升旗儀式教師節(jié)主持稿范文(精選17篇)
在生活中,很多情況下我們需要用到主持稿,根據(jù)活動(dòng)、節(jié)目?jī)?nèi)容的不同,主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份主持稿呢?以下是小編為大家收集的升旗儀式教師節(jié)主持稿范文,歡迎大家分享。
升旗儀式教師節(jié)主持稿 1
一、宣布開(kāi)始(音樂(lè):老師)
男:敬愛(ài)的老師,
女:親愛(ài)的同學(xué),
合:大家早上好!
女:金秋,散發(fā)著丹桂的馨香,
男:金秋,彌漫著殷殷的情愫。
女:一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽,
男:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。
女:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日——
合:教師節(jié)。
楓橋湖學(xué)!磅r花贈(zèng)教師,童心謝師恩”主題升掛國(guó)旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。(音樂(lè)結(jié)束)
二、出旗,介紹升旗手。
第一項(xiàng):出旗,鼓號(hào)隊(duì)奏樂(lè)。
男:擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是護(hù)旗手是
女:他們都是上學(xué)期的“星級(jí)文明學(xué)生”,他們見(jiàn)到老師都主動(dòng)問(wèn)好,同學(xué)之間能友愛(ài)相處,團(tuán)結(jié)互助。在今天這個(gè)特殊的日子,他們想用自己的方式為全體教師送上祝福。并希望所有同學(xué)都能夠做到尊重老師,尊重老師的勞動(dòng),接受老師的教育,在情感上理解老師,在語(yǔ)言上注意禮貌用語(yǔ)。讓老師們能度過(guò)快樂(lè)的每一天。
三、升旗
第二項(xiàng):全體立正,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。敬禮。禮畢。
四、獻(xiàn)花(音樂(lè):每當(dāng)我走過(guò)老師窗前)
女:九月是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié),教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛(ài)的老師——
合:您辛苦了!
男:有請(qǐng)柳主席代表全體教師上臺(tái)接受我們少先隊(duì)最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾。(獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,柳主席發(fā)言)(音樂(lè)漸輕)
女:謝謝柳主席。接下來(lái),請(qǐng)少先隊(duì)員代表為每個(gè)辦公室獻(xiàn)上一盆米
蘭。請(qǐng)教師代表到隊(duì)伍最前面。(音樂(lè):我愛(ài)米蘭)
男:請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲再次向我們的老師表示祝賀。
五、獻(xiàn)辭
男:敬愛(ài)的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!
女:老師,您對(duì)我們的'愛(ài),藏在眉宇間,從不說(shuō)出來(lái)。我們對(duì)您的愛(ài),也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說(shuō)出來(lái)。
全體同學(xué),請(qǐng)面向教師隊(duì)伍向左向右轉(zhuǎn)。
女:請(qǐng)跟我一齊向老師獻(xiàn)祝福:
老師,我們愛(ài)您!
老師,天天快樂(lè)!
老師,謝謝您。ㄒ魳(lè):感恩的心)
老師,您辛苦了!敬禮。禮畢。全體同學(xué)面向升旗臺(tái)向左向右轉(zhuǎn)。
(音樂(lè):教師節(jié)詩(shī)朗誦)獻(xiàn)辭:《老師,您辛苦了!》
六、結(jié)束(音樂(lè):在生命中的每一天)
女:輕風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓勵(lì)我們交出一份份滿意的人生答卷。
男:老師,我們愛(ài)您,在生命中的—每一天!
女:同學(xué)們,讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),用我們的進(jìn)步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師!
男:楓橋湖學(xué)!磅r花贈(zèng)教師,童心謝師恩”主題升掛國(guó)旗儀式
合:到此結(jié)束。
女:請(qǐng)老師們先退場(chǎng)。(音樂(lè)漸響)
男:請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
升旗儀式教師節(jié)主持稿 2
開(kāi)場(chǎng)白:
a:敬愛(ài)的老師們;
b:親愛(ài)的同學(xué)們;
a、b:大家早上好!
a:美麗的九月,秋風(fēng)徐徐,白云多多,果實(shí)飄香。
b:在這碩果累累的的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué),向各位敬愛(ài)的老師表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和良好祝愿!
a、b:祝各位老師:節(jié)日快樂(lè)、工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意。ň炊Y。
a:老師們是偉大辛勞的,我們的一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教育,我們?cè)谛@里快樂(lè)生活、學(xué)習(xí),也離不開(kāi)老師們的關(guān)心和幫助。
b:當(dāng)我們心情不暢時(shí),老師用春風(fēng)般的語(yǔ)言,為我們化解心頭的煩惱,成為我們傾訴的朋友;當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),又是老師站在我們跟前耐心地指導(dǎo),成為我們的.良師;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),還是老師站出來(lái)和我們談心,給我們莫大的鼓舞。
a:我們的老師整天地早出晚歸,為了我們忙碌不停,當(dāng)我們正在操場(chǎng)游戲時(shí),老師們也許正在辦公室辛勤批改作業(yè);當(dāng)我們?cè)诩依锍燥垥r(shí),老師們也許正在仔細(xì)的備課;當(dāng)我們?cè)趬?mèng)中酣睡時(shí),老師們也許正在思考著如何讓同學(xué)們更加快樂(lè)健康的成長(zhǎng);當(dāng)我們正在趕往學(xué)校的路上,老師們也許早早來(lái)到教室,等著我們開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。
b:老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實(shí)一樣的芳香,老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們,給予我們溫暖和溫馨,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
a、b:因此我們將第37屆教師節(jié)主題活動(dòng)定為“書(shū)香溢德馨”,以報(bào)答對(duì)老師們的愛(ài)戴和贊美,F(xiàn)在我宣布xx中學(xué)第37屆教師節(jié), “書(shū)香溢德馨”主題集會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。g迎)
結(jié)束語(yǔ):
a:今夜星光燦爛,今夜歡樂(lè)無(wú)限。
b:愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!
a、b:讓我們?cè)僖淮巫8N覀兙磹?ài)的教師節(jié)日快樂(lè)!
升旗儀式教師節(jié)主持稿 3
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)95華誕的日子里,第x個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。今天,我們歡聚一堂,用崇高的敬意、虔誠(chéng)的感恩和獨(dú)特的方式來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。
下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):全體起立,奏唱國(guó)歌!
一年來(lái),全校師生在學(xué)校校長(zhǎng)涂x和黨支部書(shū)記王xx的帶領(lǐng)下秉承“勇?lián)逃?zé)任,傳道授業(yè)解惑,不負(fù)人民厚望,辦好楚才中學(xué)”,依法依規(guī)辦學(xué),規(guī)范學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。今天,當(dāng)我們回顧過(guò)去,展望未來(lái),在十二五規(guī)劃的開(kāi)局之年,當(dāng)我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候,我們有必要聽(tīng)聽(tīng)我們的舵手給我們定下的目標(biāo),指明的航向。
第二項(xiàng):讓我們以熱烈的掌聲歡迎許x校長(zhǎng)致詞!
