有關(guān)畢業(yè)典禮的主持詞
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)今社會(huì)生活中，主持人的需求越來越高，主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞，下面是小編幫大家整理的有關(guān)畢業(yè)典禮的主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)畢業(yè)典禮的主持詞1
一、開場(chǎng)白
A、在我們剛剛踏入棠外的校園時(shí)，便決定了今天這樣一個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣，今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。
B、今天，我們?yōu)槿甑某踔猩町嬌狭藞A滿的句號(hào)。今天，我們將開始一個(gè)美好的未來，讓世界為我們驚嘆。
A、我們不必感傷，時(shí)間與空間阻隔不了我們心與心的相連。
B、聽!兩百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，多么堅(jiān)強(qiáng)，充滿著青春的活力。
A、在棠外最后的日子里，在熟悉的階梯教室，我們要驕傲地宣布：青春無悔!
B、我們要自豪地吶喊：青春萬歲!
A、棠中外語學(xué)校初xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
B、請(qǐng)全體起立，唱國歌。
奏音樂，唱國歌。
B、請(qǐng)坐。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
A、親愛的同學(xué)們，在這一刻請(qǐng)將思緒從題海中暫時(shí)收回。瞧，時(shí)間正在我們的忙碌中飛逝
B、還有5天，我們就要離開哺育我們成長(zhǎng)的母校
A、還有5天，我們就要離開辛勤培育我們的老師
B、還有5天，我們就要離開朝夕相處的同窗好友
A、還有5天……我們真不忍心離開這熟悉的一切
B、曾記否，第一次走進(jìn)校園，這里的一草一木都讓我們倍覺新鮮
A、文化廣場(chǎng)上泉流奔涌，水珠飛濺，“求實(shí)創(chuàng)新”給了我們力量的源泉
B、曾記否，寬闊的操場(chǎng)上留下了我們多少腳印，一步、兩步，一圈、兩圈，一年、三年
A、我們?cè)谶@里強(qiáng)健體魄，鍛煉自我，還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊
B、曾記否，這里的多媒體為我們打開了多彩的世界：美妙的詩歌、多變的數(shù)字、奇妙的字母
A、三年，我們?cè)谶@明亮的教室里，在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游
B、曾記否，潔凈的寢室，一流的設(shè)施為我們的生活帶來了便利，記錄了我們無數(shù)難忘的校園生活，凝結(jié)了我們太多記憶的片段
A、這一切的一切是我們之前所不曾享有的，今后也未必能擁有，在這里我們擁有了
B、這使我深深體會(huì)到棠外矢志不渝的辦學(xué)宗旨：精細(xì)化管理、精細(xì)化育人、精細(xì)化服務(wù)
A、親愛的母校，你是有志青年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方
B、親愛的母校，你是成功者的搖籃
A、親愛的母校，我們深愛著你的一切
B、讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)致辭!
三、年級(jí)組長(zhǎng)講話
A、我們初xx屆是個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的集體，在年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下
B、我們度過了這段艱苦而又充實(shí)的歲月，也獲得了令人矚目的成績(jī)。
A、同學(xué)們，讓我們?cè)贉亓?xí)這熟悉的聲音，再體會(huì)老師嚴(yán)厲背后的關(guān)切，樸實(shí)背后的殷殷深情。
B、請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)周旭老師致辭。
四、畢業(yè)生向母校贈(zèng)送禮物
B、初中生涯即將結(jié)束，棠外會(huì)成為我們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景
A、我們?cè)谶@方熱土上度過了人生最美好、最寶貴的青春時(shí)光，
B、現(xiàn)在的我們不再頑皮、不再叛逆、不再天真，取而代之的是一顆懂事、堅(jiān)強(qiáng)和感恩的心。
A、中考在即，我們當(dāng)以“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”的豪情
B、以堅(jiān)定執(zhí)著的信念、積極平和的心態(tài)，愛拼才會(huì)贏的精神投入到最后的沖刺中去。
A、我們相信，只要努力與我們同行，
B、奮斗與我們同伴，
A、希望就會(huì)與我們同在!
B、我們相信，不管是帶著歷練的傷疤，還是成功的輝煌，
(合)母校的大門將永遠(yuǎn)為我們敞開!
A、有請(qǐng)畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物，
五、畢業(yè)生代表發(fā)言
B、在棠外，我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛----老師們無私的愛
A、學(xué)習(xí)上，老師是一盞明燈，指引我們通往知識(shí)的殿堂
B、生活中，老師是在校的“父母”，教會(huì)我們做人，幫助我們自理
A、還記得夜深人靜時(shí)、燈火闌珊處，他們忙著備課、忙著改作業(yè)
B、三尺講臺(tái)、粉塵彌漫，他們忙著傳道解惑
A、晨曦操場(chǎng)、聲聲號(hào)令，他們陪伴我們跑步鍛煉
B、微弱燈光、寂靜樓道，他們?yōu)榱苏疹櫸覀冃菹�，上下穿梭，直至深�?/p>
A、對(duì)于敬愛的老師，我們有說不盡的感激、道不完的謝意，有請(qǐng)初三五班孟慶琳同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生發(fā)言。
六、教師代表發(fā)言
A、三年來，我們見識(shí)了棠外老師“永動(dòng)機(jī)”般的教書熱情，工作起來無休無止
B、可他們也病了，有的暈倒在講臺(tái)上，如周旭老師，有的嗓音嘶啞至今未好，如張?zhí)煺淅蠋�，有的做了手術(shù)不曾休息，如馬愛華老師、張仁珊老師，他們?nèi)讨⊥磮?jiān)持工作
A、他們的親人去世了，還要抑制滿腔悲痛站在講臺(tái)辛勤耕耘
B、他們不是不孝，自古“忠、孝”難兩全
A、他們的子女要參加高考，如陳三忠老師、毛曉英老師，可他們戰(zhàn)斗在中考第一線而無暇顧及
B、他們?cè)诿π┦裁?
A、他們正忙著教育違反校紀(jì)班規(guī)的我們!
B、他們正耐心開導(dǎo)月考失利、情緒低落的我們!
A、他們正忙著為體考的我們助威吶喊!
B、他們正忙著填寫“家校聯(lián)系單”，讓父母及時(shí)全方位了解我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)生活……
A、他們正精誠合作，討論每周的工作，讓不同層次的學(xué)生都享受到同等的、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源
B、他們正忙著把棠外建成享譽(yù)國內(nèi)外的名校而忘我工作!
A、他們太忙太忙……在離別之際，請(qǐng)老師再說說他們的心里話，有請(qǐng)教師代表王老師發(fā)言
七、學(xué)生宣誓
B、請(qǐng)全體起立，高舉右手，我們莊嚴(yán)宣誓：
A、我永遠(yuǎn)是棠外學(xué)生，
B、我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者
A、遵紀(jì)守法，熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。
B、正確行使公民權(quán)利，積極履行公民義務(wù)，自覺遵守社會(huì)公德。
A、服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì);
B、崇尚科學(xué)，追求真知;
A、完善人格，強(qiáng)健體魄。
B、我將為中華民族的振興、棠外的輝煌而努力奮斗!(請(qǐng)坐下)
十、結(jié)束語：
A、你曾對(duì)我說，相逢是首歌,歌手是你和我
B、眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦
A、青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著
B、相逢是首歌,我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌
A、三年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來到了棠外。
B、三年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)
A、三年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?/p>
B、親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋�(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈�，再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!
A、讓我們把最精彩的自己展現(xiàn)給大家
B、就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
A、初xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們明日再相會(huì)!
有關(guān)畢業(yè)典禮的主持詞2
1、(詩朗誦：明天我們畢業(yè))
【畫外音】——
男：我們用一千八百二十五個(gè)日夜編織一個(gè)絢爛的人生早晨
女：我們用一千八百二十五天的勤奮邀約夢(mèng)想攜美好與浪漫翩然降臨
齊：我們是校園中那一片生動(dòng)的嫩綠鵝黃
用茁壯蓬勃回報(bào)陽光的溫暖、春雨的滋潤(rùn)
男：今天我們整齊的隊(duì)伍在這里集結(jié)
去擁抱斑斕的生活與純真的小學(xué)時(shí)光揮手作別
女：今天我們119份真摯的情感在這里交融
感謝母校、老師的辛勤培育感謝同窗之間永遠(yuǎn)難忘的濃濃真情
齊：請(qǐng)欣賞由五年級(jí)一班給我們帶來的散文詩朗誦《明天我們畢業(yè)》，大家掌聲歡迎!
2、(介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓)
【主持人進(jìn)場(chǎng)】——
齊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好。很高興也很榮幸能為大家主持今天的畢業(yè)典禮。首先請(qǐng)讓我們介紹參加今天畢業(yè)典禮儀式的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
男：萊陽市教體局的xx
女：我們實(shí)驗(yàn)二小的xx魯校長(zhǎng)、
男：xx鐘校長(zhǎng)、
女：xx隋校長(zhǎng)。
男：五年級(jí)畢業(yè)班的全體同學(xué)的家長(zhǎng)。
齊：讓我們對(duì)他們的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
男：現(xiàn)在，我宣布，
齊：萊陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
3、奏國歌
女：請(qǐng)全體起立，奏國歌。
女：請(qǐng)坐下。
4、魯校長(zhǎng)寄語
男：同學(xué)們，我們是幸福的，生活在燦爛的陽光下;
女：而今天，我們又是幸運(yùn)的，在小學(xué)畢業(yè)的難忘時(shí)刻，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們舉辦了如此隆重的畢業(yè)典禮。
男：同學(xué)們，母校已經(jīng)為我們揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。在這過去的五年里，我們一點(diǎn)一滴地積攢著自信，從寫字到做人，從校內(nèi)到社區(qū)，我們的健康成長(zhǎng)無不浸透著學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的心血。畢業(yè)在即，讓我們?cè)僖淮务雎狋斝ｉL(zhǎng)的殷殷希冀!
