中秋節(jié)晚會(huì)的主持詞范文（精選6篇）
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì)，各種集會(huì)的節(jié)目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián)，主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞，以下是小編整理的中秋節(jié)晚會(huì)的主持詞范文（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中秋節(jié)晚會(huì)的主持詞1
一、開(kāi)場(chǎng)白
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：各位來(lái)賓。
丙：各位同學(xué)們大家，
合：晚上好！我是今天的主持人xx！
�。河质且荒昵镲L(fēng)送爽時(shí)，又是一輪丁好月圓日。
甲：九月共同迎來(lái)了xx級(jí)的新同學(xué)。
乙：今天我們歡聚一堂共同慶祝這個(gè)喜慶的日子。
丙：今晚我們載歌載舞共同迎接xx級(jí)新同學(xué)。
�。鹤屛覀兂鹈烂畹母枨�
甲：讓我們跳起歡快的舞蹈一起融進(jìn)這歡樂(lè)的海洋。
乙：迎新晚會(huì)暨中秋晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
丙：今天很榮幸請(qǐng)到了各位嘉賓的到來(lái)。他們是xx，xx，xx。
二、串詞
1.《愚公移山》
�。呵О倌昵埃T葛先生隱居深山，在此躬耕苦讀，其后臥龍出山，終成就一番宏圖偉業(yè)。且看今日，全院師生不斷弘揚(yáng)堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍、不怕困難、勇往直前的新時(shí)期愚公移山精神，開(kāi)創(chuàng)了xx學(xué)院的歷史新篇章。下面，就請(qǐng)欣賞歌曲《愚公移山》。
2.《愚公移山》結(jié)束，引朗誦
甲：無(wú)路難，開(kāi)路更難。半個(gè)世紀(jì)的摸索探尋，xx學(xué)院的辦學(xué)水平不斷提升到了新的高度，用心血和汗水為國(guó)家和社會(huì)培育了一批批人才。而現(xiàn)在在我們身邊，就有這樣一位奇女子，算不上貌美、也算不上風(fēng)華絕代，但她卻在丹霞山奇異絕美的風(fēng)景中一舉拿下了第二十六屆全國(guó)《演講與口才》大賽的特等獎(jiǎng)。面對(duì)皎潔的明月，面對(duì)臺(tái)下的幾千學(xué)弟學(xué)妹，她有太多的感慨，千言萬(wàn)語(yǔ)，皆在筆下。她始終相信，《未來(lái)不是夢(mèng)》。
3.朗誦結(jié)束，轉(zhuǎn)入中秋，引出爵士歌舞
乙：一首《未來(lái)不是夢(mèng)》，是一個(gè)女孩五年獨(dú)自求學(xué)在外的辛酸奮斗史，更是金秋佳節(jié)里的一份對(duì)家的由衷思念。此刻，抬頭仰望那輪明月，我們仿佛看到了家人團(tuán)聚的場(chǎng)景；陣陣桂丁撲鼻香，我們仿佛又感受到了家鄉(xiāng)的氣息。今夜，就讓我們將對(duì)親人的思念化作一縷風(fēng)，將精彩的人生譜寫(xiě)成一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲、一支優(yōu)美的舞蹈。
4.爵士舞蹈結(jié)束，引新生節(jié)目
丙：在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，作為新生的我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到了xx學(xué)院，勇敢地走上了這個(gè)廣闊的大舞臺(tái)。其實(shí)站在舞臺(tái)上的我也和大家一樣，是今年剛?cè)雽W(xué)的一名新生，初次離開(kāi)了父母的庇護(hù)。那么今夜，就讓我們用情，歌唱著對(duì)家的思念；今夜，就讓我們用夢(mèng)，裝點(diǎn)那青春的希望！讓我們和著美妙的音樂(lè)翩翩起舞！
5.新生節(jié)目結(jié)束，引教官節(jié)目
乙：初次離家的新生在外度過(guò)了自己的第一個(gè)中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉(xiāng)，卻仍舊堅(jiān)守著自己光榮的使命！此刻，我想問(wèn)大家，在我們的軍訓(xùn)中，除了身邊的伙伴，還有誰(shuí)與我們共風(fēng)雨�。浚ń坦伲](méi)錯(cuò)，正是我們可敬可愛(ài)的教官們，剛才我們已經(jīng)看過(guò)了新生代表帶來(lái)的精彩表演，那現(xiàn)在你們還想看教官的表演嗎？（想）教官來(lái)一個(gè)，教官來(lái)一個(gè)，我們給教官呱唧呱唧，下面就讓我們用掌聲歡迎教官們帶來(lái)的精彩表演！
�。ǔ醮坞x家的新生在外度過(guò)了自己的第一個(gè)中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉(xiāng)，卻仍舊堅(jiān)守著自己光榮的使命！身為軍人，就意味著奉獻(xiàn)，就意味著舍小家顧大家。他們是可敬可親的'。而他們，正是與我們祖國(guó)人民共奮進(jìn)的人民子弟兵！今天我們很榮幸地請(qǐng)到我們的名可愛(ài)的教官，為我們帶來(lái)精彩的表演，一展雄魂軍姿。）
6.教官節(jié)目結(jié)束，引《平安中國(guó)》
�。褐孕牡馗兄x我們的教官們，正因?yàn)橛辛丝蓯?ài)的他們，才保得一方平安。月圓之夜，萬(wàn)家燈火，中秋佳節(jié)，合家歡樂(lè)。今夜，我們有緣相聚在xx學(xué)院，這里凝聚著家的安定和溫暖，那么此刻，也讓我們?cè)跍厝嵯楹偷闹星镌孪鹿餐矶\：平安你我，平安校園，平安中國(guó)！
7.《平安中國(guó)》結(jié)束，引跆拳道、健美操、歌曲串燒
甲：小鳥(niǎo)始終相信，只要張開(kāi)翅膀，就能啟程到達(dá)幸福的不遠(yuǎn)處，只因?yàn)樵?jīng)的夢(mèng)想從未變過(guò)。也正因?yàn)檫@樣的夢(mèng)想，20年后的我們交織在了同一個(gè)地方，那就是xx學(xué)院！
在這所知識(shí)的象牙塔里，有著芬芳的桃李，有著辛勤的園丁。校園生活豐富而多彩，簡(jiǎn)約卻時(shí)尚。于是我們充滿了希望，滿懷著激情，在這里，健康而又快樂(lè)地成長(zhǎng)。
8.《歌曲串燒》結(jié)束，引魔術(shù)表演
