元旦文藝匯演主持稿15篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們使用上主持稿的情況與日俱增,主持稿是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。那要怎么寫好主持稿呢?以下是小編為大家收集的元旦文藝匯演主持稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
元旦文藝匯演主持稿1
“舞動(dòng)青春、唱響大中”元旦文藝匯演主持詞
開幕詞:
。◣熂住⒁遥鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓:
。ㄉ、乙):親愛的同學(xué)們:
。ㄋ娜撕希捍蠹彝砩虾!
。◣熂祝20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)。
。ㄉ祝20xx年的腳步已經(jīng)越來越近。
(師乙):20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。 (生乙):20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。 (師甲):過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。
(生甲):過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
。◣熞遥盒碌囊荒辏覀儼菏组煵,點(diǎn)燃激越。
。ㄉ遥盒碌囊荒,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
。◣熂祝夯厥淄,我們豪情滿懷。
。ㄉ祝赫雇磥,我們責(zé)任在肩。
。◣熞遥航裉欤覀兿嗑墼谶@里,享受緣分帶給我們的快樂,享受這段美好的時(shí)光。
(生乙):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
。◣熂祝航裉,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。 (生甲):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
。◣熞遥20xx年“舞動(dòng)青春、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開始! (生乙):首先有請(qǐng)我們可親可敬的徐校長致開幕詞,大家掌聲歡迎!
。◣熂祝焊兄x徐校長的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!
。◣熞遥和瑫r(shí),也把祝福送個(gè)在座的每一位,祝大家新的一年萬 1
事如意,心想事成!
節(jié)目串詞:
1、(現(xiàn)代舞串燒,表演者——初二4班、6班、8班)
。祝菏紫日(qǐng)大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。 歡樂、激情無限的現(xiàn)代舞串燒。
2、(朗誦《感恩》,領(lǐng)誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師)
。祝褐x謝姑娘小伙們歡樂激情的舞蹈
我們常說:感恩是一種心態(tài)
。ㄒ遥焊卸魇且环N修養(yǎng)
(甲):學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓你即使在寒冷的冬天也有如沐春風(fēng)的感覺 (乙):常懷感恩的心,會(huì)讓這個(gè)世界變得更加真誠、美好
。祝合旅嬲(qǐng)欣賞朗誦《感恩》,領(lǐng)誦——陳發(fā)全、王玉鳳。
3、(歌舞《感恩歌》,領(lǐng)唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班)
。):感恩親愛的父母,給予了我生命。
。ㄒ遥焊卸骶磹鄣睦蠋煟虝(huì)了我成長。
。祝鹤屛覀冇靡活w《感恩的心》來訴說我們對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)老師的感恩。
。ㄒ遥合旅嬲(qǐng)欣賞歌舞《感恩歌》,領(lǐng)唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班。
4、(情景劇《青春之夢(mèng)》,表演——初二1班)
(甲):青春,與追夢(mèng)相伴。
。ㄒ遥呵啻海c夢(mèng)想為伍。
。祝鹤穳(mèng)路上,我們心心相印。
(乙):追夢(mèng)路上,我們攜手并肩。
。祝┫旅嬲(qǐng)欣賞初二1班的同學(xué)為我們帶來的情景劇《青春之夢(mèng)》。
5、(扇舞《詠春》,表演者——初一1班)
。祝┐禾煜裥」媚铮ㄖφ姓沟刈咧、笑著
2
。ㄒ遥┐禾煜窠训那嗄,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去
。祝┫旅嬲(qǐng)欣賞初一1班的同學(xué)給我們帶來的扇舞《詠春》。掌聲有請(qǐng)!
6、(吉他彈唱,《愛的代價(jià)》,表演者——楊飛雨老師等)
。祝褐x謝同學(xué)們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好,也讓我們領(lǐng)略了舞蹈的魅力。
。ㄒ遥┙酉聛碚(qǐng)欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛的代價(jià)》,表演者——楊飛雨老師等。
7、(小品《老同學(xué)》,表演者——初一8班)
(甲):謝謝楊老師深情的演唱,我們常說:今生能成為同學(xué)是緣分,所以同學(xué)之間應(yīng)該是真誠相待的。
。ㄒ遥和瑢W(xué)之間應(yīng)該是友善相處的。
。祝合旅孀屛覀兛纯闯跻8班同學(xué)給我們帶來的小品《同學(xué)之間》。
8、(小品《大中新聞》,表演者——初一12班)
。祝褐x謝初一八班的同學(xué)的表演,的確所有人之間都應(yīng)該真誠相待。這時(shí)我想問大家一個(gè)問題:當(dāng)你在公共場合遇著板凳上有根釘子,怎么辦?
。祝合旅嬲(qǐng)欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。
9、(藏族舞《卓瑪》,表演者——初一2班)
。祝阂桓斪,一段廣告,引發(fā)了我們陣陣笑聲,也引起我們深深的思考。
(乙):就讓我們帶著笑容,接著欣賞初一2班的同學(xué)給我們帶來的藏族舞《卓瑪》。
10、(音樂情景劇《家園》,表演者——高一、高二同學(xué)代表24人) (甲):朋友們,在我們的身邊,有這樣一群孩子,父母在外打工,而他們逼迫留在家鄉(xiāng),留在爺爺奶奶的身邊,對(duì)這些孩子而言,父母已蛻變?yōu)橐荒陜赡瓴怕秱(gè)臉、見個(gè)面的符號(hào)和概念。于是他們有 3
了一個(gè)共同的名字——“留守兒童”。
。ㄒ遥宏P(guān)愛留守兒童,為他們健康成長撐起一片藍(lán)天,這是我們老師、同學(xué)甚至這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
(甲):下面請(qǐng)欣賞音樂情景劇《家園》。
11、(蒙古舞《鴻雁》,歌唱——初一10班周涵義,伴舞初一12班) (甲):一段情景劇引起了我們對(duì)家、對(duì)親人無限的思念之情。 (乙):我寄愁心于鴻雁,隨風(fēng)直到親人邊
。祝航酉聛碚(qǐng)欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》,表演者——初一12班。
12、(朗誦《奮斗、拼搏》,領(lǐng)誦——初二1班周?、熊子欽) (甲):奮斗、拼搏,這是我們的責(zé)任
。ㄒ遥簥^斗、拼搏,這是我們的理想
(甲):讓我們揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆,迎接驚濤駭浪
。ㄒ遥鹤屛覀兗缲(fù)責(zé)任,爭做祖國的棟梁
。祝赫(qǐng)欣賞朗誦《、奮斗拼搏》,領(lǐng)誦——周?怠⑿茏託J
13、(舞蹈《相信自己》,表演者——初二8班)
。祝呵啻褐飞现挥腥^斗去拼搏才會(huì)成功,青春之路上只有相信自己,你才能贏得勝利
。ㄒ遥阂晒偷门,青春之路上相信自己,夢(mèng)想才會(huì)在你手里
。ㄒ遥合旅嬲(qǐng)欣賞初二8班的同學(xué)帶來的舞蹈《相信自己》
14、(小品《聽不懂》,表演者——初二10班)
。祝簼h語是世界上最美的語言,推廣和使用普通話是我們的責(zé)任與義務(wù)
(乙):語言不通或交流障礙必然會(huì)鬧出許多笑話。
。祝赫(qǐng)欣賞小品《聽不懂》。
15、(民族舞串燒,表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷,初二3班陶旭麗)
。祝何迨鶄(gè)民族五十六朵花。
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(乙):五十六個(gè)民族是一家。