涂校長(zhǎng)的話,飽含深情,既有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和政府的關(guān)懷,又有對(duì)全體辛勤付出的老師們的深情祝福,還有對(duì)學(xué)校發(fā)展的宏圖展望,為我們楚才中學(xué)今后努力和奮斗的方向指明了航向,我們要齊心協(xié)力,共同締造楚才中學(xué)美好的明天。
第三項(xiàng):教師代表發(fā)言:
第一個(gè)上場(chǎng)的是我們九年級(jí)的教師代表,也是我們杰出的班主任代表之一夏x老師發(fā)言。掌聲有請(qǐng)!
她用愛(ài)心滋潤(rùn)學(xué)生的心田;用信心使學(xué)生揚(yáng)眉吐氣;用專心使學(xué)生聚精會(huì)神;用恒心激勵(lì)學(xué)生的斗志。他們?yōu)閤x區(qū)的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。
第二個(gè)上場(chǎng)的是我們的老教師代表:
三尺講壇論古今,一方黑板寫(xiě)春秋。衣帶漸寬終不悔,自有樂(lè)趣胸中留。這批老教師,為楚才的發(fā)展,貢獻(xiàn)了一生,永遠(yuǎn)值得我們尊重和敬仰。
第三個(gè)上場(chǎng)的使我們的支教教師代表:葉x老師
他們克服重重困難,默默無(wú)聞奉獻(xiàn),為xx區(qū)教育的均衡發(fā)展和公平教育,做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因?yàn)橐黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的芬芳。因?yàn)橐环燎诘母,才?huì)有稻麥的金黃。
楚才中學(xué)是學(xué)生遨游知識(shí)的海洋,楚才中學(xué)是學(xué)生放飛理想的地方。今天,楚才中學(xué)七四班的同學(xué)們用他們稚嫩的聲音,感恩的心情,為我們?nèi)w老師送上一首心曲。
第四項(xiàng):學(xué)生代表獻(xiàn)禮,指導(dǎo)老師:段x 班主任:程x
總有許多關(guān)愛(ài),溫暖著我們的學(xué)子,總有許多呵護(hù),幸福著我們的學(xué)子,今天我們要用更為溫暖的方式,給我們的優(yōu)秀學(xué)子以特別的關(guān)愛(ài)。
第五項(xiàng):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向優(yōu)秀學(xué)子贈(zèng)送學(xué)習(xí)用具。
我想楚才中學(xué)的老師用汗水澆灌著希望,用信念開(kāi)辟愛(ài)的天空將會(huì)更激勵(lì)我們楚才學(xué)子,刻苦學(xué)習(xí),更加奮發(fā)有為。
學(xué)校始終堅(jiān)持教書(shū)育人、科學(xué)育人、管理育人的教學(xué)理念。始終堅(jiān)持教師的`專業(yè)化發(fā)展。在繼第一屆師徒結(jié)對(duì)成功實(shí)行之后,今天我們?cè)诖丝偨Y(jié)表彰老對(duì)子,嘗試構(gòu)建新組合。
第六項(xiàng):學(xué)科共建表彰
第一組出場(chǎng)的是:學(xué)科結(jié)對(duì)表彰,受表彰的有:程xx,李xx、張xx,朱xx
第二組出場(chǎng)的是:班主任結(jié)對(duì)。結(jié)對(duì)師徒有:潘xx和陳x;程x和劉x;文x和汪x。
第三組出場(chǎng)的是:學(xué)科共建組合:冉x和劉x;張x和周x;曹x和范x
讓我們的老教師、好教師用良好的師德,精湛的業(yè)務(wù)去引領(lǐng)帶動(dòng)我們的伙伴、對(duì)子,請(qǐng)我們的新老師,年輕老師虛心學(xué)習(xí),并努力在教育教學(xué)實(shí)踐工作中把自己磨礪成素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的教育者。讓我們楚才中學(xué)的教師團(tuán)隊(duì)更具有敬業(yè)的情感、樂(lè)業(yè)的思想、創(chuàng)新的精神。
我們播撒希望,用言傳身教為學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航,為學(xué)生美好人生奠基,為辦人民滿意的教育,殫心竭慮。在過(guò)去的一年里,學(xué)校涌現(xiàn)一批用愛(ài)心對(duì)待學(xué)生,用誠(chéng)心打動(dòng)學(xué)生,用熱心幫助學(xué)生,用微笑面對(duì)學(xué)生,用人格影響學(xué)生的師德高尚,業(yè)務(wù)精良的好老師,下面我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧。
第七項(xiàng):有請(qǐng)冉校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)教師代表頒獎(jiǎng)。
第一組是:九年級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)代表——班主任四朵金花——封x(市級(jí)先進(jìn)班集體)、陳x(xx區(qū)教育創(chuàng)新能手)、曹x(獲xx區(qū)主題班會(huì)一等獎(jiǎng))、夏x(xx區(qū)先進(jìn)班集體)
第二組是:高x(優(yōu)秀通訊員)、黃x(學(xué)校后勤保障和管理工作中獲“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào))、段x(xx區(qū)優(yōu)秀教師)、丁x(知識(shí)型女職工)、汪x(xx區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人)
第三組是:謝x(xx優(yōu)秀備課組長(zhǎng))、程x(XX市教育科學(xué)研究成果——承擔(dān)“十一五”規(guī)劃課題《應(yīng)用科學(xué)探究培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)》)
第四組是:朱x(中共xx區(qū)委授予的xx區(qū)優(yōu)秀黨員)、潘x(xx區(qū)教育局授予的優(yōu)秀黨員稱號(hào))
有一種事業(yè)至大至偉,她,就是教育!有一種燈塔照亮航程,她,就是知識(shí)!有一種精神彪炳未來(lái),她,就是奉獻(xiàn)!有一種紐帶傳承文明,她,就是教師!
