大學中秋晚會主持詞
主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在如今這個中國，主持詞的實用頻率越來越高，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編整理的大學中秋晚會主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學中秋晚會主持詞1
開場白：
男：中秋節(jié)，在這個人們喻為最有人情味、詩情畫意的一個節(jié)日里;
女：都說每逢佳節(jié)倍思親，中秋節(jié)的這一份思念當然會更深切，在一輪皎皎明月高掛的時刻。我們熱忱的歡迎我們xxxxxxxx所有xxxxxx的朋友和同事們相聚在xxxx!
男：古往今來，人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”。中秋之夜月色皎潔，人們仰望如玉如盤的明月，把圓月視為團圓的象征，相信能夠與親人相聚的朋友們，昨晚定是與家人親朋一起仰望明月促膝而談著。
女：十五的月亮十六圓，今天讓來自我們xxxxxx的朋友們延續(xù)十五的輕松，在我們的xxxx共相聚首。在這里我代表我們xxxx的xxxx大哥和全體學生及所有的朋友真誠而熱情的歡迎大家的光臨。今天讓我們在xxxx中的相逢相聚在我們共同的園子里普寫出一曲難忘而歡快的歌!
男：朋友們，我們有的人是在各自的xxxxxx盡展才藝、把歌言歡、輕吟淺誦而識的，有的人卻是在我們的xxxxxx里文賦詩詞以筆墨相交而識的。不管你來自江浙水鄉(xiāng)還是白山黑水，也不管你是來自中原大地還是雪域高原，更不管你是來自異國他鄉(xiāng)還是外太空星際。
女：無論在天涯無論在海角，今夜有明月做證!愿我們相聚在xxxx的朋友們節(jié)日快樂，人月共圓!愿我們的.xxxxxx和我們的xxxx明天更燦爛!現(xiàn)在我宣布：xxxxxx中秋共聚xxxx十五的月亮十六圓，追月聯(lián)歡晚會，現(xiàn)在開始。
結束語：
女：朋友們，今夜秋高氣爽，我們相聚在xxxx，我們歌唱彈奏，我們吟詩誦讀，我們賞月品茶。如果覺得快樂你就拍拍手，如果覺得快樂你就跺跺腳。讓你的快樂在我們xxxx永駐。
男：朋友們，今晚明月當空，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間3個半小時在談笑的指尖輕輕滑過，愉樂的歌聲仍回蕩在茶座四周，快樂的鼓點還敲響在茶座上空，熟息的身影似透過屏幕就在xxxx圍桌而聚。
女：中華民族五千年的文化仰首即得、俯首可拾。英勇救民的后羿，碧海青天夜夜心的嫦娥，閥樹不止的樵夫吳剛，善良獻身的玉兔。點點滴滴都串成經典，中秋的傳說，節(jié)日的習俗數(shù)不勝數(shù)，今天緊緊跟隨著時代節(jié)拍的文化長河中又添上了這濃濃的中秋之夜。節(jié)日的快樂更是通過xxxxxx傳向海角天涯!
男：“海上升明月，天涯共此時�！迸笥褌儯斐瞿銈冹`活的手捧著我們誠摯奉上的清茶一杯，讓我們?yōu)榻裉�，為我們的相聚干�?
女：相逢是緣份，相聚是首歌，朋友們今天的相聚是我們xxxx的勝事，更是我們xxxxxxxx的一大樂事。“但愿人長久，千里共嬋娟”借這句詩，在這里我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂、永遠是團團圓圓!祝我們的xxxxxx我們的每一個xxxxxx永遠是紅紅火火!讓我們攜起手來共同祝我們的園子永遠燦爛!