(乙):下面請(qǐng)欣賞初二10班和初二3班的同學(xué)們給我們帶來的《民族舞串燒》,大家掌聲響起來。
16、(綜藝展示:《枉凝眉》,表演者——文潔;古箏獨(dú)奏《漁舟晚唱》,表演者——初一4班;書法,劉俊周 初二1班;繪畫。) (甲):中華文化源遠(yuǎn)流長
(乙):中華文明熠熠生輝
。祝簜鞒兄腥A文化,這是我們的責(zé)任
。ㄒ遥汉霌P(yáng)中華文明,這是我們的使命
。祝合旅嬲(qǐng)欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學(xué)們帶來的綜藝展示。
。ㄒ遥赫坡曈姓(qǐng)。
17、(快板《小蘋果課改篇》,表演者——初一1班)
。祝褐x謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深
。ㄒ遥阂仓x謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學(xué)習(xí)的魅力
。祝涸谡n堂改革中,我們是學(xué)習(xí)的主人
。ㄒ遥涸谡n堂改革中,我們是快樂的雛鷹
。祝合旅嬲(qǐng)聽聽初一1班的學(xué)生對(duì)課改的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
。ㄒ遥赫(qǐng)欣賞快板表演《小蘋果課改篇》,表演者初一1班的同學(xué)。
18、(新疆舞《歡樂的舞蹈》,表演者——初二9班)
。祝盒蕾p完活力十足的《小蘋果》后
(甲):接下來請(qǐng)欣賞初二9班的同學(xué)們給我們帶來的動(dòng)感十足、青春奔放的新疆舞。
19、(朗誦《少年中國說》,領(lǐng)誦——周?怠⑿茏託J)
。ㄉ祝航ㄔO(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國家,這是我們的責(zé)任。
。ㄉ遥簶(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會(huì)主義社會(huì),這是我們的使命。
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。◣熂祝号囵B(yǎng)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會(huì)主義公民,這是我們的義務(wù)。
。◣熞遥航袢罩(zé)任,不在他人,而全在我中國少年
。祝合旅嬲(qǐng)欣賞朗誦《少年中國說》,領(lǐng)誦——周?怠⑿茏託J
20、(大合唱《我的中國心》,表演者,初中部全體老師、課外活動(dòng)主持班學(xué)員)
(甲):當(dāng)我們踏上這方讓人驕傲的熱土?xí)r,看著錦繡山川的祖國,看著繁榮昌盛的祖國,我們感到無比的欣慰和自豪。
。ㄒ遥阂?yàn)槲覀兩類壑@片土地,她養(yǎng)育著千千萬萬的華夏兒女,傳承著5000年的歷史文化。
。祝耗敲矗妥屛覀冇靡皇赘枞ケ磉_(dá)我們對(duì)親愛的祖國母親的無限熱愛。
。ㄒ遥航酉聛碚(qǐng)欣賞全體老師給我們帶來的合唱《我的中國心》。
閉幕詞:
(師甲):花團(tuán)錦簇迎新年
。◣熞遥合残︻侀_慶元旦
。ㄉ祝航裢砦覀兿嗑垡惶茫鑴(dòng)青春
。ㄉ遥航裢砦覀兿嗑垡惶,唱響大中
。◣熂祝航裢砦覀冾I(lǐng)悟了“厚德懿行、博文達(dá)理”的內(nèi)涵
。◣熞遥航裢碜屛覀冃岬搅擞湍那逑悖|摸了青春的脈搏 (生乙):今晚讓我們釋放了激情,點(diǎn)燃了夢(mèng)想
(生甲乙):讓我們帶著青春的責(zé)任,攜手并肩,一路同行
。◣熂、乙):讓我們帶著對(duì)未來的憧憬,齊心協(xié)力,與校共榮 (師甲):老師們,同學(xué)們,今晚的文藝匯演到此結(jié)束!祝大家新年快樂,讓我們來年再見!
。ㄋ娜撕希涸僖!
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元旦文藝匯演主持稿2
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙:敬愛的各位老師!
合:大家新年好!
甲:燦爛輝煌的20xx年即將向我們揮手致別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
乙:回首過去的一年,我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲:回首過去的一年,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)用智慧創(chuàng)造了精彩。
乙:在這辭舊迎新的日子里,我們?cè)谶@里彼此相約,共同分享這一年的收獲。
甲:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂,互相傳遞新一年的祝福。
乙:在這里,我們要向大家致以新年的問候,祝大家在新的一年里身體健康,合家歡樂。
甲:心想事成,萬事如意。
乙:送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。
甲:許一個(gè)美好的心愿愿你來年萬事圓圓。
乙:在這里,讓我們共同把祝福送給天德中學(xué)。
合:愿天德中學(xué)的明天更加美好!
甲:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,讓夢(mèng)想點(diǎn)燃激情。
乙:今天,我們相聚在這里,心潮澎湃,讓快樂響徹云端。
甲:讓我們放聲歌唱,唱出新年的喜悅,唱出新年的希望。
乙:讓我們展現(xiàn)才藝,書寫新年的憧憬,演繹明日的輝煌。
合:天德中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
元旦文藝匯演主持稿3
女生:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
男生:同學(xué)們,大家
合:下午好!
女生:在這個(gè)寒梅含苞欲放,冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里,我們迎來了一年一度的元旦佳節(jié)。
男生:一年里,我們師生同甘共苦,風(fēng)雨兼程,用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累,真是冬風(fēng)賀歲無言語,排比雪枝滿校園。
女生:這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞,姹紫嫣紅的日子,每天明亮的教室里總會(huì)充溢著歡歌笑語。
男生:校園里更是百花齊放,精彩紛呈。同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有理想在翱翔,有感情在抒發(fā),有青春在律動(dòng),有詩意在飛揚(yáng)。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃,展現(xiàn)著~~小的風(fēng)采。
女生:十二月,初冬的風(fēng)吹落了黃葉,吹殘了紅花,在那個(gè)陽光燦爛的日子里,我們迎來了風(fēng)塵仆仆的專家。當(dāng)新穎活潑,嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時(shí),滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個(gè)完美的句號(hào)。
男生:這一年,我們迎來送往,努力開拓。
女生:這一年,我們勤學(xué)好問,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。
合:在這遼闊的天空下,我們將奮發(fā)圖強(qiáng),吟詠歌唱。
女生:我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚,也有雨雪風(fēng)霜;
男生:藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋,也有漫道黃沙。
女生:可是無論如何,我們都將一如既往。
男生:今天就讓我們一起唱響心中的歌。
女生:現(xiàn)在我宣布~~小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始。
元旦文藝匯演主持稿4
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;
男:敬愛的老師們;
女:親愛的同學(xué)們;
合:大家上午好!
男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別;
女:充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來;
男:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放;
女:展望未來,前景燦爛,我們激情滿懷;
女:首先請(qǐng)校長為我們作新年致辭;
合:大家掌聲歡迎!
