教師師德主持詞
主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在如今這個(gè)時(shí)代，主持人在活動(dòng)中起到的作用越來越大，你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的教師師德主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師師德主持詞1
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位可愛的老師：
大家下午好！
在這春暖花開的日子，我們有幸聚在這里，一起來聆聽我們集團(tuán)XX位教師精彩的師德演講。
老師，一個(gè)多么崇高的稱呼；老師，一個(gè)飽含多少敬意的稱呼；老師，一個(gè)寄托多少情義的稱呼！或許，當(dāng)學(xué)生叫我們“老師”的時(shí)候，我們總有點(diǎn)見多不怪的感覺了，但我們明白，無論這是一聲多么平常的稱呼，無論在我們?nèi)粘５纳钪兄貜?fù)多少次，實(shí)際上每一次稱呼里都有學(xué)生殷切的期望，這種期望讓我們不斷反問自己：我做好了嗎？
在我們的隊(duì)伍中，在我們的身邊，有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻(xiàn)著自己光和熱的教師，他們踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)、孜孜不倦的態(tài)度，贏得了人們的贊許，獲得了大家的好評(píng)。今天就讓我們一起來見證吧！
教師師德主持詞2
一、開幕詞：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：親愛的老師們
合：大家下午好！
甲：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！
乙：今天，我們友好競(jìng)賽，暢敘教育風(fēng)情！
甲：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：教師，太陽底下最光輝的事業(yè)！
乙：我們更不會(huì)忘記肩上的責(zé)任：師者，所以傳道受業(yè)解惑也。
甲：這，就是我們——
合：平凡但幸福的人民教師！
甲：迎著師德師風(fēng)教育的春風(fēng)，我�！杜c夢(mèng)同行，我與嵩小共成長(zhǎng)》師德師風(fēng)演講比賽正式開始。
乙：今天，將有12位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。他們無疑是我們嵩陽一小教育戰(zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人！相信他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景！
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及評(píng)委
甲：請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲感謝各位評(píng)委的到來。
甲：在此我想給每位選手一點(diǎn)溫馨提示：
1、本次比賽以總分100分評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。
2、真誠希望參賽選手能脫稿演講，口齒清楚，儀態(tài)大方，感情充沛。
3、評(píng)委的平均分作為選手的最后得分。
三、正式比賽
1、“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種人生最為精彩，那就是教師；有一道風(fēng)景最為美麗，那就是師魂。”老師們，這一首美麗動(dòng)聽的歌聲，我們?cè)撚檬裁慈ヱ雎犓�？�?qǐng)聽李艷麗老師的《聆聽花開的聲音》。
2、這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人，缺少的是能夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的人。與夢(mèng)同行，插上夢(mèng)想的翅膀，讓我們飛向海闊天空的明天！下面由蘇娜老師為我們帶來《年輕翅膀追逐的夢(mèng)》。
3、我們總會(huì)對(duì)小時(shí)候的某些經(jīng)歷留下深刻的印象，長(zhǎng)大后形成這樣那樣的情結(jié)，比如我就有很濃重的鄉(xiāng)土情結(jié)，聽說楊思娜老師有一份獨(dú)特的情結(jié)，從小就帶給她許多的感動(dòng)，下面讓我們一起來欣賞楊思娜老師的演講《我的嵩小情結(jié)》。
4、愛如甘泉，滋潤(rùn)學(xué)生的心田；愛是鑰匙，開啟孩子們的心靈之窗；愛更是一種責(zé)任，守護(hù)孩子們的茁壯成長(zhǎng)。下面由崔向妙老師為我們帶來的演講《教師的愛與責(zé)任》。
5、教師如蠟燭，用愛的光明播撒希望，教師如園丁，用愛的雨露哺育花朵。也許教育的根是苦的，但我堅(jiān)信這果實(shí)一定甘甜！下面請(qǐng)欣賞李麗娟老師的《播種希望》。
6、常言道知足常樂，所以我認(rèn)為知足是一種生活智慧，滴水之恩涌泉相報(bào)，所以我說感恩是一門處世哲學(xué)。我們來看看黃艷老師是怎樣感悟這種智慧，運(yùn)用這種哲學(xué)的，下面由黃艷老師為我們帶來《知足感恩》。
7、有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會(huì)有新的希望，一定能收獲新的風(fēng)景。下面有請(qǐng)李智會(huì)老師為我們帶來《樂為人師—天底下最光輝的職業(yè)》。
8、在平凡又偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對(duì)待學(xué)生，影響學(xué)生，關(guān)心他們的成長(zhǎng)。下面讓我們一起來欣賞李亞芹老師的演講《有愛就有一切》。
9、用語言來播種、用粉筆來耕耘、用汗水來澆灌、用心血來滋潤(rùn)。這就是一個(gè)個(gè)老師的畢生從教之路，這一路有辛酸、有坎坷，但只要心中有愛，這條路定會(huì)通達(dá)！有請(qǐng)李克芬老師為我們帶來演講《只要心中有愛》