齊：掌聲歡迎!
5、幼兒園舞蹈
男：感謝魯校長(zhǎng)，我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的囑托，我們一定會(huì)把握新的起點(diǎn)，斗志昂揚(yáng)地走向新的征程!
女：瞧，幼兒園的小弟弟小妹妹們也來為我們祝福了。他們要為我們表演的是舞蹈《好一朵小蘭花》，希望我們有蘭花的純樸堅(jiān)韌、高雅絕俗。掌聲歡迎!
6、畢業(yè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言
女：今天，爸爸媽媽也來見證我們長(zhǎng)大，在這難忘的時(shí)刻，讓我們有請(qǐng)五年級(jí)一班張博遠(yuǎn)的家長(zhǎng)發(fā)言，大家歡迎!
7、詩朗誦：《感恩父母》
男：一句一句，充滿了愛和鼓勵(lì)。親愛的爸爸媽媽，放心吧，
齊：我們一定會(huì)努力，讓您放心，以我為榮，是我們永遠(yuǎn)不變的承諾!
女：接下來請(qǐng)欣賞詩朗誦《感恩父母》，表演者：五年級(jí)二班全體同學(xué)!大家歡迎!
8、學(xué)生代表畢業(yè)感言。
男：分別的時(shí)刻，相信大家一定也有很多的心里話要對(duì)同學(xué)說，對(duì)老師說，對(duì)母校說，對(duì)爸爸媽媽說。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表xx發(fā)言——有請(qǐng)五年級(jí)二班的xx同學(xué)。
9、體育舞蹈表演
女：謝謝xx同學(xué)，她的發(fā)言代表了我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)的心聲。
女：接下來上場(chǎng)的是校體育舞蹈隊(duì)的同學(xué)，他們?yōu)槲覀冋宫F(xiàn)的是拉丁舞表演，大家掌聲歡迎!
10、二胡獨(dú)奏：《賽馬》
男：感謝同學(xué)們的精彩表演!
男：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。接下來讓我們伴著《賽馬》曲去自由馳騁吧!有請(qǐng)五年級(jí)一班荊澤浩同學(xué)為我們帶來二胡獨(dú)奏《賽馬》。掌聲歡迎!
11、舞蹈《向前沖》
女：舞蹈隊(duì)的同學(xué)們要為我們奉獻(xiàn)舞蹈《向前沖》，希望我們不怕困難，不畏艱險(xiǎn)，一路向前沖!大家歡迎!
12、畢業(yè)班教師代表發(fā)言
女：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
齊：有一種愛無與倫比，有一種情無法忘記，那就是老師的愛和情。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx老師，讓我們?cè)僖淮务雎犂蠋煇鄣亩?
13、畢業(yè)生打開信封
男：難忘師恩!
女：是啊!因?yàn)橛辛四悖澜绮艜?huì)如此美麗，因?yàn)橛辛四�，我的生命才�?huì)如此多彩!
男：五年的時(shí)光，讓我們心心相印。同學(xué)們，臨別時(shí)，老師們都留下了他們對(duì)我們真摯的祝愿。請(qǐng)大家打開手中的信封，用心體會(huì)老師們的殷切期望!
女：我找同學(xué)選幾段讀給大家聽。誰愿意來?
齊：親愛的老師，感謝您，【鞠躬】感謝您為我們插上騰飛的翅膀!相信我們一定會(huì)振翅高飛的!
14、合唱：《聽媽媽講那過去的事情》
女：同學(xué)們，追憶往昔，我們都知今天的幸福生活來之不易，就讓我們跟隨校隊(duì)一起走進(jìn)那過去的日子，品味苦澀，從而學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜。請(qǐng)欣賞合唱《聽媽媽講那過去的事情》。
合唱：《讓我們蕩起雙槳》
男：接下來請(qǐng)欣賞合唱——《讓我們蕩起雙槳》，去迎接更加美好的明天。
結(jié)尾：
齊：同學(xué)們，
女：今天，我們從這里起飛，帶著我們童年的夢(mèng)。
男：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
女：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\地道一聲——
齊：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!親愛的爸爸、媽媽，感謝您為我們?nèi)找雇业牟賱?可敬的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
男：讓我們永遠(yuǎn)牢記：
齊：今天，我們以實(shí)驗(yàn)二小為榮!明天，實(shí)驗(yàn)二小以我們?yōu)闃s!
女：現(xiàn)在我宣布：
齊：萊陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
女：五年級(jí)的同學(xué)請(qǐng)有秩序地和家長(zhǎng)一起離校，其它年級(jí)學(xué)生請(qǐng)自然安靜地回到各自教室。
有關(guān)畢業(yè)典禮的主持詞3
男：(長(zhǎng)亭送別音樂響起)不經(jīng)意間，我們已經(jīng)在若羌縣中學(xué)走過了一千個(gè)晝夜。如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。(長(zhǎng)亭送別音樂止)
合：讓我們一起走進(jìn)第四篇章行遍天涯永記流金歲月離別母校不忘樓蘭情懷
播放視頻《校長(zhǎng)、家長(zhǎng)、班主任、老師、同學(xué)們寄語》內(nèi)容緊扣無論走到哪里都要記著感恩母校情懷。
女：畢業(yè)，是終點(diǎn)又是起點(diǎn)起點(diǎn)，是征程又是驛站!明天，我們將背負(fù)父母和母校的期望走向另一片更為廣闊的天地，去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。
男：此時(shí)此刻請(qǐng)最后一次聽一聽母校的囑托，下面有請(qǐng)欒校長(zhǎng)為我們講話。
男：謝謝欒校長(zhǎng)，您的鼓勵(lì)是我們最好的禮物。感謝母校：是您包容了我們的愚頑無知;是您孕育了我們的睿智果斷;是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。
女：(長(zhǎng)亭送別音樂響起)要走了，有千般不舍，萬般不愿
男：要走了，有千言萬語，百轉(zhuǎn)千回
女：要走了，卻依然牽掛著學(xué)弟學(xué)妹們，我們真想再和他們一起做做操，跑跑步啊。
男：要走了，卻依然牽掛著母校，因?yàn)槟抢镉形覀儔?mèng)想，我們經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨，卻走的那樣執(zhí)著;
女：因?yàn)橛袎?mèng)，我們走的坎坎坷坷，卻走的那樣堅(jiān)定;
男：因?yàn)橛袎?mèng)，我們流汗流淚，口縫里卻從不擠出一個(gè)“累”字!
女：這就是我們!年輕的我們!在無數(shù)順境與逆境的交替中，是這樣心甘情愿地為夢(mèng)而付出，為夢(mèng)拼搏，縱然做一株道旁的小草，也堅(jiān)信著破土而出的美麗!
男：再多的不舍也將化作堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力，短短的'話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著學(xué)生對(duì)母校的祝愿和眷戀。
女：別了，母校——若羌中學(xué)，請(qǐng)別忘記，要�；丶铱纯�!
