期末考動員主持稿5篇
在現(xiàn)在的社會生活中，能夠利用到主持稿的場合越來越多，主持稿在節(jié)目中起著穿針引線的作用。怎樣寫主持稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編幫大家整理的期末考動員主持稿，希望對大家有所幫助。
期末考動員主持稿1
A：(出示幻燈片)親愛的同學(xué)們，
AB：下午好！
B：又到了一周一次的主題班會，大家有沒有期待呢?光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼，期末考試就要來臨了。
A：這可是我們在進(jìn)入初中以來的第一次考試，我們當(dāng)然要認(rèn)真面對。
B：一說起期末可就要復(fù)習(xí)了�？墒�，到底怎么樣復(fù)習(xí)才有效呢?針對各科，我們又應(yīng)該如何復(fù)習(xí)呢?
A：那么就讓我們來進(jìn)入今天的主題班會：期末考試吧！(點(diǎn)擊下一張)
B：請大家讀幻燈片上的話。
A：有沒有同學(xué)愿意回答一下上面的`問題?
(如果沒有抽人)
B：同學(xué)們都回答的很不錯。下面我們給大家總結(jié)了幾個復(fù)習(xí)計(jì)劃，大家可以參考一下。(出示下一張)
A：有沒有同學(xué)愿意來讀一下這些方法?(請人來讀)
(B負(fù)責(zé)出示幻燈片，A負(fù)責(zé)請人，B聽到讀完了就點(diǎn)下一張，直到方法點(diǎn)完為止)
B：好，謝謝同學(xué)們。以上就是我們總結(jié)的方法，那么同學(xué)們記住了多少呢?還有同學(xué)記得住幾條么?
A：謝謝同學(xué)們的回答。上周，我們也去采訪了我們?nèi)恢髡n的老師，讓我們來聽聽她們給我們總結(jié)的方法吧！(出示下一張)
B：這是劉老師給我們的總結(jié)方法，請大家一起讀讀吧！
A：(出示下一張)這些方法很有用。下面我們來看看段老師是怎么說的吧。(AB一起讀，最后一條括號里的不讀)
B：接下來就是數(shù)學(xué)了。我們掌聲有請湯老師給我們總結(jié)方法！(出示下一張)
A：謝謝湯老師的方法，相信大家都聽進(jìn)去了。已經(jīng)是期末了，我們的同學(xué)都是好學(xué)生，已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段。
B：每個人都有他自己的復(fù)習(xí)方法，那么我們就來聽聽同學(xué)們是怎么復(fù)習(xí)的吧！(出示下一張)
A：好吧，下面我們來玩?zhèn)�游戲。游戲規(guī)則請看幻燈片。(出示下一張)
B：請大家一起讀游戲規(guī)則。
A：好，下面游戲開始！
(木蘭詩和水調(diào)歌頭因?yàn)闆]學(xué)過，背出一句就算過。如果輸了就出示幻燈片上的詩名，等那個人背不出來或者背出來后再出示整首詩)
B：精彩刺激的游戲后，就是今天班會的總結(jié)了。有請湯老師！(出示下一張)
A：快樂的時光總是短暫。好吧，今天的班會到此結(jié)束。
B；同時也希望大家認(rèn)真復(fù)習(xí)，在期末考一個好的成績！我們下周
AB：再見！
期末考動員主持稿2
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!