丙：在我們的xx學(xué)院里活躍著很多的協(xié)會(huì)，他們承載著豐富學(xué)校第二課堂文化建設(shè)的任務(wù)，在這些協(xié)會(huì)的組織下，校園里開(kāi)展了一系列精品社團(tuán)文化娛樂(lè)活動(dòng)，今天我們將請(qǐng)出他們其中的一個(gè)代表——魔術(shù)協(xié)會(huì)，為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演！讓我們一同見(jiàn)證奇跡。
9.《中東肚皮舞》結(jié)束，引《飛》
乙：大學(xué)生活的四年，是色彩斑斕卻又辛苦拼搏的四年。我們?nèi)缤却评O而出的蝶蛹，1300多個(gè)日日夜夜的孕育和生長(zhǎng)，是為了在我們踏入社會(huì)以后的千萬(wàn)個(gè)日子里，我們能用豐滿的蝶翼，在屬于自己的天空中，勇敢地飛翔。讓我們張開(kāi)雙臂，為夢(mèng)想，飛吧！為希望，飛吧！
三、結(jié)束詞
丙：相聚的時(shí)光總是歡樂(lè)而短暫的，歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中。
乙：美好的夜晚就要結(jié)束，但我們彼此之間的友誼才剛剛開(kāi)始。
�。何覀兪切疫\(yùn)的，不僅僅因?yàn)槲覀內(nèi)缭敢詢數(shù)剡~進(jìn)了大學(xué)的校門，更因?yàn)樾疫\(yùn)的我們也將在今后的1300多個(gè)日夜里，與xx學(xué)院的數(shù)千名良師為友，數(shù)萬(wàn)名益友為伴。
甲：昔日，這里草廬一舍，孕育了有著中國(guó)古代智慧化身之稱的諸葛亮；今天，這里教室千間，正培育著新時(shí)代的萬(wàn)千新諸葛。
乙：鵬程萬(wàn)里志高遠(yuǎn)。
丙：同舟共濟(jì)擊中流。
甲：拼卻心血一萬(wàn)點(diǎn)。
�。簱Q的新綠百千重。
乙：在此衷心地祝愿大家
合：身體健康，萬(wàn)事如意，中秋快樂(lè)！
丁：xx學(xué)院20xx年迎新晚會(huì)暨中秋晚會(huì)，到此結(jié)束！
合：朋友們，再見(jiàn)。
中秋節(jié)晚會(huì)的主持詞2
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)賓，
B：親愛(ài)的戰(zhàn)友們
合：大家晚上好！
A：又是一年中秋時(shí)，中秋最動(dòng)游子意，神州同思故鄉(xiāng)情
B：是啊獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，古人的詩(shī)句也在刻畫(huà)著我們當(dāng)代人的情懷
A：故鄉(xiāng)對(duì)于每一個(gè)人都是一個(gè)魂?duì)繅?mèng)縈的地方，那里有青山綠水那里有童年快樂(lè)的記憶
B：故鄉(xiāng)對(duì)每一個(gè)人都有難以割舍的情節(jié)，那里有可愛(ài)的鄉(xiāng)親還有母親動(dòng)人的微笑
A：但今天我們齊聚一堂，豪情萬(wàn)丈，雖然我們的故鄉(xiāng)不時(shí)出現(xiàn)在夢(mèng)里，但我們卻依然微笑的握著手中的鋼槍，因?yàn)槲覀兪侨嗣窈＼姡?/p>
B：是啊我們是人民海軍，我們是無(wú)比光榮的人民子弟兵，對(duì)我們軍人而言，故鄉(xiāng)就是祖國(guó)，祖國(guó)就是故鄉(xiāng)，無(wú)論我們腳下的土地在何處，我們都是在故鄉(xiāng)的土地上。
A：今天我們歡聚一堂，一起高歌一起開(kāi)懷，讓我們的笑聲在軍營(yíng)蕩漾，度過(guò)這個(gè)獨(dú)特又溫情的中秋佳節(jié)。
B：今天我們和領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂，同唱一首歌，共吟一首詩(shī)，在屬于我們的舞臺(tái)上，享受我們的浪漫生活。
A：好下面我宣布政治系學(xué)員三隊(duì)中秋聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
B：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天蒞臨我們此次中秋晚會(huì)的嘉賓，他們分別是
A：花前月下的浪漫我們無(wú)法享受，和家人一起的其樂(lè)融融我們也無(wú)法擁有，但我們并不寂寞，因?yàn)槲覀冇凶约旱淖非�，我們跳�?dòng)的是最堅(jiān)強(qiáng)的“中國(guó)心”
B：有的人活著是為了光宗耀祖，有的人活著是為了富甲四方，有人問(wèn)我們活著“為了誰(shuí)”我們驕傲的回答我們活者是因?yàn)槲覀冃貞炎鎳?guó)，志達(dá)天下，青春獻(xiàn)四海，壯志在我胸！
A：下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱，《為了誰(shuí)》《中國(guó)心》《壯志在我胸》，表演著一區(qū)隊(duì)十班。
A：為了誰(shuí)，中國(guó)心壯志在我胸唱的氣勢(shì)恢弘，唱出了我們的當(dāng)兵的情懷，唱出了我們軍人的風(fēng)采，大家說(shuō)好不好��？是啊，軍人就意味著奉獻(xiàn)，軍人就意味著舍小家顧大家，當(dāng)我們?cè)谶h(yuǎn)方為祖國(guó)放哨的時(shí)候，心里的她卻在獨(dú)自承受著寂寞的煎熬。很多時(shí)候，這份等候沒(méi)有結(jié)果，那份愛(ài)逐漸遠(yuǎn)去，好像多她說(shuō)“回來(lái)，我的愛(ài)”下面請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《回來(lái)，我的愛(ài)》。演出單位14班
B：一曲回來(lái)我的愛(ài)，唱出了我們當(dāng)兵的俠骨柔情，是啊，我們不但有鐵箍錚錚，我們依然燃燒著柔情萬(wàn)種，只是我們的x需要暫時(shí)冰凍，因?yàn)槲覀兗缲?fù)的責(zé)任很重，而且我們面臨著人生的轉(zhuǎn)折，面臨著巨大的轉(zhuǎn)變，我們必須要完成這種轉(zhuǎn)變！下面請(qǐng)欣賞由5班帶來(lái)的相聲《轉(zhuǎn)變》
A：今天我們?cè)谲姞I(yíng)里度過(guò)中秋佳節(jié)，在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)，今夜父母也會(huì)和我們欣賞同一輪明月，只是在我們的眼里明月是故鄉(xiāng)，在父母的眼里明月是在座的你我，我們不遠(yuǎn)千里到北方求學(xué)，家里的父母還在牽腸掛肚，游子在外，唯有用真心一顆祝愿我們的父母身體健康，中秋快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《千里之外》，演出單位1班
