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端午晨會主持稿
在現(xiàn)在社會，需要使用主持稿的情況越來越多，根據(jù)活動、節(jié)目內(nèi)容的不同，主持稿所采用的形式和風格也是不同的。那么主持稿一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的端午晨會主持稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
端午晨會主持稿1
男：各位領(lǐng)導，各位來賓：
女：各位觀眾，各位朋友：
齊：大家上午好!
男：今天，我們將在XXXXX，舉行“我們的節(jié)日端午”主題活動。首先，我們對各位領(lǐng)導的出席和大家的光臨，表示熱烈的歡迎。
女：現(xiàn)在，請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領(lǐng)導，他們是——(略……)
男：在浩淼如煙的歷史長河中，我們的祖先，既為我們留下了寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也為我們留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
男：今天，我們舉行這樣的紀念活動，通過喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響!
女：透過歷史的烽煙，讓偉大的愛國詩人屈原，從遠古走來，從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間，走進我們心海…
【介紹端午節(jié)的由來】
大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國時代，屈原出生在楚國的'一個貴族家庭里。他青年時代就有著出色的才干，踏進楚國朝廷不久，便受到賞識，但是屈原實行政治改革的主張始終不能實現(xiàn)，終于被削職流放出去。他在流放途中，走遍了現(xiàn)在湖南、湖北的許多地方，寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。后來楚國亡了，屈原心裹有說不出的痛苦，便來到汨羅江邊，抱起一塊石頭，縱身投入江里自盡了。傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗；以此來紀念愛國詩人屈原。
男：就讓我們在這個特殊的節(jié)日，一起感受端午的韻味，一起共慶端午節(jié)，現(xiàn)在我宣布端午節(jié)主題活動我們的端午正式開始!
1、禮祭儀式：《祭屈原》。
2、配樂詩吟誦：《離騷》(節(jié)選)作者：屈原(戰(zhàn)國)領(lǐng)誦：古琴伴奏：
3、經(jīng)典誦讀：領(lǐng)誦：
4、舞蹈：《紅星閃閃》
5、體大合唱：《歌唱祖國》
男：今天歌聲悠揚，今天勁舞飄搖。
女：今天開心陣陣，今天歡笑聲聲。
男：讓我們收集歡樂，共同分享！
男：朋友們“我們的節(jié)日端午”主題活動到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導及來賓的光臨，感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。
女：祝大家端午節(jié)快樂，再見。
男：再見。
端午晨會主持稿2
甲：又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的XX公司，每個部門都插了菖蒲和艾葉。
乙：我看見很多同事都佩戴了香袋，這邊還有端午節(jié)XX展呢。
甲：漫步公司，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
乙：正所謂：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
甲：今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動，
乙：來紀念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié)，弘揚我們的民族文化。
甲：首先，請允許我介紹到場的嘉賓。他們是：
乙：再過兩天就是五月初五，值此佳節(jié)來臨之際，先請我們的同事們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節(jié)祝福。
音樂起：禮儀隊員贈送香袋：主持人退場：
甲：下面有請領(lǐng)導致歡迎詞，大家歡迎。退一邊：
乙：謝謝領(lǐng)導。接下來用熱烈的掌聲有請XX宣布活動開始。
領(lǐng)導：下面我宣布，“XX”主題活動現(xiàn)在開始。
文藝表演
1.古箏《洞庭新歌》
丙：琴聲悠揚，錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師。
丁：輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄。
丙：下面有請XX為大家?guī)硪磺抖赐バ赂琛贰?/p>
�。赫坡曈姓�!
2.舞蹈《春的變奏曲》
丙：鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。
�。憾庵_丫多冷啊!有一雙溫暖的棉鞋多好啊
丙：來啦，來啦，XX滿載著暖暖的愛心來啦!
�。呵�，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧，他們穿著棉鞋多調(diào)皮!
丙：有愛的`童年，如春!
