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六一畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞（通用12篇）
主持詞是主持人在臺(tái)上表演的靈魂之所在。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，主持人參與的事情越來越多，快來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的六一畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞（通用12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞1
老師：尊敬的/各位家長(zhǎng)、各位來賓
小朋友：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們：
合：大家好！
老師：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
楊秀華：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩，給自己送上最真心的祝福（共同）慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
1小朋友：看，時(shí)裝表演的小朋友們已經(jīng)穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢，趕快擦亮我們的眼睛，用熱烈的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！請(qǐng)欣賞《時(shí)裝走秀》指導(dǎo)老師：xxx
2小朋友：小朋友們的時(shí)裝走秀可真精彩，讓我們?cè)俅握坡曋x謝他們！接下來請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的舞蹈。《小螺號(hào)》。指導(dǎo)老師：xxx：
3小朋友：我們每天飯前便后要洗手，那我們睡覺之前要做什么�。肯丛�！請(qǐng)欣賞大班的哥哥姐姐為我們帶來的舞蹈《我愛洗澡》指導(dǎo)老師：xxx
4小朋友：小班的小朋友是我園年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮独∥琛分笇?dǎo)老師：xxx：
5小朋友：請(qǐng)欣賞相聲表演《吹牛》充滿激情的音樂和舞我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達(dá)他們的.喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由�。�1）班表演的舞蹈《xxx》。指導(dǎo)老師：xxx
小朋友：小班的舞蹈活潑可愛，連小動(dòng)物們也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)指導(dǎo)老師：xxx
小朋友：每天傍晚放學(xué)回家后要去做什么呢？對(duì)了，洗澡��！下面請(qǐng)大班的小朋友為我們表演舞蹈《xxx》。指導(dǎo)老師：xxx
小朋友：中班為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞：《xxx》。指導(dǎo)老師：xxx
老師：小班的小朋友是我園年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《xxx》指導(dǎo)老師：xxx：
小朋友：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《xxx》指導(dǎo)老師：xxx
小朋友：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢(mèng)想！《快樂天使》指導(dǎo)老師：xxx
合：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短炱r少女》
小朋友：六一的歌是甜甜的，六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的請(qǐng)欣賞大合唱《xxxx》指導(dǎo)老師：xxx
小朋友：我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí)，還要有強(qiáng)健的身體。請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的《中國(guó)功夫》。指導(dǎo)老師：xxx
結(jié)束語(yǔ)：
1帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)�，這夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！
2六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
3合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代！在歡樂的旋律中，我們迎來新的期望
師：美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象
生：共同祝愿每個(gè)人都有一們美好的的童年
4師：《金色搖籃金色暢想》金太陽(yáng)幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此束
師生：謝謝各位家長(zhǎng)的光臨。
5在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！“美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！
六一畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞2
1、開場(chǎng)獨(dú)唱《橋邊姑娘》
男：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
合：大家上午好！
女：沐浴溫暖的陽(yáng)光，徜徉絢麗的花海
男：點(diǎn)燃火熱的激情，跳起歡快的舞步。
女：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，迎來了自己的節(jié)日——
合：六一兒童節(jié)！
女：我們是那么開心、那么激動(dòng)、那么興奮！
男：就讓我們載歌載舞表達(dá)我們的喜悅和激動(dòng)
女：104班“六一”連歡會(huì)
合：現(xiàn)在開始！
2、朗誦《我比去年更快樂》
男：一首動(dòng)聽的《橋邊姑娘》拉開了今天聯(lián)歡會(huì)的序幕！
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情，向辛勤的老師和爸爸媽媽說一聲
你們辛苦了！
男：因?yàn)槟銈儯覀儾拍芙】党砷L(zhǎng)，因?yàn)槟銈儯覀儽热ツ旮鞓罚?/p>
女：連歡會(huì)的開始，請(qǐng)大家聆聽詩(shī)朗誦《我比去年更快樂》。
3、手勢(shì)舞《禮》
女：中華民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，五千年的歷史長(zhǎng)河，形成了高尚的道德準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范，被世人稱為“文明古國(guó)，禮儀之邦”。下面掌聲有請(qǐng)方妍給大家帶來的手勢(shì)舞《禮》！
4、歌曲《你笑起來真好看》
男：這樣的一個(gè)美好的時(shí)刻，同學(xué)們，請(qǐng)帶上你們的夢(mèng)想，帶上你們燦爛的笑臉，跟我一起，笑出自信、笑出魅力！請(qǐng)欣賞歌曲《你笑起來真好看》。
5、故事《壞老狼》
女：提起狼，大家的印象都是非常兇猛的形象，比如成語(yǔ)“狼吞虎咽”、“狼子野心”、“引狼入室”。但是今天唐辰講的.這個(gè)故事中的狼卻有點(diǎn)不太一樣，請(qǐng)聽故事《壞老狼》。
6、獨(dú)唱《生僻字》
男：中國(guó)的漢字落筆成畫，中國(guó)的漢字一撇一捺都是故事，中國(guó)的漢字一抑一揚(yáng)都是詩(shī)，這不，漢字其中的生僻字也被人譜寫成了一首歌，請(qǐng)欣賞歌曲《生僻字》。
7、朗誦《媽媽和小狗》
女：小狗天生就是人類的好伙伴，今天就讓我們來聽聽陶芝潔帶來的《媽媽和小狗》
8、街舞 《放個(gè)大招給你看》
男：今天可以說是讓我大飽眼福了，沒想到咱們班同學(xué)臥虎藏龍，多才多藝呀！這還不夠呢，大招還在后面——請(qǐng)欣賞街舞《放個(gè)大招給你看》。
9、獨(dú)唱《我有一個(gè)好媽媽》
女：一聲“媽媽”是這個(gè)世界上最美的語(yǔ)言，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，呵護(hù)我們成長(zhǎng)，言語(yǔ)無法表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛，請(qǐng)欣賞歌曲《我有一個(gè)好媽媽》。
10、故事《猴吃西瓜》
男：炎炎夏日，吃一口西瓜那叫一個(gè)透心涼，哈哈！猴子們也愛吃西瓜，卻不知道怎么吃，來聽聽他們最后是怎么吃的吧，《猴吃西瓜》送給你們。
11、歌舞《蟲兒飛》
男：螢火蟲小小的身影，用愛的力量散發(fā)光芒，請(qǐng)欣賞歌舞表演《蟲兒飛》。
12、古詩(shī)新唱《春曉》
女：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典古詩(shī)，是一塊塊文化的瑰寶，古詩(shī)里有畫，古詩(shī)里有歌，古詩(shī)新唱也別有韻味呢！請(qǐng)欣賞古詩(shī)新唱《春曉》
13、朗誦《沁園春·雪》