A：好一首千里之外，好濃郁的思鄉(xiāng)情節(jié)啊，我相信在做的大家也深受感染，可憐天下父母心，動(dòng)情最是游子吟。傷感過(guò)后讓我們x起來(lái)，還原我們的男兒本色，看看我們6班的節(jié)目《軍體拳，匕首操》表演！大家歡迎
B：果然是虎虎生風(fēng)，果然是殺氣騰騰。下面我們?cè)僬{(diào)節(jié)一下氣氛，大家放松一下，欣賞幾首好聽(tīng)的歌曲，下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱演出單位，13班
A：動(dòng)聽(tīng)，好聽(tīng)，太好聽(tīng)了，哎呀，我都不知道怎么形容了，大家鼓掌感謝他們的精彩表演。我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，大家談過(guò)戀愛(ài)沒(méi)有，都談過(guò)啊�？墒窃蹅�?nèi)?duì)發(fā)生了一個(gè)新鮮事，戀愛(ài)成了商品，有人開(kāi)了戀愛(ài)公司啊，這群政工干部就是強(qiáng)��！太有才了，大家知道他們是誰(shuí)嗎？他們就是3班的同學(xué)們！下面就請(qǐng)欣賞他們給我們帶來(lái)的小品《戀愛(ài)公司》
A：看了這個(gè)小品，我恍然大悟啊，原來(lái)失戀是件值得快樂(lè)的事，可惜我怎么就沒(méi)有這樣的感覺(jué)呢，可能是我的覺(jué)悟不夠高吧，以后肯定找三班的同學(xué)請(qǐng)教請(qǐng)教�？墒菒�(ài)情在去年的秋天離開(kāi)了我，我不知道今年的秋天會(huì)不會(huì)回來(lái)。下面請(qǐng)欣賞歌曲《秋天不回來(lái)》由12班演唱
B：屈指算來(lái)我們到大連艦艇學(xué)院也有一個(gè)多月了吧，在這一個(gè)多月的時(shí)間里大家同甘共苦，經(jīng)理了很多事情，也完成了性格，思想，操守等多方面的轉(zhuǎn)變，可以肯定的說(shuō)，我們離一名合格的軍官又近了一大步，完成了一次《蛻變》，下面請(qǐng)欣賞由9班帶來(lái)的的小品《蛻變》
A：經(jīng)歷了如此的蛻變，相信大家都深有感觸吧，是啊，來(lái)到我們學(xué)校大家都有很大的感觸，也有很多的閃光點(diǎn)，在我們?nèi)?duì)，有很多才華橫溢的人，他們就像閃閃的星星，裝點(diǎn)了我們的生活。
B：就比如說(shuō)在我們前期舉辦的教師節(jié)系列活動(dòng)中就涌現(xiàn)出了一批人才，今天我們把他們的作品還有屬于他們的榮譽(yù)拿到我們的現(xiàn)場(chǎng)，讓大家來(lái)為他們喝彩！下面進(jìn)行我們的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，A首先是類，獲獎(jiǎng)的同學(xué)是請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)
B：下面是頒獎(jiǎng)時(shí)刻，獲獎(jiǎng)的同學(xué)是請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
A：大家看過(guò)最近推出的真人版變形金剛沒(méi)有，活寶的打斗場(chǎng)面，震撼的電腦特級(jí)真是讓人贊嘆。美國(guó)人就是拽�。】墒窃谖覀冴�(duì)有比他們還拽的人，而且他們的表演肯定比變形金剛還要精彩，因?yàn)樗麄兪窍痰俺�，下面�?qǐng)欣賞18班帶來(lái)的的超級(jí)舞蹈，咸蛋超人
B：咸蛋超人果然不同凡響，看到大家高興的樣子我感到特別的高興，我們的同學(xué)真是多才多藝，再次感謝18班的同學(xué)。我問(wèn)問(wèn)大家，政工干部是干什么的？對(duì)，就是做思想工作的，我們不但要做思想工作而且要把他做好，怎樣才能做好呢，下面這個(gè)節(jié)目應(yīng)該能給大家一點(diǎn)啟發(fā)。好下面請(qǐng)欣賞由7班帶來(lái)的的小品《思想工作》
B：我們是人民的，我們的原則是黨指揮槍，我們的黨領(lǐng)導(dǎo)我們贏得了勝利，我們的黨為我們中華民族重新贏得了尊嚴(yán)，沒(méi)有x，就沒(méi)有現(xiàn)在和平穩(wěn)定的`環(huán)境，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，重溫紅色經(jīng)典，回憶那個(gè)x燃燒的歲月，下面請(qǐng)欣賞由17班帶來(lái)的的節(jié)目《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》
A：軍營(yíng)的生活酸甜苦辣，軍營(yíng)的生活五彩斑斕，真的，自從我們踏進(jìn)這個(gè)莊嚴(yán)的校門，我們就開(kāi)始了一段新的征程，這段征程是我們難以忘懷的記憶，這段征程給了我們太多的感觸，下面的節(jié)目把我們的感觸綜合在一起，大家看看怎么樣，讓我們拭目以待，下面請(qǐng)欣賞三句半《艦院雜談》演出單位4班
B：精彩，精細(xì)，經(jīng)典，剛才的三句半真的是句句中的啊。十五的月亮格外的圓，十五的月亮最能牽動(dòng)我們的心，尤其是我們飄搖在外的軍人，看到十五的月亮相信大家都有很深的觸動(dòng)，是的它也的確出動(dòng)了我們的心弦，尤其是15班的同學(xué)，下面就請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦
A：唉，情真意切，字字傳情啊。算了，我不傷感了，畢竟我是主持人么。呵呵。下面的節(jié)目有點(diǎn)特殊，因?yàn)樗乔榫皠�，他的名字也很�?dòng)感，叫奔跑。呵呵那我們就睜大眼睛，看看他們能不能跑的過(guò)劉翔。開(kāi)玩笑哈。下面請(qǐng)欣賞2班帶來(lái)的的節(jié)目。情景劇《奔跑》
B：不錯(cuò)不錯(cuò)，看來(lái)2班的同學(xué)的確費(fèi)了一番心思啊。大家來(lái)點(diǎn)掌聲好不好。下面的節(jié)目和我們的班長(zhǎng)有關(guān)系啊，有很大的關(guān)系，班長(zhǎng)平時(shí)給我們訓(xùn)練，很辛苦也很認(rèn)真，我們國(guó)防聲的素質(zhì)水平那是水漲船高啊，可是下面的這個(gè)小品就不是那么回事了，他們也在訓(xùn)練只不過(guò)訓(xùn)出了笑話，看看他們的表演吧，先面友情11班的同學(xué)和他們帶來(lái)的群口響聲《訓(xùn)徒》
A：下面這個(gè)節(jié)目很有意思，因?yàn)樗且粋�(gè)男女配合的舞蹈，而且還是很多經(jīng)典舞蹈的串燒，閃動(dòng)青春的兔子舞，熱情奔放的恰恰舞還有美倫美幻的華爾茲，呵呵，看看他們的舞姿是否動(dòng)人，答案馬上揭曉。下面就請(qǐng)欣賞由19班帶來(lái)的舞蹈《阿拉伯之夜》
