開學(xué)會議主持稿
隨著社會一步步向前發(fā)展,我們用到主持稿的地方越來越多,主持稿的寫作沒有固定格式,它的最大特點就是富有個性。還是對主持稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的開學(xué)會議主持稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開學(xué)會議主持稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
假期的自由、熱鬧還沒有完全褪去,伴著清脆而熟悉的鈴聲,伴隨著春天的腳步,一個嶄新的新學(xué)期又來到我們的面前!這是我們生命中的又一個新的起點,這是我們學(xué)習(xí)道路上的又一個新的飛躍。起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學(xué)們,你的信心準備好了嗎?你的快樂準備好了嗎?你的努力準備好了嗎?大家熱烈的掌聲都準備好嗎?
今天,我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在這里,我首先代表-年級-班全體同學(xué)向大家表達我最真誠的問候和最美好的祝福:衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里,文明上進,認真自覺,勤奮好學(xué),奮力拼搏,健康成長!
回首昨天,我們播種過希望,收獲著夢想。同學(xué)們在知識海洋里遨游,盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂。面對今天,我們?nèi)匀怀錆M希望,充滿力量。如果,我們是破浪的帆船,老師您就是燈塔;如果我們是展翅的雄鷹,--小學(xué)將是我們飛翔的天空。面對今天,我們更加努力學(xué)習(xí),學(xué)會做人。學(xué)習(xí)盲人提燈籠,照亮別人就是照亮自己。學(xué)習(xí)孟子的仁愛,“老吾老以及人之老,幼無幼以及人之幼”。學(xué)習(xí)劉備的家訓(xùn),“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。讓我們播種好的行為,因為播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。
面對新的學(xué)期,站在新的起點上,珍惜黃金般的時光,做一個踏實的拼搏者,做一個愛祖國,愛勞動,愛學(xué)習(xí)的接班人。俗話說:好的開頭就是成功的一半。同學(xué)們,新的學(xué)期里,我們要聞雞起舞,按時到校,讓我們的校園到處洋溢著朗朗的讀書聲。每天堅持上早操,絕不偷懶,因為只有身體強健了,我們才能好好學(xué)習(xí),才能回報父母,才能回報社會。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們不能浪費每一滴水,不能浪費每一粒糧食,因為大家都知道,水是生命的源泉,糧食是農(nóng)民伯伯辛勤的汗水換來的,所以大家不能亂倒飯菜。當(dāng)然我們要吃飽,能吃多少吃多少,吃不了千萬不要兜著走。
校園是我家,衛(wèi)生靠大家。良好的環(huán)境才能塑造一個人良好的品德。所以同學(xué)們要自覺保持校舍衛(wèi)生,不堆放垃圾,不存留臟水,教室門前有紙片了,我們彎彎腰,伸伸手,主動放進垃圾箱。
我要向即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐們說一聲,希望你們珍惜時間,努力學(xué)習(xí),嚴以律己,做好我們的表率,給母校留下光輝的一頁。親愛的同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接這學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!
謝謝大家!
開學(xué)會議主持稿2
老師們:
下午好!
今天,我們利用本周例會時間在這里召開本學(xué)期的工作安排會,為了縮短會議時間,保證會議質(zhì)量,我強調(diào)一下今天的會議紀律:1、會場不允許抽煙;2、請將手機調(diào)為靜音狀態(tài);3、認真做好相關(guān)記錄,領(lǐng)會會議精神。今天的會議有三項議程:
20xx年學(xué)校在全體教職工的共同努力和團結(jié)協(xié)作下,取得了優(yōu)異的成績,塑造了良好的社會形象,提升了學(xué)校的聲譽。
下面首先進行第一項議程:有請曾杰副校長宣讀學(xué)校表彰決定并組織頒獎。
讓我們再一次以熱烈的掌聲對表彰的同志們表示祝賀! 現(xiàn)在進行會議的第二項議程:請全體教職工簽訂各項責(zé)任書。 今天最后一項議程:有請學(xué)校黨支部書記、校長青德昌同志講話并安排本期工作。
青校長熱情洋溢、慷慨激昂的講話,高度概括了我校上一學(xué)期學(xué)取得的成績,明確提出了新學(xué)期發(fā)展的方向,對全體教職工提出了更高的要求。希望全體教職工認真領(lǐng)會青校長的講話精神,努力工作,再創(chuàng)佳績。我相信旺蒼職中在青校長的帶領(lǐng)下一定會更加燦爛輝煌!
