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畢業(yè)典禮聯(lián)歡會主持詞

時間:2022-09-01 13:14:44 主持詞 我要投稿
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畢業(yè)典禮聯(lián)歡會主持詞通用

  利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,我們對主持詞已經(jīng)不再陌生,那么如何把主持詞做到重點主題呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮聯(lián)歡會主持詞通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業(yè)典禮聯(lián)歡會主持詞通用

畢業(yè)典禮聯(lián)歡會主持詞通用1

雪:敬愛的老師,

  邦:親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  雪:今天,我們在這里歡聚。

  邦:舉行隆重的畢業(yè)典禮。

  合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

  雪:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

  邦:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

  雪:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

  邦:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

  雪:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。

  邦:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

  合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

  雪:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!

  邦:謝謝王校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!

  雪:下面請各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。

  邦:謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對我們的關(guān)懷和鼓勵!

  雪:下面請班主任老師講話,大家熱烈歡迎。

  邦:謝謝薛老師的教誨,我們永遠(yuǎn)記著您!

  雪:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。

  邦:謝謝苗欣雨同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

  雪:接下來,我們請畢業(yè)班家長代表講話,掌聲歡迎。

  邦:謝謝家長們對我們的厚望!

  雪:下面我建議同學(xué)們用最響亮的`聲音告訴大家,我們的班呼是——我陽光,我快樂,我拼搏,我成功!

  邦:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級大明星》。

  雪:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

  邦:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

  雪:請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。

  邦:謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。

  雪:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

  邦:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

  雪:請相信,我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

  邦:請欣賞韓晶同學(xué)的獨舞《不怕,不怕》。

  雪:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

  邦:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

  雪:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

  邦:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。

  雪:請聽大合唱《讓世界充滿愛》。

  邦:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!

  雪:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

  邦:明天我們是社會的棟梁。

  雪:今天,我們以母校為榮!

  邦:明天,母校以我們?yōu)闃s!

  雪:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲

  合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀! 可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

  合:讓我們牢記——今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!

  合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

畢業(yè)典禮聯(lián)歡會主持詞通用2

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家好!

  甲:今天,我們在這里歡聚。

  乙:舉行鎮(zhèn)小學(xué)20屆畢業(yè)典禮。

  齊:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

  丙:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。

  丁:有人說,母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。

  甲、乙:而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。

  丙、丁:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。

  四人合:我們從這里起飛!

  全場合:我們從這里起飛!

  甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

  乙:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

  丙:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

  。壕磹鄣膸熼L,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光

  甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。

  乙:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

  合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

  丙:下面請聽班帶來的詩朗誦《明天我們畢業(yè)》。

  。褐x謝詩朗誦的同學(xué)們!他們朗誦也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

  甲:從剛才的詩朗誦中,我們知道了生命是堅強(qiáng)的,也是脆弱的,下面請聽一位痛失愛子的父親的心聲《愛心傳遞,關(guān)愛孩子》,由班朗讀。

  乙:聽了剛才的淚歌,會讓我們大家凄然淚下。是啊,生命是美好的,也是寶貴的,讓我們牢記:珍愛生命,快樂成長。

  丙:今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽主任的諄諄教導(dǎo)和殷殷希冀!

  。褐x謝主任!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光。

  丙:今天,我們的X校長在百忙之中來到了分校的畢業(yè)典禮現(xiàn)場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎常校長講話。

  。褐x謝常校長!我們一定會帶著您美好的祝愿和重托走向更遠(yuǎn)的地方。

  甲:同學(xué)們,你們還記得寫字老師給大家上的一堂畢業(yè)課嗎?在畢業(yè)課上他給我們講了兩首詩和《九色鹿》的故事,用詩和故事對我們提出了三點希望。

  合:做一名終身讀書人。是因為《沒有一艘船能像一本書》能將我們帶向更遠(yuǎn)的'地方。讓我們一起朗讀:《沒有一艘船能像一本書》

  乙:第二個希望是DD為夢想而努力,是因為我們無論是貧窮還是富有,農(nóng)村的還是城市的,都要《向著明亮那方》讓我們一起朗誦《向著明亮那方》

  丙:美麗的九色鹿,是純潔美好的象征,許多時候,當(dāng)?shù)赖铝夹呐c誘惑的矛盾出現(xiàn)在你面前的時候,你要想到是九色鹿在考驗?zāi)悖茨闶悄莻漢子還是國王。

  。旱谌齻希望是希望我們擁有美麗的心靈,堂堂正正做人,經(jīng)受住一切誘惑和考驗。讓我們一起重溫這三點希望。

  甲乙丙丁合:做終身讀書人,為夢想而努力,堂堂正正做人。

  全場齊呼:做終身讀書人,為夢想而努力,堂堂正正做人。

  甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

  乙:明天我們是社會的棟梁。

  丙:今天,我們以母校為榮!

  。好魈,母校以我們?yōu)闃s!

  甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲――

  甲乙合:敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

  丙丁合:親愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

  齊:xx小學(xué)xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

畢業(yè)典禮聯(lián)歡會主持詞通用3

  主持人甲乙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!

