幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)主持稿7篇
在現(xiàn)在社會(huì),需要使用主持稿的情況越來(lái)越多,主持稿的寫(xiě)作沒(méi)有固定格式,它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。怎樣寫(xiě)主持稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編整理的幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)主持稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)主持稿1
濤:各位老師,小朋友
vivi:各位家長(zhǎng),大家
合:下午好
濤:我是主持人
vivi:大家好,我vivi,在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起,共同舉行“讓愛(ài)飛揚(yáng),感恩你我”。
濤:每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天是20xx年的感恩節(jié),讓我們懷著一顆感恩的心,來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。
vivi:自古以來(lái),中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”的美德代代相傳,F(xiàn)在的`中國(guó)教育有一些人更多關(guān)注分?jǐn)?shù)和升學(xué)率,很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然的,不少學(xué)生不懂得感謝、感激,只知道索取,我們對(duì)父母、師長(zhǎng)、朋友、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。今天,借此機(jī)會(huì),讓我們用歌聲把愛(ài)唱出來(lái)。
在節(jié)目開(kāi)始之前,首先要進(jìn)行一個(gè)頒獎(jiǎng)儀式,xx幼兒園參加了童畫(huà)之星,第五屆世界華人幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽取得佳績(jī),現(xiàn)在有請(qǐng)鄭園長(zhǎng)為我們公布獲獎(jiǎng)的選手。請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派一個(gè)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)鄭園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。
幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)主持稿2
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
甲:聽(tīng)人說(shuō),人世間有一種高貴的情懷叫感恩,感恩使我們的生命更絢爛。
乙:聽(tīng)人說(shuō),人世間有一種優(yōu)美的意境叫感恩,感恩使我們的人生更美麗。
甲:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。
乙:因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
甲:今天,我們因心中的這份感恩而相聚在這里,我們要用自己的.行動(dòng)表達(dá)我們對(duì)父母、老師、乃至整個(gè)社會(huì)的感恩之情。
乙:下面我宣布:初二二班“生活因你而精彩”感恩節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:同學(xué)們相處了一年多了,從最開(kāi)始的陌生到熟悉,這中間也有不少感人的事吧,不妨大家一起來(lái)分享一下吧!
乙:聽(tīng)完大家的分享,讓我們齊讀下面的名言吧!
甲:在我們身邊有這樣一群人,在為我們默默付出著,他們就是我們最可親可敬的老師們,此時(shí)此刻,大家想說(shuō)些什么呢?
老師像清澈甘甜的山泉,滋潤(rùn)大地,澆灌我們的心田,我們需要用心銘記。
同學(xué)們,讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái),說(shuō)感謝之話(huà),懷感動(dòng)之情,做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩,感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩,知足惜福。讓我們從此揮鞭起程,相信我們的明天會(huì)更好!
甲:感恩,是人的一種本性。每個(gè)人都應(yīng)該有自己所要感恩的事物。如果春風(fēng)給過(guò)我溫柔,我想要回報(bào);如果陽(yáng)光給過(guò)我暖意,我想去回饋。 那么,爸爸媽媽給予我們的一切 ,又該如何去報(bào)答呢?今天我們親人不在身邊,讓我們把愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái)。
甲:感恩的心,感謝有你,感恩的心,感謝命運(yùn)。感他人之恩,責(zé)自身之過(guò),其實(shí)感恩無(wú)處不在。同學(xué)們,讓我們伴隨著歌曲《感恩的心》,懷著一顆赤誠(chéng)的心,用我們的肢體語(yǔ)言去表達(dá)我們的感恩之情吧。
幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)主持稿3
。ㄖ鞒秩思祝┦郎嫌幸环N情懷、有一種意境,讓我們感到“柳暗花明又一村”。
(主持人乙)世上有一種處世哲學(xué),一種生活智慧,是成就我們陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
。ê希┧拿纸凶觥案卸鳌薄!缎拇娓卸鳌分黝}班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始:
。ㄖ鞒秩思祝⿲(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。
。ㄖ鞒秩艘遥⿲(duì)師長(zhǎng)心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋開(kāi)無(wú)知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
。ㄖ鞒秩思祝⿲(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
。ㄖ鞒秩艘遥⿲(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài),看到希望和陽(yáng)光。
。ㄖ鞒秩思祝└兄x曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。