女：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開”，“夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暋边@些是古詩(shī)中描繪雪的詩(shī)句，雪在毛澤東爺爺?shù)墓P下又是怎樣的一番景象呢，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——《沁園春·雪》
14、獨(dú)唱《山谷里的思念》
女：思念是一首歌，在人們心中時(shí)時(shí)唱響。請(qǐng)聽獨(dú)唱《山谷里的思念》。
15、舞蹈《百花香》
男：姹紫嫣紅六月天，百花爭(zhēng)艷斗芬芳，請(qǐng)欣賞舞蹈《百花香》。
16、朗誦《捉迷藏》
女：捉迷藏大家都愛玩，來一起感受捉迷藏的趣味吧！有請(qǐng)錢佳航給大家帶來朗誦《捉迷藏》。
17、街舞《Hip hop》
男：剛剛朱梓逸的街舞大家還沒看過癮吧，接下來，請(qǐng)方子軒為您呈上街舞《Hip hop》。
18、歌曲《小毛驢》
女：《小毛驢》是一首陪伴同學(xué)們成長(zhǎng)的兒歌，非常活潑有趣。請(qǐng)欣賞兒歌表演《小毛爐》。
19、朗誦《太陽(yáng)的話》
男：每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光撒向大地，請(qǐng)打開你們的窗子，因?yàn)榘�，太�?yáng)公公給我們送來了禮物呢！不信你聽——有請(qǐng)?jiān)娎收b《太陽(yáng)的話》！
20.獨(dú)唱《青春修煉手冊(cè)》
女：接下來，施明軒將給大家帶來一首洋溢著歡樂和青春氣息的歌曲《青春修煉手冊(cè)手冊(cè)》，掌聲有請(qǐng)！
21.講故事《三只小豬》
男：豬媽媽有三個(gè)孩子，有一天，豬媽媽說：你們都長(zhǎng)大了，每個(gè)人都造一個(gè)房子吧！你猜小豬們會(huì)造什么樣的房子呢？我們來聽故事《三只小豬》，有請(qǐng)朱紫伊！
22、獨(dú)唱《好媽媽》
女：媽媽的愛是這個(gè)世界上最深沉持久的愛，請(qǐng)欣賞歌曲《好媽媽》。
23、獨(dú)唱《兩只老虎》
男：森林之王只能是一只老虎，那么兩只老虎會(huì)怎樣呢？有請(qǐng)殷宸給大家帶來《兩只老虎》
24、講故事《小馬虎皮皮》
女：同學(xué)們做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì)，可千萬(wàn)不能馬虎，否則可要鬧出很多笑話呀，下面請(qǐng)大家聽一聽《小馬虎皮皮》的故事。
25、古詩(shī)朗誦《小池》
男：夏天的池塘好一番柔美的景象啊，泉眼、水流、樹蔭、小荷、蜻蜓，落筆雖小，卻生機(jī)盎然。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《小池》。
26、歌曲《聽我說謝謝你》
女：每一聲“謝謝”都是令人前行的力量，每一聲“謝謝”都是一個(gè)動(dòng)人的故事。下面請(qǐng)聽歌曲《聽我說謝謝你》，掌聲有請(qǐng)！
27、朗誦《感恩的心》
男：鮮花感恩雨露，是雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng)；魚兒感恩大海，是大海讓它遨游；我們也要學(xué)會(huì)感恩，用愛擁抱所有的人，請(qǐng)欣賞朗誦《感恩的心》。
結(jié)束語(yǔ)：
女：在優(yōu)美的旋律里，我們即將結(jié)束今天的聯(lián)歡會(huì)。
男：是啊，美好的時(shí)光總是短暫。
女：今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，明天，我們的步伐將更加堅(jiān)定、有力。
男：今天我們?cè)谶@里放聲歌唱，明天，我們的歌聲將更加豪邁、嘹亮。
女：讓我們用行動(dòng)，交出一份滿意的答卷。
男：親愛的老師、同學(xué)們，
女：104班“六一”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，最后祝大家
合：兒童節(jié)快樂！
六一畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來賓
丙：親愛的老師們
�。和瑢W(xué)們
合：大家好!
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽(yáng)光。
乙：伴著花兒的芬芳，披起節(jié)日的盛裝；
丙：相約六一，共敘夢(mèng)想
�。鹤屛覀児餐瑩肀н@一快樂的時(shí)光。
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的`太陽(yáng)。
丙：六月，是一首幸福的歌，讓我們用心去歌唱
�。鹤哌M(jìn)了六月，讓童心飛揚(yáng)，讓快樂伴我們成長(zhǎng)
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)xxx致辭。
甲：有一句詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
�。河幸粋�(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：放飛我們對(duì)未來的憧憬和夢(mèng)想
�。鹤屚陌橹栉枵钩犸w翔。
甲：下面，讓我們共同宣布：
合：xx縣教育系統(tǒng)20xx年“童心飛揚(yáng)，快樂成長(zhǎng)”慶“六一”文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：一年一個(gè)六月，在時(shí)間的大海里，六月是一艘年輕的船，
乙：一年一個(gè)六一，在成長(zhǎng)的腳步下，六一留下我們快樂的印記
丙：踏上六月的航船，讓我們一起直掛云帆，
�。哼~出快樂的腳步，讓我們一起大步向前。
甲：讓我們共同用智慧的種子，
乙：用稚嫩的雙手，
丙：用五彩的畫筆
合：描繪柏鄉(xiāng)教育燦爛的明天。
甲：下面我宣布：xx縣教育系統(tǒng)20xx年“童心飛揚(yáng)，快樂成長(zhǎng)”慶“六一”文藝聯(lián)歡會(huì)
合：圓滿結(jié)束!
乙：祝全縣所有的小朋友
合：節(jié)日快樂！讓我們明年再見！
六一畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞4
男：親愛的老師
女：親愛的小朋友們
合：大家——上—午—好!
男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女: 六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們?cè)谄谂沃杏瓉砹藢儆谧约旱墓?jié)日——
合：六一兒童節(jié)!
女：今天，我們歡聚在這里，共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。
合：我們宣布——XX學(xué)校XX班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
男：首先歡迎 陳老師致辭。
(1)
男：爸爸說，六月是孩子的節(jié)日，
女：媽媽說，六月是花兒的世界，
男：老師說，六月是兒童的春天，
女：我們說，六月是成長(zhǎng)的`搖籃。
男：請(qǐng)欣賞XX同學(xué)帶來的集體詩(shī)朗誦——《我們的節(jié)日》.
(2)
男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準(zhǔn)備。
女：是啊，下面請(qǐng)欣賞XX同學(xué)的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》，還有XX同學(xué)的葫蘆絲演奏。
男：大家掌聲有請(qǐng)!
(3)
男：謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。
女：也許這彈奏不是最動(dòng)聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的!
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué)，她們不僅英文說得好，而且唱得也好!
女：下面請(qǐng)欣賞她們為大家帶來的英文歌曲聯(lián)唱，第一首是XX同學(xué)的《merry christmas》
男：第二首是XX同學(xué)的《what’s your name》，第三首是XX同學(xué)的《you and me》
合：大家掌聲歡迎!
(4)
男：在咱們班呀，還有一群快樂的舞蹈仙子
女：她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。
男：你看，她們來了!
女：請(qǐng)欣賞XX同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》
(5)
男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒!
女：小朋友們能動(dòng)也能靜，能玩也能寫!
男：我們的生活歡歌笑語(yǔ)。
女：我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
男：請(qǐng)欣賞XX同學(xué)的書法作品
女：有請(qǐng)!
(6)
男：六月，鮮花盛開，六月，生機(jī)盎然。
女：六月的兒童，歡天喜地;六月的陽(yáng)光，燦爛無比。
男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。
女：花兒的世界是我們的校園。
男：大家一定記得XX小朋友在課堂上的精彩朗讀
女：今天，他給我們帶來了詩(shī)朗誦——《花兒的學(xué)�！�
男：大家掌聲歡迎!
(7)
男：中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深。
女：咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男：下面，請(qǐng)欣賞盧天宇帶來的弟子規(guī)吟誦。
女：有請(qǐng)XX同學(xué)!