B：我就說(shuō)了咱么這地方群星燦爛，才子云集，是藏龍臥虎的地方，剛才的舞蹈跳的多好啊，以后我得學(xué)學(xué)，欣賞完我們的舞蹈，再看看下面更精彩的表演，他們的水平不一般啊，那是出口成章，典型的政工人才啊。下面就請(qǐng)欣賞由16班帶來(lái)的的相聲《出口成章》
A：果然是出口成長(zhǎng)，名不虛傳，不同凡響。大家再掌聲鼓勵(lì)一下，好。我們都是人民海軍，我們都要服務(wù)我們的海防，我們都要走向遙遠(yuǎn)的海疆，那里有我們的事業(yè)，也有我們的夢(mèng)想，
B：當(dāng)我們穿上這身軍裝，我們便不再屬于自己，我們屬于一個(gè)光榮的名字，中國(guó)人民解放軍海軍！我們的青春和生命都將獻(xiàn)給這個(gè)偉大的事業(yè)，那就是國(guó)防事業(yè)，我們的歌聲將驕傲的在萬(wàn)里海疆上飄揚(yáng)，因?yàn)槲覀円鞒氖恰秶?guó)防之歌》下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《國(guó)防之歌》，帶來(lái)的單位8班。
A：今天我們把青春在舞臺(tái)上綻放
B：今天我們把x在舞臺(tái)上揮灑
A：今天我們一起高歌，歌頌我們的祖國(guó)
B：今天我們一起快樂(lè)，為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)而快樂(lè)
A：一個(gè)中秋，聚攏了我們五湖四海的熱血青年
B：一個(gè)中秋，燃燒了我們精忠報(bào)國(guó)的熱血
AB：最后讓我們一起歌唱讓我們記住這個(gè)難忘的夜晚，這個(gè)x的時(shí)刻。
中秋節(jié)晚會(huì)的主持詞3
A：親愛(ài)的老師們
B：敬愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好
C：月是思念，月是圓滿；今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂；
A：月是執(zhí)著，月是永恒；今夜，月美如玉，舞動(dòng)我們青春的步伐。
D：月是期盼，月是掛牽；今夜，月圓如盤，看不見(jiàn)殘缺的遺憾；
E：月是幻想，月是浪漫；今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼；
B：今天，花好月圓，我們師生濟(jì)濟(jì)一堂，共敘思念之情；
D：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光，共抒校園的喜悅；
E：今天，菁菁校園，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷剑?/p>
C：今天，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在高二一班這個(gè)大家庭里放飛！
A：現(xiàn)在我宣布中秋晚會(huì)正式開(kāi)始！
B：歲月流逝，生命亦將老去，相聚在這里的，雖然點(diǎn)滴，卻是永恒，美好與回憶，時(shí)間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，十年不變。下面有請(qǐng)為大家?guī)?lái)的《十年》
D：感謝帶來(lái)的歌聲，接下來(lái)有請(qǐng)萬(wàn)A給大家?guī)?lái)一首充滿溫馨愛(ài)意的歌曲——《小情歌》，大家歡迎！
E：聽(tīng)完美妙的歌聲，讓我們坐著熱氣球，載著理想飛向遠(yuǎn)方。歡迎，帶來(lái)的《熱氣球》
C：環(huán)游過(guò)人生的旅途后，不妨回頭再看看自己的腳步，到底留下了多少錯(cuò)誤，同時(shí)讓我們?cè)谖磥?lái)認(rèn)錯(cuò)改過(guò)，歡迎帶來(lái)歌曲《認(rèn)錯(cuò)》
A：青春是一支支歌曲，催促著我們前進(jìn)，在這玉帛之季，我們始終堅(jiān)信，未來(lái)是我們的，未來(lái)是美好的，下面有請(qǐng)一組為我們帶朗誦——《相信未來(lái)》
B：聽(tīng)了許久的中文，也讓我們換換口味，歡迎帶來(lái)的歌曲——《little love》
D：穿越太空，來(lái)到茫茫宇宙，讓我們來(lái)看看賽爾號(hào)的傳奇，掌聲有請(qǐng)帶來(lái)的《傳奇的賽爾號(hào)》
E：下面有請(qǐng)給大家到來(lái)的朗誦《月之韻》和《這也是一切》
C：茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看見(jiàn)自己走過(guò)的長(zhǎng)長(zhǎng)人生，我們或許會(huì)感嘆，人世沉浮，接下來(lái)，掌聲有請(qǐng)帶來(lái)《來(lái)生緣》
A：感謝美妙的歌聲，下面讓我們歡迎帶來(lái)的《戀風(fēng)戀歌》
B：又是一個(gè)中秋夜即將要過(guò)去了，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，總讓人不經(jīng)感嘆有多少愛(ài)可以重來(lái)，歡迎帶來(lái)《有多少愛(ài)可以重來(lái)》
D：我們正是一個(gè)準(zhǔn)備展翅翱翔的雄鷹，直到羽翼長(zhǎng)到豐滿一飛沖天，下面，有請(qǐng)帶來(lái)《羽毛》
E：接下來(lái)有請(qǐng)、、帶來(lái)《習(xí)慣兩個(gè)人》
C：世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生和死，而是站在你面前卻不能說(shuō)出最想說(shuō)的話，有請(qǐng)帶來(lái)《香煙愛(ài)上火柴》
A：月夜是十分美麗的，銀白的月光灑向一對(duì)騎著單車的戀人，下面有請(qǐng)帶來(lái)《夜車》
B：長(zhǎng)夜漫漫，卻有明星當(dāng)空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈，有請(qǐng)，帶來(lái)《暖心》
D：殘酷的現(xiàn)實(shí)，讓我們并不沉迷幻想，卻向往童話，向往那甜蜜的幸福，向往那綻放異彩的`天空，向往那充滿期待的未知世界，有請(qǐng)一組帶來(lái)《童話》。
E：有請(qǐng)，帶來(lái)《尾戒》
C：笨小孩不是上天注定的，只要笨鳥(niǎo)先飛，付出比別人更多的努力就會(huì)擁有比別人更美好的一天！下面有請(qǐng)帶來(lái)《笨小孩》
A：因?yàn)榭鞓?lè)、所以快樂(lè)，就這樣、快樂(lè)一輩子。有請(qǐng)游帶來(lái)《我很快樂(lè)》