男:感謝校長的新年致辭;
合:下面我們宣布xx學(xué)校20xx年元旦文藝匯演;
合:現(xiàn)在開始!
男:當(dāng)明朗的陽光沐浴著燦爛的笑容,已能感覺春天的腳步臨近;
女:今天,你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚(yáng)的激情互動(dòng)中,欣賞到多才多藝的表演;
男:首先是x年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來的《嘿,加油》;
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《火花》做好準(zhǔn)備!
女:好的音樂讓我們靜靜聆聽,優(yōu)美的舞蹈讓我們眼前一亮,敞開你火熱的心,釋放如花季節(jié)的美麗吧!請(qǐng)欣賞x年級(jí)帶來的動(dòng)感舞蹈《火花》,大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《日不落》做好準(zhǔn)備!
男:偉大的祖國母親就像是耀眼的太陽,我們沐浴在母親的溫暖中,愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛,耀眼,愿我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮,昌盛,接下來請(qǐng)欣賞x年級(jí)和x年級(jí)共同帶來的舞蹈《日不落》,大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)合唱《讀唐詩》做好準(zhǔn)備!
女:唐詩我們都很熟悉的,那么接下來就有請(qǐng)x年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來的合唱《讀唐詩》大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的相聲《吹牛》做好準(zhǔn)備!
女:哎,xx,聽說你最近在學(xué)吹牛,學(xué)的怎么樣了?
男:吹牛還用得著學(xué)?多簡單阿!
女:喲,這么說你練成了?給我們學(xué)學(xué)?
男:我不行,我不行。不過我今天把我的兩個(gè)小老師給帶來了。怎么著?領(lǐng)教領(lǐng)教?
女:那好阿。
男:下面有請(qǐng)xx、xx兩位小朋友為我們帶來相聲《吹!罚坡曈姓(qǐng)。
女:請(qǐng)x年級(jí)年級(jí)舞蹈《棉花糖》做好準(zhǔn)備!
男:有人說,幸福就像棉花糖。吃在嘴里,美在心里。x年級(jí)今天給我們帶來舞蹈《棉花糖》送給大家。讓大家在寒冷的冬天。感受幸福帶來的溫暖。大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的合唱《左手右手》做好準(zhǔn)備!
女:下面有請(qǐng)x年級(jí)小朋友給我們帶來的合唱《左手右手》,大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《小人舞》做好準(zhǔn)備!
男:節(jié)日的氣氛越來越高漲,我們的激情也再繼續(xù),那么接下來有請(qǐng)x年級(jí)同學(xué)給我們帶來的《小人舞》大家族掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)帶來的小品《一只雞腿》做好準(zhǔn)備!
女:有一種表演,令人賞心悅目,有一種表演,讓人么在歡笑聲中明白真理,看清事實(shí),這就是小品。下面有請(qǐng)x年級(jí)帶來的小品《一只雞腿》,大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的舞蹈《小蘋果》做好準(zhǔn)備!
男:你是我的小呀小蘋果兒,怎么愛你都不嫌多”這首哥老火了,都已經(jīng)情不自禁了。那今天,我就帶大家欣賞x年級(jí)到來的舞蹈《小蘋果》大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)合唱《魯冰花》做好準(zhǔn)備!
女:天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽;
男:夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花”;
女:凡是聽過“魯冰花”這首歌的人,都會(huì)為開頭的童聲合唱所打動(dòng);
男:接下來有請(qǐng)x年級(jí)帶來的合唱《魯冰花》;
合:大家掌聲歡迎!
女:x年級(jí)舞蹈《愛》做好準(zhǔn)備!
男:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞x年級(jí)帶來的舞蹈《愛》大家歡迎!請(qǐng)八年級(jí)手語《爸爸媽媽》做好準(zhǔn)備!
男:有一個(gè)人他經(jīng)常說大道理,而這個(gè)人就是爸爸,有一個(gè)人她嘮嘮叨叨很長,而這個(gè)人就是媽媽。下面有請(qǐng)八年級(jí)給我們帶來的手語《爸爸媽媽》,大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《洗刷刷》做好準(zhǔn)備!
女:剛才的節(jié)目可真精彩啊,我們的同學(xué)可真棒,讓我們?cè)僖淮谓o予他們熱烈的掌聲好不好?下面是x年級(jí)給我?guī)淼奈璧浮断此⑺ⅰ罚蠹艺坡暁g迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備!讓我們感受軍營的火熱,感受軍訓(xùn)帶給我們的青春激情的撞擊!看,那邊走來了一群英姿颯爽的小兵!請(qǐng)欣賞x年級(jí)帶來的《軍中姐妹》,大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的歌曲《武裝》做好準(zhǔn)備!
追逐夢(mèng)想,奮力前行,新世紀(jì)的我們青春靚麗,新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng),為青春,為夢(mèng)想,我們奮力追逐,只因我們已將夢(mèng)想全副武裝。x年級(jí)同學(xué)一首《武裝》送給大家,相信,全副武裝的我們,夢(mèng)想即將發(fā)光!掌聲歡迎他們!請(qǐng)x年級(jí)的詩歌朗誦《語文鐘你廣闊,愛你芬芳》做好準(zhǔn)備
最后給我呈現(xiàn)的精彩的表演的是x年級(jí)的詩歌朗誦,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
男:撥動(dòng)心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠;
女:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年;
男:今天,學(xué)校因我們而精彩;
女:明天,學(xué)校因我們而自豪;
男:今天,我們是學(xué)校的主人;
女:明天,我們是祖國的棟梁;
合:老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功。
元旦文藝匯演主持稿5
男:敬愛的老師
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
男:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭
女:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。
男:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,
女:有汗水也有掌聲;
男:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱
女:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
男:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)與索取。
女:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄。
合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
男:在三年級(jí),有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。
男:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
女:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
男:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女:新年是新的樂章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠,讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
元旦文藝匯演主持稿6
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至
乙:新年拉近了我們成長的距離
甲:新年染紅了我們快樂的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情 乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
甲:今天,我們送去我們的祝福
乙:帶著祝愿、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
合:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂融融,分外愜意舒心。
回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們
乙︰讓我編織你們,用青春的金線
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念
乙︰編成絢麗的歲月
甲︰編成遐思的年華
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子
甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨
乙︰我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念
甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
合:面對(duì)這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。
甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!