第八項(xiàng):范書(shū)記發(fā)言
教師,用心、用情、用真誠(chéng)開(kāi)啟智慧的大門(mén),
教師,三尺講臺(tái),引領(lǐng)知識(shí),澆灌桃李繽紛,
綻放的桃李飛向太空馳騁海洋,譜寫(xiě)時(shí)代的新篇章。
升旗儀式教師節(jié)主持稿 4
各位同學(xué),各位老師:
大家早上好!我是高二(7)班的盛xx,今天的升旗儀式由我為大家主持,升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
全體立正,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。(音樂(lè))
禮畢,稍息。
秋天,一個(gè)金色的季節(jié),秋風(fēng)送爽,丹桂飄香;9月10日更是一個(gè)燦爛的日子,因?yàn)槟翘煳覀儗⒂瓉?lái)一個(gè)只屬于老師們的節(jié)日——教師節(jié)。教師,一個(gè)平凡的字眼,卻又是一個(gè)神圣的職業(yè)。詩(shī)詞歌賦,頌不完他們做出的貢獻(xiàn);加減乘除,算不盡他們付出的艱辛。教師如燭,師德如光。那么,作為深受老師含辛教導(dǎo),無(wú)盡恩澤的我們?cè)诩磳?lái)臨的第x個(gè)教師節(jié)之際,該為他們做些什么呢?下面就有請(qǐng)高二(7)班小捷同學(xué)來(lái)談?wù)勊南敕ā?/p>
感謝小捷同學(xué)的`發(fā)言。今年的九月,對(duì)于我們所有南模人來(lái)說(shuō)特別的不同尋常,因?yàn)槟夏0徇w了。在這新老交替的結(jié)點(diǎn)上,南模的歷史也隨之翻開(kāi)了一個(gè)新的篇章。新的教學(xué)樓,新的操場(chǎng),新的同學(xué),自然也有新的老師。今年我們學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)加入了許多新鮮的血液。
首先,有請(qǐng)教導(dǎo)處副主任小宏老師為我們介紹境外部3位新進(jìn)外籍教師。
感謝小宏老師的介紹。當(dāng)然,除了外籍教師,我們還迎來(lái)了7位剛剛踏入教師崗位的新教師,他們是語(yǔ)文陸穎蓉老師、英語(yǔ)姜穎老師、物理凌慧怡老師、歷史張亞婷老師、藝術(shù)崔卿老師、教輔許佳敏黃鸝老師,讓我們歡迎老師們上臺(tái)參加新教師宣誓儀式,有請(qǐng)校黨委副書(shū)記李小樸老師領(lǐng)誓。
在我們這么多朝氣蓬勃的'新教師和如此敬業(yè)的老教師的共同努力下,南模的明天一定是更為輝煌的。老師們,也請(qǐng)你們放心,南模的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)你們的教誨。最后,我代表所有的南苑學(xué)子,預(yù)祝老師們教師節(jié)快樂(lè),天天快樂(lè)!
今天的升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家。
升旗儀式教師節(jié)主持稿 5
各位老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天的鳥(niǎo)鳴格外清脆,今天的陽(yáng)光格外明媚,今天我們小學(xué)的老師格外精神,要問(wèn)這是為什么?因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特殊的日子,今天是第xx個(gè)教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。
讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的升、護(hù)旗手上臺(tái)!我要榮幸地為大家介紹的是:擔(dān)任本周升旗手的是年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)師德標(biāo)兵的老師,擔(dān)任本周護(hù)旗手的是年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)十佳班主任的老師和20xx年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表老師。
有請(qǐng)計(jì)校長(zhǎng)介紹升、護(hù)旗手的事跡。
請(qǐng)副校長(zhǎng)為這三位老師佩戴綬帶。
本周的護(hù)旗方隊(duì)是由20xx年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)的四位教師組成,她們是:老師、老師、老師、老師。
聽(tīng),明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起,立正,出旗。
莊嚴(yán)的國(guó)歌,激動(dòng)的心情,讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮。
教師的職業(yè)平凡而普通,我們用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用愛(ài)心滋潤(rùn),這些看似平凡,卻又何等崇高,這就是我們教師的勞動(dòng)。可我們無(wú)怨無(wú)悔,撒播一路陽(yáng)光,傳遞一路快樂(lè)。請(qǐng)孫書(shū)記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)
今天,此時(shí)此刻,作為升旗手的區(qū)師德標(biāo)兵老師,更是心潮澎湃,感慨萬(wàn)千,掌聲歡迎老師發(fā)言。
一句句擲地有聲的話語(yǔ),一聲聲駟馬難追的諾言,道出了我們小學(xué)所有教師的'心聲。孩子們,在今天這個(gè)特別的日子里,你最想對(duì)培育我們成長(zhǎng)的可親、可敬、可愛(ài)的老師說(shuō)些什么呢?那就讓我們大聲地說(shuō)出心里話吧,同學(xué)們,我們向后轉(zhuǎn),立正,敬禮!讓我們一起說(shuō):“祝老師教師節(jié)快樂(lè)!”
孩子們,聽(tīng)我口令:“向后轉(zhuǎn)!”
稚嫩的童音訴說(shuō)著最美的語(yǔ)言,這也是我們小學(xué)全體教師收到的最真摯的禮物,我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)
小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束。
升旗儀式教師節(jié)主持稿 6
a:敬愛(ài)的老師、
b:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家好!在這,漾著秋韻的日子里,
a:在這,碩果豐收的季節(jié)里
b:我們齊聚在美麗的xx小學(xué)校園內(nèi),舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
全體同學(xué)稍息----立正!
升旗儀式準(zhǔn)備開(kāi)始:
a:擔(dān)任本周升旗班級(jí)是xx班,請(qǐng)學(xué)生代表進(jìn)行班級(jí)介紹和旗手事跡介紹。
b:讓我們一起祝愿xx班的.全體師生,在今后的日子里,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
a:出旗
b:升國(guó)旗奏國(guó)歌,少先隊(duì)員敬禮。(禮畢)
a:全體師生高唱國(guó)歌
b:九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
a:九月不僅有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。
b:本周我們將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié),請(qǐng)xx班同學(xué)進(jìn)行本周?chē)?guó)旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)
a:同學(xué)們:老師的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的,在感恩的九月里,讓我們用實(shí)際行動(dòng)上好每節(jié)課、
b:完成好每一次作業(yè),
a:遵守每一項(xiàng)規(guī)章制度,
b:用優(yōu)異的成績(jī)和良好的行為習(xí)慣回報(bào)老師的恩情,
a:做一名講文明、懂禮貌、學(xué)習(xí)好的xx小學(xué)生。
b:升旗儀式結(jié)束,各班整隊(duì)退場(chǎng),按順序回教室。
升旗儀式教師節(jié)主持稿 7
男:立正、稍息、立正。(整隊(duì))
女:尊敬的老師,
男:親愛(ài)的'同學(xué)們,
合:大家早上好!花園小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
男:第一項(xiàng),出旗。
。úシ懦銎烨o(hù)旗手出旗。)
女:第二項(xiàng):升旗。升旗開(kāi)始,全體肅立!行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。úシ艊(guó)歌)
男:禮畢!第三項(xiàng),唱國(guó)歌。(播放國(guó)歌)
女:第四項(xiàng),國(guó)旗下講話。下面有請(qǐng)老師/同學(xué)國(guó)旗下講話,大家歡迎!
男:謝謝老師/同學(xué)的講話。第五項(xiàng),宣布上周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)。
女:上周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)是:
男:請(qǐng)以上班級(jí)各派一名代表上臺(tái)領(lǐng)旗,大隊(duì)部干部給他們授旗(領(lǐng)旗時(shí))大家用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
女:今天的升旗儀式到此結(jié)束,各班按順序回教室。
升旗儀式教師節(jié)主持稿 8
音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》導(dǎo)入:
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家早上好!