10、“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是教育家陶行知先生的真摯感言。教師的偉大和光榮不在于把愛奉獻(xiàn)給了學(xué)生，更重要的是讓學(xué)生們懂得將這一份愛傳遞下去，接下來就由我們的范艷老師為我們分享《愛的傳播》
11、有人說，教師的職業(yè)是平凡、偉大而光榮的，平凡在于它的默默付出，偉大在于他它社會(huì)意義，而光榮在于它的辛勤耕耘，用辛勞的汗水，澆灌我們的理想之花！有請(qǐng)李曉麗老師給我們帶來《如花的事業(yè)》
聽了剛才幾位教師的演講，我們?cè)僖淮误w驗(yàn)了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)與自豪。我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界。作為教育工作的普通一員，我們應(yīng)該以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，以教育為樂，扎實(shí)工作，把全部的愛奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，弘揚(yáng)博愛精神，高揚(yáng)師德旗幟。
甲：原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心�！�
乙：是啊，師愛無價(jià)！接下來請(qǐng)聆聽一組“愛的贊歌”。
1、古寺郎小學(xué)蔣俊紅《堅(jiān)守一方凈土，用愛寫好師德》
甲：來自古寺郎小學(xué)的蔣俊紅老師是一位非常優(yōu)秀的英語老師，她的課堂活躍高效如行云流水，有請(qǐng)蔣老師，她演講的題目是《堅(jiān)守一方凈土，用愛寫好師德》。請(qǐng)賈艷玲老師做準(zhǔn)備。
2、后什固小學(xué)賈艷玲《讓愛撐起這片天》
乙：感謝蔣老師精彩的演講。是啊，堅(jiān)守又何嘗不是一種美呢？有請(qǐng)來自后什固小學(xué)的賈艷玲老師，她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請(qǐng)蔡莊小學(xué)的王利珂老師做準(zhǔn)備。
3、蔡莊小學(xué)王利珂《讓愛奏響教育最美樂章》
甲：有請(qǐng)來自蔡莊小學(xué)的王利珂老師演講，她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請(qǐng)王雪敏老師做準(zhǔn)備。
4、西審什小學(xué)王雪敏《愛在點(diǎn)滴，今生無悔》
乙：有請(qǐng)來自西審什小學(xué)的王雪敏老師演講，她演講的題目是《愛在點(diǎn)滴，今生無悔》。請(qǐng)李永華老師做準(zhǔn)備。
5、古寺郎小學(xué)李永華《給學(xué)生一點(diǎn)愛》
甲：有請(qǐng)來自古寺郎小學(xué)的李永華老師演講，她演講的題目是《給學(xué)生一點(diǎn)愛》。有請(qǐng)?zhí)稃惥昀蠋熥鰷?zhǔn)備。
6、元村街小學(xué)田麗娟《讓愛心與我同行》
乙：有請(qǐng)來自元村街小學(xué)的田麗娟老師演講，她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請(qǐng)郭瑞芳老師做準(zhǔn)備。
篇章二：德高為師
甲：是啊，“沒有愛就沒有教育”，讓愛永遠(yuǎn)與我們同行。
7、元村街小學(xué)郭瑞芳《德高為師，身正為范》
甲：有請(qǐng)來自元村街小學(xué)的郭瑞芳老師，她演講的題目是《德高為師，身正為范》，請(qǐng)韓可先老師做準(zhǔn)備。
8、百尺小學(xué)韓可先《為了心中的那份承諾》
乙：有請(qǐng)來自百尺小學(xué)的韓可先老師，她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請(qǐng)李變偉老師做準(zhǔn)備。
9、谷村小學(xué)李變偉《師德是教師的立身之本》
甲：有請(qǐng)來自谷村小學(xué)的李變偉老師，她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請(qǐng)賴曉冉老師做準(zhǔn)備。
10、留胄小學(xué)賴曉冉《讓愛陪我遠(yuǎn)航》
乙：有請(qǐng)來自留胄小學(xué)的賴曉冉老師，她演講的題目是《讓愛陪我遠(yuǎn)航》。請(qǐng)楊曉如老師做準(zhǔn)備。
11、韓留小學(xué)楊曉如《甘為人師》
甲：有請(qǐng)來自韓留小學(xué)的楊曉如老師，她演講的題目是《甘為人師》。請(qǐng)沙艷花老師做準(zhǔn)備。
12、元村街小學(xué)沙艷花《用心做事，以德服人》
乙：有請(qǐng)來自元村街小學(xué)的沙艷花老師，她演講的題目是《用心做事，以德服人》。請(qǐng)李麗曉老師做準(zhǔn)備。
篇章三：放歌青春
甲：作為老師，愛是前提，德是基礎(chǔ)。
乙：讓愛在青春里閃光，讓德在青春里傳承。接下來請(qǐng)聆聽第三篇章“放歌青春”。
13、東審什小學(xué)李麗曉《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》
甲：有請(qǐng)東審什小學(xué)李麗曉老師，她演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。請(qǐng)孫艷娟老師做準(zhǔn)備。
14、留胄小學(xué)孫艷娟《向下扎根，向上開花》
乙：有請(qǐng)來自留胄小學(xué)的孫艷娟老師，她演講的題目是《向下扎根，向上開花》。請(qǐng)石曼曼老師做準(zhǔn)備。
15、操守小學(xué)石曼曼《讓愛飛翔》
甲：有請(qǐng)來自操守小學(xué)的石曼曼老師，她演講的題目是《讓愛飛翔》。請(qǐng)付曉娜老師做準(zhǔn)備。
16、王莊小學(xué)付曉娜《我選擇，我無悔》
乙：有請(qǐng)來自王莊小學(xué)的付曉娜老師，她演講的題目是《我選擇，我無悔》。請(qǐng)暴俊蕊老師做準(zhǔn)備。
17、留固什小學(xué)暴俊蕊《點(diǎn)燃青春，奉獻(xiàn)無悔》
甲：有請(qǐng)來自留固什小學(xué)的暴俊蕊老師，她演講的題目是《點(diǎn)燃青春，奉獻(xiàn)無悔》。請(qǐng)戶曉婧老師做準(zhǔn)備。
