升旗儀式主持稿13篇
在不斷進步的時代，我們都跟主持稿有著直接或間接的聯(lián)系，主持稿是主持人在會議或是節(jié)目當(dāng)中串聯(lián)各環(huán)節(jié)的稿件。那么主持稿一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的升旗儀式主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
升旗儀式主持稿 篇1
主1：校園是美麗的銀河，五彩晨光是銀河上回蕩的清波，我們踏著清波，把希望的種子灑在這里，開始新一周的校園生活。此刻，我們?nèi)w師生集合在 操場上國旗桿下，舉行莊嚴(yán)而又隆重的 升國旗儀式。我宣布：西林四中升旗儀式，現(xiàn)在開始！
主2：尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，大家好。升旗儀式現(xiàn)在開始，出旗。
奏國歌——唱國歌
主1：秋天是金色的，輝煌的夢；秋天是悠揚的，愉悅的歌。
主2：秋天是美好的，清靈的詩；秋天是堅強的，永恒的生命。
主1：在這金色的'秋天里，我們迎來了祖國61周年的華誕。在這美好的秋天里，我們也迎來了姚連生中學(xué)第16屆少代會的召開。
主2：我們在這里召開第16屆少先隊代表大會。我們將在這里充分享受自己的民主權(quán)利，履行小主人的職責(zé)。我們感到特別興奮和自豪！下面有請大隊輔導(dǎo)員陶老師發(fā)言。
主1：今天少先隊員的紅領(lǐng)巾格外鮮艷,，今天星星火炬閃爍著耀眼的光芒。
主2：盛會序曲奏響的那一刻起，我們的心已插上了翅膀飛向藍天，把喜訊傳播。演講《我們的少代會》
主1：我們胸前的紅領(lǐng)巾是一束束跳動的火；迎著晨風(fēng)，沐浴著陽光的雨露。
主2：我們胸前的紅領(lǐng)巾是一顆顆赤誠的心。迎著霞光，吮吸著時代的氣息。
主1：紅領(lǐng)巾，少先隊，一個多么美好、驕傲的名字。
主2：下面請聽詩朗誦《我是飄揚的紅領(lǐng)巾》。
主1：此時此刻，歡樂與喜慶交融，
主2：此時此刻，彩旗與花束顧盼。
主1：讓我們重溫入隊誓言，高舉星星火炬，把民族復(fù)興的重任擔(dān)在肩上。
主2：讓我們高高舉起手臂，用莊嚴(yán)的隊禮保證：時刻準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義而努力奮斗！
主1：本周升旗儀式到此結(jié)束。
升旗儀式主持稿 篇2
女：尊敬的老師！
男：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
女：我是主持人xxx
男：我是主持人xxx
女：新的一周開始了。
男：這是一個嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的`面貌來迎接這新的一周吧！
女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國旗！這次升旗儀式由xxx班負責(zé)。xxx班是一個團結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，xxx班同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，一起團結(jié)奮進，一起快樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有：。。。等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在——開始！
男：立正、稍息！
現(xiàn)在進行第一項：出旗。
女：下面進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮！全體師生行注目禮。
禮畢！稍息。
男：下面進行第三項：唱少先隊隊歌。
女：下面進行第四項：少先隊員宣誓。
隊員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時時刻刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻力量！
男：下面進行第五項：請李老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動紅旗。
女：下面進行第六項：請王校長講話，大家鼓掌歡迎！
男：升旗儀式到此結(jié)束，請各班按順序帶回
升旗儀式主持稿 篇3
敬愛的老師，親愛的小朋友們：
各位早上好！今天是周一，我們又迎來了莊嚴(yán)的升旗儀式。本次升旗任務(wù)由我們大二班來完成。我是大二班的游厚善，很榮幸為各位主持今天的升旗儀式。