。ㄖ鞒秩艘遥└兄x肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛野堰@份善良延續(xù)。
。ㄖ鞒秩思祝└嵫蚬蛉椤貘f反哺,中華兒女孝父母。今天,我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(zhǎng)歲月中父母為我們撐起的那片天空,聽(tīng)到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面請(qǐng)為我們獻(xiàn)上一篇朗誦,讓我們來(lái)聽(tīng)《母親的贊歌》,讓我們體會(huì)如何感恩。
(主持人乙)世界上有一種瑣碎的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。世界上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛(ài),多么博大的襟懷!案赣H是那登天的梯,父親是那耕田的牛,父親是孩兒背后的大山,父親是孩兒避風(fēng)的港灣”,下面請(qǐng)為我們演唱《父親》。
。ㄖ鞒秩思祝┦碌年(yáng)光如此燦爛,十月的校園如此深情。似縷縷陽(yáng)光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的.心,一起大聲高呼:我愛(ài)你,敬愛(ài)的老師!我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動(dòng)人的詩(shī)篇送給我們敬愛(ài)的老師。友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因?yàn)橛辛擞颜x,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解和友善,也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。
(主持人甲)相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后,心里一定很不平靜。
。ㄖ鞒秩艘遥┦茄,心存感恩,一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。
(主持人甲)感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。
。ㄖ鞒秩艘遥┮活w感恩的心,就像一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!
。ㄖ鞒秩思祝└卸魇且环N處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
(主持人乙)每一個(gè)有愛(ài)心的人,都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛(ài)心、孝心和感恩而精彩起來(lái),生動(dòng)起來(lái)。
(主持人合)心存感恩,回報(bào)他人。主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)主持稿4
【主持人甲】:尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們,大家下午好!在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天是20xx年的感恩節(jié),讓我人懷著一顆感恩的心,來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。
【主持人乙】:大家都知道,在美國(guó),感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。
【主持人甲】:其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,我們對(duì)父母、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。
【主持人乙】:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,放飛理想。對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
【主持人甲】:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
【主持人乙】:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài),看到希望和陽(yáng)光。感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
【主持人甲】:感謝肯接受我?guī)椭娜,他們用淡淡的`柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
【主持人甲】:呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)節(jié)目是這么精彩,但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出,我們不得不對(duì)他們心存感激,然而,要感謝的人非常多。我們也要對(duì)身邊許許多多幫助過(guò)我們的人們說(shuō)聲“謝謝”!
【主持人乙】:現(xiàn)在,讓我們有請(qǐng)老師到前面站好,有哪些同學(xué)愿意上來(lái)幫老師們捶捶背?揉揉肩?請(qǐng)你舉手,幫她捶捶背!揉揉肩!
【主持人甲】:我們現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)一下老師,當(dāng)您的弟—子滿(mǎn)懷感恩之心為您揉肩捶背時(shí)您有什么感受呢?
【主持人乙】:感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,我們將感受到更多的快樂(lè)。今天我們幼兒園舉辦的感恩活動(dòng)到這里就結(jié)束了,感謝孩子們的精彩表演,感謝家長(zhǎng)們的配合。再見(jiàn)!
幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)主持稿5
xx:
主持人為家長(zhǎng)們朗誦《感恩詞》
感謝天地,化育之恩
感謝祖國(guó),保護(hù)之恩
感謝父母,養(yǎng)育之恩
感謝老師,教誨之恩
感謝同伴,幫助之恩
感謝大眾,付出之恩
感謝萬(wàn)物,共存之恩
尊敬的家長(zhǎng)們、親愛(ài)的老師小朋友們:
大家上午好!
一年一度的感恩節(jié)又要來(lái)了,首先我們代表xx幼兒園,感謝各位家長(zhǎng)、寶貝們和我們幼兒園的一路相伴!
在這樣一個(gè)感恩的日子里,幼兒園當(dāng)然要和寶貝們一起分享感恩的喜悅咯。
說(shuō)起感恩節(jié),自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四,在這一天大家都要和自己的家人團(tuán)聚,不管多忙都是如此。今天當(dāng)這樣充滿(mǎn)溫情的節(jié)日來(lái)到中國(guó),我們?nèi)谌敫辔覀兊?特色。小朋友,你們知道感恩節(jié)我們小朋友最應(yīng)該感謝誰(shuí)嗎?