18、漲汪小學(xué)戶曉婧《在平凡中放歌》
甲：有請(qǐng)來自漲汪小學(xué)的戶曉婧老師，她演講的題目是《在平凡中放歌》。
評(píng)委點(diǎn)評(píng)
乙：在我們這個(gè)賽場(chǎng)上，還有幾位默默工作的評(píng)委老師，感謝你們的靜心聆聽！接下來有請(qǐng)各評(píng)委老師對(duì)本次演講比賽做點(diǎn)評(píng)。頒獎(jiǎng)儀式
甲：感謝各位評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)！謝謝你們！
乙：現(xiàn)在，宣布比賽結(jié)果。
獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的選手有：
有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
甲：獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的選手有：
有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
乙：獲得本次演講比賽特等獎(jiǎng)的選手有：
有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
祝賀所有獲獎(jiǎng)的老師們！相信有了大家的辛勤努力，元村教育的明天會(huì)更好！
結(jié)束語：
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同事們
甲：讓我們的*燃燒成明天的希望！
乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章！
甲：感謝十八位選手的精彩演講！
乙：元村鎮(zhèn)中心�！爸v師德，重品行，愛教育，爭(zhēng)貢獻(xiàn)”演講比賽，到此圓滿結(jié)束。
甲：學(xué)為人師樹形象，
乙：德為師范正行風(fēng)。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們
合：大家上午好！
甲：今天是一個(gè)*飛揚(yáng)的日子！
乙：今天是一個(gè)振奮人心的日子！
甲：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！
乙：今天，我們友好競(jìng)賽，暢敘教育風(fēng)情！
甲：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：
教師，太陽底下最光輝的事業(yè)！
他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐；
以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長(zhǎng)青；
以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開放；
以黃牛的風(fēng)致去耕耘，讓綠樹擴(kuò)展年輪！
乙：我們更不會(huì)忘記責(zé)任：
教師，人類靈魂的工程師！
他們傳道，授業(yè)，解惑
用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；
用知識(shí)的火種，照亮著成功的彼岸；
用神奇的話語，化解旅程的冰封！
驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā)；
終究無悔，仍要雛鷹上云端！
甲：這，就是我們——光榮的人民教師！
乙：在這樣一個(gè)明媚的日子，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我校教師風(fēng)采，特舉辦以“為了心中那份愛，圓我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的演講比賽。
甲：今天，將有十一位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。他們是我們師德師風(fēng)的形象代言人！相信今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景！
乙：希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
甲：現(xiàn)在，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評(píng)委：遲玉忱邵桂玉趙金鄒存明陳艷麗姚學(xué)慧張海林單志翠王秀芬李萬江
以上幾位評(píng)委，有著豐富的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。我提議：大家用最熱烈的掌聲，向參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意！
乙：有請(qǐng)姚老師為今天的演講比賽講話。
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
演講內(nèi)容：主題鮮明，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性
語言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，抑揚(yáng)頓挫
表情儀態(tài)：感情充沛，儀態(tài)端莊，自然大方
甲：我宣布，“為了心中那份愛，圓我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的師德師風(fēng)演講比賽現(xiàn)在開始。
乙：執(zhí)著，如同天際的北極星，點(diǎn)亮我們的靈魂；如同小小的指南針，指引給我們奮斗的方向。漫步人生路，唯有執(zhí)著才會(huì)有彼岸花開的欣愉歡悅。請(qǐng)欣賞石寶巖為我們演講《為了心中的執(zhí)著》請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備
甲（總結(jié)語）：
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠(yuǎn)支撐著這份執(zhí)著的追求。
