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文藝活動(dòng)晚會(huì)主持詞
契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。在當(dāng)今社會(huì)生活中，越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人，你知道寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎？下面是小編整理的文藝活動(dòng)晚會(huì)主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文藝活動(dòng)晚會(huì)主持詞1
一、開(kāi)幕詞：
女（璧合）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
女（依晴）：在這春光明媚，柳枝吐綠，百花爭(zhēng)艷，生機(jī)勃勃的季節(jié)里我們迎來(lái)了校園集體舞低段比賽。
男：校園集體舞主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀、健康優(yōu)美的身姿、鮮明的節(jié)奏感以及團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)。在x、瀟灑的動(dòng)感節(jié)奏中，舞出天真爛漫的童心世界。
女（璧合）：今天的舞臺(tái)屬于我們，讓我們以飽滿的熱情抒發(fā)我們美麗的心情！
男：讓我們以無(wú)限的x噴灑我們滿腔的豪情。
二。大隊(duì)輔導(dǎo)員老師宣布有關(guān)事宜。
女（依晴）：接下來(lái)掌聲有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員全老師宣布比賽有關(guān)事宜。
三、宣布開(kāi)始
合：楊峪河鎮(zhèn)中心小學(xué)校園集體舞低段比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
四。比賽正式開(kāi)始
1、（一二班）準(zhǔn)備入場(chǎng)。
男：首先上場(chǎng)的是低年級(jí)組的一二班小朋友，這是一個(gè)生機(jī)勃勃、健康上進(jìn)的班集體�？此麄兪嵌嗝刺煺婊顫�，充滿朝氣，他們熱愛(ài)集體，堅(jiān)強(qiáng)自信。掌聲歡迎他們。一(1)班準(zhǔn)備。
2、（一一班）準(zhǔn)備入場(chǎng)。
女：一(2)班同學(xué)朝氣蓬勃，個(gè)個(gè)精神抖擻，舞姿優(yōu)美。伴隨著輕快悠揚(yáng)的音樂(lè)翩翩起舞。下面掌聲有請(qǐng)一一班同學(xué)入場(chǎng)表演，學(xué)前班準(zhǔn)備。
3、（學(xué)前班）準(zhǔn)備入場(chǎng)。
男：一一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)體，規(guī)范的動(dòng)作，優(yōu)美的舞姿，展示了活潑、熱情、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。下面將要入場(chǎng)表演的是學(xué)前班小朋友。二(2)班準(zhǔn)備。
4（二二班）準(zhǔn)備入場(chǎng)。
女：學(xué)前班的小朋友，他們雖然人小，可是志氣高，他們是初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃；他們是祖國(guó)的花朵，茁壯成長(zhǎng)，他們優(yōu)美的舞姿吸引著我們每一個(gè)人。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o低年級(jí)組的這些小同學(xué)們。下面將要進(jìn)行的是中年級(jí)組的比賽，掌聲歡迎二(2)班入場(chǎng)。二一班準(zhǔn)備。
5、男（二一班）準(zhǔn)備入場(chǎng)。
二(2)班的同學(xué)們活潑可愛(ài)，意氣風(fēng)發(fā)，蓬勃向上，個(gè)個(gè)精神抖擻，舞姿優(yōu)美。下面將要上場(chǎng)的是二一班。三年級(jí)準(zhǔn)備。
6、女（三年級(jí)）準(zhǔn)備入場(chǎng)。
歡快的節(jié)奏，催人奮進(jìn)；跳躍的音符，蕩人心弦。二(1)班同學(xué)規(guī)范的動(dòng)作，優(yōu)美的舞姿，展示了活潑、熱情、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的.精神風(fēng)貌。
7、（六年級(jí)）準(zhǔn)備入場(chǎng)。
男：三年級(jí)同學(xué)的笑臉如陽(yáng)光般絢爛，他們昂首挺胸，精神抖擻。他們的舞姿優(yōu)美，他們的臉上洋溢著童年的快樂(lè)。下面將要進(jìn)行的是高年級(jí)組的比賽，熱烈歡迎6年級(jí)同學(xué)入場(chǎng)表演。