下一周，我們七、八年級將要進(jìn)行期中考試，九年級將要進(jìn)行第二次月考。今天我在此利用升旗時間做期中考試動員，為是給同學(xué)們充分準(zhǔn)備時間。上個星期我校舉行了拔河比賽，各班同學(xué)們互不服輸，頑強(qiáng)拼搏，我們希望同學(xué)們在以后學(xué)習(xí)和生活中把在拔河比賽中所體現(xiàn)永不服輸精神發(fā)揚(yáng)光大，我們更希望我們同學(xué)能夠把拔河比賽中團(tuán)隊(duì)精神在學(xué)習(xí)上體現(xiàn)出來，我們同學(xué)在拔河比賽中哭著喊著一起為同學(xué)加油，這是一種團(tuán)隊(duì)精神，這是愛集體表現(xiàn)，這些令我們老師都非常感動，我們希望同學(xué)們能夠把這種精神帶到學(xué)習(xí)上來，在學(xué)習(xí)上為班級為家長為自己爭光。
不管什么考試，都是對我們學(xué)習(xí)情況檢測，學(xué)習(xí)成果總結(jié)，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機(jī)會。同學(xué)們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級比較中找到自己位置，在競爭中進(jìn)步成長，在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力方向。特別是前不久進(jìn)行了第一次月考和抽考，希望同學(xué)們認(rèn)真反思自己，總結(jié)自己不足之處，揚(yáng)長避短，爭取在期中考試中考出自己理想成績。
首先，送給大家三句話：
第一句：態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時，生命是一只藍(lán)色蛹;當(dāng)我熱情相擁時，生命是一只金色蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展需要時，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快心情投入到緊張學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)獲取知識快樂，體驗(yàn)克服困難快樂，體驗(yàn)取得成功快樂。
第二句：目標(biāo)是前進(jìn)燈塔。一個人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向航船，不可能達(dá)到成功彼岸。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會取得成功。最終總體目標(biāo)，是由一個個切合實(shí)際具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)。因此，每個階段性目標(biāo)實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己目標(biāo)，并進(jìn)行合理調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到目標(biāo)。所以，請同學(xué)們一定要確立自己努力方向和適當(dāng)近期目標(biāo)，在不斷超越中成長自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單忙忙碌碌，更需要思考和反思。有同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯進(jìn)步，原因何在?我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此�，還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律總結(jié)和學(xué)習(xí)方法琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時時反思自己“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!
其次，我給大家提幾點(diǎn)要求和希望：
第一，希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)有心人，有計(jì)劃安排好各科復(fù)習(xí)。要統(tǒng)籌兼顧，全面復(fù)習(xí)，切不可“單科突進(jìn)”。我們看到了有部分同學(xué)，嚴(yán)重偏科，同學(xué)們，要想考上好高中，必須要平衡發(fā)展。絕不能憑著自己喜好來，這樣只有害你自己。另外，要保證復(fù)習(xí)時間有效投入，日�，嵤�，要抓緊處理。要學(xué)會統(tǒng)籌安排時間，合理利用時間。時間是擠出來，不管是整塊時間還是零散時間，都要倍加珍惜。零散時間，都是寶貴光陰，一樣是“時不再來”。