男：別了，親愛的老師，我們不會(huì)忘記您那充滿期待的雙眼。
女：別了，同窗，請(qǐng)別忘了無論在哪里記得常聯(lián)系……(長(zhǎng)亭送別音樂響止)
有關(guān)畢業(yè)典禮的主持詞4
引入：首先請(qǐng)大家先看一段短片。
開場(chǎng)白：老師這些情真意切的話語，回顧了我們初中共同走過的歲月，喚醒了我們記憶中剛剛對(duì)過往的三年留下的千絲萬縷的印象。三年，對(duì)日月星辰來說，只能輕輕眨下眼睛、打個(gè)呵欠，對(duì)歷史長(zhǎng)河而言，只夠一朵浪花由卷起到消散，然而對(duì)于我們，卻足以走過一條長(zhǎng)路，一條展現(xiàn)著花樣年華的長(zhǎng)路，一條灑滿歡笑淚水喜悅辛酸的長(zhǎng)路，一條時(shí)而荊棘密布時(shí)而鮮花似錦的長(zhǎng)路，一條注定通向未來通向理想的長(zhǎng)路。我們或漫步或奔跑于路上，時(shí)而流連于兩旁醉人的風(fēng)景，時(shí)而沉浸于路途中的歡樂，時(shí)而為達(dá)到一個(gè)既定目的地努力拼搏，時(shí)而為通過一段艱難險(xiǎn)阻歷盡磨難。如今，我們即將走到一段路途的終點(diǎn)，回首相望，你記得過去的種.種嗎?憶得起那些不論快樂的感傷的事嗎?對(duì)得起萬水千山伴你走過的人嗎?一眼望盡來時(shí)的起點(diǎn)，斯事、斯人、斯路，這一切斷不會(huì)被歲月磨滅，它們將永遠(yuǎn)鐫刻在我們心底，如高山流水延綿悠長(zhǎng)……“斯路”初中xx屆南校區(qū)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
彩虹之路：
(1)活動(dòng)介紹：
人在路上，我們總會(huì)時(shí)時(shí)關(guān)注路邊變化萬千的風(fēng)景，無論春花秋月，這些絢麗多姿的風(fēng)景使我們的路途變得豐富而充實(shí)。我們走過的路上，風(fēng)景就是一次次形式多樣、令人印象深刻的校園活動(dòng)。紅橙黃綠藍(lán)靛紫，這些風(fēng)景正如這顏色，如此絢爛又是如此多姿，像那劃過天際的彩虹，給大地增添的無限風(fēng)光、無限魅力，我們的生活也因這豐富多彩的活動(dòng)而格外充實(shí)。接下來，就讓同學(xué)帶我們重新回味這條彩虹之路。
(2)發(fā)畢業(yè)證
今天，我們初中的彩虹之路馬上就要走到終點(diǎn)，我們所走過的不僅是由各種顏色匯聚凝結(jié)而成的康莊大道，更是一條厚重的成長(zhǎng)之路。在回憶中，我們重溫了過去的成敗得失，更品味了三年來痛并快樂著的成長(zhǎng)。我們從莽撞到沉穩(wěn)，從青澀到成熟，在我們最燦爛的花季，用三年的時(shí)光努力將自己塑造成一個(gè)立得正的人，一個(gè)有思想、有內(nèi)涵的青年。此時(shí)此刻，我們終于可以驕傲的說：我們一直盡自己最大的努力做最好的自己!而今，在這個(gè)收獲的時(shí)刻，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證。
一路上有你：
(1)學(xué)生感言
我們回味了自己一路走來或艱辛或快樂的成長(zhǎng)，其實(shí)，不管什么樣的成長(zhǎng)都是成功的。在這個(gè)收獲的日子里，你是否想起了那些陪你走在路上的人?困難的時(shí)候，一雙手送來一股春風(fēng);迷途的時(shí)候，一句話帶來一陣夏雨;喜悅的時(shí)候，一個(gè)微笑使秋葉翩翩起舞;激昂的時(shí)候，一次擊掌使冬雪紛紛而下。是啊，一路上有你，我不覺孤單，一路有你，我不怕艱險(xiǎn)，一路上有你，我不會(huì)后悔!現(xiàn)在，讓我們利用這個(gè)機(jī)會(huì)，請(qǐng)同學(xué)們一訴他們對(duì)一路上攜手同行的你心中的感激。
(2)給老師送禮物
一路上的你，用真情、真心、真意讓我的路走得更通暢更輕松，一路上的你，用誠懇、誠摯、誠篤讓我的路走得更踏實(shí)更堅(jiān)定，您們的真誠是我所能得到的最好的禮物!而您們，老師，您們不僅懷著一顆赤誠的真心給我們以最無私的幫助和最寬廣的包容，更像燈塔為我們照亮前方的路，像司南為我們指明前進(jìn)的方向，帶領(lǐng)我們披荊斬棘、跋山涉水，只是為了使這條路變成一馬平川的康莊大道，甚至不要求我們用一句感激的話語來回報(bào)。這是您們嗎?無論無意間看見還是刻意去關(guān)注，何時(shí)看不到您忙碌的身影，何時(shí)面對(duì)的不是您略帶倦容的溫暖微笑?在這臨畢業(yè)的時(shí)刻，我們只能用幾份小小的禮物寄托心中的無限感激，但我們滲透其中的這份情意必會(huì)一直持續(xù)下去，永遠(yuǎn)與您相伴。
前方的路：(送完禮物后)愿這份禮物帶著我們的感恩和祝福與您們?cè)趯淼拈L(zhǎng)路上風(fēng)雨同舟，愿這份禮物傳遞著溫暖和真情與您們?cè)趯淼拈L(zhǎng)路上攜手共進(jìn)。
(1)老師的話(寄語)
初中生活的結(jié)束意味著新的路途的開始，前方的路途是未知的，我們無法預(yù)知將要面對(duì)的是什么。所有問題只能通過自己的雙腳一寸寸丈量，用自己的雙手一點(diǎn)點(diǎn)探索。但有一點(diǎn)可以肯定的是，每一條路的目的地都是理想，它默默注視著你，讓你用勇氣、自信、智慧和毅力去追尋。在我們即將踏上新的征途之際，我們的老師對(duì)我們又有什么希望和鼓勵(lì)呢?
(2)校領(lǐng)導(dǎo)講話
老師樸實(shí)而平凡的話語中蘊(yùn)含著深深的期待與祝愿，這是每一位老師對(duì)我們最真誠的感情，這是每一位老師對(duì)我們最殷切的希望，讓我們把這些話牢牢記在心中，在前方的路上，給我們支持與力量，讓我們自信而沉著。俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。我們今天所取得的成績(jī)，我們今天所收獲的成長(zhǎng)，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的支持和鼓勵(lì)是密不可分的，正是通過他們的努力，我們有了良好的物質(zhì)條件，有了嚴(yán)明的校風(fēng)校紀(jì)。此時(shí)此刻，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一定有活想對(duì)我們這些即將再次出發(fā)的初三學(xué)生們說，下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
(3)傳承精神
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精彩發(fā)言，我們定會(huì)不忘您的重托，不辜負(fù)您的希望，在未來的路上走得更平、更穩(wěn)，走出一條展現(xiàn)我們自己精神風(fēng)貌的大道。在這整裝待發(fā)的時(shí)刻，我們還有許多話想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說：希望你們能夠不斷努力，不斷超越，用這三年最燦爛的時(shí)光為自己將來的路奠基，為自己的未來埋好種子，完善自我、提升自我，盡力去成長(zhǎng)為一個(gè)大寫的人。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，祖國的未來共同扛在你我肩上。在此，初07屆全體同學(xué)將這面代表著我們年級(jí)精神的旗幟傳給你們，愿你們能讓這精神發(fā)揚(yáng)光大，迸發(fā)出新的活力。
(4)節(jié)目
聽了這慷慨激昂的發(fā)言，我們有足夠的理由相信學(xué)弟學(xué)妹們必能接過這份重托，開創(chuàng)更輝煌的道路�，F(xiàn)在，本次畢業(yè)典禮已接近尾聲，我們的初中生活也將隨之結(jié)束，在這最后的時(shí)刻，我們?cè)赣靡皇仔≡娨辉V衷腸，訴說我們對(duì)走過的路深深的眷戀，對(duì)身邊的人濃濃的感激，以及對(duì)前方的路切切的期待。我們堅(jiān)信未來的歲月中，會(huì)永遠(yuǎn)行進(jìn)在不斷前進(jìn)的路上。下面請(qǐng)聽詩朗誦《依舊在路上》。
(5)給學(xué)校送禮物
詩歌優(yōu)美的語言奏響了我們埋藏在心底的心曲，我們會(huì)將這些字句化作真實(shí)的行動(dòng)，在前方的路上一步一個(gè)腳印的堅(jiān)定前行。最后，我們更要感激母校三年來給我們的支持與照顧，正是因?yàn)檫@些，我們才能在三年的道路上走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。因此，我們?cè)咐眠@個(gè)機(jī)會(huì)向母校送上我們的禮物，這些禮物雖然微薄，但卻代表著我們一份真真切切的感激，這份感激中同樣包含著我們對(duì)前方的路堅(jiān)定的決心，它將與母校相伴，走到每一個(gè)明天!請(qǐng)母校接受我們的禮物。
結(jié)束語：三年，我們風(fēng)雨同舟，走過一段平坦寬闊的路，收獲了成長(zhǎng)與進(jìn)步;三年，我們攜手共進(jìn)，走過一段艱難曲折的路，收獲了磨練與堅(jiān)強(qiáng);三年，我們患難與共，走過了一段燦爛輝煌的路，收獲了自信與價(jià)值。三年，陪我走完這條路的是你，你用熱心換回我的真心;三年，陪我走完這條路的是你，你用真誠換回我的前進(jìn);三年，陪我走完這條路的是你，你用無私的心懷換回我實(shí)實(shí)在在的感激。這條路上，因?yàn)榱粝铝四阄业淖阚E，回蕩著你我的歡笑，浸透著你我的淚水，而將永遠(yuǎn)藏在你我心間，成為永不退色的記憶。離別的笙簫吹響，并不是僅僅預(yù)示著這段路的終點(diǎn)，更昭示著前方的路已在腳下。就讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，吹響理想的號(hào)角，在前方的路上，自由自在的馳騁，自由自在的奔跑。帶著老師的殷切期望，帶著同學(xué)的真心囑托，帶著母校的厚重希冀，用我們?nèi)陙矸e淀的沉著自信與堅(jiān)韌，用我們?nèi)陙硎斋@的成長(zhǎng)進(jìn)步與提高，用高昂的精神踏上新的征途，在前方的路上，昂首闊步，用雙手、智慧、毅力開創(chuàng)我們自己的燦爛明天，在通向理想的路上攜手共進(jìn)�？�?cè)缃�，斯路，永遠(yuǎn)在腳下不斷延伸……“斯路初中xx屆南校區(qū)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
有關(guān)畢業(yè)典禮的主持詞5
師：令人無法忘懷的老師，
張：和即將分離的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
師：曾經(jīng)，我們埋頭苦讀，為自己的夢(mèng)想奮筆疾書;
張：偶爾我們也會(huì)開些小差，在夢(mèng)境中和周公會(huì)面;
師：曾經(jīng)，我們互相嬉鬧，為自己的朋友兩肋插刀;
張：偶爾我們也會(huì)鬧小矛盾，和朋友爭(zhēng)得面紅耳赤。
師：或許昨天，我們還在無數(shù)次幻想畢業(yè)時(shí)的情景;
張：但是現(xiàn)在，當(dāng)我們真正站在這里，卻在回憶著昨天共度的時(shí)光。
師：今天，我們即將告別敬愛的老師;
張：今天，我們就要和親愛的同學(xué)們說再見。
合：
合：現(xiàn)在我們宣布：二中20xx屆畢業(yè)典禮正式開始!