今天大二班的六位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手，下面有請他們自我介紹。瞧，我們大二班的升旗手個個昂首挺胸，他們講文明、懂禮貌，是全體小朋友學(xué)習(xí)的'好榜樣。
下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始：全體立正升國旗、奏國歌。請全體老師、小朋友面向國旗，行注目禮。禮畢
請小朋友們唱國歌。
鮮艷的五星紅旗飄揚在幼兒園上空，我和各位一樣都感到非常驕傲，非常自豪！今天我還要和各位分享一個小知識：
貓從屋頂跳下來為什么不會摔傷貓具有很好的平衡能力，它從高處往下跳的時候，總是腳先著地，身體站得穩(wěn)穩(wěn)的。貓的尾巴也能夠幫助它保持平衡，它的腳底長有一層厚厚的肉墊，就像穿上了柔軟的運動鞋。所以它不會摔傷。
小朋友們，我們是初升的太陽，我們是祖國的明天，我們是祖國的希望。讓我們再一次抬頭望著飄揚的國旗，請國旗相信：我們會好好學(xué)習(xí)，長大后，為你增添更多的光彩！
升旗儀式到此結(jié)束，請小朋友有秩序地回教室，請大班小朋友留下了做操。
謝謝各位！
升旗儀式主持稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
春回大地，春意盎然，到處一片生機勃勃。在這個充滿期望的日子里，我們?nèi)熒谀抢锱e行升旗儀式。
擔(dān)任本次升旗儀式的旗手是：
初一1班的陳xxx同學(xué)，
初一4班的孫xxx同學(xué)，
初一4班的李xxx同學(xué)，
陳雨薇同學(xué)是初一1班的英語課代表，她嚴(yán)于律己，寬以待人，熱愛班級，學(xué)習(xí)上踏實勤懇，生活中負有職責(zé)感并且多才多藝，是校合唱隊和美術(shù)小組的骨干成員。去年的期中期末考試中分別名列全級第一、第二，陳雨薇同學(xué)是老師的'得力助手，同學(xué)們的好榜樣。
孫海超同學(xué)工作認真負責(zé)，細心扎實，敢管善管，在同學(xué)中有很高的威望，被同學(xué)們選舉為初一4班的班長。學(xué)習(xí)刻苦認真，熱心幫忙同學(xué)，成績一向名列前茅，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
李屹然同學(xué)是初一4班的副班長。穩(wěn)重、扎實是他的優(yōu)點，永爭第一是他前進的動力。他以最認真的態(tài)度，遵規(guī)守紀(jì)的努力學(xué)習(xí)一向占據(jù)著班級第一名的寶座。
擔(dān)任本次升旗儀式的護旗手是：
初一5班的李丹同學(xué)，
初一1班的路釗藝同學(xué)，
初一2班的于少霞同學(xué)，
初一3班的王麗楠同學(xué)
李丹同學(xué)是初一5班學(xué)習(xí)委員，課代表，她學(xué)習(xí)刻苦，沉穩(wěn)扎實，成績優(yōu)異；作為班級干部，她熱愛班級，團結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，用心協(xié)助班主任和任課老師管理好班級事務(wù)，李丹同學(xué)是老師們的得力助手和同學(xué)們的學(xué)習(xí)的好榜樣。
路釗藝同學(xué)是初一1班的學(xué)習(xí)委員、地理課代表，她做事認真負責(zé)、扎實勤奮，學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅；她關(guān)心班群眾，有著強烈的群眾主義觀念，他又是學(xué)校美術(shù)小組的骨干力量，路釗藝同學(xué)是全體同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
于少霞同學(xué)是初一2班的班長。她扎實認真，勤奮刻苦，課堂上總見她目不轉(zhuǎn)睛的聽講，學(xué)習(xí)成績名列前茅。作為班長，她極富職責(zé)感，團結(jié)同學(xué)，熱愛班群眾，于少霞同學(xué)是同學(xué)們的好帶頭人，老師們得力的左膀右臂。
王麗楠同學(xué)是初一3班的語文課代表，她守紀(jì)勤奮，熱愛班級，有強烈的職責(zé)心和職責(zé)感，學(xué)習(xí)認真扎實，在期中期末考試中均名列全級第一，王麗楠同學(xué)是老師們的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
升旗儀式此刻開始：
出旗xxx
升國旗，奏國歌，全體立正、肅立！
溫萍萍同學(xué)是初一3班的語文課代表，她不僅僅各科學(xué)習(xí)成績名列前茅，而且是美術(shù)、舞蹈興趣小組的成員，去年元旦聯(lián)歡表演的獨唱獲二等獎，科技比賽七巧板獲得全校第一名，她是德智體全面發(fā)展的典范。
