樸流暢、韻味豐富，如行云流水，讓我們一睹李老師的風采，欣賞她帶來的《女駙馬》選段
5、舞蹈《深深愛》
有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。有一種舞蹈，他洋溢著青春的氣息，讓我們隨著音樂的節(jié)奏一起隨心舞動!請欣賞初二年級組為我們帶來的集體舞《深深愛》
6、《我們的大中國》
搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波， 黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩�？蓯鄣闹袊�，你創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的民族。 請欣賞初三年級組的大合唱《我們的大中國》
7、《時裝秀》
在嚴謹?shù)慕虒W之余，老師們熱愛生活、追求美麗，自編自導了一場時裝秀，下面讓我們掌聲有請初一年級組的老師們?yōu)槲覀儙砭实臅r裝表演。
8、《中國中國鮮紅的太陽永不落》
有一支這樣的團隊，她們來自教育的一線，雖然沒有任何專業(yè)人員，卻在緊張的業(yè)余時間精心準備，刻苦訓練，組建成小小合唱團，讓我們響起雷鳴般的掌聲，歡迎各科室的教師為我們表演大合唱《中國中國鮮紅的太陽永不落》
9、《三句半》
走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去 回首旅途，勝利的笑容正在蔓延 攜手今宵，高歌這一路榮耀感動 展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行
一起欣賞由初三年級組用喜聞樂見的三句半形式來展現(xiàn)我們實驗學校的精神風貌。
10、《相親相愛的一家人》。
我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪，我們?yōu)槊魈於床珘粝�，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你，就不迷茫，因為我們相親相愛，因為我們是相親相愛的一家人。
下面請欣賞初二年級組為我們帶來的手語表演《相親相愛一家人》
11、《元旦賀詞》
新春的歌，新春的舞， 新春的祝福; 祝福神州萬象更新 ，祝福實驗前程似錦。下面有請初一年級組老師為我們獻上詩朗誦《元旦賀詞》
12、《xxxx》
珍惜是一抹顏色，再多的筆畫也不顯凡庸，再淡的墨跡也不會褪色。珍惜我們今天的快樂，記錄我們此刻的心情
一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊�？缙D難而含笑，厲萬險而傲然。一路走來，正是憑借著內心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。
1：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;
2：親愛的老師們，歡樂的時光總是過得太快。我們的聯(lián)歡會也要接近尾聲了。
1：但相信大家會記�。核械腵歡歌我們都曾共同吟唱
2：所有的笑語請讓我們共同珍藏
1：祝愿大家在新的一年里，所有的希望都如愿以償!
合：實驗學校聯(lián)歡會到此結束
校園元旦文藝匯演的主持詞12
開幕詞
男：尊敬的各位教師
女：親愛的同學們
�。ê希┐蠹椅鐣r好！
黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
何：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛期望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當日歷又翻開新的一頁；
王：當小樹又增加一個年輪；
男：讓我們共同許一個完美的心愿：祝教師們新年歡樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習提高。
�。ê希┰谶@辭舊迎新的時刻，xx二中元旦文藝匯演此刻開始！
黃：下頭有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞
《1》楊：學校生活既緊張又活潑，
王：學校生活既辛苦又歡樂，
楊：有教師的關懷，同學們的幫忙，辛苦又算什么
王：看，九（12）班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七（1）班請準備。
《2》何：初中生活是歡樂的，不是嗎
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七（1）班的小品《善良歸家》。
何：八（11）班請準備。