甲:在這丹桂飄香,風(fēng)輕氣爽的金秋九月,我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。
乙:此刻,親愛(ài)的老師們,你們?cè)谙胄┦裁矗?/p>
甲:也許,你們還在思考,今天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;
乙:也許,你們還在盤(pán)算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。
甲:也許,你們什么都沒(méi)有想,教書(shū)育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。(音樂(lè)停)
乙:在這隆重的節(jié)日里,請(qǐng)接受我們?nèi)w少先隊(duì)員最誠(chéng)摯、最崇高的.敬禮!
甲:全體同學(xué),敬隊(duì)禮!—禮畢!
乙:在這特別的日子里,首先有請(qǐng)校長(zhǎng)致辭,大家掌聲歡迎!
甲:老師,您對(duì)我們的愛(ài),藏在眉宇間,從不說(shuō)出來(lái),我們對(duì)您的愛(ài),也總擱在心里面,但今天,我們想大聲說(shuō)出來(lái):
乙:一二年級(jí)的同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說(shuō):(老師,我們愛(ài)您。
甲:三四年級(jí)的隊(duì)員們,準(zhǔn)備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說(shuō):(老師,天天快樂(lè)。
乙:五六年級(jí)的隊(duì)員們,準(zhǔn)備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說(shuō):(老師,您辛苦了。
甲:請(qǐng)大家和我們一起說(shuō):老師,節(jié)日快樂(lè)!
乙:老師是我們開(kāi)始成長(zhǎng)時(shí)的第一個(gè)臺(tái)階,把我們從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)。
甲:老師使我們的人生開(kāi)始有夢(mèng),我們的生命也因?yàn)閴?mèng)想而色彩斑斕。
乙:敬愛(ài)的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!
甲:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上場(chǎng)。(《感恩的心》)
乙:有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表為敬愛(ài)的老師們獻(xiàn)花。請(qǐng)王校長(zhǎng)為老師們送上賀卡。
甲:感謝可敬可親的老師們!最后讓我們?cè)俅沃倚牡淖8@蠋焸儯?/p>
合:“節(jié)日快樂(lè)!身體健康!工作順利!”
“感謝有您,敬愛(ài)的老師”教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序帶回!
升旗儀式教師節(jié)主持稿 9
各位老師、同學(xué):
大家早上好!今天是xx月xx日,明天就是xx月xx日,金秋送爽,桂菊飄香,伴著幾縷成熟的芬芳,踏著一片豐收的金黃,第x個(gè)教師節(jié)向我們款款走來(lái)。為此,我們今天在此隆重集會(huì),共同提前慶祝我們教師的節(jié)日,把我們最美好的祝福獻(xiàn)給我們光榮的人民教師。
首先進(jìn)行升旗儀式。升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,出旗!升國(guó)旗,唱國(guó)歌,全體師生面向國(guó)旗行注目禮。升旗儀式完畢。
下面請(qǐng)校長(zhǎng)講話,掌聲歡迎。
一塊黑板,三尺講臺(tái),演繹了教師一生春蠶般的孜孜不倦,凝結(jié)了教師多少年的辛勤汗水。歲月滄?梢愿淖兘處煹娜蓊,時(shí)光荏苒卻難以更改教師的忠誠(chéng)!
下面請(qǐng)出我們的學(xué)生代表為老師們帶來(lái)詩(shī)朗誦《xx》,掌聲有請(qǐng), 兩位同學(xué)。
謝謝兩位同學(xué)。
有人把教師比喻為螺絲釘、園丁、燃燒自己照亮別人的蠟燭,也有人說(shuō),他們是人類(lèi)靈魂的工程師,但作為一名人民教師,當(dāng)我們面對(duì)這許許多多的贊美時(shí),我們沒(méi)有洋洋得意,有的是一顆永遠(yuǎn)熱愛(ài)教育事業(yè),為培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚旱幕鸺t的心。同學(xué)們,今天,我們將會(huì)給在上一學(xué)年工作中表現(xiàn)出色的教師進(jìn)行頒獎(jiǎng),首先頒發(fā)的是縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任獎(jiǎng),他們分別是:
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的教師到臺(tái)上來(lái)。請(qǐng) 為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀。
下面頒發(fā)的是 中學(xué)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任獎(jiǎng),我們先請(qǐng)出原高中部的優(yōu)秀教師,分別有:xx、xx、xx、xx......
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師迅速到臺(tái)前來(lái)。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng),掌聲祝賀我們的老師。感謝你們的努力付出,感謝你們的無(wú)私奉獻(xiàn)。
謝謝!接著請(qǐng)出的'是原初中部的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,分別有:xx、xx、xx、xx......請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師迅速到臺(tái)前來(lái)。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們的優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng),掌聲祝賀我們的老師。
同學(xué)們,不論是嬌艷的玫瑰,還是燦爛的牡丹紅,帶來(lái)的都是我們同學(xué)們深深的感謝和祝福。老師們也將會(huì)帶著同學(xué)的期盼,繼續(xù)努力,為培養(yǎng)祖國(guó)的花朵而努力耕耘。
老師同學(xué)們:百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。希望今天受到表彰的教師個(gè)人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,奮勇創(chuàng)佳績(jī);希望同學(xué)們認(rèn)真做到尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)學(xué)習(xí),以良好的情操和成績(jī)回報(bào)師恩,教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的。我們希望我們今天的努力付出能換來(lái)明天的桃李芬芳,在此,我提議,再一次用熱烈的掌聲祝福我們老師身體健康!家庭幸福!桃李滿天下!謝謝!
升旗儀式教師節(jié)主持稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,是一個(gè)美好的日子,今天,是一個(gè)神圣的日子,今天是我們最親愛(ài)的老師的節(jié)日教師節(jié)!
值此教師節(jié)到來(lái)之際,特向所有的.老師致敬!
祝老師們節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!
我是,能主持今天的升旗儀式,我感到萬(wàn)分榮幸,我相信我一定能主持的非常成功!
升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始:今天擔(dān)任升旗手的是來(lái)自XX年級(jí)XX班的XX。
第一項(xiàng):出旗!
第二項(xiàng):升國(guó)旗唱國(guó)歌,全體敬禮!禮畢!
第三項(xiàng):國(guó)旗下講話。今天進(jìn)行國(guó)旗下演講的同學(xué)是XX,請(qǐng)大家鼓掌歡迎!
下面由進(jìn)行本周工作安排。
升旗儀式到此結(jié)束!