�。合旅嬲埿蕾p舞蹈《春的變奏曲》。
3.歌舞劇《你是我的眼睛》
丙：XX和XX在日常生活中建立了深厚的友情，他們見證著彼此的喜怒哀樂，他們親如兄弟。
�。骸澳闶俏易蠲髁恋难劬�，你是我最信賴的朋友，我們永遠不分開�！�
丙：一位盲童，一條導盲犬，演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。
�。航酉聛碜屛覀冹o靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精靈》
丙：拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂強烈洋溢，節(jié)奏快捷強烈，動作流暢舒展，舞姿動感迷人。
�。鹤屛覀冇脽崃业恼坡曈姓垺袄⌒【`”。
粽子達人賽
甲：我想請你猜個謎語，好嗎？
乙：你說。
甲：一個白胖子，裹個綠毯子，腰里扎根細繩子。打一什么食物呢？
乙：這個謎底我想請大家說，是什么呀？粽子
甲：糯米飯外面裹上翠綠的粽葉，看著，綠瑩瑩的;聞著，香噴噴的;吃著，甜滋滋的。
乙：接下來，我們的“粽子達人賽”馬上就要開始，請XX的參賽隊員準備。
結(jié)束語
甲：一片粽葉一片情，一個粽子一思念。
乙：今天，我們相聚在一起，共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
合：感謝各位的光臨!“XX”主題活動到此結(jié)束。
甲：讓我們用熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導退場。
乙：請各部門有序退場。
合：領(lǐng)導們、同事們、朋友們，再見!
端午晨會主持稿3
李：尊敬的各位領(lǐng)導、現(xiàn)場的各位同學們，
合：大家下午好!
陳：端午臨中夏，時清日復長。
董：四時花競巧，九子粽爭新。
鄧：彩縷碧筠粽，香粳白玉團。
李：楚人悲屈原，千載意未歇。為弘揚中華傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，豐富人民群眾的精神文化生活，今天，我們相聚在這里，共同紀念一個特殊的日子——端午節(jié)。
陳：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導和嘉賓，他們是｛看到到場嘉賓，自行添加｝，歡迎你們來到15偉德班和大家一同體驗并感受悠久的中華文化。
董：是這次活動更加豐富多彩，也為了歡迎各位領(lǐng)導嘉賓的到來，我們15偉德班為各位帶來了一些歌曲表演，首先我們一起欣賞《北京東路的日子》《北京東路的日子》是南京外國語學校20xx屆高三(6)班學生自編自演的原創(chuàng)畢業(yè)歌，那么今天我們班的徐太榮組也要為大家?guī)磉@一歌曲，大家掌聲歡迎鄧;04年李正帆去了趟位于寧夏西海固的王民中學,，黃土高原上只有藍天,綠樹,黃土三個顏色。那里的孩子們沒看過史努比，不知道什么是可口可樂，孩子們的純真質(zhì)樸打動了李正帆老師。短短相處三天，李正帆寫下了《寧夏》這首歌。那么在這個夏天這個端午讓我們一起欣賞張朝蘭組帶來的大合唱寧夏。
鄧：接下來讓我們一起來聽一首《親親》
陳：這首歌用獨特的風格和滿含真實情感的歌詞，真摯、深沉的情感和朗朗的旋律。表達了億萬兒女對父母給予的厚重而深沉的`愛的回饋和感恩。那么接下來就讓我們組為大家?guī)砀枨队H》
董：少還有你》這首歌大家都不陌生吧，那么接下來就我們一起聆聽李丹組為我們帶來這首《至少還有你》。
鄧：遠方，讓我們一起來聆聽黃瓊孫娜為我們帶來遠方的聲音
接下來讓他們?yōu)槲覀儙砀枨h方
陳：我們就像初升的太陽，迎著朝氣蓬勃生長，接下來讓周宏利，張子平為我們帶來《最美的太陽》.結(jié)束我們本次的才藝表演。
鄧：首先，有誰知道端午節(jié)的由來嗎？又有誰知道端午節(jié)有哪些活動嗎？它們又是為紀念誰而舉行的嗎？一連串的三個問題請大家討論思考。｛自行點人回答問題。｝（同學們挨個分別回答每個問題后，幻燈片應及時播放，期間應停留時間，依照幻燈片所示內(nèi)容即興發(fā)揮。）
董：看完了端午節(jié)的特色活動，那么接下來我們就應該接觸我們最是熟悉不過的一項內(nèi)容了，談粽子，吃粽子，品粽子，首先，我們既然想吃，就應該學會怎樣包粽子，（依照幻燈片所示內(nèi)容即興發(fā)揮串詞。）
李：勞逸結(jié)合我們才會把事做的更好，接下來我們大家一起來玩?zhèn)�游戲，搶凳子游戲（做兩次）
規(guī)則：6個人一組，6個人圍著5個板凳轉(zhuǎn)圈，裁判一說停，6個人每人搶一個板凳，沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一個板凳轉(zhuǎn)，說停后，誰搶到了，誰就是勝利者。