合：第一項(xiàng)，奏中華人民共和國國歌，全體師生行注目禮。
師：禮畢。第二項(xiàng)，請(qǐng)王校長(zhǎng)宣讀20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
張：謝謝王校長(zhǎng)。第三項(xiàng)，同學(xué)是秋天的風(fēng),碩果飄得萬里送爽;同學(xué)是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無暇。下面請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表梁子秋獻(xiàn)辭。(師潔先，下臺(tái)采訪4或6名同學(xué))
師：其實(shí)最應(yīng)該感謝的人是我們的班主任。第四項(xiàng)，謝師儀式。請(qǐng)各班班主任上臺(tái)，請(qǐng)各班班長(zhǎng)向班主任獻(xiàn)花。
張：非常感謝各位班主任三年來對(duì)我們的悉心教導(dǎo)，請(qǐng)各位班主任臺(tái)下就坐。
第五項(xiàng)，黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。接下來請(qǐng)教師代表李xx老師致辭。
師：我們一定會(huì)將李老師的希望謹(jǐn)記在心，第六項(xiàng)，請(qǐng)王校長(zhǎng)致辭。
合：非常感謝李老師的致辭。第七項(xiàng)，畢業(yè)生集體宣誓。請(qǐng)全體學(xué)生舉起右臂：
我們是在燈光下即將放飛夢(mèng)想的有志青年我的夢(mèng)想我實(shí)現(xiàn)，我的畢業(yè)我做主，接下來是
我們的show time，happy time畢業(yè)我!
有關(guān)畢業(yè)典禮的主持詞6
男：(輕音樂起)我們走過了從青澀到成熟的花季雨季，種下了青春的夢(mèng)想。在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中，有一些人也始終在默默的關(guān)注陪伴著我們。
女：是的，他們就是我們最親愛的父母，今天，爸爸媽媽們也來到了現(xiàn)場(chǎng)，與我們一同分享著喜悅與快樂。讓我們牽著爸媽的手一起走進(jìn)第三篇章(輕音樂止)
合：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
男：親愛的爸媽有多少個(gè)不眠的夜晚默默陪伴與守望著我們，有多少個(gè)晝?nèi)盏男燎诒疾�，為我們的成長(zhǎng)忙碌操心;
女：今天的我們完成了高中學(xué)習(xí)的使命，在感受著成長(zhǎng)的同時(shí)，我們學(xué)會(huì)了感恩。今天，我們?cè)诎炎顦闼氐母卸魉徒o我們可愛的爸爸媽，讓我們一起說：(合)爸，媽，你們辛苦了!
男：讓我們一起來聽聽，爸媽對(duì)我們的心里話。(有請(qǐng)xxxxxx家長(zhǎng)代表發(fā)言，也可以播放視頻，采訪多個(gè)家長(zhǎng)，內(nèi)容為對(duì)學(xué)校的感謝，感謝學(xué)校對(duì)孩子的培育，感謝老師對(duì)孩子的教導(dǎo)，希望孩子乘長(zhǎng)破萬里浪，直掛云帆濟(jì)滄海，希望孩子進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)有所長(zhǎng)，成為國家棟梁之材，為若羌中學(xué)爭(zhēng)光，為家鄉(xiāng)發(fā)展做貢獻(xiàn)!)
男：(輕音樂起)爸媽，總是在目光中默默的讀懂我們;爸媽，總是在臂膀中把愛傳遞給我們;爸媽，總是在陪伴中給我們插上高飛的翅膀。
女：爸媽，請(qǐng)相信，我們不會(huì)辜負(fù)那深情的目光，爸媽，請(qǐng)相信，我們一定會(huì)在愛中努力成長(zhǎng)，爸媽，請(qǐng)相信，在將來的高遠(yuǎn)的天空中，我們永遠(yuǎn)是你們的牽掛。(輕音樂止)
有關(guān)畢業(yè)典禮的主持詞7
主持人：男女同學(xué)各一名，維語翻譯男女同學(xué)各一名
開場(chǎng)前：輕音樂，調(diào)節(jié)會(huì)場(chǎng)氣氛
第一幕：明天我們畢業(yè)——感謝老師恩珍藏母校情
開場(chǎng):視頻播放:《今年夏天-畢業(yè)歌》內(nèi)容：先《今年夏天-畢業(yè)歌》歌，后老師，家長(zhǎng)，學(xué)生反復(fù)重復(fù)“畢業(yè)了!”
播放完畢,主持人上場(chǎng)
女：(輕音樂起，要求舒緩，輕柔)成長(zhǎng)感恩祝福的六月，鮮花爛漫，流光溢彩;成長(zhǎng)感恩祝福的六月，碧草斜陽，桃李芬芳。
男：成長(zhǎng)感恩祝福的六月，太陽升起在生命的晴空，成長(zhǎng)感恩祝福的六月，足跡延伸著無限美好的追求，
女：六月的今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得記憶的日子。(輕音樂止)
合：因?yàn)槲覀兘裉飚厴I(yè)了!(鏗鏘有力,砸地有聲)
女：(音樂《放心去飛-畢業(yè)歌》起，聲音要求低緩。)終于還是走到這一天，就要奔向各自的世界，今天，同學(xué)們將喚起記憶中的你和那段青春歲月，看這一路我們?cè)鯓訑y手并肩。
男：今天，爸媽將見證我們用汗和淚寫下永遠(yuǎn)，怎樣拿歡笑榮耀換一句誓言。
女：今天，恩師將和我們共同相約，帶著他們永遠(yuǎn)的祝福，我們放心去飛勇敢地去追，追一切我們未完成地夢(mèng)。
男：放心去飛勇敢地?fù)]別，讓我們青春的足跡延伸著無限美好的追求
女：放心去飛，勇敢地去追，讓我們青春的翅膀翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng)。
合：放心去飛，說好了，這一次不掉眼淚!(音樂《放心去飛》停)
有關(guān)畢業(yè)典禮的主持詞8
幼兒園畢業(yè)典禮主持親愛的家長(zhǎng)朋友們：大家好！今天是我們流芳幼兒園值得紀(jì)念和難忘的日子，我們大班的孩子要畢業(yè)了。今天我們真誠的邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)來參加我們的畢業(yè)典禮。在這里，我們首先要感謝各位家長(zhǎng)，感謝你們的到來，感謝你們長(zhǎng)期以來對(duì)我們工作的支持和配合。我們還要感謝大班所有的小朋友，因?yàn)槭悄銈兘o我們大班帶來了生機(jī)，帶來了歡樂，留下了美好的回憶。謝謝你們！在這特別的日子里，我們幼兒園的大家長(zhǎng)__園長(zhǎng)媽媽有好
幼兒園畢業(yè)典禮主持
親愛的家長(zhǎng)朋友們：
大家好！今天是我們流芳幼兒園值得紀(jì)念和難忘的日子，我們大班的孩子要畢業(yè)了。今天我們真誠的邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)來參加我們的畢業(yè)典禮。在這里，我們首先要感謝各位家長(zhǎng)，感謝你們的到來，感謝你們長(zhǎng)期以來對(duì)我們工作的支持和配合。我們還要感謝大班所有的小朋友，因?yàn)槭悄銈兘o我們大班帶來了生機(jī)，帶來了歡樂，留下了美好的回憶。謝謝你們！
在這特別的日子里，我們幼兒園的大家長(zhǎng)__園長(zhǎng)媽媽有好多的話想對(duì)孩子們說，下面我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)致辭。（謝謝園長(zhǎng)）此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了，老師們有千千萬萬的祝福要對(duì)孩子說，下面用我們熱烈的掌聲有請(qǐng)教師代表講話。
孩子們馬上要離開幼兒園了，他們有許多的話要對(duì)老師和爸爸媽媽說，下面請(qǐng)聽聽幼兒代表講話。
哥哥姐姐畢業(yè)了，要上小學(xué)了，我們的弟弟妹妹也有許多的祝福要對(duì)他們說，下面歡迎中班幼兒代表講話。
今天是孩子人生中的第一個(gè)重要的畢業(yè)典禮，對(duì)于父母來說更是重要的日子。我們以熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)代表給大家講話。
謝謝家長(zhǎng)的祝福，我相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來。
三年前，孩子們只會(huì)說一些簡(jiǎn)單的日常用語，畫涂鴉式的畫，可是現(xiàn)在，他們會(huì)唱好聽的歌曲，會(huì)畫美麗的圖畫。這不，小家伙們想把自己的本領(lǐng)展示給爸爸媽媽看。有請(qǐng)3個(gè)班的孩子現(xiàn)場(chǎng)展示合作畫《我的夢(mèng)》。
三年前，孩子們只會(huì)吵著爸爸媽媽為自己做事，現(xiàn)在他們能主動(dòng)為爸爸媽媽做事，還能和爸爸媽媽合作了，下面有請(qǐng)孩子們和爸爸媽媽一起合作展示環(huán)保小制作。
三年前，孩子們邁著蹣跚的步伐拉著父母的手走進(jìn)幼兒園。三年后，他們放開父母的手，學(xué)會(huì)了
跳繩拍球，他們迫不及待的想展示自己的風(fēng)采。瞧，小家伙用他們特殊的方式入場(chǎng)了。
孩子們動(dòng)感十足的展示，家長(zhǎng)們滿意嗎？那接下了聽聽故事大王給我們帶來的精彩故事。
�。ㄕ故咀髌�，幼兒說出我的夢(mèng) 展示手工制作，說說自己用的什么材料，制作的是什么）智力問答：大一班：動(dòng)物的出生方式有哪兩種？什么是胎生？什么是卵生？
大二班：植物的組成部分？
大三班：雨滴是怎樣形成的？
你覺得使用一次性筷子好嗎？為什么？
低碳生活，我們?cè)撛趺醋觯?/p>
我們乘坐公交車時(shí)應(yīng)該注意哪些問題？
如果你和爸爸媽媽走散了，怎么辦？
放學(xué)路上應(yīng)該注意哪些安全問題？
你喜歡什么動(dòng)物？它屬于哪一類？
植物對(duì)人類有什么作用？
《成長(zhǎng)歌》：看了孩子們各方面的展示，覺得孩子們成長(zhǎng)的好快。我們的孩子不僅獲得了現(xiàn)有的本領(lǐng)，還對(duì)未來有著美好的憧憬。下面請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《成長(zhǎng)歌》。
發(fā)獎(jiǎng)狀：畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活即將結(jié)束，小學(xué)生活即將開始。
將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)獎(jiǎng)狀時(shí)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，想起可愛的小伙伴。下面請(qǐng)老師為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
《明天會(huì)更好》：孩子們，幼兒園的生活讓你們度過了快樂的童年，帶給了你們美好回憶。請(qǐng)你們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，一起邁向美好的明天。
結(jié)束語：美好明天，放飛夢(mèng)想！——流芳幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
我代表全體老師祝愿小朋友們順利開始小學(xué)的新生活！
祝愿家長(zhǎng)朋友身體健康、工作順利
有關(guān)畢業(yè)典禮的主持詞9
女：也許，今天這不僅僅是一場(chǎng)畢業(yè)典禮。更是一場(chǎng)隆重的精神洗禮，這是一次真正的整裝出發(fā)!就讓我們一起走進(jìn)第二篇章：(合)收獲一路的芬芳，因?yàn)橛心闩惆?