(8)
男：看來，咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
女：瞧，又來了一群愛唱歌的小朋友!
男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動(dòng)物都引來唱歌了!
女：請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。
(9)
男：大家知道2008年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?
女：當(dāng)然知道!在中國(guó)的北京!
男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!
女：下面就請(qǐng)欣賞歌曲連唱，XX同學(xué)的《北京歡迎你》，還有XX同學(xué)的《小熊種西瓜》和XX同學(xué)的《左手右手》
(10)
男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女：那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來吧!
男：請(qǐng)欣賞XX同學(xué)的拉丁舞表演《牛仔舞》
女：大家掌聲歡迎!
(11)
男：小朋友們，你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不見，他能知道是什么樣的嗎?
男：那可就說不準(zhǔn)了，還是讓我們來聽聽XX同學(xué)的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
女：還有《愛說謊的小�！酚质窃鯓拥哪�?XX同學(xué)也會(huì)為我們帶來這個(gè)精彩的故事。
男：有請(qǐng)他們!
(12)
男：愛跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。
女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動(dòng)人的笑容，引領(lǐng)我們。
男：她們帶著讓我們，來到春天，來到草原。
女：請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
男：有請(qǐng)XX同學(xué)。
女：掌聲歡迎!
男：今天，這里是你的舞臺(tái)
女：今天，這里是你的天地
男：今天的歌聲這樣的動(dòng)聽
女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美
男：露出你燦爛的笑臉，
女：留下最美好的回憶
男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧!這個(gè)六月屬于我們!
男：可是快樂的時(shí)光總是如此短暫，
女：XX學(xué)校XX班六一聯(lián)歡會(huì)——
合：到此結(jié)束!
合：最后祝大家：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂!
六一畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞5
A 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們
全：大家好！
B 當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來了新的一天
C 這是多么快樂的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
D 在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們，
合：節(jié)日快樂！
A 同學(xué)們，讓我們高興的是，今天部分領(lǐng)導(dǎo)也帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們了！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
B 讓我們一起來認(rèn)識(shí)他們。他們是：
A 讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感謝！
B 節(jié)目開始之前，首先有請(qǐng)張校長(zhǎng)致辭。大家歡迎！
C 六一國(guó)際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日。
D 在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
A 在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的。她在孩子的'熱切期盼中，欣然赴約。
B 今天，泌水五小的師生們，在此歡聚一堂，登臺(tái)演出，展示才華，慶祝節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功！
合：泌水五小“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”六一師生聯(lián)歡，現(xiàn)在開始！
1、開場(chǎng)舞 《好好學(xué)習(xí)，天天向上》 表演者：李怡瑤、王瑩瑩等
2、今天是全世界孩子們的節(jié)日，是我們?nèi)w同學(xué)的節(jié)日，在這個(gè)美麗的節(jié)日里，看著同學(xué)們純真的笑容，我們從心里默默期盼，愿在座的每一位同學(xué)都能夠飛的更高。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《飛的更高》 表演者：周子藝、王萌等
3、古典詩(shī)詞是我們祖國(guó)文化的瑰寶，它們像一顆顆璀璨的明珠在華夏大地上熠熠生輝。頌讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，是我們炎黃子孫義不容辭的責(zé)任，請(qǐng)欣賞泌水五小分校的同學(xué)們帶來的頌讀表演《長(zhǎng)歌行》。讓我們用熱烈的掌聲來歡迎他們！
4 、好一朵美麗的茉莉，好一朵美麗的茉莉，芬芳美麗滿枝芽，又香又白人人夸。我要把你送給好多人家，我還要把你送到好多國(guó)家，讓你的芳香飄滿世界，讓你的神韻留在中華。下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈 《盛開的花朵》 表演者：趙瑩等。
5、同學(xué)們，你們喜歡豫劇嗎？它是盛行在中原大地戲曲之一，是我們河南人的驕傲。下面請(qǐng)欣賞李晚星同學(xué)帶來的《花木蘭》選段“誰(shuí)說女子不如男”。
6、請(qǐng)欣賞快板舞蹈《我的夢(mèng)》 表演者：袁志博、趙玉林
7、兒行千里母擔(dān)憂。在昏暗的油燈下，一位慈愛的老母親正在給明天遠(yuǎn)行的兒子密密縫制衣服，那密密的針腳凝聚著母親對(duì)兒子的愛。請(qǐng)大家欣賞小組聯(lián)唱《游子吟》表演者：陳玉等
8、爵士舞是一種充滿活力與創(chuàng)造性的舞蹈，伴隨著富有動(dòng)感與節(jié)奏的音樂自由舞動(dòng)，讓人從身體到心靈都得以充分釋放。同學(xué)們，喜歡爵士舞嗎？請(qǐng)欣賞程芳草、史詩(shī)等同學(xué)帶來的爵士舞表演。大家歡迎！
9 、這是一個(gè)日新月異的時(shí)代，這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代，我們泌水五小的學(xué)生們，個(gè)個(gè)身懷絕技，多才多藝。下面這個(gè)環(huán)節(jié)是我們的才藝展示，表演者：杜明明、余文路等
10、“紅星閃閃，放光彩，紅閃閃，暖胸懷”，聽到這熟悉的旋律我們就想起了電影“閃閃的紅星”，想起了里面的主人翁潘東子。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《紅星閃閃》。 表演者：安家鑫、袁洋洋等
11、好兒郎，要自強(qiáng)，自強(qiáng)的娃娃笑哈哈。凡事不能靠老爸，風(fēng)風(fēng)火火闖天下。請(qǐng)欣賞京劇舞蹈《好兒郎》表演者：李林佳、王曉明等
12、小背簍，晃悠悠，背在媽媽的肩上頭，兒女在背簍里一天天長(zhǎng)大，媽媽在背簍下一天天消瘦。小背簍哇，你是這樣的令人牽腸掛肚！下面請(qǐng)欣賞我們學(xué)校的尹秋楓老師深情演繹：《小背簍》。
13、一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，校園的早晨是那么的美麗，校園的歌聲是那么動(dòng)聽。下面請(qǐng)欣賞師生小合唱：《校園的早晨》 表演者：宋玉、程成等。
14、輕輕的打開地球畫冊(cè)，你想給未來留下什么？是青山長(zhǎng)青？還是綠色滿坡？下面這個(gè)節(jié)目的時(shí)裝，是利用生活中的塑料袋等廢棄物制作成的環(huán)保時(shí)裝，意在呼吁大家徹底的利用物品的使用價(jià)值，盡量減少使用一次性物品，因?yàn)椋覀冎挥幸粋�(gè)地球。我愛環(huán)保，低碳生活，從你我做起，請(qǐng)欣賞由王子淑、王玉等同學(xué)表演的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
15、今年，是雷鋒叔叔涎辰50周年，如果他還活著的話，今年已經(jīng)72歲了。雷鋒叔叔的一生是短暫的，但是，他永遠(yuǎn)活在我們心中！
�。ǜ栉琛稇涯罾卒h》表演者：尚一、楊晶晶等）
16、下面請(qǐng)欣賞歌舞《山楂果》表演者：周子藝、高煜杰等
17、下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《跆拳道》表演者：杜洋等
18、我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，我們?cè)陉?yáng)光下歌唱。我們的生活是那么美好，我們的心情是那么的歡暢。我們不會(huì)辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo)，我們不會(huì)辜負(fù)父母的殷切希望，請(qǐng)欣賞老師們?yōu)槲覀儙淼脑?shī)朗誦《我們?yōu)橄Ｍ璩贰?/p>
19、我們的父母常年在外打工，不知有多少孩子像我們一樣，一到晚上，看著爸爸媽媽的照片流淚，我們真的希望父母陪在我們的身邊，讓我們遠(yuǎn)離孤獨(dú)。下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)苗遠(yuǎn)、黎明等同學(xué)表演的留守兒童情景舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》。
20、下面一個(gè)節(jié)目，是個(gè)動(dòng)感的節(jié)目，一群帥氣的男孩，為我們帶來了街舞表演， 歡迎他們�。ū硌菡撸菏幅i翼等）
21、紅旗飄飄，嘹亮的歌聲喚起了慷慨報(bào)國(guó)的凌云壯志，紅旗飄飄，飄揚(yáng)著我的光榮和自豪。請(qǐng)欣賞由高子涵、曹修文表演的舞蹈《紅旗飄飄》。
22、陽(yáng)光撒播著燦爛，關(guān)懷滋潤(rùn)著心田。這是一個(gè)美麗的校園，這是這是我們泌水五小全體師生共同熱愛的家園。下面請(qǐng)欣賞老師們帶來的歡快的舞蹈《和諧大家園》！
A 敬愛的老師們
B親愛的同學(xué)們
C 和諧校園，我們是含苞欲放的花蕾
D 金色童年，我們是收獲成長(zhǎng)的少年
A 我們崇尚自主，心向和諧，追求創(chuàng)新
B 我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展
C 今天，我們以泌水五小為驕傲
D 明天，泌水五小將以我們?yōu)樽院?/p>
C 我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光
D 我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)
A 在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，讓理想插上翅膀，我們堅(jiān)信——明天更美好！
B 祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂！
合：再見！
六一畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞6
一、開場(chǎng)白
合：尊敬的老師，親愛的小伙伴們，大家好!