有請溫萍萍同學(xué)作國旗下的演講：
孫露同學(xué)是初二4班的學(xué)習(xí)委員，她各科成績優(yōu)異，并且多才多藝，去年在市里舉行的藝術(shù)月文藝匯演中，她的獨唱獲二等獎，前不久結(jié)束的英語口語競賽中，孫露同學(xué)又勇獲全市第一名的好成績。最后請校長給我們講話，大家歡迎！升旗儀式到此結(jié)束。
升旗儀式主持稿 篇5
女：敬愛的老師
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家早上好！
女：很高興這次升旗儀式由我們六年六班承辦，今天升旗儀式的主題是——友善。
男：友善是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人際交往中必須具備的道德規(guī)范；女：友善是天空，能包容天地間的萬物；友善是雨露，能滋潤美德的生成，能架起人與人心靈溝通的橋梁；
男：如果你想做一個愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就要用一顆友善的心去對待他人。
女：如果人們在生活中能時刻保持與人為善的態(tài)度，我們的生活都會充滿陽光。
男：同學(xué)們每天生活在一起，產(chǎn)生一點點摩擦也是正常的。但發(fā)生矛盾后，應(yīng)該學(xué)會忍耐、包容，不能只顧自己的感受，處處斤斤計較。
女：要能體量他人，要學(xué)會說“對不起”。
男：它在處理同學(xué)關(guān)系時有著令人意想不到的效果。
女：我宣布：沙河口區(qū)中心小學(xué)升旗儀式——
合：現(xiàn)在開始。
男：有請今天的升旗手上臺。
女：請大隊輔導(dǎo)員老師介紹旗手事跡。
男：請旗手說說自己的'心里話。
女：請旗手登升旗臺，出旗。
男：升國旗、奏國歌，少先隊員脫帽，向國旗敬禮。
女：禮畢。升校旗、唱校歌。
女：請聽國旗下的講話——友善的故事。
男：向世界表達善意，不需要很多，只要以真誠的友善去換位思考，就會做出自己的選擇。
女：同學(xué)們，不要吝嗇一個微笑，一把攙扶、一聲問候，一句道歉，讓我們一起去做一個為世界增添溫暖的人吧!
男：下面，請大家欣賞——向世界表達善意
女：友善不是一件很難的事情，我們每個人隨時隨地都能夠做到；男：重要的是大家做與不做，彼此之間能不能相互信任、和睦相處；女：為讓大家都能做到友善，下面，請聽“做友善少年倡議書”。
女：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，友善是多么美好的字眼，是多么溫馨的語言；
男：它就像永不停息的春風(fēng)，能吹開冬日的冰封，能使萬物充滿生機；女：讓我們彼此尊重，相互關(guān)愛，人人都能與他人和睦相處
男：讓我們每個人心中都能盛開出友善之花，都能爭做友善待人的文明使者
合：讓我們大家一起共同努力，使文明之花在我們校園開得更加鮮艷。女：下面，我宣布：升旗儀式
合：現(xiàn)在結(jié)束，謝謝大家。
升旗儀式主持稿 篇6
男：尊敬的老師!
女：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
男：嶄新的一周又開始了。
女：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。
男：今天的升旗儀式由我們七年級一班主持。我是七年級一班的
主持人---
女：我是七年級一班的主持人---
男：七（1）班是一個充滿青春朝氣的班集體，
女：是一個產(chǎn)生快樂的大熔爐，
男：是一個孕育希望的港灣。
女：這里展現(xiàn)的.是美好瞬間的倩影，這里奏響的是純真友誼的旋律，男：這里把我們的心靈點綴得如同陽光下盛開的繁花。
女：在這里，每位同學(xué)都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍圖，時
光蕩滌了我們曾經(jīng)的不足，也激勵我們奮勇前進。
男：在我們美好的時光里，記載了輝煌、感動與夢想，也鐫刻了失敗、挫折與希望。
合：我們班就如同一個大花園，每一個人都是一朵盛開的花。
我們50個天使像50顆星辰，照亮了七年級1班、溫暖了七年級
1班，使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個天使擁抱著50個夢想，帶著希望與夢想，我們一起揚帆遠航！
我們的班級目標(biāo)是：做最好的自己，創(chuàng)最好的班級！
我們的班級口號是：非同一班，奮勇爭先，團結(jié)友愛，永不言敗，
奮發(fā)圖強，再創(chuàng)輝煌。
升旗儀式主持稿 篇7
陽：請主任講話，大家歡迎!