B：在成長(zhǎng)的路途上，每個(gè)人都或多或少的有自己的煩惱，你是否也會(huì)因?yàn)闈u漸成長(zhǎng)而偶爾覺(jué)得孤單呢。下面有請(qǐng)，帶來(lái)《越長(zhǎng)越孤單》
E：下面有請(qǐng)，帶來(lái)《再說(shuō)聲sa lang hea yo》
D：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，有時(shí)候殘缺也是一種美麗！有請(qǐng)游，帶來(lái)《殘缺》
C：有請(qǐng)李靜、游EE帶來(lái)《一見(jiàn)鐘情》
A：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，放飛我的夢(mèng)想，我將闖出一片天堂，有請(qǐng)帶來(lái)《我最閃亮》
B：最后請(qǐng)李C同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)ktv
D：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；
E：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
C：花如海，歌如潮。站在起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝全班同心想事成，萬(wàn)事如意��！
A：下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的張老師來(lái)為我們的晚會(huì)畫(huà)上完美的句號(hào)！
中秋節(jié)晚會(huì)的主持詞4
主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
主持1：時(shí)光的車輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的和老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)和老師。
主持1：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾�，F(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞八班和為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭—明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。
主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”；這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)七班的、為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無(wú)論在何方，都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞由老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)老師。
主持2：聽(tīng)完了老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現(xiàn)在讓七班的同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò)，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由主任給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。有請(qǐng)主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋�(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的'人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，但吳剛每砍一斧，樹(shù)的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù)，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象�；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》，有請(qǐng)老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由九班、九班兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作”玉兔”。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。
下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲，舒緩悠揚(yáng)；微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞由同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請(qǐng)老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭—明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)老師。
主持2：下面請(qǐng)同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)八班同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)高校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》，掌聲有請(qǐng)。
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè)，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上�？h第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
中秋節(jié)晚會(huì)的主持詞5
女1：尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，
男：親愛(ài)的各位朋友們，