  主持人甲:相逢是首歌,歌中有你有我。

  主持人乙:歲月是首詩,承載著過去和未來。

  主持人甲:光陰似箭,五年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)這個時刻真的到來,我們心中積淀了沉甸甸的不舍。

  主持人乙:今天,我們相聚在這里,重溫校園生活的美好時光,讓我們把每一個精彩的瞬間銘記在心。

  主持人甲:讓我們在回憶中學(xué)會感恩!感恩母校,感恩老師,感恩同學(xué),感恩一切幫助過我們的人!

  主持人乙:讓我們在感恩后放飛夢想!讓自己的青春在追逐夢想的過程中綻放異彩!

  合:北溝中心小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

  主持人甲:請全體起立!升國旗,唱國歌!

  主持人乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、優(yōu)雅的校園環(huán)境,無不留下我們的足跡。

  主持人甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時回蕩在校園上空。

  主持人乙:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。

  主持人甲:伙伴們,就讓我們隨著音樂跨進(jìn)記憶的大門

  主持人乙:五年前,我們剛踏入校園時,還是一個調(diào)皮的孩子;五年后的今天,當(dāng)我們即將離開母校時,我們已經(jīng)變成了一個有理想有追求的少年。

  主持人甲:五年中的每一天,我們的校長都在關(guān)注著我們的`點滴進(jìn)步和不斷成長。今天,讓我們再次聆聽校長的祝福和學(xué)校的期盼。有請我們敬愛的曲校長講話。

  主持人乙:讓我們用最熱烈的掌聲感謝我們的曲校長!

  主持人甲:五年的學(xué)校生活今天就要結(jié)束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松猛局械囊粋逗號。我們會以此為起點,走向更高更遠(yuǎn)的地方。下面請各班主任宣讀畢業(yè)生名單。(大屏幕出示各班合影照,要體現(xiàn)出每個孩子獲得的成績和進(jìn)步,并配以背景音樂《畢業(yè)歌》)

  主持人乙:五年前,我們背著書包來到這充滿歡樂的校園。

  主持人甲:五年后的今天,我們滿懷對未來的希望即將走出校門。

  合:但是,老師的恩情怎能忘?同學(xué)的友情怎能忘?在這依依惜別的時刻,我們的心中涌動著萬語千言。下面請畢業(yè)班學(xué)生代表講話。

  主持人甲:寂靜的夜空因為有了星光而燦爛!

  主持人乙:荒涼的沙漠因為有了駝鈴而迷人!

  主持人甲:深沉的大海因為有了浪花而蓬勃!

  主持人乙:平凡的職業(yè)因為有了教師而偉大!

  主持人甲:下面請教師代表老師發(fā)言。

  主持人乙:下面請校領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝!

  主持人甲:在即將離開母校時,我們還能為她做些什么呢?我們倡議同學(xué)們把自己最喜愛的一本書留給母校,把對學(xué)弟學(xué)妹的祝福和寄語寫在扉頁上,作為我們永久的紀(jì)念。

  主持人乙:試想當(dāng)我們再回到母校時,不僅能找到當(dāng)年的美好記憶,還能夠找到自己留給母校的最美好的紀(jì)念。

  主持人甲:下面進(jìn)行贈書儀式。(此處設(shè)背景音樂《留給我》)

  主持人乙:在這個特殊的時刻,我們的老師心中也有萬語千言。送走每一個合格的畢業(yè)生既是他們最大的心愿,也是他們最大的傷感。他們心中有太多的不舍和牽掛。有請畢業(yè)班的全體教師為我們送上詩朗誦《師魂》。

  主持人甲:假如沒有一顆顆石子,又怎能堆成萬丈高樓!

  主持人乙:假如沒有一滴滴水珠,又怎能匯成汪洋大海!

  主持人甲:老師,您是一顆石,您是一滴水!

  主持人乙:老師,您選擇平凡,您無怨無悔!

  合:敬愛的老師,鮮花獻(xiàn)給您,祝福獻(xiàn)給您,愿幸福永遠(yuǎn)屬于您!

  主持人甲:請畢業(yè)班的老師到臺前接受我們敬獻(xiàn)的鮮花。

 。▽W(xué)生代表為老師獻(xiàn)花,設(shè)背景音樂《同一首歌》

  主持人乙:小學(xué)生活的五年,留給我們太多難忘的記憶和美好的瞬間。

  主持人甲:請欣賞學(xué)生代表表演的相聲和拉丁舞。

  主持人乙:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

  主持人甲:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  主持人乙:我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。

  主持人甲:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

  合:讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響《感恩的心》 。

  主持人甲:帶著老師殷殷的期望,

  主持人乙:帶著父母美好的祝福,

  主持人甲:帶著對母校深深的依戀,

  主持人乙:帶著對未來無限的向往,

  合:再見了,老師,再見了母校,我們將張開騰飛的翅膀,到更廣闊的天空中搏擊、飛翔!讓我們在《歌聲與微笑》中結(jié)束今天的畢業(yè)典禮!

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