合：讓我們一起唱歌跳舞吧!
各位家長：
為了從小培養(yǎng)孩子們愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。自小朋友們升入大班后，每周一將參加升旗儀式，我們班的孩子們都有參與主持升國旗的愿望，我們現(xiàn)將升旗儀式的主持稿放在博客里，希望爸爸、媽媽有時間的時候輔導(dǎo)您的孩子練習(xí)朗讀主持稿，我們將為每一位小朋友創(chuàng)造機會參與機關(guān)幼兒園的升旗儀式。
小學(xué)大隊部升旗儀式主持稿
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛的老師們，同學(xué)們。
合：大家早上好!
乙：本周升旗儀式由團委學(xué)生會主持。
甲：我校團委學(xué)生會是一個遵紀(jì)守律，奮發(fā)進取的優(yōu)秀團體，在各位團委老師，領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們的心，團向上，努力進取。
乙：伴隨著這句“相信自己”的`口號，拉開了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的序幕。
甲：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信!
乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。
乙：自信是路標(biāo)，指引人生前進的方向。
甲：人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>
乙：成功路上的基石也是自信!
甲：讓我們堅持“我能行”的信念!
合：勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!
乙：xx中第()周升旗儀式。
合：現(xiàn)在開始!
乙：全體肅立，出旗!
甲：升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!
甲：禮畢!
乙：同學(xué)們，現(xiàn)在的我們作為一名高中生，應(yīng)該學(xué)會自己為自己打造一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的文化氛圍，友愛，健康，和諧的集體，雨果曾經(jīng)說過：我們應(yīng)該相信，相信自己是生活的戰(zhàn)勝者!下面，請欣賞由團委學(xué)生會的同學(xué)們帶來的情景�。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小�。
甲：下面有請陳校長給我們講話!
乙：下面有請總務(wù)處x主任講話!
甲：全體同學(xué)齊唱校歌：勵志成就未來。指揮：彭佩媛
乙：每個人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
甲：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。
乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上希望。
乙：讓自信的種子飄滿世界。
甲：讓自信在我們心中萌發(fā)。
乙：本周升旗儀式到此，請各班依次回教室。
升旗儀式主持稿 篇8
一、主持人導(dǎo)出隊會主題
合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，上午好！初一13班學(xué)雷鋒主題班會現(xiàn)在開始！
甲：三月，陽光明媚。
乙：三月，萬物復(fù)蘇。
甲：三月，春風(fēng)送暖。
乙：三月，大地換新顏。
甲：同學(xué)們，三月，是什么日子呢
全班答：學(xué)雷鋒活動月。
乙：對了。
合：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。
乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士
1、甲：同學(xué)們，下面就讓我們來了解雷鋒，一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士！
乙：雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
甲：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。
2、乙：請聽《雷鋒故事聯(lián)播》
故事（一）人民的勤務(wù)員
雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認真學(xué)習(xí)，而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。
故事（二）助人為樂
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員
很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”
“我不累�！崩卒h叔叔是永遠不知道累的。
甲：同學(xué)們，雷鋒的故事， 當(dāng)然不止這些！雷鋒的故事，向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)！
乙：說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。
3．甲：請聽《格言朗誦》
�、偃说纳怯邢薜�，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去
�、谝坏嗡挥蟹胚M大海才永遠不干，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。