老師們,新的學(xué)期,新的起點,新的挑戰(zhàn),新的希望。新的工作任務(wù)已經(jīng)擺在我們面前,我們要團結(jié)一致,務(wù)實創(chuàng)新,圍繞學(xué)校中心工作,努力提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校更好更快的發(fā)展作出新的貢獻!
最后,祝全體老師們在新的一年里身體健康,工作愉快,家庭幸福! 今天的會議到此結(jié)束,散會。
開學(xué)會議主持稿3
尊敬的各位校長,主任,教研組的組長們:
大家下午好!
守望教研勇?lián)?dāng),篤定前行綻華章。春意濃,萬物蘇。教學(xué)永遠是一門藝術(shù),不斷追求完美更是一種境界。為梳理教學(xué)經(jīng)驗,也為新學(xué)期的教研工作打開新的局面,進一步打造團結(jié)和諧的優(yōu)秀教研團隊,從而提升教育教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)抱團共贏發(fā)展。我們齊聚這里,舉行項城市榮新路學(xué)校教研組長座談會。
本次會議流程:第一項,趙校長為業(yè)務(wù)組長座談會致辭;
第二項,張主任,楊主任,龍主任,馮主任
以及各年級業(yè)務(wù)組長發(fā)言;
第三項,石校長為業(yè)務(wù)組長座談會做總結(jié)。
1.大會進行第一項,趙校長為教研組長研討會致辭,掌聲有請。
感謝趙校長精彩發(fā)言。 鐵煉成鋼,兵練成將。只要我們把準“進”的方向,強化“敢”的擔(dān)當(dāng),練就“能”的本領(lǐng),錘煉“實”的作風(fēng),迎難而上,就能真突破。
2.大會進行第二項,張主任,楊主任,龍主任,馮主任分別發(fā)言,
各年級業(yè)務(wù)組長針對三個主題進行研討。掌聲有請(順序)
如果說時間是衡量生命的長度,那么歷練則增加了生命的厚度。
感謝XX的精彩發(fā)言。
懷揣希望去努力,靜待美好到未來。
感謝XX老師。
一磚一瓦綿綿用力,一針一線久久為功。
感謝XXX老師。
情懷深,勇于擔(dān)當(dāng)謀求新學(xué)期;思維新,海納百川凝聚新合力;視野廣,勤思善謀鞏固新發(fā)展。下面XXX做重要講話。掌聲有請。
3.大會進行第三項,石校長做教研組長研討會總結(jié)。
榮新偉業(yè),教學(xué)教研鼓角齊鳴;路遠任重,燈塔聳立照亮征程。感謝石校長,榮新路教研組長一定堅定前行的腳步,永葆奮斗的激情,干在實處,走在前列。
結(jié)尾:伴著暖意融融、歡聲笑語,我們的會議也要結(jié)束了。
新的使命催人奮進,新的征程任重道遠,讓我們激揚“事事當(dāng)爭第一流”的斗志,振奮“不待揚鞭自奮蹄”的精神,同心協(xié)力,拼搏攻堅,共同譜寫榮新教育嶄新篇章。
最后祝大家一切盡意,百事從歡。本次會議到此結(jié)束,感謝大家的全程參與。開學(xué)見!
開學(xué)會議主持稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
請允許我再向大家道一聲:新年好!經(jīng)過寒假短暫的休整,我們又回到了熟悉、可愛的--小學(xué)。寒風(fēng)依舊凜冽,天氣依然寒冷,但我看到校園花壇中的迎春花已然綻放。老師們,同學(xué)們,我們不也正像這一朵朵的迎春花嗎?在寒冬中拼搏,在拼搏中堅守,在堅守中收獲自己的春天!