第二，希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，消滅“知識死角”。在這十多天里，我們老師會對前面學(xué)過知識進(jìn)行疏理，我們一定要跟著老師來，復(fù)習(xí)課非常重要，我們前面學(xué)過知識可能是零散，復(fù)習(xí)課就是把這些零散知識進(jìn)行整理，進(jìn)行優(yōu)化，使知識系統(tǒng)化、規(guī)范化，以便在考試中能快速提取和遷移，觸及一點(diǎn)，能迅速產(chǎn)生聯(lián)想，真正變成自己財(cái)富，形成自己“血肉”。所以同學(xué)們千萬別小看了復(fù)習(xí)課。要在老師指導(dǎo)下，積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法，領(lǐng)會各學(xué)科一些解題技巧，進(jìn)行錯題總結(jié)，從而使自己少走彎路�？傊褪且哑綍r學(xué)習(xí)，掌握知識、技能在試卷上充分反映出來。
再次，我想對九年級同學(xué)說：對真理和知識追求，是人最好品質(zhì)之一，勤奮是時間主人，懶惰是時間奴隸，勤奮學(xué)習(xí)人，總是感到時間跑得太快，懶惰人卻總是埋怨時間過得太慢，我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中一分一秒，勝過想像中一年一月。
九年級學(xué)習(xí)、生活是辛苦，但也是充實(shí)。今天辛苦，才會換來明天幸福，今天付出也是為了明天收獲。同學(xué)們，希望你們在今年時間里，明確目標(biāo)，增強(qiáng)信心，刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)家長和老師期盼，跨進(jìn)理想高中，做好學(xué)弟學(xué)妹們榜樣。
同學(xué)們，我們今后學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重，我們要趁早打好基礎(chǔ)，大家知道，一分耕耘，一份收獲，只要付出，總有回報。我們中考一年比一年進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)了一年又一年、一次又一次超越。這些成績?nèi)〉�，靠是什�?靠是我們?nèi)w師生有目標(biāo)、有信心、有毅力精神狀態(tài)，靠是我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上思想動力，靠是我們?nèi)w師生踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍學(xué)習(xí)和工作作風(fēng)。同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅(jiān)信，你們青春會因你們不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因?yàn)槟銈兯〉贸煽兌鎏砉獠剩鐣蛧視驗(yàn)橛辛四銈冞@樣人才而加速進(jìn)步。
同學(xué)們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接期中考試和第二次月考挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們在考試中考出好成績！
期末考動員主持稿3
尊敬的老師們，親愛的`同學(xué)們：
大家好！
今天，我們雙語學(xué)校全體師生意氣風(fēng)發(fā)會聚一堂，在這里隆重地舉行20xx-2017學(xué)年期末考試沖刺誓師大會。
又到了收獲的季節(jié)，相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光；來源于老師那諄諄的話語；來源于所有關(guān)乎我們的毀和譽(yù)；也來源于我們直面這一收獲這一過程我們的理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。
我們興奮，是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時刻，是因?yàn)槲覀兊搅苏故咀晕绎L(fēng)采的時刻，憑著這種積極的心態(tài)，我們能夠做到認(rèn)真、細(xì)致；我們能變得更大、更強(qiáng)。
下面我宣布，孟津雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校期末考試誓師大會，現(xiàn)在開始。
一、大會進(jìn)行第一項(xiàng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫校長進(jìn)行考前動員。
謝謝孫校長意義深遠(yuǎn)，激情滿懷的發(fā)言！請記�。悍彩轮灰覀冋J(rèn)真做，一切都不是那么困難。對于勤奮的人來說百日猶短，對于慵懶的人來說一刻也長，請你們牢記：“寧吃百日苦，不留終生憾”名言，希望同學(xué)們能在這十幾天的時間里勤奮努力，用自己的實(shí)力，證明自己的存在。以優(yōu)異的成績來報答孫校長對你們的期望。親愛的同學(xué)們，你們的身后有一個強(qiáng)大教師群體在支持著你們。