�、垡粔K好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。
④我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。
�、萸啻喊�，永遠是美好的'，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
�、迣Υ疽翊禾彀愕臏嘏�，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
乙：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在初一13班的集體中。
三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實生活中仍然存在，以點帶面，促進更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)
甲:不信？請看小品《一粒釘子》：
俊杰：（背著書包，走進課室）啊，還沒人來，今天我最早到啦！（坐在椅子上）哎呀，我的屁股，怎么回事？原來是一枚釘子，沒人見，換一張椅子。 彬彬：早上好，俊杰，你怎么了？心神恍惚的。
俊杰：沒、沒什么事。
彬彬：（坐在椅子上）哎呀，真痛！釘、釘子。（乘沒人注意，換了一張椅子） 班長：大家早上好！
俊杰：班長，昨晚的那道數(shù)學(xué)題你做出來了嗎？能教教我嗎？
班長：當(dāng)然可以，呆會兒教你們。（坐在椅子上）哎喲，什么東西？是一粒
釘子。
（這時，彬彬，俊杰聽了這話，都走了過來，不好意思的道歉。）
班長：哦，沒關(guān)系，椅子“長”釘子了，讓我去拿把錘子來修一修，然后再教大家做數(shù)學(xué)題。
俊杰、彬彬：好，我來幫你。
�。ㄐ∑方Y(jié)束）
乙：雷鋒精神永放光芒，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長”助人為樂的精神。 甲：雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，在社會上，在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多活雷鋒，他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂！不信，請聽同學(xué)們是怎樣說的！ 甲：哪位同學(xué)能說說你身邊的好人好事？
學(xué)生發(fā)言：美在我身邊（講述身邊好人好事）
1、捐款
2、獻花
3、勞動
4、學(xué)習(xí)
[主持人]同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。
甲：在這次學(xué)雷鋒活動月中，我們班評出“學(xué)雷鋒先進分子”，他（她）們是 讓我們以熱烈的向他們表示祝賀，并請欣賞，蔡妮妮和吳嘉玲的電子琴演奏《紅星歌》
乙： 同學(xué)們在這次學(xué)雷鋒過程中，都很積極！但是不是只憑一份熱情就可以呢？下面請看我們班的一個真實故事《我們是這樣捐花的》
小品《我們是怎樣捐花的》（真實故事改編）
甲：看完這個小品，同學(xué)們有什么看法呢？我們請大家說一說！ （精神可嘉，但仍然應(yīng)學(xué)習(xí)第一，未成年人不能騎摩托車）
乙：學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會“雷鋒精神”，并在學(xué)習(xí)，生活中實踐，讓我們以實際行動做雷鋒式的好少年！
小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》
甲：在這次學(xué)雷鋒過程中，我們的很多同學(xué)還自己創(chuàng)作了“學(xué)雷鋒手抄報”來贊揚雷鋒精神，下面就請他們展示一下吧！
�。ㄕ故臼殖瓐螅�
[主持人]今天的學(xué)雷鋒主題班會課雖然很快就結(jié)束了，但希望我們感受美，
創(chuàng)造美的行動并不因此而結(jié)束，希望我們每個同學(xué)都能以自己的實際行動不斷創(chuàng)造更多的美，創(chuàng)設(shè)更團結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，來結(jié)束這次主題班會吧！
升旗儀式主持稿 篇9
老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。下面我很榮幸地宣布:自然門學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
全體起立，奏國歌。
今天的儀程共有五項，第一項由我宣布20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期獲獎學(xué)生名單，第二項儀程是頒獎，第三項儀程由吳校長講話，第四項儀程劉校長講話，第五程儀程楊校長講話。
下面我們進入會議的第一項，由我宣布20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期獲獎學(xué)生名單。
第二項：有請楊校長、劉校長為獲獎學(xué)生頒獎。
第三項：校長講話。老師們、同學(xué)們，今天一走進自然門，我們就會發(fā)現(xiàn)我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，二十周年校慶剛剛結(jié)束，綜合大樓建成并投入使用，近年來，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，我們的校園無時無刻不在發(fā)生巨大的變化。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎吳校長為我們講話。