《3》黃：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的活力，一種永不停止的追求，請欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。
何：七（11）班請準備。
《4》楊：接下來，請欣賞七（11）班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
王：九（4）班請準備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九（4）班同學帶來的舞蹈《honeydance》。
何：九（11）班準備。
《6》楊：九（11）班是一個很有凝聚力的班團體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王：九（3）班請準備。
《7》何：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
黃：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下頭請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
何：七（16）班請準備。
《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七（16）班的同學帶來的《小提琴演奏》。
王：八（8）班請準備。
《9》何：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍天的'鵬鳥，下頭，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少女時代。
黃：九（14）班請準備。
《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感激舞蹈演員們。下頭請欣賞九（14）班帶來的吉他演奏《天空之城》。
楊：八（4）班請準備。
《11》楊：今日，那里是歡樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoy ourselves！請欣賞舞蹈《心電心》。
王：七（8）班請準備。
《12》王：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會。請欣賞七（8）班的演唱《和你一樣》。
黃：九（8）班請準備。
《13》楊：簡便活潑的學校，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。
王：八（15）班請準備。
《14》黃：有一種獨特的舞臺藝術形式，融說唱逗笑于一爐，很受觀眾的喜愛。楊廷謙你明白是什么嗎
楊：明白啊，相聲嘛。我還明白你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》，請欣賞。
黃：八（17）班請準備。
《15》黃：優(yōu)美的旋律、動人的故事、純潔的感情，一曲《梁�！�，成為千古絕唱，請欣賞由舞蹈《梁�！�。
王：八（18）班請準備。
《16》王：接下來，請欣賞八（18）班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請。
楊：八（26）班請準備。
《17》何：下頭這個精彩的節(jié)目是八（26）班的舞蹈《i me》，請欣賞。
黃：八（22）班請準備。
《18》楊：蠶繭因為不甘現(xiàn)狀，所以破繭成蝶；親愛的朋友們，在這個不一樣的時刻，請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
何：九（19）班請準備。
《19》黃：為了展示自我的風采，他們犧牲了許多的休息時間，放棄了許多休閑的機會來堅持排練。
何：下頭請欣賞歌曲《運》。
黃：七（10）班請準備。
《20》楊：師兄，你看過童話《白雪公主》嗎
黃：看過啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠！
楊：是吧，下頭就讓我們欣賞七（10）班帶來的話劇《白雪公主》。
黃：七（5）班請準備。
《21》王：戰(zhàn)爭年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下頭是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請。
楊：九（17）班請準備。
《22》何：常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。