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽(yáng)光，
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
男：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
女：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)
男：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
女：老師說，六月的陽(yáng)光燦爛無比
男：我們說，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，
合：共同擁抱美麗的六月，一起慶祝自己的節(jié)日!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎X院長(zhǎng)為我們致節(jié)日辭!
二、X院長(zhǎng)致節(jié)日辭
三、大班藝術(shù)團(tuán)節(jié)目《漂亮女孩》
首先，請(qǐng)欣賞大班藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的動(dòng)感舞蹈《漂亮女孩》
四、小主持特色班節(jié)目：詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)娃》
男：最愛喝的水是黃河水,
女：最愛說的話是中國(guó)話,
男：最愛寫的字是方塊字,
男：祖國(guó)的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無比自豪，
女：幸福的生活使我們充滿自信，
合：現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說，我是中國(guó)娃。
合：請(qǐng)欣賞主持班為我們帶來的詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)娃》
五、大三班節(jié)目：大合唱《螢火蟲》
男：六一的花是香香的'，
女：六一的歌是甜甜的，
男：六一的小朋友是美美的，
女：六一的節(jié)日是喜洋洋的。
合：請(qǐng)欣賞大三班帶來的大合唱《螢火蟲》。
六、大四班節(jié)目：詩(shī)風(fēng)古韻育新苗
男：中國(guó)是一個(gè)具有五千年文明歷史的古國(guó)，古詩(shī)詞是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。
女：誦讀經(jīng)典吟唱古詩(shī)詞，是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要途徑。
男：大四班的老師和小朋友巧妙地將詩(shī)歌吟唱表演結(jié)合在一起，別有一番韻味。
合：請(qǐng)欣賞大四班小朋友表演的詩(shī)風(fēng)古韻育新苗。
七、大一班節(jié)目：開心貝貝組合《埃及娃娃》
男：今天是全世界小朋友的節(jié)日，
女：看，埃及的小朋友也來和我們歡度節(jié)日啦。
合：請(qǐng)欣賞大一班的開心貝貝組合帶來的舞蹈《埃及娃娃》。
八、大二班節(jié)目：詩(shī)朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝�！贰㈨嵚晌琛队H子啦啦》
男：主持人男：5.12汶川地震，4.14玉樹地震，讓我們失去了太多的親人
女：面對(duì)災(zāi)難，中國(guó)人不會(huì)退縮
男：面對(duì)災(zāi)難，中國(guó)人不會(huì)放棄
女：雖然空間讓我們有了距離，但我們的心卻彼此相連
合：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝�！�
九、大一班節(jié)目：詩(shī)朗誦《“六一”的太陽(yáng)》、集體表演唱《歡慶“六一”》
男：“六一”的太陽(yáng)，為什么這樣輝煌?
女：“六一”的小朋友，為什么這樣歡暢?
男：你知道，我知道，大家都知道
合：全世界兒童的節(jié)日
就在今朝
請(qǐng)欣賞大一班的表演《“六一”的太陽(yáng)》
十、結(jié)束語(yǔ)
男：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目
女：在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
男：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿我們擁有一個(gè)美好的童年!
女：祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
合：“我的六一，我快樂”慶六一活動(dòng)，到此結(jié)束。謝謝大家!
六一畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞7
1、各位領(lǐng)導(dǎo)
2、尊敬的來賓
3、親愛的小朋友們，
4、 親愛的大朋友們。
5、合、大家節(jié)日好!
1、六月，有童年的沃土;
2、六月，有童年的太陽(yáng)。
3、六月，是童年的搖籃;
4、六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
合、六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。
1、六一的鮮花絢麗多彩
2、六一的陽(yáng)光燦爛奪目
3、在這充滿歡樂的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露
4、在這火熱奔放的季節(jié)里， 讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!
合、幼兒園迎六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
一，敬茶
1、清茶一杯迎貴客
2、“花容半掩露真情
3、下面有請(qǐng)新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶，
4、謹(jǐn)以這香茶祝福您快樂安康。指導(dǎo)老師王怡輝
二，三句半《歡慶六一喜慶濃》
1、朋友們，鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，
2、翻開新的一頁(yè)日歷，我們感到無限欣喜，
3、六一向我們走來， 跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
4、讓我們一起歡慶孩子們的節(jié)日!
5、請(qǐng)欣賞 朗誦組節(jié)目，《三句半---歡慶六一喜慶濃》
三，幼兒英語(yǔ)
1、今天是孩子的節(jié)日，Happy children’s day!兒童節(jié)快樂!
2、世界是個(gè)大家庭，英語(yǔ)是走向世界的工具。
3、我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說英語(yǔ)，
4、你會(huì)說英語(yǔ)嗎?來兩句怎樣?
1、Hello!Hi!How are you?
2、就這兩招，也太丟臉了吧，小朋友們都比你厲害多了。不信，你瞧——
3、請(qǐng)欣賞幼兒英語(yǔ)《---》指導(dǎo)教師趙陽(yáng)
四，家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》
1、今天是孩子的節(jié)日
2、也是我們家長(zhǎng)的節(jié)日
3、是啊，一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂的海洋，伴隨著一代又一代的孩子漸漸長(zhǎng)大，
4、請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》
五，幼兒武術(shù)
1、武術(shù)是中華文化的瑰寶，是我們學(xué)校的特色課程，
2、武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無比，
3、讓我們以熱烈的掌聲，歡迎創(chuàng)思組為我們展示剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)《-------》!指導(dǎo)老師------
六，小班打擊樂《快樂節(jié)日》
1:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
2、童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
3、童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
4、童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
1、請(qǐng)欣賞幼兒打擊樂《快樂節(jié)日》指導(dǎo)老師秦瑩
七，舞蹈《數(shù)鴨子》
1、六月，風(fēng)和日麗
2、六月，春暖花開，
3、六月，荷葉田田
4、六月，楊柳依依
1、伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群活潑可愛的小鴨子，一個(gè)個(gè)天真頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢!