學(xué)校是培養(yǎng)花朵的花園，學(xué)校是種植棟梁的森林，學(xué)校是養(yǎng)育神鷹藍(lán)天。一路走來，它記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，時(shí)時(shí)給予我們未來的希望；我們終身感謝這所校園的一切。下面請(qǐng)欣賞李曉艷為我們演講《我與學(xué)校共成長(zhǎng)》請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備。
乙（總結(jié)語）：
“我，會(huì)善待每一個(gè)生命；我，會(huì)衷情于特殊教育事業(yè)！”多么真誠、豪邁的誓言�。∥姨嶙h：請(qǐng)大家用掌聲來回饋*的無悔選擇！”
太陽無語，卻放射出光輝；藍(lán)天無語，卻顯露出高遠(yuǎn)；鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳。默默奉獻(xiàn)中，我們看到桃李滿園的芬芳。請(qǐng)欣賞王海燕為我們演講《平凡而偉大，奉獻(xiàn)而快樂》請(qǐng)4號(hào)選手做準(zhǔn)備
甲（總結(jié)語）：
感謝王老師的出色演講！魯迅先生說過：“中國(guó)自古以來，就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有為民請(qǐng)命的人，就有舍身求法的人。”向他們致敬！
每天我們忙忙碌碌，我們?yōu)橹闹械淖非蟛恍概�，我們�(cè)诠ぷ髦谐鋵?shí)自己，我們?cè)诠ぷ髦蝎@得快樂。請(qǐng)欣賞王冬梅為我們演講《工作中的快樂》請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備。
乙（總束語）：
這份快樂的起點(diǎn)就是和諧，快樂的過程就是幸福，快樂的終點(diǎn)就是美滿。是啊，我們心中的這份愛，是我們心底的明燈，照亮我們前行的路。那份愛好象一把尺子，衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程；那份愛猶如一面戰(zhàn)鼓，激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。請(qǐng)欣賞王顯麗為我們演講《為了心中的那份愛》有請(qǐng)6號(hào)選手做準(zhǔn)備。
甲（總結(jié)語）：
感謝王老師的動(dòng)情演說！關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，用愛心去塑造一個(gè)個(gè)稚嫩的心靈。我想，這是我校教師義不容辭的責(zé)任！
不是演員，卻吸引著學(xué)子饑渴的目光；不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀�，一番耕耘的辛勞，才�?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。請(qǐng)欣賞張冬梅為我們演講《那份渴盼，堅(jiān)定了我的信念》請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備
乙（總結(jié)語）：
聽了張老師的演講，更堅(jiān)定了我的一種信念，那就是：學(xué)生的眼睛是雪亮的，付出終有回報(bào)！我們確實(shí)應(yīng)當(dāng)知足——因?yàn)椋覀兩碡毝母弧?/p>
瀑布選擇了懸崖，它便跌宕成了一首奔騰的歌；老鷹選擇了藍(lán)天，它才成為勇敢者的化身；有人選擇了服務(wù)，才詮釋了一份多姿多彩的生活。請(qǐng)欣賞魏雪梅為我們演講《服務(wù)是無悔的選擇》請(qǐng)8號(hào)選手做準(zhǔn)備
甲（總結(jié)語）：
感謝魏老師的動(dòng)情演說！關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，為他們不懼勞累，鞠躬盡瘁，無怨無悔。我想，這就是我們作為本校教師的責(zé)任。
每一株小草都有沖破泥土的夢(mèng)想，每一粒種子都有長(zhǎng)成參天大樹的夢(mèng)想，每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢(mèng)想。其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo)，必須認(rèn)真的面對(duì)它，堅(jiān)持了，熬過了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。請(qǐng)欣賞楊中專為我們演講《放飛夢(mèng)想》請(qǐng)9號(hào)選手做準(zhǔn)備。
乙（結(jié)束語）
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，盡管如此，他們依舊大步向前；；一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，就是一個(gè)成功的人。
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。盛開的桃李，就是的評(píng)價(jià)。請(qǐng)欣賞婁月芝為我們演講《教師的愛》請(qǐng)10號(hào)選手做準(zhǔn)備。甲（總結(jié)語）：
“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子�！眾淅蠋煹倪@句話擲地有聲，令我們受益匪淺，也必將引發(fā)我們反思。謝謝她！
人們都說，教師是太陽下最燦爛的職業(yè)。老師，是靈魂的工程師，為打造出祖國(guó)的棟梁，奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春。這份職業(yè)的光芒照亮孩子的未來，照亮祖國(guó)的明天。請(qǐng)欣賞于婷婷為我們演講《光輝的職業(yè)》
乙（總結(jié)語）：
感謝于老師的出色演繹。
雨果說：“人間如果沒有愛，太陽也會(huì)滅�！睈凼且黄丈湓诙盏年柟�，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。人生如花，而愛便是花的蜜。愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜。請(qǐng)欣賞張志春為我們演講《有愛就有一切》