男：“但愿人長久。千里共嬋娟�！迸笥褌儯宓脑铝潦鶊A，xxxxxxxx中秋共聚中年茶座的晚會到此結束。
大學中秋晚會主持詞2
甲：丹桂飄香、秋風送爽。在這個金色的季節(jié)里，我們又迎來了最有人情味、最具詩情畫意的我國傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)。 乙：在此，我們要祝愿我們的老師同學們身體健康、萬事如意！ 甲：我們要祝愿光臨今天晚會現(xiàn)場的各位來賓，老師、祝愿全體同學-----
合：教師節(jié)快樂！中秋節(jié)快樂！
乙：每逢佳節(jié)倍思親。此時此刻，我們遙望到了遠在他鄉(xiāng)的爸爸媽媽、爺爺奶奶和所有的親人，以及為我們走進萍鄉(xiāng)學院曾經付出汗水的親愛的老師們，我們也要祝愿他們 合：節(jié)日快樂！
甲：在此11經管與萍鄉(xiāng)學院萬千學子共度盛世中秋。 乙：今晚皓月當空、今晚月光遍灑。我們一起歡歌暢飲
�。ㄍ頃_始，接串詞）
請欣賞小品《買月餅》 2歌曲合唱《但愿人長久》
甲： 讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個多么
溫馨的時刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。 乙：面對濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個月圓之時，我們定會邁著碩果累累的腳步迎面而來，融著內心收獲的欣喜。 甲：今夜無眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長久，千里共嬋娟。 乙：請欣賞歌曲《最炫民族風》
下面游戲環(huán)節(jié) 一站到底 主持人宣布游戲規(guī)則
經典歌曲《朋友》
甲：因為有夢，我們才一起走在風雨之途。愛是我們愛的表達，更是我們永遠的向往。 乙：請欣賞口琴。
�。ńY束語）
甲：“海上升明月，天涯共此時”。相聚的時間雖然總是歡樂而短暫的，但對音樂帶給我們的感動卻是永遠的'，讓我們記住今天，讓我們期待明天。
乙：萍鄉(xiāng)學院11經管班和學院所有的學子們向渴求知識、熱愛藝術的莘莘學子敞開了大門！這里是音樂的殿堂，這里是歌聲的海洋，讓我們展開夢想的翅膀在歌聲里盡情地翱翔！
甲：我們熱愛生活，我們感謝生活，我們要用灼熱的心跳去感受生活，我們要用熾熱的旋律去歌唱生活。
乙：我們熱愛生活，我們感謝生活，我們要用歌聲溫暖生命中每一個角落，我們要用音樂擁抱燦爛美好的生活。
甲 ：“相逢是首歌，相聚是緣份”。讓我們祝福11經管班這個大家庭歲月同舟，友情永固 !
乙：“但愿人長久，千里共嬋娟”。我們祝福所有的同學、來賓、老師、同學，家庭幸福，平安快樂、永遠團團圓圓！
甲：無論在海角天涯，今夜有明月做證！讓我們這個大家庭的所有成員，一起祝愿11經管班和所有學子美好明天燦爛輝煌！ 甲：《11經管班中秋面具晚會》到此結束！
乙：感謝各位領導的光臨，感謝臺前幕后的各位工作人員，感謝各位演員的精彩表演。 合：祝大家晚安！
大學中秋晚會主持詞3
甲：中秋佳節(jié)一個人來到操場，聽說晚上這里多美女啊，那帥哥，這不是那......
乙：合：
甲：丹桂飄香、秋風送爽。在這個金色的季節(jié)里，我們又迎來了最有人情味、最具詩情畫意的我國傳統(tǒng)節(jié)日————中秋節(jié)。
乙：在此，我們要祝愿我們的老師同學們身體健康、萬事如意！
甲：我們要祝愿光臨今天晚會現(xiàn)場的各位來賓，老師、祝愿全體同學—————
合：教師節(jié)快樂！中秋節(jié)快樂！
乙：每逢佳節(jié)倍思親。此時此刻，我們遙望到了遠在他鄉(xiāng)的爸爸媽媽、爺爺奶奶和所有的親人，以及為我們走進萍鄉(xiāng)學院曾經付出汗水的親愛的老師們，我們也要祝愿他們
合：節(jié)日快樂！
甲：在此11經管與萍鄉(xiāng)學院萬千學子共度盛世中秋。
乙：今晚皓月當空、今晚月光遍灑。我們一起歡歌暢飲（晚會開始，接串詞）
請欣賞小品《買月餅》，歌曲合唱《但愿人長久》
甲：讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個多么溫馨的時刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。
乙：面對濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個月圓之時，我們定會邁著碩果累累的腳步迎面而來，融著內心收獲的欣喜。
甲：今夜無眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長久，千里共嬋娟。
乙：請欣賞歌曲《最炫民族風》
下面游戲環(huán)節(jié)一站到底主持人宣布游戲規(guī)則，經典歌曲《朋友》
甲：因為有夢，我們才一起走在風雨之途。愛是我們愛的表達，更是我們永遠的向往。
乙：請欣賞口琴。
（結束語）
甲：“海上升明月，天涯共此時”。相聚的時間雖然總是歡樂而短暫的，但對音樂帶給我們的感動卻是永遠的，讓我們記住今天，讓我們期待明天。
乙：萍鄉(xiāng)學院11經管班和學院所有的學子們向渴求知識、熱愛藝術的莘莘學子敞開了大門！這里是音樂的`殿堂，這里是歌聲的海洋，讓我們展開夢想的翅膀在歌聲里盡情地翱翔！
甲：我們熱愛生活，我們感謝生活，我們要用灼熱的心跳去感受生活，我們要用熾熱的旋律去歌唱生活。
乙：我們熱愛生活，我們感謝生活，我們要用歌聲溫暖生命中每一個角落，我們要用音樂擁抱燦爛美好的生活。
甲：“相逢是首歌，相聚是緣份”。讓我們祝福11經管班這個大家庭歲月同舟，友情永固！
乙：“但愿人長久，千里共嬋娟”。我們祝福所有的同學、來賓、老師、同學，家庭幸福，平安快樂、永遠團團圓圓！
甲：無論在海角天涯，今夜有明月做證！讓我們這個大家庭的所有成員，一起祝愿11經管班和所有學子美好明天燦爛輝煌！
甲：《11經管班中秋面具晚會》到此結束！
乙：感謝各位領導的光臨，感謝臺前幕后的各位工作人員，感謝各位演員的精彩表演。
合：祝大家晚安！
大學中秋晚會主持詞4