男：一千多個(gè)白晝與黑夜，三季春去又秋來，是誰服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)，舍小家，為大家，用父母的慈愛，撐起一片片愛的港灣?是誰在我們跑操時(shí)陪伴在我們左右?是誰在烈日下的操場(chǎng)一句句的叮嚀?還記得他們那浸著汗水的臉龐嗎?還記得他們?cè)谀闼さ箷r(shí)扶住你的有力的臂膀嗎?他們是誰?讓我們一起請(qǐng)欣賞一段視頻：(播放視頻《一路有你——班主任及課任老師》視頻)
女：(輕音樂走起)是誰，用汗水一次次磨練，一次次提升，換來同行的鮮花和掌聲。他們懷著一顆奉獻(xiàn)的心，在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著自己的精彩!
男：他們就是我們可親可愛的的20xx屆畢業(yè)班班主任群體，(輕音樂止)同學(xué)們，用你們的掌聲請(qǐng)出各位可愛可親的班主任老師們!(同學(xué)們，讓我們一起用呼喊的方式，告訴老師：“我們愛你!”連喊三遍!注：能否調(diào)動(dòng)場(chǎng)面，需要慎重!)
(班主任老師上場(chǎng))(音樂起：感恩的心，聲音不要壓過主持人的聲音)
男：有請(qǐng)我們的同學(xué)們?yōu)槲覀兊陌嘀魅卫蠋煫I(xiàn)上最美的花兒!(請(qǐng)我們最可愛的班主任老師在主席臺(tái)邊稍候)(音樂停，聲音停時(shí)逐漸降低至零，不要戛然而止)
女：有一個(gè)群體，他們?cè)跒槲覀兡貍鞯朗跇I(yè);他們把最堅(jiān)毅的身體交付給最光輝的教育事業(yè);他們把最溫潤(rùn)的靈魂呈現(xiàn)給最深愛的學(xué)生。他們就是xx屆高三年級(jí)畢業(yè)班課任教師團(tuán)隊(duì)。有請(qǐng)各位老師上場(chǎng)(音樂起：最美的太陽，聲音不要壓過主持人的聲音)(課任教師上場(chǎng))
女：有請(qǐng)我們的同學(xué)們?yōu)槲覀兊恼n任教師獻(xiàn)上最美的花兒!(學(xué)生獻(xiàn)花)
(班主任老師重新上場(chǎng))
男：一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。我們難忘老師您的精心培養(yǎng)，難忘那一節(jié)節(jié)悉心傳授的課堂，難忘那一聲聲諄諄的教誨。(音樂止：最美的太陽)此刻，下面讓我們?cè)僖淮胃惺芾蠋焸兡菨撘颇你逵甏猴L(fēng)。讓我們靜下心來再一次聆聽老師的教誨之聲!
節(jié)目：班主任和任課教師集體詩朗誦《遠(yuǎn)航吧，親愛的孩子!》配輕音樂
男：謝謝，謝謝親愛的老師們深深的祝福
男：(輕音樂起)還有這樣一個(gè)群體，他們認(rèn)真工作，在我們焦急電燈不亮的時(shí)候，是他們點(diǎn)亮了我們世界;他們埋頭無語，在我們上完課疲倦饑餓的時(shí)候，是他們?yōu)槲覀冏龊昧藷狎v騰的飯菜;他們不畏危險(xiǎn)，在我們迷失彷徨的時(shí)候，是他們讓我們看到了紅艷的條幅，讓我們?cè)俅稳计鸶呖紱_刺拼搏的火苗——他們默默無聞，卻默默地為我們能夠安心無憂地高考提供了強(qiáng)有力的保障。他們就是為我們負(fù)責(zé)后勤保障的可親可愛的人，有請(qǐng)他們登場(chǎng)!(輕音樂止)(音樂起《最可愛的人》群星演唱)
男：有請(qǐng)xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx為他們送上一份獎(jiǎng)品
女：感謝你們，你們的關(guān)愛如空氣般形影不離;感謝你們，你們的守護(hù)在我們身邊感覺溫暖如衣;感謝你們，你們的關(guān)懷是奇跡讓心與心零距離;感謝你們，你們的關(guān)愛讓我們感受這份溫暖的真諦!(音樂止《最可愛的人》群星演唱，注意音樂聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過主持人的聲音)
女：再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的可親可愛的他們。
有關(guān)畢業(yè)典禮的主持詞10
男：四年前，當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。
男：如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。
女：學(xué)校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，我們終究要飛向藍(lán)天。
男：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
女：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
男：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于楊莊中學(xué)這個(gè)大家庭，我們已經(jīng)為四年的初中生活畫上了圓滿的句號(hào)。
女：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
男：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校而驕傲!
合：現(xiàn)在我宣布：楊莊中學(xué)xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
女：今天的畢業(yè)典禮共有七項(xiàng)議程：
一、師生齊唱國歌
二、畢業(yè)班學(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品
三、學(xué)生代表朗誦《我們，畢業(yè)了!》
四、畢業(yè)班優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言
五、非畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言
六、教師祝�！蹲８Ｄ�，親愛的學(xué)子》
七、領(lǐng)導(dǎo)講話
男：會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，齊唱《國歌》。
禮畢，請(qǐng)坐!