過去的一年,我校全體師生同舟共濟,和諧共進。在大家共同的努力之下,學(xué)校各方面的工作都取得了較大的發(fā)展。校園文化建設(shè)取得了長足的進步,學(xué)校的辦學(xué)條件進一步改善,辦學(xué)水平進一步提高,辦學(xué)影響進一步加大。
過去的一年,我校有兩位教師被評為特級教師,過去的一學(xué)期,同學(xué)們依照學(xué)校提出的“全面、充分、主動、和諧發(fā)展”的要求,行為進一步規(guī)范,習(xí)慣進一步優(yōu)化,學(xué)業(yè)進一步提高,身心進一步健康。
回首過去的一個學(xué)期,我們?nèi)〉玫某删秃芏。但輝煌已然屬于過去,展望未來,我們更難免心潮澎湃。因為今年,我校將迎來--周年校慶。--年,在浩瀚的歷史長河中不過是彈指一揮間,但對于我們,對于所有--人、對于所有正在或曾經(jīng)在這里生活奮斗過的人來說,卻意味著太多。數(shù)十載勵精圖治,數(shù)十載春華秋實,從“--小學(xué)”走出了一批批時代的精英,回顧--年的輝煌,更讓我們感到肩上責(zé)任的重大。
老師們,讓我們抓住開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的契機,帶頭提升自己的職業(yè)素養(yǎng),切實構(gòu)建高效課堂,推進教學(xué)的有效性;進一步提高自己的道德修養(yǎng),進一步提升自己的做人品味,做學(xué)生的榜樣,做學(xué)生的良師益友,切實提高自己的師德師風(fēng)水平,把我校的師德師風(fēng)推向更高的標(biāo)準。精心育人、潛心教學(xué),把我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個新水平,讓名校的旗幟迎風(fēng)飄揚。
同學(xué)們,讓我們繼續(xù)弘揚“砥礪德行,上善若水,克難履艱,自強不息”的--精神,惜時如金,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會處事,用優(yōu)秀的成績回報父母、回報學(xué)校;用感恩的心態(tài)回饋老師、回饋父母;用全面的素質(zhì)迎接挑戰(zhàn)、綻放美麗!
老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,讓我們振奮精神、堅定信念,繼續(xù)弘揚--精神,把我們的同學(xué)發(fā)展好,把我們的老師發(fā)展好,把我們的學(xué)校發(fā)展好,為校慶--周年獻上一份大禮!
謝謝大家!
開學(xué)會議主持稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在雄壯的國歌聲中,我們又回到了熟悉可愛的校園,開始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。首先,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,祝全體教職員工,在新的學(xué)期里身體健康,工作順利!祝每一位同學(xué),學(xué)習(xí)進步,健康成長!
經(jīng)過了一個寒假的休整,我看到了老師和同學(xué)們更加飽滿的精神狀態(tài),非常高興。新的學(xué)期,新的面貌,新的學(xué)期,新的希望,新的學(xué)期,新的夢想。
今年寒假,我校--名品學(xué)兼優(yōu)、平日生活節(jié)儉的同學(xué)獲得了--的資助,每人獲得了---元的慰問金。--在資助我校部分同學(xué)的同時,還資助了--小學(xué)的幾名孤兒和社會上的一些群眾。這項慈善活動,讓很多--百姓受益,這種義舉,令--人感動。
在那天的捐贈儀式上,我校-年級-班---同學(xué)代表受資助的同學(xué)講到:做為被捐助的學(xué)生,我衷心的感謝--的叔叔阿姨,對我們留守兒童的關(guān)心,幫助和愛護,在新春之季給我們帶來了親人般的溫暖,讓我們體會到了社會大家庭的關(guān)愛。
在我遠離父母,渴望親人關(guān)愛的時候,是您如同一縷春風(fēng)吹開了我惆悵的雙眼,如同一滴甘露滋潤著我的心田,你們的關(guān)愛,你們的鼓勵和鞭策。使我擁有了一顆感恩之心。我一定聽老師的話,老老實實做人,勤勤懇懇做事,認認真真鉆研,長大了也做一個像你們這樣有愛心的好人。祝:好人一生平安!