開場曲：《十五的月亮十六圓》
開場白：
主持1：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們
合：大家晚上好!
主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動，學校不會忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學校，向各位老師，同學說一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們全校師生歡聚在思源廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學校這個大家庭里，將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：金塔縣第二中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現(xiàn)在開始。
主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的張艷芳和馬麗峰老師為大家?guī)淼谝粋�節(jié)目———歌曲《但愿人長久》，有請張艷芳和馬麗峰老師。
主持1：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾�，F(xiàn)在讓我們通過欣賞為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。
主持2：每一個傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節(jié)相關的知識和傳說，使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個更為深入的認識。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、 “中秋節(jié)”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人，無論走多遠，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉(xiāng)。請欣賞由王成老師帶來的`歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請王成老師。
主持2：聽完了王成老師對月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽一個有關月亮的古老傳說。說到有關月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說，現(xiàn)在讓同學為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由杜主任給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請杜主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再了解一個有關月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象�；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓同學為我們帶來一首經典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。
主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞馬麗峰老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》，有請馬麗峰老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個字都蘊含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經典。請欣賞兩位同學為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認的。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作"玉兔"。據(jù)說嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。
大學中秋晚會主持詞5
女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠。一首千古絕唱，道盡人間真情。
男主持：清風滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。
女主持：尊敬的各位領導，各位來賓
男主持：親愛的老師們，同學們
合：大家晚上好！
女主持：
男主持：我是節(jié)目主持人陸恒
女主持：我是節(jié)目主持人陳平平
合：歡迎大家！
女主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、最具詩情畫意的節(jié)日；
男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時刻。
女主持：這里，我們首先請啟迪教育集團董事長，
各位領導、各位來賓，老師們和同學們表達節(jié)日的祝福。
男主持：有請董事長。
女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。
男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。
女主持：請欣賞由大三年級鄭國彬等六名同學表演的舞蹈《傣家女》。
男主持：請聽有李金侖同學為我們帶來的童聲獨唱《魯冰花》。