女：同學(xué)們，四年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，要踏上新的征程，即將告別母校，我們要在楊莊中學(xué)校史上記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學(xué)校、老師一個(gè)贈(zèng)別禮物—馬到成功。感謝師長(zhǎng)恩，珍藏母校情。祝愿母校勇攀高峰，再創(chuàng)輝煌!下面請(qǐng)xx屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!請(qǐng)徐校長(zhǎng)接受禮物。(音樂)
男：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中四年的溫馨時(shí)光，一同開啟我們心靈的感恩之旅;一起眺望初中四年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。請(qǐng)聽初四畢業(yè)生代表獻(xiàn)給母校的心聲�！段覀儯厴I(yè)了!》讓我們一起感恩母校，揚(yáng)帆起航。
女：在楊莊中學(xué)的四年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長(zhǎng)為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年，這些都離不開老師精心培育和默默奉獻(xiàn)，回顧四年的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)們?cè)跔?zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無論各奔東西，無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友，我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝，這份初中的同窗之情大家都將珍惜。請(qǐng)畢業(yè)生代表初四(5 )班的xx發(fā)言。
男：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。非畢業(yè)班的弟弟妹妹們要奮起直追，揚(yáng)帆起航繼續(xù)為母校增光添彩。接下來請(qǐng)非畢業(yè)班學(xué)生代表薛冬雨表態(tài)發(fā)言。
女：臨別依依，千言萬語!親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您!現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望，幾多叮嚀。下面請(qǐng)教師代表周秀梅景群老師為同學(xué)們送上畢業(yè)祝福，請(qǐng)大家掌聲表示感謝。
男：同學(xué)們，“四載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!楊莊中學(xué)是一所積極向上的學(xué)校，四年來，全體師生心手相連，渴望成功，高起點(diǎn)地走過了又一個(gè)四年，贏得了社會(huì)的一致好評(píng)。這離不開我們的徐校長(zhǎng)及所有行政領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于超越。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎徐校長(zhǎng)講話。
男：謝謝徐校長(zhǎng)的發(fā)言。徐校長(zhǎng)的講話言辭懇切，即對(duì)畢業(yè)班師生的工作學(xué)習(xí)做出了肯定又對(duì)全體師生提出了殷切希望和具體要求。希望在今后的旅程中我們做得更好。
女：同學(xué)們，相聚情依依，離別情更長(zhǎng)，難忘四年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。在即將踏上中考征程之際，讓我們重溫百日誓詞，銘記這段難忘的日子。讓我們以此為激勵(lì)，振奮精神勇創(chuàng)佳績(jī)。我提議，全體起立，舉起右手，讓我們以青春的名義宣誓。
不負(fù)父母的期盼/
不負(fù)恩師的厚望/
不負(fù)天賜的智慧/
不負(fù)青春的理想/
我承諾/
不作懦弱的退縮/
不作無益的彷徨/
我將帶著從容的微笑/
去贏得我志在必得的輝煌/
九年拼搏，一朝圓夢(mèng)/
努力，努力，再努力
讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀/
奮斗，奮斗，再奮斗
讓雄心與智慧在六月閃光。
拼搏，拼搏，再拼搏
讓雄心與智慧在六月閃光。(請(qǐng)坐)
女：老師們、同學(xué)們，剛才無論是優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)言還是教師學(xué)生的詩歌朗誦都發(fā)自肺腑，深情依依，學(xué)生所贈(zèng)送的紀(jì)念品更表達(dá)了對(duì)母校的留念和眷戀，徐校長(zhǎng)的講話更是言辭懇切，意味深遠(yuǎn)。重溫誓詞更加激發(fā)了我們的斗志。聚雖匆匆，散卻依依。讓我們珍藏起離別的愁緒，揮手告別恩師母校。
男：感謝母校送給我們這個(gè)難忘的時(shí)刻!讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。讓我們牢記：今天，我們以楊莊中學(xué)為榮!明天，我們?yōu)闂钋f中學(xué)爭(zhēng)榮!
合：最后預(yù)祝同學(xué)們中考順利，考入理想的學(xué)校。祝六七八年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝各位老師工作順利，生活幸福!
合：楊莊中學(xué)xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。請(qǐng)各班有秩序帶回!
有關(guān)畢業(yè)典禮的主持詞11
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：
大家上午好！（鞠躬）
此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。城中幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
離別的鐘聲即將響起，幼兒園生活就要結(jié)束了，老師們已經(jīng)深深地感受到了那份將與孩子們分別的“黯然離情”，離別之際，我們的園長(zhǎng)媽媽也有著許多心里話要囑咐小朋友，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)張園長(zhǎng)。
�。ㄒ唬懂厴I(yè)詩》
在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定有許多話想說。請(qǐng)欣賞朗誦《畢業(yè)詩》。
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春天在哪里，春天在哪里，請(qǐng)欣賞舞蹈《嘀哩哩》
（三）春天
春天不僅僅是一個(gè)季節(jié)也是一種心情；春天不僅僅是沉睡的萬物開始蘇醒也是人心靈的醒悟.看著那蕩漾的柳枝和千姿百態(tài)的花朵你會(huì)想起些什么憧憬些什么期待些什么？下面請(qǐng)欣賞歌曲《春天》
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典禮處處洋溢著歡聲笑語大家唱歌大家跳舞彼此把歡樂渲染.你看一群快樂的小寶貝來了.請(qǐng)欣賞舞蹈《牛奶歌》
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今天是歌的世界今天是舞的海洋今天的我們熱情洋溢今天的校園溢彩流光.請(qǐng)欣賞舞蹈《花妞妞扭花花》
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青春靚麗的女孩好令人羨慕“阿拉哩”也不甘示弱呢！瞧！他們上來了！請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉哩》
�。ㄆ撸┪覀儺厴I(yè)了
一直以來，老師、爸爸媽媽都盼望著小朋友快快長(zhǎng)大，早點(diǎn)入小學(xué)，可今天你們真要離開老師了，老師又萬分不舍，但小鳥長(zhǎng)大了總要離開鳥巢飛向藍(lán)天，小朋友長(zhǎng)大了，就該離開幼兒園去學(xué)習(xí)讓我們一起欣賞朗誦《我們畢業(yè)了》
�。ò耍├蠋熢僖娏�
老師老師您這真好，辛勤培育好苗苗，苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌，請(qǐng)聽畢業(yè)歌《老師再見了》
（九）帶紅領(lǐng)巾
小朋友們就要離開老師，離開幼兒園了，園長(zhǎng)老師準(zhǔn)備向每位小朋友贈(zèng)送離園紀(jì)念冊(cè)禮物，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲請(qǐng)小朋友上臺(tái)
親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。
xx幼兒園xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
有關(guān)畢業(yè)典禮的主持詞12
一.開場(chǎng)白
在我們剛剛踏入鄰中的校園時(shí)，便決定了一定會(huì)有這樣一個(gè)特殊的日子。
此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。
不管怎樣，今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。
我們?cè)诮裉欤瑸槿甑母咧猩町嬌狭藞A滿的句號(hào)。
我們?cè)诮裉欤瑢㈤_始一個(gè)美好的未來，讓世界為我們驚嘆。
我們不必感傷，時(shí)間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。
聽，你能聽到嗎?兩千多顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，多么堅(jiān)強(qiáng)，充滿著青春的活力。我們應(yīng)該自豪，應(yīng)該為自己而驕傲。
昔日的我們以成為一名鄰中人而自豪，今天的我們將會(huì)讓鄰水中學(xué)為我們而驕傲!在這最后的日子里，再熟悉得不能再熟悉的田徑場(chǎng)中，我們要驕傲地宣布：青春無悔!
我們要盡情地高唱青春之歌，我們要自豪地吶喊：青春萬歲!
xx中學(xué)高20xx級(jí)畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式現(xiàn)在開始!
請(qǐng)全體起立，升國旗，奏國歌，敬禮!
二.校歌
我們的母校，鄰水中學(xué)，創(chuàng)始于1925年，近一百年來，她秉承“啟文修身養(yǎng)正氣，求是創(chuàng)新育全人”的辦學(xué)宗旨，為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才。讓我們齊唱校歌，紀(jì)念我們?cè)谀感Ａ粝碌狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。有請(qǐng)方謙老師。
三.介紹嘉賓領(lǐng)導(dǎo)
歲歲花相似,今朝別樣紅。今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子。出席今天典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有
他們是大家在鄰水中學(xué)三年成長(zhǎng)歷程的見證人,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
四.教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭
下面有請(qǐng)縣教育局胡道文局長(zhǎng)致辭
五.表彰頒獎(jiǎng)
感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心。
今天，鄰水中學(xué)的接力棒終于傳到我們手中，高考僅咫尺之遙。
經(jīng)歷了十二載寒窗苦讀，無數(shù)次的失敗成功，我們終于進(jìn)入了收獲的時(shí)節(jié)。
在我們身邊有這樣一批品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的榜樣，今天他們將被授予稱號(hào)。
有請(qǐng)黃忠祥副校長(zhǎng)宣布表彰決定，并請(qǐng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
六.學(xué)生代表發(fā)言.
高中三年，我們?cè)谶@里留下的有歡笑，有淚水，有奮斗，有失落。如今，我們即將離開這個(gè)見證我們成長(zhǎng)的校園，同學(xué)們的心中一定感慨萬千。下面有請(qǐng)學(xué)生代表，高三2班吳麗娜同學(xué)發(fā)言
七.教師代表發(fā)言。
在我們?nèi)甑母咧猩钪校蠋焸兊恼佌伣陶d和拳拳愛意陪伴我們始終，現(xiàn)在，我們即將奔赴高考考場(chǎng)，他們也一定有很多話想對(duì)我們說。接下來有請(qǐng)教師代表，我們敬愛的年級(jí)主任周世國老師講話
八.畢業(yè)證書
三年來，我們?cè)跓o涯學(xué)海乘風(fēng)破浪，我們?cè)谟袕綍綂^勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書!請(qǐng)各班班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取證書!
九.成人宣誓儀式
同學(xué)們，我們已經(jīng)年滿十八周歲了，在成人之際，我們歡聚在一起，舉行隆重的18歲成人宣誓儀式。十八個(gè)春秋，十八個(gè)冬夏，我們已經(jīng)走出美麗的童話，我們開始走向成熟和瀟灑。讓天空做證，讓大地做證，我們十八歲時(shí)許下的金子般的諾言。讓我們面對(duì)鮮艷的中華人民共和國國旗，以成人的姿態(tài)、豪邁的語調(diào)莊嚴(yán)宣誓。接下來請(qǐng)彭惠老師領(lǐng)誓，全體同學(xué)起立
十.校長(zhǎng)寄語
它回響在鄰中，洶涌在心田，它將時(shí)刻激勵(lì)著我們向著新的目標(biāo)奮進(jìn)。我們的成長(zhǎng)，離不開老師的悉心呵護(hù)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的貼心關(guān)懷，今天，學(xué)校任校長(zhǎng)也來到了畢業(yè)典禮的現(xiàn)場(chǎng)，他帶來了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切囑托。下面有請(qǐng)任校長(zhǎng)。
十一.獻(xiàn)花儀式
您不是演藝家，卻吸引著我們渴求的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;您不是雕塑家，卻讓天使的靈魂自由翱翔。在三年的學(xué)習(xí)中，多少老師為我們嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)。下面請(qǐng)教師代表上臺(tái)，接受這束飽含同學(xué)們深情的鮮花
十二.畢業(yè)歌
畢業(yè)是我們?nèi)松粋�(gè)階段的終結(jié)，更是人生一個(gè)新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢(mèng)想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》!