1、觀看視頻:
對(duì)了,我們最要感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們,他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)付出很多,讓我們一起來(lái)看看:
2、家長(zhǎng)致辭:
請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)講一講他們是怎樣辛勤養(yǎng)育我們寶貝的。
家長(zhǎng)們那么愛(ài)我,讓我們一起對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝你們”。
3、園長(zhǎng)致辭:
家長(zhǎng)們,今天我們?cè)诖伺e辦這次聚會(huì)就是讓孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)你們的感恩之情,下面有請(qǐng)我們幼兒園的董園長(zhǎng)代表全體教職員工向在座的各位家長(zhǎng)們道一聲親切的問(wèn)候和衷心的祝福,有請(qǐng)董園長(zhǎng)致辭。
4、幼兒舞蹈環(huán)節(jié):
(在今天這個(gè)歡樂(lè)的日子里,小朋友特地為家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的舞蹈,下面請(qǐng)欣賞幼兒表演)
5、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):
現(xiàn)在我們請(qǐng)家長(zhǎng)們和小朋友一起活動(dòng)活動(dòng),做個(gè)游戲。請(qǐng)大家從座位上站起來(lái),站起來(lái)之后我們先伸個(gè)懶腰舒服舒服,來(lái)1、2、3……(音樂(lè)配合),玩游戲抓尾巴。
6、給家長(zhǎng)捶背:
爸爸、媽媽、爺爺奶奶都累了,讓我們來(lái)給爸爸媽媽、爺爺奶奶捶捶背,捏捏胳膊、捏捏腿請(qǐng)小朋友來(lái)示范怎樣給家長(zhǎng)們敲敲背、捶捶腿。捶的時(shí)候你準(zhǔn)備說(shuō)一句什么話(huà)?
(學(xué)說(shuō)家長(zhǎng)們,辛苦了,家長(zhǎng)們,我愛(ài)你)《感恩的心》
7、制作卡片:
家長(zhǎng)們每天辛苦的照顧我們,小朋友想想我們可以為家長(zhǎng)們做什么事情呢。讓我們來(lái)制作一張感恩卡片,送給家長(zhǎng)。
8、共同制作、分享食物:
今天大家相聚在一起,非常開(kāi)心,讓我們一起來(lái)制作一種點(diǎn)心,共同分享,來(lái)感受我們親子間濃濃的親情,祝福我們的家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!”
講解三明治的做法。
請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)有好吃的東西先給誰(shuí)吃。平時(shí)都是家長(zhǎng)們喂我們吃東西,今天我們來(lái)喂家長(zhǎng)們吃一口食物。
(在音樂(lè)聲中制作食品。)《感恩的心》
9、結(jié)束表演:
爸爸媽媽把愛(ài)都給了孩子,把世界給了孩子。在今天這個(gè)團(tuán)圓的日子,我們小朋友要要感謝家長(zhǎng)們的恩情,為他們做一些力所能及的事情,做個(gè)懂事的好寶寶。最后讓我們一起來(lái)表演《讓愛(ài)住我家》,讓愛(ài)永遠(yuǎn)住在我們心間!
幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)主持稿6
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
您現(xiàn)在走進(jìn)的是xx中心幼兒園“感恩節(jié)”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我是今天的主持人,很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時(shí)光。
走進(jìn)xx中心幼兒園,就走進(jìn)了春天,這里有和煦的春風(fēng),這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱,這里有琴音曼舞,這里豐沃的土壤會(huì)使您綻放出生命的絢爛,這里永遠(yuǎn)都是您放飛夢(mèng)想的地方!
請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中心幼兒園的全體老師對(duì)你們的光臨表示最熱烈的歡迎!