---同學(xué)的講話特別好,贏得了在場觀眾的陣陣掌聲和叫好聲,體現(xiàn)了我們--小學(xué)學(xué)生良好的素質(zhì)。也說出了被資助同學(xué)的心聲,讓在場的老師感到非常欣慰。是的,同學(xué)們,我們要永存感恩之心,長大了要做一個能夠自食其力的人,能夠幫助他人的人,能夠?qū)ι鐣胸暙I的好人。
怎么能做到呢?很簡單,按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》去做,現(xiàn)在做一個優(yōu)秀的小學(xué)生,長大你就能成為一個這樣的人。不信,你就試試!今天早晨第一節(jié)課,各個老師都帶領(lǐng)同學(xué)們認真重新學(xué)習(xí)了一遍《守則》和《規(guī)范》,希望并相信同學(xué)們都能認真落實每一條。有句話說得好:播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。從小做起,嚴格自己的一言一行,長大了你就會成為一個優(yōu)秀的人,一個對社會有貢獻的人!
老師們,同學(xué)們,一年之計在于春。只有春天的辛勤耕耘,才會有秋天的累累果實,才會有一份沉甸甸的收獲。希望全體師生行動起來,把握好每一天,做的自己,共同創(chuàng)造更加美好的明天。
謝謝大家!
開學(xué)會議主持稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,合著新年的快樂,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,在此,我謹代表學(xué)校向度假返校的全體同學(xué)表示親切的慰問,向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的全體教職工致以崇高的敬意!
過去的一學(xué)期,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我們圓滿的完成了各項任務(wù),學(xué)校各方面工作都取得了優(yōu)異成績。在這新學(xué)期開學(xué)典禮上,我最想送給全體同學(xué)三句話:
第一句話是“一切從頭再來”。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”是的,沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!新學(xué)期的開始,我們在學(xué)習(xí)上就要有壓力,在一定的壓力下,我們還需強化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升學(xué)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一分鐘、做好每一道題、走好每一步路!
緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進行自我調(diào)整,把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。
第二句話是“成人才能成才”。俗話說得好,“先成人,后成才”。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,舉止文明,真誠友愛,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,注意自身安全、健康成長
第三句話是“實干加巧干”。在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個字“實”和“巧”。實,就是要踏踏實實地學(xué),扎扎實實地練,掌握最基本的知識。要做到“日日清,周周清”。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。要掌握好的方法,以求得的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的引領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。總之是要合理地分配時間,以求效益。要多比較、多思考。
這里要特別提醒的是六年級的同學(xué)。本學(xué)期是你們小學(xué)學(xué)習(xí)階段的最后一個學(xué)期,學(xué)校要求你們各個方面在為其他年級的弟妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。真切希望我們所有六年級的同學(xué),千萬不要以為一學(xué)期的時光還很長的,其實那只是一瞬間。我們只有橫下一條心,苦拼一個學(xué)期,才能爭取更大的成功。六年級的同學(xué)們還要注意班級形象建設(shè),嚴格按校規(guī)校紀辦事,要排除一切干擾,要全身心投入到緊張的學(xué)習(xí)中,用自己的才智和勤奮,去考取你心中理想的學(xué)校。
老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后祝全體師生在新的虎年里:身體健康!學(xué)習(xí)進步!如虎添翼!
謝謝大家!