王：文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請準備。
《23》王：成長的路上有活力，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點燃青春的活力，飛揚的音樂詮釋不老的期望。
楊：讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，與夢想一齊飛翔！請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王：嘉賓街舞表演請準備。
《24》黃：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，活力洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋完美的青春活力、自由不羈。
何：請欣賞街舞表演。
黃：《大合唱》請準備。
《25》楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種活力蕩漾在心底。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢想，在翱翔。
楊：讓我們在大合唱的歌聲中，把熱情與活
力灑向學校每個角落。
《26》頒獎
閉幕詞
何：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。
黃：難忘今日，難忘我們一齊撒下的歡歌和笑語。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收獲、我們憧憬。
何：讓我們懷著完美的祝愿送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚的活力再次相擁。
王：今日，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來！
（合）最終，衷心祝福我們的教師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌！教師們，同學們，xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會！
校園元旦文藝匯演的主持詞13
男：親愛的老師，
女：親愛的同學們：
男：大家好！
男：新年鐘聲就要敲響了。
女：時間的車輪碾過，留下痕跡；
男：小樹還有一個年輪。
女：我們也成長了一年；
男：冬天有溫暖的陽光，
女：20xx年元旦，腳步輕盈。
一起：讓我們用歌聲和笑聲迎接20xx年的到來！
女：20xx年元旦晚會正式開始。
男：首先請校長發(fā)言！
女：在每一位公主心中，白馬王子都是童話般的美人。請欣賞xx帶來的歌曲《童話》！
男人：在人生的道路上，我們會經歷挫折和失敗。但是，只要我們不斷努力，一定會有成功的一天！請欣賞xx帶來的《水手》。說來聽聽！
女：每個女孩都有自己的小心思，正是每一個黎明都與她分享這些小秘密！現(xiàn)在請欣賞xxx帶來的歌曲《下一給天亮》，xxx。請鼓掌！
男：星座大家都聽說過。每個星座背后都有一個美麗的傳說！請欣賞xx xx同學帶給我們的歌曲《星座書上》！
女：甜美的歌聲過后，我們進入了第一場互動游戲。現(xiàn)在讓我告訴你游戲規(guī)則。參加游戲的同學可以得到一份精美的禮物。)玩3次。
男：恭喜獲獎的同學們。請欣賞男女二重唱版本《沒那么簡單》。歡迎xxx，xxx！
女：中國移動大家都知道，但你也知道愛的運動嗎？歡迎xxx，xxx給我們帶來一個《愛情轉移》，請大家鼓掌！
男：好久沒聽過這么好騙的歌了！好的，請欣賞小品《不差錢》。
女：精彩小品結束后，請欣賞歌曲《情人》。說來聽聽，xx！
女：每個男生心里都有一個夢想，他為之奮斗。但是，時光飛逝，當這些夢想無法實現(xiàn)的時候，就有可能成為他一生的遺憾！請欣賞xxx帶來的歌曲《老男孩》，歡迎！
男：每個笑起來有個性的人，都能說出優(yōu)秀的相聲。歡迎xxx帶給我們他的個性微笑和他的單口相聲！讓我們來聽聽吧！
男：好，讓我們進入第二場比賽，幸運氣球！
女：在古老的東方，有一群為夢想奮斗的人。他們是黃種人！現(xiàn)在請欣賞歌曲《黃種人》，歡迎xxx，xxx！
女：哇！多么激情的一首歌！請欣賞xx帶給我們的英文歌《cry on my shoulder》，xxx。有請！
m：好吧，一首精彩的英文歌之后，下面兩個人來說說沖動之后會有什么懲罰。歡迎xxx，xxx給我們帶來《沖動的懲罰》！
女：晚風中，飄蕩著憂傷的旋律，往事一幕幕涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》，歡迎xxx！
男：不勞無獲。