在此同時(shí),我們的小寶貝們也用她們獨(dú)有的方式表達(dá)她們的問(wèn)候、迎接您的光臨!請(qǐng)欣賞由大五班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈——《你們好》。
親愛(ài)的各位來(lái)賓,在20xx年9月1日,我們xx中心幼兒園非常幸運(yùn)地成為了“中國(guó)教育學(xué)會(huì)”“中華文化經(jīng)典誦讀全國(guó)指導(dǎo)中心”在xx設(shè)立的幼兒園國(guó)學(xué)教育實(shí)驗(yàn)園,通過(guò)近一年的教學(xué)活動(dòng),我們的孩子,在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力等方面都有很大的提升,師資隊(duì)伍也在xx教育的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)下迅速成長(zhǎng),幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀,所以今年很榮幸被評(píng)為xx地區(qū)“xx幼兒園國(guó)學(xué)教育”示范園稱(chēng)號(hào)。
下面有請(qǐng)xx上臺(tái),有請(qǐng)授牌專(zhuān)家xx(待定)。
(對(duì)授牌專(zhuān)家xx作簡(jiǎn)要介紹)現(xiàn)在,授牌儀式現(xiàn)在開(kāi)始,有請(qǐng)xx專(zhuān)家給幼兒園授牌。
授牌儀式:園長(zhǎng)(左)專(zhuān)家(右),禮儀人員(右):示范園牌給專(zhuān)家合影
專(zhuān)家講話(huà):
校長(zhǎng)講話(huà):
非常感謝xx對(duì)我們一年多以來(lái)工作的認(rèn)同和肯定,也非常感謝校長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà),讓我們?cè)僖淮斡谜坡暠磉_(dá)我們的感謝!!
我們xx中心幼兒園的發(fā)展,離不開(kāi)各位家長(zhǎng)和老師的努力付出,國(guó)學(xué)經(jīng)典的力量能夠在這一年里取得這樣突出的效果,更是離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)們?cè)谥R(shí)傳授、行為習(xí)慣上的培養(yǎng)和鍛煉,那么我園國(guó)學(xué)寶寶們的一天究竟是怎樣度過(guò)的呢?請(qǐng)看生活情景劇表演《國(guó)學(xué)寶寶一日活動(dòng)秀》。
大家說(shuō),國(guó)學(xué)中一中二班的寶貝們是不是很棒呢?我們也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明的好寶寶,大家說(shuō),是不是?
今天,是屬于我們小朋友的節(jié)日,是一個(gè)歡樂(lè)的日子,在這樣一個(gè)歡樂(lè)的日子里,讓我們,盡情揮舞起紅腰帶,飛揚(yáng)我們的童心,你們看,國(guó)學(xué)中一中二班的小朋友們已經(jīng)來(lái)xx請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
從大家的臉上,我們看到了忍不住的笑容,原來(lái),國(guó)學(xué)中一中二班不僅有《開(kāi)門(mén)紅》的歡樂(lè)女孩兒,更有會(huì)跳《甩蔥歌》的可愛(ài)男孩兒。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們!
去年呀,我們的舞臺(tái)上有一群美羊羊,還有一只可恨的灰太狼,那么今年,誰(shuí)又來(lái)到了我們的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)呢?請(qǐng)看國(guó)學(xué)大一班的小朋友帶來(lái)的經(jīng)典成語(yǔ)情景劇《守株待兔》。
小朋友們告訴老師,剛才是誰(shuí)來(lái)到了我們的舞臺(tái)?對(duì),是一群小兔子。
守株待兔的故事告訴我們小朋友不能偷懶,都要做勤勞的好寶寶。哎呀,勤勞的小二班的寶貝們帶著他們的《加油操》已經(jīng)來(lái)了,讓把舞臺(tái)交給他們吧!