第四項：教師講話。吳校長的講話讓我們振奮的同時也引起我們的深思：我們應(yīng)該怎樣一步步去收獲秋天的果實呢？當(dāng)然播種是第一步，開學(xué)的第一天我們應(yīng)該播下什么樣的種子呢？有請老師來告訴我們答案。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎？
第五項：學(xué)生代表講話。同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會到了激情和力量。品牌學(xué)校的創(chuàng)建，除了要有一流的校園、一流的教學(xué)設(shè)施，一流的教師，更重要的是要有一流的學(xué)生。我們的學(xué)生要在學(xué)校所提供的一流條件下勤奮博學(xué)、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎(chǔ)。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表講話。
第六項：劉校長講話。
第七項：楊校長講話。
同學(xué)們，之所以有鋤禾日當(dāng)午的老農(nóng)，那是因為他們的心中有一個金色的秋天；之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科學(xué)家，那是因為他們的心中深埋著衛(wèi)星升空的渴望、他們心中充滿對藍天的向往。同學(xué)們，有耕耘就有收獲，你們成長的歷程中播下的每一粒種子，都將長成參天大樹；你們前進的'路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師，我們?yōu)槟闳松械拿看芜M步、每一點滴進步都感到由衷的欣慰與高興，我們學(xué)校，將記錄你成功的每一個鼓點，這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂章。
同學(xué)們、老師們，讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹新風(fēng)，加快我校向品牌學(xué)校進軍的步伐，讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章吧！
下面我宣布：自然門學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。請各班有秩序地回教室。
升旗儀式主持稿 篇10
各位同學(xué)，各位老師大家早上好！
首先感謝在場的每一位老師、同學(xué)能準(zhǔn)時來參加我們的升旗儀式。其次表揚在場的絕大部分同學(xué)，上周乃至上上周，我們升旗儀式結(jié)束后，整個操場只有三片紙屑等。這是大家共同努力的結(jié)果。謝謝大家。
今天是20xx年11月28日，也是公歷一年中的第332天，離全年的結(jié)束還有33天，在此，建議每一位同學(xué)，每一位老師回想一下本年度的工作、學(xué)習(xí)與生活，還是那句話，回首過去，是為了更好的展望未來。
今天的升旗儀式正式開始，全體立正，升旗手、護旗手出旗、奏樂。
好，全體立正，行注目禮，少先隊員行隊禮，升旗，奏、唱國歌。
禮畢。
上周，相信不少同學(xué)與老師都收到不少關(guān)于感恩的短信或者祝福。因為每年11月的`第四個周四是美國乃至西方的重要節(jié)日，就好像咱們國家的春節(jié)。中華民族自古就樂于助人、知恩圖報，受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報。但是現(xiàn)在我們也看到，不少人不懂得感謝、感激，只知索取，對來自家長、師長別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，甚至對太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。今天的國旗下講話正是基于這樣的一個背景。
掌聲有請來自七年級（12）班的XXX同學(xué)，她演講的題目叫《學(xué)會感恩》
感謝XXX同學(xué)的精彩演講。
下面有請吳校長講話，大家歡迎。
感謝吳校長的講話，在一個文明的社會，知道感恩，懷有一顆感恩之心是必要，更是必須；換位思考，珍惜朋友，理解父母，尊重師長�；ハ嘧鹬亍⑿湃�、幫助，只有這樣，我們的生活才會更快樂，更幸福。我們的學(xué)校才會更文明，社會才能更和諧。
我希望每一位同學(xué)從今天起，經(jīng)常使用感謝。
感謝傷害你的人，磨練了你的心志；感謝欺騙你的人，增進了你的見識；感謝絆倒你的人，強化了你的能力；感謝斥責(zé)你的人，助長了你的智慧；感謝父母給了你生命與無私的愛；感謝老師給了你知識與看世界的眼睛；感謝朋友給了你友誼與支持。
最后頒發(fā)重常規(guī)抓養(yǎng)成循環(huán)紅旗獲得班級。
各班按秩序返回。除了腳印，什么都別留下。謝謝！
升旗儀式主持稿 篇11
男：尊敬的老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好
男：我是，來自四三中隊
女：我是，來自四三中隊
合：能擔(dān)任升旗儀式的主持人感到無比激動和自豪
男：書是我們永遠的朋友，它陪伴我們走過人生的春夏秋冬
女：書中有人類無窮的財富，我們可以從中自由地汲取營養(yǎng)
男：書是知識和智慧的海洋，我們在書海的遨游中慢慢長大
女：書是趣味和藝術(shù)的殿堂，我們在書屋的漫步中明白道理
男：四三中隊“我讀書，我快樂”主題升旗儀式現(xiàn)在開始
男：請升旗手護旗手做自我介紹
女：請升旗手護旗手入場
男；升國旗，唱國歌
女：生活里沒有書籍，就像自然界沒有了陽光；
男：智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。
女：奮發(fā)的種子愛跟陽光交朋友，
男：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，
女：活潑的魚兒愛跟溪水交朋友，