升旗儀式教師節(jié)主持稿 11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!在這丹桂飄香的九月,我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。純潔的心,潔白的筆,一筆一劃塑成這個(gè)金色的節(jié)日,請(qǐng)?jiān)试S我代表六十中學(xué)全體學(xué)生對(duì)辛勤教育我們的老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂(lè)!(掌聲)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。 ”
第一項(xiàng):出旗
第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體立正,行注目禮。(禮畢)
第三項(xiàng):這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,這是一個(gè)情懷感恩的時(shí)刻,作為學(xué)子的`我們有許多想說(shuō)的話,由請(qǐng)78班張逸凡同學(xué)代表發(fā)言。
第四項(xiàng):敬愛(ài)的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您獻(xiàn)上,有情譚校長(zhǎng)為我們宣讀表彰名單。
第五項(xiàng):請(qǐng)劉校長(zhǎng)、譚校長(zhǎng)、舒校長(zhǎng)為獲得表彰的老師頒獎(jiǎng),并為他們獻(xiàn)上鮮花。
第六項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)劉校長(zhǎng)講話。
第七項(xiàng):清風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,老師,您不悔的耕耘,鼓勵(lì)我們交出一份份滿意的人生答卷。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻尊敬老師,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),用我們的進(jìn)步去編織最絢麗的花環(huán),交給我們的敬愛(ài)的老師。
升旗儀式到此結(jié)束。
升旗儀式教師節(jié)主持稿 12
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!在這丹桂飄香的九月,我們迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。純凈的心,雪白的筆,一筆一劃塑成這個(gè)金色的節(jié)日,請(qǐng)?jiān)试S我代表六十中學(xué)全體學(xué)生對(duì)辛勤教育我們的教師們說(shuō)一聲:“教師,您辛苦了!教師,節(jié)日歡樂(lè)!(掌聲)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)頭。 ”
第一項(xiàng):出旗
其次項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體立正,行注目禮。(禮畢)
第三項(xiàng):這是一個(gè)感動(dòng)人心的時(shí)刻,這是一個(gè)情懷感恩的時(shí)刻,作為學(xué)子的我們有很多想說(shuō)的.話,由請(qǐng)78班張逸凡同學(xué)代表發(fā)言。
第四項(xiàng):尊敬的教師,今日的掌聲只為您響起,今日的鮮花只為您獻(xiàn)上,有情譚校長(zhǎng)為我們宣讀表彰名單。
第五項(xiàng):請(qǐng)劉校長(zhǎng)、譚校長(zhǎng)、舒校長(zhǎng)為獲得表彰的教師頒獎(jiǎng),并為他們獻(xiàn)上鮮花。
第六項(xiàng):讓我們用熱鬧的掌聲請(qǐng)劉校長(zhǎng)講話。
第七項(xiàng):清風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,教師,您不悔的耕耘,鼓舞我們交出一份份滿足的人生答卷。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻敬重教師,聽(tīng)從教師的教育,用我們的進(jìn)步去編織最絢麗的花環(huán),交給我們的尊敬的教師。
升旗儀式到此完畢。
升旗儀式教師節(jié)主持稿 13
男:xx縣的父老鄉(xiāng)親,大家晚上好!
女:在忘辛勞里,四季悄然翻開(kāi)新的華章;
男:在赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)中,大地再度飄逸芬芳的果香;
女:又是一年金鳳送爽、丹桂飄香的收獲時(shí);
男:正當(dāng)我縣“兩基”攻堅(jiān)關(guān)鍵時(shí)刻,歡樂(lè)喜慶的教師節(jié)來(lái)到;
女:荊山巍巍鋪開(kāi)多彩的畫(huà)頁(yè);
男:達(dá)溪河歡歌奏響豪邁的歡慶序曲;
女:今晚我們匯聚文化廣場(chǎng),唱響紅燭的贊歌;
男:今晚我們綻放激情,向辛勤的老師奉獻(xiàn)赤誠(chéng)的祝福;
女:擁抱昨日教育碩果濃郁的芬芳;“兩基”抓建熱情;
男:點(diǎn)燃明天跨越發(fā)展、春風(fēng)浩蕩、欣欣向榮的希冀;
女:激揚(yáng)傾情教育、忠誠(chéng)為師、攜手奮進(jìn)的豪情壯志;
男:xx縣慶祝第xx個(gè)教師節(jié)專場(chǎng)文藝演出——
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
女:奮斗的征程,讓旗幟高高飄揚(yáng);
男:攜手共進(jìn),團(tuán)結(jié)的力量銳不可擋;
女:讓我們以一組昂揚(yáng)豪邁的紅歌,唱響的旋律;
男:請(qǐng)欣賞城區(qū)教師及各校(區(qū))校表演;
女:大合唱:《團(tuán)結(jié)就是力量》《旗幟》《走向復(fù)興》!
女:歡快的嗩吶吹起來(lái),歡慶的舞蹈跳起來(lái);
男:歡聚一堂的此刻,讓我們歌舞當(dāng)酒,共同祝!
女:祝愿我們xx教育,走進(jìn)風(fēng)調(diào)雨順的好!
男:祝愿我們敬愛(ài)的老師:事業(yè)進(jìn)步,人生如意,天天都快樂(lè)!
女:請(qǐng)欣賞城關(guān)中舞蹈《歡慶節(jié)日》,編導(dǎo):曹文馨!
女:還記得敬愛(ài)的溫曾經(jīng)告誡:學(xué)會(huì)仰望星空;
男:仰望星空,是永葆純真的表現(xiàn),更是滿懷希冀的象征;
女:仰望星空,那里有浩瀚太空的神奇,也有我們童年的記憶;
男:一顆、兩顆、三顆星,個(gè)個(gè)都在眨眼睛,你我都是小星星;
女:閑暇時(shí)候也來(lái)望星空吧,那里有你、有我童真的夢(mèng);
男:請(qǐng)欣賞東關(guān)同學(xué)的舞蹈《星星在閃爍》,編導(dǎo):
女:來(lái)到田野上;紅的黃的藍(lán)的紫的,無(wú)數(shù)花兒吐芬芳;
男:播種和諧,播種富裕,播下我們的希望,換來(lái)秋天碩果香;
女:你聽(tīng)那書(shū)聲瑯,你聽(tīng)那笑聲多歡暢;
男:你聽(tīng)那禾苗拔節(jié)長(zhǎng),你聽(tīng)那,你聽(tīng)那歌聲更悠揚(yáng);
女:田野上的新啊,就在春天里改變了舊模樣;
男:請(qǐng)欣賞獨(dú)店中學(xué)的歌伴舞《田野的春天》,編導(dǎo):吳小麗!