中華民族的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),既有詩(shī)詞歌賦,又有獨(dú)到的中國(guó)功夫,國(guó)學(xué)大二班的小朋友們將用他們的表演全面詮釋經(jīng)典的力量。請(qǐng)欣賞《國(guó)學(xué)1+1》
《武術(shù)操》和《媽媽我愛(ài)您》。(該節(jié)目表演完后在臺(tái)前等待行禮)
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”就像歌詞所說(shuō),媽媽的恩情我們永遠(yuǎn)不忘,媽媽的希望我們記在心上。
孝親禮:
在生命的長(zhǎng)河中,親情,沒(méi)有蕩氣回腸的故事讓人興奮,卻能讓我們安然從容;沒(méi)有動(dòng)人心魄的詩(shī)篇另人刻骨難忘,卻始終為我們提供著不可或缺的營(yíng)養(yǎng)。
親情,從來(lái)不需要費(fèi)心費(fèi)力地呵護(hù),卻永遠(yuǎn)如水般靜靜的流蕩在我們生活的每一個(gè)角落,悄悄滋養(yǎng)溫暖著我們的身體和心靈。拿什么來(lái)感謝我們父母的愛(ài)!拿什么報(bào)答我們的手足深情!借感恩節(jié)之際,孩子們,讓我們一起向給予我們生命、哺育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽爺爺奶奶們表達(dá)我們最真誠(chéng)的謝意
(播放一段音樂(lè))
孝親禮儀式:
第一步:主持人宣:請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立、轉(zhuǎn)身面對(duì)家長(zhǎng),行孝親禮
小朋友們:聞后在教師帶領(lǐng)下即轉(zhuǎn)身,在主持人的帶領(lǐng)下說(shuō):感謝爸爸媽媽、爺爺奶奶的的養(yǎng)育之恩,您辛苦了!
第二步:主持人宣:行禮
小朋友們:鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側(cè)垂放,女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)
第三步:主持人宣:禮畢,轉(zhuǎn)身就坐
小朋友們聽(tīng)后方才起身,按要求轉(zhuǎn)身、就坐。
主持人:我相信,此時(shí)此刻,孩子們的.語(yǔ)言和行動(dòng)已經(jīng)深深地觸動(dòng)了我們每一位家長(zhǎng)的心——謝謝你們!(主持人深鞠躬)
我們xx中心幼兒園在重視孩子德育智育發(fā)展的同時(shí),也十分重視孩子身體的鍛煉和成長(zhǎng),看,小二班的寶貝們已經(jīng)等不及了,他們帶來(lái)了《QQ成長(zhǎng)體操》,掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)!
“人之初、性本善、性相近、習(xí)相遠(yuǎn)”,小朋友們,讓我們一起來(lái)誦讀好不好?
(下面的孩子們一起誦讀一段),我們xx中心幼兒園的小朋友真厲害!!下面,讓我們一起來(lái)看看國(guó)學(xué)大三大四班的小朋友們是怎樣誦讀三字經(jīng)的,掌聲有請(qǐng)!!
小朋友們?cè)诎职謰寢尩膰Z叨聲中慢慢成長(zhǎng),那些嘮叨都是發(fā)自家長(zhǎng)們內(nèi)心的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),但是,也有一種愛(ài)叫放手,讓寶貝們能夠張開(kāi)自己想象的翅膀,自由的飛翔。請(qǐng)欣賞由中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《嘚埠嘚吥嘚》。
是的,國(guó)學(xué)經(jīng)典的力量是潛移默化的,也是無(wú)比強(qiáng)大的。三字經(jīng)的誦讀,也不是一味兒的枯燥,我們也可以通過(guò)各種形式讓誦讀活動(dòng)變得很好玩。請(qǐng)欣賞國(guó)學(xué)小一班的寶貝們?yōu)槲覀儙?lái)的現(xiàn)代版《爵士三字經(jīng)》的誦讀!
有一種東西叫神圣,是天邊拂曉時(shí)啟明的星辰,默默地,照著先來(lái)的后來(lái)的,一起走向夢(mèng)里無(wú)數(shù)次閃現(xiàn)的光明;有一種東西叫永恒,是海邊守望潮歸的巖石,在風(fēng)雨里將生命逐漸耗盡,成為無(wú)數(shù)朝圣者膜拜的圖騰,感謝您,老師!請(qǐng)欣賞由國(guó)學(xué)大三大四班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)老師的目光》。(該節(jié)目表演完后在臺(tái)前等待行禮)
尊師禮:
(插入音樂(lè))
有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。從入園到離園,寶寶們的一舉一動(dòng)都時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我們xx中心幼兒園每一位老師的心。
尊師禮儀式:
第一步:主持人宣:請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立,面對(duì)臺(tái)上教師,行尊師禮
小朋友們:聞后在各班家長(zhǎng)志愿者的帶領(lǐng)下起身,說(shuō):感謝老師的教導(dǎo)之恩,您辛苦了!