十三.結(jié)束語
敬愛的母校，我心中永遠(yuǎn)的明燈;
敬愛的母校，我心中清冽的甘泉!
尊敬的老師，我們永遠(yuǎn)感激您;
尊敬的老師，我們永遠(yuǎn)銘記您!
讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，
讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟(jì)!
老師們，同學(xué)們，畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，但我們的師生情，同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真，祝福我們的明天更美好!
同學(xué)們，不管將來我們走到哪里，母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和我們相依，母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和我們緊緊相連!
最后，祝母校前程似錦，再創(chuàng)輝煌祝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師身體健康，工作順利祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬里!
有關(guān)畢業(yè)典禮的主持詞13
大家上午好！
有人說，母校像一棵參天大樹，守護(hù)著棵棵幼苗。有人說，母校像一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)同學(xué)們遨游知識(shí)的海洋。而我要說，母校是你們?nèi)松膿u籃。回想六年前，你們還是稚嫩的娃娃，可是今天，你們已經(jīng)長(zhǎng)大成小小少年。在這里鑄就了你們執(zhí)著的追求，鍛造了你們堅(jiān)定的信念。從今天開始，你們又將開始新的征程！
下面我宣布六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
今天，在畢業(yè)典禮上，學(xué)校還特地邀請(qǐng)到了縣人民法院刑事法庭審判長(zhǎng)參加，審判長(zhǎng)是我們學(xué)校的法制校外輔導(dǎo)員，在接下來的時(shí)間就請(qǐng)審判長(zhǎng)，給同學(xué)們作青少年法制教育方面的講座。掌聲有請(qǐng)！
剛才法制校外輔導(dǎo)員審判長(zhǎng)作了青少年法制教育講座。她講述了什么是法以及如何預(yù)防青少年犯罪行為，通過具體的案例分析，啟發(fā)同學(xué)們明白如何避免犯罪、如何保護(hù)自己，進(jìn)一步提高了同學(xué)們的法律意識(shí)，增強(qiáng)了同學(xué)們的法律觀念。同學(xué)們聽得都很認(rèn)真，深受啟發(fā)，對(duì)同學(xué)們的心靈是一次很好的凈化和洗滌！校外輔導(dǎo)員審判長(zhǎng)工作繁忙，現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲歡送審判長(zhǎng)。
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的每一次諄諄教誨都是同學(xué)們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在你們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎爩W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望！
有請(qǐng)教導(dǎo)主任潘老師致詞。謝謝潘老師！
2.伴著潘老師的深深祝福，下面我們請(qǐng)丁校長(zhǎng)為我們宣布各類獲獎(jiǎng)名單。掌聲有請(qǐng)！恭喜以上獲獎(jiǎng)同學(xué)，同時(shí)希望大家能再接再厲，取得更大的成績(jī)讓我們期待你們的明天會(huì)更好！
3.口琴是我們學(xué)校的特色，她帶給我們歡樂的同時(shí)，也帶給我們不少的榮譽(yù)。下面請(qǐng)大家欣賞口琴重奏《明天會(huì)更好》，有請(qǐng)�？谇訇�(duì)復(fù)音口琴首席六
（1）班的、半音階口琴首席六（2）的，鋼琴皇后六（3）的童為大家表演。掌聲歡迎！
謝謝她們的精彩表演，正像歌詞說得那樣，讓我們的笑容，充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更好，明天母校將以你們?yōu)闃s。
4.分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)老師說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎六（1）班、六（2）班、六（3）班三位學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。
5.下面有請(qǐng)我們六年級(jí)三個(gè)班的班主任上臺(tái)，請(qǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)花。此時(shí)此刻，我們的班主任老師一定也有許多話想對(duì)同學(xué)說，那就請(qǐng)他們給同學(xué)們簡(jiǎn)短的講幾句話吧。掌聲歡迎，丁老師、陳老師和袁老師。
同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。你們的離別是一個(gè)新的起點(diǎn)，光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。明天，你們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸！
下面我宣布六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
有關(guān)畢業(yè)典禮的主持詞14
甲：童年是一段快樂來得很多，憂愁去得很快的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
乙：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮，
乙：現(xiàn)在我們宣布“xx幼兒園和丫丫幼兒園20xx年畢業(yè)典禮！“
甲、乙：現(xiàn)在開始！
甲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)！
丙：親愛的爸爸、媽媽！
�。河H愛的爺爺、奶奶！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的老師們！
乙：尊敬的家長(zhǎng)朋友、可愛的小朋友們！
合：你們好！
丁：鮮花朵朵，綻放在陽光下
�。盒枪忾W爍，璀璨著我們小朋友的張張笑臉
甲：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒也在歡唱
乙：這一切的一切都在為我們“畢業(yè)典禮”喝彩
甲：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴，弟弟妹妹的衷心祝福
乙：他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀！
丙：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂的成長(zhǎng)。
�。鹤屛覀兌昧嗽S多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
丙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開我們的幼兒園。
乙：小朋友，讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)為大家致辭。
（園長(zhǎng)出場(chǎng)）
�。▓@長(zhǎng)致辭）
�。褐x謝園長(zhǎng)的講話！
甲：幾年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。
丙：謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨辛勤的培育。
和：老師，我覺得幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。
乙：對(duì)啊，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說聲謝謝，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。
甲：下面請(qǐng)xx幼兒園家長(zhǎng)代表講話！
�。议L(zhǎng)代表：學(xué)生的）
乙：下面請(qǐng)YY幼兒園家長(zhǎng)代表講話！
（yy幼兒園家長(zhǎng)代表：學(xué)生的）
甲：聽了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表揚(yáng)，你的心里是不是很高興呀？
乙：對(duì)啊，我們以后還會(huì)更加努力，做得更好的！
甲：為了畢業(yè)典禮，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎？
丙、�。亨�。
丙：為了表演的更精彩，我們還請(qǐng)了一些動(dòng)物朋友來參加，看他們給我們帶來了歡快的舞蹈表演。
乙：下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園給大家?guī)У拈_場(chǎng)舞《動(dòng)物世界，快樂成長(zhǎng)》
甲：美麗的玉龍雪山下，居住著淳樸的納西人，他們能歌善舞，納西民族文化將永遠(yuǎn)一代一代傳承下去
�。合旅嬲�(qǐng)欣賞YY幼兒園學(xué)前班的孩子為大家?guī)淼奈璧浮队颀埳较录{西娃》。
乙：xx幼兒園、古城區(qū)丫丫幼兒園，是一所雙語教學(xué)的幼兒園，教師把英語教給了孩子，孩子又它教給了爸爸媽媽，他們還給我們帶了英語親子互動(dòng)節(jié)目。
丙：下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園給大家?guī)У摹队⒄Z律動(dòng)》
甲：孩子在繪畫中學(xué)會(huì)欣賞，在音樂中學(xué)會(huì)感官，在集體學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了獨(dú)立，在玩樂中學(xué)會(huì)快樂成長(zhǎng)！
�。何覀兠恳粋�(gè)小朋友都是最棒的！
甲：下面請(qǐng)欣賞丫丫幼兒園大班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮段易畎簟?/p>
乙：跆拳道是世界奧運(yùn)會(huì)比賽的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，是鍛煉孩子身體，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)自信，堅(jiān)定意志的培訓(xùn)方法
丙：學(xué)跆拳道，讓我們知道鍛煉身體，保護(hù)自己，堅(jiān)強(qiáng)意志，尊師重道
乙：通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，特蕾新幼兒園孩子參加了白帶晉級(jí)黃帶的考試，順利通過考核。
下面有請(qǐng)xx幼兒園跆拳道教練——x教練給通過考核的學(xué)員授帶和頒發(fā)證書。
讓我們掌聲請(qǐng)出上臺(tái)
丙：請(qǐng)園長(zhǎng)為本次考核優(yōu)秀的學(xué)員頒發(fā)獎(jiǎng)狀
甲：小朋友的才藝我們看到了，但還沒看到家長(zhǎng)才藝哦。家長(zhǎng)們也不甘示弱，給我們帶來了個(gè)人才藝展示。
�。合旅嬲�(qǐng)賞xx幼兒園學(xué)前班家長(zhǎng)給我們帶來的《獻(xiàn)給媽媽的歌》
丙：x老師我們的才藝展示了，那現(xiàn)在我給大家展示展示我的數(shù)學(xué)才能好嗎？