女:聽(tīng)那響起來(lái),歡樂(lè)的跳吧們;
男:我們幸福,我們快樂(lè),都在那火熱的節(jié)奏里;
女:小伙的手鼓敲響,姑娘的紗裙飛舞,歡樂(lè)的跳吧朋友們;
男:跳出火熱的激情,跳出幸福的笑容,跳出赤誠(chéng)的心聲;
女:因?yàn)榻裢砘ê迷抡龍A,因?yàn)樽85募で闈M胸懷;
男:請(qǐng)欣賞xx二中的舞蹈《歡樂(lè)的跳吧》,編導(dǎo):
女:記憶是個(gè)神奇的;
男:人生因?yàn)橛洃浂嵨毒d長(zhǎng),因?yàn)橛洃浂嘧硕嗖剩?/p>
女:在記憶的王國(guó)里,所有的美好亙古永恒;
男:當(dāng)駐足回眸時(shí)分,記憶就是綻放心頭的燦爛花朵;
女:歡慶的時(shí)刻,怎能忘記那些于我們的幸福的記憶;
男:請(qǐng)欣賞縣職業(yè)中專的舞蹈《紅色記憶》;
編導(dǎo):
男:你是高山的雪蓮,長(zhǎng)袖飄過(guò)的地方一歡笑芬芳;
女:你是高原的杜鵑,春風(fēng)里盛開(kāi)燦爛得象火一樣;
男:我心中的姑娘,在你歌聲飄過(guò)的地方遍撒一路悠香!
女:我心中的姑娘,在你輕盈走過(guò)的地方一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香!
男:請(qǐng)欣賞城關(guān)中學(xué)同學(xué)的藏舞表演《姑娘走過(guò)草地》,編導(dǎo):任亞妮!
女:過(guò)去的一,是我縣教育不平凡的一年;
男:推進(jìn)改革促,我們?nèi)〉枚旧暇600名的輝煌;
女:干群一心抓“兩基”,今年我縣教育正實(shí)施發(fā)展的新跨越;
男:點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jī)里,凝結(jié)著全縣2800名教育人辛勞的汗水;
女:此刻,讓我們把最真誠(chéng)地感謝和敬意送給他們;
男:請(qǐng)欣賞xx一中的詩(shī)朗誦《我們驕傲,我們是人民教師》,編導(dǎo):何文珍!
女:教育,是造福桑梓的千秋大業(yè),是進(jìn)步的奠基;
男:教育的發(fā)展,離不開(kāi)各級(jí)黨政、社會(huì)各界的鼎力支持;
女:是全社會(huì)尊師重教的好風(fēng)尚,給了教育人一展身手的好舞臺(tái);
男:教育振興在今朝,我們走在大路上,意氣奮發(fā)斗志昂揚(yáng);
女:這里,讓我們把真誠(chéng)的敬意送給所有關(guān)心xx教育的人們!
男:請(qǐng)欣賞管樂(lè)合奏《我們走在大路上》《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》;
演出:xx一中;指揮:
女:你是報(bào)春的天使,你是迎春的使者,你是永不凋謝的風(fēng)景;
男:萬(wàn)物還未蘇醒,還聽(tīng)不見(jiàn)燕子呢喃,你已俏立河邊;
女:你把春光第一個(gè)播撒人間,讓春的暖流蕩漾在人們心田;
男:你讓的潛能綿延不斷,直至萬(wàn)木凋零,你依然笑傲藍(lán)天!
女:貌似柔弱的生命其實(shí)更強(qiáng),看似平凡的韌性可讓奇跡再現(xiàn);
男:請(qǐng)欣賞舞蹈《楊柳贊》,演出:
女:三尺講臺(tái)見(jiàn)證著你的辛苦,潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了你的;
男:你承載著的使命,你托舉著千家萬(wàn)戶的希翼;
女:從茹毛飲血到現(xiàn)代,從混沌未開(kāi)到絢麗多彩;
男:無(wú)數(shù)的華章,是教師們用譜寫(xiě),是教育人用生命延續(xù)。
女:請(qǐng)欣賞城關(guān)中學(xué)同學(xué)的情景劇《老師,我想你》,男:編導(dǎo):曹文馨、張雅芬!
女:有一種精神叫奉獻(xiàn),有一種品質(zhì)叫無(wú)私;
男:甘做人梯,教師這種職業(yè),把人間摯愛(ài)升華到極致;
女:講臺(tái)上,書(shū)桌邊,寒來(lái)暑去,灑下心血點(diǎn)點(diǎn);
男:澆花朵,育桃李,春華秋實(shí),你奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片;
女:看著老師辛勤的身影,總令人想起燭光里慈祥的面容;
男:請(qǐng)欣賞縣幼兒園的舞蹈《燭光》,編導(dǎo):關(guān)曉輝!
女:小時(shí)候總以為你很神氣,說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地;
男:長(zhǎng)大后成了你,才知道你放飛的是希望,守巢的總是你;
女:小時(shí)候總以為你很有力,能把所有孩子的`藍(lán)天高高舉起.;
男:長(zhǎng)大后成了你,,才知道你舉起了別人,奉獻(xiàn)著你自己!
女:生命里不能沒(méi)有你,傳承文明就靠你手中的火炬!
男:請(qǐng)欣賞東關(guān)小學(xué)的歌伴舞《長(zhǎng)大后我就成了你》;
編導(dǎo):
女:來(lái)自偶然像一顆塵土,我們?nèi)巳穗y免心底的脆弱;
男:天地雖寬人生路卻難免坎坷,我們?nèi)巳诵拇鎼?ài)的渴望;
女:感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;
男:感恩的心感謝命運(yùn),今生有你花開(kāi)花落我總會(huì)珍惜;
女:感謝,感謝大地,感謝社會(huì),更感謝我們最可敬的老師!
男:請(qǐng)欣賞東關(guān)小學(xué)的手語(yǔ)表演《感恩的心》,編導(dǎo):薛贇!
女:走過(guò)了春和秋,走在陽(yáng)光路上;
男:天空好晴朗,追夢(mèng)人奔跑著擁抱希望心中暖洋洋;
女:走過(guò)了風(fēng)和雨,走在陽(yáng)光路上;
男:展盛世畫(huà)卷,閱壯麗輝煌,美麗神州前程多寬廣;
女:陽(yáng)光路上無(wú)限風(fēng)光,前進(jìn)的腳步不可阻擋;
男:請(qǐng)欣賞縣職業(yè)中專的歌伴舞《陽(yáng)光路上》,編導(dǎo):萬(wàn)文娜!
