紅五月活動(dòng)主持詞范文
根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中，主持詞與我們不再陌生，主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢？以下是小編幫大家整理的紅五月活動(dòng)主持詞范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
(引子)
侯：五月的風(fēng)，掀開(kāi)了xxxx中的日歷。
路：五月的雨，打濕了xxxx中的草坪。
侯：在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里，我們與五月?lián)肀?
路：在這熱情澎湃的季節(jié)里，五月與xxxxx中重逢!
侯：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師!
路：親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們!
合：大家好!
侯：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，xxxxxxxx中學(xué)“幸福校園春常在，激情五月秀風(fēng)采”文藝匯演即將精彩上演。我是今天的主持人xxxxx。(我是xxxx)
路：同學(xué)們，讓我們?cè)谖逶碌乃{(lán)天下同唱幸福歌。
侯：朋友們，讓我們?cè)趚xxxxx中的舞臺(tái)上齊跳歡樂(lè)舞。
路：下面，先請(qǐng)我們尊敬的胡校長(zhǎng)為本屆“紅五月”文藝匯演致辭!
侯：大家歡迎!
(主持人下，胡校長(zhǎng)致辭)
路：胡校長(zhǎng)的講話鏗鏗有力、熱情洋溢，富有極強(qiáng)的號(hào)召力，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x我們尊敬的胡校長(zhǎng)。
侯：本屆“紅五月”文藝匯演得到了學(xué)校各部門(mén)、各年級(jí)組、各班師生的`大力支持。在此讓我們對(duì)在本屆文藝匯演中付出辛勤勞動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們表示衷心的感謝!
節(jié)目表演：
1、侯：人間的甘甜有十分，您只嘗了三分;生活的苦澀有三分，您卻嘗了十分。撫摸您的雙手，我摸到了艱辛。我的老父親!我最疼愛(ài)的人!當(dāng)劉和剛在青年歌手大獎(jiǎng)賽唱起這首歌的時(shí)候，不知道有多少人為之感動(dòng)，鏡頭也記錄那久久不能抑制的淚水，銘記當(dāng)時(shí)的感動(dòng)。路：是啊，父愛(ài)無(wú)私，父愛(ài)如山。下面，請(qǐng)大家欣賞七年級(jí)一班為我們帶來(lái)的歌曲《父親》，掌聲有請(qǐng)。
2、路：哎，xxxxx，你知道今年春晚，有一首歌曲感人至深。這首歌被網(wǎng)友評(píng)為“最感動(dòng)人心的節(jié)目”。
侯：哎呦，這個(gè)地球人都知道。同學(xué)們大家一起來(lái)說(shuō)，那就是——《時(shí)間都去哪兒了》。
路：很美的一首歌，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎七年級(jí)一班為我們帶來(lái)歌曲《時(shí)間都去哪兒了》
3、侯：感謝七年級(jí)一班的同學(xué)為我們帶來(lái)的兩首感人至深的歌曲。其實(shí)，隨著年齡的增長(zhǎng)我們?cè)絹?lái)越發(fā)現(xiàn)：幸福的生活就是被愛(ài)包圍的生活，親情、友情、師生情生活因愛(ài)而精彩，生命因愛(ài)而動(dòng)人，下面請(qǐng)大家欣賞由七二班為我們帶來(lái)的歌曲《為愛(ài)而活》，大家歡迎。
4、路：哎，聽(tīng)了幾首歌，你還想欣賞什么節(jié)目啊?
侯：我看一臺(tái)節(jié)目總是少不了相聲、小品的吧。
路：那好，下面我們就一起來(lái)欣賞由七年級(jí)二班為我們帶來(lái)的小品：《請(qǐng)客》。
5、侯：震撼的節(jié)奏奏響熱血與激情;動(dòng)感的爆點(diǎn)點(diǎn)亮快樂(lè)與開(kāi)心。獨(dú)特的動(dòng)作與創(chuàng)意，帥氣的律動(dòng)與張揚(yáng)，這就是時(shí)下最流行，最給力、最潮、最酷的舞蹈——街舞!讓我們請(qǐng)出七年級(jí)三班那位帥氣的DANCER，讓他用超炫舞蹈點(diǎn)燃今天的highparty吧!
6、路：(慢慢背，懷念的表情)落葉飄過(guò)一個(gè)曾經(jīng)。曾經(jīng)許下一個(gè)約定。兩個(gè)人的手深深握緊。
侯：哎，xxxxx，你在干嘛呢?
路：我在背一首愛(ài)情詩(shī)呢，
侯：在咱們這個(gè)年齡，你熱衷于背愛(ài)情詩(shī)，那我只能把下面這首歌曲送給你了。
路：(著急)什么什么?
侯：那就是由八年級(jí)一班帶來(lái)的歌曲《虐心》，請(qǐng)大家歡迎。
7、路：(沮喪狀)哎呀，我被打擊了，接下來(lái)我只能做一件事了。
侯：什么?
路：奔跑呀(做奔跑狀)。
侯：下面請(qǐng)大家欣賞由八年級(jí)二班為我們帶來(lái)的歌曲《奔跑》，大家歡迎。
8、侯(做打電話狀)：喂，xxxx，你跑了多遠(yuǎn)了?
路：(做回望狀)嗯，挺遠(yuǎn)了。
侯：我說(shuō)，你還是回來(lái)吧，再跑你就被大家都忘了。你還是回來(lái)欣賞由八年級(jí)三班為我們帶來(lái)的歌曲《我們都被忘了》。大家歡迎。
9、路：這么好聽(tīng)的歌曲，這么熱情的同學(xué)，我覺(jué)得大家還應(yīng)該再給他們一些掌聲。
侯：當(dāng)然，也讓我們用熱烈的掌聲歡迎九年級(jí)一班同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《說(shuō)謊》。
10、路：如果有一天夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)，回憶都成了永遠(yuǎn),你是否還會(huì)記得今天;如果有一天我們都發(fā)覺(jué)，原來(lái)什么都可以我們是否還會(huì)停留在這里。接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞九年級(jí)二班為我們帶來(lái)的歌曲《當(dāng)你》，大家歡迎。
11、路：說(shuō)起推銷(xiāo)啊，我想大家都不會(huì)對(duì)這個(gè)詞感到陌生
侯：比方說(shuō)，在我們校園里，就存在很多推銷(xiāo)的現(xiàn)象
路：那么我們的同學(xué)們又是怎么對(duì)待的呢?
侯：請(qǐng)欣賞九年級(jí)三班帶來(lái)的小品《推銷(xiāo)》
12、路：小時(shí)候的我們，做著很美的夢(mèng)，轉(zhuǎn)眼間，我們已長(zhǎng)大，我相信我一個(gè)人的力量能去闖，只要努力就能成功。下面請(qǐng)聽(tīng)九年級(jí)三班帶來(lái)的歌曲《慢慢懂》
13、侯：左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭;右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手，團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱。下面，請(qǐng)欣賞九年級(jí)四班帶來(lái)的歌曲《左手右手》。
14、感謝九年級(jí)四班的同學(xué)精彩的演唱，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞歌曲《終于等到你》，大家歡迎。
(結(jié)束語(yǔ))侯：歡歌勁舞演不完我們的激情。
路：千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們的祝愿。
侯：美好的時(shí)光過(guò)得太快，我們只有把它定格在xxx中的記憶里——20xx年5月。
路：快樂(lè)的生活去得匆匆，我們只能把它儲(chǔ)存在多彩的夢(mèng)想里一同放飛。
合：讓我們共同期待明年的五月，明年的精彩。同學(xué)們，本屆“紅五月”文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!再見(jiàn)!
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