開學(xué)會議主持稿7
尊敬的各位主任們:
大家下午好!今天我們這些學(xué)校德育工作的主力軍-各位班主任共聚一堂,暢談班級管理經(jīng)驗,共商學(xué)校德育管理大計。首先謹讓我代表學(xué)校衷心感謝各位能準時參會。眾所周知,班主任是班級的核心,是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、組織者,是學(xué)生健康成長的引路人。班主任的工作千頭萬緒,小到坐行起立,落實各項常規(guī),大到噓寒問暖,關(guān)注學(xué)生的身心健康。因此,班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的靈魂,是學(xué)校德育工作的重中之重。一個班主任的管理水平對一個班集體的發(fā)展起著決定性的作用,一個班主任的工作水平直接決定著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。為了加強我校班主任隊伍建設(shè),整體提高育人水平,規(guī)范班主任工作,肯定和推廣班主任工作的主要做法和成功經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任在促進學(xué)生全面健康成長中的表率和引導(dǎo)作用,促進學(xué)生素質(zhì)的全面提升。我們今天在這兒召開班主任工作經(jīng)驗交流會,以期通過各年級組暢談各年級在班級日常管理工作中的各種經(jīng)驗,相互交流,相互學(xué)習(xí),共同促進,共同提高。
1、根據(jù)安排,今天將有6名班主任老師與我們共同分享年級組的育人經(jīng)驗與教育智慧,首先有請老師代表一年級組作經(jīng)驗介紹。感謝一年級組老師的辛勤付出,感謝柳老師的精彩發(fā)言。
陶行知先生說過:“誰不愛學(xué)生,誰就不能教育好學(xué)生”。愛心是班主任走進學(xué)生的法寶。尤其是我們一年級學(xué)生,年齡特點使然,天性好動,愛聽表揚,自制力差,這就更需要我們班主任老師蹲下身來,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結(jié)合,細致入微。一年級這個團體,是我們學(xué)校班主任老師中跟班最緊的,中午時間幾乎沒午睡,老師、老師、老師老師、老師、老師、老師在教室里陪著學(xué)生;大掃除親自動手。其實,當(dāng)我們老師用愛心、微笑去征服學(xué)生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學(xué)相長吧!改造學(xué)生的過程,也是重新塑造教師自我的過程。
2、接下來有請老師代表二年級組作經(jīng)驗介紹。
精誠所致,金石為開;質(zhì)變永遠要有量變的積累;二年級學(xué)生雖小,仍處于懵懂期,但我們學(xué)校二年級學(xué)生經(jīng)過近兩年我們二年級組這支精干強大的班主任隊伍的`耐心引導(dǎo)與細致管理,已有一定的自制力,在許多方面能主動嚴格要求自己,如大掃除、午睡等,令我印象最深的是,每次的大掃除之后,教室及走廊是最干凈的,地板拖得發(fā)白,課桌椅擺放得整整齊齊,二年級組還有一個特色即教室文化建設(shè):(二1班:小小書法家,我有我辦法,妙筆生花;心愿樹,二2班,小小巧手秀我書法,幸福墻、進步墻進行評比,設(shè)立圖書角,學(xué)生家長捐獻,二4班,妙筆生花,成長的足跡作文展示,周日之星,比比誰手巧,快樂小巧手書法,書香四溢,捐書讀書記錄,心語心愿,加強家校聯(lián)系,家長給老師的信,及育兒的困惑等。)教育家功霍姆林斯基說:“教育的藝術(shù)在于使器物-物質(zhì)和精神財富起到教育作用。用環(huán)境,用學(xué)生自己周圍的情景,用豐富集體生活的一切東西進行教育,這是教育過程中最微妙的領(lǐng)域之一”。布置好教室“硬環(huán)境”,打掃干凈、整潔,窗明幾凈,座位整齊,布置好教室文化“軟環(huán)境”,讓良好的良人環(huán)境起來潤物無聲的特殊功能。我們二年級組班主任本著“每個孩子都是一朵花”的理念,對學(xué)生進行細心指導(dǎo)與嚴格要求分不開。
感謝二年級組老師的辛勤付出,感謝龍老師的精彩發(fā)言。