甲（總結(jié)語）：
張老師發(fā)出了真誠的召喚。老師們，就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧！經(jīng)過一番激烈的角逐，參賽的教師們顯示出了高超的演講水平，經(jīng)過評(píng)委的.認(rèn)證之后，得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師。他們是。下面有請(qǐng)我校遲校長(zhǎng)、邵主任、姚老師為優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)，以示鼓勵(lì)。乙：遲校長(zhǎng)講話。
�。ǹ偨Y(jié)語）
甲：短短一上午的時(shí)間，11名選手的演講，真是多姿多彩，精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采，也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌，師德教育提升了教師素養(yǎng)、修為。
乙：愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn)，在今后的教育教學(xué)中，不斷錘煉自己，提升自己，越做越好，成為名副其實(shí)的人之模范！
甲：讓我們的*燃燒成明天的希望！
乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章！
甲：本次演講到此結(jié)束。
乙：謝謝大家！
教師師德主持詞3
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家
合：下午好！
男：有人說師德是光，照亮了你我的生命；
女：有人說師德是火，點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情；
男：有人說師德是一種力量，可以讓身為老師的我們，平凡、踏實(shí)、奉獻(xiàn)一天又一天，一年又一年？？
女：有一首歌最為動(dòng)聽，那就是愛心流淌的師德；有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是無私奉獻(xiàn)的師魂。
男：為了進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，樹立一批師德師風(fēng)典范，激勵(lì)廣大青年教師更好的愛崗敬業(yè)，教書育人，在十八大勝利閉幕同時(shí)，我校舉行“倡導(dǎo)師德師風(fēng)，共筑和諧校園”青年教師演講比賽，希望通過這次演講比賽，可以充分展現(xiàn)我校教師愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生，敬業(yè)奉獻(xiàn)，嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)的精神風(fēng)貌和人格魅力，
女：向全社會(huì)展示人民教師的良好形象，用教師自己的行為和作為來營(yíng)造全社會(huì)良好的尊師重教氛圍，切實(shí)增強(qiáng)全體教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任意識(shí)，并進(jìn)一步推動(dòng)我校師德建設(shè)不斷深入開展，同時(shí)也衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采！
教師師德主持詞4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同行姐妹們：
大家早上好!
今日我演講的題目是《感悟幼師的幸�！�。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已為人師將近十四年了。至今仍然時(shí)常想起少兒時(shí)期最喜歡的那首歌謠《長(zhǎng)大后，我就成了你》。提起教師，人們總是冠以“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)!教師是人類靈魂的工程師!教師是自我幸福的把握者，是學(xué)生幸福的引路人!”如此高貴的贊譽(yù)，常常令少年時(shí)期的我對(duì)“教師”這一職業(yè)，產(chǎn)生一種深深的向往。可醉后方知酒味濃，為師方知為師難，真正進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，才明白其中的辛酸苦辣。當(dāng)身邊永遠(yuǎn)有不懂事的孩子，當(dāng)手頭永遠(yuǎn)是做不完的事情，當(dāng)應(yīng)付各種檢查加班加點(diǎn)，真的覺得當(dāng)教師是那么的枯燥乏味、平淡無奇，我彷徨過、困惑過、冷淡過、甚至想放棄過……有一句諺語說：如果想要幾個(gè)小時(shí)的幸福，就去喝酒;如果想要幾年的幸福，就去結(jié)婚;如果想要一輩子的幸福，就去做教師�？墒乾F(xiàn)實(shí)的反差怎樣如此巨大教師的幸福在哪里呢我不只一次問自我。
正當(dāng)我心存困惑時(shí)，有一件事改變了我的態(tài)度。那天我感冒了，嗓子很疼，頭也疼�？粗⒆觽儊y哄哄，吵吵鬧鬧的，我心里真的好煩，就大吼一聲：“別吵了，都給我安靜點(diǎn)兒”，孩子們被我的吼聲給驚住了，呆呆的坐著，不明白發(fā)生了什么事。接下來，我隱隱約約聽到幾個(gè)孩子在議論著什么。到了明天，也是我最感動(dòng)的一天，孩子們有的為我?guī)砹烁忻八帲械臑槲規(guī)砹私鹕ぷ�，我一時(shí)心潮澎湃，眼眶漲起熱潮。雖然是孩子一個(gè)小小的舉動(dòng)，在此時(shí)此刻卻包含了師生之間的深厚情誼。我已無法用言語形容那份感動(dòng)是什么，只明白當(dāng)時(shí)心里洋溢著滿滿的幸福感。
那一刻，我感受到的是僅有教師才能擁有的幸福。我最終明白：幸福的關(guān)鍵全在于個(gè)人的舒暢心境。身為幼兒教師的我，幸福就在于和孩子們相處的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
最終我只想說，各位同行、姐妹們，讓我們真心投入到這一份幸福的事業(yè)，讓我們用心去體驗(yàn)做一個(gè)幼兒教師的幸福吧!
我的演講完畢，多謝大家!