女2：親愛(ài)的各位同學(xué)們
合：大家晚上好！
男：時(shí)光的車輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲，
女1：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，姍姍向我們走來(lái)。
女2：皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念，珍惜中秋的歡聚。
男：金秋的歲月，豐收的季節(jié)，火紅的辣椒串串相連，如同一簇簇燃燒的火焰。
女2：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，為親人、朋友送去一份誠(chéng)摯的祝福。
男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在xx的課堂，
女2：歡聚是我們醞釀的友情，友情和親情充滿了xx的校園！
女1：今晚，中秋佳節(jié)，我們xx全體學(xué)員和老師相聚一堂，共敘思念之情；
男：今晚，花好月圓，我們一起度過(guò)這歡樂(lè)的時(shí)光，共寫(xiě)屬于xx的激情！
女2：今晚，讓我們相逢相聚在xx舞臺(tái)上，唱出一曲難忘而歡快的歌！
男：現(xiàn)在我宣布：相約xx文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
女1：首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們xx負(fù)責(zé)人講話。
女2：再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深情祝福，雋雋教誨！相信我們?cè)谶@里一定會(huì)開(kāi)心，快樂(lè)，努力，成長(zhǎng)。
男：鮮花似潮，掌聲響起！在這金秋送暖的夜晚，在這啟航溫馨的家園里，帶著一份燦爛的心情，看吧，如海的歌聲伴著朵朵浪花，帶著喜悅，帶著祝福，飄然而來(lái)。
女1：下面請(qǐng)欣賞《浪花一朵朵》。表演者：xx班學(xué)員。
女2：軍人有軍人的柔情，軍人有軍人的豪情，軍人給我們最深的印象，就是勇往直前，永不言敗。在這喜迎中秋的時(shí)刻，我們當(dāng)然不能忘記為人民守疆護(hù)土的先烈，英勇的子弟兵們，
男：下面請(qǐng)欣賞xx班學(xué)員xx為我們獻(xiàn)上一曲高亢激揚(yáng)的歌曲《精忠報(bào)國(guó)》。
男：如果能夠打馬回頭，我就是你，明月窗前的流螢。一季的光華。
女2：心靈的弦，隨著飄舞的月光，輕輕叩響多情的思念。
男：月光下我思緒如潮。不知遠(yuǎn)在天邊的你，是否也會(huì)如我這般的想你？
女2：xx班xx為大家獻(xiàn)上一曲《至少還有你》。
合：掌聲有請(qǐng)！
女1：你從天之涯走來(lái)，我從海之畔走來(lái)，我們把真情和友愛(ài)輸入了我們共同的xx。
男：在這溫馨的家園里，愿同學(xué)們都擁有一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，讓我們相互學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點(diǎn)，相互包容彼此的缺點(diǎn)，讓我們自己成長(zhǎng)，讓我們團(tuán)隊(duì)更加完美。
女1：請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《缺點(diǎn)》表演者xx，掌聲響起。
男：歡樂(lè)用深情濕潤(rùn)我們的情結(jié)，紅葉葉更紅，情濃意更濃，讓我們所有的情懷在這里得到釋放。
女1：開(kāi)心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶，好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰，
男：請(qǐng)欣賞由xx班花齡少女帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈，《三十二步》。
女2：在這里我們是朋友，是兄弟姐妹，我們唱著共同的旋律；
女1：我們把心聲告訴給月亮，讓它飛越千山萬(wàn)水彼此傳送、彼此祝愿；感謝自己，感謝xx。
合：請(qǐng)欣賞歌曲《自由飛翔》
女2：表演者：xx班xx同學(xué)。
女1：（抬頭望天狀）：我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒！
男：哦？這樣好了，我借你一雙翅膀（女的做一兩下飛翔的動(dòng)作后，停頓，男的接著說(shuō)）怎么啦，從天上飛下來(lái)了？
女：是呀，因?yàn)樘焐咸淝辶�，還是這里好呀，鶯歌燕舞，美食醇酒，還有異域風(fēng)情、神奇舞姿呢�。ㄊ忠恢�，舞蹈上場(chǎng)，主持退場(chǎng)）
男：讓我們來(lái)接著欣賞xx班的《流行街舞》。
女2：你剛說(shuō)天上太冷，所以不想飛啦。
女1：是�。�
女2：沒(méi)問(wèn)題，你忘記了我們有著非常棒的團(tuán)隊(duì)，他們都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
女1：我沒(méi)有忘記，我相信你們。（對(duì)著下面的所有同學(xué)大聲說(shuō)）
女2：送溫暖的來(lái)了。請(qǐng)聽(tīng)xx班xx同學(xué)的歌曲《暖暖》
女1：讓和風(fēng)拂出的音符，譜成生命的樂(lè)章。
女2：唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱你的夢(mèng)，
男：如果你是太陽(yáng)，那我一定是圍繞你轉(zhuǎn)的月亮。下面請(qǐng)欣賞男女二重唱《糊涂的愛(ài)》
女2：xx，上次在xx班的晚會(huì)上，聽(tīng)過(guò)你的歌聲，我可是如癡如醉哦。
男：真的嗎？別那么大聲嘛。
女2：怕什么。我就是喜歡嗎？我好想再聽(tīng)到你迷人的歌聲。（問(wèn)下面的同學(xué)：大家想不想聽(tīng)，要不要聽(tīng)）
男：這可是讓我為難了。好，為了我們男同胞的尊嚴(yán)，我給大家來(lái)一曲《xx》。不相信迷不倒你。
女1：你知道嗎？現(xiàn)在天空下這種草青黃、風(fēng)飛揚(yáng)、水茫茫的此情此景，突然讓我豪氣萬(wàn)千，發(fā)古幽思，不由得想起一首歌來(lái)。
女2：哦，什么歌曲？
女1：：不用我回答了，來(lái)，音樂(lè)響起（青藏高原）。
女2：請(qǐng)欣賞xx班同學(xué)的歌曲《青藏高原》。
男：同是望月，那感秋之意，懷人之情，卻是各不相同。