女:祖國(guó)你好,祖國(guó)你好,你的兒女都在為你祈禱;
男:愿你家家快樂(lè)人人幸福,甜蜜蜜的好日子歡歡笑笑;
女:祖國(guó)你好,祖國(guó)你好,我們都生活在你的懷抱;
男:愿你歲歲平安事事如意,喜洋洋的好年景熱熱鬧鬧;
女:歡慶的此刻,讓我們把最美的祝福也送給偉大的祖國(guó);
男:請(qǐng)欣賞中臺(tái)學(xué)區(qū)小朋友的舞蹈《祖國(guó)你好》;
編導(dǎo):
女:作為土生土長(zhǎng)的xx人,家鄉(xiāng)的變化我們?nèi)巳烁型硎埽?/p>
男:從簡(jiǎn)陋潮濕的土窯洞,到敞亮?xí)r新的新民居;
女:從單一糧食種植衣食不足,到多種經(jīng)營(yíng)治窮致富;
男:“兩基”促發(fā)展,是黨的好政策,給了我們?nèi)招略庐惖暮萌兆樱?/p>
女:發(fā)展,xx我們必將迎來(lái)更加和諧美好的活;
男:請(qǐng)欣賞縣幼兒園表演的快板《和諧xx》,編導(dǎo):董瑩!
女:雪蓮美如玉,雪水甜如蜜,潔白的哈達(dá)獻(xiàn)給你,歡樂(lè)請(qǐng)收下;
男:幸福伴著你,心中的歌兒唱給你,一片真情意,赤誠(chéng)捧給你;
女:讓心靈的天空更加蔚藍(lán),讓365個(gè)日子充滿歡樂(lè)吉祥;
男:這是來(lái)自雪域高原的祝福,這是我們最誠(chéng)摯的心聲;
女:請(qǐng)欣賞縣職業(yè)中專的舞蹈《吉祥謠》,編導(dǎo):王彩紅!
女:天大地大的,是我們生死相依的地方;
男:古老文明在這里誕生,新時(shí)代一個(gè)個(gè)的奇跡在這里呈現(xiàn);
女:天佑中國(guó),讓所有的愛(ài)都變成力量,所有的好夢(mèng)都能成真;
男:愿人民生活天天向上,人間情懷真誠(chéng)善良,東方巨龍騰空飛翔;
女:請(qǐng)欣賞獨(dú)店學(xué)區(qū)的歌伴舞《中國(guó)好運(yùn)》,編導(dǎo):姚彩虹!
(結(jié)束曲)
女:一日又一日,在你的辛勞里春花綻放,秋果豐碩;
男:一年又一年,在你的呵護(hù)下幼苗抽枝,棟梁茁壯;
女:也許默默無(wú)聞你總歸于平凡,但真誠(chéng)的眼眸里留下你的身影;
男:也許三尺講臺(tái)你總落寞清平,但時(shí)代的河流因你更加和諧歡暢;
結(jié)束語(yǔ):
女:時(shí)光,總在悄然的將曾經(jīng)變成過(guò)往;
男:走過(guò)昨天,我們站在今日的起點(diǎn)上;
女:走過(guò)九月,我們一同站在奮斗的起點(diǎn)上;
男:xxxx發(fā)展機(jī)遇空前,xx教育發(fā)展前景更美好;
女:“兩基”攻堅(jiān),質(zhì)量提升,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),跨越發(fā)展,任務(wù)艱巨;
男:實(shí)現(xiàn)科學(xué)均衡發(fā)展,辦人民更滿意的教育,任重而道遠(yuǎn);
女:愿我們重振精神再鼓干勁,再塑教書(shū)育人師表好形象!
男:愿我們?cè)诳h委縣政府的堅(jiān)強(qiáng)下,團(tuán)結(jié)一心,務(wù)實(shí)苦干,再譜xx教育發(fā)展新篇章!
合:xx縣慶祝第xx個(gè)教師節(jié)專場(chǎng)文藝演出,到此結(jié)束;
升旗儀式教師節(jié)主持稿 14
男:全體肅立,出旗!
女:升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮!
男:禮畢!
1、xx講話
女:下面請(qǐng)xx在國(guó)旗下講話。大家歡送!
2、教師代表發(fā)言
男:九月是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié),教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛(ài)的教師——
合:您辛苦了!
女:有請(qǐng)教師代表徐清教師發(fā)言。
3、學(xué)生獻(xiàn)詞
男:尊敬的教師,今日的掌聲只為您響起,今日的鮮花只為您綻放!
女:教師,您對(duì)我們的愛(ài),藏在眉宇間,從不說(shuō)出來(lái)。我們對(duì)您的愛(ài),也總擱在心里邊。但今日,我們想大聲說(shuō)出來(lái)。
男:下面大家以熱鬧的掌聲歡送xx帶來(lái)的詩(shī)朗讀《教師,感謝您》。
4、介紹升旗手事跡
男:同學(xué)們,讓我們時(shí)時(shí)刻刻敬重教師,聽(tīng)從教師的教育。
女:用我們的進(jìn)步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們尊敬的教師!
男:請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員潘教師介紹升旗手事跡!大家歡送!
女:請(qǐng)xx為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
男:讓我們用熱鬧的掌聲向他們表示慶賀!
甲:敬重的教師,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家早上好!
甲:是誰(shuí)——
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬闊的教室,教給我們豐富的學(xué)問(wèn)?
乙:是您!教師!
您用辛勤的汗水,培育了春日剛破土的嫩苗。
甲:是誰(shuí)——
把淘氣的我們,教育成能愛(ài)護(hù)幫忙別人的人?
乙:是您!教師!
您的'關(guān)心就好像溫暖的春風(fēng),暖和了我們的心靈。
甲:是誰(shuí)——
把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年?
乙:是您!教師!
您的愛(ài)護(hù)讓我們健康啊成長(zhǎng)。在金秋季節(jié)結(jié)下碩果。
甲:教師,您對(duì)我們的愛(ài),藏在眉宇間,從不說(shuō)出來(lái)。
乙:我們對(duì)您的愛(ài),也總擱在心里邊。
甲:但今日,我們想大聲說(shuō)出來(lái)。
乙:讓我們大家一起說(shuō):教師,節(jié)日歡樂(lè)!
甲:下面升旗儀式開(kāi)頭。
乙:第一項(xiàng),全體肅立。
甲:其次項(xiàng),奏國(guó)歌、升國(guó)旗。
乙:第三項(xiàng),由xxxx班團(tuán)支部作國(guó)旗下講話,大家歡送。
甲:第四項(xiàng),由張教師代表學(xué)校團(tuán)支部作國(guó)旗下講話,大家歡送。
乙:第五項(xiàng),升旗儀式完畢。
女:隊(duì)員們,讓我們一起說(shuō),我們的校訓(xùn)是:
合:自信、自強(qiáng)!
男:我們的校風(fēng)是:
合:文明、守紀(jì)、勤學(xué)、節(jié)省!
女:站在艷麗的五星紅旗下讓我們莊重的呼號(hào):
女:忠于祖國(guó)!———為祖國(guó)效勞!
男:是教師,專心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴抱負(fù)!
男:升旗儀式到此完畢!請(qǐng)各中隊(duì)有秩序的退場(chǎng)!
升旗儀式教師節(jié)主持稿 15
男:尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)
女:親愛(ài)的老師們
合:大家好!