2、請(qǐng)欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。指導(dǎo)老師張?chǎng)?/p>
八，舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》
1、 佳華是我家，在這里，我們茁壯成長(zhǎng)，
2、佳華是課堂，在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
3、老師教我們愛祖國(guó)愛勞動(dòng)，
4、老師教我們要無私要正直。
5、請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》指導(dǎo)教師---------
九，舞蹈《爺爺?shù)膯顓取?/p>
1、彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，
2、六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
3、六月，是養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，
4、六月，是老人呵護(hù)孩子的慈祥， 耳畔傳來嗩吶的悠揚(yáng)，
1，請(qǐng)欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇?dǎo)老師張佳
十，舞蹈《動(dòng)感早晨》
1、紅紅的花兒，青青的苗，我們?cè)陉?yáng)光下歡笑
2、花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，
1、苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰!
2、紅紅的花兒，青青的草，
1、我們是清晨的第一道曙光，
2、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動(dòng)感早晨》指導(dǎo)老師王芳。
十一，家長(zhǎng)舞蹈《六小天鵝》
1、我們的孩子能歌善舞
2、我們的家長(zhǎng)也不含糊
1、下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)快樂的舞蹈《六小天鵝》指導(dǎo)老師何小紅
十二，大班打擊樂《----------創(chuàng)意世界?》
1、在這個(gè)歡快的節(jié)日里，音樂無處不在，
2、我們的聲音是音樂，雙手是音樂，我們的一切都是音樂 !
3、在這里，我們傾聽音樂，
4、在這里，我們探索音樂
1、這個(gè)神奇的音樂世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它炫麗的的音符。
2、請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲---創(chuàng)意的世界》
十三，模特隊(duì)
1、今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽，并取得了優(yōu)異成績(jī)
2、我們的家長(zhǎng)和老師都很偉大!他們無私奉獻(xiàn)，認(rèn)真訓(xùn)練。
3、下面請(qǐng)我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出家長(zhǎng)教師模特隊(duì)為我們帶來的精彩表演!
十四，教師《接吻舞》
1、擁抱湛藍(lán)的天空，
2、親吻孩子的笑臉，
3、我們擁有健康的體魄!
4、我們擁有滿腔的熱情!
合、我們的生活是多么的幸福!
1、請(qǐng)欣賞教師舞蹈《接吻舞》
十五，舞蹈《阿拉伯之夜》
1、六一是全世界小朋友的.節(jié)日，世界各國(guó)的小朋友是一家，
2、阿拉伯是一個(gè)美麗的地方，那里四季瓜果飄香，更有美麗善良的姑娘
3、請(qǐng)欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》指導(dǎo)教師李靜
十六，書法，古琴
1、欣賞完了異域的優(yōu)美舞蹈，讓我們回到中國(guó)，感受一下中國(guó)古典文化的魅力，
2、書法是我們的國(guó)粹，是民族思想的結(jié)晶，
1、古琴更是我們的世界文化遺產(chǎn)，曾在北京奧運(yùn)會(huì)上讓世界驚羨。
2、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思班韓鐘驁小朋友的書法“志存高遠(yuǎn)”和書法老師的古琴伴奏“平沙落雁”。
1、讓這悠揚(yáng)的琴聲和古樸的文字帶我們?nèi)ヌ剿?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)文化的靈魂世界。
十七，電子琴
1、一曲意境悠遠(yuǎn)的古曲平沙落雁，讓我們的孩子也躍躍欲試了
2、請(qǐng)欣賞新部中班組小朋友的電子琴《----》
十八，歌舞《天路》
1、我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠嫻P，去描繪五彩的明天!
2、用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來!
3、讓我們一起歌唱 ，一起舞蹈 ，一起成長(zhǎng)在圣潔的天路。
4、請(qǐng)欣賞秦瑩老師的歌曲《天路》
十九，舞蹈《快樂天使》
1、溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
2、喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
3、連小草都在歡樂地歌唱，
4、輕輕地，摒住呼吸，
1、每一顆澎湃的心啊
2、激動(dòng)地要跳出胸膛，
3、我的六一是那么開心，
4、我的六一是那么難忘
合、在這個(gè)美好的日子里，我們是快樂的天使!
二十，舞蹈《越來越好》
1、六月，是我們幸福的花季，
2、六月，帶給了我們金色的童年 ，
3、六月，讓我們的明天更陽(yáng)光，
4、六月，讓我們的明天更美好
1、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來越好》
(結(jié)束)
1、童年的生活最最幸福。
2、是甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
3、是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
4、感謝您，敬愛的老師
1、感謝您，親愛的爸爸媽媽
2、感謝您，幫我們邁好人生的第一步
3、感謝您，使我們告別跌跌撞撞。
4、請(qǐng)您們放心，我們會(huì)健康成長(zhǎng)!
合、讓我們說一聲、老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
六一畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞8
A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，
B：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
A：六月，是童年的搖籃；
B：六月，是童年的`夢(mèng)鄉(xiāng)；
A：六月，是童年的太陽(yáng)；
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
A：慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，文藝演出
合：現(xiàn)在開始
B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師參加我們的六一文藝演出，下面請(qǐng)賀老師為我們致詞。
A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
B：是老師的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
A：感謝您，敬愛的老師
B：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《贊美老師》，表演者趙佳怡、喬思瑤
A：月光下的荷塘一定很有詩(shī)意，請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》，表演者陳軍珂、趙曼琪、梁藝佳
B：請(qǐng)欣賞合唱《蟲兒飛》，表演者夏銘悅、王昕祺、魏雨宸、盧奕雯、馮嘉瑩
A：你們會(huì)玩撲克牌嗎？請(qǐng)看郭振邦的《游戲撲克牌》
B：祁磊和杜宇航都在學(xué)管樂，請(qǐng)欣賞他們吹奏的《小星星》
A：請(qǐng)欣賞歌曲《愛我你就抱抱我》，表演者許欣陽(yáng)、李林涵、王雪
B：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《汩羅不滅的永恒》，表演者任柯霓、段新宇、馮嘉瑩
A：請(qǐng)李林涵表演節(jié)目《訂正，哪怕一個(gè)小數(shù)點(diǎn)》，大家歡迎。
A：大家一定對(duì)魔尺很感興趣，請(qǐng)曹一凡同學(xué)表演《魔尺》
B：下面請(qǐng)房佳齊，賈釗迪表演相聲《問題不少》
A：端午節(jié)就要到了，端午節(jié)是紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的大詩(shī)人屈原的。下面我為大家朗誦屈原的《國(guó)殤》，這是一首悼念為國(guó)犧牲的烈士的詩(shī)。
B：請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《我愛北京天安門》，表演者劉瑜婷
B：請(qǐng)欣賞歌曲《世界》，表演者劉瑜婷、段靜儀
A：猜謎語(yǔ)，同學(xué)們都喜歡，下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)?jiān)撇�、魏子揚(yáng)表演《猜謎語(yǔ)》
B：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《閉上眼，看見你》，表演者鄭妍、楊靜懿、李樂洋、任欣然、喻雯琢
A：瑤族是一個(gè)能歌善舞的民族，請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《瑤族舞曲》，表演者郎婉玉
B：下面有請(qǐng)張啟鵬表演《唉》，大家歡迎。
A：下面張乃文、劉宇翔、李楷翔、郭立坤依次表演節(jié)目，大家歡迎。
