元旦聯(lián)歡會主持稿
在充滿活力,日益開放的今天,用到主持稿的地方越來越多,主持稿具有語言過度自然、大方,符合場景和現(xiàn)實情況的特點。你寫主持稿時總是無從下筆?下面是小編整理的元旦聯(lián)歡會主持稿,歡迎閱讀與收藏。
元旦聯(lián)歡會主持稿1
a:尊敬的老師
b:親愛的同學們
合:中家新年好
a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
b:20xx年的鐘聲即將敲響
a:回首往事,我們滿懷豪情
b:展望未來,我們重任在肩
a:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
b:讓燭光如故,光明永恒
a:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
b:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
a:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
b:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
a:我的祝福飄在長風里,如歌如夢
b:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
a:為了歡慶今年的元旦節(jié),,我們中(3)班同學做了精心準備
b:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節(jié)目
a:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的`旋律,展示少年兒童的爛漫風采
b:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學藝術(shù)修養(yǎng)
合:“慶元旦,展風采”中(三)班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
a:這首《幸福拍手歌》溫暖人心,讓教室充滿幸福,讓中家感受快樂。
b:我們的幸福來源于祖國這個中家庭,請欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國》
a:每個人都希望自己有一雙隱形的翅膀承載理想之風,飛得更高更遠,請欣賞由李雅婷,袁夢,曹雨晴帶來的歌曲《隱形的翅膀》
b:在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》
a:聽了那么多優(yōu)美動聽的歌曲,接下來我們欣賞一段小品《笨蛋魔術(shù)師和老師》
b:成長的路上有坎坷,那是我們能力的試金石,成長的路上有激情那是我們追求夢想的源泉,讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍,與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》
a:我們都有一個夢想吧
b:嗯
a:那我們現(xiàn)在就為我們的夢想找一個家吧,請欣賞周璇,林志洋帶來歌曲《為夢想找一個家》
b:跳動的旋律點燃青春的激情,飛揚的音樂詮釋不老的希望,請欣賞舞蹈<多嘎多耶>
b:接下來請欣賞歌曲《藍天之約》
a:在這個世紀中舞臺上,人們用自己的青春舞動理想;而我們少年兒童,在前進的知識海洋里遨游,為著理想而自強不息。讓我們用知識的帆槳,激蕩起熱情洋溢的夢想之花,在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來。請欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。
合:尊敬的各位老師,親愛的同學們
a:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
b:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
a:有一場夢,說的是少年強則國強。
b:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
a:不管怎樣,春天孕育著未來,
b:無論如何,少年憧憬著希望。
a:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
b:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
a:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
b:走遍遼闊的中地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
a:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
b:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
a:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”
元旦聯(lián)歡會主持稿2
男:尊敬的各位老師,
女:親愛的同學們,
合:大家下午好!
男:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。
女:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
男:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。
女:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
男:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。
女:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
男:當日歷又翻開新的一頁。
女:當小樹又增加一個年輪。
男:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。
女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習進步。
合:在這辭舊迎新的時刻,xx元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
男:下面有請我們可敬可親的x校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎。
女:學校生活既緊張又活潑,
男:學校生活既辛苦又快樂,
女:有老師的關(guān)懷,同學們的幫助,辛苦又算什么?
男:看,x班的同學為我們帶來了動感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。
女:x班請準備。
男:初中生活是快樂的,不是嗎?
女:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來,請欣賞x班的小品《善良歸家》。
男:x班請準備。
女:當我們騰空躍起,當我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,
男:一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞現(xiàn)代舞《愛我,恨我》。
女:x班請準備。
男:接下來,請欣賞x班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請。
女:x班請準備。
男:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。
女:在閑暇之余,他們也會扭動著腳步,火熱地舞一回,請欣賞由x班同學帶來的舞蹈《xx》。
男:x班準備。
女:x班是一個很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強陣容,請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
男:x班請準備。
女:跳動的花季,繽紛的舞臺,流動著青春的旋律。
男:在這個充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
女:x班請準備。
男:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞x班的同學帶來的《小提琴演奏》。
女:x班請準備。
男:青春是早晨初升的.太陽,青春是一只翱翔藍天的鵬鳥,下面,我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《xx》少女時代。
女:x班請準備。
男:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺上一分鐘,臺下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞x班帶來的吉他演奏《天空之城》。
女:x班請準備。
男:今天,這里是快樂的海洋,讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來!請欣賞舞蹈《心電心》。
女:x班請準備。
男:愛心是通往世界的通行證,因為有愛心,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會。請欣賞x班的演唱《和你一樣》。
女:x班請準備。
男:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。
女:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
男:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
女:我們耕耘,我們播種。
男:我們收獲、我們憧憬。
女:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
男:讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
女:今天,我們載歌載舞。
男:明天,我們暢想未來!
合:最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,
女:祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步,
男:祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!
女:老師們,同學們,xx20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會!
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