女主持：用歡樂的音符回蕩成運動的旋律，讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。
男主持：請欣賞由羅萍等老師表演的健美操，《建文炫一族》。
女主持：是“公益為本，誠信辦學”的教育理念，把我們帶進了這座知識的殿堂；
男主持：是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標，把建文編織成了我們成長的搖籃。
女主持：聽，建文學子用心、用情、用對建文刻骨銘心的愛。
男主持：詩朗誦《祝福您——建文》，創(chuàng)作，大三年級語文組；表演，大三年級全體內宿生。
女主持：請聽有帶來的獨唱《兵哥哥》，表演者，李珍老師。
男主持：有爸爸媽媽呵護，我們“不怕不怕”；有老師的指引，我們“不怕不怕”；今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”。
女主持：請的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆贰?/p>
女主持：請聽相聲《吹�！�，表演者，大三年級邱遠、萬浩然
男主持：請聽對唱《心會跟愛一起走》，表演者，鐘宇虹、廖惠娣老師。
女主持：接下來，請大二“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞。
男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了建文小伙子們的勃勃生機。有請“l(fā)oe”組合。
女主持：朋友們，下面這個節(jié)目，將給我們講述一個催人淚下的故事。
男主持：1999年秋，廣西一組游客到貴州興義馬嶺河峽谷風景區(qū)游玩，在乘坐纜車快到達山頂?shù)臅r候，由于超載出現(xiàn)故障，纜車向山谷滑下。
女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車上14人死亡，22人受傷。其中一位幸存者，是靠父母用四只手大大托起的，年僅三歲的.小男孩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠地離開了人世。
男主持：請欣賞由大三年級徐靜和大二年級寧嘯環(huán)表演的歌伴舞《天亮了》。
女主持：請聽鋼琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》，演奏者，大二年級陳寶玲。
女主持：合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》，表演者師生合唱團。
男主持：該節(jié)目曾獲龍崗街道“建黨86周年合唱比賽”三等獎。歡迎他們！
女主持：接下來請大二年級陳寶玲、陸恒同學，為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。
男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命�；鹉茯屭s愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。
女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。
男主持：請欣賞由大三年級胡雅思等同學表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。
女主持：該節(jié)目曾獲龍崗街道民營黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎。
女主持：請聽吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，周平老師，陳龍美老師。
男主持：請欣賞武術舞蹈組合，《武魂》，表演者，大二年級羅立等。
女主持：獨唱《西波浥》，表演者，大二年級陸恒。
男主持：陸恒同學曾獲龍崗區(qū)校園歌手大獎賽，中學組特等獎。有請陸恒同學。
男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間；
女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢想之間。
男主持：請欣賞華爾茲《今夜無眠》，表演者，白紫端、李永習等。
結束語
男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓；
女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。
男主持：朋友們，2010年中秋聯(lián)歡晚會到此結束。
女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠。明年的今天，我們再相聚。
合：再見！
大學中秋晚會主持詞6
馬：各位院長。
吳：各位老師。
郭：各位同學們大家......
合：晚上好！我是今天的主持人！
花：又是一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓日。
馬：九月共同迎來了XX級的新同學。
吳：今天我們歡聚一堂共同慶祝這個喜慶的日子。
郭：今晚我們載歌載舞共同迎接XX級新同學。
花：讓我們唱起美妙的歌曲。
馬：讓我們跳起歡快的舞蹈一起融進這歡樂的海洋。
吳：迎新晚會暨中秋晚會。
合：現(xiàn)在開始！
郭：今天很榮幸請到了各位嘉賓的到來。他們是（介紹領導）。
串詞：
1�；ǎ呵О倌昵埃T葛先生隱居深山，在此躬耕苦讀，其后臥龍出山，終成就一番宏圖偉業(yè)。且看今日，全院師生不斷弘揚堅韌不拔、鍥而不舍、不怕困難、勇往直前的新時期愚公移山精神，開創(chuàng)了襄樊學院的歷史新篇章。下面，就請欣賞歌曲《愚公移山》。
2�！队薰粕健方Y束，引朗誦：