3、接下來有請老師代表三年級組作經(jīng)驗介紹。
正如老師經(jīng)驗介紹中提到的,把“感恩”植入學(xué)生的內(nèi)心,和學(xué)生比一比,老師站著上課,你們坐著上課,到底誰更辛苦?開展捆綁式評價,以小組為單位,進行評比,讓特殊學(xué)生(學(xué)困生)嘗到甜頭。三年級組的全體班主任正是通過對學(xué)生進行春風(fēng)化雨,細致入微的感化,實現(xiàn)對學(xué)生的全面管理。
感謝三年級組老師的辛勤付出,感謝周老師的精彩發(fā)言。
4、接下來有請老師代表四年級組作經(jīng)驗介紹。
以嚴謹?shù)膽B(tài)度狠抓班風(fēng),把愛的甘霖灑遍每個學(xué)生。在進行常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,以班會課為載體,創(chuàng)新主題班會形式,通過形式多樣的主題班會,對學(xué)生進行思想熏陶,四年級組班主任工作特別主動,如大掃除打掃,有時放假正好是星期一,未統(tǒng)一安排打掃,自行安排打掃,舒老師、伍老師等每次跟班指導(dǎo),帶鋼絲球、刷子擦地、報紙擦窗等,午睡隨什么時候去,教室里不管有沒有老師在,學(xué)生都認認真真伏在課桌上睡,沒一個睜眼的,亂抬頭及做其它小動作的,我想這與他們?nèi)粘5募氈鹿芾矸植婚_。
感謝四年級組老師的辛勤付出,感謝伍老師的精彩發(fā)言。
5、今天五年級組老師又將給我們帶來怎樣的心得體會呢?有請老師。五年級組的三位老師有著各自的特色:老師特別注重班級文化建設(shè),教室的后黑板貼滿了各類評比得分情況,每周之星。教室的墻上刊上了學(xué)生寫下的“心愿樹”;老師特別注重培養(yǎng)學(xué)生的民主意識,通過種種活動,把讓遵守紀律培養(yǎng)成學(xué)生的習(xí)慣,如她創(chuàng)的開學(xué)兩步曲為我們提供了這一參照:一是新生自我介紹與老生講講學(xué)校的規(guī)章制度,二是班干部招聘會,招納熱心為班級服務(wù)的同學(xué)。老師也則用自己多年的實踐經(jīng)驗為我們揭露了教育的本質(zhì):教育的最終是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。
感謝五年級組老師的辛勤付出,感謝聶老師的精彩發(fā)言。
6、接下來有請老師代表六年級組作經(jīng)驗介紹。
如果說班級的每一個學(xué)生象一株株風(fēng)格各異的樹苗,那么班主任就是辛勤的園丁。正是在我們陳平老師的既讓學(xué)生保持個性又服從集體、寬嚴有度的管理方式下,在我們王瓊老師的細化評分制度,讓學(xué)生學(xué)會自主管理的嚴格要求下,在我們月明老師的學(xué)會幽默、寬容學(xué)生的用心澆灌下,我們六年級學(xué)生一步步茁壯成長,進而走向成功。
感謝六年級組老師的辛勤付出,感謝王老師的精彩發(fā)言。
俗話說,火車快,車頭帶。我們學(xué)校有一支精明能干、精誠團結(jié)的班主任隊伍,把我們學(xué)校28個班,1800多號人管理得井然有序,與我們有一位思路清晰、做事果斷、領(lǐng)導(dǎo)有方的校長分不開,我們的校長,不僅是一位有著多年管理經(jīng)驗的魅力校長,更是一位有著多年班主任工作經(jīng)驗的魅力班主任,接下來有請我們校長為我們講話。
前面,6位老師為我們深情款款地介紹了自己及年級組成員的愛生之路,用她們豐富的經(jīng)驗給我們提供了很好的借鑒。我們校長也高屋建瓴,既重理論,又重實際,為我們談了讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。對于此次班主任交流會,我們班主任老師都高度重視,提前幾周就開始著手準備,整理班級管理記錄,構(gòu)思主題,確定交流內(nèi)容,各位班主任于5月17日前全部撰寫好了發(fā)言材料。各年級組負責(zé)人于5月18日前全部召開好了本年級組的經(jīng)驗交流會,并匯總了年級組管理經(jīng)驗,確定了各年級發(fā)言教師代表。對于各位班主任們對此次會議的大力支持我在此表示衷心的感謝,感謝你們的辛勤付出。通過仔細翻閱我們在座的班主任撰寫的材料,我們很多班主任非常認真,結(jié)合自己的實際,傾其所有,認真詳細地記錄班級管理過程中的點滴心得,毫無保留地為我們作寶貴的經(jīng)驗介紹,令我也深受啟發(fā),深受感動。