男:在秋風(fēng)涼爽、丹桂飄香的季節(jié)
女:在這個(gè)碩果芬芳、天高云淡的九月
男:我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)
女:踏上時(shí)代的鼓點(diǎn),我們?cè)俅尉墼谝黄稹?/p>
男:今天的XX小學(xué)是每一位教師以高度的責(zé)任感、不懈的奉獻(xiàn)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神創(chuàng)造的.奇跡。
女:在這個(gè)特殊的日子里,我們向每一位在教育戰(zhàn)線上默默耕耘的老師表達(dá)最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!
合:愿大家:心想事成,每天心情都好!
男:相信XX小學(xué)全體教職工心手相牽,一定能開(kāi)創(chuàng)更美好的明天。
合:XX小學(xué)慶祝教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰大會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。
女:首先,請(qǐng)校長(zhǎng)為大家講話。
女:請(qǐng)大家掌聲歡迎
。ㄐiL(zhǎng)講話)
女:在這些優(yōu)秀教師的辛勤培養(yǎng)下,德、智、體、美、勞全面協(xié)調(diào)發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生代表層出不窮。他們用自己的成績(jī)回報(bào)了辛勤培養(yǎng)的老師,F(xiàn)在讓學(xué)生代表為在場(chǎng)的所有老師獻(xiàn)上節(jié)日祝福。
(學(xué)生獻(xiàn)詞)
男:青年教師是祖國(guó)教育發(fā)展的希望,青年教師也是祖國(guó)教育發(fā)展和創(chuàng)新的主要力量。請(qǐng)參見(jiàn)以下內(nèi)容。 教師作為青年教師的代表,為我們講話。
男:請(qǐng)大家掌聲,請(qǐng)XX。
(老師講話)
女:快樂(lè)是跳躍的音符,男:快樂(lè)是動(dòng)人的旋律;現(xiàn)在請(qǐng)教師上臺(tái)。
女:親愛(ài)的老師們,收獲的季節(jié)也要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上
男:親愛(ài)的同學(xué)們,新征程的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
女:讓我們?cè)俅沃孕淖T溉w老師,合:身體健康,工作順利,家庭幸福,萬(wàn)事如意。
男:XX小學(xué)20XX秋季開(kāi)學(xué)典禮暨教師節(jié)活動(dòng)。
合:到此結(jié)束!
升旗儀式教師節(jié)主持稿 16
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!在這丹桂飄香的九月,我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節(jié)。純潔的心,潔白的筆,一筆一劃塑成這個(gè)金色的節(jié)日,請(qǐng)?jiān)试S我代表XX中學(xué)全體學(xué)生對(duì)辛勤教育我們的老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂(lè)。ㄕ坡暎┥靸x式現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng):出旗。
第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體立正,行注目禮。
(禮畢)
第三項(xiàng):這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,這是一個(gè)情懷感恩的時(shí)刻,作為學(xué)子的我們有許多想說(shuō)的話。
有請(qǐng)XX班XX同學(xué)代表發(fā)言。
第四項(xiàng):敬愛(ài)的.老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您獻(xiàn)上,有情XX校長(zhǎng)為我們宣讀表彰名單。
第五項(xiàng):請(qǐng)XX校長(zhǎng)、XX校長(zhǎng)、XX校長(zhǎng)為獲得表彰的老師頒獎(jiǎng),并為他們獻(xiàn)上鮮花。
第六項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)XX校長(zhǎng)講話。
第七項(xiàng):儀式結(jié)束!
清風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,老師,您不悔的耕耘,鼓勵(lì)我們交出一份份滿意的人生答卷。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻尊敬老師,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),用我們的進(jìn)步去編織最絢麗的花環(huán),交給我們的敬愛(ài)的老師。升旗儀式到此結(jié)束。
升旗儀式教師節(jié)主持稿 17
甲主持人:各位教師
乙主持人:各位同學(xué)
合:大家早上好!
甲主持人:暑假的歡樂(lè)和歡樂(lè)還在我們心中回味時(shí),九月的秋風(fēng)迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的鐘聲。九月,是金色的季節(jié),是溫馨的季節(jié),是鮮花盛開(kāi)的季節(jié),迎著九月的秋風(fēng),我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)了課堂。
乙主持人:今日,我們黃興學(xué)校全體師生聚在國(guó)旗下,又將迎來(lái)一個(gè)新的教師節(jié)。感動(dòng),充溢在我們每個(gè)人的'心中,流露在我們每個(gè)人的臉龐。成績(jī)我們倍感驕傲,看一看站在這里的同學(xué)們我們滿懷信念!
甲主持人:您是朋友,傳遞暖和;您是父母,給予我們無(wú)私的愛(ài);
乙主持人:您是園丁,辛勤耕耘;您是教師,引領(lǐng)我們奔向抱負(fù);
甲主持人:下面我宣布,升旗儀式現(xiàn)在正式開(kāi)頭!
甲主持人:護(hù)旗手預(yù)備,出旗。(敬禮,禮畢)
甲主持人:唱國(guó)歌。
甲主持人:是誰(shuí),徹夜燃燒自己,迎來(lái)拂曉的曙光?
乙主持人:是誰(shuí),譜寫(xiě)出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?
甲主持人:是教師,專心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴抱負(fù)!
乙主持人:是教師,引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)才智的殿堂。
甲主持人:感謝您——教師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種歡樂(lè)和責(zé)任。
乙主持人:感謝您——教師,您是一個(gè)我們能永久信任的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們情愿,能把一切向您傾訴。
甲主持人:教師,您用那細(xì)小的粉筆,播下了學(xué)問(wèn)的種子。
乙主持人:教師,您那才智的眼神,布滿鼓舞和希冀。
甲主持人:教師,是您,讓我們嘗到了助人的歡樂(lè)。
乙主持人:教師,是您,讓我們領(lǐng)悟了做人的真諦!
甲主持人:我們?cè)跄苓z忘,在光明的課堂上,您帶著我們暢游學(xué)問(wèn)的海洋。
乙主持人:我們?cè)跄苓z忘,您一次次家訪,親切的”話語(yǔ)發(fā)自心底。
甲主持人:花兒獻(xiàn)給您,您如春暉般的師恩,我永生難忘。
乙主持人:歌兒獻(xiàn)給您,您似大海樣寬廣的愛(ài),將長(zhǎng)存我心。
甲主持人:輕風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓舞我交出一份份滿足的人生答卷!
乙主持人:教師,我們愛(ài)您,在生命中的每一天!
甲主持人:教師,您對(duì)我們的愛(ài),藏在眉宇間,從不說(shuō)出來(lái)。
乙主持人:我們對(duì)您的愛(ài),也總擱在心里邊。
甲主持人:但今日,我們想大聲說(shuō)出來(lái)。
乙主持人:請(qǐng)接收我們對(duì)你的祝愿。教師,祝您節(jié)日歡樂(lè)!
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