女2：人生舞臺(tái)，生末凈旦丑，歲月留聲，也是各展風(fēng)采。
女2：女聲獨(dú)唱《說(shuō)唱臉譜》。
男：表演者xx班xx。
男：中秋節(jié)的'傳說(shuō)豐富傳神，有什么吳剛伐桂，玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過(guò)，嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。
女1：：是呀，所以，前無(wú)古人，后有來(lái)者，現(xiàn)在的我們女孩真是不得了，看著月宮里嫦娥婀娜多姿，艷羨不已，也恨不得自己能美上天去。
男：是嗎？
女1：你看吧，有請(qǐng)xx班的學(xué)員《自己美》，掌聲響起來(lái)。
女2：同學(xué)們，我們?cè)趚x相聚，我們?cè)趚x美麗的天空下，共沐一抹陽(yáng)光。
女1：讓我們一同裝點(diǎn)她、美化她、擁有她。讓我們?cè)谶@美麗的校園里，找到那份屬于我們的快樂(lè)吧！
合：請(qǐng)欣賞xx班街舞表演。
女1：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。你看，月亮上是不是有一個(gè)倚著桂花樹(shù)的神仙姐姐正看著我們呢？
女2：是呀，不過(guò)，你知道嗎，月亮上不僅桂花飄香，還鮮花遍地呢。
女1：那我們飛過(guò)去看看好嗎？
女2：好啊！我們多想能夠自由的飛翔。
女1：xx班學(xué)員歌曲：《自由飛翔》
男：愛(ài)情甜不甜吶？
女2：你說(shuō)的是哪里的話？
男：我說(shuō)的是心里話，
女：心里話是這樣子的嗎？
男：哎呀，我們就不在獻(xiàn)丑了，我請(qǐng)大家欣賞一段小品《家庭配角》。
女1：我們不會(huì)忘記在那溶溶的月光下，定格了我們?cè)?jīng)艱辛的昨天。
女2：我們也不會(huì)忘記，風(fēng)雨曾淋濕了我們的發(fā)絲，也淋濕了我們的心田
男：我們更不會(huì)忘記，小路曾牽引我們永遠(yuǎn)也走不累的腳步，放飛我們年輕的夢(mèng)想，
女1：xx班的一曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》送給在座的所有同學(xué)們。
女1：同學(xué)們，今夜秋高氣爽，我們相聚xx教育，我們歌唱、吟詩(shī)、誦讀，如果覺(jué)得快樂(lè)你就拍拍手，如果覺(jué)得快樂(lè)你就跺跺腳。讓你的快樂(lè)在我們xx永駐。
男：同學(xué)們，今晚明月當(dāng)空，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間時(shí)間已經(jīng)在談笑的指尖輕輕滑過(guò)，愉悅的歌聲仍回蕩在xx四周，快樂(lè)的鼓點(diǎn)還敲響在晴朗的上空，熟息的身影時(shí)時(shí)就在我們的房間圍桌而聚。
女2：海上升明月，天涯共此時(shí)。朋友們，伸出你們的雙手捧著我們誠(chéng)摯奉上的祝福，讓我們?yōu)榻裉�，為我們的相聚喝彩�?/p>
女1：相逢是緣份，相聚是首歌，朋友們今天的相聚是xx的勝事，更是我們的一大樂(lè)事。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟借李白這句詩(shī)，在這里我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂(lè)！
男：但愿人長(zhǎng)久。千里共嬋娟。同學(xué)們，各位朋友，伴隨的音律的節(jié)拍，今天的中秋晚會(huì)就到此結(jié)束。
女1：感謝各位的到來(lái)，也非常感謝大家的熱情參與，共同與我們度過(guò)了一個(gè)美好而難忘的夜晚
女2：同時(shí)也感謝大家一直以來(lái)對(duì)xx的支持和關(guān)懷，我們祝愿大家身體健康，家庭幸福。
合：中秋快樂(lè)！各位，晚安。
中秋節(jié)晚會(huì)的主持詞6
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：各位同事，
男：各位來(lái)賓：
合：大家節(jié)日好！
男：秋風(fēng)送爽，桂花香飄園，千家萬(wàn)戶團(tuán)聚的中秋佳節(jié)來(lái)到我們的身邊。
女：華燈綻放，歡聲響遍華夏地，在中秋佳節(jié)來(lái)臨的美好時(shí)刻，我們還將繼續(xù)激揚(yáng)人強(qiáng)勁的動(dòng)力，傳載我們?nèi)嗽丛床粩嗟闹腔�，邁著矯健的步伐，龍騰四海、勇攀金山，再繼續(xù)譜寫(xiě)輝煌絢麗的華章。
女：在公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持下，人盼望已久、飽含公司領(lǐng)導(dǎo)、全體員工心血的慶中秋聯(lián)歡會(huì)馬上就要開(kāi)始了，在聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始之前，我們首先請(qǐng)董事長(zhǎng)給我們講話。
男：非常感謝董事長(zhǎng)熱情洋溢的講話，相信我們公司將會(huì)在董事長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體人的共同努力下，攀登一個(gè)又一個(gè)卓越境界的“金山”。
女：金色
男：金色
合：聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始
女：等了好久終于等到今天，盼了好久終于盼到了今天。
男：是啊，今天我們來(lái)自天南海北、來(lái)自五湖四海，走到一起歡度這美好時(shí)刻。
女：公司的代表公司的全體同仁來(lái)和我們一起來(lái)珍惜今天了，請(qǐng)聽(tīng)《今天》。
男：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思。
女：今天，我們?cè)谶@里、在這個(gè)美好的時(shí)刻歡聚一堂，然而還有我們很多的戰(zhàn)友不能與我們歡聚，有很多員工為了公司的大家不能與自己的家人團(tuán)圓。
男：是的，他們?yōu)榱藸?zhēng)取更多的收獲、為了我們更加輝煌，正戰(zhàn)斗在一線；我們渴望與他們的重逢，相信他們將在不久的將來(lái)帶著更豐碩的果實(shí)與我們重逢。
男：有請(qǐng)代表我們?nèi)w人為戰(zhàn)斗在一線的人演唱一首《眼睛的渴望，眼睛的重逢》。
女：聽(tīng)完這首《眼睛的渴望、眼睛的重逢》感覺(jué)非常的溫馨。
男：是啊，不僅溫馨，而且感動(dòng)，我看你感動(dòng)得都快流眼淚了。
女：恩，是的，我快流出淚水了倒沒(méi)關(guān)系，只要你不掉眼淚就行了。
