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教師朗誦比賽開場(chǎng)主持詞

時(shí)間:2022-07-05 18:11:28 主持詞 我要投稿
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教師朗誦比賽開場(chǎng)主持詞

  主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,主持人的需求越來(lái)越高,那么我們?cè)撛趺慈懼鞒衷~呢?下面是小編為大家收集的教師朗誦比賽開場(chǎng)主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師朗誦比賽開場(chǎng)主持詞

教師朗誦比賽開場(chǎng)主持詞1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們:

  大家下午好!

  首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友,在百忙之中,冒著嚴(yán)寒,親臨xxx指導(dǎo)工作,表示最衷心的感謝和深深的敬意!

  幾年來(lái),xxx的發(fā)展?fàn)縿?dòng)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的心,得到了社會(huì)各界家長(zhǎng)朋友的關(guān)心、支持和厚愛(ài)!盎仨鴳(yīng)笑慰,征程再揚(yáng)帆”。今天,xxx在新一屆領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,樹正氣,立新風(fēng),頭頂一片藍(lán)天,腳踏一方沃土,展開颯爽的英姿,邁出矯健的步伐,正向著理想中的目標(biāo)闊步前進(jìn)著……

  看,校園里,一張張生動(dòng)的笑臉如沐春風(fēng),一幅幅感人的畫面暖人心田:小通訊員正以他們獨(dú)特的視角,用一篇篇優(yōu)質(zhì)稿件記錄下校園發(fā)生的新變化———名名環(huán)保衛(wèi)士嚴(yán)肅執(zhí)勤、一個(gè)個(gè)少先干部督崗認(rèn)真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水;聽,紅領(lǐng)巾廣播站每天在準(zhǔn)時(shí)響起悅耳的童聲,“老師您好!”、“同學(xué)您早!”、“請(qǐng)”、“謝謝!”、“再見!”、“對(duì)不起!”、“注意身體!”一句句溫暖的.話語(yǔ)情系師生!按蠹业氖聝捍蠹易觥笔抢蠋焸儠r(shí)下最流行的語(yǔ)言,“學(xué)校是我家,人人愛(ài)護(hù)她”,是全校師生共同的心聲。說(shuō)不完xxxx的新變化,看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤,這是xxxx全體師生用愛(ài)心共同描繪的畫卷啊!下面,就讓我們一起來(lái)分享她們精彩的故事。

教師朗誦比賽開場(chǎng)主持詞2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們:

  大家下午好!

  首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友,在百忙之中,冒著嚴(yán)寒,親臨------指導(dǎo)工作,表示最衷心的感謝和深深的敬意!

  幾年來(lái),發(fā)展?fàn)縿?dòng)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的心,得到了社會(huì)各界家長(zhǎng)朋友的關(guān)心、支持和厚愛(ài)!盎仨鴳(yīng)笑慰,征程再揚(yáng)帆”。今天,----在新一屆領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,樹正氣,立新風(fēng),頭頂一片藍(lán)天,腳踏一方沃土,展開颯爽的英姿,邁出矯健的步伐,正向著理想中的目標(biāo)闊步前進(jìn)著……

  看,校園里,一張張生動(dòng)的笑臉如沐春風(fēng),一幅幅感人的畫面暖人心田:小通訊員正以他們獨(dú)特的視角,用一篇篇優(yōu)質(zhì)稿件記錄下校園發(fā)生的新變化———名名環(huán)保衛(wèi)士嚴(yán)肅執(zhí)勤、一個(gè)個(gè)少先干部督崗認(rèn)真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水;聽,紅領(lǐng)巾廣播站每天在準(zhǔn)時(shí)響起悅耳的童聲,“老師您好!”、“同學(xué)您早!”、“請(qǐng)”、“謝謝!”、“再見!”、“對(duì)不起!”、“注意身體!”一句句溫暖的話語(yǔ)情系師生!按蠹业氖聝捍蠹易觥笔抢蠋焸儠r(shí)下最流行的語(yǔ)言,“學(xué)校是我家,人人愛(ài)護(hù)她”,是全校師生共同的'心聲。說(shuō)不完----的新變化,看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤,這是----全體師生用愛(ài)心共同描繪的畫卷啊!下面,就讓我們一起來(lái)分享她們精彩的故事。

教師朗誦比賽開場(chǎng)主持詞3

  崔:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

  寇:老師們同學(xué)們:

  合:大家好!

  崔:踏著冰封的大地,迎著呼嘯的北風(fēng),冬天悄然而至。

  寇:我喜歡春天的溫馨,我稱贊夏日的繁茂,我歌頌金秋的豐碩,我更欣賞冬天的嚴(yán)寒。

  崔:冬,它是圣潔的象征。山舞銀蛇,原馳蠟象,道路如明月輕灑,樹枝如梨花綻放。

  寇:冬,它是力量的化身。夏日的驕陽(yáng),誰(shuí)奈他何?冬天卻能把他馴服得像只小羊羔,讓他溫柔,他便不敢張揚(yáng)。洶涌的河流,誰(shuí)能攔得住他?冬天的威力卻能讓他一夜之間凝滯不前。

  崔:在寒冷的冬天,最愜意的事莫過(guò)于讀書。沏一杯熱茶,圍坐在火爐旁,欣賞著李太白的杯中酒,感嘆著曹雪芹的夢(mèng)中淚。

  寇:風(fēng)再狂,我們的心是靜的;天再冷,我們的.心是暖的。

  崔:是。≡诙炖,在讀書中,我們的思想被提純,意志被堅(jiān)定,力量在儲(chǔ)蓄。

  寇:就讓我們?cè)诙灬尫盼覀兊那閼眩懳覀冃闹械母瑁?/p>

  合:第二屆冬之韻教師朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。

教師朗誦比賽開場(chǎng)主持詞4

  男:聲情并茂地朗讀,是一種感染

  女:抑揚(yáng)頓挫地吟詠,是一種陶醉

  男:我們喜歡在課堂中漫步

  女:我們也愿意在經(jīng)典中徜徉

  男:身與心的陶醉

  女:心與文的碰撞

  男:讓我們用最亮的'嗓音來(lái)表達(dá)對(duì)經(jīng)典的熱愛(ài)

  女:讓我們用最美的朗誦來(lái)營(yíng)造書香校園

  男:“誦讀經(jīng)典美文,營(yíng)造書香校園”

  合:白芙蓉小學(xué)教師朗誦比賽現(xiàn)在開始。

  男:聲情并茂地朗讀,是一種感染

  女:抑揚(yáng)頓挫地吟詠,是一種陶醉

  男:我們喜歡在課堂中漫步

  女:我們也愿意在經(jīng)典中徜徉

  男:身與心的陶醉

  女:心與文的碰撞

教師朗誦比賽開場(chǎng)主持詞5

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,

  女:為了進(jìn)一步落實(shí)“雙爭(zhēng)活動(dòng)”精神,弘揚(yáng)師德風(fēng)范,

  男:展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),

  女:我們特舉辦本次師德演講比賽,

  男:希望通過(guò)這次比賽,

  女:能夠切實(shí)增強(qiáng)大家的責(zé)任意識(shí),

  男:使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展。

  女:同時(shí)也預(yù)祝各位參賽老師能夠賽出高水平、取得好成績(jī)。

  男:為了保證本次比賽的`公平公正性和莊重嚴(yán)肅性,

  女:教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)與x校長(zhǎng)等校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任評(píng)委。

  男:好,請(qǐng)大家把掌聲獻(xiàn)給他們。

  女:在此,我代表學(xué)校對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和感謝!

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