第二步:主持人宣:行禮
小朋友們:鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側(cè)垂放,女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)
第三步:主持人宣:禮畢。(孩子們起身)
然后教師們齊說(shuō):謝謝孩子們,你們的快樂(lè)和健康成長(zhǎng)是我們的心愿!并回禮。
主持人說(shuō):請(qǐng)小朋友們就坐,小朋友們聽(tīng)后按要求就坐。
主持人:我看到了老師們的眼角盈盈的笑容,我相信,在今后的每一天,我們的老師,將會(huì)一如既往地用她們的愛(ài)心、耐心、和細(xì)心精心照料我們每一位寶貝,讓孩子們?cè)谒齻儨嘏膽驯е懈幼聣训某砷L(zhǎng)。
英語(yǔ)教學(xué)作為我們幼兒園的特色園本課程之一,在開(kāi)設(shè)的兩年中,取得的成績(jī)是斐然的,我園的英語(yǔ)教學(xué)大大提高了幼兒們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,寓教于樂(lè),為孩子們將來(lái)進(jìn)一步學(xué)好英語(yǔ)奠定了基礎(chǔ)。請(qǐng)欣賞由大班的小朋友們帶來(lái)的英語(yǔ)表演劇《懶惰的蒼蠅》。
小朋友們,剛才的表演好看嗎?恩,真的很好看,有好多小動(dòng)物呢!現(xiàn)在呀,有一群更加活潑可愛(ài)的小姑娘等著著急呢,那歡快的旋律跳出了她們開(kāi)懷的笑聲和歡樂(lè)的心情,掌聲有請(qǐng)大六班的舞蹈《火花》!
1頒獎(jiǎng)活動(dòng):
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合,幼兒德智體美勞的全面發(fā)展更是家園共育的結(jié)果,我們xx中心幼兒園一直致力于將家庭教育和幼兒園教育緊密結(jié)合,還有短短的二十來(lái)天,一年的幼兒園教育活動(dòng)就要結(jié)束了,在這一年的時(shí)間里,我們每一位家長(zhǎng)和孩子都在和幼兒園一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步,在這個(gè)過(guò)程中,尤其涌現(xiàn)出一大批突出的寶貝和家長(zhǎng),現(xiàn)在我們請(qǐng)他們上場(chǎng)。
主持人宣布獲獎(jiǎng)名單(家園共育之星家園共育榜樣家長(zhǎng)國(guó)學(xué)書(shū)香家庭國(guó)學(xué)小博士),并請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)咭来紊吓_(tái)。
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)完后合影,退場(chǎng)。
感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們xx中心幼兒園的支持和配合,只要我們有信心,只要我們一直手牽手,我相信,我們幼兒園將會(huì)群星閃耀,燦爛無(wú)比!
(手語(yǔ)操音樂(lè)響起,主持人不作介紹,《火花》節(jié)目一結(jié)束,全體教師迅速上臺(tái),表演手語(yǔ)操。)
請(qǐng)家長(zhǎng)給你們起立,和老師們一起做,好嗎?
表演的過(guò)程中,(音樂(lè)變小)
主持人娓娓朗誦:
多少奉獻(xiàn)帶來(lái)歡笑,多少信念永不改變,讓每一個(gè)心靈擁有平安,一聲珍重,溫暖在心間。千山萬(wàn)水同伴相隨,人生苦短人生風(fēng)雨,祝福到永遠(yuǎn),平安到永遠(yuǎn)。
存一顆感恩的心,去看待我們身邊的生命。感恩會(huì)使我們獲得物質(zhì)上的幸福,更使我們獲得精神上的富有,懷著一顆感恩的心,去面對(duì)生活,去看待生活中的種種。只要心懷感謝,人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí),這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加美好。
結(jié)束詞:
今日是明日最美好的回憶,鮮花和掌聲簇?fù)碇@個(gè)美麗的日子,讓我們永遠(yuǎn)記住這樣的一個(gè)日子!愿我們的明天更加美好!
為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。xx中心幼兒園“感恩節(jié)”活動(dòng)到此圓滿(mǎn)結(jié)束,再一次感謝各位家長(zhǎng)的光臨!感謝老師們的辛勤付出!感謝您對(duì)xx中心幼兒園的鼎力支持!謝謝大家!謝謝!
(在此句話(huà)中,教師行禮、禮畢)
朋友們,再見(jiàn)!
幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)主持稿7
親愛(ài)的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
歡迎大家來(lái)到哈佛搖籃幼兒園體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié),我代表哈佛搖籃全體老師歡迎大家!
小朋友們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎(看活動(dòng)的時(shí)間)?--等待回答。對(duì),是端午節(jié),端午節(jié)是咱們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
那端午節(jié)吃什么呀?---等待回答。
對(duì),吃粽子,當(dāng)然還有一些傳統(tǒng)的風(fēng)俗在里面,蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。
非常高興今天咱們一起來(lái)過(guò)節(jié),下面我來(lái)介紹一下今天活動(dòng)的流程。
首先請(qǐng)大家觀看哈佛搖籃大事記,企業(yè)介紹,讓大家對(duì)哈佛搖籃有個(gè)初步的了解其次就是我們?yōu)槟O(shè)計(jì)的親子游戲
好,下面請(qǐng)大家觀看哈佛搖籃大事記播放
相信大家看了這樣的一個(gè)vcr,已對(duì)哈佛搖籃有了一定的認(rèn)識(shí),接下來(lái)有請(qǐng)哈佛搖籃幼教集團(tuán)青州國(guó)際幼兒園園長(zhǎng)曹建東先生致辭。請(qǐng)大家掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭(簡(jiǎn)短的給大家介紹端午節(jié)來(lái)歷,并送上祝福)
感謝曹園長(zhǎng)的致辭,也感謝您的祝福。
小朋友們,你們知道端午節(jié)的來(lái)歷了嗎?
那么接下來(lái),讓我們通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)短的視頻,了解一下
播放視頻:《端午節(jié)的由來(lái)》
接下來(lái)就是我們一起玩的時(shí)間啦!活動(dòng)之前還有幾項(xiàng)要求要提醒咱們的家長(zhǎng)和寶寶們,請(qǐng)大家配合!
1、接下來(lái)的活動(dòng)您要做在小椅子上,一會(huì)會(huì)有我們的老師將活動(dòng)所用的材料送到您的桌子上。
2、第二點(diǎn)就是一會(huì)我們會(huì)換到另一間教師開(kāi)始另一項(xiàng)活動(dòng),您一定要聽(tīng)從我們老師的指揮。不要擁擠,確保寶寶的安全。
3、下面就是我們包粽子的環(huán)節(jié)了,有請(qǐng)我們的孫老師來(lái)為大家示范一下
(教師包的時(shí)候要洗手,保持衛(wèi)生,材料要放置在干凈的'平盤(pán)里。也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)上來(lái)示范,做些互動(dòng),但要確保衛(wèi)生)
大家都會(huì)了嗎?
我們今天由五個(gè)區(qū)角活動(dòng),包粽子是其中的一項(xiàng),安排從西邊數(shù)第一間教室的活動(dòng)室我們還有另外的四個(gè)區(qū)角活動(dòng),安排在這兩個(gè)樣板間內(nèi),分別是:玩玩玩,(多功能廳)
多米諾骨牌、(安排在游戲室)
創(chuàng)意美術(shù)—畫(huà)龍舟(在咱們現(xiàn)在所在的這個(gè)區(qū)域)和創(chuàng)意美術(shù)《吹畫(huà)》(安排在里面的臥室里)
在接下來(lái)的活動(dòng)中,希望您能夠更多的放手給我們的孩子,讓他們做一些他們喜歡的創(chuàng)意,我們都做孩子身邊的支持者和陪伴者。寶寶的所有作品標(biāo)記上名字,可以帶回家希望大家踴躍參加。
想?yún)⒓影兆訁^(qū)角的寶寶們,請(qǐng)跟我的王老師去包粽子區(qū)域。大家可以一試身手啦!
包粽子期間,主持人注意帶動(dòng)家長(zhǎng)和小朋友的情緒?梢哉故緜(gè)別優(yōu)秀的作品。(大部分家長(zhǎng)完成后在教室的統(tǒng)一組織下到另一間教師開(kāi)展創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng))
再次感謝家長(zhǎng)朋友的到來(lái),祝您度過(guò)一個(gè)愉快的假期。游園活動(dòng)正式開(kāi)始。大家自由活動(dòng)
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