仔細學(xué)習(xí)我們班主任撰寫的材料,發(fā)現(xiàn)我們有些班主任在經(jīng)驗介紹中有所“保留’,不肯輕易介紹自己的班級管理經(jīng)驗,如有的班主任老師的發(fā)言材料中寫到老師的姓與自己的姓完全不符,有的任教語文的班主任改教數(shù)學(xué)去了,有的班主任老師的發(fā)言材料中涉及許多組織體育中考的內(nèi)容,有的班主任老師的發(fā)言材料中涉及的學(xué)生名單很多是已畢業(yè)了的學(xué)生的,更有幾個班撰寫的班級發(fā)言材料一模一樣?赡軙r間太倉促,最近學(xué)校的各種活動、事務(wù)較多,導(dǎo)致我們極少數(shù)班主任來不及沉下心來,整理思緒,認真撰寫材料,才會出現(xiàn)以上一系列問題,但從平時我們對待工作的態(tài)度上而言,我亳不夸張地講,我們每一位班主任都是懷著對教育的滿腔熱情,以對學(xué)生、對家長、對學(xué)校高度負責(zé)的態(tài)度,積極主動地開展工作,從早自習(xí)、午自習(xí)(午睡)、課間操、放學(xué)后路隊的管理到黑板報、主題班會、演講賽、校運會到文藝匯演等各類活動的組織,瑣瑣碎碎,我們班主任都付出了大量的時間和精力,用愛心、耐心、真心在管理著我們的班級。用自己高尚的人格,引領(lǐng)著我們?nèi)w學(xué)生健康成長。
正所謂“他山之石,可以攻玉!蔽覀兘裉斓陌嘀魅谓(jīng)驗交流只是一個拋磚引玉的過程,希望我們在以后的班主任工作中能更多地交流與學(xué)習(xí),在實踐中探索、總結(jié)行之有效的方法,找到一條更加適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路。最后,我宣布“暢談經(jīng)驗,分享快樂”班主任工作經(jīng)驗交流會到此結(jié)束,再次感謝所有老師的辛勤付出,感謝各位的參與!
開學(xué)會議主持稿8
老師們:
爆竹聲聲龍吟隨臘去,歡歌鄭鄭蛇舞伴春來。新年伊始,萬象更新。在這里我向各位同事拜個晚年,我愿意把最誠摯的祝福送給大家,并通過你們傳遞給你的家人。恭祝大家新春快樂,幸福安康。∽T改阍谛碌囊荒昀,所有的夢想都能實現(xiàn),所有的等候都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)。 我祝你心情愉悅喜洋洋,家人團聚暖洋洋,愛情甜蜜如艷陽,絕無傷心太平洋。在這學(xué)期中,我們的陣容中又增添了一些新的面孔,我相信,有了你們的加入,我們幼兒園的工作會更有活力、更加有聲有色,會更加有凝聚力、戰(zhàn)斗力!下面我謹代表幼兒園對你們的加入表示熱烈的歡迎!
二、會議程序
1.請朱園長部署開學(xué)階段工作。
2.組織大家學(xué)習(xí)一些相關(guān)的制度
3.宣讀人員安排及人事任命文件
4.請景園長作重要講話
景園長的講話對新學(xué)期工作提出了規(guī)劃和工作要求,讓我們振奮的同時也引起每一位在座的深思及殷切的期望。一切的實現(xiàn),離不開我們老師共同的努力。
三、結(jié)束語
在會議就要結(jié)束的時候,我想用一點時間給大家講一個小故事:
《天堂與地獄的區(qū)別》
有一個人想知道天堂到底有多么幸福,而地獄又是如何痛苦,于是前去參觀。他首先來到地獄,看到那里的許多人在圍著一口大鍋喝雞湯。但是非常奇怪,他們使用的是一把很長的勺子,可以伸到鍋里盛出雞湯,卻總是無法喝到自己的嘴里,每個人都餓得嗷嗷叫,痛苦萬狀,不忍入目。他又來到天堂,很遠就聽到一片歡聲笑語,走近一看,原來他們也在圍著大鍋喝雞湯,同樣每人手里也拿著長長的勺子,不同的是,勺子里的湯卻在喂向別人的嘴里!盡管在互相喂湯時也有灑出,但是每個人臉上都洋溢著幸福,他們快樂極了!霸瓉,天堂就是大家合作互助啊!”那個人恍然大悟。
互相幫助、合作共事讓人快樂,愛心永駐使人幸福。讓我們多給孩子們及身邊同事一點愛吧!那樣,你也會得到別人給予的愛。只要人人都獻出自己的愛,和平共處,合作共事,資源共享,幸福就會充滿幼兒園。
老師們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,拂去歲月之塵,讓歡笑和愛在心中凝成一顆厚重的晶瑩的琥珀。但愿大家快樂生活、希望大家快樂工作!特別是今天元宵節(jié)快樂!