馬：無路難，開路更難。半個世紀的摸索探尋，xx學院的辦學水平不斷提升到了新的高度，用心血和汗水為國家和社會培育了一批批人才。而現(xiàn)在在我們身邊，就有這樣一位奇女子，算不上貌美、也算不上風華絕代，但她卻在丹霞山奇異絕美的風景中一舉拿下了第二xx屆全國《演講與口才》大賽的特等獎。面對皎潔的明月，面對臺下的幾千學弟學妹，她有太多的感慨，千言萬語，皆在筆下。她始終相信，《未來不是夢》。
3。朗誦結束，轉入中秋，引出爵士歌舞：
吳：一首《未來不是夢》，是一個女孩五年獨自求學在外的辛酸奮斗史，更是金秋佳節(jié)里的一份對家的由衷思念。此刻，抬頭仰望那輪明月，我們仿佛看到了家人團聚的場景；陣陣桂花撲鼻香，我們仿佛又感受到了家鄉(xiāng)的氣息。今夜，就讓我們將對親人的思念化作一縷風，將精彩的人生譜寫成一首動聽的歌曲、一支優(yōu)美的舞蹈。
4。爵士舞蹈結束，引新生節(jié)目：
郭：在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，作為新生的我們懷揣著夢想來到了xx學院，勇敢地走上了這個廣闊的大舞臺。其實站在舞臺上的我也和大家一樣，是今年剛入學的一名新生，初次離開了父母的庇護。那么今夜，就讓我們用情，歌唱著對家的思念；今夜，就讓我們用夢，裝點那青春的希望！讓我們和著美妙的音樂翩翩起舞！
5。新生節(jié)目結束，引教官節(jié)目：
吳：初次離家的新生在外度過了自己的第一個中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉(xiāng)，卻仍舊堅守著自己光榮的使命！此刻，我想問大家，在我們的軍訓中，除了身邊的伙伴，還有誰與我們共風雨啊？（教官）沒錯，正是我們可敬可愛的教官們，剛才我們已經看過了新生代表帶來的精彩表演，那現(xiàn)在你們還想看教官的表演嗎？（想）教官來一個，教官來一個，我們給教官呱唧呱唧，下面就讓我們用掌聲歡迎教官們帶來的精彩表演！
�。ǔ醮坞x家的新生在外度過了自己的第一個中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉(xiāng)，卻仍舊堅守著自己光榮的使命！身為軍人，就意味著奉獻，就意味著舍小疽顧大家。他們是可敬可親的。而他們，正是與我們祖國人民共奮進的人民子弟兵！今天我們很榮幸地請到我們的名可愛的教官，為我們帶來精彩的表演，一展雄魂軍姿。）
6。教官節(jié)目結束，引《平安中國》：
花：衷心地感謝我們的教官們，正因為有了可愛的他們，才保得一方平安。月圓之夜，萬家燈火，中秋佳節(jié)，合家歡樂。今夜，我們有緣相聚在xx學院，這里凝聚著家的安定和溫暖，那么此刻，也讓我們在溫柔祥和的中秋月下共同祈禱：平安你我，平安校園，平安中國！
7。《平安中國》結束，引跆拳道、健美操、歌曲串燒：
馬：小鳥始終相信，只要張開翅膀，就能啟程到達幸福的不遠處，只因為曾經的夢想從未變過。也正因為這樣的夢想，20xx年后的我們交織在了同一個地方，那就是xx學院！
在這所知識的象牙塔里，有著芬芳的桃李，有著辛勤的園丁。校園生活豐富而多彩，簡約卻時尚。于是我們充滿了希望，滿懷著激情，在這里，健康而又快樂地成長。
8。《歌曲串燒》結束，引魔術表演：
郭：在我們的xx學院里活躍著很多的協(xié)會，他們承載著豐富學校第二課堂文化建設的任務，在這些協(xié)會的組織下，校園里開展了一系列精品社團文化娛樂活動，今天我們將請出他們其中的'一個代表——魔術協(xié)會，為我們帶來精彩的魔術表演！讓我們一同見證奇跡。
9�！吨袞|肚皮舞》結束，引《飛》：
吳：大學生活的四年，是色彩斑斕卻又辛苦拼搏的四年。我們如同等待破繭而出的蝶蛹，1300多個日日夜夜的孕育和生長，是為了在我們踏入社會以后的千萬個日子里，我們能用豐滿的蝶翼，在屬于自己的天空中，勇敢地飛翔。讓我們張開雙臂，為夢想，飛吧！
為希望，飛吧！
酷束詞：
郭：相聚的時光總是歡樂而短暫的，歡聲笑語留在你我的心中。
吳：美好的夜晚就要結束，但我們彼此之間的友誼才剛剛開始。
花：我們是幸運的，不僅僅因為我們如愿以償?shù)剡~進了大學的校門，更因為幸運的我們也將在今后的1300多個日夜里，與xx學院的數(shù)千名良師為友，數(shù)萬名益友為伴。
馬：昔日，這里草廬一舍，孕育了有著中國古代智慧化身之稱的諸葛亮；今天，這里教室千間，正培育著新時代的萬千新諸葛。
吳：鵬程萬里志高遠。
郭：同舟共濟擊中流。
馬：拼卻心血一萬點。
花：換的新綠百千重。
吳：在此衷心地祝愿大家。。。合：身體健康，萬事如意，中秋快樂！
花：xx學院20xx年迎新晚會暨中秋晚會，到此結束！
合：朋友們，再見。
大學中秋晚會主持詞7
開場白
A：尊敬的各位領導，各位來賓。
B：親愛的老師，同學們，大家！
合：晚上好！
A：在晚會開始之前請允許我介紹蒞臨本次晚會的各位領導，各位嘉賓。他們分別是：
C：秋風送爽，中秋月更圓。金色的九月，我們又共同迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
D：彩燈相伴，天涯共此時。在這個團聚的日子里，我們又一批新同學來到我們檢驗學院這個大家庭，共享這明月，共享這美景。
A：今晚，花好月圓，我們師生共濟一堂，共敘思念之情。
B：今晚，良辰美景，我們舉杯同慶，同抒走進新校園的喜悅！
C：今晚，讓我們共同歌唱，歌唱我們美好的`未來。
D：今晚，讓我們盡情歡呼，歡呼我們愉快的心情。
A：現(xiàn)在，我宣布年檢驗學院“迎新中秋聯(lián)歡晚會”正式開始！
B：下面請欣賞歌曲《喚醒沉睡的你》
5、舞之靈
C：好一曲《喚醒沉睡的你》，仿佛如夢初醒，讓我們感覺到加倍的醒目。
D：聽過了這優(yōu)美的歌曲，總是讓我們聯(lián)想許多古老的傳說
C：此時此刻，月光的余暉將廣寒宮的偏偏舞姿帶到了我們的舞臺
D：下面請欣賞舞蹈——舞之靈
6、我說我家
A：感謝我們的表演者為我們帶來如此活力四射的舞蹈
B：云是故鄉(xiāng)好，月是故鄉(xiāng)明，月是思念的寄托。
A：對于我們級新生，這是他們在檢驗學院大家庭中渡過的第一個中秋佳節(jié)。
B：新的環(huán)境，新的朋友，唯有不變的依然是那輪金色的明月