女：我們相信在新的一年里，我們每個人都會在自己的花園里努力工作，我們每個人都會有一個富有成效的一年。
M：I衷心祝愿師生在新的一年幸福。
女：衷心祝愿廣大師生在新的一年里健康進步！
男：20xx年元旦晚會結束了。
一起：祝老師和同學們新年快樂，一切愿望再次實現(xiàn)。明年我們還會見面的！
校園元旦文藝匯演的主持詞14
女：尊敬的各位領導、各位老師
男：親愛的各位兄弟、各位姐妹
合：大家晚上好！
女：時光匆匆，轉眼間，我們站在了20xx的歲尾
男：人海茫茫，感嘆中，我們即將迎來新的20xx
女：回首即將逝去的一年，我們欣喜地看到了xx五中抓管理、促教學，中考翻身仗的揚眉吐氣；看到了比學習、比進步，聚焦課堂、提升質量的朝氣蓬勃，我們更看到了全體師生牢牢凝聚在一起的超越自我、追求卓越
男：面對即將到來的20xx，我們堅信很快就要面目一新的塑膠體育場能讓孩子們強身健體、堅忍不拔；繼續(xù)規(guī)劃美化的美麗校園能讓我們身心愉悅、精神煥發(fā)；始終堅持的嚴管厚愛、聚焦課堂更能夠提升質量、鑄就偉大！
女：老師們，讓我們敞開懷抱迎接20xx，描繪美好畫卷！
男：朋友們，讓我們綻開笑臉擁抱20xx，譜寫快樂明天！
女：xx五中20xx元旦聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始！ （放間奏音樂5秒：激情四射）
1、在我們學校，有一個小集體，每一位成員都是早早地來，晚晚地走，披星戴月不為過，廢寢忘食不夸張，他們就是初四年級。第一個節(jié)目，就請欣賞初四帶來的朗誦《團結就是力量》表演者：崔主任等。
2、走進xx五中的大門，我們便是一家人，你天天能看到我，我也時時能瞅到你�？墒牵＾k梁增洋等人非要唱首歌給未曾見過的她聽。這首歌的名字叫——《溜溜的她》。
3、身為教育人，沒有風花雪月，但，四季輪回中，我們始終都在努力，都在珍惜每一寸光陰。請聽男聲獨唱《光陰的故事》，表演者：三年級徐海平
4、謝謝徐老師！去年在這間會議室里，有幾個小美女又是跳舞又是服裝表演的。還記得嗎？知道她們今天要干什么嗎？請聽一年級趙娜、王淼、李博揚的女聲合唱《我在春天等你》。
5、大家知道樂器之王是什么嗎？對，鋼琴。下面就請大家靜下來，好好欣賞鋼琴優(yōu)雅美妙的聲音吧！表演者：黃玲，曲目：《童年的回憶》。
6、謝謝黃老師！下一個節(jié)目，是二年級的，看看這陣勢，應該又是一場好戲。讓我們拭目以待，好嗎？
7、謝謝二年級的大隊人馬，謝謝你們帶給大家的快樂！我想問一下，今天，你開心嗎？下面，請欣賞音體美組張濤的男聲獨唱《今天》。
8、到這會兒，咱們是也唱了也說了也彈了也跳了，是不是該玩?zhèn)�游戲放松一下了？有請德育處陳激、曹濤
9、游戲玩過了，人也回位了，現(xiàn)在體音美組的大腕要出場了。有請劉延鳳！
10、美妙的歌聲雖然已經停止，但，那份美好還會久久地留在我們心中。接下來，讓我們心旌搖蕩，流連不止的，是四年級畢海政主任，他會帶給我們什么樣的聲音呢？有請畢大哥！
11、每天，走在xx五中校園里的，除了兄弟姐妹，還有幾個特殊的人，他們白天在校為伍，晚上在家仍然為伴，奇怪的是，他們也不煩，還一直《走在陽光路上》，有請他們的代表：德育處馬曉敏、王華友
12、咱們學校，還有個大腕，去年豫劇唱得那叫一個好！今年，改戲路了，唱京劇。下面就請豎起耳朵欣賞校辦王獻麗老師為我們帶來的《梨花頌》。
13、下面這個節(jié)目，是一首情歌，演唱雙方，是兩個處室的主任，只是不知道是強強聯(lián)手、陰盛陽衰，還是陽盛陰衰、臨時搭對呢？請聽男女對唱《我悄悄地蒙上你的眼睛》
14、女聲獨唱《新不了情》四年級梁萍
15、我想問一聲大家，今年最火的一首歌也是一個舞蹈，叫什么名字？咱們每年的元旦聯(lián)歡，我們最期待的是誰的演出？接下來，就是本場聯(lián)歡的壓軸節(jié)目，由教務處張慶紅、劉高寶等人送給我們《小蘋果》！
�。ū尘皹分猩蠄觯�
女：領導們，老師們，
男：朋友們，兄弟姐妹們
女：在歡歌笑語中，我們送走所有的遺憾和不快
男：在喜笑顏開中，我們迎來20xx嶄新的幸福和美好
女：愿大家新的一年里健康快樂幸福永遠
男：吉祥如意美好無邊
合：祝xx五中大發(fā)展大燦爛！
校園元旦文藝匯演的主持詞15
男：尊敬的各位領導，各位來賓
女：敬愛的老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好！
女：20xx年的新年鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
男：在過去的`一年里，我們全校師生在校領導的正確領導下，與時俱進、開拓創(chuàng)新，在學校建設與發(fā)展中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導，各位老師，你們辛苦了！”