元旦文藝匯演主持稿7
甲:當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)
乙:當(dāng)皚皚的白雪即將敲響新年的鐘聲
合:20xx年的元旦如約而至
甲:回首往事,讓我們展望未來
乙:放飛夢(mèng)想,讓我們點(diǎn)燃激情
甲:今日,燈光閃爍,訴說著一種喜悅
乙:今日,歌舞升平,傳送著一份祝福
甲:看,閃爍的燈光,這是新年絢麗的色彩
乙:聽,朗朗的鐘聲,那是新年動(dòng)人的旋律
甲:讓動(dòng)聽的歌聲唱響春天的旋律
乙:讓優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采
甲:菁菁校園凝聚著莘莘學(xué)子堅(jiān)定的信念
乙:桃李芬芳爭創(chuàng)一流是我們二小人的情懷
合:讓我們盡情的唱,盡情的舞吧。讓20xx年舥艚二小“舞動(dòng)春天”元旦文藝匯演在歌聲中奏響
甲:首先請(qǐng)方校長為我們帶來新年致辭,掌聲歡迎
甲:秧歌舞,又稱扭秧歌,歷史悠久
乙:是我國最具代表性的其中一種民間舞蹈形式
甲:也是一種民間廣場中獨(dú)具一格的集體歌舞藝術(shù)
乙:好,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的秧歌舞《紅紅火火過新年》。掌聲有請(qǐng)
甲:紅領(lǐng)巾迎著太陽,陽光灑在海面上
乙:水中的魚兒望著我們,悄悄地聽我們愉快歌唱
甲:請(qǐng)欣賞二(3)班小朋友給我們帶來的歌舞《讓我們蕩起雙槳》。掌聲歡迎
甲:貓媽媽教小貓們抓老鼠,但小貓們沒有把媽媽的話聽完,就去抓老鼠了,結(jié)果鬧出了笑話。到底鬧了什么笑話呢?一(2)班的小朋友們將會(huì)告訴我們。請(qǐng)欣賞童話劇《自作聰明的小花貓》。掌聲在哪里?
乙:有人用詩詞贊美我們的二小,有人用歌聲贊美我們的二小,二(1)的小朋友卻用優(yōu)美的舞姿來贊美我們的二小。掌聲請(qǐng)出新疆舞《歡騰的二小》
甲:感謝爺爺奶奶,為我們奉獻(xiàn)了一切
乙:感謝爸爸媽媽,為我們創(chuàng)造了一切
甲:感謝敬愛的老師,為我們付出了這么多的心血
乙:請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的詩朗誦《感謝》。掌聲
甲:《喜洋洋與灰太狼》是小朋友們最愛看的動(dòng)畫片了,今天,一(1)的小朋友們把它編成了舞蹈。請(qǐng)欣賞《大家一起喜洋洋》。掌聲有請(qǐng)一(1)小朋友
乙:東方一條龍,兒女是英雄,天高地遠(yuǎn)八面風(fēng),中華有神功。請(qǐng)欣賞三(2)小朋友給我們帶來的武術(shù)表演《中國功夫》。掌聲響起
甲:葫蘆絲是我國少數(shù)民族一種古典的吹管樂器,它的音色獨(dú)特優(yōu)美,親切婉轉(zhuǎn),溫馨醉人,會(huì)給人一種全新的感覺。掌聲有請(qǐng)一(1)小朋友章弘睿的葫蘆絲獨(dú)奏《望春風(fēng)》
甲:童年是無憂無慮的,童年是多姿多彩的。一(3)小朋友的時(shí)裝秀《多彩的童年》,怎一個(gè)“酷”字了得!掌聲請(qǐng)出
乙:相聲是一種曲藝形式,以引人發(fā)笑為藝術(shù)特點(diǎn),以“說、學(xué)、逗、唱”為主要藝術(shù)手段。下面,大家將欣賞到的是由六(2)林宵竹和應(yīng)雯雯倆的對(duì)口相聲《你爺爺,我爺爺》。掌聲有請(qǐng)
甲:當(dāng)我們撕去20xx年的最后一張日歷的時(shí)候,新年的太陽即將升起
乙:是的,新年的腳步聲近了,新年的太陽就要升起來了
甲:請(qǐng)欣賞二(2)小朋友帶來的舞蹈《太陽出來喜洋洋》。掌聲
甲:哎,你知道不?這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校里請(qǐng)了外教老師啦!
乙:!什么啊?什么是外教?
甲:嘿,你這都不懂啊!我是說,我們學(xué)校里請(qǐng)了外國的老師來教英語啦!
乙:哦,這說明我們二小人對(duì)英語的重視嘛!
甲:這不,三(1)的小朋友要給我們表演英語童話劇呢!
乙:好,掌聲有請(qǐng)童話劇《三只小豬》
甲:勤儉節(jié)約,熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的美德,你看,一群小姑娘正在剛收割完的農(nóng)田上拾稻穗呢!請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶給大家的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。掌聲
乙:快板,也是曲藝的一種。有些地區(qū)叫“順口溜”、“練子嘴”。詞兒合轍押韻,說時(shí)用竹板打拍,節(jié)奏較快。下面,掌聲有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)為我們表演快板《夸夸我們和諧文明的新校園》
甲:俗話說得好,好戲在后頭,你若不相信,請(qǐng)你瞧一瞧。啊瞧啊瞧!哈哈,瞧什么呢?好,隆重推出六年級(jí)的舞蹈《姥姥門前看大戲》。掌聲有請(qǐng)
甲:鮮花曾告訴我,你怎樣走過
乙:大地知道你,心中的每一個(gè)角落
甲:甜蜜的夢(mèng)。≌l都不會(huì)錯(cuò)過
乙:終于迎來,今天這歡聚時(shí)刻
甲:同樣的感受,給了我們同樣的渴望
乙:同樣的歡樂,給了我們同一首歌
甲:請(qǐng)欣賞六(4)帶來的合唱《同一首歌》
元旦文藝匯演主持稿8
(男):20~~年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20~~年元旦如約而至;
(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男):20~~年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
元旦文藝匯演主持稿9
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:各位來賓
丙:親愛的老師們
丁:同學(xué)們
合:大家晚上好!
甲:數(shù)九寒天人心暖,攜手同行情意濃。歡迎大家在這個(gè)辭舊迎新的夜晚,如約來到xx一高喜迎元旦文藝晚會(huì)的現(xiàn)場。光臨今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:xxxxxx,我謹(jǐn)代表xx一高全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,恭祝大家新年快樂,萬事如意!
乙:碩果累累的20xx年即將落下最后一個(gè)音符,恢宏大氣的xx一高新校區(qū)就要跨入欣欣向榮的第五個(gè)年頭。
四年過去了,這一段光輝的歲月,見證的是縣委、縣政府傾全縣之力托舉xx高中教育的宏大氣魄和高瞻遠(yuǎn)矚;見證的是社會(huì)各界對(duì)xx一高的無限關(guān)愛和鼎力相助;見證的是參與xx一高新校區(qū)建設(shè)的各個(gè)施工單位和建設(shè)者們的如火激情與辛苦忙碌;見證的是xx一高全體師生的感恩情懷和奮進(jìn)的腳步。
丙:今天,在新校區(qū)建設(shè)就要全面完成的喜慶時(shí)刻,在20xx年的春天即將到來的時(shí)候,我們歡聚在剛剛落成裝飾一新的學(xué)術(shù)報(bào)告廳,用深情的歌聲表達(dá)我們由衷的感謝,用歡快的舞蹈送去我們真誠的問候,用樸實(shí)的話語編織我們虔誠的祈禱,用鮮花和掌聲簇?fù)砦覀儫o盡的祝福。
。航褚棺⒍ǜ袆(dòng),今夜注定無眠。送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言;送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里盛滿感恩的心愿。讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛;讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。讓我們手拉手,讓我們心相連。在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這激情與夢(mèng)想放飛的夜晚,一起迎接元旦的曙光,一起擁抱燦爛的明天!