教師師德主持詞5
尊敬的評(píng)委、親愛的老師們：
大家下午好，在這美好的日子里，我們迎來了隆坊鎮(zhèn)中心幼兒園“幼師之夢(mèng)，師愛之魂”師德演講比賽。
【春秋】管子說“一年之計(jì)、莫如樹谷；十年之際、莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人”
【捷克】夸美紐斯說“太陽底下再也沒有比較是這個(gè)職務(wù)更高尚的了”。
【唐】韓愈說“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。
說“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”古今中外，古往今來教師都被寄于神圣的職責(zé)，而作為一名幼兒教師，面對(duì)一張張?zhí)煺娴男∧�，面�?duì)一個(gè)個(gè)如同白紙般美好的孩子們我們更要做到嚴(yán)于律己身正為范。為了更好地提高我園教師的綜合素質(zhì)，塑造良好的幼教形象，激發(fā)教師的工作熱情和創(chuàng)造潛能，進(jìn)一步增強(qiáng)我園教師為人師表，教書育人、服務(wù)幼兒的自覺性，弘揚(yáng)為師立學(xué)、愛崗敬業(yè)的師德風(fēng)范，我校決定舉辦以“重師德·講奉獻(xiàn)·樹形象”為主題的教師演講比賽。
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委的到來，今天到場(chǎng)的評(píng)委有：計(jì)分、算分人員：
讓我們?cè)俅斡谜坡暁g迎他們的到來。
現(xiàn)在我來宣布本次比賽的規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（一）評(píng)分方法比賽采取十分制，最多保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。為體現(xiàn)公平性，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)分員去掉評(píng)委一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，以平均分作為最后成績(jī)。
�。ǘ┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、演講內(nèi)容（3分）
本次比賽的類別為師德演講。內(nèi)容必須原創(chuàng)，以“重師德·講奉獻(xiàn)·樹形象”為主題，演講時(shí)間6至7分鐘。
2、語言表達(dá)（2分）
要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢，語言貼切、生動(dòng)。
3、表情儀態(tài)（2分）
要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。
4、演講效果（3分）
要求：聽眾反應(yīng)好，具有感染力，能產(chǎn)生心靈上的共鳴。
二、正式演講
接下來我們正式進(jìn)入比賽，你快樂嗎？你的工作快樂嗎？很多人會(huì)說提起工作我都頭大怎么會(huì)快樂？當(dāng)然這只是夸張的說，那么讓我們聽聽蘭卉老師的演講《工作著、快樂著》劉培準(zhǔn)備
——蘭卉演講
因?yàn)閻�，所以愛！愿所有幼兒園教師在付出工作辛勞的同時(shí)，更能體驗(yàn)到幼兒教育帶來的快樂和幸福。
下面請(qǐng)聽劉培老師帶來的《愛在平凡中閃光》張貝貝準(zhǔn)備。 ——?jiǎng)⑴嘌葜v
用平凡孕育偉大，一份耕耘一份收獲、愛在平凡中閃光，、愛在平凡中偉大。
現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)橐惶?hào)選手蘭卉亮分
現(xiàn)在有請(qǐng)?jiān)u委為二號(hào)選手劉培亮分。
什么是教師的職責(zé)？是教書育人？是無私奉獻(xiàn)？或許你會(huì)聽到不同的答案，請(qǐng)聽張貝貝老師帶來的《愛、教師的職責(zé)》楊曉敏準(zhǔn)備。 ——張貝貝演講
現(xiàn)在我宣布一號(hào)選手蘭卉的得分情況，去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分最后得分
二號(hào)選手劉培去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分最后的得分
請(qǐng)?jiān)u委為張貝貝老師的表現(xiàn)亮分
捧著一顆心來，不帶半根草去。老師的愛無怨無悔請(qǐng)聽楊曉敏老師帶來的《愛我所愛、青春無悔》張媛媛準(zhǔn)備。
——楊曉敏演講
現(xiàn)在我宣布張貝貝的最后得分，去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分最后的得分
有請(qǐng)?jiān)u委為楊曉敏的表現(xiàn)亮分。
童心的世界充滿了愛，沒天行走在童心的世界里，是愛充盈著我的生活，下面請(qǐng)聽張媛媛老師帶來的《行走在童心的世界里》楊瑩準(zhǔn)備。 ——張媛媛演講
現(xiàn)在我宣布楊曉敏的最后得分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分最后得分
有請(qǐng)?jiān)u委為張媛媛的表現(xiàn)亮分。
用什么來比喻幼兒教師更加貼切呢？有人說像媽媽，有人說像演員可是有一個(gè)人卻將幼兒教師比作花請(qǐng)聽楊瑩老師帶來的《幼師如花、花似你》劉豆豆準(zhǔn)備
——楊瑩演講
現(xiàn)在我宣布張媛媛的最后得分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分最后得分
有請(qǐng)?jiān)u委為楊瑩老師的表現(xiàn)亮分。
做好一名幼兒教師真的不容易，要做好一名幼兒教師就更難，下面請(qǐng)聽劉豆老師帶來的《演繹幼教最絢麗的光芒》張文杰準(zhǔn)備——?jiǎng)⒍寡葜v
現(xiàn)在我宣布楊瑩的最后得分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分最后得分
有請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)閯⒍苟沟谋憩F(xiàn)亮分。
