6.1兒童節(jié)慶�；顒又鞒衷~

時間：2022-11-07 20:51:35 主持詞我要投稿

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6.1兒童節(jié)慶�；顒又鞒衷~

　　主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)今社會生活中，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢？下面是小編收集整理的6.1兒童節(jié)慶祝活動主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

6.1兒童節(jié)慶�；顒又鞒衷~

6.1兒童節(jié)慶�；顒又鞒衷~1

　　女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的期望，在這里歡聚。

　　合：共同慶祝六一國際兒童節(jié)！

　　男：在此，我代表__小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。

　　1、（女）下面請觀看一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

　　2、（男）一年級小朋友的表演真是精彩，二年級的同學(xué)也不甘落后，一個個躍躍欲試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛豆睬鄡和瘓F(tuán)歌》

　　3、（女）靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請觀看三年級小朋友帶來的小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

　　4、（男）禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請觀看三年級同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。

　　5、（女）通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起觀看五年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

　　6、（男）愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們在二年級同學(xué)的'手語操《愛的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛吧！

　　7、（女）童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請觀看六年級王菲同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《春之歌》

　　8、（男）王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

　　9、（女）四年級的歌伴舞真是精彩��！同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起觀看由三年級兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹牛》。

　　10、（男）一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實(shí)一個家，一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。請觀看四年級的同學(xué)們給我們帶來的手語操《國家》

　　11、（女）今天學(xué)前班的小朋友也來到了我們現(xiàn)場，下面請觀看他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時裝走秀——《看，美嗎？》

　　12、（男）看來同學(xué)們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級的同學(xué)表演，大家歡迎。

　　13、（女）伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的.童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。

　　14、（男）三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲！哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

　　15、（女）一年級的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊！下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈，請熱烈歡迎他們。

　　16、（男）熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

　　17、（女）紅領(lǐng)巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請觀看四年級同學(xué)帶來的大合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

　�。ńY(jié)束語）

　　男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。

　　女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！

　　男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！

　　女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運(yùn)。

　　男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

　　女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來！

　　男：__小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。

　　女：讓我們明年再相會。

　　合：再見。

6.1兒童節(jié)慶�；顒又鞒衷~2

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

　　乙：親愛的老師們、同學(xué)們

　　合：大家好！

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋！

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

　　合："六一"兒童節(jié)！

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

　　甲：今天，縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　乙：先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：

　　讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

　　乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

　　合：郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶"六一"師生文藝匯演現(xiàn)在開始！

　　甲：首先請欣賞舞蹈《開門紅》

　　乙：表演單位實(shí)驗(yàn)小學(xué)老年舞蹈隊(duì)，編導(dǎo)朱慕娟，表演李春鳳、卞桂云等。

　　甲：感謝老教師們的精彩表演。下面請欣賞我校四、五年級稅務(wù)宣傳隊(duì)的唐詩佳、胡正、楊萍萍等同學(xué)表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》

　　乙：編導(dǎo)：陳婷、夏慧琴、朱自菲

　　甲：石榴花兒五月紅，多么亮麗的風(fēng)景，多么優(yōu)美的舞姿！

　　乙：然而，天有不測風(fēng)云，人生難免坎坷，不幸的是，有些人身體殘疾了！

　　甲：但他們身殘志不殘，浩氣沖霄漢！

　　乙：今天，廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)憑著他們頑強(qiáng)拼搏的意志和敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的不屈精神，帶著他們豐富多彩的節(jié)目友情加盟我們的文藝匯演！

　　乙：請欣賞他們帶來的第一個節(jié)目——口技表演。

　　甲：在我縣有關(guān)單位的親切關(guān)懷和慷慨資助下，在我校大隊(duì)輔導(dǎo)員夏慧琴等老師的艱苦努力下，我校電聲小樂隊(duì)終于如期成立了。小樂手們在老師的指導(dǎo)下，勤學(xué)苦練，演技日益提高�，F(xiàn)在，他們丑媳婦見公婆啦。

　　乙：請欣賞任楊、韋楊夢澤、鄭子瀟、王子旋等同學(xué)演奏大家所喜聞樂見的兩首曲子《真的愛你》和《童年》。

　　甲：我們郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)是全縣小學(xué)的窗口學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量在全縣一直名列前茅。

　　乙：我們郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)之所以能這樣蓬勃發(fā)展，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，就因?yàn)橛幸恢н^硬的教師隊(duì)伍。

　　甲：他們不僅書教得好，而且舞也跳得好，真可謂獨(dú)出心裁，獨(dú)一無二！

　　乙：請欣賞舞蹈《獨(dú)一無二》。表演單位：郎溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師舞蹈隊(duì)。編導(dǎo)：朱自菲。表演者：夏慧琴、陳婷、魏志林、汪毅、梁艷、周愛珍、張文文、姚明英。