乙：我們還是先來學(xué)學(xué)王園長(zhǎng)教我們?cè)鯓涌炜焖惆�。下面�?qǐng)看王園長(zhǎng)給我們帶來的《快快算》。
�。何覀兛释鞓返耐�，希望自己生活在美麗的童話世界里。x老師你看過童話劇嗎？
甲：沒有啊。那我們一起去看吧。下面請(qǐng)欣賞YY幼兒園大班小朋友為大家?guī)淼摹睹墒祥喿x童話劇》
乙：（丙在洗衣服）你在干嘛呀？
丙：我在洗衣服呀，你看我有一雙多能干的小手�。ò研∈謸u一搖）。
乙：下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園給大家?guī)У奈璧浮兑浑p小小手》
�。海埍龅氖直恚﹛老師你手里拿的是什么東西好漂亮啊，把它送給我吧。
甲：還是你自己動(dòng)手做吧，很簡(jiǎn)單的，它是用廢紙杯和卡紙做的哦。我們可以把一些我們不用的廢舊物品，做成漂亮的環(huán)保手工作品，而且我們還可以做時(shí)裝哦。
�。合旅嬲�(qǐng)欣賞YY幼兒園學(xué)前班小朋友為大家?guī)淼摹董h(huán)保時(shí)裝秀》
甲：我們的小朋友多才多藝，但我們的老師也給我們帶來了精彩的藏族舞蹈。
�。合旅嬲�(qǐng)賞xx幼兒園的老師們給大家?guī)淼奈璧浮都橹{》
丁：我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！我們會(huì)珍藏它，伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
甲：下面請(qǐng)幼兒代表到前排來領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)王園長(zhǎng)、李副園長(zhǎng)和副園長(zhǎng)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
乙：在這特殊的日子里，面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想說！讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧！請(qǐng)小朋友代表小朋友講話。大家歡迎！請(qǐng)小朋友代表小朋友講話。大家歡迎！
丙：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好！
乙：下面xx幼兒園學(xué)前班的小朋友帶來的歌曲《老師，再見了》
甲：情誼是火，融化了人生的冰；情誼是水，灌溉了渴的禾；情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵；情誼是雨，滋潤(rùn)了心田的花。忘不了你，親愛的忘不了你，親愛的小朋友們，離別的帷幕即將落下，讓我們共同演繹一曲《感恩的心》
乙、甲：（結(jié)束語）
親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，
孩子們，老師會(huì)一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的！
希望你們�；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。
孩子們，無論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。
不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。
祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗！
有關(guān)畢業(yè)典禮的主持詞15
一、開場(chǎng)篇
甲：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛的老師們
丙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
甲：我是xxxx
乙：我是xxxx
丙：我是xxxx
�。何沂莤xxx
甲：今天是個(gè)特別的日子
乙：是個(gè)難忘的日子
丙：也是個(gè)幸福的日子
�。焊莻�(gè)值得紀(jì)念的日子
甲：今天，我們歡聚一堂，隆重舉行鎮(zhèn)江市恒順實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮
乙：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天出席畢業(yè)典禮的嘉賓：他們分別是xxxxxx
和我們朝夕相處的所有畢業(yè)班老師。
丙：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎。
�。含F(xiàn)在我宣布，xxxxxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)xxxx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二、回顧篇
回顧成長(zhǎng)(集體照片大回顧)
甲：我們?cè)诩议L(zhǎng)的悉心呵護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)!
乙：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，健康成長(zhǎng)!
丙：我們?cè)诶蠋煹南ば慕虒?dǎo)下，幸福成長(zhǎng)!
丁：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂成長(zhǎng)!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望。
乙：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
丙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求!
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的所有的人!謝謝你們!(鞠躬)
三、獎(jiǎng)勵(lì)篇
(宣布畢業(yè)生名單)
甲：六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束，這是我們?nèi)松幸粔K重要的里程碑。
乙：它既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋�(gè)逗號(hào)。
丙：下面有請(qǐng)xxxxxx宣讀畢業(yè)生名單。
�。褐x謝xxxxxx,下面有請(qǐng)xxxxxx宣讀我們部分同學(xué)的榮譽(yù)。
丙：下面，我代表所有的畢業(yè)生表達(dá)我們的決心：
我們一定會(huì)以此為起點(diǎn)，牢記“守恒立美健康”的校訓(xùn)，
珍惜現(xiàn)在，把握當(dāng)下，走向更輝煌、更燦爛的明天!
四、感恩
(老師寄語、學(xué)生表態(tài))
甲：因?yàn)橛心�，今天的我們，長(zhǎng)大了，畢業(yè)了。
乙：因?yàn)橛心�，今天的我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，掌握了許多本領(lǐng)。
丙：因?yàn)橛心�，今天的我們擁有了難忘的六年。
�。焊兄x有你，有請(qǐng)12位畢業(yè)班老師上臺(tái)。
(老師上臺(tái)發(fā)言，主持人分別站在3位任課老師的左手邊，方便遞話筒)
甲：有請(qǐng)六(1)班老師送上祝福(老師寄語)感謝老師們意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語!
乙：有請(qǐng)六(2)班老師送上祝福(老師寄語)感謝一路有你，我們會(huì)深深地記得!
丙：有請(qǐng)六(3)班老師送上祝福(老師寄語)老師的寄語鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)!
丁：有請(qǐng)六(4)班老師送上祝福(老師寄語)我相信，大家一定不辜負(fù)你們的殷切期望。
甲：謝謝老師們!讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎旧钌畹母兄x!(等待老師離開)
乙：下面就讓我們用笑容、
丙：用歌聲
�。河眯袆�(dòng)
合：來盡情享受畢業(yè)午會(huì)吧!
四、娛樂篇
(文娛表演，單個(gè)主持人上臺(tái)，其他主持人站臺(tái)下)
丙：音樂星光，樣樣都浪漫;煩惱憂愁，都與我無關(guān)，這是我們的童年寫照。下面請(qǐng)欣賞由六(3)班舞蹈隊(duì)萬蘭蘭，薛文清，陳文馨等人帶來的舞蹈《青蘋果樂園》，讓我們一起重溫經(jīng)典。
乙：六年前，我們帶著稚氣，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱，老師家訪也是常有的事，這一幅幅畫面如在眼前，下面請(qǐng)欣賞由六(2)班岳兆文、張秀雯、張譽(yù)晨帶來的小品《老師來家訪》。
甲：六年前，我們總期待著好運(yùn)的來臨，期待著夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，期待著明天會(huì)更好，有請(qǐng)六(1)班湯藝蕊、王夢(mèng)凡等同學(xué)帶來女生小合唱《夏日的期待》掌聲有請(qǐng)!
丙：老師說過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”如何讓每天、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!下面請(qǐng)欣賞由六(3)班史浩天，汪惺愷帶來的相聲《珍惜時(shí)間》。
�。合氡卮蠹叶伎催^光影星播客吧?(學(xué)生答：“是”)今天，有兩位同學(xué)給大家?guī)淼氖窍嗦暋豆庥靶虏タ汀�，祝大家笑口常開!想不想聽?(學(xué)生答：“想”)有請(qǐng)六(4)班姜晨陽和顏智濤同學(xué)，大家歡迎!
�。褐x謝兩位同學(xué)的表演!電影總是能帶給我們笑聲、帶給我們歡樂，還能帶我們穿越呢，瞧：一群身著古裝的女孩來了，請(qǐng)欣賞六(4)班陳夢(mèng)琦、陳雨歡等同學(xué)帶來的舞蹈《牽絲戲》。
甲：悠悠球是一項(xiàng)風(fēng)靡全球的運(yùn)動(dòng)，抖空竹是中華民族古老運(yùn)動(dòng)之一，兩者合在一起表演，會(huì)有怎樣的精彩呢?大家拭目以待，有請(qǐng)六(1)班董貢磊、桑奕鋮等同學(xué)帶來的《花式悠悠球和抖空竹》表演，大家歡迎!
甲：六月是我們的畢業(yè)季，也是我們的收獲季，收獲讓人喜悅，下面請(qǐng)欣賞展示的是同學(xué)們的樂器才藝，先請(qǐng)六(1)班楊清林同學(xué)小提琴演奏曲《豐收漁歌》，大家歡迎!
乙：琴聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，六(2)班的許子非也不甘落后，帶來了帥氣的吉他，請(qǐng)欣賞獨(dú)奏《奇跡的山》，大家歡迎!
乙：琴聲和歌聲永遠(yuǎn)是相得益彰，這不六(2)班談澤峰、蔣倩雯等同學(xué)也躍躍欲試呢，請(qǐng)欣賞他們帶來的歌曲串燒。大家歡迎!
丁：今天的畢業(yè)典禮即將進(jìn)入尾聲，同學(xué)六年馬上就要分開了，肯定有許多不舍，但是我相信有緣我們還會(huì)再次相見，請(qǐng)六(4)班的顏智濤和朱菲易同學(xué)帶來一首《seeyou again》。
丙：六年風(fēng)雨，是記刻在樹干中心的一圈圈年輪，六年寒窗，是銘記在學(xué)子中的一次次磨礪。時(shí)光荏苒，六年了，我們也終于畢業(yè)了。讓我們細(xì)細(xì)聆聽由六(3)班馮興宇，徐悅悅，孫承慶吉他伴奏，毛月佳，錢喆等8人改編《十年》歌詞并合唱的《六年》。
五、宣布活動(dòng)結(jié)束
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
丙：讓我們滿載著母校和老師的殷切希望，
�。鹤屛覀儾迳侠硐氲某岚�，
合：向著美好燦爛的明天，出發(fā)!
合：讓我們?cè)谝磺苋A健的《朋友》中結(jié)束今天的活動(dòng)。
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