8、（四年級(jí)）準(zhǔn)備入場(chǎng)。
女：六年級(jí)同學(xué)個(gè)個(gè)氣宇軒昂，英姿颯爽，他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體、是一個(gè)溫馨和諧的大家庭，是一個(gè)處處為我們做楷模的班集體，他們優(yōu)美的舞姿，規(guī)范的動(dòng)作，吸引著我們每個(gè)人。下面將要進(jìn)場(chǎng)的是四年級(jí)。五年級(jí)準(zhǔn)備。
9（五年級(jí)）準(zhǔn)備入場(chǎng)。
女（璧合）：四年級(jí)同學(xué)步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚(yáng)，舞姿優(yōu)美，伴隨著輕快悠揚(yáng)的音樂(lè)翩翩起舞。他們有著滿腔的熱情，拼搏的精神。下面將要進(jìn)場(chǎng)的是五年級(jí)。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)他們。
女（璧合）：五年級(jí)是一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃、健康上進(jìn)的班集體。他們精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)，他們規(guī)范的動(dòng)作，優(yōu)美的舞姿，展示了活潑、熱情、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。讓我們?cè)俅螌?duì)全體同學(xué)的精彩表演熱烈鼓掌。
四、頒獎(jiǎng)：
男：下面掌聲有請(qǐng)李校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
五、結(jié)束語(yǔ)
男：體育是人類文明的圣火，
女（璧合）：舞蹈是人類文明的亮光。
男；讓我們迎著太陽(yáng)大步走，帶著歡笑手拉手，
女（依晴）：充滿自信昂起頭，一路向前展歌喉，
合：小伙伴們來(lái)加油，互幫互助爭(zhēng)上游，夢(mèng)想和成功在前頭。
男：在短短的兩周時(shí)間里我們能取得這么好的成績(jī)，與我們每一位師生的辛勤付出是分不開(kāi)的。
女（璧合）：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，是你們的精心策劃，使這次比賽得以有條不紊地進(jìn)行；
男：感謝體育組全體老師，是你們的嚴(yán)格訓(xùn)練，讓我們?nèi)〉昧私裉斓妮x煌成績(jī)；
女（依晴）：感謝全體班主任老師，是你們的辛勤付出，讓我們品嘗到了成功的喜悅！
男：感謝公正無(wú)私的評(píng)委老師，我們成績(jī)的取得，怎能忘記你們！
女（璧合）：感謝全體同學(xué)們，是你們的加倍努力，成就了今天的精彩！
男：我們最應(yīng)該感謝的是趙玉蘭和郭林老師，是你們不辭勞苦的手把手教會(huì)我們?nèi)熒恳粋�(gè)舞蹈動(dòng)作，你們嗓子啞了，你們腰酸腿疼，你們辛苦了，我們大家謝謝你們！
女（依晴）：希望我們?nèi)w同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)此次比賽中所體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的精神，繼續(xù)以后高段舞蹈的學(xué)習(xí)，比賽，爭(zhēng)取在各級(jí)比賽中再創(chuàng)佳績(jī)。同時(shí)還要把所學(xué)的舞蹈一直練下去，爭(zhēng)取跳的更準(zhǔn)確，更整齊，更優(yōu)美！我們以后還會(huì)進(jìn)行比賽的！
合：楊峪河中心小學(xué)校園集體舞低段比賽到此結(jié)束！請(qǐng)全體同學(xué)有秩序的進(jìn)班。
文藝活動(dòng)晚會(huì)主持詞2
男：親愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
大家下午好
男：我是xx班的xx
女：我是xx班的xx
男：今年，蟠桃盛開(kāi)，秋風(fēng)瑟瑟發(fā)芽
女：這一年，大雪紛飛，烈日如火
男：但這一切已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，20xx它將成為過(guò)去。歷史書(shū)頁(yè)上又多了一輪春夏秋冬，又增添了酸甜苦辣�；厥淄�，看著我們今年走過(guò)的路，我們不禁發(fā)出了衷心的感慨。
女：剛剛邁出的365個(gè)臺(tái)階記錄了我們今年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴—有挫折，我們沒(méi)有放棄；過(guò)去的成就大大增強(qiáng)了我們的信心——
男：今天，讓我們聚在一起，用響亮的歌聲歌唱過(guò)去不平凡的歲月，難忘的20xx，我們從風(fēng)雨中頑強(qiáng)地走過(guò)，取得了豐碩的成果；今天，讓我們聚在一起，用鋼琴奏響美麗的樂(lè)章，展望20年xx，我們將在陽(yáng)光下大步前進(jìn)，再創(chuàng)輝煌佳績(jī)！