合:xx一高20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始
元旦文藝匯演主持稿10
(女):敬愛的老師們!(男):親愛的同學(xué)們!
合:大家上午好!
(女):金秋,我們攜手踏入校門,
(男):在這里,我們播種夢(mèng)想;
(女):在這里,我們放飛希望。
(男):今天,我們歡聚一堂,共同迎接新年的到來!
(女):讓我們盡情舞蹈;
(男):讓我們放聲歌唱。
(合):成師附小慧源校區(qū)一年級(jí)二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開始!
(女):首先由我們倆為大家?guī)砀璋槲琛逗商猎律贰?/p>
(男):欣賞了美妙的舞姿和動(dòng)聽的歌曲后,接下來有請(qǐng)關(guān)博仁同學(xué)為我們帶來《青春舞曲》。
(女):聽了動(dòng)感的歌曲后,接下來請(qǐng)聽歌曲《國旗國旗真美麗》,表演者張馨欽同學(xué)。
(男):國旗真美麗,小草也很可愛,下面讓我們來欣賞由曹澤麟同學(xué)帶來的精彩節(jié)目:歌曲《小草》和故事《布萊梅鎮(zhèn)的音樂家》
(女):同學(xué)們,你們喜歡小兔子嗎?下面請(qǐng)欣賞何蕤同學(xué)的獨(dú)唱《小兔子乖乖》。
(男):大家都喜歡聽故事吧,下面呂不為同學(xué)又要給大家講故事了,《三只小豬》。
(男):故事真好聽,下面請(qǐng)欣賞陳彥希同學(xué)的很棒的英語歌。
(女):優(yōu)美的歌曲之后,我們的劉丹桐同學(xué)要為大家講故事了《兩只笨熊》。
(男):大家聽過手語歌曲嗎?是不是很新鮮呢?接下來請(qǐng)欣賞楊沐東同學(xué)表演《讓愛傳出去》。
(女):蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰?請(qǐng)欣賞張一弛同學(xué)獨(dú)唱《蟲兒飛》。
(女):聽完悠揚(yáng)的歌曲,我們繼續(xù)欣賞高婧同學(xué)的獨(dú)唱《十個(gè)印第安小男孩》。
(男):我們愛勞動(dòng),勞動(dòng)最光榮,下面歡迎張婧雅同學(xué)演唱《勞動(dòng)最光榮》。
(女):讓我們繼續(xù)來聽有趣的故事吧,請(qǐng)聽唐資同學(xué)帶來的故事《小鳥飛》。
(男):站是一顆松,臥是一張弓,請(qǐng)欣賞蔣林宏同學(xué)帶來精彩的武術(shù)表演。
(女):是不是很佩服蔣林宏啊?真棒。我國的古詩文化源遠(yuǎn)流長,下面有請(qǐng)?zhí)谱渝瑢W(xué)朗誦古詩《望廬山瀑布》,《贈(zèng)汪倫》。
(男):同學(xué)們,你們聽過《賓果》這首歌嗎?下面請(qǐng)陳果同學(xué)為我們演唱歌曲。
(女):下面繼續(xù)來聽故事吧,有請(qǐng)孫苛軒同學(xué)講故事《三只聰明的小羊》。
(男):寒冬臘月,梅花高潔怒放,下面請(qǐng)徐弛同學(xué)朗誦詩歌《梅花》。
(女):**什么最火?那就是《江南style》,請(qǐng)欣賞鄢蘭天同學(xué)的舞蹈。
(男):熊出沒,請(qǐng)小心。請(qǐng)聽胡比倫同學(xué)講故事《熊出沒》。
(女):武術(shù)可以強(qiáng)身健體,下面請(qǐng)欣賞武術(shù),表演者黃懷德同學(xué)。
(男):欣賞了精彩的武術(shù),請(qǐng)我們的劉佳怡同學(xué)帶來歌曲《粉刷匠》。
(女):最后,由杜悠然同學(xué)為大家唱一首歌曲《詠鵝》
結(jié)束語:
(女)老師們,同學(xué)們,在過去的一年里,我們從幼兒園的小朋友成長為一年級(jí)的小學(xué)生;
(男):在過去的一年里,我們從玩具游戲過渡到了寫字算術(shù)。
(女):在新的一年里,我們將快樂學(xué)習(xí),
(男):在新的一年里,我們將健康成長。
(女):沐浴老師的教導(dǎo),沐浴家人的關(guān)愛
(男):有同學(xué)相伴,有書本為友。
(合):一年級(jí)二班元旦匯演到此結(jié)束。祝大家新年快樂!健康平安!
元旦文藝匯演主持稿11
(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
(男)親愛的各位老師,各位同仁,
(男女合)大家新年好!(鞠躬問好)
(女)踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
(男)激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
(女)走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
(男)走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
(女)聽,金鐘朗朗,這是新年美妙的旋律。
(男)舞起醉人的衣袖,我們從雙洎河畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從始祖山下走來。展望未來,我們豪情滿懷。
(女)在過去的一年里,我們?nèi)熒趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建和諧校園、打造特色教育、實(shí)施新課程改革等工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“親愛的老師們,大家辛苦了!”
(男)踏著時(shí)代的節(jié)拍,乘著新課程改革的東風(fēng) 帶著新年的祝福,懷著對(duì)明天的美好憧憬
(合)讓我們相聚在這歡樂的時(shí)刻
(男)新鄭二中分校20xx年元旦晚會(huì)
(合)現(xiàn)在開始!