二、大會進(jìn)行第二項(xiàng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎九年級教師代表張瑞珂老師發(fā)言；讓我們以熱烈的掌聲歡迎八年級教師代表謝曉東老師發(fā)言；讓我們以熱烈的掌聲歡迎七年級教師代表王亞利老師發(fā)言；讓我們以熱烈的掌聲歡迎九年級學(xué)生代表朱濟(jì)深同學(xué)發(fā)言；讓我們以熱烈的掌聲歡迎八年級學(xué)生代表王晨曦同學(xué)發(fā)言；讓我們以熱烈的'掌聲歡迎七年級學(xué)生代表xxx發(fā)言；
三、同學(xué)們，期末沖刺的號角已以吹響！只要我們心中充滿激情，充滿信念，任何困難也阻擋不住我們。下面大會進(jìn)行第三項(xiàng)，讓我們向領(lǐng)導(dǎo)宣誓、向老師宣誓、向遠(yuǎn)方的父母宣誓：在今后的十幾天里，以最大的決心、最強(qiáng)的信心、最扎實(shí)的努力對待每一天。下面進(jìn)行期末宣誓儀式。
1、先以班級為單位進(jìn)行宣誓。首先請九年級同學(xué)分班宣誓；請八年級同學(xué)分班宣誓；請七年級同學(xué)分班宣誓；
2、下面我們以年級為單位進(jìn)行宣誓。首先請九年級同學(xué)全體宣誓，請年級主任楊保衛(wèi)主任領(lǐng)誓；請八年級同學(xué)全體宣誓，請年級主任王勤爭主任領(lǐng)誓；請七年級同學(xué)全體宣誓，請年級主任王利偉主任領(lǐng)誓。
3、請全體同學(xué)起立，舉起右手，握緊拳頭，跟我宣誓：
父母的期盼，我們會刻骨銘心；老師的教誨，我們會永遠(yuǎn)牢記；
我們莊重承諾：
在沖刺期末的十幾天里：
要堅(jiān)強(qiáng)，不要脆弱；要行動，不要抱怨；要汗水，不要淚水。
我們一定會做到：
認(rèn)真上好每一節(jié)課，向課堂要成績，向時間索效率！
用汗水沉淀責(zé)任，用堅(jiān)毅鑄就信念！
我們堅(jiān)信，我們一定會實(shí)現(xiàn)我們的人生理想，我們一定會讓父母的微笑綻放，我們一定會為雙語創(chuàng)造新的輝煌！
四、剛才同學(xué)們面對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師擲地有聲的誓言震撼人心、氣吞山河，催人奮進(jìn)，讓人熱血沸騰、激動不已！我們相信，面對自己的誓言，面對關(guān)注的目光，聽到助威的吶喊，我們一定充滿了力量，那么就讓我們高歌一曲《真心英雄》，來堅(jiān)定我們必勝的信心。
有請七六班王xx同學(xué)上臺指揮。
五、結(jié)束語：正象歌詞中所說的那樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。大考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學(xué)們，你們才情滿懷，斗志昂揚(yáng)。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那永不服輸?shù)男�，向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試。
我堅(jiān)信：今天，你們以雙語為榮，明天，雙語將以你們?yōu)榘粒?/p>
雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校期末考試誓師大會到此結(jié)束。
期末考動員主持稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
下午好！
歲至隆冬，但我們心中有夢不覺寒。此時此刻，面對高三年級各位同學(xué)一張張充滿朝氣、熱情洋溢的笑臉，我們感到格外欣慰和非常激動。欣慰的是你們的神情里透露出我們寧鄉(xiāng)十中高三學(xué)生特有的那份執(zhí)著和自信；激動的是你們一定會以自己出色的表現(xiàn)，繼往開來，用自己理想的成績換來辭舊迎新的新年賀禮！
今天，我們召開高三12月份月考總結(jié)表彰暨沖刺期末調(diào)研考試誓師大會，邀請了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。在此謹(jǐn)讓我代表高三年級全體師生，對領(lǐng)導(dǎo)的光臨和支持表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！今天的會議有六項(xiàng)議程：
1、年級組宣讀12月份月考優(yōu)勝名單
2、年級組做動員講話
3、優(yōu)秀學(xué)生代表171班xx講話
4、優(yōu)秀教師代表xxx老師講話
5、校長做指示講話
6、高三學(xué)生集體宣誓，169班張計(jì)聯(lián)同學(xué)領(lǐng)誓
現(xiàn)在大會進(jìn)行第一項(xiàng)：年級組宣讀12月份月考優(yōu)勝名單下面高三年級組做動員講話。
如果把高中三年的學(xué)習(xí)比作一次千米的長跑，那么現(xiàn)在我們正是轉(zhuǎn)彎超越的時候了，作為奮戰(zhàn)在前線的高三同學(xué)，他們在想什么呢?下面請高三優(yōu)秀學(xué)生代表講話。大家歡迎。
感謝剛才xx同學(xué)充滿激情的講話，聽，戰(zhàn)鼓聲聲催，駿馬不停蹄。相信每一位同學(xué)此次此刻都已激情澎湃。
這時，陪伴我們同學(xué)三年的教師一定有話要說，下面我們用熱烈的掌聲歡迎高三教師代表肖建坤老師講話。