女：用醉人的紅扇送走過(guò)去的忙碌，用動(dòng)人的歌舞迎來(lái)新年的`興旺，用熱情洋溢的祝福如意吉祥！
合：20xx年xx元旦文藝演出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)始！
男：我相信每個(gè)人都有自己的火。那么能點(diǎn)燃這場(chǎng)火的就是激情——接下來(lái)我們來(lái)嗨一把，請(qǐng)欣賞架鼓表演
女：每個(gè)少年都有自己的武俠夢(mèng)，都想精通武功。他用饒舌演繹了自己想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞下面xx給我們帶來(lái)雙截棍。
男：感謝兩人的精彩表演。服裝文化歷史悠久，各種服裝會(huì)給不同的人帶來(lái)眼前一亮的感覺(jué)。那么，那種衣服是你的菜呢？xx老師帶領(lǐng)的學(xué)生給我們帶來(lái)了傳統(tǒng)的服裝表演。
女：欣賞完華麗的服裝展，讓我們放松一下眼睛——請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)舞蹈表演，歡迎掌聲。
男：感謝同學(xué)們精彩的舞蹈�？戳诉@么久表演，有沒(méi)有錯(cuò)過(guò)英語(yǔ)的感覺(jué)？請(qǐng)?jiān)谙旅鎥x等同學(xué)給我們帶來(lái)英語(yǔ)配音。
女：古有聞雞起舞，現(xiàn)有聞雞起武。第二個(gè)是武術(shù)武術(shù)。這有什么區(qū)別？wu它們之間有什么關(guān)系？讓我們拭目以待。掌聲邀請(qǐng)金奇等人給我們帶來(lái)聞雞起武。
男：看了這么多動(dòng)作片，來(lái)一首歌，放松一下。接下來(lái)，請(qǐng)有。xx，掌聲有請(qǐng)。
女：聽(tīng)完歌，回憶一些小說(shuō)里的畫(huà)面——任何武功都離不開(kāi)飛檐走墻，踏雪無(wú)痕。輕功是大家向往的。xx社團(tuán)帶給我們第一團(tuán)。
男：有一首詩(shī)，在公眾中寫(xiě)道：千百度找他，驀然回首，那個(gè)人在，燈光昏暗。請(qǐng)?jiān)谙旅鎸?xiě)。xx老師帶領(lǐng)學(xué)生表演《元旦花市燈如晝》。
女：欣賞古典風(fēng)味的《元旦花市燈如日》，不如再來(lái)一段現(xiàn)代風(fēng)格。優(yōu)美的鋼琴曲總是讓人想象和身臨其境。歡迎來(lái)到下面xx為我們帶來(lái)鋼琴串燒，掌聲有請(qǐng)。
男：青春充滿激情和快樂(lè)，青春充滿熱情和希望。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞健美操俱樂(lè)部為我們帶來(lái)的《青春花球啦啦隊(duì)》。歡迎掌聲。
女：看了這么多節(jié)目，大家一定都昏昏欲睡了吧？相聲，提神！掌聲請(qǐng)。
男：南山南，北秋悲，南山有谷堆。南風(fēng)喃喃，北海北，北海有墓碑。多么詩(shī)意和悲傷的畫(huà)面。歡迎來(lái)到下面。xx同學(xué)們，給我們帶來(lái)南山南，歡迎掌聲~
女：中國(guó)有琴、棋、書(shū)、畫(huà)、香、茶道、劍道。今天，我們將在這里展示繪畫(huà)和茶道，詮釋中國(guó)古代的優(yōu)雅和文化。請(qǐng)欣賞中國(guó)畫(huà)和茶藝。
男：感謝同學(xué)們的精彩表演。剛才看了七年級(jí)的舞蹈，現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞一首舞蹈。看，七年級(jí)和九年級(jí)有什么區(qū)別？請(qǐng)給我們帶來(lái)九年級(jí)的舞蹈。請(qǐng)掌聲。
女：今天的壓軸節(jié)目即將到來(lái)。請(qǐng)欣賞合唱團(tuán)帶來(lái)的合唱團(tuán)《kukaburra》。
男：最活潑的是一年一度的綠草，傾聽(tīng)年輪的呼吸。在這一刻，我們被共同的夢(mèng)包圍著。你我總是在夢(mèng)里微笑——新年快樂(lè)！
女：沒(méi)有松風(fēng)的秋天，鵝去天空；沒(méi)有雪的冬天，溫暖寒冷。一夜之間，高風(fēng)凋謝了碧樹(shù)，青春的火焰無(wú)法凋謝；滿地余寒露凝香，無(wú)法凝聚你美好的歲月。在這個(gè)笑聲和歌聲匯聚的海洋里，在這里永恒圣地與溫暖建成——
男：送一千個(gè)祝福，祝福里有我的千言萬(wàn)語(yǔ)，送一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里有我晶瑩的杯子。
女：讓我們記住這一天，期待明天走進(jìn)旺盛的希望。讓我們站在一個(gè)新的高度，看得更遠(yuǎn)——
晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
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