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圣誕節(jié)主持稿

時(shí)間:2022-09-14 20:22:34 主持詞 我要投稿

2022年圣誕節(jié)主持稿

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,很多情況下我們需要用到主持稿,主持稿大體上可分為會(huì)議主持稿、文藝演出晚會(huì)主持稿、賽事活動(dòng)主持稿、節(jié)慶活動(dòng)主持稿、婚慶禮儀主持稿等。那要怎么寫好主持稿呢?下面是小編精心整理的2022年圣誕節(jié)主持稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022年圣誕節(jié)主持稿

2022年圣誕節(jié)主持稿1

  A:初一(2)班圣誕主題班會(huì)開始,要求:注意紀(jì)律,安靜聽講,積極參與。

  下面介紹有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí),請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽,聽好后還有題目請(qǐng)你們起來回答,答案都在接下來介紹的內(nèi)容中;

  B:西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類的呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。

  A:紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。

  B:“圣誕節(jié)”這個(gè)名稱是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。我們把它當(dāng)作耶穌的誕辰來慶祝,因而又名耶誕節(jié)。這一天,都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動(dòng)和宗教并無半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。

  再來看一個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的小故事,耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢(mèng)中曉諭約瑟,叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當(dāng)馬利亞快要臨盤的時(shí)候,羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達(dá)伯利恒時(shí),天色已昏,無奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí),耶穌要出生了!于是馬利亞唯有在馬槽上,生下耶穌。

  后人為紀(jì)念耶穌的誕生,便定十二月二十五為圣誕節(jié),年年望彌撒,紀(jì)念耶穌的出世。圣誕節(jié)便是于十二月二十五日紀(jì)念耶穌的誕生,但真實(shí)的誕生日就沒有人知道了。十九世紀(jì),圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn),圣誕節(jié)亦開始流行起來。

  A:大家知道圣誕樹的由來嗎?據(jù)說大約在十六世紀(jì),德國(guó)人最先把長(zhǎng)青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè),后來,德國(guó)傳教士馬丁路德把蠟燭放在樹林中的樅樹枝上,然后點(diǎn)燃,使它看起來像是引導(dǎo)人們到伯利恒的星光,如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日,人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。

  B:還有一個(gè)關(guān)于圣誕樹的傳說,據(jù)說有一位農(nóng)民在一個(gè)風(fēng)雪交加的圣誕夜里接待了一個(gè)饑寒交迫的小孩,讓他吃了一頓豐盛的圣誕晚餐,這個(gè)孩子告別時(shí)折了一根杉樹枝插在地上并祝福說:“年年此日,禮物滿枝,留此美麗的杉村,報(bào)答你的好意!

  小孩走后,農(nóng)民發(fā)現(xiàn)那樹枝竟變成了一棵小樹,他才明白自己接待的原來是一位上帝的使者。這個(gè)故事就成為圣誕樹的來源。在西方,過圣誕節(jié)時(shí)都要準(zhǔn)備一棵圣誕樹,以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象征生命長(zhǎng)存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。

  A:然而圣誕樹真正出現(xiàn)在圣誕節(jié),首先見于德國(guó),之后又傳入歐洲和美國(guó),成為圣誕節(jié)不可或缺的裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來裝圣誕樹,尤其住在美國(guó)西北部的人們,因?yàn)楫?dāng)?shù)刎S富的森林資源,他們會(huì)全家人一起去挑選一棵真正的樹作為圣誕樹。圣誕樹的種類繁多,有天然松柏圣誕樹、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品,但每棵樹的頂端必定有一棵特大的星星,象征著那顆引導(dǎo)東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統(tǒng)習(xí)俗上,只有家庭的.一家之主才可以把這顆希望之星掛上,旁人是不可以越俎代庖的。

  A:由請(qǐng)__來講,大家掌聲歡迎

  大家都對(duì)圣誕老公公耳熟能詳吧?從前有一個(gè)老人,名叫尼古拉斯,他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少后送他們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí),他把金子從其中一個(gè)窗戶扔進(jìn)去,恰好掉進(jìn)景在壁上的一長(zhǎng)襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶地去要糖果喲!

  據(jù)說平安夜的晚上,圣誕節(jié)老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來表現(xiàn)很好的小朋友,他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,并送份大禮給自己。隔一天每個(gè)小朋友都迫不及待地打開禮,想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。到了1822年,一位荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國(guó)之后,美國(guó)商人更以特殊的行銷手法,每年利用這個(gè)節(jié)日大張旗鼓地宣傳廣告,大賺一筆,在亞洲的日本及其它各國(guó)也群起效尤。因此裝扮圣誕老人來慶祝圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣也就漸漸地流行到世界各國(guó)了。

  A:聽完故事,現(xiàn)在讓我們來考考你們吧!