(女)首先有請(qǐng)
新鄭二中分校陳明校長 講話
新鄭二中分校黨委書記張書記致詞
(男)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!下面文藝演出正式開始
1.【教師頌】年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。10年元旦晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)組的節(jié)目顛覆領(lǐng)導(dǎo)一貫嚴(yán)肅板正的形象,看到了他們活潑可愛的一面,今年的他們又出新招,請(qǐng)欣賞詩朗誦《教師頌》,掌聲有請(qǐng)。
2.【豫劇 沁園春 雪】北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。 望長城內(nèi)外,惟余莽莽。毛澤東的詩詞可謂膾炙人口,傳誦千古。而豫劇版沁園春雪又帶給我們?cè)鯓拥钠诖?請(qǐng)欣賞郭紹一老師帶來的豫劇沁園春 雪
3. 【一對(duì)一】這年月,孩子的教育成了我們大家共同的話題。走在大街上,宣傳單紛至沓來:什么定向式,什么“一對(duì)一”為你的孩子量身打造的這世界獨(dú)一無二的輔導(dǎo),好,讓我們跟著物理組郭振偉 渠雙雙一探究竟,請(qǐng)欣賞相聲《一對(duì)一》
4.互動(dòng)游戲
5. 【賽馬】這里有奔騰激越縱橫馳騁的駿馬,這里有熱烈奔放的草原兒女。大漠殘陽,一種輝煌綻放,天涯路,風(fēng)和著馬蹄聲響!聽,他來了 有請(qǐng)后勤組苗群召老師的二胡獨(dú)奏《賽馬》《良宵》
6.【套馬桿】近兩年大家發(fā)現(xiàn)新詞越來越多,觀念越變?cè)娇欤覀儾粌H要吃質(zhì)量還要吃健康。這不,健身已成為時(shí)尚,運(yùn)動(dòng)已成為必然。我們學(xué)校后勤組的美女們走在了時(shí)尚的前列,請(qǐng)欣賞廣場舞《套馬桿》,掌聲歡迎
7.互動(dòng)游戲
8.【瑜伽表演】大家不知道我們學(xué)?芍^是臥虎藏龍,有人十八般武藝樣樣精通,看,他們給我們帶來的不一樣的陰柔之美,請(qǐng)欣賞由吳玉新高晶的瑜伽表演
9.【草原之夜】我們向往草原,因?yàn)槟抢镞|闊蒼茫,牛肥馬壯;我們更向往草原的夜晚,因?yàn)槟抢镂覀兛梢栽娨獾叵肽敲利惞媚铮?qǐng)?zhí)匮钨e張永超書記用歌聲來我們一塊兒想姑娘……
10.【幸福童年】眼睛不大卻閃爍著幽默的光芒,矮矮的個(gè)頭便于他隨地尋找陽光,碩大的腦袋他說是智慧在里邊膨脹,短短的雙腿組合成完美的羅圈造型提醒我們鬼子兵來了。薄薄的嘴唇不停念叨著幸福的童年。下面掌聲有請(qǐng)政治組高英杰老師帶來的單口相聲《難忘童年》
11. 【再別康橋】電視連續(xù)劇《人間四月天》講述的是徐志摩的故事,徐志摩是我國近代史上著名的詩人,他筆下的康橋就是現(xiàn)在著名的劍橋大學(xué)所在地,1912——1922,詩人曾游學(xué)于劍橋大學(xué),也正是在這段時(shí)間里,種下了徐志摩和林徽因的愛情故事,也從此在徐志摩的心理深深地種下了幾乎影響了他整個(gè)后半生的康橋情結(jié)。6年以后,詩人故地重游,在他返回中國的途中,在南中國海的一艘船上,他寫下了著名的詩章《再別康橋》,下面就讓我們跟隨著詩歌的韻律去追尋詩人當(dāng)年的足跡,重溫那段刻骨銘心的愛戀,有請(qǐng)一年級(jí)英語備課組。
12.互動(dòng)游戲
13.【豫劇貞觀家事】接下來請(qǐng)大家欣賞本次晚會(huì)最專業(yè)的演出——由高治學(xué)老師給大家?guī)淼脑 敦懹^家事》
14.【發(fā)燒健美操】健美操相信大家都知道,發(fā)燒健美操您還知道嗎?掌聲有請(qǐng)發(fā)燒的俊男靚女們表演發(fā)燒健美操,大家尖叫歡迎吧
15.【蛟龍】下面給大家隆重介紹一位重量級(jí)歌手,他曾經(jīng)既能演小品能唱“山”歌,以一曲《小沈陽》紅遍大江南北,以牛魔王的雷人造型叱咤舞臺(tái),今年的他,給大家?guī)硎裁床灰粯右暵狊@喜呢?下面有請(qǐng)語文組“阿嬌”(哦,不對(duì))王蛟龍給大家?guī)硪磺睹懒嗣懒恕,掌聲歡迎野獸派的真情嚎叫
16.互動(dòng)游戲
17【大話20x】朋友們,20x同樣注定是不平凡的一年。歷史的車輪即將翻過這最后一張日歷的時(shí)候,我們總喜歡總結(jié)過去,展望未來。有請(qǐng)“二高”組合,為大家大話20x
18【為了啥】粉筆灰灑滿衣背,我不知道你是誰,我卻知道你為了誰……有請(qǐng)多才多藝的張書記真情演唱《為了啥》
19【忘情水】接下來我為大家濃重介紹晚會(huì)的壓軸作
他本來要保持低調(diào),可是你們偏要給他掌聲和尖叫,他從少年走來,用真情譜寫精彩人生,歷經(jīng)風(fēng)雨從不言愁,喝一杯忘情水是為了換他一生不傷悲,喝兩杯忘情水是為了今生今世不后悔……送出您最熱情的掌聲歡迎陳校長
【結(jié)束語】
女:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語——新年快樂!
男:這是快樂分享的時(shí)刻,是思念好友你的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻,祝你:新年快樂,佳節(jié)如意!
女:告別這一季,有我最深的祝愿,就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗,燦爛的新年!
男:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長,一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!
女:朋友們,今夜的夜空湛藍(lán),今夜的禮花燦爛!在新鄭二中分校的蒼穹下,我們辭別20x,迎來充滿希望20x。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年里為我們的學(xué)校共創(chuàng)輝煌!
男:這世界除了生命永恒歲月永恒外, 還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語,充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!《新鄭二中分校 慶新年.元旦晚會(huì)》到此結(jié)束!接下來請(qǐng)朋友們開懷暢飲!
元旦文藝匯演主持稿12
園長:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
老師:親愛的各位來賓!
合:大家晚上好!
園長:歡歡喜喜過新年!
老師:滿懷欣喜迎元旦!
A:新的鐘聲、
B:新的一年、
C:新的祝福、
D:新的期待、
園長:今天,我們相聚一堂共同迎接20xx美好的春天喜慶的新年!
老師:讓我們用滿懷的激情,為昨日舞蹈。用無限的豪邁,為明天歌唱。
A:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!
B:回首20xx年,我們驕傲自豪!
C:展望20xx年,我們斗志昂揚(yáng)!
D:在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們給大家拜個(gè)早年!
合:祝愿大家在新的一年里龍馬精神、人強(qiáng)馬壯、馬到成功!(全體敬禮)
老師:在這美好的祝福聲里,
合:我們正式宣布xx幼兒園20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
老師:沒有辛勤的付出就沒有喜悅的收獲,現(xiàn)在有請(qǐng)我們這位年輕有為,才華橫溢的園長為大家致詞!大家掌聲歡迎!謝謝!(退場)
園長:xx幼兒園能有今日的輝煌成就全離不開我們管理有方慧心巧思的譚校長,現(xiàn)在就請(qǐng)大家用熱烈的掌聲請(qǐng)譚校長為我們致詞!謝謝!
C:校長媽媽的話我們銘記在心,大朋友和小朋友都要快樂成長每一天!現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞我們xx全體老師帶來的舞蹈《快樂崇拜》。請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲送給我們年輕漂亮的老師們!謝謝!
A:小班的弟弟妹妹在幼兒園里學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng),會(huì)唱歌又會(huì)跳舞。
B:他們正向我們快樂的走來呢!請(qǐng)叔叔阿姨們多多鼓勵(lì)第一次上舞臺(tái)的弟弟妹妹們!
合:請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈《快樂兒歌》大家掌聲歡迎!謝謝!
園長:謝謝小班的寶貝們,小小年紀(jì)毫不遜色。舞蹈隊(duì)的寶貝們也給大家?guī)砹司实奈璧福?qǐng)欣賞舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《勝利搖擺》大家掌聲歡迎!
老師:中國功夫源遠(yuǎn)流長,我們的孩子們也特別熱愛武術(shù)!
園長:今天他們就要把自己的中國功夫表演給他大家看!
合:請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《中國功夫》大家掌聲歡迎!