學生女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
學生男：臺歷翻去最后一頁，20xx年已經成為歷史�；厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
男：剛剛跨越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢想——起航！
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起，迎接元旦的曙光
學生男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，我們激情滿懷、心潮澎湃。
學生女：今晚就讓我們手牽手，肩并肩，讓我們跳起來，唱起來，歌唱春天，歌唱未來。
合：“舞動洪外，暢想青春”中學20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始！
男：今天出席我們晚會現(xiàn)場的領導有：
女：首先，有請敬愛的致新年賀詞！
男：感謝孫校長的祝福，讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂身體健康，同時也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。首先請欣賞高二年級為我們帶來的英語話劇《音樂之聲》。
女：下面請欣賞歌曲串燒《倔強》《say hei hei hei》《感恩的心》中英文《明天會更好》。
學生男：考考大家，有人知道今年是什么年嗎？……那你能為我們背出十二生肖嗎？十二生肖，是中國傳統(tǒng)文化的重要部分，由12種源于自然界的動物組成，在中華文化圈內被廣泛應用，下面就請我們欣賞由初二（12）班為我們帶來的群口相聲《十二生肖》。
學生女：大家說這相聲說得怎樣？是啊，真是字圓腔正，鏗鏘有力。相信《西游記》所有人都看過，這部電視劇里最好聽的一首歌叫什么大家知道嗎？大家真是對名著電視劇有所研究，那么就讓我們一起來欣賞初二（9）班同學為我們帶來的舞蹈《天竺少女》。有驚喜哦！
男：閃耀的舞臺，優(yōu)美的舞姿，大家說舞蹈美不美？舞美還是人美？都美。說道美女啊，相信有一位美女大家都知道，誰？秋香唄，她與一位大才子的故事啊也一直為人們津津樂道，哎呀，說曹操曹操就到了，瞧，他們來了！請欣賞英語話劇《唐伯虎點秋香》
女：男才女貌，風流倜儻，難怪這個故事經久不衰，不愧是中華民族經典愛情故事。大家都知道中國是由56個民族組成的大家庭，在這么多民族中哪一個最炫呢？對了，當然是《最炫民族風》，一起來欣賞。
學生女：元旦到了，相信同學們都很高興。
學生男：是啊，可以放假了，大家一直以來緊張的心情得到一個短暫的休息。
學生女：不過啊，元旦也意味著期末的總復習到了，相信最忙的就是畢業(yè)班年級了吧。
學生男：是啊，畢業(yè)班的同學都在認真復習，整裝待發(fā)。
學生女：不過啊，我看到有些學生可不是哦。
學生男：是嗎，那他們在干嘛呢？
學生女：一起欣賞相聲《如此學生》。
學生女：哎呀，這樣當學生可不行啊，大家千萬不要想他學習。好了，接下來讓我們一起來欣賞一段優(yōu)美的舞蹈《兔子舞》。
女：看完了一段歡樂的舞蹈，我來考考大家，有誰知道我國第一個封建君主的名字？看來大家的期末復習做的很好。可是為什么有人想要取他性命呢？這個呀，你們得問荊軻。
學生男：風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還�？赐炅司实摹肚G軻刺秦王》，讓我們一起深呼吸，放松心情，下面請欣賞舞蹈《女兒花》。
女：組成我們洪外的大家庭的成員，除了有在座的各個年級的同學，當然更少不了老師，下面有請老師為我們帶來歌曲串燒�！痘刈骞媚铩贰都液腿f事興》《如果沒有你》
男：最后請欣賞有高中部同學和老師共同帶來的大合唱《青春舞曲》《暢想洪外》。
男：我們從四面八方相聚而來，我們?yōu)榱讼嗤膲粝霐y手共進，今天我們相會在這里，感慨生命如歌。無論遇到什么困難，只要有你就不再迷茫
女：我們一起贊嘆，同時感動。我們同甘苦，我們共患難，因為我們是相親相愛的一家人。
學生男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月；
學生女：熟悉的旋律，演繹時代的激情；
男：告別今天，我們將站在新的起點；
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的風景線。
合：“舞動，暢想青春”中學20xx年元旦晚會到此結束！
男：讓我們明年再相會？
女：恭祝大家新年快樂，身體健康
合：萬事如意，也祝愿的明天更加美好。
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