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幼兒園故事比賽活動(dòng)主持詞
主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來越大，主持詞怎么寫才更有新意呢？以下是小編為大家整理的幼兒園故事比賽活動(dòng)主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
張牛錁：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
李文優(yōu)：敬愛的老師、親愛的小朋友們，
合：大家節(jié)日好!
張牛錁：輕輕地拉開六月的簾幕，柔風(fēng)輕輕，柳絲飄逸
李文優(yōu)：輕輕地拉開六月的簾幕，花香滿滿，你我歡喜
張牛錁：今天，我們東郭村幼兒園成了歡樂的海洋，我們大家歡聚一堂，共同歡度六一國(guó)際兒童節(jié)
李文優(yōu)：在這個(gè)美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝您，親愛的爸爸媽媽
合：謝謝您，辛勤的老師們
張牛錁：今天，讓我們用歌聲唱出我們的敬意和感激
李文優(yōu)：今天，讓我們用舞蹈跳出我們心中的夢(mèng)想和期許
張牛錁：下面，我宣布，東郭村幼兒園慶“六一文藝匯演”——合：現(xiàn)在開始~~~~~
1.(賀)首先有請(qǐng)我們的教師為大家?guī)韯?dòng)感的開場(chǎng)舞《啦啦操》
2.張牛錁：寶寶自從上了幼兒園，變化可大了，變得有禮貌了、懂事了，讓我們一起加油吧!下面請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《加加油》
3.張牛錁：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你寶寶我，說出了孩子們的世界，下面請(qǐng)欣賞由小班小朋友帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》
4.(賀)音樂是可以聽的，音樂是可以看到，音樂更是可以玩的!為使孩子愛上音樂，懂得音樂，享受音樂，我園開展了特色課程打擊樂，下面請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來的打擊樂《快樂的啰嗦》和《阿拉木汗》
5.賀：請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《大王叫我來巡山》，掌聲歡迎
6.李文優(yōu)：爸爸媽媽喜歡我，爺爺奶奶喜歡我，可是，我也有自己的煩惱，請(qǐng)欣賞中班帶來的歌伴舞《爸爸媽媽聽我說》
7.賀：今天，有一位88歲高齡的老奶奶也來參加我們的節(jié)目，下面請(qǐng)欣賞小品《問路》大家掌聲歡迎
8.賀：接下來由中班的小朋友為大家?guī)泶驌魳贰缎〖t帽》鼓掌歡迎
9.賀：黑黑的天空低垂，;亮亮的繁星相隨，小班的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面請(qǐng)小班的小朋友為我們帶來精彩的舞蹈《蟲兒飛》
10.賀：小朋友們：“您們吃過西瓜嗎?”那你們告訴老師吃西瓜是吃西瓜皮呢?還是吃西瓜瓤呢?今天，我們幼兒園來了一群小猴子，我們一起來看看猴子是怎么吃西瓜的。下面請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來的童話劇《猴子吃西瓜》
11.張牛錁：六一的陽(yáng)光紅紅的，六一的鮮花艷艷的，六一屬于我們，我們的節(jié)日，我們的快樂!小青蛙已經(jīng)按捺不住了，你瞧!中班的小青蛙們已經(jīng)活蹦亂跳起來了，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的小青蛙》
12.賀：我們的小朋友不僅舞蹈跳的棒，相聲也是說的有模有樣，請(qǐng)欣賞相聲《我長(zhǎng)大了》
13.李文優(yōu)：接下來請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的韻律操《拍拍小手點(diǎn)點(diǎn)頭》
14.別看我們學(xué)期班孩子少個(gè)個(gè)都是最棒的，接下來由學(xué)前班的小朋友為大家?guī)泶驌魳贰缎⊙嘧印�、《水仙花園舞曲》
15.請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的兒歌《我會(huì)聽話》
16.相信是信任，相信是，相信是肯定，相信是渴望，相信我們的孩子都能收獲成功，請(qǐng)欣賞舞蹈《我相信》
17.張牛錁：媽媽是我們最親的人，老師是我們最愛的人。瞧，大中班的孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師和媽媽的愛，他們帶來了精彩的舞蹈《老師親親媽媽親親》
18.運(yùn)動(dòng)使人健康，運(yùn)動(dòng)使人快樂!請(qǐng)欣賞大班的小朋友帶來的舞蹈《籃球操》
19.傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大中班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。掌聲歡迎。
20.踏著動(dòng)感的節(jié)拍，揮舞歡快的雙臂，讓我們跟著勝利的節(jié)拍，結(jié)束我們今天精彩的文藝匯演，請(qǐng)欣賞舞蹈《勝利搖滾》
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