A:遇到困難時(shí)我們要對(duì)自己說:不怕不怕。
B:遇到挫折時(shí)我們要對(duì)自己說:不怕不怕。
A:大一班的寶貝們正要用舞蹈告訴我們不怕不怕。
合:請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《不怕不怕》大家掌聲歡迎!
老師:相信夢(mèng)想,相信奇跡,相信自己,相信未來。
園長:相信希望,世界因xx的寶貝們精彩無限!
合:請(qǐng)欣賞大二班帶來的舞蹈《我相信》大家掌聲歡迎!
C:歡樂的節(jié)日讓我們盡情的唱吧跳吧!
D:優(yōu)美的舞姿并發(fā)出朝氣蓬發(fā)的火花!
合:請(qǐng)欣賞學(xué)二班帶來的舞蹈《火花》大家掌聲歡迎!
園長:美麗的青春,魅力的年華!
C:魅力的時(shí)光,魅力無限。
合:請(qǐng)欣賞學(xué)一班帶來的舞蹈《魅力無限》大家掌聲歡迎!
A:搖滾中的搖擺,今夜回聲轉(zhuǎn)動(dòng)節(jié)拍。
老師:燈光閃爍舞臺(tái),今夜奏響青春時(shí)代。
合:請(qǐng)欣賞xx老師帶來的舞蹈《搖擺》大家先鼓掌后表演!謝謝!
B:xx出金鷹,xx幼兒園的小朋友是最棒的!
A:學(xué)前一班彭可榮小朋友給我們帶來了異國風(fēng)情的舞蹈!
合:請(qǐng)欣賞印度舞《 》
老師:快樂和甜蜜相伴。
D:陽光灑滿每個(gè)男孩女孩的.笑臉。
合:請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《對(duì)面的男孩看過來》
園長:在我們xx幼兒園的里的每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。
C:他們是明天的希望,是未來的棟梁!
合:請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《酷炫男孩》大家掌聲歡迎!
B:我們可親的校長媽媽辛勤撫育著跨世紀(jì)的接班人!
A:我們可敬的校長媽媽精心栽培著創(chuàng)世紀(jì)的新一代!
D:校長媽媽給大家?guī)砹诵陆璧浮痘▋哼@樣紅》
C:我都迫不及待了,請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)校長媽媽上臺(tái)表演!
合:謝謝!
C:舉起節(jié)日的火把,快樂將我們的激情點(diǎn)燃!
A:朝氣蓬勃的大二班小朋友給我們帶來了好看的爵士舞!
合:請(qǐng)欣賞大二班帶來的舞蹈《大眼睛》大家掌聲歡迎!
B:大家知道嗎?農(nóng)民伯伯頭頂烈日,揮汗給禾苗松土除草,才得來今日之糧食。
D:所以大家千萬要珍惜這來之不易的勞動(dòng)成果!
合:請(qǐng)欣賞學(xué)前二班帶來的舞蹈《憫農(nóng)春曉》大家掌聲歡迎!
園長:還記得兒螢火蟲在時(shí)夜空中飛舞,小小的身影微弱而閃亮的火光!
老師:那是螢火蟲用愛的力量在散發(fā)光芒!
合:請(qǐng)欣賞學(xué)前一班帶來的歌伴舞《蟲兒飛》大家掌聲歡迎!
園長:珠心算是我園開展的一門特色課程。他讓孩子們靈活動(dòng)腦思考。
老師:培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力,發(fā)展孩子們的想象能力。
園長:現(xiàn)在有請(qǐng)譚校長為大家展示珠心算的成果!
合:大家掌聲歡迎!
結(jié)束:園長:在新的一年里,我祝愿所有的孩子快樂成長;
老師:在新的一年里,我祝愿所有的家長幸福安康;
合:我們?cè)僖淮巫4蠹遥盒履昕鞓?萬事如意!
園長:時(shí)間雖短暫、記憶卻永恒!
合:xx幼兒園元旦晚會(huì),圓滿結(jié)束!
老師:感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!
園長:感謝各位家長,各位老師!
老師:更感謝我們小朋友的精彩表演。
合:謝謝大家!再見!
元旦文藝匯演主持稿13
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
男女合:大家中午好!
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至
男:新年拉近了我們成長的距離
女:新年染紅了我們快樂的生活
男:新年讓我們截取下了四季的片段
女:新年給了我們?nèi)松亩U想
男:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
男:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞
女:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃
男女合:今天,我們送去我們的祝福,帶著祝愿,帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
男:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
女:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
男女合:20xx年元旦文娛匯演現(xiàn)在開始
女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎蘇校長給我們做新年致辭。
1,為了國家安寧,我們緊握手中槍。保家衛(wèi)國,我是祖國堅(jiān)強(qiáng)的盾牌,抗擊侵略,我是人民手中鋒銳的尖刀。請(qǐng)欣賞合唱《咱當(dāng)兵的人》,表演者:初一(2)班,指揮:李雅瑩。請(qǐng)初一(1)班的合唱做好準(zhǔn)備。
2,同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌,下面請(qǐng)欣賞初一(1)班給我們帶來的合唱《同一首歌》,指揮:李寶瑩。請(qǐng)初一(3)班的合唱做好準(zhǔn)備。
3,乘風(fēng)揚(yáng)帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說著滄桑的歷史。隨那絲絲溫柔的海風(fēng),去聆聽海浪的聲音,行走在寧靜的夜色里。請(qǐng)聽合唱《踏浪》,表演者:初一(3)班,指揮:陳翠玲。請(qǐng)初一(4)班的小組唱做好準(zhǔn)備。
4,伴隨著輕快的節(jié)奏,讓年輕的心一起跳躍;伴隨著動(dòng)感的音符,讓青春的夢(mèng)一起飛揚(yáng)。旋轉(zhuǎn),跳躍,青春的舞曲,我們一起歡唱。接下來給我們表演的是初一(4)班的黃小珍,黃燕親等同學(xué),她們帶來的是小組唱《青春舞曲》。請(qǐng)初一(5)班的小組唱做好準(zhǔn)備。
5,大海,包容萬丈;大海,無垠希望;你寄托著游子的情懷,你書寫著夢(mèng)想的歸途,你譜寫著生命的華章。面朝大海,春暖花開。請(qǐng)欣賞小組唱《大海啊故鄉(xiāng)》,表演者:初一(5)班。請(qǐng)初二(1)班的朗誦做好準(zhǔn)備。
6,那是只有北方才有的仙境。冰封的世界,所有的一切靜止了。只為了這一刻的美妙。這是一首雪的頌歌,更是一幅祖國壯麗山河的畫卷。請(qǐng)聽朗誦《沁園春·雪》,表演者:初二(1)班李雅靜,林巧云。請(qǐng)初三(1)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。
7,有沒有那么一個(gè)明天重頭回一遍,讓我再次感受曾揮霍的昨天。無論生存或生活我都不浪費(fèi),不讓故事這么的后悔。有誰能聽見,我不要告別,我坐在床前看著指尖已經(jīng)如煙。接下來請(qǐng)聽初三(1)班李靜怡同學(xué)的獨(dú)唱《如煙》。請(qǐng)初三(4)班的朗誦做好準(zhǔn)備。
8,五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪;為你歡呼,我為你祝福;你的名字,比我生命更重要。請(qǐng)聽朗誦《紅旗飄飄》,表演者:初三(4)班,黃翠清。請(qǐng)初二(5)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。
9,還記得小時(shí)候玩過的游戲123木頭人嗎請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《123木頭人》,表演者:初二(5)班,藍(lán)偉婷。請(qǐng)初三(3)班的朗誦做好準(zhǔn)備。