肖老師的講話代表了高三全體教師的心聲，諄諄教導(dǎo)，對同學(xué)們充滿期待。
高三成績的取得，離不開學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)，大家以最熱烈的掌聲歡迎李校長講話。
感謝李校長對我們的悉心指導(dǎo)、殷切鼓勵和大力支持。下面我們進(jìn)行會議的第六項(xiàng)議程，學(xué)生集體宣誓。有請領(lǐng)誓人：張計(jì)聯(lián)同學(xué)領(lǐng)誓，大家歡迎。全體起立！
剛才各位同學(xué)的宣誓，表達(dá)了你們面對期考這場大戰(zhàn)和攻堅(jiān)戰(zhàn)的決心和信心。
各位同學(xué)，我們聆聽了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的精彩發(fā)言，我們面對關(guān)注的目光，聽到助威的吶喊，使我們充滿了力量、堅(jiān)定了必勝的信心，我們已經(jīng)沒有絲毫的緊張、怯懦、動搖和疲憊，我們每一位高考人在每次展現(xiàn)自我的考試中要像猛虎一樣，神速地、旁若無人般地向第一道線猛沖過去。
這一次激動人心的'撞線，是高三中一次承前啟后、繼往開來的撞線，他對翻開你生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用，他會讓你的人生如詩如歌，讓你的夢想成為現(xiàn)實(shí)，會讓你登上一座座眾人仰慕、風(fēng)光無限的巔峰。努力吧，奮斗吧，拼搏吧。
親愛的同學(xué)們，我們真誠地祝福你們，祝愿你們成功！我們?yōu)槟銈儏雀�，為你們加油，為你們的成功和輝煌驕傲。我相信，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，家長的支持，有認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有勤奮刻苦的同學(xué)，我們一定會取得令人矚目的成績。讓我們共同努力吧，我們要得分、得高分、得滿分。寧肯笑著流淚，也不愿哭著后悔，相信勝利一定屬于我們十中人！
誓師大會到此結(jié)束，請領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)退場。
期末考動員主持稿5
親愛老師、可愛同學(xué)們：
大家好!今天國旗下講話主題是 期末復(fù)習(xí)總動員
本學(xué)期期末考試已經(jīng)臨近，各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特向大家提幾點(diǎn)建議，希望對同學(xué)們有所幫助。
首先要樹立自信心。
我們做每一件事情，首先要對自己有信心，相信自己能力，相信自己會成功。有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、盡力去做，這樣成功希望就會更大。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單事也談不上成功。在學(xué)習(xí)道路上，每個人都會遇到困難。困難并不可怕，它意味著一種探索，一種嘗試。
在這里我贈給大家?guī)拙湓挘浩届o湖水練不出精悍水手，安逸環(huán)境造不出時代偉人，只有克服困難，才能告別平庸，才能學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，才能在困境中微笑。希望大家用一種向上沖勁，用一份生長力量，用一種競爭自信去挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)中困難，揚(yáng)起自信風(fēng)帆，蕩起奮斗雙槳，奮力前行。
其次，復(fù)習(xí)要根據(jù)自己實(shí)際情況采取不同方法。
復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械重復(fù)，而更應(yīng)包含對知識理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(即基本知識，基本技能)，由此及彼、由表及里加大復(fù)習(xí)力度，要重在知識應(yīng)用，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通,舉一反三，進(jìn)入更高學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)時機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做，要防止一問三不知。
在這緊張時刻，需要提醒同學(xué)們是： 學(xué)習(xí)是以時間做保證，但是學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)時間長短不是成正比例，我們提倡勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率。
希望同學(xué)們認(rèn)真對待復(fù)習(xí),向?qū)W校、向家長、向自已交一份真實(shí)、令人滿意答卷。
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