A：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
B：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
A：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
B：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
A：同學(xué)們，伙伴們
B：讓我們唱起《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》
A：慶祝我們共同的節(jié)日——
合：六一國(guó)際兒童節(jié)
音樂聲起《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》
六一畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞9
女：親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、小朋友們，
合：你們好！
男：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
女：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
男：連小草都在歡樂地歌唱，
女：輕輕地，摒住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
合：六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了。
男：今天，是個(gè)好日子，
女：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
男：在這激動(dòng)的時(shí)刻，
男：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，
女：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
男：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂，愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠(yuǎn)屬于你們！
女：今天，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái)，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！
男：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)！同時(shí)也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，萬(wàn)事如意。
女：在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光，我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。
男：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng)，祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
女：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親給予的厚愛，都在為慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放！
男：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
合：新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》。表演單位：二年二班侯佳琪等。
男："六一"，是小花的節(jié)日，花蕾?gòu)堥_小嘴，快樂地說：明天我會(huì)讓大地媽媽更加五彩繽紛；
女："六一"，是小草的節(jié)日，小草擺擺細(xì)腰，快樂地說：明天我會(huì)讓大地媽媽更加生機(jī)勃勃；
男：請(qǐng)欣賞《媽媽格桑拉》表演單位：四年二班、二年一班許秋雨等。
男："六一"是孩子們的狂歡節(jié)，愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露，能滋潤(rùn)焦渴，讓大地永遠(yuǎn)都是萬(wàn)紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧！接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位：六年一班、二班張?jiān)�、宋佳等�?/p>
女：古人說，熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟，我們不僅會(huì)吟還會(huì)唱，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《三春暉》演出單位：六年二班張?jiān)气P、寧文月。
女：感謝這兩位同學(xué)的精彩演繹。在孩子的眼睛里，童話和夢(mèng)想有著相同的顏色，他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀——《金孔雀輕輕跳》
男：太陽(yáng)很奇妙，伸開手你就能感覺到陽(yáng)光會(huì)在你的掌心流動(dòng)，就像有時(shí)候聽音樂，能給人歡樂和遐想，有一種植物就會(huì)隨著陽(yáng)光的移動(dòng)而變化，接下來請(qǐng)欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來的《少年與葵花》。
女：鴨媽媽帶著一群小鴨子來了，咦？怎么有只小鴨子不一樣啊？請(qǐng)看幾個(gè)快樂的小女生及學(xué)前大班的劉淑榮等為大家帶來的《數(shù)鴨子》，掌聲歡迎。
男：葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂器之一，其聲色獨(dú)特優(yōu)美，深受大家的喜愛。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《搖籃曲》。
女：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑�，活潑可愛的農(nóng)家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來了�！恫赡⒐降男」媚铩�
男：同學(xué)們，六一是我們的節(jié)日，我們?cè)趹c祝的同時(shí)不能忘了我們的任務(wù)，那就是讀書，讀書的生活應(yīng)該怎樣度過呢？我們來看看下面這個(gè)小品《壞學(xué)生》演出單位：五年二班李紅洋等。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《三十六計(jì)》演出單位：三年一班王天雨等
女：拉丁舞是國(guó)標(biāo)舞，通榆縣目前只有校外活動(dòng)中心開設(shè)了輔導(dǎo)班，但在我們新華，拉丁舞正在逐步興起。請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。演出單位：四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。
男：家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土，如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。
女：童年的家鄉(xiāng)是最最親切的，每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉(xiāng)情，讓我們來看看這對(duì)好朋友是怎樣唱的《一對(duì)好朋友》演出單位：一年二班王恩浩等。
女：在不知不覺中迎來了我們的`節(jié)日，我們用綠色裝伴祖國(guó)，讓我們的童真揮灑在綠色祖國(guó)的土地上！請(qǐng)欣賞學(xué)前大班劉淑榮等為大家帶來的舞蹈《春天在哪里》
男：臺(tái)灣自古以來就是中國(guó)的領(lǐng)土，黨和國(guó)家始終關(guān)注著海峽兩岸的局勢(shì)
女：作為一名小學(xué)生我們無法去理解這些國(guó)家大事，但對(duì)于海峽彼岸的小朋友我真想說一句：你們好！請(qǐng)聽《海峽架到臺(tái)灣島》演出單位：四年一班李靜等。
女：把所有的聲音，變成一支歌；把所有的色彩，變成一支燭；把所有的香味，變成一塊蛋糕。在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶，飛舞著最誠(chéng)摯的祝福！請(qǐng)欣賞歌曲《菊花臺(tái)》演出單位：三年二班張家興。
男：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個(gè)愛的世界，帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧！請(qǐng)欣賞學(xué)前小班全體小朋友為我們帶來的舞蹈《感恩的心》
男：六月的陽(yáng)光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請(qǐng)欣賞歌曲《小螺號(hào)》演出單位：四年二班田美冬、三年二班張玉嬌。
女：你想變得健康嗎？那就動(dòng)起來吧！
你想變得聰明嗎？那就動(dòng)起來吧！
你想變得美麗嗎？那就動(dòng)起來吧！
是呀，生命在于運(yùn)動(dòng)！那還猶豫什么，一起來感受五年二班的白楊幾位同學(xué)為我們帶來的舞蹈《看我七十二變》吧！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
六一畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞10
◎開場(chǎng)詞：
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女2：爺爺、奶奶
男2：叔叔、阿姨
男1：老師、同學(xué)們！
合：大家上午好！
女1：六月的xx，五彩繽紛，鮮花盛開。
男1：六月的xx，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女2：嗅著花的芬芳，穿著節(jié)日的盛裝，