　　甲：下面有請廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的第二個節(jié)目：小品《淚碗》。：乙：大家掌聲歡迎！

　　甲：每天，你都可以看到我校有一個忙碌的身影，為了我校的電化教學(xué)而不停地上下奔波。他，就是我們的陳駿老師。

　　乙：下面有請陳駿老師為大家獻(xiàn)上一首深情的歌——《紅塵有你》

　　甲：在我們郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一位腳踏實(shí)地，埋頭苦干，成績突出、德高望重的老師。她是誰？對，她就是二（1）中隊(duì)的輔導(dǎo)員許靈老師。

　　乙：許老師新編了一個舞蹈，名字叫《鐘聲響了》。掌聲有請趙、易等同學(xué)表演這個舞蹈。

　　甲：許老師編導(dǎo)的舞蹈果然別具匠心，許老師果然名不虛傳啊！

　　乙：接下來有請廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第三個節(jié)目。

　　乙：葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。

　　甲：朋友們，想欣賞拉丁舞表演嗎？他們可是在市級比賽中獲過大獎的高手啊。

　　乙；表演者：錄、肖、王婧等。

　　甲：我們學(xué)校畢業(yè)班的同學(xué)經(jīng)過六年的刻苦學(xué)習(xí)，在德智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。

　　乙：下面請欣賞陳新、蔡睿旋、王維、孔媛等同學(xué)的書畫表演。編導(dǎo)：周菊珍、許善秀。

　　甲：有請廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第四個節(jié)目。

　　乙：傣族舞蹈《金孔雀與鳳尾竹》。

　　甲：席舒曼、江志勇、張繼晨這三位同學(xué)是我們學(xué)校三年級組的朗誦能手，下面有請他們帶來詩朗誦《時光老人的禮物》。

　　乙：編導(dǎo)：呂華英，汪毅、梁艷。

　　甲：有請廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第五個節(jié)目。

　　乙：他們表演的節(jié)目是手語舞蹈《感恩的心》。

　　甲：有請我校宗偉華老師高歌一曲《在那桃花盛開的地方》。

　　乙：掌聲歡迎！

　　甲：看了這么多好看的節(jié)目，我們一年級的小朋友們深受鼓舞，他們在摩拳擦掌，要躍躍欲試?yán)病?/p>

　　乙：下面就讓我們來欣賞他們的《腰鈴兒舞》。表演者：李悅、田芷或等。編導(dǎo)：張玉紅，黃立云。

　　甲：有請廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第六個節(jié)目。

　　乙：他們表演的'節(jié)目是快板書《殘人齊報黨的恩》。

　　甲：下面請欣賞五年級組給我們帶來的節(jié)目：舞蹈《快樂女孩》。

　　乙：編導(dǎo)：朱自菲、朱路。表演者：王玉、胡雪、魯瓊、鄭瑩等。

　　甲：接下來，再有請廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演節(jié)目。

　　乙：他們表演的節(jié)目是舞蹈《長大后我就成了你》。

　　甲：有一位老師她心地良善，眉清目秀。

　　乙：有一位老師她德藝雙馨，能歌善舞。

　　甲：她就是我校的宣城市第xx屆教壇新星許善秀老師，

　　乙：她今天要為我們領(lǐng)唱《好大一棵樹》。編導(dǎo)：許靈。伴舞：王全珍、伍長鳳等。

　　甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，

　　乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

　　甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

　　乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

　　甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

　　甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視；

　　乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

　　合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！

　　甲：節(jié)目真是太精彩了！

　　乙：可歡樂的時光卻總是太短暫。

　　甲：郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶"六一"師生文藝匯演到此結(jié)束

　　合：最后祝大家：

　　身體健康！

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　天天快樂！

6.1兒童節(jié)慶祝活動主持詞3

　　女：敬愛的老師們！男：親愛的同學(xué)們！

　　合：大家好！

　　女：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。

　　男：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

　　女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

　　男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　女：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　男：同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

　　合："六一"兒童節(jié)

　　女：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。男：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！女：我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀(jì)的接班人，我們的進(jìn)步與成長離不開老師對我們的關(guān)心、愛護(hù)與幫助。男：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎于校長致賀詞。

　　女：今天，我校全體師生，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，嶺上小學(xué)、幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié)文體活動

　　合：現(xiàn)在開始。

　　1、男：首先請欣賞第一個節(jié)目：舞蹈—《好日子》表演者：校舞蹈隊(duì)