10,如果祖國是煙波浩渺的海洋,我們就是那自由的浪花,在她的避風(fēng)港灣幸福的歌唱,用一顆水滴的凝聚,江成波瀾壯闊的前行巨浪。我和我的祖國永遠(yuǎn)——血脈相連,風(fēng)雨同舟。請(qǐng)聽初三(3)班顏婉妍給我們帶來的朗誦《祖國在心上》。請(qǐng)初三(5)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。
11,樹木長在云崖上,鮮花開在綠草地,彩虹掛在晴空里,浪濤卷起千堆雪,萬里山河盡春色,祖國最美麗。下面請(qǐng)欣賞初三(5)班的李藝芳同學(xué)的獨(dú)唱《最美麗》。請(qǐng)初三(2)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
12,每個(gè)女孩都天生愛美,每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,有請(qǐng)初三(2)班的李雅慧,鄭美麗等同學(xué)為大家?guī)砦璧浮段沂桥。?qǐng)初二(2)班的歌伴舞做好準(zhǔn)備。
13,女:唱一曲山歌,引來彎彎的月亮男:跳一段舞蹈,舞出亮亮的眸光女:月亮彎彎,眸光亮亮男:睫毛彎彎,心兒歡暢女:下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《睫毛彎彎》,表演者:初二(2)班林燕麗,李雅真等。請(qǐng)初三(6)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。
14,神話往往令人向往,向往其中美麗的仙境:向往著自己也
能去哪里,享受美好。下面,就讓我們一起走進(jìn)這美麗的神話!請(qǐng)聽歌曲《星月神話》,表演者:初三(6)班蔡苗苗。請(qǐng)初三(6)班的相聲做好準(zhǔn)備。
15,大家說剛才的節(jié)目演得好不好啊看來節(jié)目要演得好還是要經(jīng)過一定的訓(xùn)練啊,如果不努力,可是會(huì)出問題的哦。下面請(qǐng)初三(6)班陳增建,顏銀表表演相聲《問題不少》。請(qǐng)初二(6)班的小組唱做好準(zhǔn)備。
16,有人說,母親的懷抱是最溫暖的,有人說,父親的臂膀是最安全的,躺在父母的懷抱里,我們總是《不想長大》下面請(qǐng)聽初二(6)班的顏愛萍,李雅敏等同學(xué)給我們演唱《不想長大》。請(qǐng)初二(3)班的小品做好準(zhǔn)備。
17,播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣。播下一個(gè)習(xí)慣,你將收獲一種命運(yùn)。請(qǐng)欣賞初二(3)班林燕玉等同學(xué)給我們帶來的小品《習(xí)慣》。請(qǐng)初一(1)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。
18,爬在你的肩上,能說悄悄話。依在你的懷里,就到了家。牽著你的手,風(fēng)雨不害怕。聽著你的歌,夢(mèng)里開鮮花。媽媽格桑拉,媽媽格桑拉,我在你的眼里永遠(yuǎn)長不大。請(qǐng)聽獨(dú)唱《媽媽格桑拉》,表演者:初一(1)班陳雅玲。請(qǐng)初二(4)班的歌伴舞做好準(zhǔn)備。
19,敞開心胸,去追尋快樂的出口;別怕寂寞,因?yàn)橛形覀冊(cè)诒澈。多年以?我們會(huì)各奔西東,但我們會(huì)記住最初的夢(mèng)。請(qǐng)欣賞初二(4)班陳楚云,陳麗真等同學(xué)等為大家?guī)淼母璋槲琛逗谔切恪。?qǐng)初一(5)班的朗誦做好準(zhǔn)備。
20,滿載收獲的20xx年即將過去,充滿希望的20xx年信步向我們走來。請(qǐng)聽朗誦《難忘20xx喜迎20xx》,表演者;初一(5)班林巧萍,顏秋萍等。請(qǐng)初三(3)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。
21,國歌和國旗在一起/天天迎來晨曦/國歌和國旗在一起/走遍祖國大地/啊,我們愛國歌/我們愛國旗/五顆星星升起在莊嚴(yán)的樂曲里/國歌國旗永遠(yuǎn)在我們的生命里。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《國歌與國旗在一起》,表演者:初三(3)班郭小宇。請(qǐng)初二(7)班的歌伴舞做好準(zhǔn)備。
22,下面讓我們共同欣賞初二(7)班李小婷,顏小云等同學(xué)給我們帶來的歌伴舞《千方百計(jì)》。
結(jié)束語
男:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩,組成一曲旋律,開啟一片溫馨的心靈
女:溫馨的氣息,恬靜的氛圍,舒心的休憩編織成您快活的生活
男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
男:今天的文娛匯演更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望
男女合:因?yàn)?我們始終相信:明天會(huì)更好
男:接下來,我們將舉行頒獎(jiǎng)儀式,請(qǐng)同學(xué)們保持好會(huì)場安靜。
女:獲得永春八中慶祝20xx年文藝匯演一等獎(jiǎng)的是:
初年班的,初年班的。
二等獎(jiǎng)的是:初年班的,初年班的,初年班的,初年班的。
男:三等獎(jiǎng)的xxx
元旦文藝匯演主持稿14
曾:所有的日子都來吧,讓我編織你們
洪:讓我編織你們,用活力的金線
洪:讓我編織你們,用燃燒的信念
曾:編成絢麗的歲月
洪:編成遐思的年華
曾:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
洪:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
曾:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
洪:愿雨里有你的收獲
曾:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
洪:陽光中我為你祝福
洪:月光下我為你祈禱
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20~~年元旦如約而至。
甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。
乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情?鞓穼殡S在你我的身旁。
甲:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
元旦文藝匯演主持稿15
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙:敬愛的各位老師!
合:大家新年好!
甲:燦爛輝煌的20__年即將向我們揮手致別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來。
乙:回首過去的一年,我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲:回首過去的一年,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)用智慧創(chuàng)造了精彩。
乙:在這辭舊迎新的日子里,我們?cè)谶@里彼此相約,共同分享這一年的收獲。
甲:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂,互相傳遞新一年的祝福。
乙:在這里,我們要向大家致以新年的問候,祝大家在新的一年里——身體健康,合家歡樂。
甲:心想事成,萬事如意。
乙:送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。
甲:許一個(gè)美好的心愿愿你來年萬事圓圓。
乙:在這里,讓我們共同把祝福送給__學(xué)校。
合:愿__學(xué)校的明天更加美好!
甲:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,讓夢(mèng)想點(diǎn)燃激情。
乙:今天,我們相聚在這里,心潮澎湃,讓快樂響徹云端。
甲:讓我們放聲歌唱,唱出新年的喜悅,唱出新年的希望。
乙:讓我們展現(xiàn)才藝,書寫新年的憧憬,演繹明日的輝煌。
合:__學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。
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