A：接下來是一個互動環(huán)節(jié)，名字為“我說我家”。首先由我來介紹這個環(huán)節(jié)的一些規(guī)則：到場嘉賓從投票箱A里隨即抽出卡片從卡片后的名單中任意選出同學。被選中的同學可隨意發(fā)揮、跟大家分享自己家鄉(xiāng)的種種歡樂。每一位參與活動中的同學均有月餅或小點心作為禮品
�。�7。吉他彈唱
C：感謝同學們的熱情參與，經過同學們的介紹，我們對他們的家鄉(xiāng)有了或多或少的了解，同時通過這樣的.交流，也能增進同學們彼此之間的認識。
D：此情此景讓我想到一句歌詞“十五的月亮，照在家鄉(xiāng)照在邊防”，我想用這樣的一句歌詞來形容剛剛接受過軍訓洗禮的戰(zhàn)士們是再好不過的了。
C：是的。今晚，我們就伴著皎潔的月光，把心中的思念放飛，把心中的喜悅唱響，下面請欣賞吉他彈唱……，有請
8、模特秀
A：感謝我們的表演者。一把吉他，一段旋律，用音符書寫著屬于我們大學生自己的故事。
B：在這個師生歡慶的時刻，我們學院藝術團的模特隊也為我們準備了精彩的節(jié)目，事不宜遲，我們馬上來欣賞吧。
大學中秋晚會主持詞8
主持1：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們
合：大家晚上好！
主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動，學校不會忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學校，向各位老師，同學說一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們全校師生歡聚在廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學校這個大家庭里，將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：縣第二中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現(xiàn)在開始。
主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的和老師為大家?guī)淼谝粋�節(jié)目———歌曲《但愿人長久》，有請和老師。
主持1：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾。現(xiàn)在讓我們通過欣賞八班和為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭—明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。
主持2：每一個傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節(jié)相關的知識和傳說，使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個更為深入的'認識。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”；這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請七班的、為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人，無論走多遠，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉(xiāng)。請欣賞由老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請老師。
主持2：聽完了老師對月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽一個有關月亮的古老傳說。說到有關月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說，現(xiàn)在讓七班的同學為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由主任給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再了解一個有關月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象�；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓同學為我們帶來一首經典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。
主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》，有請老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個字都蘊含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經典。請欣賞由九班、九班兩位同學為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認的。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作”玉兔”。據(jù)說嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。
下面由我為大家?guī)硪皇自娎收b———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚；微風輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由同學為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩，以月寄情，下面有請老師為大家朗誦蘇軾的《水調歌頭—明月幾時有》，有請老師。