　　2、女：幼兒園里朋友多，姐妹弟弟和哥哥，我們一起來玩耍，幼兒園真快樂。下面請欣賞大班小朋友給我們帶來的相聲《我愛幼兒園》

　　3、男：謊言往往披著美麗的外衣，讓人麻痹。這不，這只烏鴉就屢屢上當(dāng)。請看五年一班自編的課本劇《狐貍和烏鴉》表演者：張晴、朱嘉琪等

　　4、女：大拇指代表什么，我想同學(xué)們都知道，那么食指呢？你可能就不懂了吧，沒關(guān)系，聽了下面的相聲，你就明白了。請聽相聲《大拇指和食指》表演者：一年一班王利偉、吳佳旭

　　男：在—年度和—20xx年度，我校涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的學(xué)生。他們有的被評為中心校"三好"學(xué)生，有的被評為中心校"優(yōu)秀學(xué)生干部"。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

　　下面歡迎于校長宣讀"三好學(xué)生"名單并為他們頒獎，讓我們以熱烈的掌聲歡迎三好學(xué)生上臺領(lǐng)獎。下面請張主任宣讀"優(yōu)秀學(xué)生干部"名單，并為他們頒獎，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺領(lǐng)獎。

　　下面請王良田老師為—年度的"三好學(xué)生"頒獎。

　　5、男：鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。這首詩我想大家都會背誦，可中班的小朋友不但會背它還能表演呢，下面讓我們來共同欣賞舞蹈《詠鵝》。

　　6、女：下面請欣賞六年級大哥哥給我們帶來的，非常精彩的相聲—《喝酒》表演者：全紅飛、劉英杰，掌聲歡迎。

　　7、男：今天是一個特別的`日子，又是一個快樂的日子，瞧那邊有一些小天使給我們帶來了踏浪，掌聲鼓勵一下�！短だ恕贰“�

　　8、女：我們在學(xué)校中學(xué)到了知識，變得越來越聰明了，看五年二班的同學(xué)就已經(jīng)開始比上了，請欣賞五年二班同學(xué)們帶來的小品《比聰明》。表演者：王鵬等

　　9、男：千百年來，各族人民團(tuán)結(jié)友愛。祖國的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步離不開各民族的團(tuán)結(jié)、互助。

　　女：你們是祖國的花朵；是祖國的希望，在我們這個多民族的大家庭里，各民族的小朋友都來慶祝自己的節(jié)日了。請欣賞中班舞蹈《筷子舞》[1][2]

　　10、男：多么精彩的舞蹈啊，大家都在聚精會神的看，可唯獨(dú)兩個人在那邊抬杠呢，究竟發(fā)生了什么事情？那我們就來欣賞一下五年一班同學(xué)給我們帶來的相聲—《抬杠》表演者：王濤、趙相平

　　11、女：是誰女扮男裝代父出征

　　男：是誰巾幗不讓須眉

　　合：對，是她，就是她——花木蘭。女：請欣賞戲曲聯(lián)唱《誰說女子不如男》《都有一顆紅亮的心》《女駙馬》表演者：校戲曲小組

　　女：今年這個六一我校同學(xué)可謂是各顯神通啊，音樂感覺好的有表演，體育好的一會有比賽，畫畫好的也沒閑著，這不名次都已經(jīng)出來了，看看他們都是誰（主持人讀獲獎名單）。下面請于校長為一、二、三等獎同學(xué)頒獎，請張主任為優(yōu)秀獎同學(xué)頒獎。

　　12、男：今天，站在這個舞臺上的我們聰明伶俐、人見人愛，但是我們的成長離不開老師的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育！離別之際，我們有許多話要說給你們聽，聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽幼兒大班詩歌朗誦《畢業(yè)詩》

　　13、女：在我們的校園里，有一群特別可愛的小兔子，他們就是四年一班的同學(xué)們，今天，他們也為我們帶來了精彩的節(jié)目，下面就請欣賞舞蹈《兔子舞》表演者：四年一班全體同學(xué)

　　14、男：下面請欣賞幼兒大班給我們帶來的故事《兩只笨狗熊》掌聲有請。

　　15、女：今天是個快樂的日子，今天是一個高興的日子，讓我們再次伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂的時刻吧！請欣賞二年一班全體同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮垛弮喉懚．?dāng)》

　　16、男：做人不要太貪心，太貪心最后的下場會是一無所有的，請欣賞五年一班自編小品《我的一百萬的媽》表演者：王涵、閆桉等

　　17、女：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞合唱《快樂的節(jié)日》。表演者：三年一班全體同學(xué)