  B:哪幾種顏色是圣誕色?(答案:紅、綠、白。)

  A:圣誕節(jié)是什么的縮字?(答案:基督彌撒。)

  B:圣誕樹最先出現(xiàn)在哪個(gè)國(guó)家?(答案:德國(guó)。)

  A:接下來我們玩一個(gè)游戲

  B:那接下來我們來玩一些游戲,以小組為單位,看哪組最后的積分最高,將有小小的禮物。

  1.正話反說

  2.畫畫版心有靈犀

  3.搶凳子

  A:讓我們欣賞一下各地的圣誕樹吧

  合:平安之夜歡樂多,圣誕佳節(jié)喜相逢。

  圣誕祝福總是與圣誕老人的禮物同行。

  讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中

  親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。

  我們享受著圣誕快樂的時(shí)光

  我們承載著圣誕無盡的祝福

  愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。

  許愿

  這節(jié)班會(huì)課到此結(jié)束

2022年圣誕節(jié)主持稿2

  女:夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛。

  男:激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴。

  合:親愛的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們。大家晚上好!

  女:圣誕佳節(jié)喜相逢,平安之夜歡樂多!

  男:今天,我們?cè)谑フQ之際,相約在此,一同歡慶!

  女:讓我們把祝福珍藏在心中,感受圣誕給我們帶來的這非同凡響的一刻。

  男:因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂的時(shí)光。

  女:因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無盡的祝福。

  合:親愛的老師們,同學(xué)們,真心的祝愿您:圣誕快樂!

  男:愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿。

  合:一一實(shí)現(xiàn)。

  女:圣誕狂歡歌舞晚會(huì)。

  合:現(xiàn)在開始。

2022年圣誕節(jié)主持稿3

  甲:親愛的爸爸媽媽,

  乙:敬愛的老師們,

  合:可愛的同學(xué)們,大家晚上好!

  甲:在這絢麗多姿的日子里,我們又一次迎來了圣誕節(jié)。

  乙:圣誕節(jié)是一個(gè)超越國(guó)度的普天同慶的節(jié)日。

  甲:圣誕拉近了我們和全世界少年兒童成長(zhǎng)的距離。

  乙:圣誕染紅了我們緊張而又快樂的生活。

  甲:今天,帶著親人的祝愿,帶著老師的囑托,我們送上對(duì)未來的祝福。

  乙:今天,讓埋藏已久的期盼,化作明日成功的喜悅。

  甲:聽,午夜的星空里,傳來了圣誕老人駕著鹿車飛馳而來的清脆鈴聲,歡快的圣誕節(jié)——屬于我們童話般的節(jié)日再一次如愿而至!

  合:現(xiàn)在,讓我們一起宣布:二4班圣誕嘉年華親子活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  甲:首先請(qǐng)欣賞盧睿婕為我們帶來的拉丁舞表演。

  乙:掌聲有請(qǐng)。

  甲:謝謝盧睿婕的精彩演出,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎涂嘉恩為我們帶來故事《小狐貍的鬼主意!

  乙:接下來請(qǐng)欣賞劉韻思為我們帶來的舞蹈《麥田童話》

  乙:同學(xué)們,今天你們開心嗎?要不要和快樂酷寶比一比啊?請(qǐng)欣賞肖奧羅為我們帶來的歌曲《快樂酷寶》。掌聲有請(qǐng)。

  甲:感謝肖奧羅的傾情演唱,接下來有請(qǐng)聽吳子晴為我們帶來故事《沒有牙齒的大老虎》。掌聲有請(qǐng)。

  乙:同學(xué)們,你們喜歡青蛙嗎?我可喜歡了,因?yàn)榍嗤苁且嫦x啊。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小青蛙找家》,大家歡迎。

  甲:小青蛙找到自己的家了。我們真為他們高興啊!其實(shí)青蛙還很勇敢呢!不不信,請(qǐng)聽欣賞陳昱纖同學(xué)為我們帶來的故事《青蛙就大象》。掌聲有請(qǐng)。

  乙:接下來,讓我們掌聲有請(qǐng)剛剛從小達(dá)人舞臺(tái)上趕來的郭子皓為我們演唱《鈴兒響叮當(dāng)》,掌聲有請(qǐng)。

  甲:我們班的同學(xué)不僅勤奮好學(xué),還很多才多藝呢。請(qǐng)欣賞劉培殷和陳昱纖為我們帶來的葫蘆絲表演。掌聲有請(qǐng)。

  乙:接下來請(qǐng)盧睿婕、陸嘉樂為我們帶來小合唱:《左手、右手》,掌聲有請(qǐng)。

  甲:大家喜歡跳舞嗎?讓我們一起跳起來吧。請(qǐng)欣賞舞蹈:《小火車》

  乙:跳舞多開心啊!接下來請(qǐng)同學(xué)們迅速排好隊(duì)形,接下來讓我們一起來唱歌吧!請(qǐng)欣賞大合唱:《小紅帽》和《蝸牛與黃鸝鳥》

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:多么動(dòng)聽的歌曲,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻止時(shí)間的流逝,但我們可以在緊張的學(xué)習(xí)中主宰自己的心情。

  乙:我們堅(jiān)信:今天的圣誕班會(huì)將造就一個(gè)更加充滿活力、團(tuán)結(jié)友愛的集體,明天的陽(yáng)光將會(huì)更加燦爛!