男：有為的孩子愛跟好書交朋友。
女：好書，能使你暢游美麗多姿的知識海洋；
男：好書，能帶你探尋古今中外的歷史滄桑；
女：好書，能使你明辨是非，美丑和善良；
男：好書，教你許多做人的道理,為你指引生活的方向。
女：請聽馬億洋同學(xué)國旗下的演講
男：書讓我們與世界上最美好的'事物相遇相知。
女：書讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。
男：書中有打開我們心窗的朋友，
女：書中有溫暖我們童年的名字，
男：書香盈盈的童年最美麗，
女：書香陪伴的人生最甜蜜。
男：讓我們與好書為友，打好人生底色，
女：讓我們與好書作伴，潤澤精彩童年。
男：四三中隊“我讀書，我快樂”主題升旗儀式到此結(jié)束，請上周值勤班級做值勤總結(jié)
升旗儀式主持稿 篇12
B：尊敬的老師
A：親愛的小朋友。
合：各位，早上好！
A：我是大一班的黃老師。
B：我是大一班的吳元駿，今天的升國旗儀式，由我們主持。
A：九月，是金色的季節(jié)；
B：九月，是溫馨的季節(jié)；
A：九月，是碩果累累的季節(jié)；
B：九月，是天真爛漫的季節(jié)。
合：九月，我們迎來了全國第24個教師節(jié)的到來。
A：元駿小朋友，你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎？
B：知道啊，每年的9月10日是教師節(jié)�。�
A：1985年9月10日，全國的教師們迎來自己第一個教師節(jié)。從此以后，每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事，尊師重教成為了一種美德。
B：今天，我們大一班的小朋友準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，要獻給敬愛的老師們。
A：讓我們一起欣賞吧！
B：有請大一班的朋友。{大班幼兒上場}
B：請欣賞詩歌朗誦：開心回到幼兒園。
B：第二首：老師的眼睛
B：最后請聽歌曲：老師老師我愛你
B：請把我們心中的感動凝聚成真誠的'祝福，用我們最喜愛的方式，獻給我們松柏二幼的老師吧！
合：讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們——教師節(jié)快樂�。ㄒ魳讽懫�，小朋友給全體教師獻花、送賀卡。
A：今天的升國旗儀式到此結(jié)束，請各班老師帶回。
升旗儀式主持稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
秋實有夢，從春華開始。涓流有夢，從大海開始。未來有夢，從現(xiàn)在開始。我們有夢，從這里開始。
今天，我們站在這莊嚴(yán)的廣場，隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由七年級(3)班擔(dān)任，七(3)班是一個團結(jié)進取的集體。32位班級成員在班主任老師的帶領(lǐng)下，為實現(xiàn)“零起點準(zhǔn)備，零極限突破，零同伴掉隊”的目標(biāo)而不懈努力。班集體由學(xué)生自主建立了一系列的規(guī)章制度，使班級的各項管理正規(guī)化，制度化。班級已經(jīng)逐步形成了“自強不息，厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué)，競爭，慎行，共進”的濃厚學(xué)風(fēng)。我們的班級雖然年輕，但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩，請大家堅信學(xué)習(xí)的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。
下面來介紹今天的旗手：
升旗手：
金志杰，他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學(xué)習(xí)刻苦，對班級事務(wù)盡心負責(zé)。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。護旗手：許湘秦學(xué)習(xí)上樂觀而不服輸。她不懈努力，從不放棄。溫文而雅是她的氣度，誠實善良是她的品質(zhì)。她的'滿腔熱情和刻苦的學(xué)習(xí)毅力將換來更為燦爛的明天。
護旗手：
黃旻，她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，胸懷坦蕩，善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天，她的生命之樹上一定會開滿鮮花結(jié)出豐碩的果實。升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項：
出旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。
第二項：
升國旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。
第三項：
有請七(3)班學(xué)生代表賁露露作國旗下講話。
正如賁露露所說，落后就要挨打�！扒笆虏煌�，后事之師”。勿忘國恥，奮發(fā)圖強。祖國在期待著我們!未來在召喚著我們!努力吧，同學(xué)們!我們就像八、九點鐘的太陽，祖國的希望寄托在我們身上。
第四項：
下面有請值周領(lǐng)導(dǎo)上臺講話。
升旗儀式到此結(jié)束。
【升旗儀式主持稿】相關(guān)文章：
升旗儀式主持稿08-14
升旗儀式主持稿06-16
升旗儀式主持稿范文04-20
校園升旗儀式主持稿03-29
關(guān)于升旗儀式主持稿12-02
小學(xué)升旗儀式主持稿11-26
大學(xué)升旗儀式主持稿11-10
初中升旗儀式主持稿范文04-14
升旗儀式主持稿（精選10篇）12-08
升旗儀式主持稿（精選20篇）06-07