陳：剛有咱們之前的活動還是遠遠不夠的，同學們以前或現(xiàn)在都對端午節(jié)的知識有過或多或少的了解，那么同學們到底知道的有多少呢，我們通過接下來的這個活動來看看，(知識競賽內(nèi)容，)（按照幻燈片播放順序依次進行，所示內(nèi)容必須全部提到，一字不漏為同學講解，這個活動只有一個人主持進行。全程自行發(fā)揮。）
鄧：大家感受到了我們偉德端午節(jié)的氣氛了吧，那么同學們有沒有什么新的感受了，大家看看白板上出是的問題，（請同學思考回答，期間穿插煽情的話，把這一項應通過自己的發(fā)揮而變得有生意。）
李:大家都知道端午節(jié)是我國自古以來的傳統(tǒng)節(jié)日，在我國一直延續(xù)了上千年，應該說啊他是我們國家自己的非物質(zhì)遺產(chǎn)，可如今變成了什么樣了，（應到同學們對白板出事內(nèi)容進行引導式講解。）班主任寄語環(huán)節(jié)，自行解決。
董：學習傳統(tǒng)文化是自救，弘揚傳統(tǒng)文化是救人。
陳：民族興衰，匹夫有責，作為炎黃子孫，我們更是任重道遠。
鄧：希望我們每個人都能用于生活、應用于工作，自己身體力行并傳承子孫，把優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化應并發(fā)揚光大！最后我們以我們的班歌來結(jié)束本次的主題班會。
合：班次班會到此結(jié)束！感謝大家的積極參與，我們下次再見（事先了解班會活動結(jié)束后，是否還有領(lǐng)導，老師，學生干部總結(jié)講話這一內(nèi)容。）
端午晨會主持稿4
甲：節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原；
乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
甲：同學們，你們知道我們剛才念的這首詩是寫哪個節(jié)日的嗎？（端午節(jié)）
乙：這首詩是我國唐朝詩人文秀寫的《端午》
甲：這個星期四是農(nóng)歷五月初五
乙：我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)
甲：讓我們再一次走近端午，領(lǐng)略中華五千年的文化
乙：“話端午敬先人”第16周升旗儀式現(xiàn)在開始
甲：本周擔任禮儀中隊的是我們?nèi)?中隊，擔任升旗手的是和，他們（事跡介紹）因此，我們一致推薦他們?yōu)楸局艿纳焓?/p>
乙：擔任護旗手的是
甲：下面進行國旗交接儀式（國旗交接儀式）
乙：全體立正，出——旗（敬禮、禮畢）
甲：升——旗、奏國歌（敬禮、禮畢）唱國歌
甲：古往今來，端午節(jié)紀念屈原，弘揚民族精神，已成華夏兒女的共識
乙：端午節(jié)作為我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風俗
甲：掛菖蒲、艾草，佩香囊
乙：吃咸蛋、粽子，賽龍舟
甲：端午節(jié)除了祈求吉祥和諧，更多地賦予了愛國主義情結(jié)
乙：讓我們來聽聽升旗手的.介紹吧
�。ㄉ焓纸榻B）
（升旗手一）
千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，深入人心。人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”。在民俗文化領(lǐng)域，中國民眾從此把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等，與紀念屈原緊密聯(lián)系在一起。隨著屈原影響的不斷增大，端午節(jié)也逐步傳播開來，成為中華民族的節(jié)日。
�。ㄉ焓侄�
現(xiàn)在，端午節(jié)被列入國家法定節(jié)假日，體現(xiàn)了對傳統(tǒng)文化的尊重，但是我們?nèi)绻皇浅贼兆�，或是看看電視里的劃龍舟，就失去了端午�?jié)原本的意義。我們要注重開掘、整理、充實端午節(jié)的文化內(nèi)涵，賦予傳統(tǒng)節(jié)日以新的人文價值和時代精神。
甲：我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚
乙：我們對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心
甲：接下來有請龐老師講話，大家歡迎
（龐小玲老師講話）
甲：我們要繼承先烈遺志，不必有驚天動地的壯舉
乙：我們只需認真學習，養(yǎng)成良好的行為習慣，盡心做好每一件事
甲：中華文明需要我們共同傳承，讓我們真誠待人、做事守信，學習、活動求真
乙：“話端午敬先人”第16周升旗儀式到此結(jié)束
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