  合:今天的二4班圣誕嘉年華親子活動(dòng)到此結(jié)束,再次祝大家圣誕快樂,萬事如意,心想事成。

2022年圣誕節(jié)主持稿4

  甲:尊敬的各位老師,

  乙:親愛的同學(xué)們:

  合:大家晚上好!

  甲:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲!

  乙:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的碩果!

  甲:當(dāng)圣誕老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來越近的鈴聲告訴我們,平安夜、圣誕節(jié)已隨著飛舞的雪花悄然而至。

  乙:夜色闌珊、流光溢彩!在這充滿激情、蕩滿溫馨、洋溢歡樂的時(shí)刻,讓我們將祝福送給我們的金字塔,

  甲:愿學(xué)校越辦越好,桃李滿天下

  乙:再把祝福送給見證我們成長(zhǎng)的父母和老師。

  甲:愿您們身體健康,工作順利

  乙:最后把祝福送給親愛的同學(xué)們

  合:愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!

  甲:圣誕佳節(jié)喜相逢,平安之夜歡樂多!

  乙:讓我們把祝福珍藏于心中,用歌聲,用舞蹈,用我們的滿懷豪情唱響這歡樂的時(shí)刻!

2022年圣誕節(jié)主持稿5

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家好!

  甲:此時(shí)室外寒氣襲人,室內(nèi)卻是暖意融融。

  乙:圣誕節(jié)是大家盼望已久的節(jié)日,在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福,祝大家身體健康、萬事如意!

  甲:今天,讓我們歡聚一堂,共同分享這段快樂時(shí)光。

  乙:因?yàn)槔寺氖フQ,讓我們接受這無盡的祝福。

  甲:因?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航,

  乙:因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。

  甲:所以我們可以義無反顧地飛翔,

  乙:為了理想,我們有理由放聲的的歌唱。

  合:六年三班圣誕聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

  甲:白雪飄飄,鹿鈴敲敲,甜蜜的圣誕節(jié)又來到,快樂的圣誕節(jié)多美好!祝大家圣誕快樂!

  乙:今天,是喜悅讓我們相聚在這里;

  甲:今天,是我們共同的選擇讓我們走到這里;

  乙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;

  甲:今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃;

  乙:今天,讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;

  甲:請(qǐng)欣賞舞蹈:時(shí)刻準(zhǔn)備著,掌聲有請(qǐng)!

  乙:年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符,洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光,讓我們道聲純真的祝福。

  甲:冬天來了,圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花,伴著我們的歡聲笑語(yǔ),圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里,給我們帶來了禮物。

  乙:下面我們來玩一個(gè)游戲:踩氣球。游戲規(guī)則:一組出2個(gè)人,每只腳上都綁有2個(gè)氣球,讓他們一起出來互相踩,看30分鐘內(nèi)哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。

  甲:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往,你在他鄉(xiāng)是否無恙,時(shí)光久遠(yuǎn)念你如常。

  乙:請(qǐng)欣賞歌曲:

  甲:我站在烈風(fēng)中,恨不能蕩盡綿綿心痛。

  乙:望蒼天四方云動(dòng),劍在手,問天下誰是英雄。

  甲:請(qǐng)欣賞相聲《廁所奇談》

  乙:年輕是春日的竹筍,草原的新律,出水的芙蓉……

  甲:年輕是初升的太陽(yáng),遠(yuǎn)征的心帆,離弦的利箭……

  乙:年輕是轟然出山的瀑布,暴風(fēng)雨的閃電,大漠風(fēng)沙中的戰(zhàn)旗……

  甲:年輕是金,年輕是銀,年輕是生命中的的無與倫比的寶貴財(cái)富!

  乙:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:青春之詩(shī)

  甲:唱吧,唱出內(nèi)心的喜悅與祝福,跳吧,跳出年輕的朝氣與希冀,祝福吧,祝福每一個(gè)人幸?鞓贰W屛覀兺衅鹨黄葡紟б环葑8=o你,真摯地向大家說聲:“圣誕快樂”。

  乙:風(fēng)兒輕輕掠過,是在傳遞什么?還是在等什么?

  甲:傳遞著我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!

  乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈:不怕不怕。

  甲:朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!

  乙:祝愿大家在新的一年里萬事如意,好運(yùn)常伴!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,取得驕人的成績(jī)!

  甲:明星燦爛光照,古今永恒輝煌,圣誕快樂歌聲,傳遍世界各方。迎著星光歡呼,歌聲響應(yīng)嘹亮,頌歌上達(dá)于天,空中回腸蕩漾。

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