和別人分享自己的東西就會(huì)變少，可是世界上有一種東西越分越多，那是什么？請(qǐng)聽張文杰老師帶來的《愛沒有理由》趙艷準(zhǔn)備。 ——張文杰演講
現(xiàn)在我宣布劉豆的最后得分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分最后得分
請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)閺埼慕艿谋憩F(xiàn)亮分。
未來這個(gè)詞聽起來很遙遠(yuǎn)，但卻是要我們一步一個(gè)腳印走過去，無論未來是否美好，都讓我們笑著去面對(duì)。請(qǐng)聽趙艷老師帶來的《展望美好未來》。王海英準(zhǔn)備。
——趙艷演講
現(xiàn)在我宣布張文杰的最后得分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分最后得分
請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)橼w艷老師的表現(xiàn)亮分。
我很慶幸我是一名幼兒教師，看著一張張純凈的臉，我就覺得世界如此的美好，他們教會(huì)我真心去面對(duì)所有的人，他們教會(huì)我真心的愛身邊的每一個(gè)人，請(qǐng)聽王海英老師帶來的《因?yàn)槲沂且幻變航處煛穼O娟準(zhǔn)備。
——王海英演講
現(xiàn)在我宣布趙燕的最后得分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分最后得分
有請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)橥鹾Ｓ⒗蠋煹谋憩F(xiàn)亮分。
下面請(qǐng)聽孫娟老師帶來的《我選擇、我執(zhí)著》田瑞準(zhǔn)備。 ——孫娟演講
現(xiàn)在我宣布王海英的最后得分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分最后得分
有請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)閷O娟老師的表現(xiàn)亮分。
老師的真誠，孩子是能感受到的，教師的天職是給孩子希望，教育是播種希望的事業(yè)以大愛的心胸去愛幼兒下面請(qǐng)聽田瑞老師帶來的《沒有愛，就沒有教育》杜苗準(zhǔn)備。
——田瑞演講
現(xiàn)在我宣布孫娟的最后得分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分最后得分
有請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)樘锶鸬谋憩F(xiàn)亮分。
或許我永遠(yuǎn)沒有萬眾矚目，鮮花簇?fù)淼臅r(shí)刻，或許我永遠(yuǎn)平凡而清貧，可是萬事離不開深愛。請(qǐng)聽杜苗老師帶來的《平凡的工作》陳雅靜準(zhǔn)備。
——杜苗演講
現(xiàn)在我宣布田瑞的最后得分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分最后得分
有請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)槎琶缋蠋煹谋憩F(xiàn)亮分。
教育需要愛，愛就是最好的教育。老師愛幼兒，幼兒愛老師，這是人性的根本，也是教育的呼喚，請(qǐng)聽陳雅靜老師為我們帶來的《愛與教育同在》
——陳雅靜演講
有請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)殛愌澎o老師的表現(xiàn)亮分。
經(jīng)過緊張的比賽讓我們來放松一下請(qǐng)觀賞有老師帶來的《 》現(xiàn)在我宣布陳雅靜的最后得分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分最后得分
經(jīng)過緊張而又激烈的演講，我們的師德比賽就此告一段落，這場(chǎng)比賽讓我們看到了每一位老師都是發(fā)自肺腑的深深的愛著孩子，師德——不是簡(jiǎn)單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！我愿我們的愛奉獻(xiàn)在這片幼教工作的土地上，我愿我們的愛能感化每一個(gè)教過的孩子。在我們的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值！
經(jīng)過評(píng)委們的認(rèn)真的打分和分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員的忙碌后，現(xiàn)在每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都找到了它的主人。首先，由我宣讀本次比賽的得分情況。
我宣布獲得隆坊鎮(zhèn)中心幼兒園師德演講比賽三等獎(jiǎng)的老師有：
請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
讓我們掌聲有請(qǐng)為獲得三等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。掌聲送給我們的獲獎(jiǎng)老師。
現(xiàn)在我宣布獲得隆坊鎮(zhèn)中心幼兒園師德演講比賽二等獎(jiǎng)的老師有：請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
讓我們掌聲有請(qǐng)為獲得二等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。掌聲送給我們的獲獎(jiǎng)老師。
我宣布獲得隆坊鎮(zhèn)中心幼兒園師德演講比賽一等獎(jiǎng)的老師有：
請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
讓我們掌聲有請(qǐng)為獲得一等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。
掌聲送給我們的獲獎(jiǎng)老師。
美好的時(shí)間過得很快，隆坊鎮(zhèn)中心幼兒園師德演講比賽到此結(jié)束，感謝評(píng)委們的蒞臨指導(dǎo)，感謝老師們的精心準(zhǔn)備，感謝這次活動(dòng)為我們帶來的滿滿收益。再見。
教師師德主持詞6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家上午好！