男2：“六一”——這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女1：在這歡樂、美好的日子里，
男1：伴著老師諄諄的教誨、伴著爸爸媽媽殷殷的期望，我們?nèi)杠S著歡聚一堂。
女2：從牙牙學(xué)語(yǔ)到詩(shī)書琴棋樣樣揮灑，
男2：從蹣跚學(xué)步到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的步伐，
女1：每一次成長(zhǎng)都飽含著父母的辛勤付出，
男1：每一次進(jìn)步都意味著老師的關(guān)切與希望，
女：讓我們滿懷感激之情說一聲——
齊：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽！
齊：謝謝你們，辛勤工作的園�。�，
女齊：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們無比的敬意
男齊：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
合：我們宣布，xx小學(xué)、xx幼兒園/ 第六屆“精彩你我，精彩校園”自主發(fā)展成果展示/暨/迎省運(yùn)、慶“六一”聯(lián)歡會(huì)/現(xiàn)在開始。
節(jié)目一：合唱《xx與彩霞相輝映》
女1：朝陽(yáng)映照著美麗的校園，花兒朵朵散發(fā)著芳香。
男1：xx，你的旗幟，高高飄揚(yáng)。
女1：首先請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)為我們帶來的校歌《xx與太陽(yáng)相輝映》，請(qǐng)大家歡迎。
節(jié)目二：舞蹈《牧娃》（學(xué)前1班）
女2：五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。我們的舞臺(tái)上，幾個(gè)蒙古族的小朋友和我們共慶六一來了。請(qǐng)欣賞由學(xué)前一班的小朋友為我們帶來的舞蹈《牧娃》。
節(jié)目三：歌伴舞《種太陽(yáng)》（四2）
女1：太陽(yáng)給予我們溫暖，太陽(yáng)給予我們光明，如果沒有太陽(yáng)，就沒有我們這個(gè)美麗的世界�？�，一群活潑的小女生種太陽(yáng)來了，請(qǐng)欣賞由四（2）班同學(xué)帶來的歌伴舞《種太陽(yáng)》。
節(jié)目四：現(xiàn)代舞《nobody》（四4）
女2：火熱的歲月里，有跳動(dòng)的花季；
男2：繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著歡快的節(jié)拍。
齊：在這個(gè)充滿陽(yáng)光的童年，我們舞動(dòng)快樂，我們舞動(dòng)自由。
女2：請(qǐng)欣賞四（4）班表演的'現(xiàn)代舞《nobody》。
節(jié)目五：詩(shī)朗誦《一朵甜美的微笑》（三3）
女1：父母的愛最偉大，父母的情最深沉，父母的付出最博大。
女2：當(dāng)你得到父母疼愛的時(shí)候，你能否體會(huì)到他們的辛勞，當(dāng)你享受父母疼愛的時(shí)候，你是否想到如何回報(bào)？
女1：別說自己還小，誰(shuí)都能捧出一朵甜美的微笑。請(qǐng)欣賞三3班同學(xué)為我們帶來的詩(shī)朗誦《一朵甜美的微笑》。
節(jié)目六：現(xiàn)代舞《我是女生》（四3）
女2：我是女生，一個(gè)快樂的女生，一個(gè)天真浪漫的女生，一個(gè)嘻嘻哈哈、無憂無慮的女生；
女1：也許在不久的將來，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了。但今天，陽(yáng)光下自信快樂的我可以大聲歌唱——《我是女生》。
女2：請(qǐng)欣賞四（2）班女同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《我是女生》。
節(jié)目七：舞蹈《石榴花開》（二1、4）
女1：石榴花是咱們xx的xx，象山大道從南到北，到處都能見到它的身影。宋代詩(shī)人王安石曾這樣贊美石榴花——濃綠萬(wàn)枝紅一點(diǎn)，動(dòng)人春色不須多。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)1班和4班同學(xué)帶來的舞蹈《石榴花開》。
節(jié)目八：拉丁舞（三2）
女2：廣闊世界因有音樂而變小，
男2：音樂世界因有舞蹈而光彩奪目，
女2：請(qǐng)欣賞三2班同學(xué)為我們帶來的優(yōu)美的拉丁舞。
節(jié)目九：快板《夸校園》（五2）
女1：我們愛自己的家鄉(xiāng)，更愛我們的學(xué)校，學(xué)校有迷人的環(huán)境、與時(shí)俱進(jìn)的教師和積極向上的學(xué)生。瞧，五（2）班的同學(xué)正用快板書寫著對(duì)學(xué)校的熱愛，請(qǐng)欣賞快板舞《夸校園》。
節(jié)目十：大合唱《讀唐詩(shī)》（五3）
女2：穿越時(shí)空的隧道，我們?cè)谥腥A五千年的詩(shī)篇中，領(lǐng)略著詩(shī)人的浪漫情懷；
女1：摘取最明亮的那顆星，唐詩(shī)里有畫也有歌。
女2：今天，讓我們一起吟誦唐詩(shī)，一起領(lǐng)略中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，請(qǐng)欣賞五（3）班全體同學(xué)帶來的合唱《讀唐詩(shī)》。
節(jié)目十一：舞蹈串燒（一年級(jí)）
女2：心在激蕩，夢(mèng)在飛翔，
男2：讓金色的記憶伴隨一生榮光，讓幸福的歌聲伴隨我們茁壯成長(zhǎng)。
女2：激情的歌聲后是快樂的舞蹈。有請(qǐng)一年級(jí)小朋友為我們帶來——
齊：——《舞蹈串燒》。
節(jié)目十二：校舞蹈隊(duì)《紅紅的中國(guó)結(jié)》
女1：大家看，這是什么？這就是中國(guó)結(jié)。它有著飄逸雅致的韻味，也有著復(fù)雜曼妙的曲線，它凝結(jié)著中華五千年的文化，滲透著中華民族特有的內(nèi)涵。下面有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)為我們帶來象征團(tuán)結(jié)與和平的《紅紅的中國(guó)結(jié)》。
節(jié)目十三：擊鼓詞《童心飛揚(yáng)》（五1）
女1：心飛揚(yáng)，夢(mèng)飛揚(yáng)，情激蕩，情飛揚(yáng)。
男1：我們同歡樂，我們同歌唱，彼此手牽手，摯愛情激揚(yáng)。
齊：讓童心插上騰飛的翅膀，讓校園灑滿和諧的陽(yáng)光。
女1：請(qǐng)欣賞擊鼓詞——
齊：《童心飛揚(yáng)》。
男1：表演者：五（1）班
節(jié)目十四：時(shí)裝秀（中班）
男1：炎炎的夏日，驕陽(yáng)似火；激情的舞臺(tái)，愈演愈烈；同學(xué)們的熱情，越漲越濃。中班的小朋友即將閃亮登場(chǎng)，讓我們一起用掌聲歡迎他們！
節(jié)目十五：《體育風(fēng)》（體育組）
男1：十月的xx，省運(yùn)會(huì)將盛大開幕，全省的健兒將在這里一展豐姿。
男2：激情省運(yùn)，有你有我。讓我們隨《體育風(fēng)》一起去感受體育文化的魅力。有請(qǐng)校體育組的同學(xué)們！
節(jié)目十六：詩(shī)朗誦《中國(guó)頌》（教師）
男1：祖國(guó)，我深深愛戀的祖國(guó)，五千的歷史是那么的悠久、燦爛；而今，你又以奔月般的速度向前跨躍似地發(fā)展。我們歌頌?zāi)�，我的祖�?guó)，請(qǐng)聽詩(shī)朗誦——《中國(guó)頌》。
男1：下面請(qǐng)欣賞小組唱《愛因?yàn)樵谛闹小�，熱烈的掌聲響起來�?/p>
節(jié)目十七：韻律操《十二生肖》（大班）
女1：今天，我們歡聲笑語(yǔ)；今天，我們茁壯成長(zhǎng)；
男1：今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。
女1：請(qǐng)欣賞由大班的小朋友帶來的韻律操——《十二生肖》。
節(jié)目十八：英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱（大班）
女2：英語(yǔ)是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說英語(yǔ)，我們還會(huì)表演英語(yǔ)小節(jié)目呢，請(qǐng)看大班小朋友的英語(yǔ)歌表演。
節(jié)目十九：舞蹈《黃河九十九道彎》（五4）
男2：黃河，我們的母親河。九十九道彎，流不盡母愛的博大，淌不完母愛的情深。
女2：母愛��！我們歌唱您，我們贊美您，請(qǐng)欣賞五（4）班同學(xué)帶來的舞蹈《黃河九十九道彎》。
節(jié)目二十：合唱《快樂的節(jié)日》（三4）
女2：這是一個(gè)充滿鮮花和快樂的日子；
男1：這是一個(gè)充滿未來與希望的日子；
女2：這是一個(gè)充滿歌聲與歡笑的日子；
男1：這是一個(gè)充滿幸福與希望的日子；
女2：請(qǐng)欣賞三（4）班的同學(xué)們帶來的合唱《快樂的節(jié)日》。
◎結(jié)束語(yǔ)：
女2：童年是一支歌，一支跳躍著美妙音符的歌；
男2：童年是一首詩(shī)，一首充滿著幻想與憧憬的詩(shī)；
女1：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪著多姿多彩的世界；
男1：童年是七彩衣，藏在美麗的花衣裳里向我們燦爛地微笑。
女齊：在這充滿歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們用悠揚(yáng)的歌聲，用歡快的舞蹈書寫著我們的激情與夢(mèng)想。
男齊：愿我們的歡歌伴著你渡過金色的童年，愿我們的祝福能助您的心情美麗如月。
合：xx小學(xué)、xx幼兒園/ 第六屆“精彩你我，精彩校園”自主發(fā)展成果展示/暨/迎省運(yùn)、慶六一聯(lián)歡會(huì)/到此結(jié)束！
祝大家：
身體健康！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
天天快樂！
再見！
六一畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞11
A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽(yáng)光，
B：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
C：奶奶說，六月是孩子的節(jié)日，
D：爺爺說，六月是花兒的世界，
A：老師說，六月是兒童的春天，
B：我們說，六月是成長(zhǎng)的搖籃，
齊：六月，是夢(mèng)想放飛的開始!