男：你是說(shuō)我鐵石心腸，不懂感情？
女：不是，男兒有淚不輕彈嘛。
男：那也不一定，不信，請(qǐng)聽(tīng)給我們帶來(lái)的一首《英雄淚》。
男：我們公司的領(lǐng)導(dǎo)高度重視和關(guān)心我們?nèi)说慕】�，為此專門組建了籃球隊(duì)、足球隊(duì)、女子健美操隊(duì)，還在資金非常緊張情況下新建了籃球場(chǎng)！
女：感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們員工的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)！
男：今天我們也借此機(jī)會(huì)，就來(lái)檢驗(yàn)和展示一下我們?nèi)说慕】邓桨桑?/p>
女：好！下面我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)踩氣球。
男：有請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的朋友參與這個(gè)活動(dòng)（找人），在此之前先介紹一下游戲規(guī)則，在每個(gè)人腳上綁氣球，當(dāng)開(kāi)始的時(shí)候（游戲規(guī)則）。
女：今天的車間里是歡樂(lè)的海洋、幸福的天堂，不知道車間的窗外會(huì)是什么樣呢？
男：窗外的世界也很難忘的，有一首歌就回答了你的提問(wèn)。
女：哦？是嗎？什么歌啊？
男：《窗外》啊，有請(qǐng)技術(shù)部為我們講一講《窗外》。
女：窗外的景色好美麗��！特別是在這個(gè)美好佳節(jié)里，晚上欣賞著窗外的月光，一定是件非常浪漫和愜意的事情。
男：有時(shí)候我在想如果我有一對(duì)翅膀，我就能與動(dòng)力為伴，我肯定會(huì)飛到月亮上去觀賞月亮。
女：看月亮是假吧，是想看月亮上美女嫦娥吧？
男：你也真是的，別把窗戶紙捅破嘛。
女：好，我不捅破。你啊，別老想月亮上的美女了，腳踏實(shí)地一點(diǎn)，看看我們的美女吧。
男：哎呀，還是你理解像我這樣的男同胞的心啊。
女：有請(qǐng)公司女子健美操隊(duì)兼舞蹈隊(duì)的美女給我們帶來(lái)西藏風(fēng)情的舞蹈《斜當(dāng)》。
男：這個(gè)舞蹈的名字怎么叫《斜當(dāng)》呢？我們的小伙子眼睛明明都看直了嘛；一段段婀娜的身姿，一款款深情的眼神，是男人都得看直了，如果看不直，那肯定是眼睛有問(wèn)題，我們的人的眼睛都是2點(diǎn)5的眼睛，兩點(diǎn)一線直著哩！眼睛直鉤鉤的看、一動(dòng)不動(dòng)，可內(nèi)心肯定是波浪翻滾、浮想聯(lián)翩，動(dòng)個(gè)不停喲！說(shuō)不定想起了她，想起與她美好、甜蜜的時(shí)光，為了讓你想個(gè)夠，下面請(qǐng)潘啟軍用他準(zhǔn)備好的《千紙鶴》，把你的思念帶給遠(yuǎn)方的她。
女：相思是一種美麗。
男：相思是一種痛苦。
女：痛并快樂(lè)著，相見(jiàn)不如懷念嘛。
男：老相思也不是一回事啊，如果我們的小伙子都在這里相思，萬(wàn)一小伙子的意中人她身邊的小伙捷足先登了怎么辦�。�
女：不會(huì)的，人永不言敗的，不信你看看我們生產(chǎn)部車間的，他就從相思跨越到相親了。
男：是嘛！有請(qǐng)生產(chǎn)部，和人力資源部登場(chǎng)，看看他們?cè)趺聪嘤H的，看完后，學(xué)一招，以后肯定會(huì)派上用場(chǎng)的。
男：看到?jīng)]有？我是學(xué)到了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，相親時(shí)男的都會(huì)送花給女孩子。
女：對(duì)啊，因?yàn)榛ù碇利�，純潔和�?ài)。
男：我看著也帶著花來(lái)了，不知道他將把《丁香花》獻(xiàn)給誰(shuí)。
女：我們真是藏龍臥虎之地，能歌善舞的人這么多。
男：送花還不算大本事，我們還有人能呼風(fēng)喚雨、送雨哩。
女：是嗎？誰(shuí)這么厲害啊？
男：不是一般的'雨，還是《冰雨》哩，有請(qǐng)公司給我們送來(lái)的《冰雨》。
女：今天真是開(kāi)眼界了，的小伙真是帥呆了，不僅能送花，而且能送雨。
男：送東西也是有學(xué)問(wèn)的喲，我們的小伙可知道怎么送禮了。
女：是嗎，怎么送啊？
男：送花是代表我的心，送雨代表你傷透了我的心，不一樣的。
女：哦。
男：不管是送花，還是送雨，都是代表心里的一句話。
女：什么話？
男：《偏偏喜歡你》，有請(qǐng)說(shuō)出的真心話。
女：喜歡誰(shuí)啊？這么執(zhí)著。
男：那是不能告訴你的，得讓你猜。
女：那可不好猜，我們的美眉這么多。
男：中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，燈謎是中秋節(jié)里不可少的一個(gè)節(jié)目，喜歡誰(shuí)，晚會(huì)后，你再慢慢猜，我們的企業(yè)文化顧問(wèn)先生專門為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)了四條謎語(yǔ)，謎底是公司里幾個(gè)同志的名字；猜中的有獎(jiǎng)。
女：有意思！開(kāi)始吧。
男：有請(qǐng)老師為我們猜謎。
女：一個(gè)小小的游戲結(jié)束了，但是愛(ài)情的故事沒(méi)完沒(méi)了，請(qǐng)聽(tīng)講述《愛(ài)我久久》的故事。
女：到底有多久��？
男：多久？接下來(lái)會(huì)告訴我們，有請(qǐng)的《向天再借五百年》
女：真夠久的，五百年��？！到那個(gè)時(shí)候，臉上得有多少皺紋�。�
男：能借五百年，再借東西啊。
女：借什么能把臉上的皺紋去掉��？
男：借月亮的臉啊，有請(qǐng)公司幫大家借來(lái)用的《月亮的臉》。
女：月亮的臉就是美。
男：女人能借月亮的臉，男人就借太陽(yáng)的心。
女：對(duì)，正好是日月同輝、交相輝映了。
男：就像我們車間外面的橫幅說(shuō)的那樣“員工交相輝映，企業(yè)突飛猛進(jìn)”！
女：月圓，家圓，人圓，事圓，團(tuán)團(tuán)圓圓。
男：國(guó)和，家和，人和，事和，和和美美。
女：今天非常高興和大家歡聚一堂共度美好佳節(jié)。
男：今天是值得回憶和珍藏在內(nèi)心一輩子的日子。
女：我們?cè)谶@里祝愿祖國(guó)繁榮昌盛，國(guó)泰民安。
男：祝愿我們?nèi)死^續(xù)龍騰四海、勇攀金山。
合：讓我們一起歌唱《之歌》。
女：慶中秋，
合：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
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