主持2：下面請同學為我們獻上一曲《敖包相會》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，現(xiàn)在有請八班同學為大家?guī)碓娎收b《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時”，現(xiàn)在我們有請高校長為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆罚坡曈姓垺?/p>
主持1：老師們，同學們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學平平快樂，祝福我們的學校發(fā)展蒸蒸日上�？h第二中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會到此結束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
大學中秋晚會主持詞9
A：親愛的老師們
B：敬愛的同學們
合：大家晚上好
C：月是思念，月是圓滿；今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂；
A：月是執(zhí)著，月是永恒；今夜，月美如玉，舞動我們青春的步伐。
D：月是期盼，月是掛牽；今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾；
E：月是幻想，月是浪漫；今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼；
B：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情；
D：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時光，共抒校園的喜悅；
E：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航；
C：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在高二一班這個大家庭里放飛！
A：現(xiàn)在我宣布中秋晚會正式開始！
B：歲月流逝，生命亦將老去，相聚在這里的，雖然點滴，卻是永恒，美好與回憶，時間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，十年不變。下面有請為大家?guī)淼摹妒辍?/p>
D：感謝帶來的歌聲，接下來有請萬A給大家?guī)硪皇壮錆M溫馨愛意的歌曲——《小情歌》，大家歡迎！
E：聽完美妙的歌聲，讓我們坐著熱氣球，載著理想飛向遠方。歡迎，帶來的《熱氣球》
C：環(huán)游過人生的旅途后，不妨回頭再看看自己的腳步，到底留下了多少錯誤，同時讓我們在未來認錯改過，歡迎帶來歌曲《認錯》
A：青春是一支支歌曲，催促著我們前進，在這玉帛之季，我們始終堅信，未來是我們的，未來是美好的，下面有請一組為我們帶朗誦——《相信未來》
B：聽了許久的中文，也讓我們換換口味，歡迎帶來的歌曲——《little love》
D：穿越太空，來到茫茫宇宙，讓我們來看看賽爾號的傳奇，掌聲有請帶來的《傳奇的賽爾號》
E：下面有請給大家到來的朗誦《月之韻》和《這也是一切》
C：茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看見自己走過的長長人生，我們或許會感嘆，人世沉浮，接下來，掌聲有請帶來《來生緣》
A：感謝美妙的歌聲，下面讓我們歡迎帶來的《戀風戀歌》
B：又是一個中秋夜即將要過去了，在這歡樂的時刻，總讓人不經感嘆有多少愛可以重來，歡迎帶來《有多少愛可以重來》
D：我們正是一個準備展翅翱翔的雄鷹，直到羽翼長到豐滿一飛沖天，下面，有請帶來《羽毛》
E：接下來有請、、帶來《習慣兩個人》
C：世界上最遙遠的距離不是生和死，而是站在你面前卻不能說出最想說的話，有請帶來《香煙愛上火柴》
A：月夜是十分美麗的，銀白的月光灑向一對騎著單車的戀人，下面有請帶來《夜車》
B：長夜漫漫，卻有明星當空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈，有請，帶來《暖心》
D：殘酷的現(xiàn)實，讓我們并不沉迷幻想，卻向往童話，向往那甜蜜的幸福，向往那綻放異彩的天空，向往那充滿期待的.未知世界，有請一組帶來《童話》。
E：有請，帶來《尾戒》
C：笨小孩不是上天注定的，只要笨鳥先飛，付出比別人更多的努力就會擁有比別人更美好的一天！下面有請帶來《笨小孩》
A：因為快樂、所以快樂，就這樣、快樂一輩子。有請游帶來《我很快樂》
B：在成長的路途上，每個人都或多或少的有自己的煩惱，你是否也會因為漸漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面有請，帶來《越長越孤單》
E：下面有請，帶來《再說聲sa lang hea yo》
D：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，有時候殘缺也是一種美麗！有請游，帶來《殘缺》
C：有請李靜、游EE帶來《一見鐘情》
A：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，放飛我的夢想，我將闖出一片天堂，有請帶來《我最閃亮》
B：最后請李C同學現(xiàn)場ktv
D：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
E：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
C：花如海，歌如潮。站在起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝全班同心想事成，萬事如意�。�
A：下面有請我們敬愛的張老師來為我們的晚會畫上完美的句號！
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