A：今天，我們共聚在六月燦爛的陽(yáng)光里，
B：歡歌笑語(yǔ)道出心中的欣喜
C：今天，我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下，
D：手舞足蹈表白你我的歡愉
A、B：讓我們共同擁抱美麗的六月
C、D：讓我們盡情徜徉快樂的六月
A：今天，這里是你的舞臺(tái)
B：今天，這里是你的天地
C：露出你燦爛的笑臉，
D：留下最美好的回憶
A：親愛的伙伴們
B：唱吧，跳吧
齊：這個(gè)六月屬于我們!
二(2)樂樂樂——樂翻天，六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
聯(lián)歡活動(dòng)：
A：首先請(qǐng)我們的班主任老師——王老師致詞。
B：我們陽(yáng)光，我們青春，我們活力無限!讓我們屏住呼吸，迎接最酷，最炫的模特表演!
C：他們簡(jiǎn)直太棒了!我建議再一次用最熱烈的.掌聲向他們祝賀!接下來是什么節(jié)目呢!別急，聽!(歌曲)
D：他們真不愧是我們班的百靈鳥啊!你們也一定等不急了吧，現(xiàn)在我們來做個(gè)小游戲吧!(你來比劃我來猜)
A：Hello,boys and girls! Can you sing?掌聲請(qǐng)出同學(xué)們帶來的英語(yǔ)串燒表演!
B：兩年來，我們學(xué)了很多本領(lǐng)，這不我們班的小書法家們已經(jīng)有些按耐不住了!現(xiàn)在就讓他們?yōu)槲覀儸F(xiàn)場(chǎng)表演吧!
C：羨慕吧?那就讓我們一起加油吧!接下是大家最喜歡的搶凳子游戲!
D：今天我們聚在這里，是多么開心啊!可是，聽，那邊誰(shuí)在哭泣?
A：丑小鴨變成了美麗的白天鵝，我們真為他高興啊!接下來讓我們一起動(dòng)起來——兔子舞跳跳跳!
結(jié)束：
A：鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)，
B：大地匯成一片歡樂的海洋;
C：今天，我們載歌載舞
D：今天，我們喜氣洋洋
齊：二(2)慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
六一畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞12
乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：六月、是童年的搖籃，六月、是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
甲：六月里的陽(yáng)光燦爛無比，六月的兒童歡天喜地。
乙：六月充滿了歡聲笑語(yǔ)。
合：六月是我們的節(jié)日。
乙：感謝您，親愛的老師，感謝您，對(duì)我們的辛勤培育，陪伴我們?cè)谛@里度過的每一個(gè)日子。
甲：因?yàn)橛心�，校園永遠(yuǎn)是那么五彩斑斕，歡歌笑語(yǔ)，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的深深敬意!下面請(qǐng)欣賞臨淇完小合唱隊(duì)演唱的歌曲《校園多美好》!
3、乙：童年像一首歌，跳動(dòng)著美好的音符。童年像一支舞，舞動(dòng)著童心童趣。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《激情童韻》，表演者，中心幼兒園一班。
4、乙：說起臉譜，大家一定會(huì)想起：紅臉的關(guān)公、毛臉的張飛、白臉的曹操、下面請(qǐng)大家欣賞男生獨(dú)唱《說唱臉譜》表演者：臨淇完小五二班馮一菲。
5、甲：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。童年是一幅畫，稚嫩的畫筆畫出眼中的多彩世界。如果讓你說出童年夢(mèng)想，會(huì)是什么呢?下面讓我們一起來聽聽幼兒園11班小朋友的愿望吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》。
6、乙：欣賞完了小弟弟妹妹們的舞蹈，讓我們?cè)賮硇蕾p鎮(zhèn)一中的大哥哥姐姐帶來的節(jié)目《彩虹的微笑》。
7、甲：溫暖的陽(yáng)光，沁人的花香，潔白的云朵。跳動(dòng)的云朵，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，多美的`畫面啊，請(qǐng)大家欣賞舞蹈《踏浪》，表演者中心幼兒園12班。
8、乙：搏擊長(zhǎng)空，追逐夢(mèng)想，是我們每個(gè)兒童美好的愿望，我們多么希望有一雙隱形的翅膀，讓我飛翔……下面請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《隱形的翅膀》，表演者鎮(zhèn)二中路俊芳
9、甲：在家做個(gè)乖孩子，在校做個(gè)乖學(xué)生，相信大家一定喜歡。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《誰(shuí)不乖》。表演者中心幼兒園2班。
10 、乙：六月到了讓我們張開笑臉，呼吸幸福的氧氣，茁壯的成長(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《幸福氧氣》表演者。臨淇完小徐煜錚等。
11、甲：欣賞了舞蹈，讓我們來欣賞一組歌曲聯(lián)唱，表演單位鎮(zhèn)二中
12、乙：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍所有的角落，有了泥土，嫩芽才會(huì)成長(zhǎng)，有了陽(yáng)光花兒才會(huì)開放，我們這些小花朵的成長(zhǎng)，離不開祖國(guó)媽媽的呵護(hù)澆灌，請(qǐng)欣賞舞蹈《好一朵小蘭花》。表演者：中心幼兒園5班。
13、甲：天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊，那連綿不盡的山川和一望無垠的草原，是多少人尋夢(mèng)的地方啊!請(qǐng)欣賞歌曲《我和草原有個(gè)約定》，演唱者臨淇完小教師劉云
14、乙：石頭會(huì)唱歌你聽說過嗎?請(qǐng)大家一起欣賞男聲獨(dú)唱《有一個(gè)美麗的傳說》表演者郭家屯學(xué)區(qū)教師武長(zhǎng)青
15、甲：今天，我們歡聚在這里，要感謝的不僅僅是老師，還有在座的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，更應(yīng)該感謝的是我們都生活在一個(gè)好年代;
甲：讓我們和這個(gè)時(shí)代同呼吸，共命運(yùn)，讓我們緊跟時(shí)代的脈搏，好好學(xué)習(xí)，將來爭(zhēng)做國(guó)家棟梁。
甲：在這里，衷心祝愿爺爺奶奶，叔叔、阿姨身體健康、工作順利;
乙：在這里，衷心祝愿小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)。
甲：臨淇鎮(zhèn)“慶六一”大聯(lián)歡到此結(jié)束，謝謝大家的光臨!
甲：再見
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