為深化“三學(xué)三創(chuàng)”活動(dòng)，貫徹落實(shí)縣教體局“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)精神，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)師德精神，展示我校師德教育成果，激勵(lì)廣大教師更好地愛崗敬業(yè)、教書育人，在學(xué)校的大力推動(dòng)下，經(jīng)學(xué)校黨支部以及各位教師的精心準(zhǔn)備，微山縣特殊教育學(xué)校第二屆師德演講比賽即將拉開帷幕！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表參與今天演講活動(dòng)的老師們，感謝學(xué)校搭建的這個(gè)“訴真情、展風(fēng)采”的舞臺(tái)；同時(shí)，預(yù)祝各參賽選手賽出高水平、取得好成績(jī)！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，現(xiàn)在，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評(píng)委：XXXXXXXXXXX。
以上幾位老師，是學(xué)校骨干，同時(shí)也參加過各級(jí)各類演講活動(dòng)，有著豐富的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。我提議：請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲，向光臨此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委嘉賓，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意！
教師師德主持詞7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師、同學(xué)們：
下午好！
秋光絢麗，金風(fēng)送爽。在這迷人的收獲季節(jié)里，我們歡聚一堂，共同收獲教育的幸福，共同分享班主任工作的快樂。今天，我們有幸請(qǐng)到了團(tuán)區(qū)委的書記、九龍鎮(zhèn)黃鎮(zhèn)長(zhǎng)、王科長(zhǎng)及鎮(zhèn)團(tuán)委王書記。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向他們的到來表示熱烈的歡迎，為他們一直以來關(guān)心、支持我們學(xué)校的發(fā)展表示衷心的感謝！xxxx學(xué)校生命為教育燃燒工作因班務(wù)精彩教師演講比賽現(xiàn)在開始。
首先，我宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)：
本次比賽實(shí)行10分制，采取現(xiàn)場(chǎng)亮分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均得分作為該選手最后得分。本次比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。
1、在平凡又偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對(duì)待學(xué)生，影響學(xué)生，關(guān)心他們的成長(zhǎng)。請(qǐng)讓田xx老師為我們譜一首《愛之歌》。
2、教師如園丁，用愛的雨露和關(guān)懷的陽光哺育祖國(guó)的花朵。教育的根是苦的，但果實(shí)是甜的。請(qǐng)聽?zhēng)浝蠋煹难葜v《播下一顆種子，等待豐碩的果實(shí)》。
3、這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人，缺少的是能夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的人。教研、教改為我們教師提供了更廣闊的天地，讓我們飛向海闊天空的大舞臺(tái)。請(qǐng)聽X老師的演講是：《放飛心中的夢(mèng)想》。
4、教師是人梯，她最大的心愿就是為自己的學(xué)生鋪就一條成長(zhǎng)之路。請(qǐng)聽X老師的心聲《我愿做一顆小小的鋪路石》。
5、從教之路，雖歷經(jīng)坎坷卻矢志不移，因?yàn)槲覀兊男闹杏幸粋�(gè)夢(mèng)。夢(mèng)想點(diǎn)燃激情，激情為教育燃燒。請(qǐng)欣賞X老師的演講《與夢(mèng)想同行》。
6、有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會(huì)有新的希望，一定能收獲新的風(fēng)景。請(qǐng)欣賞X老師的演講《愛與責(zé)任，讓我收獲教育的幸�！�
7、愛如甘泉，滋潤(rùn)學(xué)生的心田；愛是鑰匙，開啟孩子的心靈之窗；愛更是一種責(zé)任。請(qǐng)聽X老師的演講《愛與責(zé)任》。
8、有人以為，班主任似乎只能和累事瑣事煩事直接掛鉤，其實(shí)不然，班主任應(yīng)該和快樂連在一起。請(qǐng)聽XX老師的真實(shí)感悟《我快樂，我是班主任》。
9、教師如綠葉，為學(xué)生的人生之樹輸送著營(yíng)養(yǎng)，讓它茁壯、讓它蔥翠。老師們，讓我們《做一片美的綠葉》吧！有請(qǐng)XX老師！
10、師愛是無私的，它要毫無保留的獻(xiàn)給所有學(xué)生；師愛是深沉的，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中；師愛是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼。請(qǐng)聽XX老師的演講《師愛無言》。
結(jié)語：有一首歌最為動(dòng)人那就是師德；有一種風(fēng)景最為雋永那就是師魂；有一種愛最為神圣，那就是師愛。有一種人生最為美麗那就是讓點(diǎn)燃青春的激情、為教育事業(yè)燃燒美麗的生命！實(shí)驗(yàn)學(xué)校生命為教育燃燒工作因班務(wù)精彩教師演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家！
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