新學(xué)期工作會議到此結(jié)束,散會。
開學(xué)會議主持稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
踏著金色陽光,我們又迎來了新的學(xué)習(xí)生活,從今天開始我們又回到了我們美麗的校園,作為--小學(xué)的學(xué)生,我們倍感自豪。
今天,我有幸代表全校學(xué)生在這發(fā)言,心里更是無比激動。我們的校園壯麗整潔,這里有的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識淵博。認真負責(zé)的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進,求實創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個--學(xué)生的幸運。
這里,綠色的校園是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,似乎都在向我們招手。在明亮的教室中,與可親的同學(xué)一起學(xué)習(xí),知識的大門向我們敞開。我們進了的學(xué)校,就應(yīng)該做的學(xué)生。如何做的小學(xué)生呢?
我想,我們應(yīng)該做到以下幾點:
一、認真學(xué)習(xí)新《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,嚴格執(zhí)行規(guī)范,用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行。
二、樹立遠大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康低級趣味的東西,學(xué)做品德高尚的人。
三、明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認真學(xué)好各科文化,在班內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍。
四、尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)大家要伸出援助之手,多幫助,多關(guān)心,以達到共同提高的目的。
五、要自強自立,作為小學(xué)生,我們不能像在幼兒園里那樣,事事要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活、學(xué)習(xí)。
六、要多讀書,讀好書,寬闊自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀冎挥懈冻隽耍艜惺斋@。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,幾年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格小學(xué)生,給社會,給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。
謝謝大家!
開學(xué)會議主持稿10
男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;
女:x雪封不住青春的熱情,20xx正隨春潮滾滾而來!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:親愛的同仁們
合:大家中午好
男:我是主持人xx
女:我是主持人xxx
男:很榮幸在這里與大家歡聚一堂,
女:在這辭舊迎新的時刻,我們先給大家拜年了!
合:大家過年好!(作揖)
男:站在歲末我們回望過去,過去的一年有太多的感動與故事
女:站在歲首我們企盼未來,未來的一年有更多的期望與夢想
男:今天,讓動人的舞姿滴滴我們溫暖的心田
女:今天,讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿
男:今天,讓我們盡情放飛美好的希望
女:今天,讓我們盡情地唱起來,跳起來吧!
男:現(xiàn)在我宣布:xxxxx迎新年會正式開始
一、開場(燈光明暗配合春節(jié)序曲開場)
新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年如約而至。新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松亩U想,在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
主持人x:尊敬的各位來賓
主持人乙:親愛的員工
合:大家晚上好!
主持人x:在這里我們先向大家拜個早年(拱手作揖)
主持人乙:時間如流水,一年的時光就這樣悄悄地溜走,是如此的匆忙。
主持人x:我們公司所取得的成績是可喜可賀的。這些都離不開在座的各位同仁努力及公司英明領(lǐng)導(dǎo)。
主持人乙:在這里我代表公司向在座的各位表示感謝。謝謝你們一年來的努力。
主持人乙:新年開始了,面對已經(jīng)逝去的20xx,讓我們回顧它,讓我們總結(jié)它,讓我們記住它!
主持人x:今晚我們用最嘹亮的歌聲、歡呼聲來迎接嶄新的20xx吧!
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