　　結(jié)束：

　　男：六一的歌聲這樣的動聽，

　　女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，

　　男：六一的集會這樣的歡騰！

　　女：今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！

　　男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

　　女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！我們的明天一定美好！

　　男：最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日愉快！

　　女：祝老師們工作順利，家庭幸福！

　　合：嶺上小學(xué)、幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié)，文藝演出到這就告一段落了，下面將要進(jìn)行的是體育趣味游戲比賽，有請體育老師為我們將比賽規(guī)則。

6.1兒童節(jié)慶�；顒又鞒衷~4

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，還有各位叔叔阿姨們：

　　大家好！

　　我們共同送走了五月，迎來了六月。在六月的第一天是我們小孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

　　六一兒童節(jié)是讓我們最高興的節(jié)日，因?yàn)榱粌和?jié)是屬于我們自己的節(jié)日，而且在六一兒童節(jié)里，我們會收到許許多多的禮物�？墒牵诿恳粋€不同的禮物背后都深藏著每一個人對孩子們深深的祝福和關(guān)懷，其實(shí)，每一個人都在讓我們在這些深深的祝福和關(guān)懷里一天天的長大。

　　在這里，我向所有老師們，叔叔阿姨們說聲：“謝謝，謝謝你們的祝福和關(guān)懷！”。

　　慶六一主持臺詞

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長，親愛的小朋友們

　　合：大家上午好！

　　甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光

　　乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋

　　甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)

　　乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光

　　甲：六月還有一個小秘密，我們科苑之星迎來邯鄲市七色光新教育新理念。

　　乙：在這個雙喜臨門即將到來之時，讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心

　　合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來

　　乙：我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。

　　“慶六一、展才藝、文藝演出活動正式開始

　　甲：21年，在歷史的長河中只是短暫的一瞬間

　　乙：21年，卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想

　　甲：我們用智慧和熱情播撒希望的種子

　　乙：我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃

　　甲：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意

　　乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

　　甲：首先，帶給我們的祝福的是中二班的舞蹈《開門紅》

　　乙：課堂是孩子們放飛理想的地方

　　甲：操場是孩子快樂無限的'廣場，校園是我們健康成長的家園

　　甲：讓我們帶著夢想飛翔。

　　乙：請欣賞舞蹈《向前沖》

　　甲：今天是個好日子，今天有夏應(yīng)有的烈日，可還沒見那皎潔的月光。別急，20班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心后，從月球回來。請欣賞舞蹈《月光》

　　乙：作為擔(dān)當(dāng)教育工作的園丁，有責(zé)任悉心澆灌好每一朵花蕾；作為從事保教工作的我們，有義務(wù)盡心啟蒙好每一位孩子。能否當(dāng)好園丁，做好保教工作，關(guān)鍵在于有沒有一顆情操高尚的心。每天鮮艷的五星紅旗在校園上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。它激勵著我們每一個同學(xué)努力學(xué)習(xí)，請欣賞一年級的小朋友給我們帶來的表演唱《國旗國旗真美麗》

　　乙：新的教育理念告訴我們，在每一個不同組合的家庭里，孩子是我們的希望，是祖國的棟梁，送子女入學(xué)是我們每個家長的義務(wù)，我們有責(zé)任教育好孩子，同時我們要允許孩子犯錯，要給孩子一定的活動空間，不要老是批評孩子。想想小時侯的你能與他們相比嗎？聽了六年級4班同學(xué)的一段相聲《拇指與食指》，你一定會受啟發(fā)。有請

　　甲：青春，誘人的年華！它是一個藍(lán)色的夢，像天空，像大海。青春，我們有著做不完的夢，夢中有星星，有月亮，有太陽，有沙灘，有貝殼，正因?yàn)橛兴鼈儯啻翰盼宀拾邤蹋啻翰懦錆M活力。在課余之際，希望大家動起來，學(xué)校的舞臺是展示才藝的舞臺。不要只顧啃書本。請欣賞中二班的舞蹈《快樂寶貝》

　　甲：在世界的東方，有一個古老的國度，她美麗而寬廣；在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅(jiān)強(qiáng)；在世界的東方有一種文化稱之為國粹經(jīng)久不衰男兒當(dāng)自強(qiáng)它就是中華武術(shù)。

　　乙：請欣賞大三班小朋友的表演《武術(shù)》

　　甲：母愛，是人類一個亙古不變的主題，母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。母親，我的好媽媽！請欣賞中一班給大家?guī)淼氖终Z《媽媽寶貝》

　　結(jié)束語：

　　甲：敬愛的老師，

　　乙：親愛的小朋友們

　　甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

　　乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

　　甲：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

　　乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

　　甲：不管怎樣，春天孕育著未來，

　　乙：無論如何，少年憧憬著希望。